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天津医科大学研究生论文保密

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天津医科大学研究生论文保密

查 我的就查了 有个同门也是保密论文,以为不查,结果栽了

很多人的毕业论文里有机密数据,为了不让别人轻易窃取研究成果,所以采取保密。就是文章上面有机密字眼的文章。都不是可以通过知网什么的轻易看到的。

一般都是要送出去外审。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

天津医科大学毕业论文保密

答:硕士生的毕业论文一般在研究生二年级下期预开题,也就是四五月份,然后在四月底左右论文送审。问:2022年研究生毕业论文大概在什么时候通过答:一般3月末左右班级会通知。准备好毕业论文,开始抽盲审(盲审就是需要把毕业论文送教育部审查,会更严格哦),现在都是采取三位老师打分的形式来审论文,有一个C都不行哦。只要有C,后期就比较麻烦。4月中旬班级会通知没有抽到盲审的同学毕业论文和查重报告的提交时间。学校要求重复率20%以下,我建议控制到10%以下最安全啦。用小网站查重数次以后就可以用学校图书馆查重了,200元一次。最后提交这个学校图书馆出具的查重报告就可以。

根据网友Elisabeth M Bik提供的论文图片分析情况, 天津医科大学天津生命科学研究中心Hua Tang 课题组40多篇SCI论文涉嫌图片重复使用问题 ,大部分论文由国自然基金资助。具体情况如下: No、1 论文题目: Downregulation of TNFRSF19 and RAB43 by a novel miRNA, miR-HCC3, promotes proliferation and epithelial–mesenchymal transition in hepatocellular carcinoma cells 论文作者: LiMing Guo, Rui Gao, JianChen Gan, YaNan Zhu, JunYi Ma, Ping Lv, Yi Zhang, ShengPing Li,  Hua Tang 出版期刊及年份: Biochemical and Biophysical Research Communications(2020) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、2 论文题目: TCDD-induced antagonism of MEHP-mediated migration and invasion partly involves aryl hydrocarbon receptor in MCF7 breast cancer cells 论文作者: Anqi Shan, Ling Leng, Jing Li, Xiu-mei Luo, Ya-jiao Fan, Qiaoyun Yang, Qun-hui Xie, Yang-sheng Chen, Chun-sheng Ni, Li-ming Guo,  Hua Tang , Xi Chen, Nai-jun Tang 出版期刊及年份:Journal of Hazardous Materials (2020) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、3 论文题目: miR-30a reverses TGF-β2-induced migration and EMT in posterior capsular opacification by targeting Smad2 论文作者:  Hua Li, Hui Song, Xiaoyong Yuan, Jun Li,  Hua Tang 出版期刊及年份: Molecular Biology Reports(2019) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、4 论文题目: HBV-encoded miR-2 functions as an oncogene by downregulating TRIM35 but upregulating RAN in liver cancer cells 论文作者:  Lili Yao , Yadi Zhou , Zhenhua Sui , Yanling Zhang , Yankun Liu , Hong Xie , Huijie Gao , Hongxia Fan , Yi Zhang , Min Liu , Shengping Li ,  Hua Tang 出版期刊及年份: EBioMedicine (2019) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、5 论文题目: miR-639 Expression Is Silenced by DNMT3A-Mediated Hypermethylation and Functions as a Tumor Suppressor in Liver Cancer Cells 论文作者:  Jing Xiao, Yankun Liu, Fuxia Wu, Ruiyan Liu, Yongli Xie, Qian Yang, Yufeng Li, Min Liu, Shengping Li,  Hua Tang 出版期刊及年份: Molecular Therapy (2019) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、6 论文题目: GRSF1-mediated MIR-G-1 promotes malignant behavior and nuclear autophagy by directly upregulating TMED5 and LMNB1 in cervical cancer cells 论文作者:  Zhen Yang, Qi Sun, Junfei Guo, Shixing Wang, Ge Song, Weiying Liu, Min Liu &  Hua Tang 出版期刊及年份: Autophagy (2019) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、7 论文题目: INPP1 up‐regulation by miR‐27a contributes to the growth, migration and invasion of human cervical cancer 论文作者:  Pu Li, Qiaoge Zhang,  Hua Tang 出版期刊及年份:J Cell Mol Med(2019) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: No、8 论文题目: MiR-HCC2 Up-regulates BAMBI and ELMO1 Expression to Facilitate the Proliferation and EMT of Hepatocellular Carcinoma Cells 论文作者:  Jianying Yi, Yajie Fan, Le Zhang, Hong Wang, Ting Mu, Hong Xie, Huijie Gao, Min Liu, Shengping Li,  Hua Tang 出版期刊及年份:Journal of Cancer (2019) 涉嫌图片重复使用情况: 参考链接: 由于版面问题,本文仅列举了2020年和2019年出版的论文,其实远远不止这个数,一共有40多篇,具体情况可以查看这个链接:

