可以。因为毕业论文的附件附录可以包括文件、图片、音频、视频、软件等等。图片，音频，视频，软件等等，视频是在内的，可以上传。
如果毕业论文借鉴某哔哩哔哩的视频,不一定算抄袭根据《中华人民共和国著作权法》中所写，著作权人为作者、其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。《著作权法》第十条所诉，著作权人享有作品的一、发表权；二、署名权；三、修改权；四、保护作品完整权；五、复制权；六、发行权；七、出租权；八、展览权；九、表演权；十、放映权；十一、广播权；十二、信息网络传播权；十三、摄影权；十四、改编权；十五、翻译权；十六、汇编权；十七、应当由著作权人享有的其他权利。
我认为是比较好的,虽然可能会给孩子带来更大的压力，但是同时也可以更好的锻炼孩子的应变能力。
孩子们根本领悟不到，孩子们的理解能力是有限的，论文太过于成人化，孩子根本不知道这些论文讲了什么。
首先能够想到的奇葩的毕业论文致谢，就是感谢五月天的歌曲陪伴自己毕业，让自己有个开心的大学生活。其次，就是感谢上课时同学们帮自己做掩护，让自己能够睡一个美美的觉，这个就很搞笑了，虚度光阴让他说的很有感悟。最后，就是感谢那些陪自己一起旷课的同学们，一起逃课去网吧打游戏，估计老师听到也会很生气吧。
细看新闻内容，可以发现，昆明这所小学“论文答辩”活动，跟网友谈论的大学里的答辩，并不是一回事，所以说并不能说这是超纲，这更好的增加孩子们的团队协作能力。
英语广场》内容比较时尚、青春，当中所写的文章都是中学生比较感兴趣的。每期杂志开头都有2页彩色印刷的关于名人的语录。杂志分为“In every issue每期必有”“Readd&Recite美文诵典”“In the news快报""VIP人物”“Discovery发现”“Speak smart脱口而出”“Teen Topic话题”“Over there那边”“Movie上映”“Literary World名篇”“Sports体育”“Read for fun轻松阅读”“Living English实战英语”“Music音乐”“Chicken Soup心灵鸡汤”几个模块。推荐推荐。。。。而且难度不大，并且附有中英文对照，而且有生词解释等.而且价格不高，RMB5.00 《英语角》“说时尚美语的第一选择”“一本地道、时髦、好玩、实用的美语口语杂志”就我个人意见来说《英语角》还是不错的，内容有点像剧本，主要是通过人物之间的对话这种方式去提高口语（表达）能力的——每一篇东东都有列举相关的句型句式并进行剖析，而且针对不同的对话背景有相关的背景介绍（文化）。中英对译。难度不大，适合初中生阅读（阅读年龄：14～20岁）《英语画刊》（初一～初三）针对不同水平的学生而量身定做。主要栏目有名著之窗、国际新闻、风云人物、时文阅读、五洲四海、卡通列车、文娱天地、体育之窗、我们的园地、英语作文、妙语如珠、你问我答、课测练习、学习指导、阅读理解、科技纵横、文化博览、趣味小品、幽默与笑话等众多栏目，并配有与英语教学同步的练习和中、高考复习资料。《疯狂英语中学版》我还是觉得难度稍微大了点，而且可读性不太强（我买过一本，但觉得没有兴趣去看）也不妨可以考虑一下报纸：《二十一世纪学生英文报》有初一～高三版，以阅读材料为主，而且分为8个版面－主版（热点），时事频道，青春校园（讲述校园故事），知识之窗（2版），轻松阅读，英语加油站和文娱空间。最重要的是它的内容与课本内容完全无关，不像《英语周报》《英语辅导报》那样，它旨在提高阅读能力和词句积累，而且有阅读提示"teens点金”——包括中考词汇、考点看台、拓展词汇、真题演练等等，我觉得这个挺不错，强烈推荐，订了2年了..
孩子的作品能够登上杂志，老师心里肯定也是很开心，其实每个老师都是一样的，为孩子的成就而感到骄傲，个人觉得这位老师特别有爱
读者 青年文摘 意林 的啊都不错啊 可以帮助学生早点认识到人生，品味人生！还可以提高写作水平 开阔视野啊！
老师当着全班同学的面，举行了一个小小的颁奖仪式。将这名小学生获得的稿费发放给了他，并且还充分给予了鼓励。这名老师也表示，他此举的目的就是为了以多样形式的鼓励，激发孩子们的自信心，提升学习的动力。
完全没必要搞这种答辩。
个人觉得没有这个必要，毕竟还太小了
本人是体育教育专业的，我的本科毕业论文题目是《在冬奥会形势下，我国短道速滑项目的发展策略》，答辩的时候我只在台上站了二十多秒，就听到下面的老师交流说本科层次怎么写的了这个题目，结果我刚把题目念完就被请下台了，最后也是直接宣布没有通过，那个老师是北体毕业的博士。结果我的导师知道后非常的不理解，直接就写材料像学校提出复议，说我的题目很新鲜，相比其他同学某某学校某某项目的发展状况等等好太多了。而且我的文章逻辑清晰，结构紧凑，论证论点符合实际，不应该不通过。而且他们搞了好多的问卷调查，其实都是自己瞎编的，根本就没有什么问卷调查，有的问卷内容和文章都对不上这样的文章都能过的，我的为什么过不了，我自己也是非常的无语。最后结果出来了，我通过了，本应不用参加二辩，但是说要情面上过得去还要去走个程序参加一下二辩。总的来说，这篇论文是我辛勤努力的结果，我也非常感谢我的论文导师对我的帮助，我要对导师说一句:您辛苦了！
没有必要因为你的义务教育没有结束所以说你小学所以说你小学做毕业论文就是浪费时间
视频素材可以去BAT，可以去B站，但是如果是去做视频类的公号，不妨用一下西瓜助手，因为上面有专门收集视频的素材。
马克思主义之所以是真理，在于它永远不会停留在同一个水平上，永远向更高的水平发展。实践常新，理论也常新。马克思主义要求人们实践、实践、再实践，同时也就需要对实践认识、认识、再认识，因而其本身必然随着实践的发展而发展。恩格斯讲过：在读苏联政治经济学教科书的时候讲过：“马克思、恩格斯、列宁的书，必须读，这是第一。但是任何国家的共产党人，任何国家的无产阶级的思想界，都要创造新理论，写出新的著作，产生自己的理论家马克思主义从狭义上讲是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。从广义上讲，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展的马克思主义马克思主义是完整严密的理论体系是因为：马克思主义具有最根本的世界观和方法论（辩证唯物主义和历史唯物主义），具有最鲜明的政治立场（马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益），具有最重要的理论品质（坚持一切从实际出发，理论联系实际，事实求是，在实践中检验真理和发展真理），具有崇高的理论理想（实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面的发展共产主义