管理会计在高校财务管理中的应用

　　管理会计是上世纪初产生新兴的会计分支学科，从发展来说，成本会计是其前身；从内容来说，财务会计、财务管理及成本会计等为其内容组成部分。随着髙校教育产业化趋势的日渐明显化，管理会计随之被应用在髙校财务管理中，并显示出了旺盛的生命力。虽然管理会计在髙校财务管理中的应用还处在摸索阶段，但其发展前景却十分良好，能够较大程度地促进髙校财务管理规范化和效率提升。而在探讨其应用前，我们应首先对髙校财务管理现状及管理会计应用必要性有所了解。

　　一、高校财务管理现状及管理会计应用必要性

　　管理会计可通过对定量或定性分析手段的使用，对历史或现在会计资料等进行分析，从而为企业未来发展趋势、财务状况及经营效益提供预测，参与企业经济决策，对企业经营目标进行规划，考核评价企业经营业绩，最终实现对整个经济过程的控制，在企业内部管理中发挥着重要作用。综观我国髙等教育财务管理整体状况，虽然大部分髙校在办学机构、投资渠道等方面都存在各种差异，但财务管理模式却无太大差别，髙等学校会计制度是高等院校大都会采用的核算方式，而这种方式能为高校发展提供的决策依据很少。在不同的条件和对象下，对管理会计的预测、规划、控制、评价等职能加以利用，能够帮助髙校投资发展决策的决定提供更准确依据，有效改善髙校传统财务管理方式的形式化，促进高校财务管理规范化和效率的提升，在高校财富管理中应用管理会计可谓势在必行。

　　二、高校财务管理如何具体应用管理会计

　　首先，管理会计中的决策可以被应用于髙校财务管理中。从我国高校发展来看，基本都处于快速发展期，办学规模的扩大促使高校在投资上的需求也前所未有地增加。在高校财务管理中，除了对资金快速增值有较强要求外，同时对财务风险的规避有较大要求。管理会计中的货币时间价值和投资的风险价值可应用于高校财务管理中为高校财务决策提供分析依据。如将资金存人银行或将其购买股票，前者可以几乎没有风险地获得利息，而后者会冒较大风险，但利息也会比银行高出多倍。髙校财务管理也可对管理会计中的概率分析法，科学比较投资风险与报酬，选择最佳投资手段。

　　其次，高校财务管理可对管理会计中的预算管理加以应用。相对传统髙校预算对资金的简单划分和在执行中的不断调整，管理会计中的“预算”是对规划、计划的量化分解，指单位总体经济规划的数量说明，比传统高校财务管理预算具有更强的严密性与可操作性。以管理会计中的零基预算为例，该种预算方式以零为起点，对各个部门本年度承担的事务和项目从实际情况出发来考虑，抛开了传统的从原有基础出发的弊端。这种不考虑基期的开支水平，对预算规模进行确定的方式，可对传统预算的盲目性有效克服，避免出现“有钱无事，有事无钱”的情况，促进髙校资金使用效果最大限度的发挥。

　　第三，管理会计中的成本二分法可被应用于髙校财务管理中。实践表明，管理会计的成本二分法除了可以被应用在生产企业财务管理中外，同时也适用于髙校的财务管理。在管理会计成本二分法的支撑下，髙校可有效分析出学生数量与办学成本之间的关系，在明确这一关系的基础上即可掌握学生可能会对那些项目形成影响，从而对高校财务支出进行更合理的安排，促进高校财务资源的有效配置和成本的节约，提髙高校财务利用和办学效益。如对高校财务中固定成本的分析，可提升固定成本预算准确度，将固定成本预算误差控制在最小范围；对变动成本和混合成本的分析及实证分析，可对高校财务有更清晰地认识，从大局上把握髙校财务预算与支出实际情况，并能够对影响髙校财务成本的各项因素有更多了解，使髙校财务管理可对症下药。

　　第四，高校财务管理可对管理会计中的责任中心及量本利分析加以应用。在管理会计中，责任会计作为子系统之一，其对内部各职能部门经济活动进行的规划、控制和考核，都是为了与经费责任制要求相适应。髙校后勤承包、校办产业等方面均可对管理会计中的责任中心分析加以应用，对各个责任中心的设置。以责任中心为单位推行经济责任制，可对广大教职员工积极性与创造性更有效地调动起来，有利于全体教职人员个人力量的充分发挥。髙中财务管理中对量本利分析的应用，可帮助髙校理清学生人数与学校投人及高校盈余之间的依存关系，为髙校招生规模的扩大与否，扩大多少等提供决策依据，促进高校费用管理的加强，最终促进髙校资金在使用方面效果的提高。

　　管理会计具有丰富的内容，高校财务管理可根据自身现状与缺陷有针对性和选择性地将其应用于财务管理中，通过不断探索与创新，充分发挥管理会计在高校财务管理中的作用。

    作者：蒋萌  四川美术学院