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萧友梅获博士学位的毕业论文是

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萧友梅获博士学位的毕业论文是

萧友梅(1884~1940),中国音乐教育家,作曲家。字思鹤,又名雪明。1884年1月7日生于广东香山(今中山市),1940年12月31日卒于上海。1901年赴日本入东京帝国大学学习教育学,同时在东京音乐学校学习音乐。1909年回国,1912年赴德国入莱比 锡音乐学院学习作曲理论 ,1916年以论文《十 七 世 纪 以 前中国管弦乐队的历史研究》获得博士学位。1920年回国,在北京大学音乐传习所和北京艺术专门学校音乐系任教并担任领导。1927年与蔡元培等人在上海创办中国第一所专业音乐学院——上海国立音乐院,任教务主任,1929年改建为上海国立音乐专科学校,由他主持校政。他致力于音乐教育事业,为创立和发展中国近代专业音乐教育作出重要贡献。音乐创作萧友梅在音乐创作和音乐学方面也有显著成绩,音乐作品主要有弦乐四重奏《小夜曲》(1916,为中国第一部重奏作品),钢琴曲《哀悼引》、《新霓裳羽衣舞》,大提琴曲《秋思》及《问》、《五四纪念爱国歌》等100多首声乐作品,音乐学著作主要有《和声学》、《普通乐学》、《中西音乐的比较研究》、《古今中西音阶概说》、《中国历代音乐沿革概略》等。教育贡献二十世纪中国的音乐教育,萧友梅是最有贡献的人之一。“五四”以前,中国传统的音乐教育只限在文人的自娱性音乐方面,例如弹古琴他们只是作为修身养性的一种手段。从事表演的活动,是由社会底层的“戏子”们担任的,至于京剧的“票友”是后来的事。这些活动与“国民音乐教育”并不是一回事。萧友梅1901年赴日本留学,在东京音乐学校学习钢琴与声乐,并在帝国大学学习教育。1913年又到德国莱比音乐学院和莱比大学学习,取得博士学位后于1920年回国。先后在北京女子高等师范学校音乐体育专科、北京大学音乐传习所和北京艺术专门学校音乐系任教,并担任领导工作。在蔡元培的支持下,1927年在上海创办了国立音乐院,这是中国第一所专业音乐院,为音乐教育事业与培养专业音乐人才奠定了基础。萧友梅还致力于编写音乐教材:有1924年的“风琴教科书”、1925年“钢琴教科书”、1927年的“ 小提琴教科书 ”等,著有“ 中西音乐的比较研究”、“古今中西音乐概说 ”和“ 中国历代音乐概略 ” 等学术论著,还创作了 “新霓裳羽衣舞”、“哀悼引”等作品。

