材料作文的开头、结尾写法（一）理论指导1、开头“新材料作文”的开头方式可以说有不止一种，但对于考场作文而言，最便宜就是写议论文，而议论文的开头最好的方法莫过于开门见山了，而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式开头模式。字数要控制在50----150字之间。“引材”环节：开头要简单引用材料，这样能更好地防止一动笔写就出现偏题、离题现象，同时能给阅卷老师一个信息——我的作文是围绕材料来写的。引用材料就是在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料，一定要体现出“短、平、快、精、准、狠”的特点。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过80字；概括的内容上要巧，注意做到如下的几个基本点：简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟），可用摘引关键句或用自己的语言概括介绍的方法。注意：只陈述,不议论。有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整；融合——灵活引述材料，使与文章间如盐入水。“评材”环节：引用材料后要分析材料。材料一般会有多个立意、写作的角度，我们要围绕自己将会得出的观点对材料进行定向分析，使材料和观点之间更好地过渡、衔接。这样能进一步防止出现偏题、离题现象，也能再给阅卷老师一个信息——我的观点是分析材料后得出的，不是简单的套作。在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。“中心观点”环节：引用、分析材料后要明确提出（得出）自己的观点，做到观点明确、突出、集中。论点的基本要求：扣材——所确立的论点必须是根据材料生发出来的；准确——论点应从材料的中心确立意义或材料的主要角度、主要方面引伸出来，不要从材料的非中心意义 、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点稳妥——论点要符合马列主我毛泽东思想的基本原则，符合唯物辩证法的基本观点及社会的道德准则及情理；鲜明——语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。2、第二段在第二段中再次明确提出自己的观点，确保观点明确、突出、集中。注意尽量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明确提出（得出）自己的观点的话，以免给人一种第二段只是简单重复第一段结尾的感觉。(第二段约50字)3、结尾在作文的结尾部分，要注意再次带一带、点一点材料和自己的观点。这样能使文章首尾呼应、结构完整，同时能再在文章的结尾给阅卷老师一个信息——我的作文始终是围绕材料来写的。(结尾段不超过100字)
高中生优秀议论文作文800字7篇
议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。关于议论文怎么写呢?以下是我整理的高中生优秀议论文作文800字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
转眼又是一年，中秋将至。去年的中秋之夜还历历在目，爸爸的那席话仍在耳畔回响。
去年八月十五，中国的传统节日——中秋节，也是团圆节。夜晚灯火通明，火树银花，天空中礼花绽放，五彩缤纷，鞭炮声不绝于耳，团圆的笑声此起彼伏。中秋的夜晚是美丽的，中秋的人们是快乐的，幸福的。
我们一家也不例外，和姨妈全家聚集在外婆家吃团圆饭，饭后大家坐在院子里聊天，吃着月饼。其乐融融。
在我们的“千呼万唤”中，在我们无尽的期待中，月亮姐姐终于揭开了神秘的面纱，露出了恬静的脸庞。她静静地站在天上，俯视大地，是那么幽然，又是那么安详。她仿佛是一块无瑕的白玉，又像仙宫里升腾着云雾的一面明镜，颜色是那么柔和，月光又是那么皎洁。
没有读过书的外婆一下子来了兴致，滔滔不绝地讲起了嫦娥奔月、吴刚伐桂和月下老人的故事，我们都听得入了迷，真没想到外婆肚子里竟能装下这么多动人的传说。在这些故事的感染下，我们拿出水果、月饼来祭拜月亮，忙得不亦乐乎。我情不自禁地抬头看月亮，月亮姐姐此时羞羞答答地遮住了脸。我仿佛看到了月宫里娇媚的嫦娥和洁白的玉兔，旁边还有不停地砍桂花树却永远不会砍断的吴刚。
做老师的爸爸又操起了老本行，说：“中国有着几千年的历史文化，有许多文人墨客在这一天给后人留下了诗句，如李白的《静夜思》。”爱插嘴的我接道：“还有苏轼的‘但愿人长久，千里共婵娟’。”上幼儿园的弟弟憋不住了，奶声奶气地说：“还有今天老师教的关于月亮的诗：‘小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端!’”
大家谈笑风生间，不知不觉到八点整了。我们围坐在电视机前，观看中秋晚会。从晚会中我们知道了，地震灾区的人们也和我们一样在欢度中秋，“神七”即将__，宇航员将在太空行走。
看着看着，爸爸意味深长地说：“虽然科学家早给月亮揭开了神秘的面纱，但有故事的中秋之夜是多彩的，有文化的中秋之夜是有魅力的。一年又一年，一代又一代的中秋之夜会演绎出更动人的诗篇。”我似懂非懂地点点头。我对这句话的理解就是：有故事的生活才有滋有味。
去年那个中秋，全家都沉浸在欢乐的海洋之中，意犹未尽。中秋之后，在人们的期待中，举世瞩目中，“神七”发射成功，神秘的太空也留下了中国人的脚印。“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”
人生就像一条路，有笔直的时候，也有弯曲的时候。每当回忆起这条路的时候，总会想起我的一次失败经历。它就像是一部电影一样，在我的脑海里不断地上映着，给我的人生一次教训。
还清晰地记得那是在初三上学期一次重要的期末统考中，我失利了，败得很惨，几乎全军覆没。并且我因此要降到普通班学习一个月。我不仅为我的成绩感到悲伤，更为要降到普通班而自尊心受到强烈的打击。
望着试卷上一个个刺眼的大大的“x”号，我的心像被刀刺一样痛。泪水像断了线的珠子止不住地滴落下来，模糊了我的视线，也冲淡了那刺眼的“x”号。
渐渐地，“雨过天晴”，看着被泪水淹的不成样子的试卷，我开始冷静下来，到底是什么原因导致这种惨状呢?我拿出试卷仔细分析出错的原因，渐渐发现主要是三个方面的问题：第一，基础知识掌握不牢固，有许多概念都模糊不清;第二，对知识的综合运用能力很薄弱;第三，做题不仔细、马虎，导致会做的题做错了。
找出了问题所在，我开始研究对策。在寒假里，我制订了详细的学习计划，把每天的时间都作了科学、合理的规划，把所要复习的每一学科的内容都列出来，分配到每一天。知道了自己该做什么，就像一个猎人盯住了猎物，瞄准了目标，接下来我开始按步就班地实施。虽然要早起晚睡，每天的任务排得满满的，但是看到问题被我一个个解决，“堡垒”被我一个个攻克时，整个人沉浸在战胜困难后快乐的心境中，完全没有了劳累的感觉，随之而来的是饱满充沛的精神和更加高昂的斗志。
以上的努力在开学后的考试中得到了立竿见影的回报，一些小测验得心应手，大考一跃进入年级前茅。真是功夫不负有心人啊!我战胜了困难，也战胜了我自己!这无疑是上天给我的一次考验!在这次考验中我收获甚多，不但找出了隐藏已久的问题，而且让我懂得了：遇到挫折不要气馁，一定要勇敢去面对，要总结经验，吸取教训，制定应对措施，勇敢战胜困难。
这就是我的一次失败经历，在失败中，我任然坚信：“失败乃成功之母”，因为这一次的失败，让我更加注意地去走好自己的人生，让自己慢慢地迎接成功的到来。
人生就像一条缓缓流动的河流，充实而自信;微笑就像一朵朵翻腾的浪花，带给我们进取的快乐。毛遂自荐，表现的是不断进取的信心，当他从众人间走出，站在平原君面前时，那需要的是坚定、永恒的自信。毋庸置疑，人生不可或缺的就是自信。
我记得马尔顿说过“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业”。
曾经看过这样一个故事：有这样一个歌手，他每次上台唱歌之前，心里面都非常的紧张，总是害怕自己唱不好，害怕自己在台上忘了歌词。有一次，他去参加一个非常隆重的演唱会，在上台以前他在里面暗暗的想：“我从来没有参加过这么大的演唱会，万一在台上忘了歌词怎么办?”他越想越紧张，越紧张心里就越害怕，甚至都有了打退堂鼓的想法。
就在这时，有一位前辈笑眯眯的来到他的面前，并给了他一张折好的纸卷，告诉他：“你别紧张，这个纸卷就是你上台演出的歌词，拿着这个你就不用紧张了，但是你一定要在迫不得已的情况下才能打开纸卷看这个歌词。”他手里紧紧握住这个纸卷，就犹如抓住了一颗救命的稻草一样。就这样他匆匆上场了。
演出结束了，而且非常的成功，下台以后他赶忙去感谢那位前辈，前辈依旧是笑眯眯的对他说：“其实，我给你的那个纸卷并不是什么歌词，而是一张白纸。”话刚刚说完，歌手马上打开了前辈给自己的纸卷，发现前辈给自己的真的只是一张普通的白纸，上面没有任何的字，歌手一脸迷茫的看的前辈，前辈随后给歌手说：“你握的一张白纸，其实并不是白纸，而是自信，不管你自己的实力够与不够，首先你自己必须要有自信，其次才是实力，有了自信你就拥有了成功几率的80%，相信自己，自己就是的”。
的确，一个人只要有了自信，还有什么事不能成功呢?有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生!
我国六七十年代乒乓球坛上有过一颗新星，她的名字叫韩玉珍。她勤奋认真、刻苦训练，曾获得过‘练不倒、打不垮的铜墙铁壁’的盛誉，她曾两度逼近世界冠军的巅峰，但又两次垮了下来，第一次，因比赛前过于紧张临阵脱逃，用小刀刺破自己的手，却谎称她自己被人刺伤，第二次则在她已经两局的情况下，仅仅因为对手追上她几分，过度的紧张导致她手软，外加自己心慌，败下阵来，她越怕越输，越输越怕，终于又抑制不住自己激动的心情，谎称阑尾炎，腹部剧痛，想躲过比赛。
诚然，一个人如果没有了自信，那么他能够把什么事情做成功呢?我一直都觉得，人生没有什么过不去的，也没有什么是永恒的，失败和挫折是短暂的，只要我们微笑面对;烦劳和忧愁也是暂时的，只要我们不被左右。
人生并非一帆风顺，有顺心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，越会发现它是一条充满艰辛坎坷，而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时，就需要自信。我们要做的就是满怀自信的走下去，而不是自暴自弃。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!
自信使人渡过一个又一个难关，不管是学习还是工作。一切的过程都是一个挑战。一次次失败又一次次重新站起来。这需要勇气，需要信念。更需要的就是自信。
真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑战千难万险。杜牧诗云：“江东__多才俊，卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬，请扬起自信的风帆吧!
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
人们常说：“自信是事业成功的保障。”这句话很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。
摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为：他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓：人有他的高峰期，也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌，但是走到了低谷也不要气馁，要有自信程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个的效果。
爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造，我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，为世界的经济发展做出了自己的贡献，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。
美国作家海轮凯勒，一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的，可是她凭着对自己的信心，顽强的活了下去，又踏入中学校门。此后，她对她自己越来越有信心，并且被美国学府-----哈佛大学录取。
可见，自信是人获胜的法宝，更是事业的保障。但是，自信也要有度，过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负，全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。
三国时候的马谡，的确有才能，但是他看不到自己的弱点，过高的估计了自己，终究就因为街亭失守而身首异处。可见，“骄兵必败”就正好应了这一个事实。
自信，可以使一个人从平常走到辉煌;自信，可以使一个人从绝望看到希望;自信，可以使一个人从暗淡走向光芒。自信，是一个人事业成功的保障。
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。人，只有相信自己，才能实现自己的理想。同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着这股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它，失败不再追随我，胜利不再躲避我;有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机。自信，是一颗火热的太阳，使我享受了它的温暖;自信，是心底的一颗宝珠，什么时候用它，什么时候就会发光;自信，是征途的导航灯，指引我跨过一道道艰险的门槛。
我们要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像欧基米德“给我一个支点，我将移动地球”的那种豪迈的自信来!
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌.
天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩.