天津大学学位论文保密

坚决不可以。论文是每个人自己写的,坚决不可以抄,因为会有论文查重的软件,这种软件会明显的查到你的抄袭率有多少,查重率一旦过了百分之二十,就需要打回,重新写,所以,论文是不能抄袭的。当然写论文之前是可以借鉴别人的论文的,因为人家对这鞋的研究也是有相应的帮助的,但是不能抄袭。

知网检测,就是用一定的算法将你的论文和知网数据库中已收录的论文进行对比,从而得出你论文中哪些部分涉嫌抄袭。目前的对比库有:中国学术期刊网络出版总库中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国专利全文数据库互联网资源英文数据库(涵盖期刊、博硕、会议的英文数据以及德国Springer、英国Taylor&Francis期刊数据库等)港澳台学术文献库优先出版文献库互联网文档资源关于学校查重率、相似率、抄袭率:各个学校不一样,全文重复率在 %一下(而有的学校,本科是 %)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样相关查重系统名词的具体作用:查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。一个是自写率就是自己写的一个是复写率就是你抄袭的还有一个引用率就是那些被画上引用符号的是合理的引用别人的资料修改重复率或抄袭率论文的经验:CNKI是连续的字数相同不能超过 个字,万方是连续的字数相同不能超过 个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过 %.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。现在是学生写作毕业论文的关键时期,许多学生在论文写作中要利用一些文献资料,这样就涉及到一个问题,如何应用别人的文献资料,如何形成一个良好的学术规范,避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题,但是我们许多同学缺乏严格的训练,也不知道什么情况下是抄袭,什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已,目的是想和大家一起讨论这个话题。什么是抄袭行为?简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话,都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃(或抄袭)的定义是:‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作,或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见,对论文而言,剽窃有两种:一种是剽窃观点,用了他人的观点而不注明,让人误以为是你自己的观点;一种是剽窃文字,照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号,让人误以为是你自己的表述。当然,由于论文注重观点的原创性,前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同,因为并不注重观点的原创性,所以并不要求对来自别人的观点一一注明,因此只看重文字表述是否剽窃。”那么如何使用别人的文献资料呢?美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出,“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似,并且结论与引语相近而非用自己的话重述,即使你注明出处,这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结,你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结,要不就直接引用。”(引自哈佛大学的相关规定,该原文是我 年前看到的,现在找不到出处了)。可见,对别人的内容的使用必须进行全面的重写,否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。总之来说,我们必须尊重别人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。当然现在做到这些还很难,但我想我们至少要有这个意识,因为在剽窃的概念里,除过强调未注明这点外,还强调不是成心的。我们许多人写东西,正是因为不知道什么是抄袭,如何避免抄袭才犯了错误,所以明确什么是抄袭非常重要。从现实来看,我们的同学要写一篇 字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的,但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为,逐步形成好的习惯。在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及维普都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分 工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理 、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于 万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。 、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。 、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为 %,以段落计,低于 %的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落 有 字,那么引用单篇文献 字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。 、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续 个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足 里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到 %。 )知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。( )知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。( )word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了系数还不能变,欲哭无泪……( )参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。( )知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。( )知网查重的确是以“连续 个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续 个字都不一样,知网是查不出来的。( )但是,如果你有一处地方超过 个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断 个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭!遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧!( )书、教材在知网的数据库里是没有的。但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了!当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了!会不会”标红“就看你人品了!作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日!( )网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“东方财富网博客”、“人大经济论坛”。所以,选择网上的内容时要慎重。( )外文文献,知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来!