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论文怎么写出学术深度

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论文怎么写出学术深度

社科论文想要写出深度并不难,难得是你愿不愿意了。首先要选好课题,要根据自己的能力选择切实可行的课题。收集足够的资料,没有素材是不行的,只有主题没有血肉是吸引不了人的。要选择自己很有兴趣的课题,这样自己可以气亲身实践,参与,体会才会深刻。还要选择有科学价值和显示意义的课题,本身的科学研究就是为了更好的为社会服务,所以要以现实意义为基础,才有所谓的价值。

论文写作两点:第一是这个论文整体的立意、方法和结果。如果本身这个工作就是比较水的,那么写的天花乱坠意义也有限。第二就是论文的撰写技巧了。写出来的第一篇水文被诸位大神划得一塌糊涂。下图是某控制大神给我改的第一篇会议论文:选题的原则在你所学的这门学科中选择一个尚未被大幅度覆盖的领域——阅卷人不会对一个重复他人研究成果的题材感兴趣,他们希望看到的是你能在所学的基础上能为学科贡献力量,让该学科向前更进一步的地方。1. 找一个你最感兴趣的话题,如果你不感兴趣,那读你论文的人也不会产生兴趣。尽可能早地规划出自己的写作方向和大纲,这样你能清楚地知道自己到底想说的是什么。如果你没有一个大致方向的话就会很容易在后来的写作和研究中迷失。2. 想的高分,你就要研究一下你们学校的Dissertation Marking Criteria. 比如说要得Merit, 可能选的题目就有一定复杂度,写作的时候重点明确,思路清晰。广征博引,表达的见解深刻,论证有理有据,说服人心,还有这么一点,就是原创性, 也就是demonstrate some intellectual originality,如果想拿到distinction, 那你可能就要有创新的地方,能给这一领域贡献新的观点。这里创新可以从以下几个层面入手:第一个就是研究对象上的创新,比如大家都喜欢研究苹果,那我就研究大家都没研究过得火龙果;第二个就是研究方法上的创新,大家研究苹果的时候都用focus group来调查食用苹果之后的体验,而我就用问卷调查的方法,针对几个年龄段的群体,提出一些有趣的问题来。第二就是研究领域的创新,这一点比较难做,比如我用数学领域的理论研究苹果的生长周期与地理位置的关系,那么你可能将两个领域结合到了一起,可能这种结合之前很少有人做。3. 再就是选的话题的focus一定要不大不小,刚刚好2个月能完成。有的同学说我要研究人工智能,那人工智能涵盖的范围太大了,用类别,时间范围,空间范围将对象缩小,你可以说研究不同手机的智能语音系统程序对多项任务处理的速度,但也不要太小,要有话可说,有理可辨,能找到丰富的文献,又能写的出1万字的分析。选题的灵感从哪找你在读研究生的期间肯定已经在课堂讨论,读文章的时候有了一些想法,可能只是一个很小的想法,比如如果你是学翻译学的,那你在翻译文章的时候发现有一些句子很难翻译,因为中英语法构架的不同,那你可能就会思考怎么系统地解决这种问题。或者你在读某文学著作的时候,发现文章的隐含意和希腊神话或宗教有关,那么你可能会去想研究西方文学的作品对作者作品的影响有多大之类的。

