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大学论文

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大理大学学生投大理大学学报

不是,一般高校学报而已

2015年5月学校官网显示,大理大学拥有1个云南省重点哲学社会科学研究基地、2个省级重点实验室、1个省级工程研究中心、7个校级研究机构。云南省重点哲学社会科学研究基地:历史文化传承与发展研究基地 省级重点实验室:病原生物学实验室、洱海流域保护与可持续发展研究重点实验室 省级工程研究中心:滇西药用植物资源开发利用工程研究中心 校级研究机构:药物研究所、民族文化研究所、媒介与病原生物学研究所、药用植物研究室、“三个代表”重要思想研究室、学生体质监测研究室、高等教育研究室 馆藏资源2015年5月学校图书馆网显示,图书馆馆藏图书达305.43万册,其中馆藏印刷型文献累计达到193.43万册,电子图书112万册,年订购中外文纸本报刊1200余种,订购和自建各类文献数据库20余个。 学术期刊1980年《大理师专学报》创刊,1982年《大理医学院学报》创刊,2002年因大理医学院、大理师专等四校合并组建大理学院,上述2刊随之合并,并更名为《大理学院学报》,刊期为双月刊,2006年改为月刊,采取社会科学、自然科学、医学相对集中出刊的办刊模式。《大理学院学报》是全国高校优秀社科期刊。2011年8月《大理学院学报》被中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆和中国科教评价网评定为核心期刊。 附属医院直属附属医院:云南省第三人民医院(大理大学昆明附属医院),云南省第四人民医院(大理大学附属医院)非直属附属医院:大理州人民医院,楚雄州人民医院,保山市人民医院,昆明市第三人民医院、昆明市第四人民医院(云南昆钢医院),临沧市人民医院。

大理大学学报封面

一、大理大学王牌专业介绍 国家级特色专业建设点:护理学、药学 省级重点建设专业:临床医学、护理学、药学 云南重点建设学科 省级重点学科:药理学、病原生物学、药物化学、基础医学、药学、公共卫生与预防医学、生物学 二、大理大学简介 大理大学是一所由云南省人民政府举办的省属本科高等学校。学校前身是1978年成立的大理医学院(本科院校)和大理师范高等专科学校,2001年合并组建为大理学院。2015年,经教育部批准更名为大理大学。大理大学是云南省地处非省会城市办学高校中成立最早且唯一具有硕士学位授予权和省级立项建设新增博士学位授予单位。经过39年的本科办学积淀,已经发展成为一所以医学、药学、教育学和生物学为优势,民族学和艺术学为特色,多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性本科学校。 学校坐落于滇西中心城市——大理。校园总占地面积2300多亩,校舍总建筑面积约55万平方米,有古城和下关两个校区。学校芳草凝绿、鸟语花香,被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。 学校设有教学学院17个,直属附属医院2所(三级甲等医院)、非直属附属医院8所。学校设有本科专业62个,一级学科硕士学位授权点4个,二级学科硕士学位授权点33个,硕士专业学位授权点3个。学校现有全日制在校生17000余人,继续教育学生30000余人。有专任教师1069人,其中,副高级以上职称493人,教授145人;具有硕士及以上学位教师700余人。有“*”、国家有突出贡献专家、中组部“*”哲学社会科学领军人才和青年拔尖人才、国家文化名家暨“四个一批”人才、百千万人才工程国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者、云岭学者等专家学者70多人次。 学校有国家级特色专业建设点2个,省级特色专业建设点3个,省级一流学科建设项目3个,省级重点学科7个,省级重点建设专业3个。有国家地方联合工程研究中心、国家民委民族理论政策研究基地、中国文艺评论基地、云南省首批智库等省部级以上科研平台12个;云南省高校协同创新中心、科技创新团队、重点实验室、工程中心及智库等共13个。 学校大力实施人才强校战略,引进了大批高层次优秀人才,科研水平大幅提升。近5年,累计获得国家自然科学基金项目和社会科学基金项目138项,省部级科研项目137项,国外基金项目12项。2016年,学校获得国家社会科学基金12项、国家自然科学基金27项,分别名列云南省高校第4位和第6位。学校教科人员主持国家社科基金重大攻关项目“我国少数民族基督教研究”和国家社科基金重点项目“跨中缅泰民族登革热知识、态度和预防行为及其影响因素研究”等国家重大和重点项目。参与国家级重大科技专项——“洱海水体污染控制与治理”、“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”等的研究工作。获得省部级以上科研成果奖励28项,获国家专利授权118项。大理大学学报荣获全国高校优秀社科期刊。 学校主动服务国家战略,充分发挥区位优势,走出了一条地处非省会城市地方高校国际化办学的特色发展之路。现与22个国家和国外48所大学建立了教育教学及交流合作关系,并在柬埔寨创办了首个汉语专业,在老挝、柬埔寨和泰国设立汉语实习基地,是云南省首批“走出去”试点高校和国际应用型人才培养基地。获批成为泰国“海上丝路孔子学院”中方承办院校、全球孔子学院奖学金招生资格院校和国际汉语教师资格证考点。据教育部公布的最新数据,全日制留学生人数在全国高校中名列第10位,在中国西部高校中名列第1位。自2002年起,每年一届的“国际日”活动被教育部评选为全国优秀校园文化活动。 大理大学是一本还是二本 大理大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 大理大学在哪里 大理大学教务处电话 大理大学有几个校区 大理大学专业排名,招生专业目录(10篇) 大理大学录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 大理大学招生办电话 大理大学有哪些专业 附特色重点专业名单 大理大学是几本 是一本还是二本