( )建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。( )检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。( )网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。万方的数据库不全,查出来重复率会低于知网 %,知网是以”连续 个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高!最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。 、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。 、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。 、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。 、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。 、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,不能保证全文 %的准确性,有人因为采用了本篇文章中的某些方法而论文没通过学校检测,作者概不负责。本文是为了让广大同学了解知网查重的一些特点,而不是鼓励大家抄袭他人文章,建议大家自己写作,支持原创!祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年!师兄只能帮你倒这儿了特别需要注意的问题:面总结几个常见问题:一、有些书籍的年份久远,知网等检测系统没有收录这些材料,大段大段的copy是不是很安全?也有同学认为,数据库大多是往届学生论文和期刊的文章,书本和政府工作报告等暂未入库,直接抄书一般也不会“中招”。答:这些做是存在风险的。第一,虽然中国知网没有收录书籍,但是可能存在a同学或者老师,他同样也抄了同样的内容,并且已经将其抄书的论文发表了,中国知网能数据库全文收录a的文章,那么你再抄同样的内容,在进行论文检测的时候,很可能指向a的文章,将会被认定为抄袭。“但如果所抄书本,前几年有人抄过,还是会被测到,因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是,新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外,在论文评审的时候,评审专家的经验和理论水平比较丰富,你大段的引用可能被这些老专家们发现,到时候结果就很悲催了!二、现在有些网页上也有很多相关材料,撰写论文能不能复制上面的内容?比如百度文库、豆丁?”。答:也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网,不少文章是摘抄期刊网上的文章,通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。连续 个字相同,就能检测出来你可以把原文的内容,用新的文字表达出来,意思相似就可以了,最好用联想法,就是看一遍用自己的语叙述出来,但要做到专业性,就是同义词尽量用专业术语代替,要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句,句式换了,用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。降低抄袭率率的方法: 划分多的小段落来降低抄袭率。 .很多书籍是没有包含在检测数据库中的,比如论著。可摘抄 .章节变换不可能降低复制率 .论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有 字,文章的 %就是 字,如果抄袭了多于 ,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。只要多于 单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭修改方法:首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同(即实词,如名词、动词、专业词汇等),则标红。若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中。按照我自己的经验,避免查重最好的法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法,我的论文重复率大概在 %左右,没有任何问题。希望可以帮到你!是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较 次。这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以。知网系统计算标准详细说明: .看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 .按照这个系统 %以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到 %和 %.请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 .如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。 .最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。 .如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。 .知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。免费的论文检测系统一般是由个人或其它公司开发,因为系统没有被高校所采纳,所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为权威。至于这两种系统检测结果有多大的区别,就很难说了,因为知网的论文检测系统有国家的扶持,论文对比库比较全面,检测出来的抄袭率一般比其它的高,当然也不是绝对的。论文查重,参考文献引用的内容还算吗?在万方上查重,出现的绿字,就是引用参考文献的内容,在论文查重时,算重复率吗?要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多,最好不要大段大段的引用,而且也得看你们学校的规定,有的学校查重的时候只看抄袭率,有时你引用自己的也算抄袭,的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处,如果有出处,那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么”。,知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文,也就是说,你所引用的文字,在知网上还是算重复率的,所以你要么少引用,要么把引用的加以修改~

天津医科大学研究生论文重复率

会查重的。部分导师的要求是必须全文查重的,需经过导师同意并且正式送审之前确认。每位研究生、博士生都必须在合理使用查重软件对论文重复内容进行技巧和措辞修改,才能获得通过。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

天津医科大学流行病与卫生统计学考研经验分享

考研已经落下帷幕,几经拼搏,我考入了心仪的学校--天津医科大学。这条路太艰辛,大家都是摸着石头过河,作为体验过来的人,我把自己的一点经历写下来,希望能对接下来的学弟学妹有所帮助。

一、择校

天津医科大学(Tianjin Medical University),简称“TMU”,位于天津市,为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校,是国家“双一流”建设高校、 [68]  国家“211工程”重点建设院校,入选国家“2011计划”牵头高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、卓越医生教育培养计划试点高校、国家级新工科研究与实践项目,国家最早批准试办八年制的2所医学院校之一,首批试办七年制的15所医学院校之一,为北京卓越医学人才培养高校联盟成员单位。这就是我为何会如此青睐这个学校的原因。天津离我家乡较近,其次天医是医学院校里唯一一所211,学校的综合实力还是不错的,学科实力也还算不错,综合下来,选择了天医。