1、西方音乐史的发展,分为那几个时期,以前个个时期的代表作?2、中国近现代音乐史的著作有哪些3、什么是现代音乐?代表人物有哪些?代表音乐有哪些?4、20世纪西方的现代音乐作品有那些?西方音乐史的发展,分为那几个时期,以前个个时期的代表作?1、西方音乐史的发展时期古罗马时期、中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义时期、浪漫音乐时期、现代音乐时期、新世纪音乐时期。2、西方音乐史各时期代表作古罗马时期—《颂歌》《悲歌》中世纪时期—《格雷果圣歌》文艺复兴时期—《奥菲欧》《经文歌》巴洛克时期—《神剧》《受难曲》古典主义时期—《奏鸣曲》《协奏曲》浪漫音乐时期—《美丽的磨坊少女》《野玫瑰》现代音乐时期—《夜莺》《大地之歌》新世纪音乐时期—《绿卡》《The Celt》扩展资料:西方音乐以七弦琴(lyre),阿夫洛斯(aulos)作为音乐的标志乐徽。七弦琴(lyre),又名里拉琴,最初由龟弦制成,由手指拨片拨弦发声,在发展过程中有很多变化样式,其中最重要的是基萨拉琴(Kithara)。基萨拉琴属于里拉族乐器,由里拉发展而来,有5弦到11弦甚至更多不等,常为7弦,也称7弦琴,基萨拉琴形状较大,声音也比一般里拉嘹亮,往往做工讲究、装饰精致,由于演奏技巧比较复杂艰深,常为专业演奏者采用。而普通里拉琴声音比较轻柔,往往用于歌唱伴奏和诗歌吟唱,多为业余专业家喜用。参考资料:百度百科—西方音乐中国近现代音乐史的著作有哪些近代音乐史基督教在中国的传播:基督教在中国的传播最早可以追溯到唐代的景教!、西方音乐文化在中国早起传播的主要内容1) 进贡乐器:管风琴 古钢琴等(带来了西方乐器)2) 记谱法和乐理知识:徐日升撰写的第一步汉文西洋乐理著作《律吕纂要》《律吕正义续篇》3) 乐谱与音乐作品:西方的圣咏赞美诗等基督教歌曲编印各种中英文圣诗集教会学校里得音乐课新式军乐队的成立一、 19世纪80年代上海公共管乐队,现在是上海交响乐团二、 赫德乐队三、 中国自办的新式军乐队:1898年袁世凯在天津小站建立新式军乐队四、 军乐队的影响:军队—学校—社会生活新式学校音乐教育一、 教会学校二、 史料记载最早在1842年香港即已有开设音乐课的教会学校三、 登州文会馆四、 民国成立后的新式学校学堂乐歌一、 学堂乐歌的兴起和编创1、 学堂乐歌:清末民初的新式学堂中开设的乐歌课和所教唱的歌曲2、 学堂乐歌的肇始:‘1) 教会学校中的乐歌编创----“文会馆唱歌选抄”中的10首乐歌2) 1898年康有为上书《请开学校折》3) 留日学生归国后的自发实践4) 1904年制定《奏定学堂章程》5) 1907年作为中小学“随意科”6) 1912年以后列为必修课3.乐歌的主要内容7) 宣扬富国强兵,抵制外侮的爱国精神,歌颂推翻帝制建立共和新政的胜利8) 配合向中小学生进行“军国民教育”的军歌9) 呼吁妇女解放鼓吹男女平等10) 向青少年进行热爱生活热爱自然的教育11) 鼓吹忠君尊孔等封建传统伦理的题材12) 开设学堂乐歌的根本目的:启发民智、塑造新民、祛除民族劣根性、救亡图存4.创作形式与曲调来源13) 创作形式:选曲填词14) 曲调来源:早起大多为日本的学校歌曲和军歌后期多为欧美的流行歌曲和宗教音乐另有少数中国的民间曲调极少数自创曲5.西方音乐在中国经历的三个阶段过程15) 猎奇16) 认同 3)接受学堂乐歌的代表人物(一) 沈心工主要贡献:1)编创乐歌:《重编学校唱歌集》、《心工唱歌集》、《国民唱歌集》2)摆脱旧文学,旧诗词风气3)开“白话文”先河代表作:《男儿第一志气高》、《黄河》(二) 李叔同主要贡献:1)艺术教育注重美育 2)乐歌编创代表作: 《送别》《春游》(三) 曾志忞主要贡献:1)致力于音乐教育 2)编创学堂乐歌音乐理论著述:《乐理大意》《乐典教科书》《和声略意》音乐批评文章其他乐歌欣赏1)《革命军》原曲为日本的歌曲《勇敢的士兵》沈心工配词2)《光复几年》华航琛选曲填词3)《中国男儿》石更配词辛汉配歌(同为一人)4)《祖国歌》原曲为传统古曲《老六板》歌曲作者不详学堂乐歌的历史意义1) 通过学堂乐歌,西方音乐传入中国(包括:作家作品基础乐理。演奏演唱法、音乐会的演出形式等初步传入中国2) 出现了最早的一批中国近代尝试性、探索性的新音乐作品(新音乐初步创作)3) 作为一种声乐形态,乐歌集体唱歌的演绎方式ing影响救亡歌咏4) 作为中国造就了第一代国民音乐教育家,曾志忞李叔同沈心工等,同时也为日后专业音乐家创作及队伍的扩大作了启蒙和贡献5) 鼓吹学习西方音乐,鄙视中国传统音乐,对此后中国新音乐文化的发展产生了一定消极影响萧友梅主要音乐贡献:一、 专业音乐教育:两个时期:(一)北京时期:1)首创被打音乐传习所2 北京女子师范大学音乐系3)北京艺专音乐系1927年离开北京(二)上海时期:创办国立音乐学院1)延聘教员2)课程设置3)人才培养4)社会影响总结:音乐教育是萧友梅音乐事业的核心 ,他在其他方面的音乐实践都是围绕音乐教育而开展为 音乐教育服务二、 专业和音乐创作萧友梅是中国近代音乐史上第一个突破“选曲填词”而自己独立作曲的音乐家,是进嗲中国音乐创作的先驱(一) 声乐作品1),《今乐初集》(写给初中生)2)《新歌初集》(写给大学生)3)《新学制唱歌教科书》4)合唱《别校辞》、《春江花月夜》5)《从军歌》(二)器乐作品1、德国时期的习作:1)两手管弦乐:《哀悼进行曲》作品4号,《在暴风雪中行进的进行曲》(23号),2)两部弦乐四重奏《夜曲》、《小夜曲》2、归国后作品:1)大提琴《秋思》2)管弦乐《新霓裳羽衣曲》三、音乐理论著述萧友梅是中国近代音乐学研究的先行者,他的博士学论文《至十七世纪中国管弦乐队的历史的研究》--第一部比较系统的研究中国古代乐器史的专著。赵元任、主要创作的声乐作品1、 艺术歌曲--《新诗歌集》19282、 《晓庄集》1933、《儿童节歌曲集》1934—以陶行知部分诗词谱写的儿童歌曲3、 《民众教育歌集》1939—爱国歌曲4、 《西洋镜歌》1935-----电影《都市风光》主题歌5、 影响较大的声乐作品--《教我如何不想他》黎锦辉(儿童歌舞音乐与流行歌曲创作的先驱)一、 音乐创作1) 音乐创作主要在于两个领域:儿童歌舞音乐和流行歌曲(时代曲)2) 儿童歌舞音乐又可分为两类,儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧3) 儿童歌舞剧共12部,代表作《麻雀与小孩》《葡萄仙子》、《小小画家》、《月明之夜》、《三蝴蝶》等二、 儿童歌舞音乐创作的特点1) 创作动机:对少年儿童进行推广过于,新思想的教育,培养孩子对艺术美的热爱,自己动手动脑的锻炼2) 有的是教育小孩热爱动物,有的是要破除迷信,有的鼓励小孩勇敢机智,有的提倡因材施教三、 儿童歌舞音乐创作的艺术特点1) 绝大部分是自己编剧作词编曲2) 语言采取白话文歌词通俗易懂3) 音乐既有学堂乐歌时期的流行歌曲曲调又有大量民间音乐曲调而更多的是自己创作的旋律4) 作品大多抓住了儿童的心里特点表现儿童的生活及其心灵世界刘天华一、音乐贡献1、新国乐创作:、1)二胡曲十首:《病中吟》、《月夜》、《空山鸟语》、《苦闷之讴》《、悲歌、》、《闲居吟》、《良宵》、《光明行》、《独弦操》、《烛影摇红》2)琵琶曲三首:歌舞引、改进操、虚籁3)改编国乐合奏曲《变体新水令》4)二胡练习曲47首5)琵琶练习曲15首其二胡音乐的艺术特点:其作品是五四时期新国乐的代表作,而且借鉴了许多西方因素(二) 改良民族乐器与工尺普:1) 改良二胡的形制,扩展把位,发展了二胡的演奏技巧2) 在兄长刘半农的帮助下在琵琶上实现十二平均律的应用3) 将工尺谱曲竖排改成横排借鉴简谱中的延音线用于明确工尺谱节拍时值(三) 专业音乐教育1)1922年受聘北大音乐传习所国乐导师2)1922秋任教北京女师大音乐系3)1926受聘北京女子艺专音乐系4)1927任教北平大学艺术学院培养了郑振铎,曹安和,等二胡与琵琶演奏人才(四)收集记录整理传统音乐1)他是近代音乐家中较早有意识的收集记录整理中国传统音乐者2)1930年为京剧大师梅兰芳赴美演出听写记谱的《梅兰芳歌曲谱》3)其他记谱作品《安次县吵子会乐谱》等《佛曲谱》4)1932年六月一日,在北京天桥收集锣鼓谱染猩红热一周后病逝(五)发起成立“国乐改进社”1927年与吴伯超柯政和,曹安和,汪颐年,肖淑娴等艺专老师发起国乐改进社(六)音乐思想1、受美育思想与平民文学思想影响主张音乐要普及到一般民众2.不能盲目排外聂耳-.最早的音乐创作在约两年的时间里共创作了1)34首歌曲2)为舞台剧《扬子江暴风雨》配乐3)改编4首民族器乐合奏曲:《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《昭君出塞》、《山国情侣》_.歌曲作品的分来1) 爱国歌曲:《义勇军进行曲》、《前进歌》、《自卫歌》、《春回来了》、《告别南洋》、《伤兵歌》2) 群众歌曲:《开矿歌》、《大路歌》、《开路先锋》3) 抒情歌曲:反映下层妇女思想《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》4) 儿童歌曲:《卖报歌》、《小野猫》共六首一、 歌曲创作的艺术特色1) 重视民族风格:大路歌,打长江,塞外村女,飞花歌2) 吸取外国歌名音乐因素:如采用西洋大调式音阶,进行曲题材《义勇军进行曲》《毕业歌》3) 从生活体验中创造音乐形象:如码头工人歌,新女性4) 善于以短小动机或乐句为基础并发展黄自一、 音乐创作1) 器乐作品:出《都市风光幻想曲》外其余全部创作于美国留学期间代表作为毕业作品《怀旧序曲》19292) 声乐作品:艺术歌曲--《玫瑰三愿》、《春思曲》、《花 非花》 爱国歌曲—旗正飘飘,抗敌歌、热血 儿童歌曲—踏雪寻梅,西风的话 中国第一部清唱剧---长恨歌青主一、 代表作:《我住长江头》、《大江东去》青主的音乐美学思想:著作《乐话》1930和《音乐通论》1931集中体现了他的音乐美学思想:音乐是世界的语言。