风筝飞得高，因为线的牵引;流水流得快，因为岸的约束;我得以翱翔，因为书的容纳。
从牙牙学语开始，我便从母亲温婉的声音中认识了你。一个个神奇的故事把我引进了你的世界，从此，一步一个脚印的路途因你的陪伴懂得了许多人生哲理。
纯洁年代因你的陪伴更加绚丽多彩。因为你的指引，我学会了把松散的珠子串起来，练成一串串美丽的珠链。许多人借用了你的美丽从而让更多人了解了许多沙子里的东西。安徒生用美妙的语言把你串起来，把我引进了如梦如幻的另一个世界;《伊索语言》中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。许多人闯进我的生活，只为给我上一课，不过匆匆过客罢了，而你闯进我的生活，就像一盏明灯，指引我光明的道路从而不断前进。
忙碌的校园生活因为你的点缀更加轻松。作为一名学生，课业就像一座无形的大山把我压得喘不过气来。此时，忙里偷闲的把你置于所有学科之上，细细品尝你的一字一句，看着美妙的字语从我的脑海中闪过，这是我觉得最幸福不过的事情了。
万念俱灰的日子因为有你的鼓励变得更加明亮。在那一段试卷满天飞得日子里，用红笔勾勒出的数字一次次的在打击着我的自信心，就在我的城池快要被它击破的时候，你出现了，告诉我：“天行健，君子以自强不息。"我又重新振作起来。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉;有你的呼唤，就不能让执着的信心在黑暗中被击破。在我无数次想对这无奈的生活发出强烈的__时候，你用无数个名人的切身经历告诉我，人生只有拼搏，才能取得丰硕的成果。人背负着生活负担，身后已经没有的退路，前面是无法改变的轨迹，那就是拼搏，那就是奋斗。
当我回过头来看我的足迹，无数个人无意中闯进了我的世界，无意中又走了出去，凌乱的足印中始终跟着你的步伐。如同：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”
幼儿教育最终的目标是遵循幼儿的身心发展特点和认知水平,逐渐提高和改变幼儿的认知和行为水平。下文是我为大家搜集整理的关于幼儿教育论文的内容，欢迎大家阅读参考! 幼儿教育论文篇1 试论幼儿教育生活化的意义与实施 随着社会对教育民主化、回归生活教育、可持续发展教育等的强调，现代课程发展的基本观念呈现出许多新特点，回归生活课程的教育理念被越来越多的人关注。"向生活世界回归"已成为教育界许多专家、学者及教育工作者的共同心声，而这种心声又通过课程得以反映，成为基础教育课程改革的一个核心理念。因此，幼儿园的课程要生活化，使幼儿在一日活动中获得身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展。 1.幼儿教育生活化与幼儿发展的关系 幼儿教育内容的选择和组织，要充分的顾及幼儿的学习特点与幼儿认识规律，所选择的内容要相互联系 ，重视所选教育内容的趣味性和活动性，将幼儿教育贯穿到生活和幼儿的游戏中所以，我们在实施幼儿教育的过程中，要重视从实际生活中采撷教育资源，从幼儿每天的生活中进行德育智育美育等教育渗透，将对幼儿实施的教育同幼儿的生活紧密地联系起来，帮助幼儿在丰富 多样的生活情景中，获得和体验更多的教育，促进幼儿智慧的不断发展在幼儿生活化教育的过程中，教师要充分通过生活实践体现教育价值，帮助孩子从活 动中获得发展 幼儿生活化教育，之所以能够激发孩子的兴趣，是因为生活中多变的事物和各种有趣的行为等，能够引导幼儿参与进来，使幼儿在不知不觉的活动中领略生活中的各种知识与技能在幼儿教育活动实施的过程中，要重视幼儿兴趣的激发，这是因为在幼儿接受知识特点发展变化的时候，要创造生活化的教学情境 使幼儿在潜移默化的过程中，知识和技能得到扩展和提高幼儿教师在教学过程中需要积极地准 2.幼儿教育生活化的实施策略 2.1 幼儿园课程内容选择的生活化 。 在陶行知先生看来，教育只有通过生活才能发出力量而成为真正的教育。这明确告诉我们，在组织、实施幼儿园课程时，五大领域的教育内容一定要从幼儿的已有生活经验出发，要与幼儿的生长发展相一致，因为幼儿的生长发展是从生活中通过各种各样的活动获得多方面的经验，尤其是直接经验，从而不断提高能力的。例如，大班一些家长经常抱怨孩子做事动作很慢，穿件衣服要半天，刷牙不催几遍不去，或是磨磨蹭蹭，边玩边干。 为此，在开学9月的主题课程《我是大班哥哥姐姐》中，我们特别设计了一个社会活动《有魔法的一分钟》。活动中有这样一个环节：给孩子们一分钟时间，让他们自由选择搭积木、插花片、玩球、折纸、画图，试一试每个人在一分钟里能做些什么?令人惊奇的是：一分钟下来，孩子们的完成状况出奇的好，许多幼儿用积木、花片构建了房子、花朵等，一些幼儿快速画好了一幅图、折出了衣服，另有一些幼儿拍了近20～30下皮球，就连平时动作奇慢的小萱、铮铮、小啸和小建也各自完成了一项作品。 在接下来的交流活动中，孩子们纷纷举手骄傲地讲述一分钟里自己奇妙的发现，充满惊奇与惊喜：我在一分钟能做这么多事啊。在接下来的几天中，我们有意识地强化一些关于时间的训练，如，闭上眼睛感受一分钟有多长，一分钟可以做些什么事，通过翻日历、月历，告诉幼儿月份或星期所要完成的任务。平时教学中，给幼儿交代整个上午或下午的活动内容。这些做法让幼儿在心理上形成按时有序做事的概念，学习在有限的时间内集中完成一项任务，增强幼儿的责任心，让幼儿由被动听从适应变为积极主动行事，保证自己在规定时间内完成任务，使幼儿在养成守时好习惯的同时获得一种成功体会。 2.2 幼儿园课程资源利用的生活化。 陶行知先生主张"社会即学校"，认为学前教育机构的教育不能局限于狭小的教室，应让幼儿回归大自然、大社会的怀抱。我们在开发课程时通过发掘、拓展、整合，带幼儿走向大自然，融入大社会，实现课程的资源来源于幼儿周围的现实生活，与幼儿的生活密切相关，同时具有可持续发展的特点，随着幼儿生活情境的变化而变化，随着幼儿兴趣的变化而变化，让教育课程跨越幼儿园的围墙。 在开展大班主题活动"金色的秋天"时，我组织孩子一起采集种子，活动中，孩子们惊奇地发现：在我们的生活中原来有那么多形态、颜色、大小各异的种子。他们手拿种子爱不释手、交头接耳、窃窃私语，有的孩子甚至提出"我想用种子做项链"，"我想用种子做玩具"等。顺应孩子的想法，我立即提出："孩子们，我们用种子来画画吧!"就这样，"有趣的种子画"美工活动得到了孩子们的热烈响应，成功开展了。整个活动结合幼儿对种子的浓厚兴趣，运用秋天丰收的各类种子这一乡土材料作为美工活动的原材料，耐心引导幼儿通过比较、观察、讨论与制作，发现种子画的制作流程和方法，幼儿在活动中根据种子的不同特点进行贴画，从中体验自然材料创作的美，在美工技能提高的同时获得新知，进而积极投入到新的美工创作活动中。 2.3 幼儿园课程教学实施的生活化。 幼儿的年龄特点决定了幼儿必须通过自己与周围世界相互作用发展自己。因此，在幼儿园课程的实施过程中，我们一贯提倡为幼儿创设多种多样的生活化学习情境，提供丰富的材料与玩具，幼儿通过与同伴、老师之间的互动及与玩具的相互作用，在操作探索中获得各种经验。例如，在中班的"我找到了春天"主题活动中，我和搭班在连续下雨一周后，带领孩子到幼儿园场地上散步，让孩子找找"雨后的春天会有怎样的变化呢?孩子们在草地上和操场的低洼处发现了一些小水塘，走过时低头看里面会有自己或植物的影子，这一下子激发了他们的探索兴趣。 孩子们的热情感染了我，也启发了我：何不把孩子们的兴趣变成一个美术活动呢?让他们在感知、体验、理解的基础上进行创作表现，他们一定会喜欢的。于是，我们结合中班幼儿对正面直立动物造型的经验，创编趣味化的故事，设计组织了中班情景美术教学"奇妙的小土坑，引导幼儿使用炫彩棒在宣纸上大胆绘画，并运用水彩印画的方式印出不同动物的水中倒影，让幼儿在愉快的创作过程中提高美术能力，养成良好的行为习惯。 通过实践研究，我们知道生活是"活"的，是不断变化的、不断更新的一个过程;生活，并不就是呼吸，而是活动，就是要使用我们的器官、我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们的存在的本身的各部分。幼儿教育不能离开实际生活，正如鱼儿离不开养育它的水一般。幼儿园的课程必须从幼儿生活出发，利用幼儿身边的人和事，利用幼儿熟悉的环境，以适合幼儿的方式，抓住各种时机，通过条理化、生活化的教育活动，帮助幼儿梳理已有的、零碎的、片段的生活经验，努力使幼儿园的课程系统化、整体化、生活化。这样，幼儿教育才有意义，幼儿才能获得人生的真实体验，才能发挥自己的价值。 3.结语 结合上文研究可以发现，幼儿生活化的实施不但属于一个简单化的教育过程，而且幼儿知识和技能积累的动态过程。幼儿兴趣和知识接受能力是不断发展的，教师应积极引导幼儿在生活化的情境中体验知识积累快乐。所以，幼儿教师在实施幼儿教育的过程中，要注重教育的动态化和教育对象的发展性，全面推行幼儿的生活化教育。 幼儿教育论文篇2 浅析幼儿教育中幼师与儿童的关系 在幼儿教育中，师幼关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系，幼儿园的教育活动都是在师幼关系中展开、完成的。对话哲学认为，良好的师幼关系应当基于教师和幼儿双方对彼此人格、地位以及权力的尊重，相互敞开、接纳、倾听对方的意见和想法。这种良好的师幼关系有利于幼儿身心的全面发展和教师的专业成长。然而，传统的师幼关系往往倾向于教师是幼儿生活的照料者，是活动的决策者、制定者和执行者，幼儿只是被动的接受者，因而师幼之间常常出现诸多问题。 一、幼儿教育中幼师与儿童互动中存在的问题 师幼关系体现的是一种良好状态下的教师与儿童之间的关系，教师与儿童融洽、美好地相处，教师与儿童都以一种积极的、向上的状态面对彼此尽管这种状态的师幼关系是各种教学活动顺利开展所必须的，教师与儿童也会因此在身心上产生愉悦的情绪体验，但是在日常的师幼关系中更多的出现了一些不和谐因素究其原因主要有以下几点：首先，对和谐师幼关系的认识存在一定的误差认为儿童服从教师，课堂秩序良好，能顺利的完成教学任务就是和谐对和谐的定义过于狭隘，无法达到理论意义上的和谐这主要是受长久以来存在的不平等的师幼关系的误导，认为教师是师幼关系中的主导者、权成者，儿童应该服从教师的权成教师只有树立了权威才能很好地驾驭课堂、驾驭儿童。 其次，职业倦怠的存在由于受教育对象、福利待遇、成就感等方面的因素，幼儿教师相对于其他职业更容易产生职业倦怠职业倦怠在老教师的身上体现尤为明显，所以很多儿童更多的是喜欢新来的年轻教师他们刚从事这一行业充满激情，对于儿童也是呵护有加，对于幼儿的各种要求也是尽力满足，更多的是通过言语去评判幼儿的某些不恰当的行为，这在很大程度上减少了约束，纵容了儿童。因此儿童更喜欢与年轻教师和谐相处，但这种关系并不能在教学中达到幼师想要的效果。 再次，儿童家长育儿观念存在一定的误区计划生育的普及和竞争压力的加大，更多的家庭选择养育一个孩子，为其提供最好的条件和教育现在家庭通常是两代人六个大人照顾一个孩子，不可避免的出现了一些宠溺行为，更多的用自己孩子的行为去评判其他孩子的行为.过分祖护自己的孩子这种一个孩子的养育观念与幼儿园中很多孩子的养育观念发生冲哭时，任何一种观念占据上风都会导致教师与家长关系的不和谐，并在一定程度上导致教师与儿童关系的不和谐。 二、维护幼师与儿童和谐关系的对策 (一)建立平等互动 拉夫尔%泰勒曾经说过：“学习是通过学生的主动行为发生，学生的学习取向取决于他自己做了些什么，而不是教师做了些什么。”泰勒的这一说法说明真正的教学是让学生主动去学，让学生有机会去学。幼儿是学习的主体，幼儿能动的主体作用是教育取得成功的决定性因素，没有幼儿主动的加工消化，没有幼儿的同化、顺应过程，单凭教师的灌注，是无法实现教育的目的的。因此，让孩子从心里喜欢老师，愿意同教师说心里话，在活动过程中，教师支架着幼儿的学习，不断地观察自己的行为与幼儿的反应之间的动态关系，借助于幼儿的表现不断地调整自己的行为，并通过幼儿的反应进一步验证自己的行为，构建教师与孩子之间信任、互动的关系，并在教学中充分调动幼儿的积极性，激发幼儿的求知欲望和探索精神，要使幼儿充分认识到教师是我学习中的“同伴”并始终处于积极的活动状态。 (二)不用成人的角度观察幼儿 一提到观察，很多教师会觉得这是老生常谈的话题。的确教师经常谈要观察幼儿，可是提得多，说得多，并不等于在实践中做得好，教师往往是从成人的角度而不是从幼儿的角度去观察幼儿，因此，常常是“我想他是在干什么”，而不是“我看到他在干什么”。举个例子，有一个孩子喝完牛奶拿着杯子去洗，当水珠流下来时，他用手按住水珠，但水还是从间缝中流下来。从成人的角度来看幼儿老师，可能的反应是这是在浪费水，不好好洗牛奶杯而是在玩水，接下来的行为可能是批评指责。而从幼儿角度来看幼儿老师，她的反应可能是“他为什么这么做”，接着与这个孩子交流，原来孩子想通过手试试能不能按住水。孩子的世界是丰富多彩的，教师要从孩子的角度去观察他们，你会发现其中的奥妙。 (三)转变教师的教育行为 多数情况下，教师是以指挥者、要求者也是主动者出现，他们的教育行为使幼儿的学习更多处于被驱使、被命令，缺少主动性、自觉性。教师的教育行为应利于幼儿积极、主动、有效地发展，不仅要求教师在教育活动中注意教育方法、方式，更应该研究幼儿动态的学习过程和身心发展的特点，从观察幼儿入手，从幼儿的各种反馈中，了解幼儿的所思所虑和心理需要，自身分析自身教育行为的适宜程度，从而及时调整教育措施，达到促进幼儿全面和谐积极主动发展的最终目的。为了说明问题我举一实例。 在小班主题活动“甜甜的水果”中我组织了一次涂色活动，根据自己看到过的水果涂上相应的颜色。这一活动的要求集中明确，教师交代很清晰，幼儿也有过涂色的经验，然而图画时虽然兴致勃勃，却没有按要求去做，即使一再提醒也收获不大，这时教师要转变教育行为。我体会到主动学习不是机械操作，而应是在自主意愿支配下的学习，幼儿是以他们的方式来理解事物的，教师应主动转变自己行为，充分理解幼儿，使学习任务与幼儿的意愿和谐共鸣。 三、小结 师幼关系的和谐与否关系着教学质量的好坏，也关系着教师与幼儿的共同成长学前教育作为教育的启蒙阶段，对幼儿多方面的成长都起着基拙性作用J币幼关系作为亲子关系之外的主要关系对幼儿将来人际关系的发展和社会化的发展都具有重要意义，因此，需要在幼儿教育中积极创建和谐师幼关系。 猜你喜欢： 1. 幼儿教育论文2000字范文3篇 2. 浅谈幼儿礼仪教育论文3篇 3. 关于幼儿教育的论文范文 4. 优秀幼儿教育论文范文3篇 5. 浅谈幼儿教育论文范文3篇 6. 浅谈幼儿教育相关论文