大学的许多老师和管理者都需要花费大量时间写作,但我们的写作水平往往差强人意。我怎么也搞不明白我们这个行当明明非常重视学术写作,为什么很少有人讲授如何写作呢?在大学工作的近30年中,我看到很多有才华的人因为不能写作或者没有写作而失败了。而有些能力平平的人(每天早上,我都能从镜子中看到这个人)就因为掌握了写作技能在学界混得还算不错。这开始于研究生院。从那时起,你要从上课转变为写作,开始几乎正好相反的转型。许多研究生在前两年上课期间是人人都羡慕和高看的明星,但突然间他们发现自己不再是主角了。相反,那些不在乎通过认真阅读参考书目中的每一页书来讨好教授的不起眼的学生突然给刊物投稿而且发表了,实现了从学生到专业学者的转变。其实,差别并不复杂,就是因为写作水平。1、写作是一种功夫,需要日积月累熟能生巧、巧能致精,写作也是越写越有心得、越写越有信心。假如你一年后要跑马拉松,你会等到几个月后才突然一下子跑完26英里吗?当然不会,你会天天坚持跑步,慢慢加量。你或许可以先在平路上练习,然后随着水平的提高,慢慢在难度更大的路面上疾跑。要想写好文章,多写是唯一必经之路。你不能指望等到要出书或编写砖头厚的外部评审报告时才开始练习写作。2、制定以产出导向的目标,而不是以投入导向的目标“我要努力写作三小时”这样的豪言壮语是一种错觉,而“我要敲打出三页双倍行距的文字”才是实实在在的目标。完成这三页纸的目标后,停下来去做点儿别的事情。备课、授课、开会,干什么都行。如果晚些时候你还有写作的感觉,好极了。如果你没感觉,那么你今天也不是没有收获的,至少你留下了一些文字。3、寻找发自内心的声音,不要为出版而写作詹姆斯·布坎南是1986年诺贝尔经济学奖的得主。他在面试求职者时会问的一个问题是:“你写的东西里有什么是十年后还有人读的吗?一百年后呢?”有人曾问过我这个问题,问得我心里怕怕的。而且这个问题也让人感到很惭愧,因为我们多数人都不会这样想这个问题。我们关心的是“发表”论文,至于写的东西是不是有思想或是不是能够启迪读者思考好像不在考虑范围。矛盾的是,如果你想的只是“发表”,你可能反而发表不了什么东西。如果你写的东西正是你感兴趣的课题,那么写作往往就变得容易了。4、写作需要时间许多聪明人会给自己找理由,这些理由是自欺欺人的谎言。比如,“我在临交稿前写得最快最好”。请注意:这完全是不真实的。谁也不能在压力下有更好的表现。毋庸置疑,你聪颖过人。但如果要阐述一个艰深的课题,你凭什么认为可以在临开会的前一天晚上的大半夜里,脑袋里能凭空蹦出智慧的火花,做出重要的贡献?写文章的人往往在书桌前一坐就是数小时,不停琢磨各种想法。他们会向别人提出各种问题,会在品茶或吃饭时也要与其他有见解的人切磋意见,会一边漫步一边思考。有想法后,再坐下来写上一大段。不要担心你写出来的东西不够好,或者不能即刻用得上。你在写文章的时候会产生新的灵感;而你所做的也并不是仅仅去记录下各种想法。那些几十年后仍然有人读的文章和书籍都是坐在书桌前辛勤思考,强迫自己把深刻的思想转变成文字的作者写出来的;然后,他们会再让这些文字引导自己迸发出更多的灵感。如果你给自己足够的时间,写作就会像魔术一样,在遥远时空的另外一个人的脑海中生动地把此时此刻存在自己脑海中的想法刻画出来。5、写作锋芒来自磨砺,而不是吹嘘每个人的作品在落笔完成之前都是精彩无限的。而且,越是未落在字面上越精彩。我们都遇见过那些口若悬河、咄咄逼人的研究生或者老师。他们在酒吧或者聚会上一手拿着啤酒、一手拿着香烟,让人倍感敬畏。他们简直无所不知。他们会告诉你他们即将着笔的作品会多么不同凡响。时光飞逝,对于“你在写什么?”的问题,多年后他们的回答仍然是那个听过多少遍的200字的回答。这个样子从未改变,因为他们除了吹嘘,从未专心做过任何实实在在的工作。如果是另一种情况,你在努力写东西,而你的作品不断在发展变化。你不喜欢自己刚刚写完的部分,而且你也不确定接下来将发生什么。当有人问“你在写什么?”时,你会为之语塞,因为你不知道怎么去解释。那个拿着啤酒和香烟的踌躇满志的家伙呢?他只是装腔作势,实际上从来不写任何东西。他的回答是脱口而出,那是在消耗数百瓶啤酒和数千支香烟过程中不断演练的成果。不要被假象所迷惑:你才是赢家。当你真正在写作,以成功所要求的标准付出辛勤努力时,你一定会感到力不从心、水平太臭,自己把自己折磨得疲惫不堪。如果你没有这样的感觉,那说明你对自己的要求还不够严格。6、构思一个引人入胜的谜题将你的作品描绘或构思成为一个谜题的答案。有很多种有意思的谜题可供选择,比如:“甲和乙从相同的假设前提出发,最后却得到了完全相反的结论。这是怎么回事?”“这里有三个问题表面上看起来各不相同。但奇怪的是,它们实质上都是同一个问题,只是表象不同。我来告诉你这是为什么。”“理论预测的结果该会如此,但我们看到的现实却不同。是理论错了,还是有什么其他因素我们没有考虑进去呢?”不要被这些公式限制住了,但在你向大家(不论是演讲的听众还是文章的读者)呈现你的作品时,这些公式还是对你很有帮助的。7、先写作,然后再安排其他的事情把写作放在第一位。我正好是个习惯起早的人,所以我一大早就开始写作。在写作之后,我安排上课、开会或做一些文案工作。你或许是个“夜猫子”,或介于两者之间。不管怎样,请把你最有效率的时间留给写作。不要在忙完别的事情后,才突然想起来要写作,也不要迷惑自己说等到有了大块儿时间后再去动笔。挤时间去做其他事,写作要排在首位。8、不能要求每一个点子都高大上许多人因为不能有力地阐释自己感兴趣的大题目而沮丧不已。进而,他们就什么也不写了。其实,不妨从小题目写起。埋头坚持、在创作道路上一步一个脚印地跋涉,慢慢你会惊喜地发现自己已经在爬山登顶的过程中完成了很长的路程。只有在把思想写下来的过程中,我们才会更加明晰论文提出的问题,才能更准确地定义专业术语,并了解论据的逻辑性。9、摸着石头过河你最深刻的思想往往是错误的,或者,至少可以说它们不是毫无瑕误的。如果你研究的课题很深奥,那么,准确把握课题的核心和构思好谜题都不是轻易能做好的事。当刚入学的研究生说他们知道自己希望研究的领域或毕业论文要写什么课题时,我总是暗自发笑。几乎所有最优秀的学者都会因为他们的研究和写作体验而经历巨大改变。他们边实践边学习,而有时候,认识到自己犯错正是他们的学习收获。10、好文章是改出来的请别人来帮你参详一下你的作品。大学的一大优势是我们几乎所有人都在同一条船上,而且我们都体验过面对空白页面上一闪一闪的光标却一个字也写出不来的恐怖。与你的同学或导师交换阅读各自的作品,尤其是当你写得感到恶心的时候,不妨帮别人读一读他们的作品。你必须克服心里对批评和否定的恐惧。没有人的第一稿是完美的。成功的学者与不成功的学者之间的差异不一定是谁的写作水平高,而常常是谁能把编辑修改的功夫做足做好。如果你感到写作很困难,那只说明你写得不够多。写很多页的文字对我而言一直都是一件很轻松的事。但我永远不可能只靠写作谋生,因为我写得还不够好。但是,在领会这些小窍门并努力坚持实践,我已经能让写作的技能为我所用,成为我人生和职业发展的一种助力。