青主的思想主要受留学德国盛行的表现主义艺术的美学思想以及19世纪末以来浪漫主义者音乐美学思想影响三、 青主的音乐批评:共写有70余篇文章,表达了他对中西音乐美学的认识音乐是上界得预言是由灵魂说向灵魂的预言,音乐不能成为礼的附庸贺绿汀一、 音乐创作主要优秀作品集中在1949年之前,大致分为三个时期1) 国立音专时期 :钢琴曲《牧童短笛》和《摇篮曲》2) 抗战时期:代表作为一些电影音乐和抗战内容的群众歌曲《秋水伊人》、《春天里》、《天涯歌女》、《四季歌》、《游击队歌》、《嘉陵江上》3) 解放战争时期:歌曲《前进,人民的解放军》管弦乐《森吉德玛》二、 艺术特点作品具有浓郁生活气息和鲜明时代精神,能把欧洲近代作曲技法和中国传统音乐因素有机融合马思聪一、 音乐创作:1) 小提琴作品:如《内蒙作曲》、《西藏音诗》、《牧歌》、《新疆狂想曲》《内蒙组曲》(又名《绥远组曲》)影响最大,全曲分为三个乐章:1、史诗《跑马溜溜的山上》片段2、《思乡曲》绥远民歌《城墙上跑马》3、《塞外舞曲》绥远民歌《叫大娘》2) 声乐作品(包括大量抗战歌曲)---五部大合唱:《民主大合唱》、《祖国大合唱》等3) 管弦乐与交响乐作品,如《第一交响乐》1941《第二交响乐》《山林之歌》和《第二交响乐》三、 小提琴创作的特色1) 音乐大多采用民间主题,富于歌唱性,有鲜明民族特色2) 音乐发展手法也受民间音乐启发华北沦陷区江文也一、 音乐创作(三个时期)1) 早期1934-1938成名作,管弦乐《台湾舞曲》钢琴曲《五首素描》《断章小品16首》2) 中期1938-1949a、 器乐作品:代表作钢琴曲《北京万华集》管弦乐《北京点点》(《故都素描》)管弦乐套曲《孔庙大晟乐章》b、 声乐作品:《渔翁乐》3) 后期1949年后:《乡土令诗》大型钢琴套曲,交响诗《汩罗沉流》交响乐《阿里山的歌声》 后期音乐创作受齐尔品“欧亚合璧“音乐思想影响,回归中国民族音乐风格创作冼星海一、音乐创作:1)四部大合唱:《生产大合唱》《九一八大合唱》《牺盟大合唱》《黄河大合唱》:包括《序曲》、《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄水谣》、《河边对口曲》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧黄河》(九个乐章)2)歌剧《白毛女》1945年大型歌剧主题思想:旧社会把人变成鬼,新社会将鬼被誉为民族歌剧创作中一步具有里程碑意义的作品什么是现代音乐?代表人物有哪些?代表音乐有哪些?现代乐派指19世纪末、20世纪初印象主义乐派之后,直至今天的全部西方音乐创作。现 代音乐的特点是追求探 索性、开拓性以及新意尤其讲究自由的结构、奇特的节奏、不和谐的和声语言、繁杂的 多调性及无调性、奇异.的音响效果,因而往往带有很大的刺激性;以上的标新 立异,也并不是所有作曲家都追求的,更有一些作曲家主张将古典主义音乐和本民族风格、现代作曲技巧完美 结合,创造出更优秀的音乐作品。由于社会的复杂性,现代乐派自然也有很分支,例如表现主义音乐、十二音音乐、新古典主义音乐、序列音乐、 偶然音乐、电子音乐、镶贴音乐、事件音乐等。不细说了。 霍尔斯特(1874-1934),英国作曲家,代表作:《行星》 组曲。艾夫斯(1874-1954)是他那个时代最进步、最富冒险精神的美国业余作曲家。他常常预示别的作曲家在多年以后 才会想到的主意。他不仅被公认为美国第一位大作曲家, 而且被认为是最进步的现代音乐的先驱。有五部交响曲等。德彪西是音乐史上解放和声和节奏的第一人,他的作品置古典的形式于不顾,使音乐得以挣脱了水平的、垂直的组织羁绊。勋伯格(1874-1951),美籍奥地利作曲家,20世纪音乐巨 人之一。他首创了“十二体系”的无调性音乐,他和他 的学生贝尔格、威伯恩被合称为“新维也纳乐派”、即 “表现主义”乐派。听勋柏格的作品需要洞察力及耐心 。代表作:《一个华沙幸存者》、《五首管弦乐曲》、《乐队变奏曲》、《净化之夜》。 麦克道威尔(1861-1908),美国作曲家、钢琴家。代表 作:《第二(印弟安)组曲》、《二钢协》。Zoltan Szekely和巴托克合影巴托克(1881-1945),匈牙利作曲家、钢琴家、民族音 乐家。代表作:《供弦乐器、打击乐器和钢片琴用的乐 曲》、《两幅肖像》、《乐队协奏曲》、《小提琴协奏 曲》、《三钢协》。柯达伊(1882-1967),匈牙利作曲家、民族音乐家。他 的成名作是大合唱《匈牙利诗篇》。格里埃尔(1875-1956),俄罗斯作曲家、音乐教育家。 代表作:《声乐协奏曲》、《第四弦乐四重奏》、舞剧 《青铜战士》、《大提琴协奏曲》。米亚斯科夫斯基(1811-1950),俄罗斯作曲家、教育家 。前苏联功勋艺术家,五次获斯大林奖金代表作:《二 十一交》、《二十七交》、《大提琴协奏曲》、《D小 调小提琴协奏曲》。斯特拉文斯基(1882-1971),美籍俄罗斯作曲家。代表作 :舞剧组曲《火鸟》;舞剧《春之祭》、《彼得鲁什卡》。韦伯恩(1883-1945),奥地利作曲家。作品有《眼光》等。贝尔格(1885-1935),奥地利作曲家。作品有歌剧《沃采 克》等。普罗科菲耶夫(1891-1953),俄罗斯作曲家、钢琴家和指 挥家。代表作:交响童话(彼得与狼)、《第一交响曲》。格罗菲(1892-1972),美国作曲家、乐曲改编家。代表作 :《大峡谷》组曲。米德米特(1895-1963),美籍德国作曲家、钢琴家。代表 作:交响曲《画家马蒂斯》。格什文(1898-1937),美国作曲家、钢琴家。代表作:音 诗《一个美国人在巴黎》、《蓝色狂想曲》(又译《布鲁 斯哈里斯(1898-1979),美国作曲家。代表作:《三交》。科普兰(1900-1990),美国作曲家、指挥家、钢琴家、演讲 家、作家。代表作;舞剧《小伙子比利》组曲、《阿帕拉 契亚之春》组曲;管弦乐曲《墨西哥沙龙》、《林肯肖像》。罗德里戈(1902- ),西班牙盲人音乐家。3岁双目失明 ,像命运是作为补偿似的赐与极其灵敏的听觉,使他得以 有可能重要作曲家。代表作:吉他协奏曲《阿兰胡埃斯协 奏曲》(一译《阿朗费斯协奏曲》)。肖斯塔科维奇(1906-1975),俄国作曲家。20世纪苏联音乐 界三大巨星之一,著名的钢琴家、音乐教育家、“人民音 乐家”。代表作:第一、五、七、十、十一交响曲;管弦乐《森林之歌》。梅西昂(1908- ),法国作曲家,管风琴家。主要作品 有《哈拉维爱情与死亡之歌》、十乐章大型交响曲《罗兰 利亚交响曲》等。巴伯(1910-1981),美国作曲家。代表作:《第一乐队散 文》、《弦乐柔板》,序曲《造谣学校》。凯奇(1912- ),美国作曲家、钢琴家,他是最直接向 传统挑战,在破坏建设两方面都有相当成就。他领导了美 国先锋派音乐数十年,帮助美国年轻一代卸除了欧洲音乐 所加在他们身上的沉重包袱。这方面,他有资格赢得最高 的评价。布里顿(1913-1976),英国作曲家,他的出现使世界感到 震惊,更使英国乐坛大放异彩。他的《战争安魂曲》被 誉为布里顿继《彼得·格莱姆斯》之后的又一部巅峰之 作。1965年,布里顿应邀为联合国写了一首联合国国歌 《今天的声音》,歌曲在伦敦、巴黎、纽约同时举行了 首唱仪式。几千年的音乐史,单是近四百年就涌现了众多的音乐家 ,仅以以上81位音乐家(还有未列条目的人)作为代表, 可大致反映出几百年的音乐概貌20世纪西方的现代音乐作品有那些?微分音乐、噪音音乐、(哈巴,瓦雷兹)新古典主义(斯特拉文斯基、欣德米特、萨蒂)、民族主义(巴托克、艾尔家、布里顿、)、表现主义(勋伯格、贝尔格,韦伯恩)。这些是20世纪的音乐流派和代表作曲家。作品可以参见百度百科。(输音乐家名字进去)ps:相对于古典主义浪漫主义,20世纪的音乐没法听,我是会有生理反应,太多不和谐音程了。关于现代音乐时期的代表作品和现代音乐时期的代表作品有的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。现代著名音乐代表作品是(列举3位近现代时期著名音乐家及其代表作品)本篇文章给大家谈谈现代著名音乐代表作品是,2、现代世界上有哪些著名的音乐家作曲家?作词家有哪些人什么是现代音乐?更有一些作曲家主张将古典主义音乐和本民族风格、现代作曲技巧完美结合,英国作曲家,艾夫斯(1874-1954)是他那个时代最进步、最富冒险精神的美国业余作曲家。匈牙利作曲家、钢琴家、民族音乐家。匈牙利作曲家、民族音乐家。俄罗斯作曲家、音乐教育家。作品有歌剧《沃采克》等。俄罗斯作曲家、钢琴家达达主义绘画代表作品 哪种风格属于现代时期的流派现代艺术主要包括了野兽主义、立体主义、未来主义、表现主义、俄国的至上主义与构成主义、荷兰的风格派、达达主义、超现实主义、抽象主义、波普艺术等。1、野兽主义自1898至1908年在法国盛行一时的一个现代绘画潮流。2、立体主义西方现代艺术史上的一个运动和流派,创始人为卡济米尔·谢韦里诺维奇·马列维奇20世纪初先后在苏黎世、纽约、科伦、原西德的汉诺威和巴黎等城市兴起的一种虚无主义艺术运动。其中杜桑是达达现代舞先驱时期代表作品 三大现代舞是哪三中国现代舞的三大流派是新中国舞、汉唐舞和敦煌舞。神韵是中国现代舞的灵魂。1、新现代舞蹈是戏曲与舞蹈的混合体,2、汉唐舞蹈如昆曲是昆曲艺术本体研究的产物。由古代舞蹈与当代舞蹈相结合而形成的一种新的舞蹈形式。把中国现代舞打造成舞蹈史上的一朵奇葩。鲁道夫·拉班(1879—1958匈牙利)——现代舞理论家、教育家、人体动律学和拉班舞谱的发明者、德国表现派舞蹈创始人之一。形成了德国现代舞理论先行的倾向,《饥