二、初试复习准备

政治

(1)7月-8月:夯实基础。选择徐涛老师的强化班或者

陆寓丰老师(腿姐)的课程。这个阶段学有余力的后学可以刷真题的马原部分加深对马原知识的理解,能够做到活学活用。

(2)9月:强化知识。肖爷爷的《精讲精练》配套

《1000题》使用,《1000题》答案解析里会标注对应的精讲精练知识点的页码,查阅起来会方便。也可以选择腿姐的《冲刺背诵手册》,这本会更加凝练核心知识点。

(3)10月:技巧提升。腿姐技巧班建议大家听一听,对选择题提分会有帮助。(比如毛中特原因题一般三选,至少一个全选;马原全选非常少;重大的正面时政一般全选等等技巧)特别提醒大家,听课记得复盘哦!这个阶段可以将1000题中的错题再重做,多看基础知识点,书读百遍,奇迹自现!!

(4)11月:冲刺预备。将肖秀荣《冲刺8套卷》的选择刷2遍,着重注意自己错误的题目和时政题的积累,分析题可做可不做。使用肖爷爷的《形势与政策》积累时政信息(分析真题不难发现,近年来的选择题大多都为时政题,所以请大家务必重视)。

(5)12月:全面背诵。肖秀荣《四套卷》选择题至少刷两遍,分析题进行全面背诵(放心,一定来得及,逼自己一把可能还能背2-3遍甚至更多遍)觉得有记忆负担的可以去某站看空卡的带背视频~在这个阶段,考研界有名的政治老师们出的模拟卷都可以买来做做或者找电子版做做。

英语

(1)词汇方面我找了朱伟的恋词系列和红宝书进行对比,后面买了朱伟的恋词,看了两节单词的视频讲解感觉太费时间,果断放弃视频直接开始背。开头我是书结合着单词一起背的,现在都还在背单词打卡。词汇方面我感觉没有特别推荐的,适合自己背得下来就好。三月到五月我才把整本词汇完整背了一遍,后面刷真题时我就只着重背高频词汇。六月忙着期末考试和实习分配的事儿没怎么背单词,十月左右跟着唐迟的蹲坑词汇,都是真题词汇总结下来会发现重复率挺高,背完后刷真题效果很好。

(2) 真题方面买的张剑的黄皮书搭配唐迟的阅读视频。我从2010年的真题视频开始看的,因为2010年是个考研英语的分水岭,开始分英一英二。2010年英一的阅读很经典,也有一定难度。我看了三遍左右然后开始刷真题,前期一天做一篇阅读,自己做一遍结合视频讲解改一遍,因为2010以前唐叔的阅读视频还加了长难句讲解,所以每完成一篇就会把长难句,熟词僻义以及自己作者出题的点总结在笔记本上。

(2) 按照这个进度到了后面十月左右开始刷第二遍真题,保持每天两篇的量练手感。个人感觉唐叔2010以前的视频讲解深得我心,2015之后的视频有些讲解就有些强行扯逻辑,自己可以根据后期阅读做题的手感决定跟不跟视频。完型和新题型我没有做特别的练习,完型看了两节视频和自己不看视频做题都差不多在6-7分左右就没有管了。新题型看具体是哪种,排序和选标题之类的自己做着比较可以。这两个板块我都没有特别去攻克,十月二刷真题之后才开始练习的。

(2) 作文方面我十一月才开始,看的是王江涛的红皮胡,书内的作文高分句式和结构比较多,拯救了自己写作无话可说的局面。不过后期对比自己写的作文和范文,会发现语言华丽但是内容空洞,很多套话。但已经来不及了,自己客观题答案对下来还可以但最终英语没上80分可能就是作文拉了后腿。所以啊,作文还是得前期老老实实积累着走。