1、论文的基本要求是对学术要有贡献。论文一定要有自己的创新,否则就是观点“综述”或者“学习笔记”。2、选题的基本原则是题目涉及的范围不要太大,可以搜集到相关的资料和有相关的研究手段。自己对所选的课题感兴趣也很重要。3、大量的阅读是必须的。它不仅可以拓展视野,提高你的学术水平,也可以让你对相关领域的已有研究状况有广泛的了解,避免重复研究。4、资料来源的要求是数据应来自权威的统计机构,而不是普通的媒体;引用的观点必须出自学术论文,而不是一般的讲话或报道。5、一定遵守知识产权的法律准则。对引用他人的观点和数据一定要做明确的标注。标注的方式和格式要根据不同出版物的要求来做。Words 在“插入”栏中给出了做“脚注”和“尾注”的十分方便的工具。6、语言的表达标准是客观、准确、简练是学术论文语言的基本要求。论文中应当使用正规的专业用语,避免俗语、政治宣传、情感表述和普通媒体语言,比如,加大力度、政策倾斜、矛盾冲突、一脉相承、强烈要求,等。7、正确地使用语法。一句完整的话应当有主语和谓语,也可以包含宾语、状语等结构。8、正确地使用标点符号不仅可以让文章内容清晰,也可以让写作变得更轻松自如。