博士研究生如学位论文未获通过

毕业论文没通过不能拿毕业证,申请延期毕业试试,和导师多沟通,实在不行就要做好延迟一年毕业的准备了。

肯定要通过才能毕业,通过不了,要晚一年毕业喽.

确实可以延期答辩,不过你论文写不好导师是不会允许你参加答辩的,所以很少有取得毕业证但没有学位的博士——这样你填表怎么填呢 学历研究生 学位硕士??而且在学校学习写不出论文,毕业回去更写不出来了。

题主需要弄清盲审和外审的区别,一般硕士论文是送外审,博士论文是送盲审,但看问题描述外审可能比较大。修改后答辩,我们学校要求是需要导师书面证实论文已按照评阅意见修改,最后决定能否参加答辩的还是学校,如果学校同意答辩的话,通过率还是能保证的,硕士论文答辩委员会人员名单基本是导师或教学秘书根据学校要求安排,多少要给导师留点面子吧,只要稳定发挥、正常准备就行,不需要压力那么大。博士答辩需要找两位校外同行参加,学校负责安排,需要做好可能被刁难的心理准备,但最终论文过不过,主要还是看论文质量,所以外审/盲审过,只要答辩正常发挥,不要得罪或顶撞老师,答辩前后认真根据评阅意见修改论文,通过答辩基本没问题。你这种应该是教育部平台的盲审,补充和较大修改再次送审的话应该是送回原来给你不通过的哪个老师评审,所以你要认真看看老师为什么给你不通过,会有论文不足和修改建议,仔细按照老师给的建议修改,一般没什么问题。

什么是论文博士学术学位

你是问什么?参考文献?博硕论文,统称学位论文,用字母D表示

中国不承认论文博士 首先,在日本,论文博士比比皆是。笔者是搞工学的,在日本也闯荡了十多年。在大学任教也有八,九年了。还没有听日本人议论过“课程博士”和“论文博士”哪个“货真价实”哪个是“水货”。也没有感觉到有人“看不起”论文博士。“课程博士”和“论文博士” 在日本有同样的效力。在大学求职时,论文博士没有任何不方便的地方。关键是学术水平。 笔者现在所在的学部里,一半以上是论文博士(大多是从公司或研究所而来)。 他们都是一些有很高专业水平的研究者。笔者所从事的专业,很多有名的学者也是论文博士(这些人在国际上也很有名)。 一般来说,一流大学(例如,旧帝国大学)的论文博士要有5篇以上第一作者的论文,(硕士毕业的人)研究经历要5年以上(学士学位的人要更长的研究经历)。 非常优秀的人有时也可以破例。二流大学(例如,一般的国立大学)的论文博士要有3篇以上第一作者的论文。一流大学的课程博士要有3篇以上的论文。二流大学的课程博士要有1篇以上的论文。 你有了成果,也可以拿博士。何乐而不为呢???所以,进课程博士的日本人很少(经济原因是一方面,毕业后工作实在难找。除非导师对你有某种许诺)(对很多日本人家长来说,就连硕士课程,他们都反对孩子去上。经济负担重。大学毕业后,家长的责任就算完了)。相反,进课程博士的留学生很多。因为你刚来日本,不可能去研究所搞研究,也不可能去大学任教。 有几位先生说,日本的论文博士是“送人情的”。这种看法有一定的道理(但是很片面),因为在日本是教授说了算。一些有头面的人,拿个论文博士,没有什么大惊小怪的(他们也无意凭此头衔去人)。有的日本教授“送”给中国留学生论文博士,也是可以理解的。第一,这些日本教授往往是喜欢中国,“了解”中国的人。会告诉其他的教授中国的论文集也是论文集(不管他们心里怎样想)。 第二,给你博士,你没有真本事,起码在日本没有用。最多,你进了某公司后,象征性地给你提半级工资。 中国不承认论文博士,无可厚非。防止那些人回国人,应该!!!但是,你不能说论文博士是“水货”(反过来说,课程博士的“水货”也不少吧。)。那几位留日的留学生先生,请你查一查你所在系的教师简历,你会发现很多学者是“水货”。也许你的导师就是其中的一个!!! 笔者认为,论文博士在日本是有意义的。笔者就是一个受惠者。有日本教授开玩笑说,你的论文博士的价值是三千万日元(学费,工资等等计算起来的话,有道理!!!)。(

楼主你好,是认可的!只有博士学位没有博士学历也叫论文博士。已有十几年历史。是国家对学术水平达到在职博士的,已有硕士学位,核心论文发表,科技成果省部级三等奖的人士经过两名专家推荐可以授予博士学位。86年学位条例和2004中华人民共和国学位条例对此都有说明。下面是2004年规定:第十三条对于在科学或专门技术上有重要的著作、发明、发现或发展者,经有关专家推荐,学位授予单位同意,可以免除考试,直接参加博士学位论文答辩。对于通过论文答辩者,授予博士学位。

中国没有论文博士学位一说,中国也不承认论文博士学位,中国只有博士学位。博士学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在学士学位、硕士学位和博士学位三种学位中,博士学位是最高的一级。只有满足以下条件的人才可以申请博士学位资格:(一)申请人必须已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作五年以上。(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:1.硕士学位证书;2.最后学历证明;3.准备申请博士学位的学位论文;4.公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;5.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);6.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。学位授予单位应在规定的期限内,组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人,按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。

我的是博士毕业论文

博士毕业论文感谢信范文

博士毕业论文感谢信:

我出生的时候是一个下雪的深夜,我的父亲在床边生了一堆柴火,我的母亲躺在四周漏风的那间破屋角落的床上,咬紧牙关,生下了我。27年后,也是在一个下雪的深夜,我完成了我的博士论文。当我打完最后一个字的时候,我站起来,拉开窗帘,打开窗户,白天还吵吵闹闹、喧嚣的世界变成一片洁白,让人顿感清净。

我从进入大学到博士毕业整整十年。在这十年中,我过得浑浑愕额。十年前,我身高170cm,十年后,我身高还是170cm;十年前,我体重60kg,十年后,我体重还是60kg;十年前,我一无所有,十年后,我还是一无所有。十年前,我眼睛明亮、有神,十年后,摘掉眼镜,我已看不清自己有多少个手指了;十年前,我声音洪亮、清澈,十年后,已经是慢性咽喉炎,声音嘶哑;十年前,我踌躇满志、指点江山、激扬文字,十年后,我心如止水,只求温饱;当然,我也得到了一些东西。十年前,我还是个农民的儿子,十年后,我成为了一个博士;十年前,我只懂得砍柴、种田、割草、放牛,十年后,我已经成为了一个懂机械、金融、管理的复合型人才;但如果您问我这十年最大的长进是什么,我将告诉您:十年前,我十七,十年后,我二十七。

这十年中,我最渴望、最追求的是什么?是知识?不是。是美女?不是。而是钱。在我的脑海里,钱就是那种一块、一毛的硬币,我曾无数次翻天覆地的把它们找出来,目的就是去买一包方便面,吃一顿晚餐,而且找的时候不能太仔细了,太仔细了,下次就没有了。

有时候,当我不知道下顿饭在哪里的时候,我想要是天上能掉下点钱就好了,我抬起头,只看到发黄的树叶正一片一片的落下来;我想要是能在地上捡点钱就好了,我低下头,只看见一些面包的包装纸以及一些插羊肉串的竹签。我从没见过天上掉过钱,也从没在地上捡过钱,所以我不相信有神的存在,因此我没有信仰。

衷心感谢我的恩师对我的淳淳教诲和悉心关怀,在我博士三年里,他给予了我生活上、学习上无微不至的关心。他也许是我十年大学生活里,唯一知道我名字的老师,也感谢他在承担20多个学生的指导任务下还能给我精心的指导。恩师对我的指导和影响之大,怎样言说都表达不尽,自己取得的点滴成绩无不凝聚着恩师的心血。恩师国际化的视野,前沿而精髓的学术造诣,严谨勤奋的治学风格,都让我永志不忘,深刻影响着我日后的工作和生活。

