经常看美国大片和美剧的人，认为美国是正义和自由的化身，充满了个人英雄主义，每个人都生活富裕，是人间天堂，满地黄金。经常看新闻联播的人认为，美国是全世界最不安全的地方之一，因为不管是在学校还是商场或者餐厅，一不小心就可能被枪击。而在美国人的眼里，中国人要面子讲排场，喜欢跳广场舞，什么都敢吃，遇事情能忍则忍，虽然身材瘦小但却个个都是功夫大师。而经常看韩剧的人，认为韩国人都是俊男美女，男的都是都敏俊，女的都是全智贤。国内各个省份之间也是一样，一提到广东人，就认为广东人什么都敢吃。一提到上海人，就认为上海人精明算计，男的都怕老婆，女的娇滴滴。一提到东北人，就认为能喝酒，豪爽等等，这些以偏概全的认知在心理学上叫做刻板印象，大多数是一种片面狭窄的认知。这种刻板印象对我们人际交往中非常普遍。刻板印象是人们在社会认知过程中一种典型的社会分类现象，也是人们在社会交往活动中普遍存在的社会认知现象。例如：现实社会生活中常有这样的观念，一般认为男性独立、刚强、心胸开阔、攻击性强，女性则表现为依赖性强、温柔、敏感、脆弱；男性擅长学习理工类专业，女性更适合学习文史类专业。1刻板印象概述1、由来最早赋予刻板印象以心理学意义的是一位名叫W．lippman的新闻记者，他在1992年的《公众舆论》中通过对印刷术语“铅板”的引申，用来解释人们对世界的错误和偏见。他认为，刻板印象是一种认知结构，指在种族、性别等方面对人进行分类时所形成的关于某类人的固定印象。2、定义认知理论角度定义：一种涉及知觉者的关于某个人类群体的知识、观念与预期的认知结构。具体操作角度定义：个体关于某群体的特征或属性的观念集。3、特征①对个体、群体过于简单化的分类；②在同一社会、同一群体中，刻板印象有惊人的一致性；③多是偏见，甚至完全错误。4、影响利：刻板印象使得人们面对纷繁复杂的外部环境不用每时每刻都让大脑高速运转做分析，可以凭借刻板印象直觉地洞见其间的本质特征，而以最有性价比的方式有效地认识和改造外部世界，简化了认知过程，节省了大量间、精力。弊：①由于刻板印象的不可避免性以及由此招致的可能的“以偏概全”的认知简约性，极易做出宽泛的、不符合客观事实的结论；②忽视个别差异，经常导致对人的错误认识，导致做出错误结论；③对人知觉的定型化会造成有失公正的社会偏见；④按照既定的思维模型思考问题，思维固化，且很容易麻痹人的思想，影响潜能发挥。2刻板印象的作用1、认识世界的捷径刻板印象不仅能在忙碌的生活中节省时间，而且当我们想要冷静全面的观察世界的时候，能使我们摆脱一切令人困惑的干扰，它是简化我们对世界看法的一种方法。它使我们在这个喧嚣的外部世界中能够一眼就认出早已为我们定义好的自己的文化，而我们也会按照我们的文化定义，用我们熟悉的方式去理解。刻板印象是我们理解世界最不费力的规则。职业分类：一般认为农民憨厚质朴、勤劳踏实，军人雷厉风行、飒爽英姿，知识分子文质彬彬、知识渊博…年龄分类：一般认为小孩天真烂漫、活泼可爱，年轻人朝气蓬勃、敢打敢拼，老年人稳重有余，魄力不足地区分类：一般认为法国人浪漫、文艺、热情，日本人进取、礼貌、勤劳，英国人绅士、传统、聪明…2、理解自己和他人的依据社会心理学家认为“归因”是人们如何解释和认识自己或他人行为的一种方法。归因就是确定他人行为的原因，进而了解他人的稳定特质和性格倾向的过程。刻板印象是归因现象的特殊情况，在不明确的场景中，人们往往依据自己原有的刻板印象对自己或他人的行为进行解释、判断并决定如何反应。例如：一个好久不见的老同学上门拜访，你们俩是天南地北的畅谈，临走的时候说，如果买保险可以找他。我们可能要猜测他说这句话的动机到底是什么？是不是来推销保险的呢？此时，我们这种探索性的归因就必须依照刻板印象来完成，普遍的刻板印象就会闯入我们的脑海中，并在一定程度上影响我们待人的方式。如果原来他是一个诚实稳重的人，你可能认为他只是随便说说，不是想推销保险。反之，你可能判断他是在推销保险。
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无非是工作、生活、家庭、生理卫生、女权主义、女同性恋……
性别刻板印象( gender stereotypes)人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。两类性别中均存在这种刻板印象，而且正反面的特征都有。例如，正面的女性刻板印象，认为女性是亲切的、善于教导的、考虑周全的。相反负面的则认为她们是优柔寡断的、被动的和过于情绪化的。同样的，刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。例如，认为男性是果断的、自信的和积极的，但也是富侵略性的、感觉迟钝的和傲慢自大的。.
