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《大唐西域记》是唐代高僧玄奘游学印度归国后写的关于中亚和南亚历史地理的名著。但此书长期以来,在国内却很少有人进行系统的整理研究,更没有一个比较完善的点校本和注释本。而在国外,特别是西欧和日本,早已有好几种不同的译注本和大量的研究论着发表。因此,解放以来,整理出一个完善的《大唐西域记》校注本,是许多学者的共同愿望。最早提出整理《大唐西域记》的是北京大学历史系的向达。一九五八年,向先生拟定了一个《中外交通史籍丛刊》计划,共收录古籍四十二种,准备陆续整理出来交中华书局出版。所列的第二种书,就是《大唐西域记》。一九五九年四月,金灿然收到中华书局上海编辑所主任金兆梓的一封信,信中说到:“日前章丹枫(即章巽)、范祥雍两同志交来整理《大唐西域记》计划一份,我已略读一遍,似与尊意尚为相符。章、范两同志并面称志在超过国际水平,不仅赶上国际水平也。……”(摘自中华书局业务档案卷,下文所引未注明出处的材料,均摘自业务档案卷。)于是金灿然便决定接受章、范二人约稿,并把他们拟的《西域记》整理计划打印出来,分别向各大专院校及研究单位、专家征求意见,很快便得到了各方面的支持。1959年底,又将章、范两先生的《西域记》校注本列入组稿计划,并预定于一九六二年发稿。一九六一年一月间,北大历史系又提出了一个整理《大唐西域记》的计划。一九六二年,《蛮书校注》等书陆续出版,向达在一九六二年五月给中华书局写了一个报告,提出了要搞影印本、简注本、详注本三种本子。但向达在一九六六年十一月因病去世。一九七六年下半年,中华书局整理出版的“二十四史”工作接近尾声的时候,整理《大唐西域记》又重新被摆到日程上来。一九七七年又开始筹备工作。北京确定了张广达、耿世民、蒋忠新。他们都是专攻中亚和南亚历史、语言的中年学者,而且都愿意为整理《西域记》而贡献自己的力量。同时就拟定整理计划,借调杨廷福、张毅二同志来中华书局,并请张广达、耿世民、杨廷福三人写出卷一,二的部分样稿,广泛征求意见。又请傅振伦、姚鉴二同志分别收集西、日文有关《西域记》资料,编成一本《西域记研究资料索引》。一九七八年八月十八日,在北大东语系,由季羡林主持召开了《西域记》第一次工作会议,有孙毓棠、朱杰勤、宿白、张广达、杨廷福、张毅、耿世民、蒋忠新、趟守俨参加。会上决定了由范祥雍先生在上海单独负责标点校勘,由季先生在北京主持注释工作,具体分工如下:耿世民负责新疆部分,张广达负责苏联中亚及阿富汗部分,朱杰勤及张毅、蒋忠新负责印度部分,杨廷福负责原书三篇序及佛教名词、辞语部分,蒋忠新查对全书梵文,宿白负责全书插图照片(后因困难较多,没有进行),章巽负责绘制详细地图(后章先生因眼睛不便,也没有进行),季羡林最后负责修订定稿和撰写前言。会上并根据卷一、二的样稿具体讨论了注释的标准和要求。还讨论了关于向达过去整理《西域记》的成果尽量了解和吸取的问题。会上决定由宿白、张广达、杨廷福到北京大学图书馆查阅馆藏向先生的全部图书、手稿及资料。在那裹查阅了几天,仅发现《西域记》金陵刻经处本上有向达在书的天头上写的许多校勘记。现新校注本中,凡是向达的校勘可参考的地方,都在校勘记中一一作了说明。一九八○年底,各人分工写的初稿先后写出来了,范先生的标点校勘也完成了,借调的同志也返回原单位。在此期间,中华书局将向先生“文革”前未能出版的《大唐西域记古本三种》影印出版了,周连宽先生的《大唐西域记史地研究丛稿》也加工发稿。接着又花了半年多时间,将《西域记校注》初稿整理删补,统一体例,并将分散的校勘、注释和正文剪接连贯起来。一九八一年下半年,粗具规模的《大唐西域记校注》初稿送季羡林审阅。季羡林进行阅读修改,而且还亲自改写了不少注释条目。如长达三千字的《四吠陀论》的注释,就是他全部改写的。他还亲自查阅了注释的引文,发现大部分的引书,都有问题,又请王邦维同志将全部中外引书的引文核对一遍。一九八三年七月,经季羡林审定后的修改稿,交回编辑部。一九八三年十二月发稿。至此,六十三万字的校注本完成。《大唐西域记校注》是这部重要史籍的中国第一个比较全面的校注本。