衷心感谢学院其他老师给予我的帮助。

衷心感谢各位同门师兄弟姐妹,感谢我们一起度过的苦难岁月。

衷心感谢我年迈的父母,我在这十年之中不忠不孝,没有让他们过上一天幸福的生活。他们还不停的支持我,关心我,鼓励我。经常问我“缺钱吗?”所以我相信亲情。我从不要他们的钱,我不想看到一百块钱,就想起几百个鸡蛋,几百担猪草,几千个红砖。

衷心感谢我的五个姐姐,是她们陪我度过快乐的童年。她们美丽纯真的少女时代唤起了我对异性的尊重与渴求。她们在我求学的十年中,不停的给我打电话,询问我的身体,生活,要我多吃点,给我寄钱,我也一直拒绝她们。这十年里,她们在广东的毛织厂、制衣厂过着非人的岁月。我不想看到那种用血、肉、生命、青春换来的东西。十年前,她们还是花一般的容颜,十年后,当她们出现在我的面前,我已经不相信她们就是我的姐姐了。

最后,我要感谢与我相濡以沫的女友XXX博士,我们以总共不到600元的月收入,在上海和杭州这两个中国最发达的城市生活了5年。这5年里,我没有给她买过像样的礼物,而她却无数次在我青黄不接的日子里,给我寄来她省吃俭用的钱,我才得以完成学业,所以我相信爱情。我无法明白她以275元的月收入,居然还可以救济我,或许她那纤细、苗条的身材就是最好的答案吧。

谨以此文献给千千万万的苦难中的.学子们!

博士生的女朋友有话要说:

在认识我男友之前,我对博士生的敬仰之情如滔滔江水,我原来觉得他们是家乡的骄傲,国家的精英,好像是山上的神仙,潜心科研,逍遥自如,与我们这些凡人大大不同。但是,我现在发现,在读的博士生竟然是个特别的“弱势群体”。

前些天我听我男友说,他隔壁寝室师兄跟女朋友分手了,师兄女友的父母不同意把女儿嫁给没有房子的他。我男友的室友也跟相恋2、3年的女友分手了,原因还是房子,钱!他们已经要准备结婚了,他女友在老家工作,结婚后打算过来上海,她要求在上海买房,他现在的经济状况买不了,于是吵吵吵——吵到分,分了——分了,就这么分了,就因为房子,钱!房子!听说那位博士兄弟天天喝酒,夜里还忍不住流泪。

我是女生,我能理解女生和女生家长。家长都希望自己女儿嫁个条件好些的,女儿就可以少吃点苦少受点累。我也曾经因为我男友现在经济条件不好,狠狠的大哭过一场:为什么别的女孩子嫁人了,有浪漫的婚礼,有钻戒,有房子有车子。而我们,要想办婚礼都得去四方借钱?更别想啥房子车子了,为什么?我觉得委屈,我不比别的女生差,为什么我的生活是这样?!!

我男友心里也很难受,哑巴吃黄连,有苦说不出。十年寒窗,他从农村考上交大,读研,读博,在家乡他是学弟学妹的榜样,被当作天才一般,是家乡的骄傲。在学校,他专心科研,认真刻苦取得的成绩也得到了许多赞许。

可他却止不住我委屈的眼泪,物质上,他现在给不了什么,他也不明白为什么觉得自己挺优秀,日子却过成这样。学校的那些补助,只能基本保证自己温饱。今年我的生日礼物是条玫瑰金项链,我又开心又心疼,他为了给我礼物,省吃俭用存了好久。

他没有钱,但他有错么??!没有!!他每天都很努力,很努力的学习工作。我有错么?!我非常能理解他的处境他的难处,可是,我就是想哭,我就是止不住眼泪。在这个物质的社会,我承认我是有些心浮气躁,我也想像神仙一样淡薄名利,可有的时候,真的,好难过。为什么?告诉我为什么这样……

记得我问我男友当时为什么报考交大机械,他说高中时特别喜欢军事,特别爱看军事杂志上的战斗机,军舰啥的,他梦想成为中国造航母的专家。后来问他为什么读博士,说希望以后能过上好些的日子,不过早知道现在这样,不如当时本科就出来工作了,像本科那些同学一样,都已经过上好日子了。

我很想告诉学弟学妹们,特别是学弟们:如果家里不是很富裕,请你考虑清楚再决定是否读博士搞科研,不管你有多适合科研,不管你多有热情为科学献身。因为,来自生活和情感的压力,很有肯能把你热情的火焰浇灭。

博士,是很难读的,很多博士生不到30岁就有白发,头发也随着思考的增多而减少;而且,基本至少要读到而立之年,你那点补助只够自己的温饱,父母在供你上了大学,研究生后还不能歇一歇,他们想着你还没工作,他们要帮你存钱娶媳妇(我男友的父母近六十了,种了好多菜卖,你能想到市场上有的蔬菜他们都种了,不管天多热,他们都在田里忙。为了占个好摊位,每天早上2点起来去市区卖菜,怎么劝他们别去累了苦都不听,就是因为他还没工作)。

还有件事让你难过的,就是你同学的小孩都能去打酱油了,你超过晚婚年龄好几年了还没有女朋友;如果你有女朋友,情况更糟糕:本来压力只是来自觉得对不住父母,现在女朋友那又来了一层压力。即使她非常通情达理,温柔体贴,善良朴实,一点都不吵不闹不抱怨,你也会有压力。一个有责任心的男人,都会想尽最大的力让自己的爱人过上更好的生活,而你现在基本上不能给她什么,甚至,工资还没她的一半。

最惨的是,你在承受着巨大压力艰难前行的时候,被伤了一刀:她离开了你。大家都觉得博士毕业后有个光明的前途,是的,毕业后你被认为是香馍馍,说不定很容易娶个大美女。但是,这几年的痛苦有多少人能熬过去?感情上的伤,被刀捅过的心,一辈子都有疤的。

我大概知道为什么几乎每年着名高校都有博士自杀的消息了,肯定不是因为哪个算法很难,推不出来,多是思想感情进了死胡同,被各方的郁闷压得受不了,解不开。他们有着高智商,是某一科学领域的精英,但是情感上他们太需要支持,经不起太多的打击。其实我觉得他们是个特殊的“弱势群体”。

我们都知道需求金子塔:生理、安全、社交、尊重和自我实现。我发觉生理和社交需求,我们的辛苦的博士生们却比同一年龄的普通人有的少,少很多。希望教育部的领导们在花时间想把那44个汉字写更好看的同时,也花点时间关心一下我们花了20年培养出来的博士们。

他们不指望读博士生在生活上过的有多好,他们多是习惯了清贫的人,但希望生活不要给他们太多的压力让他们分太多的心。希望不要太经常捉襟见肘,在过年过节的时候能给父母买点补品买两件衣服,在同学结婚送红包时不用老想着接下来几个月该如何节衣缩食……让他们全身心的投入到科研中去,或许,我们还有拿诺贝尔奖的可能。

最后,我还有些话对姐妹们说:现在社会都流行着“没房没车谁嫁你?”其实,我们没有必要随大流。我曾经想过,在老了之后,最需要的是什么?当然不是名车——是一双紧握着你的手,陪你一起散步唠嗑的人。在要离开这个世界的时候,最留恋的是什么?当然不会是豪宅——是你爱的人!

如果你遇到一个人,他爱你,你爱他,你们性格适合,你知道不会变心,那么——嫁给他!

不管他有几间房,存了多少钱,家里几亩地,地里几头牛。

相信我,你们会幸福一辈子的!