一、专业课

(1)参考书目统计学:概率论与数理统计(茆诗松):我用的是“十一五”国家规划教材第三版,据说这个要比“十二五”国家规划教材(就是那本黑色的)要通俗易懂一点。主要掌握数理统计部分。上述概率论与数理统计的配套课后习题集。

(2)统计学第七版(贾俊平):要学透,里面的例题很重要,课后思考题也很重要。建议多看几遍,每遍都会有新收获。统计学第七版配套课后习题。

应用回归分析第五版(何晓群):可以看一下多重共线性(第六章)及之前部分,弄懂后面的思考题。

(3)医学统计学:推荐医学统计学学习指导第二版(罗天娥)、卫生统计学第七版(方积乾)。

贾俊平统计学习题集第七版(里面的简答论述比较重要)。

(4)流行病学:流行病学第八版配套的课后习题:里面的简答、论述、计算都记忆,名词解释也不要漏,都很重要,可能真题就是来自于这些题之中。

(5)5-7月份:先学了一遍统计学,并完成了一遍统计学配套课后习题,完成了一遍课后习题,学习了概率论与数理统计,多看两遍书加深理解。做了一遍概率论与数理统计的配套课后习题;开始看流行病学的书,一边看一边自己整理笔记,我同时整理成了知识卡片方便之后记忆;同时还做了流行病学课后配套习题,这些习题上的名词解释、简答、计算都很重要,我把上面的名词解释和简答都整理到了知识卡片上方便之后记忆。(因为我学过流行病学所以7月份才开始,而且流行病学重点就是记忆,其次要熟悉各种试验设计、常见的计算是OR RR值、预测值)。

(6)8-10月份:开始复习统计学。把统计学书看第二遍及第三遍,第二遍画思维导图、第三遍整理统计学课后简答题及课本中任何可能出成简答题的问题到知识卡片以便之后记忆;把课后习题上简答题、论述题也整理到知识卡片上以便之后记忆。流行病学已经开始背知识卡片了,8月份能把知识卡片背完一遍,第一遍会比较困难。开始统一背书。每天会花四、五个小时左右用来记忆统计学和流行病学的知识卡片。接着开始做第一遍真题,认真去琢磨每道题,根据真题上不确定的地方,查漏补缺。看哪些地方是重点,对重点进行重点记忆和一定的扩展。真题不多,研究了半个月,后半个月找了些其它学校的真题来做。但是知识卡片的背诵不能断。

(7)11-12月份回归课本。认真看了几遍统计学,每一遍都有新收获,不断完善自己的思维导图;流行病学可适当回归课本。继续背书+复习之前做过的计算题,不断查漏补缺。查漏补缺一般是补的数理统计部分,这个时候可复习一下数理统计的重点的内容(因为数理统计考得少,所以我没有通篇复习过,就认真看了下极大似然估计、一二类错误的计算、有效性无偏性的计算)。又做了一遍真题。然后就是背知识卡片+背真题+复习计算题+查漏补缺。

四、复试经验

一般每年的考研初试定于12月的最后一个周末,大概2个月左右出初试成绩,初试成绩出来后1个月左右陆续开展复试。那么初试结束后,该如何准备复试呢?接下来我将告诉你考研复试经验分享。复试一方面是考查学生对知识的掌握程度,另一方面则是考查学生的心理素质,所以复试的时候不紧张会让你提高成绩,可以多做几次深呼吸,自我暗示几次,这样效果会很好的。首先,心里上要重视复试,复试是考研中非常重要的环节,很多同学花了大半年的时间,每天早出晚归,刻苦复习,几乎把所有的精力都用在初试上,初试考完,就完全放松,万事大吉,这是极其错误的。现在考研复试的比重越来越大,需要以初试那种决心和状态全力备战复试。研究生复试虽然不像公务员面试那样要求服装那么严格,但是服装还是不要马虎的。虽然不一定穿正装,但是必须大方,得体。不要穿奇装异服,更不要留特别怪异的发型。记得一个学长说过,他的一个同学本来笔试成绩很好的,但是却在复试的时候被刷下来,只是因为她穿着紧身的靴裤区面试的。因为面试你的人中有的可能会成为你的导师,他们可能不喜欢这种装束,所以着装应该大方得体。专业课我们要注意知识储备,没有理由就那么基本专业知识问题你都回答不上来,一下基础一点要重视,要不导师问的基础知识你都打不上来,导师会失望的面试不要害羞,最好能把自己的相关的如出色的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等show出来,这个时候没必要讲谦虚,这样只是给导师更了解你。复试内容和初试差不多,复试分为笔试和面试,都是线上进行。笔试每年难度应该不一样。我复试是在复试名单出来后开始准备的,具体就是看了一遍统计学书、看了一遍流行病学书和笔记.然后就一直在写英语自我介绍和问答(结果英语这个都没用到)。感觉专业课稳就稳了。今年笔试一共四道大题,两道流病、两道数理统计的内容,时间一共40分钟,难度合理,笔试一定要把自己能写的都写上去。面试是抽答,先是一个英语的专业问答,然后是中文的专业问答、接着是不同老师会对你进行专业课提问、最后是综合素质提问(比如为什么考研、为什么报人大、为什么选这个专业,老师问我的是为什么选这个专业)。面试时间一共15分钟,老师都很好,感觉时间过得很快。面试中一定要与导师有所交流,虽然时间不长,但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水平的高低,甚至可能决定录不录取你。加上导师要在一天之内面试很多考生,很容易厌烦。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次,拖拖拉拉,总体来说复试没有想象的那么难,初试都过来了,复试好好把握都能顺利录取的。