大理大学代码是10679,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

大理大学(Dali University),简称“理大”,坐落于云南省大理市,入选教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校,是一所以医学、药学、教育学和生物学为优势,民族学和艺术学为特色,多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性本科学校,为省州共建高等院校。

学校历史

大理医学院

1982年9月,大理医学院成立。秋季,开始招生,设医学系临床医学专业,学制五年。

1987年8月,大理医学院获得学士学位授予权。秋季,开始兼招医学专业专科班,学制三年。

大理师范高等专科学校

1977年8月,昆明师范学院(大理普通班)创建。

1978年,昆明师范学院(大理普通班)改建为下关师范专科学校,属云南省教育厅和大理州人民政府领导,校址沿用下关北郊原滇西大学旧址。

1984年9月,下关师范专科学院更名为大理师范专科学校。

1992年,大理师范专科学院更名为大理师范高等专科学校。

大理工业学校

1984年3月,大理经济管理干部学校成立。

1993年9月,大理工业学校成立。

云南广播电视大学大理分校

1985年2月,云南电大工作站成立。

1986年10月,云南电大成人教育工作站成立。

1992年9月,云南广播电视大学大理分校成立。

两校合一

2001年10月,经教育部批准,大理医学院与大理师范高等专科学校合并组建为大理学院;云南省人民政府决定,大理工业学校、云南广播电视大学大理分校并入该校。

2010年4月,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。

2012年,被教育部批准为第一批“卓越医生”培养计划试点单位。

2021年9月,入选第二批国家语言文字推广基地拟入选单位名单。获批博士学位授予单位,与云南建设学校合作成立大理大学太和校区。

师资力量

截至2021年9月,学校有教职工1735人,专任教师1332人,行政人员270人,教辅人员109人,工勤人员20人,科研人员4人;外聘教师681人。专任教师中具有博士学位教师482人,具有硕士及以上学位教师1055人;具有副高级以上职称520人。有国家杰出青年科学基金获得者等国家级和省部级高层次人才141人次。2020-2021年获得省级高层次人才称号17人。2020-2021年定向培养攻读博士研究生学位136人,定向培养攻读硕士研究生学位11人;选派境内培训进修50人,境外培训进修1人。