愿人人都有一颗宁静的心,愿明天更好……

详谈博士论文写作的几大经验

博士对论文写作的几大经验分享

论文写作是每个大学毕业生都要面对的难题,博士论文更是难上加难,不光要有深厚的专业理论,还要有一定的实践经验。那么如何想好一篇论文呢?下面就是一名博士针对论文写作的几个经验分享。希望可以给正在准备论文写作的博士生们一个参考。

1.提早开始,早比晚好

关于什么时候可以开始学论文这个事情,我觉得我卡住了一个很好的点:博士资格考试通过以后,我花了一个学期做研究计划以及获得研究课题的校方审批同意,然后一个学期搜集数据,然后就马不停蹄开始准备论文的写作了。

开始写论文并不需要等待你的理论读得完美,采访资料整理得一丝不苟-就像你说英语不需要等待英语完美再说,而是因为说英语才慢慢变好。我建议研究资料搜集得差不多就可以开始写论文了,开始写方法论、理论框架、导言……并且在这个过程中不断完善、更多地引经据典。如果你只是等待等待,可能越等越害怕越觉得没有准备好。没有人是完全准备好才开始写论文的-就像开始学游泳的时候哪怕你还不会,可是旁边有教练看着、理论知识听了一些,你就需要鼓足勇气跳进池子开始扑腾。

现在回想起来,我特别庆幸在我的论文最开始阶段加入了“论文写作小组一周训练营”。那是华大写作中心为了博士生写论文开设的一个全新项目,面对全校各个专业的要写论文的同学,费用是25美元用来购买食物,时间是6月16日-20日一周早上9点到下午5点,内容包括讲座、座谈会、分组讨论、一对一培训、论文写作、全组分享等等。一共有20名博士生入选。

我很庆幸自己在很早的时候加入了这样一个训练营,开始写下了我博士论文的第一个字,列出了第一个基本框架,在每个人都奋笔疾书的时候开始整理我的采访内容,和辅导的同学谈话说我的论文思路。

我很庆幸在论文最开始的阶段,在这个为期五天的朝九晚五的训练营里,我得以完成了从零到一的转化,有了一些基本的论文写作的思路,认识了一些可以互相鼓励的朋友。这个开头,开得漂亮。而好的开始,便是成功的一半。

别拖延,该开始时就开始,该出手时就出手。

2.别等完美, 兼顾各章

我的公共事务系的David Layton教授语重心长地告诉我,你千万不要花很多很多时间,试图把论文的一章也到完美然后再交给导师看 - 因为一方面,达到你认为的完美需要花很多很多时间,另一方面,无论你觉得多么完美,交到导师手中还是会被修改,有时候还可能改得面目全非。这样看来,你多花的“达到自己完美的时间”属于浪费。

经济效益里面有个“边际效应递减”的原则,也可以用来解释。在已经达到了一定水平的基础上,为了达到理想的90%-99%的水平,这其中每一分的提高都要花很多时间精力,每一分投入获得的增长减小。

对于论文的初稿没有必要花很多时间达到心中的完美 - 如果能够达到自己水平的优良,觉得无愧于自己的中上水平,不会让老师看了直摇头,这个时候已经可以开始上交初稿等待回馈了。导师的回馈非常重要,他们的一席话、一些反馈可能可以减少你花一两个月的冤枉时间在黑暗里独自摸索。

在等待回馈的同时也可以开始下一章的初稿撰写工作了,多头抓起而不是只顾一头,也是保持论文效率的一个关键。毕竟一篇博士论文不是靠一个章节的质量取胜,而是总体的效果。建议大家合理平衡的分配时间,努力兼顾到每一章。“短板效应”里面讲到,一个桶子到底能装多少水,不是取决于最长的一块板,而是取决于最短的一块——如果别的板子都很长可是有一块很短,桶子总容量还是大不到哪里去。此概念放到写论文这个浩大工程里,我们应该尽量平衡时间让每一章节都质量不错,而不要花了绝大部分时间精力在某一两章,结果其他寥寥草草不合格。

别等待完美才交初稿,兼顾各个章节。

3.每天坚持,保持惯性

如果同样是20个小时,一种是每天4个小时坚持五天,一种是两天每天10个小时,前者效率会比后者好很多。

写作需要形成一种习惯,一种格式。如果每天都能有写作的时间和规律,每次需要切换到写作状态的时间所需更短。

其实每天坚持,保持惯性这一点我自己做的也不是特别好——在我的一年的博士论文写作过程中,曾经有两次长期的停止状态:一次是夏天回国45天,雄心壮志想要整理好所有采访录音并且写好一个发现章节,最后回美国前一天发现只写了不到三页,而且录音也没怎么整理。一次是春假去夏威夷的两周,同样也是想得很美好,资料随身带,结果没写几页。所以我知道了自己是那种放假玩只能尽情玩,同时想要学习只是美好幻想的人。所以我一年中的两个月时间可以说是没有写论文的。

我发现放假回来以后进入状态,甚至于逼迫自己在电脑前静下心来都是困难的。我也发现经过长时间的停滞,想要突然一下文思泉涌、下笔如有神是不大可能的。每次大的停滞总是需要花时间又从零开始,积累效率。

而个人写作效率很高的时候,一个是暑假回国前每天在Suzzallo图书馆的9-4点,那时候我白天写作,中午带上中饭、水果和酸奶,下午去打羽毛球或者游泳,把“方法论”一章和“介绍学生”这章的大部分搞定。

另一个是春季学期和清华男神L教授在法学院图书馆自习的晚上7-11点,在三个月里,我订正、调整、收尾,效率也是很高。我注意到这两段高效率的时间我都是基本固定写作时间、地点,没有长期中断。

从我个人和周围朋友的经验角度来说,如果说大家可以的情况下,不妨每天都安排一些时间出来固定写作,中间不要有长距离的空隔和中断。并且在每次停笔的时候,记住自己写到了哪里,明天或者下一次应该从哪个方面接下来写。给自己的一个小笔记能够成为下次重新获得灵感的线索。

让写作保持一种惯性,一旦惯性开始,就不要轻易丢掉这种惯性。

4.联系导师, 主动跟进

如果说我觉得自己有哪个方面做得很好,我觉得我充分利用了导师的专业知识和资源,跟他们保持了紧密的联系和亲切的互动。

首先,教授是非常忙的,需要指导的学生也不是我一个 - 从研究生学习很早很早的时候我就知道了会叫的鸟儿有虫吃,会哭的孩子有奶吃,如果你不主动联系教授而等着人家大忙人来找你,那么有一阵好等的。所以一定要积极主动。在整个委员会中有一位主席(Chair)具有很高的生杀大权,至少在我们系,如果chair点头,你被其他成员为难的机率不大 - 而如果其他成员都赞同而主席不放你,你还是毕不了业。

我在学年开始就告诉了我的chair Sandra Silberstein教授心中的时间安排,我希望一年之内可以把文章写完并且毕业。她思索了一下,告诉我在她的教学过程中这样的例子很少,但是有过,而且我的情况也不是不可能做到。她承诺会尽力配合。

我于是制作了一个详尽的进度表,并且在每次写完一章节、请英语为母语的朋友帮我修改过语法以后发给她(这样教授的时间精力不会浪费在帮我改英语语法上面,而且到了博士程度,英语写作水平也应该不会太差)如果有特别需要解决的问题我会在章节末尾用不同颜色的字标注。Sandra教授会看完以后用Word的Track Changes 和Comments功能标注她的修改和意见。然后我把所有的修改看过以后和她约着见面一小时 - 一方面讨论一些她的评价修改意见里我不太懂的地方;一方面讨论下一章的思路、写法。

和她见面的这一个小时对我来说非常有益:我常常带着笔记本去记下我们的对话,Sandra教授对于不同问题的看法、她指导过那么多学生的经验、她写文章的思路……然后我会把这些对话记录下来,引导我写作下一个章节。

除了她以外,我也常常和另一位导师人类学的Stevan Harrell 教授见面聊论文:他会说普通话、彝族话还有粤语,是个正宗的中国通,教过的中国学生无数,对于我的研究课题非常感兴趣。是他从我的论文初期开始便热烈地鼓励我,认为课题具有现实意义;是他在我每个章节写完以后很快地回复我,并且给予真挚且积极中肯的评价;也是他邀请我到他的班上做演讲,分享我的研究成果……被一位经验丰富、了解中国的老教授一路带着、鼓励着、指引着,是一件幸福的事情,因为我知道我不是一个人在战斗,也知道有人为我摇旗呐喊、加油鼓劲。

5.与人作伴, 同写互助

还记得我前面提到的“论文写作小组一周训练营”吗?那是一个与人作伴、同写互助的典型例子,我在一个团结互助的集体里,如同海绵吸水一样汲取别人的经验和教训、聆听各种资源策略。