写作思路：老师的作用这篇文章主要写老师在教育过程中的作用，教书育人，传承中华民族美德。
老师是年青一代心灵的启蒙者和塑造者。加里宁曾说过：“教育是什么意义？这就是影响学生们的心理和道德面貌，要在整整十年的学生们期间内，从一定方向上影响学生们地就是说，要把学生们造就成人。”
儿童步入学校后，他的知识，智力的开拓和发展，道德观、人生观，个性的形成都与教师的启蒙和塑造密切相关，不仅如此，教师对儿童的健康成长也有重要作用，教师是塑造学生们心灵的工程师，是使学生们健康成长发展的保健师，是社会精神文明建设者，这种建设者将直接影响到社会物质文明的建设，正因如此，党和国家对教师寄予莫大的希望。
此外，“凡是学生们都感到自己是学生们，都有一种‘向师性’，都会产生‘学生们感’，他要学习，要听教师的指挥。”这种属性，在学生们的学习、生活起着主导作用，这有客观上也要求教师在教育过程中起主导作用。 但是教育起主导作用并不属于教师说的算，教师可以包办、代替，教师可以把学生们当成“白纸”、“瓶子”、“罐子”。
将前人积累的文化科学成果移植到他脑中去，因为教师的教育对象是具有主动性、积极性的学生们，肯定教师的主导作用并不意味着否定学生们在教育过程中的主观能动性。相反，学生们的主动性、积极性是教师有目的、有计划、有组织的精心培育的结果，所以，学生们的主动性、积极性是衡量教师主导作用的观点的重要标志。
可见，无论从教与学的全过程看，或者是从认识的角度上看，教师在教育过程中都起主导作用。这就是我们应树立正确的教师观，显然那种认为教师应该放弃主导作用的观点是错误的。
然而，教师主导作用的实现，是有条件的，其主导作用能否发挥或发挥多大，与教师自身的业务水平、思想水平、工作水平和客观的工作条件密切相关。
教师在社会发展中的地位的作用，是和教育这一活动在人类社会发展中所起的作用密切相关的。人类要把历代长期积累的社会精神财富，包括文化科学知识、文学、艺术、社会思想、哲学思想等一代地传下去，不能没有教育，没有教师，否则人类文化遗传的传递就在中断，人类社会也就无法延续和发展。
教师是人类文化科学知识和社会道德准则，行为规范的传播者，他在人类社会有继承和发展中启着承先启后的桥梁作用。俄国教育家乌申斯基曾说：“教师是过去历史上所有高尚而伟大人物跟新一代的中介……他感到是过去和未来之间的一个活的环节”。人类由于有了这个环节，才有光辉的未来。
但是，由于一定社会的教育总是受一定社会的政治、经济制度所制约，因此，在阶级对立的社会里，教师对社会所起的作用，同样体现了一定阶级的要求。教师在客观上总是自觉不自觉地为当时的统治阶级的需要培养他们所需要的继承人。尽管这样，我们也不能因此从总体上否定教师在传播和发展人类文化中所起的作用。
在人国社会主义条件下，由于教育的性质发生了根本的变化，教师的作用也发生了性质上的变化。教育在实现社会主义四个现代化建设中起着极其重要的作用，因为社会主义现代化需要大批的人才，而“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全在发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”，所以教师的工作将直接影响着社会四个现代化的成败，影响着民族的素质和祖国的未来。
教师对于社会发展所起的作用是永恒的，这是由教育的永恒所决定的。 列宁把教育现象称之为永恒的范畴，因为只要人类社会的存在，就需要教育，教师的职业出就不可缺少，即使阶级消灭，教师职业永存，教师的职业与社会其存亡。
教师的劳动任务和劳动特点，决定了教育必须具备一定的素质，才能完成任务。
自己想不要有依靠
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的我家的小狗二年级作文，希望能够帮助到大家。
我家有一只活泼可爱的小狗，我给它取名珍妮。
珍妮是一只牧羊犬。她身上只有两种颜色，黄色和白色。她有一双明亮的眼睛，密切关注着周围所有“可疑”的事情。
最让我佩服的是它的速度。如果我再努力一点，我一定会超过车。我非常喜欢和珍妮一起玩。每次我跑到院子里，珍妮都飞快地跑过来，围着我摇尾巴。
有一次我抓起一只手的狗粮，珍妮立刻跑了过来。我假装伸手给它食物。当它碰到我的嘴时，我向后伸，没有给它食物。它好像很生气，说：“给我。”但最后还是给它吃了。
我很喜欢我的珍妮！
我家养了一只小狼狗，它的毛是棕色的，毛摸起来特别舒服，像柔软的大床，它的耳朵很灵连很小的声音都能听见，一双明亮的眼睛像黑珍珠一样，鼻子也特别灵，我把骨头装盒子里它都能闻出来，嘴也特别大我给它一个鸡腿它两三分钟就吃完了。
有一次，我和去，把小狗也带上了，小狗在车上晕车吐了，吐完之后它迷乎乎的睡着了，到了之后它和我一块去玩，玩了一会它居然和我玩起了躲猫猫。我仔细的找来找去才找到它，原来藏在车后面，中午了我给它一块骨头，小狗看见骨头高兴地吃起来，吃完饭后我和带着小狗回家了。
看！家可爱的小狗。
我家的小狗“书记”是一只罗威纳犬。它总是在家玩我的篮球，现在都把我的篮球弄坏了。我总是告诉书记：“书记，NO！”可是它听不懂，依旧用力咬我的球。
可有的时候，它却很能听懂我的话。我拿着狗粮吆喝它：“书记！过来吃饭！“它马上就跑过来了。你看！这时候它就能听懂了！
我手里没有狗粮，再招呼书记过来：“书记！过来！”它却懒懒地趴在窝里，纹丝不动，我总是想：这时候它怎么就听不懂了呢？
看来啊，对它有好处的的时候它就很听话，限制它的时候它就装着听不懂了！书记真是一只好吃懒做的狗！
我养了一只小狗，它有一身金黄色的毛，长着两只尖尖的耳朵和一双明亮乌黑的大眼睛。因为它特别喜欢“汪汪叫”所以我给它起了个名字叫“汪汪”。汪汪它特别喜欢啃骨头。啃的时候嘴里还不断的叫着，好像是在说：真香、真好吃呀！它还有一个习惯就是每天都蹲在门口等我放学回来，它一见到我回来，就高兴的跑到我的跟前亲亲我的脚，亲亲我的手，嘴里还不断在汪汪的叫着，好像对我说：你回来了，我的小主人！
我很喜欢我的小狗“汪汪”，因为它给我带来了很多的快乐！
我家有一只小狗，它非常可爱，有一双水汪汪的大眼睛，和一身黑毛，还有一点白色，他叫欢欢。
他刚来我们家时几天就弄的一身脏，我把它带到洗手间，它不知道我要干嘛，以为要带它，玩就跑进去了。洗到一半，我给它那香皂就跑出去了。我费了九牛二虎之力才把它把澡洗完。说它淘气一点没错！
有一次，我表妹来我家玩，看到我家有狗就跳到我的怀里说“哥哥我怕”我说“别怕，他不咬人。”表妹轻轻抚摩他，不一会儿就和欢欢玩起来了。所以他是温柔的。
这就是我家的顽皮温柔的小狗欢欢。
我家有一只可爱的小狗。长着淡灰色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和小嘴巴，耷拉着耳朵，稍长的尾巴，非常可爱，我还给它取了个好听的名字-贝贝。
因为我现在转学了，和可爱的贝贝见面的时间就少了，但当我回到老家去的时候，贝贝就早早的在门口等候着我，好像知道我要回来似的。一看到我的身影，就摇着尾巴跑过来迎接我。每次我回来，贝贝就向我要吃的。有一次我拿着个可口的大鸡腿吃，贝贝看见了，眼睛直盯着我的鸡腿，不用说是又想吃了，看到它这馋的可怜巴巴的样子，我怎么忍心不给他吃呢？
这就是我家可爱又非常非常馋的小“贝贝”。如果你见了说不定也会喜欢上它呢。
上个月，爸爸从姑姑家带回一条小狗，小狗是浅黄色的，毛茸茸、圆滚滚的，可爱极了。我看了甚是喜欢，兴奋地当即把它抱了起来，没想到这小家伙认生，一到我手上就发出叽里咕噜的声音，还一个劲地挣扎，我不得不把它放回地上。爸爸说：“你的热情吓到它了。”
接下来我总是逗着它玩，渐渐的我们熟悉起来，它不再排斥我了，还经常舔我的脚，我到哪，它也跟到哪。真是好极了，小伙伴们见了，都羡慕的说：“你家的狗狗好可爱哦！”我心里美极了。只是我要去上学，不能常陪它玩，真担心它会无聊，或是把我忘了。
小狗啊小狗，多想和你一直在一起。
我最喜欢的小动物是小狗。
它全身毛茸茸的，好像穿着一身皮袄。耳朵一直耷拉着，一有动静就竖起来了。两只圆圆的黑眼睛，就像黑珠子。它的小鼻子可厉害了，可以分辨各种气味。高兴的时候就吐出长长的舌头舔我的脸。四条腿跑得飞快，我都叫它“飞毛腿”。它还有一条长长的尾巴，开心时，尾巴就摇来摇去的，非常可爱。
有一天，我在吃骨头。小狗一闻到香味，就飞快地跑到我的腿边，绕来绕去。好像在说：“小主人，给我来一块骨头吧！”我把骨头吃完了，扔给了小狗一块，小狗开心地叼去安全的地方，吃了起来，它吃的真香啊！
我真喜欢它。
我家有一只小狗狗，它的年龄大概是5个月左右，它非常淘气、可爱，我家里的人都对它呵护。所以它可以健康的成长。
我家的小狗非常的淘气，但它还是一只破坏王。它会不顾一切“攻击”它眼里的“敌人”（指的是玩具娃娃）它对“敌人”又撕又扯仿佛要把“敌人”粉碎。但我会看着它的一举一动，一旦有什么危险的事情发生，我就会把它唬住。(以后的事情还多着呢，所以我以后再写吧！)
我家以前也养过狗，但是前3只狗狗都养着养着被一些心肠坏的人捉走了，所以我觉定要让我现在的这只小狗狗受到最好的呵护。
我家有一只可爱的哈巴狗，名字叫“花卷”。它的毛像雪一样白，耳朵软软的，还经常把它血红的舌头伸出来添鼻子，像在洗脸呢！
“花卷”和我最亲热，我一伸手，它就会用两只脚站起来，“粘”在我身上。它一高兴，就会把尾巴摇来摇去，嘴里还“汪汪”直叫呢。
“花卷”可有趣了：它最喜欢用脚抱着咬拖鞋。有一次被我发现了，我教训了它，它灰溜溜的走进了自己的“家”，
可怜巴巴的看着我。我又抚摸它的头，它又快活了起来。
这就是我家的小狗，你觉得它可吗？
我家有条小狗，它叫“苗苗”，是一条白色的贵宾犬。
苗苗有着乌黑的大眼睛，长着长长的耳朵，走起路来抬头收腹、趾高气扬，特别神气、可爱！
苗苗最爱吃肉骨头，每次吃饭，它闻到味道就一溜烟地跑过来，在我身边打转，我知道它也饿了，吃完肉后我把骨头给它啃，苗苗大口大口地吃着，这时谁叫它，它也不会听见的，就算它听见了，也不会理你的，它正在享受它的美味大餐呢！
苗苗最爱玩“西瓜球”，放学后，我最喜欢和苗苗玩球，我会故意把球踢地远远的，苗苗会先观察方向，然后急急忙忙地跑过去，用嘴巴把球叼回来，真是一条聪明、能干的小狗！
自从苗苗来我家后，我整天乐呵呵的，我真是喜欢苗苗！
我有一只小狗，它是一只黄色的小狗，它有一个尾巴，他有一个胖胖的身子，一个圆圆的脑袋，脑袋上有一双黑黑的眼睛，一对大大的耳朵，一个大大的嘴巴，嘴巴上镶嵌着许多尖锐的牙齿，一个鼻子。它还有四条腿。
他与我有着非常浓厚的感情，每次我放学回家时他都在门口等着我，我上学时他又在门口送我，有时他把我送到学校才走。有一次我值日，回来的时候天已经黑了，我以为小狗不会在门口等我了，可是，当我走到家时，在门口看到了一个熟悉的身影，我家的小狗！
因为它的忠实，我和他有了很深的感情。
我家有一只小狗。大家可不要以为是真的小狗哦！我所说的这只小狗不过是一个毛绒玩具而已。虽说是个我玩具，但我却觉得比真的小狗还要可爱好几十倍呢！大家是不是很想了解一下这只小狗呢？那就慢慢的听我说说吧！
这只可爱的毛绒小狗的全身像雪一样白，活像一个毛茸茸的毛球。一双眼睛像一双黑宝石一样镶嵌在那可爱的小脸上。心形的鼻子高高翘起，像是用鲜血染红的一样。它的脸上总是笑着，好象总有笑不完的事似的。耳朵一直搭到了肩上，两只短短的小手向前伸着，好象总想拿什么东西，却够不着。它的脚顺从的坐在地面上，好象在对我说：“瞧！我多可爱呀！”
朋友们听了我的介绍，你们是不是也觉得这只小狗很可爱呢？
几年前，我们家增加了一名成员，那就是我的宠物BB。
它的品种是小鹿犬，体重才两公斤。背上的毛乌黑乌黑，很光滑，就像披了一件绸缎。它的眼睛黑溜溜地转，闪闪发光。它两只耳朵竖起来，时时刻刻倾听周围的动静。它一高兴就摇头摆尾，一不高兴就跑进房间偷偷拉屎，把你气得要命。它还特别爱管闲事，邻居经过时，它就汪汪叫，别看它凶巴巴，但是看到猫，就会拉耸着脑袋，夹着尾巴，灰溜溜地逃走了。
我家的小狗，既调皮，又可爱，全家都喜爱它。
我家有一只小狗。它的头发是黑色的，尾巴很长。当它看到我们的尾巴时，它就扔掉了。它是我最喜欢的狗。我给它取名小黑，因为它的毛又黑又黑，所以我给它取名小黑。
有一天，父母去外婆家，留下我和小黑看房。这时，一个陌生人来到我家门口，小黑尖叫着“汪汪……”吓了陌生人一跳，赶紧退了回去。这时我笑了。我心想，小黑，你真行！
第二年小黑真的很棒，当了妈妈！有六胞胎太神奇了！
这个婴儿很胖，看起来像她妈妈的皮肤。我给小黑妈妈买了很多营养品，让她补补身体。
现在我的小黑妈妈又胖又壮，她的宝宝也是！
我家有只小狗叫黑龙，他有尖尖的耳朵，大大的眼睛，黑白相间的斑纹，看起来样子很威武。