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《炎黄世界》510080广州东山区合群中路5号 《金桥》510055广州德政北路吉庆东6号102信箱关一雄、83881128 《少男少女》510030广州文德路75号 刘春、王珏 、83323306 《信息时报》:510600广州市寺龙新马路95号 白岚 呼20182060 (宅) 《嘉应文学》514021广东梅州市江南三板桥路一巷21号刘平 《这一代》邓辉 87322572 《女报》时尚版518001深圳桂园路红围街3号沈(传真)、amian@ 《女报》518048深圳桂园路红围街3号深圳市天安数码城创新科技广场B座1308室沈焰:、0755-83439208 《深圳青年》518001深圳罗湖松园3号大院6栋10楼 邓康延 《影视》518042深圳深南中路30号电子大厦 《飞霞》511515广东清远市go-vern-ment综合大楼1001室 3364241 《珠江晚报》星期刊519020广东省珠海市九洲大道珠海特区报社内张中定(副刊) 《大鹏湾》518101深圳市宝安区4区文化艺术馆6楼 唐俑 7782654(传真) 《广东电视周刊》 510066广州市环市东路331号广东电视台录制楼5楼韩贤-225 .83355188转3106-225.

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西藏气象编辑部

很不错。《气象》杂志为气象科学专业刊物。内容涉及大气科学及其各个分支学科,侧重应用技术的研究,着眼于新技术、新方法的推广和普及。《气象》编辑部多年来,《气象》一直被列为国家自然科学核心期刊。在中国科学引文数据库(CSCD)历年的统计中,《气象》在气象类刊物中也位居前列。

你好,你想问国考西藏自治区气象局在哪面试吗?国考西藏自治区气象局在预警楼面试。2022国考西藏自治区气象局考试录用公务员面试公告,面试于2022年3月27日(周日)进行,面试地点是西藏自治区气象局预警楼,所以国考西藏自治区气象局在预警楼面试。

毛如柏,男,1938年5月生,江苏扬州人。1959年11月加入中国共产党。1961年8月参加工作。1961年毕业于南京大学气象系。大学学历。1961年8月至1965年2月在西藏自治区气象局科研所预报组、办公室工作。1965年2月至1966年12月任西藏自治区党委“四情”工作团工作队副队长、队长、党支部副书记、书记。1966年12月至1980年12月任西藏自治区气象局预报组组长、政工科科长、政治处主任、拉萨气象台台长、西藏气象学会副理事长。1980年12月至1984年2月任西藏自治区气象局副局长、局长,西藏气象学会理事长。1984年12月至1986年3月任中共西藏自治区党委副书记。1986年至1993年6月任中共西藏自治区党委副书记、西藏自治区人民政府副主席。1993年4月至1997年8月任建设部副部长。1997年8月至1998年5月任中共宁夏回族自治区党委书记、常委。1998年4月至2002年3月任第八届中共宁夏回族自治区党委常委、书记。1998年5月至2002年4月任第八届宁夏回族自治区人大常委会主任。2002年4月任第九届全国人民代表大会环境与资源保护委员会副主任委员。2003年3月任第十届全国人大环境与资源保护委员会主任委员。是中共第十五届中央委员;第九届全国人大代表(宁夏)。