媒介与女性方向 随着社会经济文化的发展，社会性别与媒介传播的关系逐渐成为跨学科研究的核心课题之一，尤其是从性别平等的视角进行媒介研究，以及对媒介在女性文化与现实发展中的诗学研究，更是学界前沿学术的发展需要。该领域的研究内容主要包括，媒介与女性学术成果和业界产品的现状和发展走向（特征、属性、视角、横向及纵向理论支点），女性媒介工作者和女性受众的调查研究（性别观念对媒介影响、媒介女性文化再现等），以及具有中国本土特色的该领域学科框架和理论体系的建构和完善等。 媒介与女性研究正成为国际学术界的新兴领域。与欧美国家研究水平相比，我国的媒介与女性研究尚处在起步阶段。推动教学科研整体实力的提高，培养专业的研究人才，形成持续稳定的学术力量，已成为推进我国媒介与女性研究新阶段的战略要务。中国传媒大学招收“媒介与女性”硕士生、开设研究课程，将对我国的媒介与女性研究产生深远的奠基作用，也将积极推动中国传媒大学学科体系的整合、创新。 媒介与女性研究具有较高的学术和实践的参考价值。通过开展研究、教学工作，可以提高媒介工作者、特别是女性媒介工作者和媒介决策者确立科学的社会性别意识，促进媒介生产无性别歧视和性别刻板印象的媒介产品，使大众传媒成为宣传社会性别意识、促进社会平等和社会文明的社会舆论平台；还可以为党和政府、新闻媒体、媒体业界关注妇女、消除性别歧视现象提供理论支持，在监督和促进等方面发挥理论指导作用，从而建立有利于妇女争取“平等、进步、发展”的媒介环境，承担起促进社会性别平等的社会责任。
如果单独说发型我这可有不少答案一些看似合理但却很荒缪的定义:比如说男生应该是板寸（基本上比女生短）女生应该是长头发（并没有一个标准，不过大概比板寸长很多倍就是了）为什麼这样子？，因为清朝留学生崇洋媚外。他们的崇洋媚外影响了老一辈的思想审美，然後巴拉巴拉就变成了一种社会性质审美，导致那些长头发男生变成了所谓的异类，不男不女的，变态。（纯扯淡）说到底就是只是粗暴的依靠头发长短去区分性别的一种刻板印象。说人话就是纯扯淡，头发无法判断别人的性别，而且又不是什麼具备性别特徵的器官，咋留长就变成了不男不女？？这种行为壕无人性可言。人TM就不能有点个性?而且板寸有什麼好看的，很普通，甚至有时候会很丑，而且会成为脸部优点缺点综合放大器，这一套东西别信，做自己就是了。
读后感一：
培养兴趣。小孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。
培养好的习惯。好的生活习惯和独立生活的能力都很重要。从小养成好的生活习惯对以后的生活有很大的帮助。
沟通。小孩犯错的时候不要打骂，要试着和她们沟通，告诉她们什么是对的，什么是错的。交流的时候要放低心态，要把自己想象成小孩，这样和她交流的时候，你们之间就没有代沟，沟通起来就很好，你说的话她也会很容易理解，能明白自己错在哪里，下次就不会犯错了。
读后感二：
多加鼓励。这个时候的小孩子，有的已经上学了，那么这时无论他写的字好不好，或者是成绩怎样，那么你都不要责怪他们，要鼓励他们争取下次写的更好。大人的鼓励对小孩就是一种动力，你一味的责怪会是他们丧失信心的。
给他们自由。小孩子贪玩是难免的，不要一味的克制他们，不让他们玩，这是不好的。玩是天性使然，不要压抑，要教会他们安排好时间，比如可以告诉他们，你们做完作业再玩啊，这样他们就会很高兴的，因为做完就有的玩了。做起作业也卖力很多的。