他可聪明了！每次我和爸爸去外婆家时，黑龙总会?e着尾巴并飞快地跑到车后面，吐着舌头，微笑的迎接着我们的到来，就像小孩子看见了爸爸、妈妈一样的开心。而且每次我和爸爸去散步的时候，黑龙总是“呼”的跑在我们前面开路，并到处瞅瞅，看看有没有危险，多聪明可爱的狗狗啊！
小白也和其他动物一样，都是人类的好朋友。在社会上有些人还专偷打狗吃，等，做出一些对狗不文明的行为。小朋友们啊！我在此呼吁，让我们从自身做起，保护这人类的好朋友吧！
我家的笨笨是我妈妈在路边散步的时候捡到的。
它小时候非常可爱。我睡在哪，笨笨就把狗窝搬到哪。笨笨早上起来想拉大小便就大叫，叫我起床。他就像我的小闹钟一样。
中午吃肉的时候，我就分笨笨一些。奶奶说要把笨笨给爱姑养，我本不愿意答应。奶奶说：“爱姑家有院子，比较好养。”好吧，我只能同意了。
不过没事，周六周日有空的时候，我可以去看笨笨。日子一天天过去了，笨笨也长大了，爱姑还给它建了一个小房子一样的狗窝，这样它就不会被雨淋到了。
笨笨今年六岁了，也算得上是一条老狗了。
有一次我在爱姑家住。到了早上，我带着笨笨出去散步，回来时，正好要回我家了。我喂了笨笨后，就和它说再见了。
我家有一只小狗，名叫点点。它是一只活泼可爱的泰迪狗。点点一身棕黄色的毛发，好像穿了一件棕黄色的衣服，非常好看。一双葡萄般的眼睛，亮晶晶的。巧克力般的鼻子可灵敏了，樱桃般的小嘴，可爱极了。
点点是个很聪明的狗，只要我到门前拿我的跳绳或狗绳的时候，它就会迅速地爬到我身上，就知道我要带它出去，好像在说：“小主人，快出去吧，我等不及了。”
我一路带到它，到了天桥的时候，我发现点点对高处有很大的反应，恐高。我让它走在边上，它卧那一动也不动，怎么叫它就不动，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我怕高呀！掉下去怎么办呀”？
点点真是个活泼可爱的泰迪狗呀！你们喜欢它吗？
说到狗，大家都喜欢！我有一只可爱的八哥狗，叫小黄。
我的小黄是一个小公主，全身都是黄色的。她有着像斗牛狗一样的脸，脸上有很多皱纹。细看你就会发现，她还有几根胡子呢！她的牙很小，就像大米粒一样。
据我观察，她很贪吃！比如，你拿一块饼干走过去，她就会乖巧地跑过来，向你摇尾巴；如果你空着手走过去，她连看都不看你，好像这个世界里只有她。她还很挑食，不吃水果，不吃鸡骨，不吃……挑来挑去的，就变成了迷你型的豆芽狗。
这就是我家的小黄公主，你喜欢吗？喜欢就自已也养一只吧！
我家养了一只金毛犬，也是一只导盲犬。我们给它起了一个好听的名字叫“莎莎”，它的毛黄黄的，美极了。
我家的“莎莎”生了十一只可爱的小狗，有一次“莎莎”不小心压死了一只小狗，只剩下十只小狗了。时间过得很快，转眼一个月过去了，小狗也可爱起来了，其中有一只小狗最顽皮可爱。它有时会拉拉你的裤子，有时会舔舔你的脚。当你摸它时，它会“汪汪”叫几声，好像在对我们说：“你和我一起玩，我就不会寂寞了。”这时我会很高兴的和小狗玩一会儿。小狗之间还相互玩耍，你追我赶。当它没事的时候，还会挠挠自己的小脚，很有意思。
大家说我家的小狗是不是很顽皮很可爱呢？
我家的小狗很调皮，每当我回老家的时候它总是很早就不停地叫相似叫我起床，每次我难过的时候它就陪我一起玩，弄得我哈哈大笑……
我家的小狗全身都是灰色的，它的耳朵听的可灵了，它的鼻子也很灵敏，一次我玩具丢了，谁知不知什么时候它用嘴把玩具叼回家了，它真的很可爱。
我家的小狗还有一个特点，当它感到高兴时他会不停的摆尾巴，当它难过时他就卧在那里不动，每当有客人来驾驶，它就会用他的嘴亲一下，然后主动离开。
这就是我家可爱的小狗，没但我不在它身边都会禁不住想它……
想知道自己叫是没用的，不叫了。狗从早上被关到了中午十一点左右才出来了。我家的狗实在是太淘气了。
我家有一只小狗，叫雷特，全名哈默雷特，他有一双夜明珠似的'眼睛，粽子似的耳朵和圆圆的鼻子，棕色的身体，弯弯的尾巴，可爱极了！
我家的小狗吃东西警惕非常高，它吃东西总是先舔一下、再闻一下，再大口大口嚼，生怕把它毒死。我家的小狗也非常贪吃，无论喂它什么它都吃。
我家的狗是一只没有主见的狗，只要一有动静邻居家的狗汪汪叫，而我家的狗也跟着汪汪叫。有一次，根本没动静，邻居家的狗就汪汪叫，我家的狗也跟着汪汪叫，当时，我正在写作业，刚好有一道题不会心里正烦着哪，这时，我听见狗叫就烦，我使劲大声叫，可是狗还是汪汪叫，把我气的出去朝邻居家扔一块砖头，平息了这场战争！
我最喜欢小狗，一年级的时候我同学送给我一只小狗。
小白狗非常可爱，它的身子雪白雪白的，小小的脑袋上嵌着黑黑的眼睛，在灯光里闪闪发亮。小小的鼻子黑黑的，两只三角形的耳朵耷拉着，四只短腿粗粗的，好像四根木桩。一根细细的尾巴向上翘着。我抱起小狗，摸摸它的身子，滑溜溜的，胖乎乎的，可爱极了！小白狗不但外形可爱，而且行动十分灵活。
一天，我把骨头扔出去，小白狗一下子冲了出去，叼到嘴里回家吃。别看我的小白狗很贪吃，但是它很爱干净。
它有很多优点，也有缺点，即使这样，我还是喜欢它。
我最喜爱的小动物是小狗，是我二年级的时候，我同学送给我的。
它身上的颜色是白色的，它的尾巴很细，它的眼睛黑溜溜的，好像两颗黑宝石。它的四条腿很长，走起来很快，它的身体上有紫色的斑点，非常可爱。
有时候我跑，它就会跟着我跑，蹦蹦跳跳。我手里拿着一根骨头，它就会向我跑来，等我把骨头扔到天空上，它就立刻跳到半空中把骨头叼在嘴里，回到家品尝。等它睡觉的时候，我趁机摸它一下，它的皮毛很柔软，它很老实，我叫它坐下，它就坐下。它很听话，我让它干什么就干什么。
这就是我家的小狗，它很可爱，我要好好爱护它。
有一天,我回家发现有一只非常可爱的小狗,它的全身白白的,耳朵灰色的,眼睛水汪汪的,它的鼻子湿湿的。它看见我就过来闻我的气味,闻好后它愉快地摇起了它的小尾巴,我把它抱到我房间和它玩。
它似通人性,配后我的动作,我感觉到:它是小机灵。玩一会以后,我开始做作业,它用好奇的目光看着我。吃饭时我把骨头给它吃,它开心地啃起来。从此,我每天上学和放学它都会热情地在我身边打圈圈。吃饭时,在橙子下等待美味佳肴。
我家有一条小白狗,它今年两岁了!这只小狗的大名叫“小米户”，小名叫“小可爱”，如果你不仔细看，你就会觉得这不就是丁丁历险记里丁丁小狗吗？那你就错了，丁丁的狗叫米户，这条狗叫“小米户”
每天，我一回到家，小可爱就帮我把鞋叼过来。我周末下楼和爸爸、哥哥一起锻炼，它也跟我们下楼。我们开始踢球，把球踢过界的时候，小可爱总是跑过去，帮我们捡球，但每次球都会压住小可爱的小脚，它就会萌萌的汪汪叫几声，然后再马上把脚抽回来，“踢”给我们，让我们继续踢球。我们跳绳，它也“跳”起来，它一分钟也能“跳”九十二个呢！
小可爱真是一条有趣的小狗，我的童年因为有它的参与变得更加五彩缤纷，特别有趣。
我家里有一条小狗，它叫“欢欢”，是我给起的名字。
这是我舅舅送给我的，因为我很喜欢小狗。这只小狗是一只比格犬，送来的时候刚刚满月。它的耳朵是棕色的，耳朵占了整个头的一半，把头都快盖住了，眼睛是黑棕色的，有着黑黑的鼻子，白色和褐色相间的嘴巴，几根胡须还在挂着。它的整个身子是白色为主，后背是棕黑色相间，肚皮也是白色的，尾巴却是黑色的，尾巴尖是棕色，就像是故意染成的颜色。
“欢欢”来的时候只有手巴掌那么大，软绵绵的，好像棉花糖一样。我每天都和它一起睡觉，早上它就会舔我起床，现在它已经一岁多了，已经成年了，但是跟我一起睡觉的习惯已经改不掉了，我们已经成为最要好的朋友了，我们永远不会分开。
我家有一条小狗，名字叫黑妞。它全身的毛都是黑色的，脖子上却长了一小圈白毛，好象系了一条白色的小围巾，四只小爪也是白色的。
有一次，妈妈逮了三只小老鼠打死了，把咪咪抱去，让咪咪吃，可是咪咪吓得不敢吃，妈妈又把黑妞喊来，黑妞把三只老鼠都给吃了。
还有一次，洗衣机缸里掉进去了一只小老鼠，妈妈把咪咪把过去让咪咪学着逮，可是咪咪不敢逮，妈妈又把黑妞抱过来，黑妞一下子就把老鼠逮住吃了。
我家的小狗本领真大，又会看门，又会逮老鼠，我很喜欢它。
我爱我家的小狗，他有一双圆溜溜的眼睛，一身黑黑的毛发，他叫“小牧”。
他很容易饿，我们一天吃三顿，他要吃五顿！我们去公园的时候，总是要拿着一大袋火腿。 每当我拿着，火腿的时候，它就像一阵风似的，跑了过来，一口把火腿吞了下去。
它会看家，还会说话，他会说“二百五”“有人来了”。平时看家一般都在门外的草丛里，有人来了的时候，它就“汪、汪、汪”的大叫，好像在说：“二百五，有人来了！”不管是对我还是对别人，他都会叫，特别负责任。
他是一个“大诗人”，汪汪歌就是他造的，歌词是：“汪，汪汪汪汪汪，汪汪汪……”
我爱我家的小狗，我非常喜欢和她一起玩。
我的老家养了一只小狗，它的眼睛又圆又大，看起来炯炯有神；叫起来的声音汪汪汪，很响；所以，我叫它阿汪。
阿汪特别调皮，每次都把鞋子乱扔，东一只，西一只，于是，老爸把它关在后院。
每次回家，我的第一件事就是把阿汪放出来，我小心翼翼地把握着手柄，用颠抖的手打开了门。不出我所料，阿汪果然向我扑来，我撒腿就跑。结果，他超过了我，谁让我没四条腿呢！阿汪虽然调皮，但是它有看家的本领哩。
这就是我家的小狗，它虽然顽皮，但我还是很爱它。
我家有一只又可爱又聪明的小狗叫贝贝。它有一双像黑宝石一样的大眼睛闪闪发亮；一身淡黄色的毛，摸起来柔柔的，很舒服；一个湿润润的小鼻子，成天耷拉着两只耳朵。
它可聪明了！有一次我带小狗出去玩，可是一不小心没看好它，就不见了，我难过地回到家里。过了好几个小时小狗终于回来了，它全身脏兮兮、臭烘烘，我看着它一副狼狈的样子又生气又心疼。
它长得也十分可爱，尾巴圆圆的像一个小柔球，它的脚底像一朵朵梅花。它趴在地上的时候，要是你去摸摸它，它的尾巴就会一摇一摇的；走路的时候，它的四肢一晃一晃，呆萌萌的；它还会跟人握手呢！
我家的小狗是不是既可爱又聪明？
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的描写狗的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“一只可爱的动物能给人带来无限的欢乐。”我完全同意这句话，因为我也有一只可爱的动物，那就是一只小狗。
它浑身雪白雪白的，就像穿上了一件毛绒绒的白衣服。它的四肢特别灵活，有时还气的团团转，那一定是在咬身上的跳蚤。它的尾巴还经常一摇一摆的，显得它特别精神，可爱极了。在远处看的时候，就像一个球向我滚来。
今天下午，妈妈见它这么冷就让它进了屋里。但是，令人气愤的是，这可恶的小狗竟然还没五分钟就在地上尿了一泡。妈妈见了，火冒三丈，一脚就把小狗踢了出去，把小狗踢得偶偶叫。从此以后，妈妈再也不让小狗进屋了，还说：“如果小狗再进来，我就把它扔出去。”在旁边玩游戏的我，既生气，又伤心。生气是因为这个小狗随地大小便，太不讲卫生。伤心是因为我不想让小狗受到伤害。当然，妈妈还给它在院子里搭了一个温暖的窝。
这只小狗喜欢吃甜的东西。有一次，我给了它一块沙琪玛，眨眼间，就被它吃完了。我见它这么爱吃，就又给了它几块，谁知，它竟一口一块的全都吃完了，就连一块茉茉都没落下。有时给它的食物太多了，它一次吃不完就把食物藏到菜地草丛中，因为它怕让别的动物把食物抢去。
我还给它起了一个名子呢，那就是玲玲!
这就是我家的小狗。虽然它有时确实很让我生气，但是，我还是觉得它很可爱。我喜欢这只小狗!因为它在带给我烦恼的同时，也带给了我无限的快乐!
我家有一只茶杯狗，名叫“尚尚”。它是一种狗类中最小的狗，只有茶杯般大。你们听了肯定会被吓到的。它的皮毛是棕色，毛茸茸的，摸着非常舒服；两个水汪汪的大眼睛，显得很有灵气；短短的尾巴不停地摇晃着，好像一直想和你亲热似的。
茶杯狗它性格温顺，不会咬人。茶杯狗就像刚出身的小婴儿一样，需要你去精心地呵护它才行。很乖，会听懂人的话，和它相处一段时间，你叫它干嘛它就干嘛。
有一次，我带我的茶杯狗“尚尚”玩。它的样子十分可爱，走起路来就象一个绅士，不疾不缓。我和它玩捉迷藏，我躲到大树后面，但它不到三十秒就找到我了，真是一条好狗。我和它玩扔球的游戏。我假装扔球，把手用力地甩出去，他竟然没追，而是看着我的手，真是聪明。
“尚尚”有时很淘气，趁我们不注意的暑假跑到外面出去，等到回来时常常变成了小黑狗，让人又怜又气。有一次爸爸妈妈不在家，我想给尚尚洗一洗澡，我站在卫生间大喊道：“尚尚过来！”它好像知道我要给他洗澡似的，不但没有过来，还跑了出去，真是一个调皮的小家伙。但终究还是抓住它了。我先用毛巾把他搞了一个四脚朝天，上上下下都洗了一遍，在用肥皂把尚尚搞得全身都是泡沫，再用喷头轻轻地把泡沫冲去，它乖乖地站着，很享受似的任我冲洗。末了，我用吹风筒把它全身吹干了，好像没有一点洗过的痕迹。
有了茶杯狗，我的生活多了很多的乐趣。
外婆家有一只可爱的小狗叫“花花”，这是一只爱卫生的小狗。
它有一身黑白相间的毛，像穿了一件花衣服;一双眼睛像两颗黑宝石闪闪发光;四条腿组成两个O字形，走起路来一摇一摆;一对大大的耳朵是垂下来的，尾巴又粗又短，这就是外婆家的“花花”。
“花花”已经9岁了，它最喜欢吃玉米粉、猪肝和瓜子。每当它听见外婆吃瓜子的声音，就急匆匆地跑到外婆面前，趴在外婆脚边，眼睛直盯着外婆，舌头也不停地动，口水都要流下来了，外婆见它那么憨态可掬，就剥了许多瓜子给它，眨眼的工夫，一大堆瓜子就被吞进了“花花”的肚子里，外婆说：“吃得太快了吧!”“花花”又看着外婆手里的瓜子，好像在说：“我还要。”“花花”很温顺也很活泼。每当我生气的时候，它就会静静地陪在我的旁边，用舌头舔着我的脚，好像在对我说：“小主人，别生气了!”每当它高兴的时候，它又会兴奋地围着我转圈。
“花花”有时也会害羞。有一次，它在家里撒了一泡尿，生怕我外公打它，就像犯了错的小孩，躲在沙发后面迟迟不敢出来。
“花花”很爱干净、漂亮。它特喜欢洗澡，每次外婆把它洗得千干净净，帮它把毛梳得整整齐齐，它就会得意地在屋里走来走去，好像在说：“瞧，我多么美丽呀!”