最后寄语

考研呢,是一个漫长的,煎熬的却值得你付出的一段日子,这可能是你这辈子最认真的去学习的一段时光,既然决定要考研,就要坚持下来,别去在乎结果,因为无论结果怎么样,这段日子都将给你一生的影响,你会明白怎么样算看明白一本书,你会知道应该怎么去学会一件你不懂的事情,你会懂得怎么去寻找生活中各种各样的答案。坚持住,别说你的付出没有效果,其实它只是也以你察觉不到的方式一点一点提高,在最后的最后,给你一个巨大的惊喜,学习的路是黑暗的,你会看不到光,你会觉得迷茫,但你要相信,这个世界,只有学习是你付出一定会有回报的事情,只要你坚持住,黑夜将会过去,你将迎来奇迹!

天津医科大学研究生论文封面图片

医学硕士学位论文格式规范

学位论文是为申请学位而撰写的学术论文,是评判学位申请者学术水平的主要依据,也是学位申请者获得学位的必要条件之一。为规范和统一我院研究生学位论文的写作,根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定,提出以下要求:

1硕士学位论文基本要求

硕士学位论文要注意在基础学科或应用学科中选择有价值的课题,对所研究的课题有新的见解或新成果,并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或临床诊治等工作的能力。

学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的一篇)系统的、完整的学术论文。学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确,且逻辑严谨,文字通畅。

硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划所规定的课程学习后开始,应包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。硕士学位论文必须有一定的工作量。在论文题目确定后,用于论文工作的时间一般不得少于一年。申请硕士科学学位其学位论文字数不少于2万字。

2学位论文的组成部分和排列顺序

学位论文一般由以下几个部分组成:封面、扉页、原创性声明、目录、论文摘要、正文、参考文献、综述、附录、发表文章情况、致谢、个人简历。编排顺序如下:

2.1封面

根据原国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的封面要求,特规定新乡医学院研究生学位论文的封面格式,并提出以下具体要求:

2.1.1论文题目学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过20个字,必要时可加副标题。英文题目的首字母及各个实词的首字母应大写。

2.1.2指导教师指导教师必须是被批准上岗的指导教师。

2.1.3学科、专业名称按国家颁布的学科、专业目录中的名称填写。

2.1.4论文提交日期 按实际提交日期填写。应采用大写形式标明完成时间:如二○○六年三月,不要写成2006年3月。

2.1.5学校代码10472.