西部教育导刊编辑部

期末 个人 总结 是为了总结自己一学期的劳动,更是为了下学期的成长进步。下面是我为大家整理的关于怎么写期末个人总结模板,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

怎么写期末个人总结模板1

在本学期,我严格遵守学校各种 规章制度 ,积极主动参加学校各种 教育 活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读材料,帮助解决工作中遇到的问题,在教师例会上学习许多书籍或报刊杂志上有助于教师工作的好 文章 和教学工作,我会将这些理论和 经验 作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师 学习经验 。现就我的工作进行总结:

一、工艺教学工作:

在教学工作中,我积极钻研工艺,研究工艺的教法,认真好备课、上好课、听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,让学生带着快乐学习,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在返工,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中要以鼓励为主。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让学生变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂学习气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作:

充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了, 其它 问题也就迎刃而解了。

在这方面,我主要有以下一些做法:

1、在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。

2、要他们努力学习,注意 学习 方法 。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。

3、做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

三、师生关系

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我通过电话与家长沟通,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说,便于老师对学生进行引导和沟通。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

总之要怎么管理好一个班级,怎么样让学生和老师关系和谐,(站在学生的角度考虑问题、理解学生的想法);怎么让学生成绩提高,学习有成功感。(以鼓励为主,让学生看到自己的成绩);怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风(培养好班干部);怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。(抓好值日班长制度)。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生在教学基础阶段学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

怎么写期末个人总结模板2

时间过得真快、转眼又一年过去了。去年夏天、我来到了美丽的幼儿园、成为一名幼儿教师。在园领导和各位老师的帮助下、学到了太多太多的理论知识和实践能力。对于一个新教师、要学习的也实在是太多、下面我就把这学期的工作简要汇报总结。

一、思想政治方面

本人思想端正、作风正派、品德良好、热爱集体、团结同事、 爱岗敬业 。积极参加园内各项活动及教研活动等、做好各项工作、积极要求进步、认真完成每一项任务。

二、教育教学方面

记得刚上班时、由于教学经验不足、上课经常会被小朋友们上厕所、讲话或是小朋友们突如其来的问题所困惑、突然就脑子一片空白、说话结结巴巴。后来随着上课次数的逐渐增多、听课老师给了我很多非常好的建议、还有出去听了一些优秀的幼儿教师的课、我发现这些教师上课都非常有条理、说话很清楚、每堂课结束后小朋友们很容易回想起课堂上所学内容、而我自己上课的时候总是想到哪里讲到哪里、小朋友们听得云里雾里。回来后我不断的 反思 、总结、并向我的指导老师茹老师请教。经过一个学期的.积累、自我感觉自身的教育教学素质得到一定的提高。如音乐教学活动、我们幼儿爱唱爱跳、在学习了课本上的歌曲外、我自己买了一本幼儿歌曲大全、对幼儿的综合音乐素质进行培养、训练、幼儿对音乐的感受能力比上学期大有进步、节奏不断增强。

三、保育方面

这学期的保育工作方面、我们认真完成领导交给的任务、把安全放在首位、能让幼儿放心在园游戏、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点、抓好幼儿的在园生活习惯。我们的生活习惯包括:饭前便后洗手、饭后漱口等良好卫生习惯、并时时督促幼儿多喝水、对汗多的幼儿及时更换衣服或是垫毛巾以防感冒、并在整个一日活动生活环节中时时将幼儿的安全放在首位、并注重保教结合、使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

四、家长交流方面

每天放学后我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况、做好给予及时的鼓励和表扬。通过开家长会、家长开放日等促进了家园之间的互相理解与支持。今年我们还开通了校讯通、我们把每天所教的知识和幼儿在园的表现及时发到每位家长的手里、方便我们沟通和交流、切实做好家园同步工作。

20--年、很忙也很累、收获当然也不少。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足、教学是一门科学、需要我学习的还有很多、展望20--年、我将更加努力的学习、工作。