“花花”的记忆力很好，对主人也很忠诚。我每次隔了很久才到外婆家，当我走到楼下时，“花花”听见我的声音就会欢快地跑下楼来迎接我，朝我摇头摆尾，好像在说：“欢迎您回来。”还有一次，“花花”与外婆走散了，接下来的几天里，外婆又到外地去了，大家原以为“花花”就这样不见了，外婆还暗自难过。几天后，外婆回到家时，看见“花花”在门口迎接她，外婆高兴极了!原来“花花”凭着记忆找回了家，而且在家门口苦苦地等待主人回来。
这就是外婆家的“花花”，我喜欢“花花”，它给我们全家带来了很多快乐。
一身带斑点白绒毛，炯炯有神的大眼睛，两只尖尖的耳朵向上翘起，尾巴卷成一个圈。这就是小白——一只又白又可爱的小乖狗。
它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪“地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑“。
有一次，我带着小白去姥姥家玩，吃完午饭，我便带着小白下去玩，小白嘴里叼着一根骨头，别人家的一只小灰狗看见了小灰在小白身边闻来闻去，看着小白的表情有些不耐烦，突然它们就打了起来，我发现狗打架可不是四只脚落地打的，而是前两只脚蹬起来，身体倾斜着打的，那两只脚则是扑到对方身上。经过我一段时间的观察，发现原来狗们为什么要用这种姿势来打架了，因为这样扑到别人身上有助于把别人给扑倒，然后压在那只狗身上，让那只狗无法起来。果然没错，小狗们就是这样打的，一会儿是小灰压在小白身上，一会儿是小白压在小灰身上，顿时我觉得这场斗争越来越有意思了，我目不转睛地盯着它们看。这时，小灰又被压在了下面，看着它们的表情，时时刻刻都不忘用恐吓的声响来吓唬对方，只见小白的后脚一直朝小灰身上踢，小灰终于受不了，躲了出去，而小白顺利地站了起来，哇！小白好棒！这次小狗们的打架，让我发现了许多东西和学到了很多知识。
清晨，天虽大亮，雾霾的原因，视线不是很好。一只雪白的小“京巴”狗，摇摇晃晃的在斑马线上横过马路。也许是“京巴”狗的白颜色和斑马线的颜色融合吧，一辆转弯慢行的“面包车”，将悠闲地小“京巴”狗碰到了车底盘下，顿时“面包车”底下发出了小狗恐惧地惨叫声，力竭声嘶的“阿嗷！阿嗷！啊嗷！”的叫喊。这小狗的譆（xi）声，刺破了晨空。晨练散步的人都惊呆了，想这小狗一定是被压坏了。随着不停的“阿嗷！阿嗷！啊嗷！”的叫声，小狗从“面包车”车底下奇迹般地钻出来。只见它蹲在地上，尖叫着四处张望寻找它的主人，看到主人后仰头两眼乞求似的望着主人。主人弯下腰抱起这可怜的小狗，摸摸它的脑袋，挠挠它的脖子，拍拍它的身子。在主人抱起它的瞬间，小狗叫声戛然而止。
两个小爪紧紧地拽着主人的衣服，全身瑟瑟颤抖着，眼睛亮亮地好似噙满了泪水。委屈地紧紧依偎在主人的怀里。小狗瞪着虩虩（xixi）的眼睛看着主人，摇着小尾巴、伸着小舌头，舔主人的大手。还不时转过发抖的脑袋，看一下那个已经走远了的、让他心惊胆战的肇事“面包车”。片刻，“小京巴”狗惊魂稍定，主人将它轻轻的放在地下，想让它活动活动，四脚一着地，小狗还没有走两步，它又“阿嗷！阿嗷！啊嗷！”的叫着向主人跑去，前抓翘起，拽住主人的裤脚。要主人抱它。大家看到小狗有惊无险，拟人似的憨态。都过去摸摸它的脑袋，拍拍它的身子。每当有人触摸到它身体的时候，小狗都会伸出红红的小舌头，摇摇卷卷的小尾巴，转过头看看你，好似人们对它安慰后，回敬谢意的表示。
其实动物和人一样是懂感情的，只是它不会说话，无法和人类交流，但它会用各种表情和动作来表达自己的情感。小狗对主人不离不弃，义狗救主的事时有耳闻。而有的人，即使你给他多大的帮助和关心，仍是不仁不义。而这只受惊的小“京巴”狗却是一只可爱而懂得感恩的生灵啊！
“小白，小白，你不要离开我!”我突然惊醒，才发觉这是一场梦，打开电灯，看看手表，凌晨3点多。小白离开我有2年了，可我感觉好像才刚离开。
小白是一条狗，因全身都是白的而叫小白，两个如同葡萄大的眼睛盯着人看，小尾巴摇个不停。记得第一天来到小白居住的地方----也是我妈妈居住的地方时，小白出来迎接，对我们汪个不停，我很喜欢这个狗。做中饭时，我从冰箱里拿出一根火腿，揭开包装，在小白面前晃了几下，小白明白我的意思，两条腿像人一样走路，我就把这个火腿放在它的面前，它毫不客气的吞了。我刚想说给我留一半，结果给字还没说出来，火腿没了。让我吃什么啊!憋屈
第二天早上，我打开门让小白进来，又拿出一根火腿。这回，我是在大桥上跑步，我把火腿放在手里，让小白来追。最后，我们跑到了山上，为了奖励它，我就把火腿给它了，顺便我也减了点肥。
第三天第四天都是这么过的，而到了20____年8月25号的时候，妈妈因为摔断了手而不得不抛弃小白。邻居是一个开着豪车的人，妈妈就把小白放在袋子里，让邻居丢了它，我想跑，但追不上汽车，只能看着小白离我越来越远
如果说小白能够回来，我肯定能把它养的白白胖胖的。只不过，只不过小白你在哪?我好想你!
梦中，小白的身影逐渐向我走来，泪水模糊了我的双眼，我哭了。
聪聪的故事 “有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍先生在《养花》中写下的句子。他爱花，爱养花，自然乐在其中。我呢，爱狗，爱养狗，也想和大家唠唠我养狗的乐趣。 那时，小姨家的母狗生了五只小狗。刚满月，我就挑了一只最可爱的小花狗抱回了家。它比我手掌大不了多少。也许是个头太小的缘故吧，它那双眼睛显得格外大，格外亮，一副鬼机灵的模样，我给它取名“聪聪”。 聪聪不是刚满月吗？它只会喝牛奶，我们得餐餐给它喂牛奶。这可不是件容易的事。冲牛奶就挺有讲究：牛奶不能太热，这样会烫着它；也不能太冷，那样它会拉肚子。把牛奶滴到手背上，不冷不热了，才能给它喝。喂牛奶更麻烦，得把它抱在怀里，把奶嘴伸到它小嘴里。它个头小，嘴巴更小，喝起来很吃力，也很费时。
我得一直保持这个姿势，时间长了，就会觉得胳膊酸痛。可是看着它一天天长高长胖，又是多么有意思呀！ 聪聪果然聪明伶俐！吃完晚饭，妈妈总会拖地，这时候，它最兴奋了。它会扔下一切，飞快地跑过来，把自己“黏”在拖把上，怎么也轰不走。随着拖把的前后拖动，它就会自得其乐地跳起自编的舞蹈来：时而抬起前爪，时而翘起后脚，时而摇摇尾巴，忙得不亦乐乎！那滑稽样儿，准逗得你笑出眼泪！ 不过，它也有小聪明耍过头的时候。那天晚上，我都要睡着了，突然听见聪聪凄厉的尖叫。
我连忙跳起来，顺着声音跑过去——啊！它竟然掉到厕所里了！我大喊救命，喊声引来了妈妈。妈妈二话不说伸出手把它捞上来。可怜的家伙已奄奄一息了。妈妈又连忙给它洗了个热水澡，用吹风机把它身上的毛吹干，忙活了好半天，总算把它的小命拣回来了。都说“吃一堑，长一智”，它呢，却是“好了伤疤忘了疼”，照样淘气，照样干些让你又好气又好笑的事情来。
狗有一身黄色的披风，炯炯有神的双眼，她就像一个尽职的“卫士”守卫着家。
我外婆家曾经有一条狗，他有一身黄色的披风，双眼炯炯有神，有两排整齐的大白牙，四肢十分强健，可以明显看见一块块凸起的肌肉。
“我已经记不得这条狗是什么时候来我们家了，好像是一年冬天。”外婆常说。
“现在它老了，记得它刚来到我们家时，长得可强壮了。他从不需要铁链拴着，但依然为我们勤勤恳恳地工作。你看，炎炎酷暑它没有放松过一分一秒，严冬与深夜也是一只眼睛睡觉一只眼睛放哨。因为它，近几年来我们家从来没丢过什么什么东西。现在他老了，我们因该把它养老送终。”外婆说。
我和妈妈都点头赞成。从此以后，它就不用工作了，天天有人端着小米粥给它喝;天天都可以住温暖的狗棚;天天都能沾着荤腥。但是它总是无聊地走来走去，似乎这不是它想要的'生活。
它临死的前几天，我们发现它吃的愈来愈少了，一碗一餐能消灭的小米粥竟吃了两天六顿。它逝世那天，支撑着想去院子走走，它像卫士一样，巡逻了它的领地——院子，一圈后，倒在了地上，它死了，死在了自己的领土，自己的岗位上。他死时的模样很特殊：瞪着两只圆圆的大眼睛，显得很突出;肋骨一根一根暴突着，浑身脏乱的皮毛好像闪耀着光泽。泛黄的牙齿歪在嘴外，它在用生命警告盗贼，让盗贼打消偷盗的主意。
在它身上，我感受到了尽职。
别人都说我家是动物天堂，有“海、陆、空三军”扎营于此，它们分别是鱼、狗、鸡。虽然这“三军”都很可爱，但我却对那“陆军总司令”——>小狗情有独钟。
我们为这只小狗取了个十分有趣的名字——卡罗。有一次姐姐来玩，听到“卡罗”这个名字时，她开玩笑说：“如果在卡罗的名字后面加上一个‘拉’字，就成了‘卡罗拉’（一款汽车），那可值钱多了。”我们听了，全都哈哈大笑起来。卡罗则傻乎乎地望着我们，好像是在思考：为什么你们会笑得这么开心？
卡罗长得憨憨的，样子看起来十分普通，但它却属于世界十大名犬种之一——罗威纳哦。它身上穿着黑色大毛衣，脚上踏着棕色小毛靴；一双小巧玲珑的眼睛，就好像是两颗巧克力豆；一条小尾巴，比兔子的还短；一张天生贪吃的大嘴，无论是能吃的还是不能吃的，在它嘴中全是美味佳肴。
在生活中，卡罗立过许多功劳，但也犯过不少错误。比如有一次，看到我们全家都出去了，四处没人，它便站起来，试图偷吃消毒碗柜上的月饼。结果由于地面太滑，重心不稳，“扑通”一声，它摔了个货真价实的“狗啃泥”，把自己摔得半死不活。我们回到家后，卡罗可怜巴巴地望着我们，仿佛在说：“主人，我亲爱的好主人，我只是想帮你们看看月饼是否完好，没想到却因公负伤了，希望你们不要生气，快来救救我吧！”看到它那狼狈不堪的“无辜”样，我忍不住“噗哧”一笑，心软起来，赶紧叫妈妈为它疗伤。
还有一次，卡罗去鸡笼旁戏弄公鸡，结果鸡没抓着，它自已的脚却被鸡笼的铁丝给刮了一下，留下了一个醒目的“记号”，疼得它嗷嗷直叫，真是让人既爱又恨还有点可怜哪！
这就是我家那呆呆的、可爱的、贪吃的“陆军总司令”——小狗卡罗。如此有趣的宠物，你家有吗？
一说起“酷儿”，你可不要以为我是在说饮料呢，它呀，可是我邻居爷爷奶奶家的一只可爱的宠物狗。酷儿，全身雪白雪白的、毛柔柔的，还夹杂着洗发精的香味呢，很是惹人喜爱喽！
每天，爷爷都要给它洗脸洗脚。只要爷爷拿着毛巾向它走来，酷儿立马仰面朝天，等待爷爷替它洗脸。那滑稽样让人看了，真是忍俊不禁。
晚上，奶奶总爱下楼跳舞，酷儿也跟着下来了，只见它一边“汪汪”地叫着，一边扭扭身子、摇摇尾巴，好象在跳它自创的“狗狗舞”呢！酷儿还爱漂亮呢，冬天爷爷给酷儿穿上漂亮的衣服，这时，酷儿可“臭美”啦！一看到人，就会“汪汪”地叫几声，好象在向别人炫耀它的衣服呢！
酷儿也很懂事，从来不在爷爷奶奶家随地大小便。每当它要方便时，都会以“碰门”为信号，让爷爷奶奶带它出去。有时爷爷奶奶不在家，它也会憋着，结果一次就憋出病来了。无奈，奶奶带着它去宠物诊所。在诊所里，别的狗狗烦躁不安、上窜下跳；而酷儿，却安安静静地接受医生的诊治。在宠物诊所，它可是一只出了名的“乖乖狗”！
酷儿跟我可亲了。每当看到我时，就会围着我转，有时还往我身上乱跳，结果一不小心，就和酷儿来了个亲密接触，亲完了，还舔舔我的鞋子。哎！真叫人哭笑不得。
我很喜欢酷儿，你呢？
在我五六岁的时候，我姑姑家有一只狗。在我模糊的记忆中，那条狗与我之间的感情是十分浓厚的。每年回老家的时候，它总是粘在我身旁，想一块粘在身上的口香糖一样，怎么甩也甩不掉。
有一次在餐桌上，它躲在我的座椅下要东西吃，趁家人在聊天时，我偷偷的给了了它一些肉骨头，它只吃了一点，就叼起了骨头往外跑，我跟着它大约跑了一二十米吧，它在地上刨了一个小坑，大小正好可以塞进那些骨头。这时，它发现了我，就用头把骨头往我这顶了顶，还做了个撕咬的动 作，似乎是想让我和它一起分享这块肉，我摆了摆手，向它示意：我已经吃饱了，不吃了。它也不客气，独自开吃了。
正当它吃得正欢时，一只硕大的老鼠窜了出来，灰暗的皮毛下尽是油脂，强健的3充满了弹性。它冲着肉一跳径直地跳到了肉的前面，正想一口抢走那块肉的时候，狗跳到了肉的前面，用眼睛瞪着老鼠，眼里充满了藐视和动物之间食物链上层对食物链下层的压制感。老鼠可管不了这么多，双腿一曲，一弹，向着肉蹦去，而狗自然不会放着老鼠白白吃肉，便侧过身子一挡，挡住了老鼠地冲撞，老鼠由于用力过度 ，被弹了回去，一连在空中旋转了两三圈才掉下来，狗只是身子颤了一下，就别无其他反应了。那老鼠也不愧为经验老到，一见势不妙，马上一个回头朝着下水沟跑去，在它走进下水沟的前一刻，它回头深情的忘了肉一眼，眼里尽是遗憾与向往。
第二日，我就要回家了，那狗窜到了车上，迟迟不肯下来，到最后，我叔叔硬把它拉了下来。车慢慢的发动了，它用百米赛跑的速度向车追来，我也回头看着它，直到它消失在了路的尽头。
欢欢是我家的小狗，他一身金黄色的毛，一对水汪汪的大眼睛非常漂亮，它不仅是我家的一员，还是我家的自觉宠物呢。
这只小狗他不仅玩忽职守，而且还会“狗急跳墙呢’，一天我在家睡觉，妈妈见欢欢也在屋里，边说，出去，欢欢，边赶他，欢欢瞪着他那大眼睛一闪一闪的好想再问我为什莫要出去，外面太冷了，我能不出去吗？妈妈说着已经把他抱在手上准备拿出去了，欢欢一急干脆蹦上了我的床，他钻进我的被窝，妈妈大喊滚出去，欢欢更害怕了，于是爬得更靠里了，妈妈拿扫把赶他，他那双宝石般的眼睛里似乎迸出了火似乎全身的力量都集中在两条腿上，他轻轻一跃蹦出了我那一米多高的床，妈妈大喊惊奇，说：“这小狗还不到20厘米就能跳下一米多高的床，真厉害。”“这就叫狗急跳墙。”我笑着说，此时的欢欢正在一边洋洋自得他那光辉的调高成绩呢，我和妈妈都不禁笑了。
欢欢不仅跳床厉害，而且那享受的功夫也是世界一流的呢，不信？那你就往下瞧吧，一会欢欢就让你见识一下自觉。
一次我在玩游戏，他见我没注意他，就赶紧一只腿搭在沙发上，见我扭过去看他，他又马上装出一副在看家的样子耳朵动一动，眼往外面看一看，在跑回来看看我，摇摇尾巴用爪子挠挠我，装出比那一个狗都忠诚的样子，见我不注意他吗，他又把爪子放在沙发上随后一只脚也上了去，因为沙发比较低，他一直脚坚持他身体重量了一会，在这空余时间内他又回头看看我，见我还不注意他一下子蹦了上去。当我发现时，他已经快睡着了……
这就是我家的小狗欢欢，你喜欢他吗？
以前奶奶家有一只大黄狗，它已经三岁了，对我来说是一个很小的狗狗。但手脚还是很灵活，打架、跑步、捕食一点儿都不成问题。
开始，这条狗是从我表哥的外婆家带来的，来的时候才二岁零一个月，长得还算可以，不胖也不瘦。大概是奶奶和我们总喂它好吃的吧，现在它变成一条胖狗狗了。它的身子大部分都是金黄色，之间还掺着泛白色，一对黄油油的耳朵警惕地竖立着，两只眼睛像灯泡一样明亮，瞳孔时圆时细。
大狗狗的毛非常黄，我习惯叫它黄狗，后来又给它取名叫黄财。
黄财开始来的时候不认人，对环境还没有适应，把它系在窗口边，狗狗把窗帘撕得稀乱，奶奶气了它好一阵子气才消。
虽说开始我们对它的印象不怎么好，但经过我们对狗狗的精心喂养培训后，它变成了一条善良、可爱、活泼的好狗。
有一次，爷爷发烧感冒了，需要马上看医生才行。奶奶立刻就冒着小雨，在漆黑的夜里，乱蹿，高一脚低一脚的，前面一片漆黑。
在奶奶走到半路时，不慎脚踩到了小滑坡上，摔到了另一条小路上，脚扭了，不能走路。跟在奶奶身后的狗冲上小路，似乎想要拖着奶奶回来，但不行，拉不起。黄财就即刻跑回家来，咬起表哥的裤角直奔出门。我们马上明白了，黄财单身回来，肯定是奶奶出事了。于是跟着黄财出了门，最后找到了快要昏迷的奶奶。把奶奶背回家之后，不只奶奶、爷爷感冒，连黄财也生病了。