论文怎么写的有深度

1.多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。2.确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。3.坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。4.学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

借鉴。1.论文选题要有精品意识。——题目吸引人论文的题目是由内容决定的,题目是论文的“眼睛”,透过它能让人凝视到文章的中心,揭示文章的主题。选题总的原则:新颖、醒目、准确、简明扼要、短小精悍(控制字数,一般不得超过20个字),增强题目的吸引力、感染力和可读性,让编辑和读者眼前一亮、怦然心动,吸引编辑、读者很想读下去。2.全文整体构思一般来说,初写者主要就某一教育教学问题如何解决提建议,这是全文的主干内容,也是最重要的内容。稍微有深度的文章,在此基础上,要谈谈这样做的意义、主要原因。一篇文章,要想吸引编辑、读者的眼球,除了题目吸引人外,全文的内容写的水平如何也是相当重要的。内容的每一个分论点下的阐述,也要写出新意,写出可操作性、实效性。要举一些例子,理论与实践相结合,更具有可读性。纯理论的东西,给人的感觉脱离一线实践,纸上谈兵。3.文章开头引人入胜,简明扼要,快速进入主题一篇好的文章,往往在开头第一段就牢牢吸引住了读者的眼球。方法:制造悬念,就教学现象提出问题引发读者思考;热门话题、故事引入、名人名言所揭示的道理引入等等。不管哪种方式,都需要简明扼要,直接或者快速点题,切不可长篇大论,拖沓冗长。这就如同找对象第一次见面……可见,文章开篇第一段一定要写好,让人眼前一亮,继而才会想着去进一步了解。第一段总体思路:提出问题。4.要先拟定提纲,确定好分论点,总体布局、摆阵,语言简练优美,对仗工整这样,写起来是一个完整的体系,不至于杂乱无章,偏离中心。一、角色准确定位,身份不应喧宾夺主、徒有虚名二、主题简明扼要,用时不应拖沓冗长、墨守成规三、适贴原则导向,炫彩不可求新求怪,华而不实四、最求技术为本,服务不能蜻蜓点水,牵强附会五、制作技术达标,声像清晰不容忽视,不可小觑六、通权达变设境,用频不宜按部就班,一概而论5.内容丰富详实,有感染力,切记空洞无物把平时积累的好素材用到你的论文中会,则会使文章有血有肉,丰富丰满。写论文除了理论论证外,最好要举例加以说明,例子真实而有感染力,一定会给文章增色不少。有的老师总是说,下笔很难,想不出头绪,或者有话不知怎么说,或总感觉表达的内容没有深度,缺乏触动感。6.注意语言的精炼和优美语言是思维的外壳,是文章的载体。有的老师写文章,语言表达接近大白话,像白开水,缺乏可读性,稍微有一点读书与写作经验的人,只要大致一看便知对方水平的深浅,所以,这样的文章难以入编辑老师的法眼。精致到位的语言表达,读起来朗朗上口,丝丝入扣,给人以美的享受,一旦捧起便难放下,正所谓欲罢不能。语言需要积累和锤炼,看书少,动笔写的少,语言表达不易打动人。7.注意开头和结尾相呼应点题、提出希望与要求,言简意赅是在书写结尾时的总体要领,当然,需要因人而异,因需而异,不必按部就班。文章写完了,不要迫不及待地向杂志社投寄出去,这种做法很不可取。文章写好后,需要反复修改、推敲和润色。反复修改稿子,不是说写完初稿后立即反复改,一定要把文章放一段时间再修改,因为,当时修改容易受到思维的限制,过上很长一段时间修改,才容易发现存在的问题,如果让有写作经验的人给看看加以指点后修改,效果也许更好,正所谓当局者迷,旁观者清。再说,如果稿子没有修改好,自认为可以了,就投出去了,被编辑否定掉了以后,再去修改,二次、甚至三次投稿,很可能这篇文章已经给编辑留下了不好的第一印象,想纠正过来,恐怕很难。一篇文章从构思到书写完成,要花费不少的时间和精力。9.要锲而不舍,不要急于求成。有些老师文章一但没发表就心灰意冷、弃笔告退、甚至一蹶不振。写作功底不扎实的老师,要想马上发表文章谈何容易呀!只有树立平和的心态,更好的沉下心来,耐得住寂寞,学会享受孤独,笔耕不辍,不断地总结,提高,最后我们才能有所收获。10、多读、多看教科研杂志,对于写作、专业成长十分必要