2.1.6中图分类号中图分类号参照《中国图书资料分类法》(第四版)。

2.1.7密级论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级(如系公开型论文可不注明密级)。

封面样式见后。

2.2论文目录

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。每项内容的末尾应注明页码。目录的文字部分左对齐,页码右对齐,文字与页码之间加点线连接。

2.3论文摘要

论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容,要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。采用结构式摘要,包括目的(Objective)、方法(Method)、结果(Result)、结论(Conclusion),中英文摘要内容要一致。中文摘要力求语言精炼准确,字数在800-1000字左右。中文摘要前加摘要作为标志,英文摘要前加Abstract作为标志。

无论中英文摘要都须另起一行注明本文的关键词(Key words)3——5个,关键词后空一格,不用标点符号。关键词之间用分号(;)隔开。中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词。

另外,还需准备中英文大摘要一份,字数在2000字左右,不和学位论文装订在一起,单独装订。

2.4正文

正文是学位论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

2.4.1引言引言是学位论文主体部分的开端,要求言简意赅,不要与摘要雷同或成为摘要的注解。除了说明研究目的、方法、结果等外,还应评述国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果;介绍本项研究工作前提和任务,理论依据和实验基础,涉及范围和预期结果以及该论文在已有的'基础上所解决的问题。

2.4.2各具体章节

2.4.3结论结论是学位论文最终和总体的结论,是整篇论文的归宿。应精炼、准确、完整。着重阐述作者研究的创造性成果或新见解及其在本研究领域中的意义,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

2.4.4图应有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下。

曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”.坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图均应是原版照片粘贴,或黑白、彩色打印,不得采用复印方式。照片,应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸,不宜用布纹相纸。对显微组织照片必须注明放大倍数。

2.4.5表表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排,表应有自明性。每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上。表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”.表中缩略词和符号必须与正文中一致。如数据已绘成曲线图,可不再列表。

2.4.6文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,单位名称和符号的书写方式,应采用国际通用符号。

2.4.7文中数字一律使用阿拉伯数字。

2.4.8统计学符号按GB3358-82《统计学名词符号》的有关规定,统计学符号均用斜体。

2.4.9外文缩写:使用外文缩写时,要在首次出现处括号内给出含义说明。

2.5参考文献

学位论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡有引用他人成果之处,均应按论文中所引用的顺序列于文末。参考文献的著录格式采用顺序编码制,按照参考文献在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字和方括号在相应处右上角依次标注(如[1])。参考文献中作者不超过3位者全部引出,超过3位者只引出前3位并加等(中文)或et al(英文)。

我院学位论文参考文献著录方法依据GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》。

2.5.1文献是期刊时,书写格式为:

[序号]作者。文章题目[J].期刊名(外文可缩写),年,卷(期):起止页码。

2.5.2文献是专(译)著时,书写格式为:

[序号]作者。书名(译者)[M].版次。,出版地:出版单位,出版年:起止页码。

2.5.3文献是学位论文时,书写格式为:

[序号]姓名。文题[D].授予单位所在地:授予单位,授予年。

2.5.4文献是专利时,书写格式为:

[序号]申请者。专利名[P].国名,专利文献种类,专利号[P],出版日期。

2.5.5文献是技术标准时,书写格式为:

[序号]发布单位。技术标准代号。技术标准名称[S].出版地:出版者,出版日期。

2.5.6参考文献应加文献标识码,根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识如下:

参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利

参考文献类型 M C N J D R S P

2.5.7对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标志:

电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告

电子文献类型标志 DB CP EB

2.5.8电子文献的载体类型及其标志对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。建议采用双字母表示电子文献载体类型:磁带—MT,磁盘—DK,光盘—CD,联机网络—OL,并以[文献类型标志/载体类型标志]表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志。

如: [M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM);

[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape);

[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk);

[DB/OL]——网上数据库(database online);

[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)。

以纸张为载体的传统文献在引做参考文献时不必注明其载体类型。

举例见附件。

2.6文献综述

为申请学位人员阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通、综合分析和评价而形成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论,可使阅读者不用查阅大量文献,就可迅速而全面地了解有关情况。

文献综述内容应与学位论文研究课题相关,采用指示性摘要,关键词3——5个。文献综述涉及的参考文献可单独列于“文献综述”之后,要求同上。

2.7附录 包括放在正文内过分冗长的公式推导、以便他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。不属于必需部分。