第一天的自我介绍,我知道了大家来自华大的各个专业 - 从机械工程到心理学,从历史到女性研究,当然还有学英语的我;我知道了大家的论文进度分布在各个地方 - 有人只差了一个简介章节,并且计划两个月后毕业,有人开始了半年到一年写了几章,还有一个字都没有动笔的我。我也听说了每个人的写作偏好 - 有人喜欢打开摇滚音乐边听边摇摆边打字,有人会把自己绑在椅子上两小时不能动,有人喜欢安静的图书馆靠窗的角落,有人只能在桌子很乱的环境里才文思泉涌。五花八门,十分有趣。

这是一个学习的社区、平等交流互相帮助的地方:一方面,写作中心安排了成功写完毕业论文的前辈们给我们分享他们的经验:用的是什么reference软件,什么写作软件,如何安排写作进度,如何跟导师沟通,遇到瓶颈怎样处理……他们都毫不吝啬分享了自己成功和失败的经验,并且再三强调因人而异,我们大可以尝试选择自己合适的方法。另一方面,我们20个博士生之间也有了很多的交流和分享 - 尤其是那些已经开始、写了一段时间的同学们,交流了很多。

训练营结束以后,我和拉美裔、理工科的Bralio相约一起去图书馆写文章,我们常常带着零食一起分享、互相照看电脑、一天写得差不多了便一起聊聊当天的进展以及下一次的安排。他是我的writing buddy,写作伙伴。身边有人同样为着博士毕业论文而奋斗、笔耕不倦让我觉得很安心,我们互相鼓励,一起进步。

Bralio在我们一起写作了三个月以后把他的文章上交并且成功获得了博士学位。他的努力和经历鼓励了我。我见证了他的刻苦努力,也看到了他获得毕业证书站在荣誉舞台上的一刻,这种鼓励,不言而喻,他起到了榜样和示范作用。

而我的论文后半段有了清华男神L教授的陪伴,他经常和我一起自习,写他的法律文章,我写我的英语论文。我们自习完走回家的路上讨论每天的写作进展程度、顺利和卡壳的地方 - 我喜欢和学者一起交流,不光是听别人的意见反馈,有时候说着说着,自己的思路也被点亮了。能够把一个问题先说清楚,写下来的时候也会更加容易。

建议大家也找到写作的伙伴,一方面是一起的努力和陪伴,一方面也是互相交流、说出想法。当你觉得你不是一个人在战斗的时候,动力是很足的。

6.全面计划,层层推进

博士论文是一项浩大的工程,花时间精力无数。

如同建房子要有图纸、做项目要有进度,我始终相信,不管写什么科目的博士论文,也应该科学、系统的层层推进,关于时间和内容上的合理规划。

我是这样看待自己的文章架构的:六大章节,每一个章节下分几块。举例来说:第二章“方法论”,需要写到的是五大块:“定性研究与定量研究差异”、“定性研究的局限性与优点”、“我所采用的方法:采访、观察、资料搜集”、每个方法的利弊、我作为研究者身份对于最后结果的影响。每一大块里面又可以细分几个部分。而每天我需要做的事情就是写完中间的一小块。

这样,一篇200多页的论文被分解成为了30-50页的章节,每一章又被分成了5-10页的部分,每个部分再细分下去,需要完成的就是1-2页的小单位了。虽然说我完全同意内容有完整连贯性,不能够依字数而定,但我个人很喜欢这个“庖丁解牛,化整为零”的小游戏,因为从心理上的畏惧感降到了最低点,而每次完成小单位的任务都给自己划一个勾、点一个赞,便能很有动力地去做下一个部分。我常常鼓励自己,“已经完成了1/8了”,“已经快到这一章的1/3了”,“这一部分已经写了超过一半了”……自己心里有一个全盘的计划时,层层推进,每次只要做好一个小的部分就好。

建议大家可以尝试在空白板上方写在自己的题目,然后开始竖行写下几章的名称,每一章横向展开重要组成部分,每个部分下面能够分几大块……这样一个树形结构是你论文的主干地图,磨刀不误砍柴工。如果你的心里有一张这样条理清晰、枝干明确的图,你在写文章的过程中就不容易走丢,也不容易只拘泥于一个部分(参见策略二:兼顾各章)。你会很清楚现在的进度在哪里,下一步往哪个方向走。

这种分解再整合的过程使人的心理压力降低,完成每项任务成就感提高,同时有更为明确清晰的方向,更加能够注重当下。强烈建议大家尝试。

7.借鉴前人,参考名著

当我不知道美国英语博士论文为何物的时候,我跑到图书馆借来了包括华大、哈佛、哥大、斯坦福等美国著名高校教育系、英语系、传播系、话题看上去与我研究相关的20多篇论文,每一篇都像一本书那样厚。(比如哈佛Liu J 撰写的"Asian students' classroom communication patterns in US universities: an emic perspective"; Chen X撰写的"Sojourners and foreigners: Chinese students' relationship-building with Americans in United States universities"; 比如华大英语系学姐Hee Seung和Zheng Xuan的毕业论文)我把自己埋在这些厚厚的论文堆里,看前人是怎样写的,从字数、内容到样式上有了初步了解。

读多了便也发现大多论文在结构上都有引言、摘要、致谢、目录、介绍、研究问题、理论方法、研究方法、局限性、所作贡献、以后研究方向、文摘等构成。在立意上会研究一个专业内精细的问题,从以往文献的角度整理整合前人的观点和认知,在方法论的角度解释为什么要用该方法研究、利弊、贡献在于哪里。从语言角度上比较中立客观,书面化专业化,逻辑思维很严谨……读别人写好的博士毕业论文使我有了直观的第一印象。

在准备博士资格考试、读完书单所列文献的准备过程中,我看到了一本特别有用的书,在此推荐按给大家 -《Completing your qualitative dissertation: a road map from beginning to end》 by Linda Dale Bloomberg and Marie Volpe。我用了五天的时间读完了这本240页的`书,做了很多笔记,而且后来一直有参照这本书。作者通过与很多博士生的采访,了解帮助和阻碍撰写博士论文的因素,并就此对症下药、提供建议。他们把博士论文的基本部分定义、注意事宜、常见问题都予以归纳,从心态到知识、从理论到实践、从学生到教授的观点都进行了采集,如果一幅地图带我走过博士论文的撰写征程。

我的文末参考文献有16页、300多本书籍或者期刊文献,其中一部分是理论内容,一些是方法内容,一些是别人相关课题的博士论文……我觉得自己很多时候站在了前人的肩膀上看问题,通过最开始的参考模仿完成了从零到一的过程,又在每天的写作过程中细化提炼,不断成熟。

我非常建议大家读读贵院系历届学长学姐的优秀毕业论文 - 这直接反映了贵系的水平要求和格式规范,是很有价值的一手参考资料。同时可以学习和你课题相关的其他学校学生文章,认真参考起来你会发现很多共同之处,八九不离十。可以的话也找些博士论文撰写参考攻略一类的工具书,一方面心里有大的全景图,另一方面每一个章节也能看到注意事项。

不要从零开始一个人摸索,一定要充分利用资源站在前人的肩膀上思考和奋斗。

看得越多,摸得约透,写起自己的文章才越得心应手。

另外,准备博士资格考试的时候一般大家会做阅读笔记(我当时做了将近50页的word笔记),写博士课题研究申报计划的时候也会有好几十页成文的文章,这些内容都可以利用起来:有些部分可以直接复制黏贴,有些可以作为基础进行删减订正。总之,以前的努力都是可以转换到现在的论文里面的,写博士论文并不是从零 开始。

8.先捡容易,建立信心

中国有句俗话“专拣软柿子挑”,这句话在我的毕业论文撰写过程中体现得淋漓极致。我认为写作一般是越写越顺;先易后难,符合事物循序渐进的基本规律。不为“欺软避硬”的行为不好意思,这种有选择的、挑拣容易内容先写的策略对我十分可行。

理论和以往文献于我而言都是深奥的部分,个人觉得比较头疼的内容,我怕一开始没有基础就试图攻克难关,拿不下会影响心态和信心。所以最开始,我选择的是难度最低、最易上手的方法论部分:研究主要采取的是什么方法、为什么要选择这些研究方法、有哪里优点、有哪些局限性?如何招募到研究参与者的?他们的隐私和人权是如果得以保障的?搜集资料的时间有多长、哪些具体措施、资料怎样分析和整合、具体方法对于研究结果可能存在的影响性……这些内容虽然琐碎,可是写起来却可以就事论事,直接简单,也不需要华丽优美的文字,或者深奥复杂的逻辑思考。