学科建设

截至2021年12月,学校设有19个二级学院及研究院,10所附属医院,71个本科专业(不包含办在柬埔寨的“汉语言”专业),涵盖医学、教育学、农学、文学、理学、工学、经济学、法学、管理学和艺术学等10个学科门类;7个省级重点学科,2个国家级特色专业、3个省级特色专业、3个省级重点建设专业、2个省级专业综合改革项目、2个省级品牌专业、4个卓越人才协同育人计划项目(专业)、4个国家级一流本科专业建设点,16个专业省级一流本科专业建设点。

国家级特色专业:护理学、药学

国家级一流本科专业建设点:小学教育、药学、泰语、旅游管理

省级一流本科专业建设点:经济学、思想政治教育、体育教育、汉语言文学、生物科学、电气工程及其自动化、临床医学、预防医学、药学、护理学、音乐学、学前教育、汉语国际教育、通信工程、建筑学、绘画

省级重点建设专业:临床医学、护理学、药学

省级重点学科:药理学、病原生物学、药物化学、基础医学、药学、公共卫生与预防医学、生物学

学术科研

2015年5月学校官网显示,大理大学有省部级及以上科研平台20余个,省部级创新团队20余个。

2009年至2014年,学校累计获得国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目90多项,省部级科研课题120多项,国外基金项目8项;参与两个国家级重大科技专项——“水体污染控制与治理”及“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”的研究工作;获得省部级以上科研成果奖励20多项,获国家专利授权90多项。

学术资源

截至2021年9月,大理大学图书馆馆藏印刷型文献累计达到215万余册,电子图书295万余册,年订购中外文纸本报刊500余种,订购和自建各类文献数据库29个。

1980年《大理师专学报》创刊,1982年《大理医学院学报》创刊,2002年因大理医学院、大理师专等四校合并组建大理学院,上述2刊随之合并,并更名为《大理学院学报》,刊期为双月刊,2006年改为月刊,采取社会科学、自然科学、医学相对集中出刊的办刊模式。《大理学院学报》是全国高校优秀社科期刊。2011年8月《大理学院学报》被中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆和中国科教评价网评定为核心期刊。