大学的专业有很多,每次到了毕业季,各专业的学生都需要进行论文撰写,大家写论文都喜欢到网上找参考资料,这些对论文写作确实有帮助,但具体的作用有多大,那就要看分享的技巧是不是干货了,下面papertime小编就来教一教大家关于论文的写作技巧吧!

1、论文题目

论文标题的作用很高,选题要符合自己研究的方向,不能超出专业的研究方向的范围,否则即使是论文写得不错,该论文通过的记录也是很小的。论文要有价值,凡是难以提出自己见解的题目,最好不选,在选题过程中也要坚持理论与实际相结合的原则,不但要考虑“热点”问题,而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。

2、收集资料

进行写作前需要收集参考资料,但这也是有一定技巧的,并不是随便找找就可以的事情。还要根据自己的选题范围进行检索,找符合自己论文题目的文献资料。我们可以通过学校的图书馆寻找资料或者通过互联网也是可以的。

3、研究方法

大家一般会用到调查问卷和观察法,文献研究法和个案研究法比较适用于有偏科现象的同学,可以更好的了解论文写作,也可以根据个别优秀的论文去学习该怎么写作。

4、论文撰写

进行论文写作后,论文需要体现作者的写作意图或是观点,在进行论述前,论点必须明确、论证也要充分,题材要新颖、有较好的逻辑性、可读性和规范性。

5、论文的修改

论文并不是一蹴而就的,如果论文初稿交上去被驳回,也不要慌,大家先搞清楚问题出在哪,是重复率过高还是内容有问题。如果是因为重复率过高被驳回,我们也可以根据论文查重报告进行修改降重,如果是论文内容的问题,根据审核人员提出的修改意见就可以了。

综上所述,论文并不是特别难,就怕学生不想写,也不想知道写作技巧,这样就很难完成论文了。

学术堂分四步总结如何写好一篇毕业论文:第一步:定课题这一步可以上百度就本专业去查找一些论文题目,一般每个专业都有论文题目库,找到这个论文课题库,里面的题目都是一些比较大的题目,其实这些题目都只是方向性的。那么可以从这些方向性的大题目中,找到自己比较擅长或者感兴趣的两三个方向,再从方向中找到一个自己比较感兴趣的点,来生成我们最终的论文题目。比如:XX平台现状研究,这就是一个大方向,如果我们细化。工商管理的同学可以写“XX平台营销策略现状分析”;财会的同学可以写“XX平台财务现状分析”,或者可以再细化。第二步,找资料。定了课题之后,很多同学就开始发懵,不知道该写什么内容,到底怎么写,写哪些部分哪些点。最好的方法就是学习,为什么每篇论文里都要求有参考文献?那就是让大家学习用的。第二步就是去找资料,到知网、万方等论文数据库,把自己题目中的关键词作为索引,找上五到十篇参考文献,看看前辈们是怎么写的,看看人家的写作方法,思路创新,大纲构架。第三步,列大纲。一定要先梳理出来大纲。一般第一章都是绪论或前言,就是谢谢课题研究背景和意义,文献综述。第二章是一些偏理论的东西。第三章一般就是现状描述,第四章分析问题,第五章发现问题,解决问题。最后再来一个结语就可以了。上述大纲顺序可以拆分,可以组合,顺着这个模板下来最起码不会踩雷。第四步,查重降重这个挺重要的,至于降重方法,太长了,这里就不写了。提醒大家一下,知网的数据库系统算法匹配又升级了,同时还更新了一大批数据。所以去年用知网查的同学,今年提交前最好再查一遍,别心疼内点钱。比起顺利毕业,哪个更重要不知道嘛?中间一定要多找导师沟通,导师每年带很多学生的,很忙的。难道你等着导师来找你吗?一定要主动主动再主动!最后,祝所有的同学们都可以顺利毕业,顺利进入新岗位,开启人生新篇章!