经过一段时间，感冒都好了，大家都越发喜爱黄财了。
我们村里就黄财这么一条狗，大家不敢养狗因为狗很凶猛，有些人看着我们一家子和狗生活得如此和谐，于是心生怨恨，自己家没有狗，后来拿毒药毒死了黄财，奶奶和我们为了黄财不幸去世哭了一个多小时，那哭声听着都心酸。
人与动物之间可以建立真挚而深厚的情感。
我一向讨厌狗。它看到陌生人就狂吠着冲过去围在他身边，我很害怕狗咬我,所以总躲它们远远的。
最近,老师让我们观察动物,我开始对狗有了兴趣于是开始对邻居家的几只小狗的观察。狗有一双圆溜溜的眼睛,一对耳朵总好像警惕地听着四周一切可疑的声音。它还长着一双锋利的爪子,它的脚印像一朵朵梅花,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。母狗也非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警惕”“战斗”的准备。
到了生宝宝的时候，它差不多是发了狂，狠不能让全世界的人知道它这点成绩。
小狗喜欢吃的食物有骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物，要是看到食物，它就像奥运会上的远动员一样，飞快地跑过去，咬着食物又跑回来，放在地上给它的儿女吃。结果，一个个宝宝接着一个宝宝的肚子都圆圆的下垂，好像刚装下了一锅汤圆似的，而母狗却消瘦了好多。
小狗睡觉会把自己的身子缩成一团，小声地打着喷嚏，闭着眼睛在梦里游荡！陌生人一靠近，从上面下来的压迫感，会使它不安。狗具有占地盘的习惯性，就是不让别的动物来欺负自己的宝宝或者入侵自己的领地。
真是一个架子十足的动物啊！小朋友们，你们现在知道狗的习惯了吧！原来狗妈妈是很有爱的动物哦！同学们你们家养了狗吗？没养的花赶快去养一只哦！
周五放学，我和两个死党约定好要去附近的市政府广场玩耍。我们三个带着愉快的心情，有说有笑地来到了市政府。
“草坪那边安静，我们去那边聊天好了。”我提议说。于是我们来到了静谧的草坪。不想草坪上有两只狗，一只是可怕的大黑狗，一只是大黄狗。
我本身就是怕狗，于是有意地避开那两只狗。想不到的是，那只大黑狗竟向我们奔来。
我下意识地跑，可我的两个死党却不慌不忙地站在那儿，而那只大黑狗看也不看她们就朝我奔来。
狗的速度总会比人快，何况我是一个跑步很差的人。那只大黑狗飞奔到我前面把我拦住，后来又以八字形的线路前后一直拦住我。
我吓得赶紧大喊起来，可是我的那两个死党却只是呆呆地站在那儿不知所措，当然还有担忧。
“小妹妹没事，它只是和你玩儿呢。”狗的主人这时候出面了，笑眯眯地对我说，然后大喊狗的名字，那只调皮的黑狗确实又拦在我面前，摇了摇尾巴。
当时无比惊恐的我却没有在乎这些细节，傻傻地把因为天气太热而脱下的外套扔在地上。
狗看到我惊慌的眼神，便收敛一点了，自讨没趣地向它的主人走去。我惊魂未定地看着狗离去的方向
我的死党之一——啊葱从地上捡起我的外套和我跑得太快而掉下来的水杯，递给我。
我抚平紧张的心情，但是还是掉了几滴眼泪。
现在想起来都还有些紧张，但是又有几分可笑。
第一：养老资金；第二，医疗保障；第三：人口稳定性……反正还有很多影响，你可以找些（老龄化研究）这样的资料去找下你的写作思路呗
(一)消费结构面临转变 老年人口的增加,对消费总的影响不大,但会引起消费结构的变化。老年人的消费支出,用于医疗方面的会大幅度上升。同时,旅游、老年服务消费、休闲等相应服务业的消费需求将加大,大量资金转向老年人消费,将直接导致从事生产方面的投资相对下降,经济增长的速度比将放慢。 (二)科技创新遭遇浅滩 老年人口的增加,会降低整个社会吸收新知识和新观念的速度,导致技术创新能力下降,从而诱发采取贸易措施来保护国内劳动力市场,削弱了技术进步和灵活劳动力市场对长期增长的贡献作用。从科技方面来讲,目前提倡的创新型社会,中青年的创新能力较老年人要强,而人口老龄化带来的正是劳动力人口中中青年比例下降。这非常不利于我国经济建设和企业发展中的技术创新。 (三)劳动力比例下降 人口老龄化发展会导致劳动年龄人口比重相对下降,劳动年龄人口的数量及其在总人口中的比重,对一个国家或地区的经济发展至关重要,劳动年龄人口决定劳动力供给,而劳动力供给又是影响劳动生产率的一个重要方面。劳动年龄人口的相对缩减意味着可就业人口的减少,在一定的生产资料和技术条件下,劳动力资源不足就可能导致部分生产资料和设备的闲置,影响社会生产活动的正常运转,从而影响生产力和经济的发展。这从欧洲发达国家就可以看出:劳动力短缺的问题正成为制约欧洲经济发展的一个重要因素,其原因就是由于出生率下降而形成的人口结构老龄化所造成的。 (四)养老、医疗保障压力加大 劳动和社会保障部透露,在退休人员以每年6%的速度递增的情况下,养老保险个人账户空账正以每年1000亿元的规模增加。与此同时,目前我国80%以上的劳动者基本没有养老保险。据统计,1980年在职职工与退休人员的供养比是13:1,而到2003年,这个比例已经变到3:1,预计到2020年,领取养老金的退休者将超过l亿人,届时抚养比例将达到2.5:1。老年人群是医疗卫生资源的主要消费对象。据卫生部统计,60岁以上老年人慢性病患病率是全部人口患病率的3.2倍,伤残率是全部人口伤残率的3.6倍。老年人消耗的卫生资源是全部人口平均消耗卫生资源的1.9倍,可是我国卫生医疗事业的发展较经济发展相对滞后,老年人看病难、看病贵的问题尤为突出。
一、我国人口老龄化现状及发展趋势 ：老年人和人口老龄化是两个不同的概念。老年人，是指达到或超过老年年龄的人。人口老龄化是反映一个地区（或国家）老年人口增长的趋势和过程，即指一个地区（或国家）60岁及以上或65岁及以上人口数量占该地区（或国家）人口总数的百分比。根据国际社会通例，60岁以上人口占总人口的10%以上，或65岁以上人口占总人口的7%以上的社会被称为老龄社会或老年型国家。 当前，人口老龄化正在成为一种世界性的趋势。我国1999年60岁以上人口总数为1. 26亿， 占到了全国总人口的10%， 这标志着我国已进入人口老龄化时代。我国提前进入人口老龄化社会，而且发展迅速。我国用少于20年的时间完成了其他发达国家用几十年甚至上百年才能完成的从成年型社会向老年型社会的转变。 二、我国人口老龄化对经济社会的影响 ：1、人口老龄化对中国劳动力市场的影响 。人口老龄化导致我国劳动力资源相对短缺。人口老龄化程度加深，首先会造成：劳动适龄人口规模减少，即劳动力短缺。按照分析来看，由于劳动适龄人口减少，直接导致社会劳动生产率下降，降低社会生产的经济总量，于是对社会经济发展产生不利的影响；劳动适龄人口比重下降，即劳动力老化。劳动力老化对总体生产率提高和经济增长抑制作用较大，劳动者的身体素质成为劳动生产率高低的决定因素之一。总之，人口老龄化导致了劳动生产率下降。 2、人口老龄化对产业结构的影响 。人口老龄化的出现，导致我国现有的产业结构做出相应的调整，以满足老年人口对物质、精神文化特殊的需要。 我国已经进入老年型国家，老年人口大量增加，其物质和精神需求增长，市场机制将引导社会资源向开发老年人生活用品、保健产品、医疗设备以及老年大学、老年旅游等产业转移。社会对第三产业的需求将会明显增大。人口老龄化带动第三产业大发展，从而有助于调整国民经济增加值的产业结构，并且有力促进劳动力的产业转移，实质上是促进农业剩余劳动力向第三产业转移，实现劳动力就业的产业结构调整。 3、人口老龄化对中国养老模式的影响 。“老有所养”主要包括：①经济保障。②生活照料（包括精神慰藉）。从经济层面看，我国城乡供养模式呈相反的态势。城市老人以社会养老为主，农村老人则以家庭养老为主；从生活照料面看，我国主要由家庭承担。与家人共同生活，便于子女供养、照料老人，这也是我国老年人较认同的方式。随着人口老龄化进程的不断深入，家庭养老模式面临越来越严峻的挑战，主要体现在：①生育率的下降使家庭供养资源的减少，子女养老的人均负担成倍增长。421的家庭模式对供养问题发起了严重的挑战。②空巢老人家庭增多加剧了家庭养老的难度。③人口寿命的延长，高龄老人不断增多。421的模式趋向于8421，加剧供养难度，家庭供养能力会有所下降。三、解决人口老龄化问题的意见和建议 ：1、实行合理的人口政策，协调人口老龄化与经济的发展。 处理好人口老龄化是经济发展的前提，政府应采取合理的人口政策，协调好人口老龄化与社会经济发展。目前中国既要控制人口增长，又要防止人口老龄化速度过快和老年人口比重过高。我国坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，确立了全面建设小康社会的宏伟目标。这也为将人口老龄化纳入经济发展的长期规划提供了良好契机。 2、合理配置和利用劳动力资源 。针对人口老龄化的地区差异，应尽快建立统一的劳动力市场体系，老年型地区可以为年轻型和成年型地区提供老年智力人才和解决老龄问题的经验，年轻型和成年型地区可以为老年型地区输送劳动力以填补其“年轻人赤字”，实现劳动力资源的优化配置。重视劳动力人口年龄结构变化的趋势，为不同年龄层次的人口提供针对性的教育机会，特别是加强对年长劳动力的培训，加快其知识更新，提高就业竞争力，充分开发老年劳动力资源，为老年人口提供公平的就业机会和就业环境。 3、建立和完善养老保障体系。 与子女同住，老年人心态普遍较好，吃饱穿暖就很满足，对子女要求也不高，在未来相当长时期内，绝大多数老年人还都将在家庭中度过自己的晚年，因此家庭仍起着十分重要的养老作用，家庭作为提供感情和心理需要的最基本单位，是养老理想的场所。同时，社会保障体系的建立和完善，是政府义不容辞的责任，应尽快建立由国家、单位和个人共同承担的社养和家养相结合的养老保障体系。 提高认识，加快农村社会养老保险制度建设的步伐。在我国，农村社会养老保险制度的建设步伐晚于城镇企业职工基本养老保险制度建设。随着我国人口老龄化的到来，农村老年人人口的养老问题正在迅速地由传统的家庭问题演变成社会问题，农村老年人口对社会化养老保险的需求日益迫切。 4、大力发展老龄产业。 老龄产业收益低、政府相关政策缺位以及老龄市场需求不旺是限制老龄产业发展的主要障碍。为此，在促进老龄产业发展方面，必须发挥政府的推动作用。①政府要加大政策支持力度。政府通过专项拨款、补贴等财政优惠，激发企业涉足老龄产业的积极性；通过税收优惠或减免，减少老龄产业的成本支出，提高市场竞争力；通过对老龄产业贷款的规模、期限、利率等方面优惠，鼓励其实施规模经营，做大做强。②不断提高老年人的保障性收入。政府要通过做实养老金帐户以保障养老金的可持续供给，努力使老年人的“腰包’’也鼓起来，进而切实将老年人的各类潜在需求转化为针对老龄产业的有效需求，进而形成养老需求有效拉动老龄产业发展的生动局面。
在由中国社会科学院人口与劳动经济研究所、美国战略与国际研究中心(CSIS)主办的“21世纪中国养老政策的人口与经济分析”国际研讨会上，一份CSIS提交的最新调研报告《银发中国》引起了与会者的极大关注。该报告称：“35年前，中国儿童人口与老年人口的比例是6：1，而往后的35年，这个比例将颠倒过来，老年人口将是儿童人口的2倍。人口预期寿命由1949年的41岁延长到了现在的70岁。另一方面劳动人口的数量也急剧下降，到2050年左右，中国的劳动力人口总数将比目前减少18％－35％。人口出生率下降和寿命延长是推动中国老龄化和劳动人口相对数量下滑的两股基本力量。” 并且它还严肃指出：“中国即将经历一次惊人的人口转变，一个原本年轻的国家即将老龄化。” 所谓人口老龄化，是指老年人在总人口中的相对比例上升，按国际通行的标准，60岁以上的老年人口或65岁以上的老年人口在总人口中的比例超过10%和7%，即可看作是达到了人口老龄化。我国2003年，60 岁以上的老年人口占总人口的比重就已经达到了11%，人口的老龄化问题将很快成为中国面临的前所未有的新挑战。 中国政府高度重视和解决人口老龄化问题，积极发展老龄事业，初步形成了政府主导、社会参与、全民关怀的发展老龄事业的工作格局。国家成立了全国老龄工作委员会，确定了老龄工作的目标、任务和基本政策；颁布了《中华人民共和国老年人权益保障法》，制定了《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》，把老龄事业明确纳入了经济社会发展的总体规划和可持续发展战略。老年人的基本生活得到了保障，城市初步建立了养老保险制度和包括老年人在内的医疗保险制度，以及居民最低生活保障制度；农村实行以土地保障为基础的“家庭养老为主与社会扶持相结合”的养老保障制度。许多地方还对救助贫困老年人和高龄老年人采取了特殊的措施。老年服务事业发展迅速。中国政府修订了《老年人建筑设计规范》、《城市道路和建筑物障碍设计规范》等相关条例，方便老年人的居住与出行。社区卫生站、托老所、老年活动中心、老年学校、老年休闲广场等老年服务设施逐渐增加，服务老年人的志愿者队伍不断壮大。
宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然.而宽容自己则是一种豁达\冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己 人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。 我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容. 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。 宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然 “开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人 何所不容！”这是何等的气度与胸怀！宽容的可贵不只在于对同类的 认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。 宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让 它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势 利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千 形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大 和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多 大的事业。 宽容是阳光 写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话. 哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了. 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处."憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的"憎恶"是另一种形式的"宽容",憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质. 狼再怎么扮演"慈祥的外婆",发"从此吃素"的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的宽容. 林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友. 三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒. 虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧. 宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海. 与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司. 与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬.他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基. 你要宽容别人的龃龉,排挤甚至诬陷.因为你知道,正是你的力量让对手恐慌.你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨.风凉话,正可以给你发热的头脑"冷敷";给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的"芭蕾舞";给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力.睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的"牙齿"很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发"高血压病"."一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕."安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话
人非圣贤，孰能无过？如果能在大大小小的过错编织而成的生活中学会自我宽容，那就善莫大焉了！生活中我们总是时不时地宽容别人，而忽视了宽容自己。人总会犯错的，查找原因这也是正常的，然而，反反复复揭开自己的伤疤并加以责备，咀嚼自我错误甚至厌恶自己，极端的人自责就是那种不宽容自己的。这种人的最终下场是自我虐待或碌碌一生却终不成一事。听起来似乎很严重，但原因却很简单，就是他们缺少对自我的宽容，走不出自责的暗室，被自己内心的寒水剌得毛骨悚然，缺少了干下去的勇气，将你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席，接受来自良心的审判。人们常说心是海，那是说心能容纳很多东西，但痛苦、忧伤装得过多，不是好事，我们何不轻装上阵，活个洒脱。然而，宽容不是无原则的姑息迁就，放纵自己。孔子说：“以直报怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面对别人的怨气。为什么如此仁爱的孔子不说“以德报怨呢？”因为宽容有原则，有限度，不要把不值得宽容的东西用你的仁厚去面对，这是一种人生的浪费或用于丹的话讲，这是一种“资源浪费”。虽然这些都是说要宽容别人，但宽容自己道理亦是一样，对于自己的错误、缺点不能完全宽容、放纵，因为这样适得其反，使自己的德行、品质走下坡路，形成以自我为中心的坏毛病。把握尺度，把握原则的宽容自己，快乐进步便是最大的回报。宽容自己，放下过去的包袱，开始新的征程，你会发现生活的道路越走越宽，于是你内心活动的范围扩大了，快乐也就油然而生了。宽容自己，扬长避短，正确对待自己的缺点，恰如其分地宽容了自己，你发现前面的道路真的很宽阔、美好。宽容自己，在夹缝中找到一线生存的希望；宽容自己，在放荡不羁中学会把握限度；宽容自己，快乐与你同行！指导老师：刘仕生
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。你知道论文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的数学小论文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期天，全家人在一起讨论清明节回老家扫墓的事。谈着谈着，我心里忽然冒出了一个疑问：这里离老家有多远呢？”我问妈妈，妈妈笑了，说：你说呢？你上了这么多年学，一定会有办法知道的，对吧？”
我想了想，灵光一闪，对了，可以用我们最近学的比例尺的知识来算。我立即拿来地图，找到了泰州市，却怎么也找不到老家所在地顾高镇。怎么办呢？我冥思苦想，突然灵机一动：我可以先找到离老家顾高镇最近的乡镇黄桥镇，量出地图上泰州到黄桥的距离，再减去一些，就是地图上泰州到老家的大约的距离了！说干就干，我立即量出地图上泰州到黄桥的距离，它是0。6cm。因为老家比黄桥离泰州更近些，我便把0.6cm减去了0.1cm，变成了0.5cm。因为这份地图的比例尺是1：6000000，我便用0。5×6000000=3000000cm，3000000cm=30km。
我立即向妈妈报出了我的答案：大约30千米，本以为会得到妈妈的表扬，可谁知妈妈却疑惑地说：好像没这么近吧？”听了妈妈的话，我也疑惑不解：怎么会这样？”我又来到地图前，重新量起来。量着量着，我突然发现了其中的奥秘：我量的是地图上两点间的直线距离，而实际的道路不是直线的，是绕来绕去的，所以实际路程一定比依据地图计算出来的远。
我把我的发现告诉了妈妈，妈妈也恍然大悟：对！就是这样！你真聪明！”
在学校里，学了如何算体积的，急忙想算一下周围用品的体积。突然，我的目光集中在我的未开封清风面巾纸上，有了，就只算单张面巾纸的体积。
既然算单张的，就要先算整包的。我拿出尺子，分别量出了长，宽，高。
长：7。4厘米 体积为：7·4×5。6×2。5＝103。6立方厘米
宽：5，6厘米 但是，我突然想到，面巾纸是可以压的扁一点的，这不
高：2。5厘米 就减少了体积吗？我思考了几分钟，想到既然是测量未开封的的，就应该是未压扁的。想到这，我又看到了我的数据。可能是量的是压得。最后仔仔细细量重新变动数据。
长：7。5厘米 体积为：7·5×5。5×2。5＝立方厘米
宽：5，5厘米 眼看就要成功了，可我猛地发现，包装塑料纸也是有体
高：2。5厘米 积的，可是又有什么办法。思考许久，忽然，我想到了一个很原始的办法。我抽出里面的面巾纸，把塑料包装纸对折4着，这成了一个小正方体。
长：2。1厘米 体积为：2。1×1。8×0。3＝1。134立方厘米
宽：1，8厘米 虽然可能有误，但是我也想不出其他办法了。
高：0。3厘米
最后算式：（103，125—1。134）÷10（一包面巾纸里有10张）＝10。1991立方厘米
经过这次，我终于享受到写数学小论文的快乐。
今天，我无意间发现里一个有趣的测试，这是一个由印第安人发明的水晶球心理测试。
我打开页面，看了看规则，是这样的：随便从10—99之间选一个数字，把十位数和个位数相加，再把原数减去相加的数，最后记住得出数字的图案，点一下水晶球，就会出现那个你记住的图案了（水晶球旁边有10——99的数字，数字旁有一种图案）。如：23 2＋3＝5 23——5＝18。
我看好后，就选了78 7＋8＝15 78——15＝63。我又看了看63旁的图案，便点了点水晶球，发现出现的图还真的是我记下的图。我又选了一些数字，算了算，水晶球都可以准确的出现我记下的图案。好神奇啊！
我心想：水晶球为什么知道我记下的图案啊？
于是，我做了一个很笨的小实验：从10——99的数字都算一遍。结果发现得出来的数都是9的倍数：9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看这些数字边的图案，都是一样的。我说：”哦，所以水晶球会知道我记下的图案啊！哈哈哈！“
我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现，善于观察，善于思考，数学的海洋将任我们翱翔！
西瓜是夏天中最爱欢迎的水果。今天，妈妈买回了一个又大又圆的`西瓜。于是，我们准备吃西瓜了！
小妹妹问我：”嘉嘉姐姐，你要吃多少呀！“我想了想说，”我吃这个西瓜的1／2吧。“”1／2是什么？“她问。”1／2是分数，是把一个东西平均分成2份，取其中的1份。“我说。”哦。“小妹妹似懂非懂地说。”我吃这个西瓜剩下的1／2。“妈妈插话道。小妹妹问：”剩下的1／2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉啊？那我没得吃了？“”哈哈！“我和妈妈哈哈大笑。”不是这样的。“妈妈笑着说。我接话道：”剩下的1／2就是把我吃剩的那部分看作一个整体，再把这部分平均分成2份，取其中的1份。“”是这样啊！那我还是有西瓜吃的了！“小妹妹恍然大悟。小妹妹调皮地说：”以后我要先吃1／2，这样我的1／2比你的多，这次不划算！“”你的，我哪吃得了这么多？你想吃多少就吃多少！“我们都笑了！
你现在认识分数了吗？分数还有很多哦！等着你去发现。让我们一起踏上寻找数学的旅程吧！
一年一度的双11“剁手节”来了。
今天下午，妈妈坐在沙发上，翻看着天猫里面的商品准备在明天双十一抢购。我一直想买一个做奶茶的工具，妈妈是一个实用主意者，没有用的东西一般都不会买回来。我很担心提出需求后妈妈不给买，又说我乱花钱。忍不住内心的想要还是说了出来。
“妈妈可以给我买个玩具吗”？我轻声细语的问。妈妈说，只要我能回答她一个数学问题可以买，我爽快的答应了。我们搜了做奶茶的工具，出现了许多的旗舰店，其中有两家销量最好的都各有各的优惠。它们一套都是68。5元，但是甲店是买两套送一套，乙店是打七折。我要买三套，妈妈问我哪一家便宜，我说甲店是68。5×2＝137元（3套），乙店是68。5×3=205。5元，205。5×0。7=143。85元（3套）。143。85大于137，所以甲店划算。当我准确算出答案时，妈妈很爽快的我买了做奶茶的工具。
数学知识在生活中无处不在，我要找到数学的乐趣，遨游在数字的海洋里。
关于速度一向学习成绩不好的我，在无意中发现了一道题，并且给做出来了，下面我给大家分享一下吧！在20xx年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某地电路断电。该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米。抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发，结果他们同时到达抢修工地，已知吉普车速度是抢修车速度的1。5倍，求这两种车的速度。
解：1。设抢修车的速度为x千米/时，则吉普车的速度为1。5x千米/时．由题意走相同路程15千米，吉普车比抢修车快15分钟（即0。25小时）得方程15/X-15/1。5X=0。25解得X=20千米/小时，则1。5X=30千米/小时
答：抢修车的的速度为20千米/时，吉普车的速度为30千米/时．
2。因为走的路程（S=15KM）一样，人用的时间是X。材料用的时间是X+15，即（15÷X）÷（15÷（X+15））=1。5，一元一次方程，得X=30分钟，即0。5小时，那么吉普车的速度就是30KM/H，抢修车20KM/H
答：抢修车的的速度为20千米/时，吉普车的速度为30千米/时．
3。设吉普车用的时间为x小时。
根据题意得：x+15=1。5x
一天，数学老师提出了一个问题：1+2+3+4+5+6……一直加到100的得数是多少？那么，一直加到1000和10000呢？用简便方法计算。
算式：1+2+3+4+5+6+7……+100=5050 5050×10=50500 50500×10=505000
答：1一直加到100的得数是5050,一直加到1000和10000各是50500和505000.
简便算法：或许有些同学会觉得这个算是太长，需要计算器！no，那就错了。只要仔细看看就可以发现1和99可以凑成100，2和98可以凑成100，3和97也可以凑成100，4和96，5和95，6和94 ，7和93，8和92，9和91，10和90，11和89……一直这样凑成100，结果可以得到能凑成50个100，就是5000，但是还剩下一个50单独一个数字，就可以拿5000 + 50 =5050，得出1一直加到100的得数。但有人会问了，1一直加到1000和10000为什么不着要算呢？因为100和1000的进率是10倍，1000和10000的进率也是10倍，所以可以拿1一直加到100的得数5050乘10倍等于50500，再拿50500乘10倍等于5050000。行对应的，1一直加到100000、1000000、10000000......以此类推，都可以这样算，当然，你也可以更深的理解这道题的规律哦！
今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。
妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪种的灯泡最划算？”
我思索了一会儿，不慌不忙地说：“可以这样算：
5/1=5
30*5=150（小时）200小时>150小时
还可以这样算：
5/1=5
200/5=40（小时）30小时<40小时
由这几步可得出结论，节能灯泡省钱。”
妈妈又问我：“很好。再想想看，还有没有别的办法来算？”
我又想了一会儿，一个字一个字地说：“可以用我这学期才学的?百分数?来算。也可以这样算：
5/200*100=0.025*100=2.5
1/30*100≈0.033*100＝3.3
3.3>2.5
或者这样算：
200/5*100=40*100=4000
30/1*100=30*100=3000
4000>3000
因此，也是节能灯泡便宜。。”
我和妈妈买了比较划算的节能灯泡回去了。
经过这件事，我明白了：“生活处处有数学”这个道理。
今天,老师给我们讲了一道三级训练上的重点难题:一个长100米,宽80米的广场中间留了宽4米的人行道,把广场平均分成4块,求每块的面积是多少?