Beijing Movie Institute

不是,一般高校学报而已

大学数学杂志大全

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《费马大定理》

大同大学学报核心

是想到发表这个学报么?原上草论文可供发表

1、论文《读关汉卿[大德歌·冬景]》1993年第3期中华书局《文史知识》。2、论文《关汉卿散曲的思想艺术价值》1994年第3期《毕节师专学报》。3、论文《关汉卿对散曲创作和发展的贡献》1995年第1期《思茅师专学报》。4、论文《中师口语整体教学模式研究》1995年第2期《甘肃教育学院学报》(哲学社会科学版)。5、论文《论关汉卿在散曲发展史上的地位》1996年第3期《甘肃社会科学》(核心期刊、CSSCI)。(收入《新华文摘》1996年第8期“报刊文章篇目要览”。)6、论文《悲凉:<不伏老>不可或缺的思想内涵》1996年第5期《文史知识》。7、论文《关汉卿散曲二维情感论列》1996年第1期《思茅师专学报》。8、论文《异相与整合:20世纪中国文论的走向》1997年第4期《人文杂志》(核心期刊、CSSCI)。9、论文《内敛态:程本<红楼梦>时间观念之表征》1999年第1期《南都学坛》。(全文转载于中国人民大学复印报刊资料《中国古代近代文学研究》1999年第6期,收入《明清小说研究》2000年第1期论文要目索引,获第七届甘肃省最高社会科学优秀成果三等奖)10、论文《例证<金瓶梅>写官员对史实的“我化”》2000年第1期《沈阳师范学院学报》。 11、论文《“市场人”为欲念异化说——兼论<金瓶梅>中西门庆形象的转型特质》2001年第1期《西北成人教育学报。12、论文《论王仁裕的文学成就》2003年第3期《天水行政学院学报》。13、论文《<金瓶梅>“我化”史实例评——天水籍官员狄斯彬本事考释》2004年1期《天水师范学院学报》。14、论文《〈西狭颂〉摩崖题记人物补说》载2005年第2期《甘肃理论学刊》(双月刊)。15、论文《交错的彼岸:游移于英汉双语之间——兼论“英汉双语教学”与“国家汉语战略”矛盾的不对称性》载2005年第4期《北华大学学报》(社会科学版)。16、论文《王仁裕年谱稿》载2005年第4期《甘肃高师学报》。17、论文《〈西狭颂〉摩崖文学价值探微》载2005年第4期《甘肃联合大学学报》(社会科学版)。18、论文《王仁裕生平著作考》载《甘肃高师学报》2006年第3期。19、论文《论〈西狭颂〉摩崖的文学价值》载《上海大学学报》(核心期刊、CSSCI)2006年第6期。20、论文《从“宋金大曲”到“金人乐府第一”——临洮邓千江〈望海潮〉发微》载《河北北方学院学报》(社会科学版)2007年第2期。21、论文《“金人乐府第一”寻幽——临洮邓千江〈望海潮〉之张六太尉探讨》载《黄山学院学报》2007年第2期。22、论文《临洮邓千江词〈望海潮〉诸问题探讨》载《西北民族大学学报(社会科学版)》(核心期刊)2007年第6期。23、论文《校订和注疏〈玉堂闲话〉的几个问题》载《前沿》(核心期刊)2008年 第1期。24、论文《论〈玉堂闲话〉的思想内容和艺术特色》载《社会科学论坛(学术研究卷)》(CSSCI扩展版)2008年 第1期。25、论文《国学热中的骚动与喧哗》载《中国社会导刊》2008年 第4期(上)。26、论文《论王仁裕〈玉堂闲话〉的文化张力》2008年第2期《船山学刊》(CSSCI扩展版)。27、论文《〈开元天宝遗事〉诸问题探讨》2008年第3期《天水师范学院学报》。28、论文《陇南武探花黄大奎略考》2008年5月11日《陇南日报》;论文《陇南学人阴平进士程天锡略考》2008年3月20日《陇南日报》。29、论文《陇南北部方言称谓词考释举隅 》载《西华大学学报》(哲学社会科学版)2009年1期。30、论文《西汉水流域方言古词例考》载《山西大同大学学报》(社会科学版)2009年4期。31、论文《西汉水流域语言“活化石”抽样例释》载《南阳师范学院学报》2009年8期。32、论文《论杜甫<同谷七歌>有我之境的生成》载《宁夏师范学院学报》2009年1期。33、论文《陇南“白马人”研究亟待解决的认识问题》载《青海师专学报》2009年3期。34、论文《杜甫<同谷七歌>有我之境新探》载《宜宾学院学报》2009年4期。35、论文《“白马人”概念商兑与探讨》载《甘肃高师学报》2009年4期。36、《近30年来白马人研究状况述论》载《北方民族大学学报(哲社版)》(CSSCI扩展版)2009年5期。37、论文《新时期以来“白马人”研究在重大问题上的突破》载《大连大学学报》2010年第1期。38、论文《王仁裕笔记小说集<王氏见闻录>诸问题探讨》载《甘肃高师学报》2010年第3期。39、论文《史传杂史和笔记小说的共生互动——以王仁裕<王氏见闻录>为中心》载《社科纵横》2010年第7期。 40、论文《论陇南白马藏族傩舞戏的文化层累现象》载《中南民族大学学报(人文社会科学版)》(核心期刊、CSSCI)2011年第2期。41、论文《杜甫“同谷诗”与同谷唐宋评杜诗碑——杜甫同谷诗研究系列之一》载《许昌学院学报》2011年第1期。42、论文《陇南白马藏族傩舞戏源流及其层累现象》载《文化艺术研究》2011年第2期。43、论文《陇南白马人民间文学源流简论》载《甘肃高师学报》2011年第4期。44、《同谷明清评杜诗碑及其诗学意义——杜甫同谷诗研究系列之二》载《河西学院学报》2011年3期。45、论文《陇南白马藏族傩舞戏表演艺术论》载《四川戏剧》(核心期刊)2011年第5期。46、论文《陇南白马藏族傩舞戏服饰艺术研究——白马藏族文学整理与研究之三》载《昆明理工大学学报(社会科学版)》2012年第6期。47、论文《陇南白马人傩舞戏面具特色论》载《青海民族大学学报(社会科学版)》2012年第3期。48、论文《陇南白马藏族傩舞戏表演内容论——白马藏族文学整理与研究之四》载《吉林艺术学院学报》2012年第6期。 49、论文《“秦文学”研究现状及概念界定》载2013年第5期《山西师大学报》(社会科学版),中文核心期刊要目总览(2011版)期刊。50、论文《论秦早期文学》载2013年第5期《哈尔滨师范大学社会科学学报》。51、论文《论秦中晚期文学》载2013年第3期《常州大学学报》(社会科学版)。52、论文《从睡简<日书·马禖篇>看非子始封秦亭》载2013年第6期《中南大学学报》(社会科学版),CSSCI来源期刊。53、论文《非子息马始秦主因的文献与文学考察——以睡简<日书·马禖篇>为中心》载2013年第6期《宁夏大学学报》(社会科学版)。54、论文《唐五代“诗窖”王仁裕诗集及诗作考评》载2013年第3期《甘肃高师学报》。55、论文《母题类型视野下的白马藏族民间难题故事——以陇南白马藏族故事为例》载2013年第2期《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》(第二作者),CSSCI来源期刊。56、论文《白马藏族“酒曲体”歌诗对人生境界的审美表达》载2013年第3期《民族艺术研究》(第二作者),CSSCI扩展版期刊。57、论文《白马藏族及其传统文化刍论——以陇南白马藏族为中心》2013年1期《四川民族学院学报》。58、论文《论白马藏族族源记忆与传说——以陇南为例》载2013年第4期《西藏民族学院学报》(哲学社会科学版)。59、论文《论白马藏族神话的主要类型和述说特征——以陇南为中心》2013年第3期《贵州文史丛刊》。60、论文《白马藏族傩舞戏表演内容比较研究——白马藏族文学整理与研究之五》载2013年第1期《天水师范学院学报》。61、论文《从唐宋七夕诗文看乞巧在陇南的流传》载《重庆三峡学院学报》2014年第4期。62、论文《关于两当起义遗址的调查与研究》载《兰州文理学院学报(社会科学版)》2014年第3期。63、论文《两当兵变旧址张家大院牌匾文化探讨》(第二作者)载《黑龙江史志》2014年第5期64、论文《他者、国家与自我:族群共同体建构的语境化表述——历史与现今陇南、川西北的(白马)藏族》(第二作者)载《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2014年第2期。(CSSCI来源期刊扩展版)65、论文《流传凝炼特征:白马藏族故事从史到事的表述》载《合肥学院学报(社会科学版)》2014年第5期。66、论文《阴平古道和河南道及其陇地一段的文献文学考察》载《广西师范学院学报(哲学社会科学版) 》2014年第5期。67、论文《“故道”陇南段的文献和文学考察并“木皮道”的有无》载《甘肃高师学报》2014年第1期。68、论文《教育现象学方法对常规形式逻辑演绎判断的超越》(第二作者)载《甘肃高师学报》2014年第4期。

普通的省级学报。但近几年发展表文章很难。普通老师发表文章两年能轮上一回就不错了。其它本科学校如果不是综合性大学,基本不接受。管学报的校领导很严格。 作为一个普通级别的学术性杂志,当然看的人不多,只有搞相关专业的人才看。行外人,即使是北京大学学报也不会有人买来看。我不明白提问者的目的,如果是想发文章,这个级别的学术杂志可以了。通常人们把这一级称作省一级或国家二级杂志。

大学学报投稿大全

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《河北农业大学学报(社会科学版)》

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虽然是社科类学报,但主要还是发布农业研究,三农问题等方向的论文。

审核速度方面,初审就要大半个月,外审也经常要拖两三个月,不过编辑态度貌似还不错,联系询问都会有回复,退稿也会多少写点意见。

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