怎么写期末个人总结模板3

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。为我们的发展打开了方便之门,有利于提高自己的的业务水平,专业素质,专业成长。本学期,我从自己的教学实践出发,不断自我学习与自我反思,同时加强合作,相互切磋,取长补短,不断提高自身素质和业务水平;利用校本研修的有利时机,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。具体做了以下工作:

1、加强自主学习,添足研究底气。

我爱学习,学习教学理论、学习别人研究成果,坚持抄写笔记,撰写 心得体会 ,内化所学,最终达到学以致用。同时和作者共享教学快乐,俞洪敏的“人之所以为人,是天生有对事物的好奇心和兴趣的”的教育观再次催生了我们的以学生为主体的教育理念;韩愈的“弟子不必不如师,师不必贤与弟子”的教育方式为我们走进智慧课堂再次打开了一扇门……学习之乐是乐中之乐。

2、积极听课议课,提升课堂效益。

参加名师工作室及校本研修工作以来,积极通过实践来改进和完善我们教师的课堂教学模式,推行课堂“重难点前移”,提高研修实效。听课、研讨、发现问题、解决问题,如此循环往复,使我们的教学方式逐渐的成熟起来,保证每位教师在互动、互补、合作中不断提高自己实施新课程的能力,已形成的教育观念顺利地转化成能动的教育教学行为,使我们不断走向成熟,给我们的课堂注入更多的活力,取得更大的效益。我曾经聆听“燕小艳名师工作室”的省级教学能手安亚妮老师执教的《十六年前的回忆》。整个课堂以学生为主体,在学生读、悟课文内容的基础上三次将课外阅读请进了课堂,每一次学生的收获都不一样,学生真真切切的认识了李大钊,认识了革命者的伟大与崇高。学生学得轻松,学的宽泛。每次走进这样的课堂我们都会大获全胜。这又是另外一种学习之乐。

3、坚持自我反思,提升研修效益。

自我反思及案例反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。也可以通过别人的课堂反思今天的大众教学,曾经听了我们工作室杨希老师的《乌龟和大象》,我就及时书写了《单单是<乌龟和大象>进课堂了吗?》的教学反思,最后的思考(一是我们语文老师都要怀揣梦想,将课外阅读请进课堂;二是多维度预设语文教学设计,培养学生的语文情感,母语情怀;三是多层面、多角度给学生搭建阅读平台;四是多元化评价读书效果,培养学生把读书当美餐的良好习惯;五是建立家、校链接网络,督促学生利用边角时间狠狠的读各种好书,从小提升学生的做人品位。)叩开了每个老师思维。这又是一个乐中之乐。

4、认真梳理研修成果,拓展研修范围

课题研究是青年教师快速成长的有效途径之一,也为青年教师的专业化发展搭建了一个重要的平台。今年有幸参与了“名师工作室”的课题研究《小学生同步阅读拓展的研究》,既是一个机遇,又是一个挑战。但我感觉到特别高兴,逼着我制作了以《窗边的小豆豆》为例《例窗边的谈如何引导高年级学生阅读长篇小说》的微课,收到了学校语文老师的赞赏。同时认真总结梳理撰写了论文《让学生的 作文 不再无话可说》并在《西部教育导刊》第三期上发表。这些都是课题研究给与我的,“读”即广泛阅读,“讲”即课堂实践,“写”即教研提升,真是受益匪浅。

总之,“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值”。研修工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼,路漫漫兮我将上下求索!