看到题目后,有的人开动脑筋,寻找方法;有的人望着天花板干瞪眼;我绞尽脑汁使劲地想,终于思考出一种方法,于是赶紧举起小手,老师便叫我起来回答,我大声地说:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。
“你能说说你的思考方法吗?”沈老师问。“先把长减去4,算出两块的长,再除以2就得出一块小广场的长;宽也用同样的方法,最后长和宽相乘便得出一块的面积了。”
沈老师又问“还有其他的方法吗?”
夏雨航站起来回答,他连说了好几个算式,可我们却不懂。
老师又让大家想其他方法,大家看起来信心十足,但又害怕不对又都低下了头。
于是沈老师就带着我们一起理解了各个算式,这困难就迎刃而解了.
通过这节课我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要你肯想,就一定能想出解决问题的办法来!
有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来:“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”
这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。在此，我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试!
大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。
比如，在我爸爸给我买的一本数学拓展题中，有一题思考题是这样说的：”一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了2。5小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？“ 这时，我就在数学草稿纸上这样写： 45×2。5＝112。5（千米），112。5＋18＝130。5（千米），130。5×2＝261（千米），答：东西两城相距261千米。
但我又看了看，发现有点不对劲。原来，我忽略了一个重要的东西，就是：这时刚好离东西两城的中点18千米，其中的”离“，这到底是没到中点呢？还是过了中点呢？如果是还没到中点，离中点还差18千米的话，就是我刚刚这么写。但如果是到了中点多了18千米，那就应该这么写：45×2。5＝112。5（千米），112。5——18＝94。5（千米），94。5×2＝189（千米）。
那到底是怎么写呢？我便向爸爸求助，我跟爸爸讲了这件事后，又给爸爸看了看式子，结果，爸爸却说：”嗯……你写的这两个式子都对。都可以写。“
在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，根据生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案。
今天早上一起来，妈妈就宣布：由于家里停水，今天全家到欧尚那边去吃早餐，顺便到超市买东西。
到了那边，我们准备先去吃早餐，先来到了珅府捞面。可是，这里一碗面就要3、40块钱，好贵，而且更加“惊悚”的是，这里的一个鸡爪要5块钱。我们觉得太贵不合算，就来到了“丸来丸趣”，没想到，仅仅一墙之隔，价钱差距就这么大：这里一碗面只要9块钱。吃完早餐，我们就开始逛超市啦！我们先买了一袋我和爸爸最喜欢吃的青桔子，总共数量是11个，价钱是5.2元，差不多一个5毛钱左右。我们又去买了5个鸡爪，一共4.8元。这个鸡爪的价格简直与珅府捞面的价格有着“天壤之别”，一边是不到1元/个，一边是5元/个。来到水果区，我们买了一袋青蛇果，3个共17.7元，这么小的一个青蛇果差不多一个要6元，好贵！接下来，我们又去买了一个哈密瓜，11.3元，没想到，3个小小的青蛇果比一个大大的哈密瓜整整还贵出了6.4元。由于我在邻居桃桃家里尝过黄桃很好吃，我们又去买了3个大大的黄桃，一共9.6元，平均下来每个黄桃是3.2元。我们买完所有需要的东西去结帐，算上这里没有提到的东西，一共是500元。
这次，我从买东西里面学到了很多数学知识，今天真是太开心了！
今天是中秋节，我们一家人可高兴了。爸爸妈妈说：“今天是个好日子，我们来玩一个抓纸的游戏怎么样？”我点了点头，爸爸拿了4个形状相等，大小相同的纸，分别把2张红纸和2张蓝纸放进这个袋子里说：“这个不是透明袋子，里有2张红和2张蓝纸，如果你摸到2张都是红纸或2张都是蓝纸的话，我就给你5块钱，否则你给我5块钱，好不好？”我说：“那我可不干。
”爸爸问：“这是为什么呀？你不是也有机会挣钱吗？”我有说：“虽然我也能挣钱，可是机会并没有你多呀！你想，一共有4张纸，如果我第一张摸到的是红色，袋子里还剩下2张蓝色纸和一张红色纸，那么再摸到红色的机会只有1/3，而摸到蓝色的机会却是2/3；如果我第一张摸到的是蓝色，那么再摸到蓝色的机会只有1/3，而摸到过红色的机会却是2/3，所以你当然比我更容易挣钱喽。”爸爸说：“不错吗，小子，看你也挺聪明的嘛，这样也迷不到你，好吧，看你今天表现得还不错，奖励你五块钱吧！”我高兴极了，今天真是个好日子。
爸爸是一个的十足的数学迷，平时最爱出些数学题来考我了。这不，今天闲来无事又向我出题了，我问道“：爸爸今儿要出啥题？我奉陪到底：”爸爸看我自信满满，满脸笑意说：“输了可别哭鼻子，请听题：有一师徒二人共同加工26个零件，徒弟先到车间，就先拿了一些零件放在自己的机床边。师傅”来了，一看徒弟要拿去加工的零件太多了，他除了拿了留给他的零件外，又从徒弟那里拿了一半零件。徒弟觉得自己应该多干一点，又从师傅那里拿来一半。师傅不肯，徒弟只好再给师傅5个零件，最后还是师傅比徒弟多加工2个零件。请问，徒弟最初准备加工零件是多少个？“我不禁想：可以先求出徒弟最后加工零件（26÷2）÷2＝12个。徒弟没给师傅5个零件时，徒弟有零件12＋5＝17个，徒弟没从师傅那里拿走一半之前，师傅有9×2＝18个，而这时徒弟只有零件26——18＝8个，因此师傅没拿走徒弟手中零件的一半之前徒弟有零件8×2＝16个。这时，爸爸拍了我的肩，说：”想出来了没。“我这才恍过神来，答道：”徒弟最初准备加工零件16个。“
爸爸故弄玄虚地问：”你确定吗，还要改吗？“我胸有成竹的摇了摇脑袋，说：”不用改了 。“”恭喜你……答对了！“
我高兴的一蹦三尺高，心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜。
我和妈妈去金鸡湖玩。途中看到很多交通指示牌。有的写着离前方1000米，有的500米，也有3公里等等。我就好奇的问妈妈：”妈妈，10公里有多少米啊？“妈妈笑着对我说就是10000米啊！”啊？我以为10米呢！“我对妈妈说。
”哦，儿子你知道一公里等于多少米么？“妈妈问
”100米？“我试着回答
”错了，一公里等于1000米！“妈妈说
”那为什么人们不说一公里是1000米，而以公里计算呢？“我问道
”那样太麻烦啦，如果是几百几千甚至几万公里，以米计算的话那得写多少个0啊，人们为了便于记录，就以公里代替，1000米，10000米，100000米等等，只要把后面的3个0去掉，就是公里数啦！“妈妈说。
”我懂了，妈妈，1000米去了3个0就是1公里，10000米去了3个0就是10公里，100000米去了3个0就是100公里！“我兴奋地告诉妈妈
”儿子，你真棒！“妈妈赞许的说道。
哈哈，原来计算公里数是有窍门的呀！
-南海问题论文 _最新南海问题_南海题目的打破点在哪里？关于南海题目的争端，虽然随着与中国有争端的越南菲律宾两国纷繁派出高官访华而氛围松弛上去，但思虑到两边的来往出招和残暴的现实处境，中国南海题目的另日前景如故穷苦重重，不容达观。本年的南海争端以越南菲律宾两国的挑战侵占初步，对于南海。以维持现状、各说各话地中越、中菲言和而告一段落。外表看是和棋，但越南菲律宾此番对中国南海的侵占并未获得有用控制，事实上中方暗输一筹。其实中国的主动是一种一定。南海问题之我见。与越南、菲律宾保卫领海领土的毅然断然相比，听听南海争端问题。中方碍于国际形势、国际抵牾等缘故而显得有些惶然失措。我有幸插手了凤凰卫视南海争端的一期节目录制，那时在场的美国、日本、韩国三位番邦嘉宾都起色并确信中国不会动用武力处置南海争端，而目前看来的结果也正印证他们的预言。再联想到吴建民师长教师“制止是一种自傲”的概念在支流媒体上的通俗宣扬，足以让那时的军方嘉宾罗援将军的“中国嗜好安宁，南海。若越南要战将奉陪到底”铮铮宣言化为乌有。两军比武，未战之前我方的底牌即被对方洞悉，这仗要如何打都特殊穷苦。首回合中方失利的基础缘故，就在于战略指引思想有过失，过失几许，最新南海问题。在此略过，请各位联想。正如拳王争霸逐鹿要打十数个回合一样，最新南海问题。南海争端也是一个历久掠夺的态势。听听南海。本回合的失势，只管即便有些难受，也?失了较佳的时机，小损中方的士气，问题。超频三2代散热 但至多来说总的大局尚不算太坏，想知道南海问题论文。另日尚有可左右的不妨。所以在此我想说明一下南海题目的另日，宛如彷佛更故意义一些。围棋中经常提到大场和急所。在围棋中，大场当然是争取决胜的主战场，但急所更是选手必争的要所。由于大场缓手尚有取胜的机缘，我不知道南海。而急所则是战机稍纵既逝，一旦缓手结果难以挽回。南海问题之我见。若是套用在南海题目上，相比看之我见。什么是大场，什么又是急所呢？就目前的形势来说，越南占领了南海中的西沙和南沙群岛中的大多半岛屿，关于南海问题。是据有南海岛屿最多、侵占陆地资源最多的国度。南海。只须摆平了越南，南海题目基本就胜券在握，学习南海主权问题。越南可谓是南海题目中的大场所在。前段时候网络上磋议南海题目时，打不打越南、何时打越南成了当仁不让的主题，论文。所以也就不难理解这其中的关键相关。而菲律宾则依仗与美国的盟国相关及支持，近来对我南海的海岛及油气资源频频下手，事实上南海问题论文。武力进驻海岛、关闭油田开采等，成为早先侵犯南海的急先锋，其势气焰万丈之。我以为，看看南海主权问题。南海题目中的急所非菲律宾莫属。南海争端一旦动武，那么中国先向越南开战，还是先向菲律宾开战呢？遵照围棋的实战秩序，先下急所，再采用大场。看着南海主权问题。如此一来，则该当先拿菲律宾祭旗。说明如下：1、菲律宾是美国的盟国，只管即便现在美国表态在南海题目上支持菲律宾的立场，之我见。但却并公然公告南海局限也是其两边安保的有用局限（统统所谓菲律宾在南海遭袭击华盛顿将回应的说法均出自菲律宾之口，更多的是一种式样，南海问题之我见。增添菲律宾在南海题目上的筹码而已）。南海争端问题。一旦美国日后公告南海局限适用美菲配合防卫条约的话，中国将特殊主动。力争在此之前处置菲律宾，看看南海主权问题。既可以有用防守南海主权，学会南海。又可阻止美国藉此介入南海题目，南海。可谓是两全其美。即使美军介入战争，中方也可借此摸索出美军的底线，并以此为由，鼎力大举增添在南海的军力安排，遏制住菲律宾对我南海的侵犯趋向。2、菲律宾目前在南海多个岛屿虽有驻军，但其军力绝对越南而言薄略许多，最新。武器装置也比力落伍。对阵菲律宾，看着南海问题之我见。比与越南开战的胜算更大，听听南海主权问题。付出的代价相应更小，看着南海。本钱则更低一些。不论当兵事上还是从经济下去说，都划算得多。而若是一旦让菲律宾在美国的襄理下把军事气力坐大至越南般局面，其结果不可思议。南海问题论文。3、与菲律宾作战，越南出于战略思虑与菲律宾联手作战的不妨极低，真相中国与越南不但有冗长的海上边境线，还有着冗长的陆地边境线。越南若是冒然联手菲律宾，势必会思虑到中国从陆路及北部湾向其带头反击的战争风险。问题。是以，与菲律宾开战的风险较低。反之，南海。若是先攻击越南的话，势必打成持久战，有美国撑腰、外乡无忧的菲律宾极不妨会趁机趁火打劫，乃至从南海的另一侧进击我方，从而形成我方两翼作战之窘境。而人人都显露，目前我国海军尚不齐全同时打两场大规模海战的才华。南海。4、若是拿下菲律宾，我们即可震慑越南，从而不妨以商讨等代价较小的方式处置西沙、南沙群岛题目。即使遇到美军阻滞未能摆平菲律宾，也可经过此战向南海各方表达我方为南海不惜一战的信念，而非薄弱虚弱不敢战之辈。从而促使南海各方收敛其行为，尽量回归到南海宣言的局限内，问题。而非目前心口不一的做法。5、对菲律宾作战的结果比对越南作战的结果更易经受。由于越南在南海诸岛规划多年，军事实力相当可观，在企图不充斥的处境下匆忙作战，一旦腐化不妨就进一步坐实了越南目前对南海诸岛的占领事实，从而越发主动。越南南海问题。而对菲律宾则不同，由于其军备较差，军力较弱，取胜的左右大；即使退一步说因美军介入（这种概率相当较低，第一美国并未声明南海局限适用美菲安保条约，第二美国也会思虑是以引发亚太地域军备竞赛的风险与中国的国际相关）未能取得现实的成功，美军也绝不会襄理菲方反攻中方现实控制的海岛，中国南海问题。中方没有现实的战略亏损，反而可以籍此在南海增添军备投入，择机（即美军得空草率之时）再次进击，进退的主动权掌握在自身的手中。经过以上说明，现时形势之下，先拿下菲律宾这个急所，对南海争端的窘境之处置，听听南海。无疑是最适当的打破点。怜惜的是，问题。最佳战机在前段时候菲律宾叫嚣将南中国海更名为西菲律宾海之时，早就往时。听说南海问题论文。不过，当菲律宾挟美军之势再次挑战之时，便是中方决断反击之日。否则，一味绥靖殆误战机，招致美国日本等他国气力间接卷入南海局限，南海争端还将越发杂乱化，我领土被侵占之势仍将延续好转，事实上最新南海问题。结果难以联想。当然，以上说明是设备在“能战方可言和、不惜一战以卫领土”前提之下，否则，中国在南海题目上慢慢边缘化乃至拱手相让，南海问题之我见。也不是什么不不妨发作的事情。