本科毕业论文写出深度

写大学论文是每个大学生都需要经历的过程,只有通过了论文答辩才能真正毕业,那么如何写好大学论文,大学论文有哪些写作技巧呢,一起来学习一下吧。

一、选好题目

选题是毕业论文写作的第一步,同样也是最重要的一步,选题时最好选择比较热门的论题进行写作,一些特别难理解,比较冷门的题目不建议选,因为后期找资料论证很麻烦,最好的方法就是问导师,导师会根据每位学生推荐适合大家的选题,这样通过率也会更高。

二、论文写作

建议在写作时可以多采用副标题的形式,一般学校会要求按照统一的论文格式进行书写的,写的时候标题尽量要涉及论文的研究对象,内容和目的,这样写起来使论文看起来更加简洁明了,而且一些论证类的题目需要自己去收集数据进行论证才可以,只有简单的论述没有数据的话是很难通过的。

三、参考文献收集

在撰写论文的时候要以参考文献为基础,建议大家尽量多收集与本专业相关的资料,反复精读并提炼其中的论点,这样就可以保障自己在毕业论文写作时候有充足的写作资料,不至于无从下手,另外引用参考文献的时候一定要注意内容是否与自己的论文对得上,不要引用无意义的内容放在论文中。

四、研究方法选择

论文研究方法包括调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、功能分析法、模拟法等等,不同专业和学科的论文研究方法不同,要结合自生专业、学科找到合适自己的研究方法。

五、论文查重

好的论文都是经得起重复率查重的,一旦重复率不达标,就要进行降重返修,而且一篇论文的完成往往都需要几次查重、修改才算过关。所以建议大家还是以自己撰写为主,可以适当借鉴,特别是论证类的论文,结论可以参考别人的,数据一定要自己收集的,这样才可以降低查重率。

第一,最重要的是确定主题。什么样的主题更好写?答案是那些有一些前人研究,但还没有继续深入研究的课题。这样的主题更有利于查找资料,且不会与他人的结论重复,写出来的论文是具有学术研究意义的。选题不宜过大、过空,要针对具体的问题作出研究。

第二,论文的内容按照是什么、为什么、怎么办这样的结构来展开是最不容易出错的。是什么,就是对研究的主题进行分析,可以先从主题的关键词进行逐字分析,再对目前的研究现状(国内外)作出简要分析。为什么,就是对论文主题的研究意义作出阐述,以及简要分析当前存在的问题,凸显出研究此主题的必要性。怎么办,就是提出研究问题的对策,也就是针对某个问题应该怎么做。

第三,论文的格式一定要符合要求,批改论文的老师往往最基础的要求就是格式方面的要求,如果最基础的格式出了错,对于论文内容的印象分也会大打折扣。

我认为论文即使是形式大于内容,还是很有必要写的。

大四最后一学期,有人做毕业设计,有人写毕业论文,形式不同,但最终都是殊途同归——将学到的知识运用在实际解决问题中去。

如果没有这样一段经历,虽然本科的知识学了很多,但是根本不会有系统性思维,也很难去跟进一个完整的项目。

论文作为一种常见的总结性文章,需要经过调研、试验、总结、演绎等各个环节,即使是一篇论文并非原创,但依旧是对本科学生的一种锻炼。你想一下,工作以后,经常需要做总结,总结报告、策划案、方案等等,这些都需要具备论文写作的基本能力:

1、信息收集——本科的论文深度一般不会很深,那么更多的是一种信息的收集、整理、然后重新输出的过程,而恰好在策划案写作中,最基本的能力就是信息收集,所以毕业论文有助于提高学生的信息收集和处理能力。

2、信息整合及筛选——信息收集过后需要整合形成自己的观点,必须要经过一道工序的筛选,就是<信息整合及筛选>,这个过程需要学生能够去粗存精,提炼出核心观点,这也恰好是《金字塔思维》里面体现的框架思维,在工作中是必备的。从分析问题——到罗列解决问题的方式——细分解决方案,整套逻辑是非常严密的,这对于应届生的逻辑思考能力自然也是一种考验。

3、总结能力——论文最终不论是拼凑还是收集信息提炼,最终的成果必须要条理清晰、能够说服别人。那么这个能力应用到工作中,不论是做基础岗位还是从事行政管理岗位,最终都是很有必要的。

所以,不能说论文形式大于内容就没有必要,如果连一篇论文都写不好的学生,进入社会肯定是会碰壁的。

有必要。虽然写论文,是研究生阶段的要求,并且一般本科生也写不出什么好的论文,但是写论文的过程,可以培养学生的研究能力,不只是学习知识,还要通过观察,实验,形成自己的结论。这可以帮助学生养成理性的思维习惯。我认为本科生有必要写毕业论文,主要原因如下:

1.系统梳理知识

在本科阶段会学习很多门课程,这些知识点在大脑里面可能是零散的,在写论文的过程中,可以为了解决某个问题,或者得出什么结论,去追根溯源,从而进一步内化知识点,并且形成结构,存储在大脑中。以后使用就可以随时调用。

2.批判性的思维

如果一个学生,对于老师教的知识,课本写的东西,只会全盘接受,而不通过大脑思考是否正确,就不可能有好的发展。写论文的过程,也是对前人的结论做研究,分析推理的过程。写论文可以培养严谨的思维习惯。

3.动手实践能力

本科生的论文,因为研究不够深入,可能不够深刻,但是可以写偏实践的论文,比如通过自己大量的实验,得出某个数学结论,通过归纳得出什么东西,对于以后写跟有影响力的文章打下基础。人的能力都是通过练习,慢慢打磨出来的。

综上所述,本科生写毕业论文是有必要的,对于写作能力及研究能力提高有帮助,而且现在很多大学宣称要建设研究型的大学,更应该从本科生抓起。

深度教学论文参考文献怎么写

“参考文献”四个字格式为4号黑体,后接冒号。参考文献的具体内容为5号宋体。书写时需另起一行,书写顺序为:(中文)作者--标题--出版物信息,或者(英文)作者--标题--出版物信息。

在整篇论文中,参考文献应另起一页。另外,需注意以下三点:

1、在文后的参考文献表中,各条参考文献应按其在正文中出现的先后用阿拉伯数字连续排序。注意一定要按在文中出现的顺序编号。

2、文后参考文献表中的中文参考文献请改为中英文对照。

3、文后期刊类、会议论文集中的参考文献表中的英文期刊名称、会议论文集名请写全称。

扩展资料:

参考文献的作用是:

⑴ 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据,也反映出该论文的起点和深度。

⑵著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。

⑶著录参考文献能起索引作用。

⑷著录参考文献有利于节省论文篇幅。

⑸著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。

参考资料来源:百度百科--论文格式

参考文献一般是写在论文的最后面,例如:

参考文献:

〔1〕陈孝彬.教育管理学.北京师范大学出版社.1990-6

〔2〕潘菽.教育心理学.人民教育出版社.1996-3

〔3〕潘懋元.新编高等教育学.北京师范大学出版社.1994-1

〔4〕郑日昌.心理学.北京师范大学出版社.2003-3

〔5〕傅道春.教育学.高等教育出版社.1999-3

百度百科是服务所有互联网用户的中文知识性百科全书,里面的内容也是收集起来的,可以在搜索该参考文献的具体出处,按格式写上即可。

参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

参考资料:文后参考文献著录规则_百度百科

论文学术深度不够

1、论文的学术浓度不够已解决是写有关概念,然后是写特征、构成要件、区有的论文写得在的确实需爱解决决的问题。 别人能不是普及已成定论的法律知识。

2、论文与实践结合得不够紧密有的是写成了纯理论性的文章,写纯理论性文章主要是专家学者要干的事:作为从事司法实务的我们写的学术论文应结合司法实践,在这个前提下,再进行理论分析,最后提出解决实践中所存在问题的方法,要使人看得懂、看得信及有提示作用。

希望能够帮到你。

看情况博士可以说是目前的最高学历了,其毕业论文的要求肯定也是非常高的。如果你的博士论文深度不够,建议再提高一下自己,当自己有深度了,写出来的论文自然就有深度了。

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