怎么写期末个人总结模板4

期末回首,发现时间总是过得飞快,从 面试 西南大学学生特立服务总队志愿者部到现在工作了一学期也是眨眼间的事,不过在这短短的一学期里我学到了很多东西,在增加了教训的同时我们也获得了宝贵的经验。以下将从三方面呈现本学期 工作总结 :

一、参与的部门活动:

1、10月11日到11月6日即每周二,共参加12次例会。

2、10月12日中午参加了“第四届全体干部干事成员大会”干事代表发言竞选。

3、10月14日参加“第四届全体干部干事成员大会”。

4、10月15日参加部门的礼仪培训。

5、11月3日上午9点在26教102部门干事及部分干部参加宣传部主办的礼仪培训。

6、11月5日参加11月5日上午8:30到中午12点30在第四运动场参加了学生特立服务总队“羽化成蝶羽你同在” 羽毛球 赛。

7、11月6日下午3:00在第五运动场组织了“学生特立服务总队与勤工助学中心进行的友谊 篮球 赛”。

8、11月11日下午1:30参加学生特立服务总队药学院分队在楠园和竹园开展以“携手你我,共建美丽校园”为主题的公益活动。

9、11月12日参加了由校党委宣传部副部长郑劲松老师给总队和分队做第二期“学行班”精英培训课,包括应用文、公文写作培训。

10、11月25日参加了动物科技学院的分队成立大会。

11、12月2日参加了总队成立三周年庆典晚会的节目彩排准备,及节目顺序维护。

12、负责南区总队和分队的联系工作。

二、工作中问题及解决方案:

通过一个学期的工作,发现了自身很多的不足,有很多需要改善。

1、在参加每次例会中得分享环节没有主动积极的参加进去,一学期只上了两次台,这第一表现了自己没有充分准备好,二表现了自己积极性不足。下学期这方面要加强准备,积极主动。

2、写了两次工作总结都没有写好。问题在于优缺点没抓好,字数太少,字型字号不对等各种问题,以后多多向部长等学习,在网上查写工作总结的资料。

3、听完写策划的要求后现在还是不会写,现在正在学习word的操作,希望下学期工作中能学会。

4、在分队负责这一块常出现消息发重复了。后来我们几个负责南区分队的同学商量好消息由各负责人发送,我和张欢负责通知各学院负责人,并确定消息准时到位。

三、工作中积极方面:

1、在例会的分享环节中收获到很多东西。列如:好的书籍,好的电影,怎么为人处世,怎么写新闻,还有一些脑力锻炼题等。

2、例会中同学们积极发言,和部长沟通很好。

3、从各种培训中我们学会了很多,包括工作中工作总结的写法, 策划书 的写法,申请展板横幅的挂放等流程,新闻的写法,还有课堂上学不到的礼仪等。

4、干事与干事之间,干事与部长之间的工作和生活联系紧密,通过参加活动认识了很多总队各个部门和分队的人,增强友谊,在总队,我们交到了许多的朋友。

在总队的这一个学期里我学会了很多的东西,虽然都是最基本的,但是他对以后的工作会起到很大的作用,以及以后自己出了学校也用得到的东西。总之,总队的工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能在总队这个平台更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

最后预祝总队今后活动越做越好,走出西大,走出重庆,走向一个更高的水平!

怎么写期末个人总结模板5

这一学期,我作为一名新人进入了同德小学任教,这里有关怀备至,平易近人的领导,这里有呕心沥血,诲人不倦的老师,也有积极向上,奋发图强的学生们。能够成为这里的一员,我们倍感自豪。回首这一年以来的点滴,历历在目。在这段日子里,完成了从学生到教师的角色转变,我也逐步体会到了做一名小学教师的幸福与责任。

万事开头难,在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过半年形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对两个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手(第一次上讲台我是硬着头皮上去的),经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是其他老师的课。这一学期,我听了很多节课,听了其他老师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些课堂教学的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在 笔记本 上,然后对我自己的教学过程进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

通过这一学期来的教学,我认识到我的教学还存在一些问题:

一、教学设计、课堂组织能力尚显得不够成熟。缺乏总体调控能力,主要是因为阅历尚浅,经验不足,这一点还须向其他老师学习。

二、对于学生的学习能力还没有充分的了解。在今后的教学中还应积极地改善,这样才能做到因材施教。

通过这个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。和其他有经验的老教师相比,我还有很大的差距,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

