比较多,一般要交银子.
看你论文质量的高低。高质量的论文投高水平的期刊比较合适。论文质量一般，则投到一般水平的刊物更容易发表。好一点的有中国大学教学中国大学教育黑龙江高较江苏高教高教探索高教研究这些杂志可能会接受论文质量不错的教改文章。另外很多学校的学报文科版或教育版会有可能接受选题比较小或者具体的教改文章。
教改论文很多 教育类期刊应该是非常多的咯
有很多方面都可以投的!开源期刊，投稿周期短。《创新教育研究》、《教育进展》核心期刊，投稿周期比较长。《高等教育研究》《中国高教研究》《中国高等教育》《复旦教育论坛》《高等工程教育研究》等.....
具体准备发什么级别呢？如果是普刊，还是比较好发的。
论文种类为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。 按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。 另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：专题型这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。论辩型这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。综述型这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。综合型这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文
比较多,一般要交银子.
可以发到GO期刊网专门的G4类杂志，现在的杂志栏目很全面，一定有您的论文可以发的
有一定几率。转投很多时候是一种恰烂钱的做法。
一般有以下几种情况：
1、你的文章很好，但是不符合期刊的方向。拒稿信里说明了他们期刊不收录我这个方向的文章，但是他觉得文章本身挺好的就是存在一些语法上的瑕疵，于是帮我从编辑的角度手工润色了一遍附在拒稿信里，建议我去投另外一个期刊 （两个期刊属于不同协会，纯粹就是一同行前辈为你好）。
2、会在扶持新刊。编辑会把那些研究方向不那么新颖的manuscript拒稿，然后建议你去投一个刚出来一两年的新刊。
我之前投业内某顶刊被拒稿，编辑建议我转投的是一个不知名的新刊。我查了一下那个期刊的信息很少，是一个刚创刊不久的杂志。虽然挂在ACS旗下，但是既不属于SCI期刊也没有影响因子。这种文章在毕业算IF的时候是不计入的，最后没有投。
前一阵我有一篇，几个外审专家评价都很好，其中一个评价特别好，说非常有创新性而且很有意义，外审提的都是很好改的小建议。我平日里没时间都是找北京译顶可以帮忙的，价格不高
这种情况我遇到过，那位编辑是个大好人。当时也显示review了，不过应该是内审，一周后拒稿的。拒稿信里说明了他们期刊不收录我这个方向的文章，但是他觉得sci论文本身挺好的就是存在一些语法上的瑕疵，于是帮我从编辑的角度手工润色了一遍附在拒稿信里，建议我去投另外一个期刊
退稿后还可以重新投同一期刊吗？不一定，与退稿的原因有关。发表SCI论文等，会因各种原因遭遇退稿，有的原因待解决后，可以重新投同一期刊，还有的原因是需要另投其他期刊才能解决。通过邮箱或在线系统投稿后的论文，要进入审核阶段，凡是不符合SCI、EI、CSSCI等期刊录用标准，也无法通过修改与录用标准相符，均会被退稿。为什么会被退稿，很多期刊会有所说明。作者如果就想在这本期刊上发表论文，就要好好研究被退稿的原因，思量下是否还可以重新投同一期刊的机会。当论文是因为不符合期刊格式、篇幅短或长、查重率不合格、修改所需时间过长等被拒稿，还可以重新投同一期刊，不过是需要把论文所存在的问题解决之后再投稿，比如按照目标期刊格式要求修改论文的格式体例，增加或缩短论文篇幅、降重等，否则论文还是未到达录用标准，依旧无法改变编辑部拒稿的决定。当论文是因为不符合期刊选题、栏目设置、文章类型等被拒稿，不可以重新投同一期刊。比如两本不同的SCI期刊，一本是化学类的，一本是数学类的。假设论文本身是数学方向的，结果投给了化学类SCI期刊，被退稿后，可以重投数学类的SCI期刊，继续投化学类SCI期刊是绝对不可以的，依旧是会被退稿的。
劳动教育论文分这3步：1、先介绍下本人背景，因专业领域不同论文写作是有差别的。2、观测，进行室内实验，对数据结果进行分析完成。3、选择期刊时要慎重，专业领域，学术水准，都要考虑到。
基本的投稿过程就是将所撰写的文章或是纸质版或是电子版，发送到该家报社或者杂志期刊所标注的地址或者电子邮件地址，此类刊物的收稿信息会有相关的要求。不同的报纸或者杂志期刊都有不同的收稿标准，这个要投稿者自己去注意，同时，不同的投稿方式也会有不同的要求，一定要详细的阅读对方的收稿信息，才能保证自己的稿件不会石沉大海。
廖祥辉新时代小学生劳动教育问题及策略研究出自第三期刊。随着时代社会的不断发展，新时代的教学方式较之前传统教学有了明显的转变。新课标要求教师加强对学生各方面能力的全面指导，争取让学生德智体美劳全面发展，教师在教学过程中应当重视培养学生的劳动能力，要针对劳动教育的具体实施做出系统的教学规划。本文通过对当下新时代中学校劳动教育现存问题的分析，提出几点帮助学生完善强化劳动教育的意见，力求以具体措施，改善现如今教育行业对学生劳动教育不重视的思想。
投稿这个环节如果想要省心一些还是可以的，但是快速发表这个就需要走加急试试。或者说了解一下壹品尤刊网上有没有同样是文学方面还更容易安排的。
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找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
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成功 (教育)杂志社征稿投稿发表 编辑部学术论文约稿成功 杂志教育版是由长江出版集团主管、湖北人民出版社主办、安徽省等十余家省级教育学会协办、成功杂志社编辑出版的教育类综合期刊。国内统一刊号：CN42-1560/C，国际标准刊号：ISSN1671-3052，邮发代号：38-338。本刊是中国期刊方阵双效期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国第一本教育励志类大型期刊，湖北省优秀期刊。成功 杂志教育版融现代感、前瞻性、思想性、理论性、权威性于一体。采用大十六开国际流行版。图文并茂，印刷精美，视觉敏锐，时代信息强，知识面广，可读性强。共设有20多个栏目，并根据国内外关注的教育热点、发展的焦点问题，灵活安排栏目容量。成功 杂志教育版关注当代中国教育改革发展的进程，推动中国区域教育和谐发展，为各级教育行政主管部门领导、教育专家以及关注教育的各界人士提供高品质教育资讯，构建充满活力的权威媒体平台。成功 杂志教育版也是目前中国教育类唯一一本立足当代区域教育，全面探索教育、教学改革与传播教育、教学规律, 研究、报道长江流域教育万象，展示中外教育风采，促进教育创新；深度介绍名校、名师成功经验的全国公开发行的首家区域大型品牌教育期刊纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。主管单位： 湖北长江出版传媒集团主办单位： 湖北人民出版社编辑单位： 成功编辑部地 址： 武汉市洪山区书城路狮城南区1107邮政编码： 430070咨询秋秋：：253746477电子邮箱: