毕设开始的时间各个学校也是有区别的，学院也有区别。我是哈理工大学的，今年参加的考研。3月份毕设开始，希望对你有帮助。
毕设开始的时间各个学校也是有区别的，我是浙江大学的，今年参加的考研。10月份毕设开始，当初和老师提议，等考研完成后再开始做毕设。但是考完之后，就得把落下的东西花时间补上，所以中间想放松或偷懒，毕设的进度就跟不上了。有中意的老师的话，最好在毕设开始前联系老师预留给你。毕设我提议最好选跟考研专业相关的，希望对你有帮助。
准备考研的同时需要准备毕业论文吗考研和毕业论文不冲突时间不一样考研的时候 可以不需要准备毕业论文考完研究生以后再准备也不迟
第1周：确定论文主题方向，进行论文题目的筛选。
第2周：以论文题目为核心，对相关资料进行收集和翻阅。
第3周：对已搜集的资料加以整理，论证分析论文的可行性、实际性，将论文题目和大致范围确定下来，进行开题报告。
第4周：整合已有资料、构筑论文的大纲。
第5—8周：根据查找的数据和相关资料，进行深入详实的论文编写工作，对论文编写过程中所发现的问题，研究其解决方案，推敲整合，并进行修改完善，准备论文中期检查。
第9-13周：完成论文的初稿部分，向指导老师寻求意见，优化论文的结构，润色语句，修改不当之处，补充不足之处。
第14-15周，论文资料整合，最终定稿，为最终的答辩做好各方面准备，熟悉论文内容，增强自己对论文内容的把握，进行一定的思维发散，设计论文答辩。
第16周：论文答辩。
写一篇毕业论文，要先选好题目，确定自己用哪家公司做背景，要写哪一个方向。然后还要去图书馆找相关的文献，去支持你所要写的论文。
写论文前应做好以下两点准备工作
第一、选题
在进行论文写作的时候，论文标题是非常重要的。论文标题应该切合论文主题，论文标题是论文全篇的线索。我们可以选择自己感兴趣的主题进行写作。
第二、搜集信息并写提纲选择主题和标题以后，我们要开始撰写论文的大纲，需要注意的是，不论写什么论文，我们都需要仔细研究数据，独立进行思考。不要全部引用别人的观点，一定要有自己的思想。论文大纲穿插我们的结构和论文思想。以上两点准备充足后就可以进行论文的初稿创作了。
写好论文初稿可以做到以下几点
写论文首先要有题目，目录，摘要，关键词和正文和参考文献这六个部分。
1.题目要注意准确、简练、醒目、新颖，可以吸引读者。
2.目录是论文中主要段落的简表，要可以清晰地体现出文章可以分成几个部分和每个部分的大概内容。
3.提要要求要短、精、完整，字数可以控制在400字左右。
4.关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 论文需要选取3-8个词汇作为关键词。
5.论文正文：
(1)正文开头之前要加引言:引言用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
(2)论文正文：正文是论文的主体，正文要有论点、论据、 论证过程和结论。具体步骤为提出论点；用论据和论证分析问题；解决问题；得出结论。
6.最后要将参考的文献和一些资料写在文章末尾。
本科毕业论文的工作计划范文三篇
在学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是学术界进行成果交流的工具。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的本科毕业论文的工作计划范文三篇，希望能够帮助到大家。
一、选题时间: 20xx年5月27日~6月15日
1.召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间 (及任务书完成时间):20xx年6月16日~20xx年7月2日。
集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间: 20xx年3月底
第一阶段:收集材料、拟定写作提纲
第二阶段:审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿
对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿: 截止到20xx年5月底。
五、论文及指导相关表格20xx年6月18日班主任收齐交至教研室。
五、答辩时间初定: 20xx年6月20~25日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要求学生按期完成。
第一周：
1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目;
2、学习领会《河北联合大学毕业论文指导手册(学生用部分)》，掌握文件精神，总结文件要点(形成文字);
3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写毕业论文项目调研提纲
4、编制《本科生毕业论文工作计划》，并将其缩略成《本科生毕业论文计划进程表》，时间以周为单位;
第二周
对以下内容展开调研
1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势;
2、沙钢股份公司的基本情况介绍;
3、沙钢股份公司经营成果与财务分析;
4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权;
5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响;
第三周
对以下内容展开调研
1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势;
2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析;
3、沙钢股份公司在国内同行业中的'地位;
4、沙钢股份公司在国际市场上的地位;
5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。
第四周
1、学习企业战略管理理论与案例的相关内容：
2、学习财务管理学的相关内容：
3、复习管理学相关知识：
4、学习08级工商管理课程设计资料：
5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。
第五周
1、分析、整理调研资料，
2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析，
3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。
第六周
依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。准备开题报告答辩。
第七周
1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料;
2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策;
3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。
第八周
对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。 总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。
第九周
按开题报告的论文结构要求，按写作提纲的内容、层次、逻辑安排，对论文框架进行展开，撰写论文初稿。
第十周
进一步分析、整理，补充、完善资料，对论文初稿进行充实，细化论文内容。
第十一周
进一步完善论文内容，完成论文初稿。
第十二周
在导师评阅毕业论文的指导下，进一步修改论文。
第十三周
规范论文格式，丰富内容。根据导师的意见和相关要求进一步完善论文。
第十四周
完成论文终稿。
第十五周
提交打印版、电子版毕业论文、过程文件和课题项目调研报告，交指导教师和评阅人审查、评阅。
第十六周
准备及参加毕业答辩。
第一阶段： 20xx年10月～11月开题
这一时段主要进行前期资料收集，确定具体论文题目与文章研究侧重点;要求学生交读书报告和开题报告，上交毕业论文(设计)任务书。
第二阶段： 20xx年11月～12月拟定提纲
这一时段，学生根据自己的论文(设计)内容有针对性的收集整理资料，拟定较为详细的论文提纲，并和指导教师进行意见交流。毕业设计的要到实地进行调查及同类项目的实地参观，确定设计意向。
第三阶段： 20xx年12月～20xx年3月提交初稿
这一阶段，针对论文(设计)内容进一步进行资料的调查、收集、整理，并进行较为深入的研究分析，完成论文初稿，毕业设计要交设计草图，并和指导教师进行意见交流。
第四阶段： 20xx年3月～20xx年4月完成2稿、3稿的修改
这一阶段，根据指导教师的意见和建议对论文初稿进行修改，完成论文的二稿和三稿。毕业设计的要完成图件正稿。
第五阶段： 20xx年五月，论文(设计)评阅和答辩
20xx年5月上旬进行论文(设计)的评阅工作，5月中旬根据评阅教师意见进行论文(设计)修改，5月下旬进行论文(设计)的答辩工作。
第六阶段： 20xx年五月下旬，后期整理阶段
答辩后要修改好论文，并把毕业论文(设计)任务书、毕业论文(设计)、毕业论文(设计)工作总结、毕业论文(设计)汇总表、毕业论文(设计)题目统计一览表整理好。
最后，在20xx年6月10日前，将评选出来的优秀论文(设计)名单和纸质稿电子稿上交教务处。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
确定好题目，全方位搜集资料，不断的进行研究和实践，在研究和实践中不断的修改。
确定写作的主题和方向，然后收集资料，做好调研，联系好指导老师。
您好，很高兴回答你的问题。我是高校老师，硕士毕业，前几年研究生毕业时写论文感触较大。又到了一年毕业季，现在也正是毕业生们忙着写毕业论文的时候。不知道你的学段？我觉得除了博士论文相对来说要费较大精力，本科和硕士论文认真对待，一般还是不难通过的。如何写好一篇毕业论文呢？我结合自己的体会提几点建议，希望对你有所帮助。1、选好题毕业论文的选题很重要，建议选题不宜太大，太大了无法驾驭。我是学管理的，我见过一些同学写的论文题目上来就是“我国企业XX分析”，显然这样的题目很难驾驭，文章也不太可能写好。建议选题开口小，容易下笔，比如说学工商管理的同学可以具体以企业为案例进行相关分析，这样容易写。2、多参考相关文献现在要想毕业论文所有东西都是原创不可能，要多借鉴前人的研究成果，多参考相关文献。我当时写硕士论文的时候，选好题后，人家的论文、专著、书籍参考了不少，认真阅读消化转换成自己的语言，用自己的逻辑框架写出来，这样就很好了。在写毕业论文时，多运用知网、万方等数据库参考相关文献，多阅读吸收非常有必要。3、写正文之前要把论文框架和目录搭好要注重论文的目录和整体框架，正式写之前把目录搭好，目录就是整篇文章的框架结构和提纲，对写作起指导和统筹的作用，一定要重视。4、多和论文指导老师交流，多听取指导老师意见进行修改在论文写作时一定要多和指导老师沟通和交流，多听取他们的意见很重要，如果导师对你的论文不满意那你肯定过不了。在论文的目录部分写好后、初稿完成后要及时发给指导老师，听取意见，并按照导师的意见修改完善。5、注意论文排版，做到格式规范、图文并茂毕业论文的排版是第一印象，也非常关键。要按照规定的字号、字体、间距等要求，做到格式规范。同时文章要做到图文并茂，适当的做一些表格和图表，不能一眼望去全是文字。小结如何写好你的毕业论文呢？我觉得要注意好以下几点：一是注意选题，选题不宜太大；二是写作前多看相关文献，形成自己的写作逻辑框架；三是写作前写好提纲和目录部分；四是写作过程多和导师交流和沟通，按照导师意见将文章修改完善；五是注重论文排版，做到格式规范、图文并茂。我觉得做好以上几点，你的文章应该不会差。
收集资料、查阅文献、现场调查、导师指导、问卷调查、查阅往年资料、数据调查等。
一、申报自考论文的时间凡按专业考试计划取得本科规定的全部课程（含笔试及课程实践考核）合格成绩的考生，可在规定的时间（上半年6月左右、下半年12月左右，具体日期详见各地考办公告），携带：准考证、专接本证明（或专科毕业证书原件）、各科考试成绩单及免考证明、到自考办进行资格审定。
二、论文交费和选定指导老师考生在通过资格审定后要在规定时间（通常一周左右）到主考院校办理交费手续。主考院校在收取相关费用后，将依据考生事先申报的选题方向，为考生指定指导教师，并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。在与指导教师联系前，考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料，通过归纳、消化初步形成论文写作的思路，以便于师生间的沟通、交流，使指导教师能有的放矢地加以指导。
考生在办理毕业论文申请时需要持准考证、最高毕业证书、各科考试成绩单及免考证明到当地自考办进行资格审定。
当考生网上申请毕业论文之后，会让考生提交毕业论文题目，但是这个题目并非是毕业论文的最终选题，最终选题需要和论文指导老师联系，在指导老师的同意之下方可开题。
1、内容包括论文撰写的格式范本、内容板块以及模板。其中，开题报告主要分为写作背景、选题意义、写作思路、文献综述、参考文献等几个板块。具体的字号以及排版指导书中都会有注明，这个非常重要，大家一定要好好阅读，根据标准格式进行撰写。
2、选题要满足符合专业的要求、选题意义可以得到有力论证、选题具有可操作完成的可能性。选题一般需要考虑导师的研究方向，再结合自身的兴趣、专业特长来确定论文或者是设计的选题。
3、确定选题之前，要多选择几个方向，然后有针对性地收集相关研究材料，了解已有的相关文献和研究成果，然后在已有的方向范围内，选择有数据、证据支撑的选题，但是一定不能老生常谈、大题泛做。
自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策， 点击立即了解>> 根据国家对高等教育自学考试的相关规定，通过自考专业考试计划规定的全部课程，含笔试及课程实践考核的考生可在规定的时间内携带相关证明到当地自考办进行资格审定。 自考毕业论文申请条件如下： 1.完成自考专业所规定的实践性环节课程考核并取得合格成绩; 2.思想品德经鉴定符合要求者; 3.完成自考专业考试计划规定的理论课程且考试成绩合格者; 符合以上条件者可以到当地自考办办理自考毕业论文申请。 零基础报自考的复习方法： 1、基础相对薄弱 如果你对你的学习能力和基础不自信，你最好报名参加考试前的辅导和复习。因为如果你有学习的方向，你就不会像无头苍蝇一样不知所措。同时，教师还可以帮助考生集中精力，帮助考生学习和练习。 此外，考生应该知道成人高考的分数是三门学科的总分，而不是一门学科的分数。如果三门科目同时备考，难度很大，考生可以密切注意先复习一两门科目。 2.空闲时间少，时间紧 在时间紧迫的情况下，要抓好重点复习，根据考试大纲区分考试重点，寻找记忆的重点章节，梳理历年真题的考试重点和知识点，为考试复习做好准备。 3.充足的空闲时间 这种考生可以同时阅读、听课和提问。在听课时，他们可以做练习，及时检查遗漏和弥补不足，并努力彻底理解所有关键知识点。这种类型的考生比其他类型的考生容易得多。虽然有足够的复习时间，但这并不意味着你可以放松。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
考生在办理毕业论文申请时需要持准考证、最高毕业证书、各科考试成绩单及免考证明到当地自考办进行资格审定。
自考生在通过资格审定后在规定时间到主考院校办理交费手续，并依据考生事先申报的选题方向为考生指定指导老师，同时由主考院校向自考生发放撰写毕业论文的具体材料等信息，告知自考生论文的要求、论文参考题目、答辩时间等。考生在与指导老师取得联系后便可进行论文撰写工作。
因此，符合条件的同学就要及时了解各地考办的公告通知，及时做好毕业论文相关申请工作，若还有不清楚可咨询大牛自考老师帮助。
扩展资料：
1，毕业论文是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。
2，选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
参考资料来源：百度百科－自考本科
毕业论文用英语的翻译：毕业 论文 迅捷在线翻译：Graduation （毕业） thesis（论文）参考一下
博志复旦考研为你解答：英译汉题型重点考查学生准确理解概念或者结构复杂的英语材料并将其译成汉语的能力。英译汉是国内英语考试独有而常见的题型，因为国外的英语考试，如TOEFL、GRE、IELTS等都没有而且也不可能有英译汉这一题型；而国内的英语考试则经常把英译汉作为考查的内容之一。此外，英译汉是一种主观题，对于考生的语法、词汇、阅读理解、中文表达等方面都有着较高的要求，这对于平时习惯于做多项选择（multiple choice）的考生而言无疑是一次很大的挑战。从历届的考试情况来看，英译汉是考生们的薄弱环节之一。1．翻译部分的文章特点纵观近年的翻译真题，考研翻译部分的文章长约400词，词汇量基本控制在考试大纲所规定的范围之内，很少有生词和难词出现。试题有以下几个特点：① 从文章的题材来看，大多数都是有关政治、经济、文化、教育、历史、地理、科普以及社会生活等方面的内容，有一定的难度；② 从所选文章的文体来看，大多数的文章都是议论文，说明文也较多，结构都比较严谨，逻辑性也很强；③ 从具体要求翻译的句子来看，长难句（并列句、复合句、并列复合句等）占多数，不过也有一些虽然不长，但是包含一些比较难理解的结构和词汇的句子。2．考研翻译的要求考研英语大纲对于翻译部分的明确要求是“译文准确、完整、通顺”。换句话说，翻译考查的重点首先是对英语句子的正确理解，其次是不能随意增加和漏掉原文的内容，最后是用通顺的中文把原文的意思表达出来。不难看出，考研的翻译并不要求考生讲究文采、使用华丽的语言，这就如同写作并不要求考生有多么深刻的思想而只是要求叙述时具有普通的逻辑性和完整性一样。在2002年题型改革以前，考研的翻译一直是一个独立的部分，满分15分，占总分数的15％的比重；改革之后，考研的翻译并入了阅读理解部分，分数由原来的15分减到了10分。这更进一步说明翻译考查的重点在于理解，理解准确到位是突破英译汉的关键。只有了解过关了，才能够谈得上表达，否则便会造成错译、乱译现象的出现。3．考研翻译的做题步骤根据以上特点，再结合笔者在多次考研英语阅卷中所遇到的考生普遍存在的问题，我们来具体看看在着手进行考研英语翻译时要注意的问题。一个完整的翻译过程应该是这样的：首先是理解，这是第一位的。具体来说，就是要先通读全文，理解原文表达的意思。主要包含以下几个步骤：① 略读全文，从整体上把握整篇文章（即scanning）；② 分析所要求翻译的部分，弄清句子结构，先找出句子的主干，明确代词it, they, them, this, that, these, those等所指代的词或短语的意思，再分析是否存在省略，主从关系如何等；③ 进一步细化，分析词汇及惯用语等，明确句子的整体意思及其在上下文中所处的地位。其次是翻译，就是用自己的话把作者的意思再现出来，即“表达”，这是第二位的。准确理解原文是翻译的前提，但是理解正确并不意味着就一定能够表达清楚，这一点对汉语的功底要求比较高，同时需要借助一些必要的翻译手段和方法。具体操作过程中还要注意英汉两种语言存在的差异，简单一些的句子能直译就直译，实在难度较大的就要采用直译和意译相结合的方法。总之，应当尽量使译文得体，读上去连贯流畅、不生硬。最后是复查，从某种意义上来说，这和翻译过程一样重要。具体应该从以下几方面考虑：① 译文的准确程度；② 词句上有无自己的主观增减；③ 一些细节，如数字、日期、年份等有无译错；④ 是否有错别字。4．考研翻译英汉对比要解决翻译中的难题，一个很关键的步骤是了解英语跟汉语之间的区别。英汉两种语言分属两大不同的语系，其思维方式、行文特点和表达习惯可以说是千差万别，如：英语重结构、汉语重语意；英语多长句，汉语多短句；英语多代词，汉语多名词；英语多被动，汉语多主动；英语多抽象，汉语多具体等。因此在英译汉时常常需要打破原文的句式结构，对译文进行结构调整，以符合汉语的表达习惯。我们知道，汉语的句式结构习惯于由面及点，由大到小，由远及近，由重到轻，由强到弱；可是英语的表达习惯是恰恰相反的。因此，英译汉时需要考生按照汉语的表达习惯对句子结构进行调整，使译文符合汉语表达。下面笔者将以考研真题为例说明这一点：(1) Additional social stresses may also occur because of the population explosion or problems arising from mass migration movements—themselves made relatively easy nowadays by modern means of transport. (2000)由人口猛增或大量人口流动（现代交通工具使这种方式相对容易）造成的种种问题也会对社会造成额外的压力。（本句按照汉语的“由于－因此”表达习惯，对句子的语序进行了调整。）(2) Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed—and perhaps never before has it served so much to connect different peoples and nations as in the recent events in Europe. (2005)电视是引发和传递这些感受的手段之——在欧洲近来发生的事件中，它把不同的民族和国家连到一起，作用之大，恐怕前所未有。（译文中将never before句另起一句，调整到了句末，这是符合汉语的表达习惯的。）三、写作关于写作，我们都知道，在考场上时间是非常宝贵、十分有限的，这就需要考生在平时练习的时候一定要养成合理规划写作进程的好习惯。每个人都有不同的写作习惯，有的人习惯于先写出提纲，有的人习惯于完整地写下草稿后再抄写在卷面上，也有人习惯于直接在卷子上写。但不管怎样，一定要首先计划安排好时间。通常情况下，可以在动笔之前花5分钟左右的时间构思并写出提纲，然后用大约30分钟的时间把短文写好；对于习惯于打草稿的考生，可以用20分钟的时间写草稿，然后再用10分钟左右的时间把草稿誊写在试卷上，可以边抄边修改，以保证卷面的整洁；最后还有大约5分钟的时间来检查，通过通读全文查漏补缺。在平时写作的时候就要严格要求自己，按照考试的要求操练。1．审清题型题意在考场上有些考生往往担心没有足够的时间，看完题目就动笔写了起来，结果是写了一半却发现跑题了。笔者在阅卷的过程中曾发现很多写跑题的文章，尽管文字优美，却没有拿到分数，很是遗憾。为了避免这种情况，考生首先要认真审题，在审题期间需要解决两个问题，即：分清题型和揣摩题意。① 分清题型。拿到题后，首先要对该题目进行分析。分析历年的小作文真题，所考的内容全部都是应用性的文体，包括私人和公务信函、备忘录、便条、摘要、通知、报告等，要求字数在100词左右。而大作文则不外乎以下几种形式：关键词、段首句（或主题句）、写作提纲、规定情景、图表、漫画或卡通画。给出写作提纲的题型在这几种形式中属于难度最小的，体现不出考生水平的差异，现在出现的较少；图表式的题型在1997年和1999年均出现过，但它的难度是最大的，考生的得分率也是最低的，平均分不足9分，所以此类写作的题型出现的几率也是在减小的。今年来常考的形式是漫画和卡通画，属于论说文，即结合了议论与说明。所以，考生应该先分清不同的题型，大脑中对采用什么风格和方法写作有一个初步的概念，在此基础上使用不同的语言风格和写作方法进行写作。例如：如果是书信体，就必须注意使用书信的格式，用诚恳生动的语言来打动读者；如果题目是议论文，就要想到必须在文章中使用充分而恰当的例证来说理，证明自己观点的正确性和合理性。② 揣摩题意。根据题目中的一些词汇信息或画面信息来确定文章的主题，限定写作范围。比如，1996年的题目是：“good health”。从“health”这个词可以确定，这篇作文的主题应该是健康，而不是娱乐或其他的事物；而从题目里出现的“good”这个词可以将作文的主题缩小到良好的健康。再结合所给出的outline，确定具体的写作思路和范围。再比如，近几年常考漫画作文，2004年考研英语作文也是一篇漫画式作文，题目是《终点又是新起点》。许多考生在看到这个题目之后感觉不难，也很熟悉，但又不知该如何下笔，具体该写些什么。首先我们要缩小话题范围或者说是将短文的内容具体化(narrowing down the topic)。我们可以结合大到社会问题、小到个人情况来展开话题。比如说：为了申办奥运会，我们中国人努力了十余年，企盼了十余年，在2001年我们终于实现了这一夙愿。至此，我们可以为申奥画上一个圆满的句号了。但同时这也是一个新的起点，我们又必须着手准备2008年的奥运会了。再比如2003年的春天，我们正常的工作和生活被一场可怕的瘟疫打乱了。这就是人们闻之而色变的SARS。通过几个月全社会齐心协力的奋战，我们终于战胜了这个恶魔。这是一个终点，同时它也是一个新起点，一个需要人们改变不健康的生活方式的新起点，一个人类维护生态平衡的新起点。我们也可以从小处着手，比如：考研是一个终点，是我们进入大学后四年辛苦努力的结果。这是人生中的一个岔路口，也是一个新的起点，是莘莘学子或继续深造或步入社会的新起点。这样，我们缩小了话题范围之后就比较容易下笔了。类似的，2007年的考研英语作文也是一篇漫画式作文，通过图中守门员和射门员在自己的位置和角度看到的足球的形象可以看出此漫画想表达的内容是，不论位置如何都切勿自卑，无须“灭自己志气，长他人威风”，也就是说在任何情况下都要自信。相信所有的考生都能够围绕“自信”这一话题想出很多可写的内容。2．精心选材构思在分清题型、确定了文章的主题和写作范围之后，考生下一步要做的就是开始构思写作的内容和步骤。也就是说，在作文答题纸上动笔之前，要对文章将要涉及到的内容以及组合这些内容的步骤进行思考。当看到一个题目时，很多考生常常遇到大脑一片空白的情况，如果出现这种情况，千万不要着急，下面笔者将介绍两种有效的方法来克服这个问题。① 风暴联想法（brain-storming）构思写作方法和步骤先要围绕题目，广泛搜索材料，然后是筛选材料，列出一个稍微详细的提纲。搜索材料可以采用联想法，即针对题目所给的信息，尽可能快速地联想尽可能多的与此信息有关的材料，将所有这些想到的材料全部写在草稿纸上，这些材料可以是一个单词、一个短语或一个句子，还可以是一句格言、谚语或者一个具体的例子，然后再对这些材料进行进一步的筛选。② 自我提问法除了通过风暴联想法来搜集素材以外，考生还可以通过自我提问法来打开思路。当记者要写一篇新闻稿时，都会在报道中回答以下的问题：│who│what│where│when│why│how│同样地，考生也可以围绕这些问题来搜集作文的材料，让自己从不同的角度去看同一个主题，帮助自己定位。这做这些事情的时候，无须安排一定次序，也不用担心数据是否有用，只要尽量提出多一些的W—H问题，然后逐一进行解答便可。当我们完成这些之后，再决定保留哪些材料、舍弃哪些材料。风暴联想法和自我提问法可以帮助考生有效地打开思路、搜集到许多相关的素材。下面要做的就是理出文章的基本思路，也就是要构架作文的轮廓或大纲（outline）。公共英语四、六级考试的作文大多给出了轮廓，考生只需按照所给的框架进行扩写就可以了。而近年来的考研英语作文多以漫画的形式出现，因此这就需要考生在动笔拟稿之前自己写出大纲以保证作文思路清晰，紧扣主题，这么做也可以确保考生尽可能地不偏题跑题。所谓的大纲就是一个有逻辑性的、有组织的对作文的概述。一个好的大纲是我们写作过程中的得力助手，它可以帮我们确定作文的主题和结构、有序地组织自己的观点、合理地安排材料。写大纲的时候，我们可以使用完整的句子，也可以使用单词或短语。使用完整的句子写大纲比较详细，而且有些主题句在最后写成文的时候可以直接使用；而如果使用单词或短语来写大纲的话则会更快、更简洁，省时省力。3．考研作文评分原则与标准考生若希望在作文部分得到一个较为理想的分数，就必须了解考研英语作文的评分原则和评分标准。考生的作文在评判过程中遵守“总体评分（global scoring）”的原则的，即阅卷人凭借对作文的总体印象和表达的效果给分，而不是按照语法、词汇、拼写、标点符号等错误的累积数目多少来扣分。在阅卷过程中，阅卷人给分参照的标准是：语言第一位，结构第二位，内容第三位。以这一标准看考生是否能够把某一现象表述清楚。同时，阅卷过程中还存在一个印象原则，因此，考生在答题的时候一定要注意做到书写工整、卷面整洁、字迹清晰。四、小结每一种题型都有其特点和做题方法与技巧，考研英语的翻译和写作也不例外。以上是对这两种题型的特点和解题方法的简单介绍，重要的是考生需用心体会并在平时勤于练习。
一要积累词汇，二要培养语感，三要背诵句子！
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