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西部教育导刊 可以肯定!不是CN刊物。但并非所谓假刊,貌似内部刊物

前不久,新闻报导警方端掉了靠编印假医学杂志刊发论文百万的团伙,西安也有盗用刊号CN44-1371/G4,称咸立亭任总编,周锋任主编,打着省教育厅旗号的非法出版物——《西部教育导刊》,抬出王侠,杨希文,利用宣传学校刊登论文钱财。周XX,韩X仗着曾在某教育内刊工作过的经历,搭讪结识了省教育厅主要领导,不惜重金行贿巴结,得到支持注册成立了“XX文化传媒公司”,盘踞在85中,私刻公章、钢印盗号非法出版《西部教育导刊》,诱学校有偿宣传和有偿刊登教师论文。2010年5月迫诱某集团老总姚某向教育厅某些领导行贿精美蝴蝶标本和红包,竟以省厅名义向各区县教育局下发通知,让组织学生参观“蝴蝶展览”。2010年9月(中秋前)西安文化市场稽查认定《西部教育导刊》为盗号非法出版物,予以封查。周,韩仗着教育厅 的强硬后台,托人摆平,不了了之,后躲至教育学院四楼,杂志改名为《西部教育》继续出刊,仍嚣张地假借省厅名义到各校坑蒙。作为文化教育的主管者,省教育厅难道真分辨不出真假杂志?况且每一期都送些给省厅领导,杂志公然标注着主管是陕西省教育厅,王侠,杨希文,曹普选等领导大名赫然在上。既是主管,难道不明白该承担的责任吗?其中个由......当然,号称黑牡丹的公关功不可没,要不教育厅的一些会议还要通知盗号杂志参加呢。就连闹剧新闻发布会都发贺词,派来王林生,范永斌,杨新排助阵参加。正因为有省教育厅的硬招牌,得以盘踞在85中,在被西安文化市场稽查封查后,又能寻到教育学院四楼庇护所。西安文化市场稽查为何不彻查究办呢,个中缘由只有经办者于兆龙心里明白,据说一桌酒席几张购物卡买通了几个相关领导,给稽查队打了招呼,于是自诩党员、公务员的经办者于兆龙也就对此不了了之,任其躲至教育学院四楼继续出刊,更为嚣张地假借省厅名义到各校坑蒙。

西部学刊编辑部邮箱

要钱。《西部学刊》是经中华人民共和国新闻出版总署批准,主管主办单位:陕西新华出版传媒集团。期刊论文发表收取版面费是学术期刊正常经营的一部分,所以投稿是需要一定费用的。

经查,《西部医学》杂志2022版中国科技核心期刊目录里 ,属于核心(统计源核心)

您好,经过在期刊导航网查询,《西部医学》并非核心期刊,以下内容是关于该杂志的简介,希望有所帮助:《西部医学》是经国家新闻出版总署批准,由四川省卫生和计划生育委员会主管,南充市中心医院·川北医学院第二临床学院,主办的综合性医学学术期刊。原刊名《川北医学杂志》(1989年创刊,内刊),2001年更名为《西部医学》,经国家新闻出版总署批准于2003年在国内外公开发行。国内统一刊号为CN 51-1654/R,国际标准刊号为ISSN 1672-3511,国内邮发代号为62-243, 国外邮发代号BM 2902,月刊,大16开本,全铜版纸印刷,于每月20号出版。《西部医学》主要设置了专家述评、基础医学研究、临床医学研究 、影像医学 、临床药学 、检验医学 、临床护理、综述与讲座、作者●读者●编者等栏目。《西部医学》为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),是国家新闻出版总署《期刊出版形式规范》第一批合格期刊,是《CAJ-CD规范》执行优秀期刊,被中国学术期刊综合评价数据库、中国科技核心期刊数据库、中国期刊全文数据库(知网)、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库(维普)、万方数据——数字化期刊群、中国报刊订阅指南信息库等收录。

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