2.8发表文章目录 指学位申请者在学期间在各类正式刊物上发表或已被接受的学术论文,只写明题目,所发表的刊物及年、卷、期、页码。格式见附件。

2.9致谢 表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属的感激之情。

2.10 个人简历包括个人基本信息、工作学习经历等。

3论文排版、印刷及装订要求

学位论文必须在计算机上输入,使用word 文档排版。

3.1页面设置:纸张A4,页边距:上—3.5厘米,下—3.5厘米,左—3.0厘米,右—2.5厘米。页眉距边界:2.2厘米,页脚距边界:2.2厘米。页眉键入“新乡医学院硕士学位论文”,5号字体,文字居中,置于页面上部;论文页码居中,置于页脚。

3.2文字大小:论文题目用三号黑体,标题用四号黑体。论文引言、正文、结论部分为宋体四号字,行间距为1.5倍;文中表格为宋体五号字。英文标题为三号Times New Roman,英文摘要为四号Times New Roman,参考文献中文为小四宋体,英文为小四Times New Roman.页码用5号字体。

3.3论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方。论文中的公式编号用括弧括起来写在右边行末,其间不加虚线。

3.4标题层次:采用1,1.1,1.2,……等表示标题层次,一律左顶格。一级标题后不接排任何内容,二级标题下如不再分出三级标题,可接排。标题层次不得超过4级。各级标题序号后及标题后空一格,不用标点符号。

3.5打印和装订:A4纸张双面打印;封面使用统一格式;论文左侧装订,要求装订、剪切整齐,便于使用;论文装订后的尺寸为 210mm×290mm.

3.6学位论文封面采用全院统一印制的论文封面,统招研究生、同等学力人员申请硕士学位的论文封面用不同颜色加以区分。

3.7学位论文应打印或复印的册数

3.7.1硕士学位论文,应按照导师、学术评阅人、答辩委员会成员每人一本,报送研究生处和院、系(所、中心)留存的册数,及其他有关人员的要求,确定打印和复印的册数。

3.7.2申请学位者应同时提交硕士学位论文电子版,电子版论文内容应与印刷本一致。

符合下列条件的,可以报名参加天津医科大学硕士研究生招生考试:

1. 中华人民共和国公民;

2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,诚实守信;

3. 身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求;

4. 考生的学业水平必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年报到入学之日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)临床医学专业学位(除儿科学和儿外科学、精神病与精神卫生学、重症医学、麻醉学、眼科学、放射肿瘤学、放射影像学、超声医学、核医学以外)各领域只接收全日制本科为五年及以上学制西医临床医学专业的考生报考;口腔医学专业学位只接收全日制本科为五年制口腔医学专业的考生报考。

报考专业应与所学专业相同或相近,专业学位各专业不接收跨专业报考。报考临床医学、口腔医学专业学位考生同时应符合国家西医执业医师资格报考条件。报考临床医学、口腔医学硕士专业学位的考生入学前须获得本科毕业证书和学位证书。普通专升本和成教临床医学、口腔医学专业的考生不能报考临床医学、口腔医学硕士专业学位。

已取得住院医师规范化培训证书或正在参加住院医师规范化培训的考生,不允许报考临床医学及口腔医学专业学位硕士研究生,否则后果自负。

(4)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学报到之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,可以报考学术学位硕士研究生,不能报考临床医学或口腔医学专业学位硕士研究生,同时还须具备以下6项条件:

①修完本专业大学本科全部必修课程,并提交进修学校提供的本科学习证明及成绩单(教务部门提供);

②报考专业与所学专业及目前从事的专业相同或相近;

③必须通过大学英语四级考试(成绩达到425分);

④近三年须在国家核心期刊上以第一作者发表两篇及以上与所报专业相关的学术论文;

⑤如取得复试资格,复试时需加试两门业务课,加试科目在复试前通知;

⑥报考点必须选择天津医科大学,否则将不准考。

(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,通过复试后,须从所在培养单位退学后,方可获得我校拟录取资格。

5. 报名参加单独考试的人员,须符合下列条件:

(1)符合第四条中第1、2、3各项的要求;

(2)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,回原单位定向就业本单位的在职人员;

或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,回原单位定向就业本单位的在职人员。

(3)所有申请单独考试考生需在网上报名前向研招办提交审核材料,审核通过后方可报名,报考点选择天津医科大学,否则报名无效。

(4)单独考试考生只允许报考学术学位相关专业,各专业(或方向)拟接收人数原则上不超过2人。

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