洋洋洒洒把方法论写出来以后,发现已经有了20来页文字,这对于写作初期的我是极大的鼓励!所谓“万事开头难”,能够找一些相对简单的内容入手对于树立自己的信心,作用不可小视。

写出来不怕亲笑话,我也曾经在八字还没有一撇、文章一半都没写到的时候遇到瓶颈,不知道怎么继续。 于是我决定调整顺序,把“致谢辞”先写出来 - 感谢一路上帮助和参与我的成长的朋友们、师长们、家人们。写着写着,我发现原来一路上那么多贵人相助,自己原来那么幸运!于是从中也获得了动力,满心欢喜、打了鸡血般继续投入了下一段的写作环节。

我的导师建议,我个人也很赞同,把导言这章放到最后:虽然导言讲述的是你做什么课题,研究什么问题,为什么要做这个课题,论文结构如何等等并不复杂的问题,但是很多时候论文的内容结构都在调整,不到最后没有定型的版本。同时,不到最后也可能缺乏对你文章的全面系统的理解,以及高屋建瓴、简介归纳的能力。

9.调整期望,不求完美

博士圈里流行一句话“the best dissertation is a done dissertation”(最好的毕业论文就是写完了的毕业论文)。因为有太多人花了太多时间写,且越到后面越没有动力,最后没有完成。所以后来圈里说,只要写完的,就是好的毕业论文。

哪怕说亲们对着学术有着很严谨的态度,想要把毕业论文成果出书,其实也是可以在毕业了以后任教职的同时修改文章、准备出版,还可以在教书的生涯中继续你的相关研究,扩充数据,补充内容。我见到不少教授都是在任教的前六年里把自己的博士毕业论文整理出书。很少有人一毕业就能够直接把文章出书;追求一步登天比较困难。

对于毕业论文的预期的确因人而异,并且是看你想要什么。如果你觉得不管花多少时间都要写得完美,我尊重你的想法和选择。与我,毕业论文是我获得博士学位的一个必经阶段,是我展示几年所学成果的好机会,是一个阶段的重要印记,是我丰富人生里面的一个部分,而不是全部。如果用心上交了一篇良好到优秀水平的文章便是无愧于心,自己满意了。我的生活要继续,如果可以一年完成论文质量良好,我不愿花好几年的时间达到所谓的完美。我愿意把时间花在别的地方做其他的事情。

在我很明确了我的文章预期之后,我也和我的教授交流了想法:我希望这篇文章是实践意义和应用效果大于理论意义的,我希望我的文章可以给到美国留学的中国学子、教中国学生的美国教授一些实际意义,让他们看到一些内部人士(insider)的想法和做法。至于理论框架,我希望达到中上水平,但不着重于理论的创新。我的委员会成员很尊重和支持我的想法,我们都同意也许多花一年,我能够写出更漂亮的理论,更严谨的论据,更好的毕业论文。但是在我个人的情况下,没有这个多花一年的必要。我得以把主要精力集中在实际操作层面、访谈资料综合整理、意见建议提出的部分,而理论部分达到要求即可。

所谓一鼓作气,再而衰,三而竭。我很明白要在自己充满信心、精力有限的情况下把论文搞定。我不要做出完美的毕业论文,我只要交出一份不错的、用心了的、教授满意的毕业论文即可,以后还有的是时间和机会整理出书。

在这里,我并不是教大家滥竽充数,昧着良心交低质量的作品。我只是觉得每个人都可以看看对自己的要求和对文章的预期是什么。如果你不求完美,但求良好到优秀,然后获得学位、腾出时间给生活的下一个部分,那么写完文章所花时间应该可以省去不少。

而且,完善论文的机会毕业以后还多着呢,并不是写完了上交了就再也没有机会改了。但是写好了毕业论文一张博士文凭在手,可以给你很多机会的通行证。

10劳逸结合,懂得调整

每个人都有瓶颈期和写累了的时候。如果说可以自律、逼自己一下,度过了也就度过了。如果到了看着屏幕就想吐、看着书本材料就头疼的地步,那我真心建议可以暂停一下,休息一下。

写博士论文就想跑一场马拉松,掌握节奏很重要,千万不要因噎废食。身体是革命的本钱,大家一定要注意好身体健康,跟进营养,同时注意调整,劳逸结合。

我知道坐在电脑面前写论文弄久了会脖子肩膀手腕酸痛,所以我经常坚持去打羽毛球,一个星期能够有三到五次,即可以思想上放空,也可以眼睛远眺,还可以拉拉筋、舒展一下身体。每次打完球大汗淋漓的时候我都有一种畅快不已的感觉。

我也会一两周去跳一次莎莎舞,拉丁社交舞的一种。在和人的交谈聊天中、在拉丁音乐的奔放柔情里、在旋转跳跃闭上眼的时候,我觉得很放松,也很快乐,自己的脑子得到了休息,身体也获得了锻炼。

每个人各自喜欢的放松方式不一样:我身边朋友有人爱游泳,有人喜逛街,有人看电影,有人做饭菜,有人唱歌儿,有人爬山……不管黑猫白猫,能抓耗子的就是好猫。不管这法那法儿,让你开心放松的就是好方法。

我特别相信一句话:学的时候认真学,玩的时候放肆玩。我觉得哪怕写论文很辛苦,也一定别忘了给自己放松休息找乐子。机器用多了也需要保养滴油,更何况是人的身体呢?劳逸结合才能够跑好跑完马拉松,才能写好写完你的毕业论文。

如果你很辛苦了,累得不想写了;或者刚刚完成一大章节,想犒劳一下自己了,都可以去休息放松一下,丝毫不要有罪恶感和内疚感。你就边休息变想:磨刀不误砍柴工,会玩的人才会学哈:)劳逸结合、懂得调整才能细水长流,攻克下“马拉松”一般的毕业论文。

总之,纸上得来终觉浅,希望大家不仅有专业知识,还要有亲自去实践,有自己的实践经验。这样写出的论文才更有血有肉。以上对论文写作经验就分享这么多,希望对大家有参考价值。

如何获取国外大学博士毕业论文

OASE open access to scientific literatureopen J-GateResearchgateDOAJ(Directory of open access journals)不知道你哪个学科的,希望我列的这几个对你有帮助。

直接上NCBI上搜索即可。不过一般都是收费的。最好是在高校图书馆搜索,因为高校图书馆都购买了相关的版权,上去查阅下载都比较方便。诸如中国知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目,由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。万方数据库是由万方数据公司开发的,涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库;也是和中国知网齐名的中国专业的学术数据库。

这个肯定是专业数据库,十有八九是收费的。建议去当地的大学图书馆查询,如果图书馆不让你进,就随便找个学生帮你查找下载。

国内能查到国外硕博论文。知网可以查询到。1、中国知网:知网是由清华大学、清华同方发起的,始建于1999年6月,通过与期刊界、出版界及各内容提供商达成合作,中国知网已经发展成为集期刊杂志、博士论文、硕士论文、会议论文、报纸、工具书、年鉴、专利、标准、国学、海外文献资源为一体的、具有国际领先水平的网络出版平台。中心网站的日更新文献量达5万篇以上。2、万方数据库:与中国知网齐名的专业学术数据库一万方数据库,是由万方数据公司开发的,涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库。3、维普资讯:维普资讯是科学技术部西南信息中心下属的一家大型的专业化数据公司,是中文期刊数据库建设事业的奠基人,已经成为中国最大的综合文献数据库。维普资讯网建立于2000年,经过10年的商业建设,已经成为全球著名的中文信息服务网站,是中国最大的综合性文献服务网,并成为GOOGLE搜索的重量级合作伙伴,是GoogleScholar最大的中文内容合作网站。4、龙源期刊网:源期刊网1998年12月试运营,1999年6月开通,具有完备的网上交易结算功能和简繁体字转换功能,是全球最大的中文期刊网。除此之外,还有百度学术,谷歌学术里面也有一些免费的论文。知道了查询论文的网站后,我们可以对别人的论文进行有价值性的参考,但是一定不要复制别人的论文,在完成论文后,如果不知道自己论文的重复率情况,大家可以使用论文检测系统进行检测。在这里推荐大家使用PaperPass,只有论文通过了学校的检测才能顺利的毕业,所以大家一定要认真对待哦!

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