读后感三：
家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子，父母的教诲引导孩子从小走到大，对孩子今后的成功有着重大深远的意义。
家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。在孩子的成长的过程当中，对孩子的教育也经常让我苦恼，力不从心，束手无策，现在的孩子，大多是独生子女，所以我们的孩子也出现了很多的问题，像娇气，脆弱、缺乏责任心等等情况。
读后感四：
我们在面对这些情况时很很多时候却不知道该怎么办。下面我来谈几点自己平时在教育孩子上的一些看法。
我们要允许孩子有缺点、错误。关键是孩子有缺点、错误时，我们既不能不管不问，又不能不知所措，或者大发脾气。我们要帮助孩子分析原因，认清危害，帮助孩子克服缺点，避免错误再次发生。
作为父母的我们，都希望自己的孩子是最聪明、最懂事、最可爱、最优秀的。但是世界上没有完全相同的两片雪花，孩子也是一样，个性特点千差万别，不可能每一个都合自己的心意。人无完人，金无足赤，更何况是一个孩子。
读后感五：
在平时让我们多找孩子的优点，抓住孩子每一个小小的进步、每一个闪光点进行表扬。多竖大拇指夸赞，在鼓励赞美中长大的孩子，将来必能充满自信、心存感激，所以作为父母我们决不要吝啬自已的赞美。
尽量不要去指责，在指责中长大的孩子，容易消极退缩。让孩子对自己充满自信，感觉自己就是最棒的。还可以经常给孩子制订容易达到的小目标。小目标孩子经过努力能够做到，使孩子经常尝到成功的喜悦，提高他的积极性和信心。
用“象形法”创造汉字，在摹写客观事物时，只勾勒其轮廓，注重字形的简约性和典型性。但它无法描摹抽象的事物象形造字法“及“象形字”是汉字历史上的一个重要里程碑，它奠定了指事、会意、形声、转注、假借等造字方法的基础抱歉，只有这些，我找不到更多
识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。随着新课改的实施，一年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中，利用不同的教学方法，充分发挥学生的自主性，调动学生的多种感官参与学习，达到识字的目的。一、联想形象识字在生字中，有的字是象形字，如：《口耳目》一课的生字，这类字很容易让学生由字联想到它所表示的形象，还有一些字虽然不是象形字但它的笔画组合在一起往往是一幅图画。利用这一特点在识字过程中可以用联想形象的方法帮助识记。如：学习“鼠”字，“鼠”它像只小老鼠，上面的“臼”是老鼠的脸，下面的是小老鼠的牙齿。这样一想，这个字就会深深地印在脑子里，学生的想象力和创造力也得到了发展。二、 比较联系识字在生字中有许多相近的字,在学习时，不让学生单独去认字，而是把相近的字一并出现，在比较中识字，在联系中区别。如：学习“目”字，可与“日”字相比较，“日”太阳只有一个，所以“日”里只有一横，“目”眼睛有两只，所以，“目”里有两横。如；学习“她”字，可与“他”“地”相联系比较，在学生观察比较后，让他们总结出：这三个字的右边都是“也”，但又有不同，男人他是亻，女人她是女，地是土。这样，学生通过比较它们的偏旁及其表示的意义，便不会混淆了。三、 表演动作识字在教学过程中，可以用肢体动作演示字的形义联系。在所学生字中，有一部分是动词。学动词时可以想一想动作，再做一做动作。如：学习“”看”字，把手放在眼睛（目）上，像孙悟空一样可以看到很远的地方。如：学习“跑”字，先想一想跑的动作，然后再做一下，这样学生就会明白“跑”是用（足）跑，所以是足字旁。这样不但让学生记清了字形，而且弄懂了字义，学起来不费力气，学生还很踊跃。四、 游戏巩固识字学生学过的字很快会忘记，在教学过程中，巧妙利用游戏，创设丰富多彩的教学情境使学生乐学，喜欢学，有主动学习的意愿，能够主动识字，快乐识字。学习了合体字后，设计了一个游戏“摘苹果，找朋友”。把所学字的偏旁与部首分别写在半个苹果上，打乱贴于一棵苹果树上，要求学生在限定的时间内思考、判断把偏旁和部首组成字，并读准了，读对了，就把“苹果”送给他。这样学生不仅学习情绪高涨，而且也培养了学生快速思考、判断的能力。五、 结合生活识字汉字在日常生活中随处可见，让学生养成留意周围事物，学习生字的习惯。创设识字环境，培养学生自主识字的能力。让学生将自己的作业本上的名字都表上拼音，让学生轮流发本子，扩大识字量。还可通过“每日一句话”“每周一首古诗”诵读活动，让学生巩固学过的生字，认识新字，同时训练提高学生的朗读能力。
温度适当高点，塑炼容易啊，温度低，橡胶容易结晶，那么硬，当然不好炼了。天然橡胶自补强性好，特别冬天，更容易结晶，不塑炼，基本不能加工利用，但塑炼又太硬，所以一般都要前期加热烘胶后再塑炼，既可以降低加工强度，省电，又可以节约时间。但不宜加热温度过高，时间过长，否则容易导致橡胶强力降低。
橡胶密封圈材料中的硅胶密封圈具有无毒无气味、防水、阻燃、耐高温、耐磨耐油等多种优良特性，可制作绝热、绝缘制品及医用硅胶产品，是环保级别标准密封件。那么，O型橡胶密封圈材质老化的因素有哪些呢? 一、氧化原理氧在O型橡胶密封圈材料中同橡胶分子发生游离基链锁反应，分子链发生断裂或过度交联，引起硅橡胶制品性能的改变。氧化作用是橡胶密封件老化的重要原因之一。 二、光原理对橡胶密封圈材料起破坏作用的是能量较高的紫外线，因为光波越短、能量越大。紫外线除了能直接引起橡胶分子链的断裂和交联外，橡胶因吸收光能而产生游离基，引发并加速氧化链反应过程。经外线光起着加热的作用。光作用其所长另一特点（与热作用不同）是它主要在橡表面进生。含胶率高的试样，两面会出现网状裂纹，即所谓“光外层裂”。 三、臭氧的作用臭氧的化学活性氧高得多，破坏性更大，它同样是使分子链发生断裂，但臭氧对O型密封圈材料的作用情况随橡胶变形与否而不同。 四、高温作用提高温度可引起硅O型橡胶密封圈产品的热裂解或热交联，但热的基本作用还是活化作用。提高氧扩散速度和活化氧化反应，从而加速橡胶氧化反应速度，这是普遍存在的一种老化现象，也就是热氧老化。 五、机械应力在机械应力反复作用下，会使橡胶密封圈分子链断裂生成游离荃，引发氧化链反应，形成力化学过程。机械断裂分子链和机械活化氧化过程。其次在应力作用下容易引起臭氧龟裂。 六、水分的作用水分的作用在于两个方面，一是硅橡胶制品在潮湿空气淋雨或浸泡在水中时，会导致容易破坏，这是由于橡胶中的水溶性物质和清水荃团等成分被水抽提溶解。二是水解或吸收等原因引起的，特别是在水浸泡和大气暴露的交替作用下，会加速橡胶密封圈材质的破坏。
分析橡胶制品的环保问题及对策的解决路径论文
1 绪言
橡胶制品行业需要消耗大量的资源,并且需要使用较多的辐射性材料和有毒材料,使得对人的身体有很大的损害,而且还会造成严重的环境污染。长此以往,将会严重影响到整个橡胶制品行业的发展,因此,我们应该研究橡胶制品行业存在的环保问题,就这些问题提出解决措施,有效避免橡胶制品行业对于环境的污染。应该加强对于橡胶制品的监测力度,加强对于橡胶制品的控制,减少橡胶制品对于人体和环境的损害,保证橡胶制品行业的产业链能够有序的发展。若想达到有效的减少制品原材料对于环境的影响,这样才能从根本上控制橡胶制品对环境的污染。
1.1 特性
橡胶制品是指将天然或合成橡胶作为原材料,然后生产出各种橡胶制品的流程,除此之外还包括利用废橡胶再生产的橡胶制品。因此,这些橡胶制品具有以下几个特性。
(1)橡胶制品在成型的时,需要经过较大的压力进行压制,但由于橡胶本身的弹性体具有内聚力,在成型离模的时这些内聚力无法消除,便导致橡胶制品出现不稳定的收缩。不过也正因为橡胶本身的弹性体,使得橡胶制品经过一定的时间后收缩便会缓和,渐渐的趋于稳定。例如:橡胶制品在开始设计时,没有经过谨慎地计算配合,使得成型的制品尺寸不稳定,造成质量问题。
(2)橡胶属于热溶热固性的弹性体,而塑料是属于热溶冷固性。因此,橡胶因为硫化物种类主体的不同,成型固化的温度也不相同,有时甚至会受到气候、室温和湿度的影响。所以,在生产橡胶制品时需要对温度进行调整,保证制品的质量。
(3)橡胶制品一般是原料经过炼胶后制成混炼胶,然后以混炼胶作为原材料,因此,在进行炼胶时,需要根据橡胶制品的特性设计出配方,然后制定产品的生产工艺。
1.2 分类
橡胶的基本类一般有天然橡胶、丁苯橡胶、三元乙丙橡胶、丁晴橡胶、硅橡胶海绵、橡胶并用海绵和橡塑并用海绵等,这几类橡胶各有优缺点,在使用时要根据他们的特性设计配方。
1.3 生产工艺
橡胶制品的种类繁多,但是生产工艺却基本相同,一般以固体橡胶和生胶作为原料进行生产,生产工艺过程包括塑炼、混炼、压延、压出、成型和硫化等基本工序。原材料准备、成品整理和检验包装等基本工序也是必不可少的。橡胶的加工工艺过程主要是解决橡胶的塑性和弹性性能的矛盾,各种的工艺手段使弹性橡胶变为具有塑性的塑炼胶,然后加入各种配合剂支撑半成品,然后经过硫化,增加成品的弹性和物理机械性。无论是何种橡胶,都需要经过以上几道工序,这样才能制成好品质的橡胶制品。
2 橡胶制品材料对环境的影响分析
2.1 重金属材料对环境的影响
在设计橡胶制品的配方时,需要充分考虑橡胶制品中重金属的含量,如果橡胶制品中铬和镍的含量过高,就会对环境造成严重的污染。橡胶制品废弃后,一般企业会将橡胶制品直接丢弃,橡胶制品进行分解,分解出的铬和镍金属会对地下水资源造成污染,因此,在设计配方时,要尽量减少使用含铬和镍的材料,要严格的控制橡胶制品材料的配比。所以,应该加强对橡胶制品的系统性分析,严格控制所有原料中重金属的含量。
2.2 多环芳烃材料对环境的影响
橡胶制品中有一部分的原料含有多环芳烃,主要包含在炭黑和加工油中。炭黑的原料主要由煤焦油和乙烯焦油组成,这两种焦油的成分都极其的复杂,因此,这两种焦油是混合物,在橡胶制品加工时加入少量的成分,也极其容易对环境造成污染。加工油的原料主要由芳烃油、石蜡油和环烷油组成,其中大量的多环芳烃被包含在芳烃油中,会对环境造成严重的污染。部分企业使用完橡胶制品时会将橡胶制品进行焚化,焚化后的烟雾中会还有大量的多环芳烃颗粒,对大气造成严重的污染。
2.3 特定胺和N—亚硝胺对环境的影响
特定胺是指在特定的条件下,偶氮染料经过分解作用,产生具有有害物质的芳胺。这种特定胺中含有大量的致癌物质,不仅对人的身体健康造成危害,还会对环境造成严重的污染。橡胶制品在进行加工时,仲胺橡胶助剂会与亚硝物质发生化学反应,从而产生了N—亚硝胺。N—亚硝胺本身具有很强的致癌性,因此,在进行橡胶制品配方设计时,应该尽可能的减少使用N—亚硝胺,这样才能减少橡胶制品对人体和环境的损害。
3 橡胶制品的环保性控制措施
3.1 控制Cd,Pb,Hg,Cr等化合物的使用
将保护环境作为基准进行橡胶制品加工,严格的控制制作橡胶制品的原料的环保指标,以此来提高橡胶制品的环保性。制作橡胶制品的一些原料中,会含有大量的Cd、Pb、Hg、Cr等元素,这些元素能够组成很多的有害物质,使得橡胶制品中有害物质严重超标。在橡胶制品的加工工艺中,Cd、Pb、Hg、Cr等元素一般是以化合物的形式存在,因此,要加强监测化合物、粘合剂和防霉剂的使用,这样能够有效的控制Cd、Pb、Hg、Cr等元素的含量,减少橡胶制品对环境的污染。
3.2 加强进厂原材料的安全监测
在进行橡胶制品生产前,可以利用X射线荧光光谱分析法,对进厂的全部橡胶制品原材料进行安全监测,这样不仅能确保批量的原材料的安全性,而且能有效的避免原材料之间的交叉污染。橡胶助剂中,都多少会含有一定量的重金属元素,例如:铅元素、汞元素等,因此,再进行橡胶制品生产的时,可以将橡胶助剂换为纳米碳酸钙或硫酸钡等助剂,这样能有效的减少重金属物质对环境的污染。
3.3 加强特殊原料的重点监测
在众多的橡胶助剂中,氧化锌是出现问题最多的助剂,而且氧化锌的市场价格非常高,这就使得市场上总是出现假冒伪劣的氧化锌产品,因此,在进行橡胶制品生产前,要加强对氧化锌进行重点监测和控制。不只是氧化锌,在橡胶制品生产过程中还有很多的特殊材料,对于这些特殊材料也要进行重点监测和控制,这样才能有效的减少橡胶制品对于环境的污染。
3.4 加强替代品的使用
诸如特定胺和N—亚硝胺等能够致癌的芳胺,是橡胶制品生产中必不可少的原料,因此,不能总是使用这类具有致癌性的物质,应该减少这些替代品的使用,例如:使用不含特定胺的黄色着色剂来代替永固黄这类物质,这样能有效的减少有害物质对人类身体和环境的损害。既然不能避免使用这些有害物质,那便减少对这些危害品的'使用,这样也能在一定程度上提高橡胶制品的环保性。
3.5 重金属含量的控制
对于铬镍等重金属,应该要严格的控制其含量,防止橡胶制品中重金属含量超标。为了能够有效的减少橡胶制品中重金属的含量,可以采取以下三种措施。第一,采用无铅硫的生产体系,减少橡胶制品中重金属的含量,从而减少橡胶制品对环境的污染。第二,取消有毒的金属材料的加工工艺,降低橡胶制品中有毒金属材料的使用,有毒金属材料的加工过程能够对人的身体造成极大的伤害,所以,应该减少橡胶制品中有毒金属材料的使用。第三,加强使用环保粘合剂,在橡胶制品中使用环保粘合剂能够有效的减少橡胶制品对环境的污染,还能够大大提高橡胶制品的安全性。橡胶制品中的重金属对环境具有很大的危害,因此,要严格的控制橡胶制品中重金属的含量。
4 结语
橡胶制品的环保性对于环境保护非常重要,因此,提高橡胶制品的环保性已成为采取必要措施的当务之急,这样不仅能有效的保护环境,还能减少橡胶制品对人体的危害,从而推动了橡胶制品行业的快速发展。
参考文献:
[1]王巧福,唐文枣等.环保橡胶制品的监测和控制[J].橡胶工业,2008(3).
[2]谢忠辟.应对环保的橡胶制品材料[J].中国橡胶,2006,22(16).
[3]谢忠蓐.关于我国橡胶工业环保和节能问题的思考(一)[J].世界橡胶工业,2007.34(2).
温度高的话，胶皮变软，变膨胀，粘球性加强，弹性减弱。 湿度大胶皮表面水分增加，胶皮与球间的摩擦受到水分子的阻隔，粘性减小。采纳哦
印度大学20天内19名教授因新冠去世，几乎每天逝去一位教授，这些教授可能就是印度未来的专家，学者，可能会知道印度社会和科技的发展，但是因为新冠死去了。受损失的只能是印度政府，这场新冠病毒将会破坏印度社会的方方面面。这对印度的高校来说，也是巨大的损失，他们本可以为印度培养更多的人才。
印度疫情
人才陨落
阿三哥的奇葩操作
最近疫情的爆发，受到世界各国的广泛关注，印度疫情爆发的影响巨大，病毒不断外流。导致许多的周边国家深受其害，尤其是老挝，尼泊尔等国。疫情传播迅速，已经面临医疗崩溃。我国已经对这些国家提供了医疗援助的医疗资源。
当然，会可惜的是19名教授的陨落。不知道从印度视角来看，是怎么看待这些教授的死亡。但是从我们中国的视角来看，只感到十分可惜，我们爱惜人才，因为这些人才是国家发展，社会安定，科技成创新的一些战士。不知道印度方面怎么想，但是这些印度教授因为感染新冠而亡，肯定和印度政府的抗疫无力有着非常大的关系，对于印度的高校而言，这些事非常巨大的损失，因为可能在未来的某一天，这些印度教授的学生，可以指导印度社会的发展。
当然，出现这样的结果，和印度前期的一些抗疫政策有关。迷信，封建习俗。使得印度人的操作令人感到疑惑，竟然还有人公开表示印度人的抵抗力非常的强，不会惧怕新冠病毒，但是事实再次告诉我们。新冠之下，众生平等。
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因为印度的人们根本就不注意预防，而且只会放任疫情的传播情况，也不会全面的做好预防措施。
因为现在印度的疫情非常严重，床位非常的紧张，隔离都需要自己想办法，在之后终于排队，等到床位的时候已经没有救了。
印度一个大学已经有34名教授死于新冠，这个消息引起了很大的关注。这也足以看到印度新冠疫情的严重性。对于印度人民来说的，当下最重要的事就是如何控制住疫情的扩散，阻止疫情的传播。在如何防控疫情上，印度不妨学习和借鉴一下中国的做法。或许对于对于印度防控疫情会有很大的帮助。
印度要想控制疫情的传播。首先需要实行严格的封锁措施。面对现在已经非常严重的印度疫情，印度必须实行严格的封锁措施来避免新冠疫情的继续扩散，印度在这一点上曾经做的不错；其次，让民众做好防护措施。对于普通的民众来说，一定要做好自身的防护。在外出的时候除了要戴口罩之外，还要避免人群的聚集，回家要勤洗手，勤消毒，尽量减少外出；最后，尽快注射疫苗。为了应对目前印度严重的疫情，印度必须尽快让民众注射新冠疫苗。这样才能有效的阻止和控制疫情，早一点注射疫苗，就可以早一点控制住疫情。
印度的疫情形势已经非常的严峻了，为了防止疫情继续扩散，印度i政府必须实行严格的封锁措施，就像印度疫情刚爆发的那样，印度在这一点上曾经做的不错，但是没有坚持下来。
对于印度的普通民众来说，要想避免被病毒感染，最好的办法就是减少外出，更不要聚集，在外出的时候做好自身的防护，戴口罩，做好消毒工作，这样才可以避免疫情的继续扩散。
注射疫苗是现在控制疫情的最好的办法，针对印度疫情的严重性，想要尽早控制住疫情的话，给民众注射疫苗是最有效的控制疫情的方法。所以说印度政府应该尽快在全国范围内注射疫苗。