论文找参考文献如下：
传统参考文献的查找方式就是通过图书馆，图书馆图书是查找传统参考文献的主要途径，而且相对其他方式来说，具有方便实惠的优点。
通过中国知网，中国知网（CNKI）是比较权威的网络文献来源，大多数高校都有和中国知网的合作，所以在学校可以享受免费下载文献的待遇，其他方式部分文献是需要收费的。而且查找起来十分方便，在中国知网官网的分类目录或者检索区域输入文献标题，就可以了。
通过维普期刊，在维普期刊中使用高级检索，可以十分精确查找到所需文章。通过万方数据库，检索方法就是点击首页然后搜索旁边的高级检索，进入检索区域就好。通过百度学术，检索方法也是大同小异，搜索栏输入名称即可。
其他文献来源：以上是常用的查文献途径，如果一些专业性比较强的可以通过这些途径检索：开世览文；超星图书；E线图情；读秀中文；百链云；全球索索等。
文献类型期刊类，用[J]表示，一般篇幅不长，大概2000字左右，内容教浅，但是可以了解你的课题研究情况。博硕士论文，用[D]代表，这些论文一般3万字起，对于本科生来说可以参考博硕士论文，借鉴他们章节的布局方式以及排版，可以给自己的论文一些基础思路。
书籍，用[M]代表，指书籍专著，大家可以根据论文研究需要去参考相应的书籍。报纸类文献资料，[N]表示。报告类文献资料，[R]表示。
参考文献书籍引用格式：
1、学术期刊文献：作者，文献题名，出版年份，卷号(期号)：起-止页码。
2、学术著作：作者．书名[M]，版次(首次免注)，翻译者，出版社，出版年：起-止页码。
3、有ISBN号的论文集：作者，题名[A]主编，论文集名[C]，出版地：出版社，出版年：起-止页码。
4、学位论文：作者，题名[D]。保存地：保存单位，年份。
5、专利文献：专利所有者，专利题名[P]。专利国别：专利号，发布日期。
参考文献书写技巧：
把光标放在引用参考文献的地方，在菜单栏上选"插入|脚注和尾注"，弹出的对话框中选择"尾注"，点击"选项"按钮修改编号格式为阿拉伯数字，位置为"文档结尾"。
在光标的地方插入了参考文献的编号，并自动跳到文档尾部相应编号处，键入参考文献的说明，在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。
文献检索论文参考文献有：
1、各类常用文献：专著（含古籍中的史、志论著），论文集，报纸文章，期刊文章，学位论文，研究报告，标准，专利，专著、论文集中的析出文献，其他未说明的文献类型。
2、电子文献类型：数据库、计算机程序、电子公告。
3、非纸张型载体电子文献类型：联机网上的数据库、磁带数据库、光盘图书、磁盘软件、网上期刊、网上电子公告。
参考文献注意事项：
1、文献数目要求：引文数目不能太少也不要太多，可以通过引用综述性论文或者引用含有文献综述的论文来减少参考文献数目，一些常识和通用知识（如水的沸点是100摄氏度）可以不引用。
2、文献的新旧：主要文献不能太陈旧，除非是开创性文献、重要节点文献或者你使用了其结果的文献。
3、自引与他引：不能过多引用自己的文献，在一般情况下，不要只引用一组学者的文献。
4、原始文献与二手文献：尽可能引用一手文献（原始文献），即引用谁的工作时就引用谁的文献。如果找不到一手文献而需要引用二手文献时，需要采用“见文献（二手文献的编码或作者出版年）”的方式引用。
5、自己读过的文献：引用的文献必须自己亲自阅读过。
6、对文献原意的尊重：指出文献的主意或观点时，不能曲解原文的意思。
综述的选题应遵循以下几个原则：
1、选择的专题或领域：应是进展甚快、内容新颖、知识尚未普及而研究报告积累甚多的主题；或研究结论不一致有争论的主题或是新发现和新技术在我国有应用价值的主题。
2、选题与作者的关系：应选择与作者从事的专业密切相关的主题；或是与作者从事专业交叉的边缘学科的主题；或是作者即将进行探索与研究的主题；或是与作者从事专业关系不大，但乐于探索的主题；或是科学情报工作者作为研究成果的主题。
注意事项
综述论文的题目并不难写，总的写作原则就是用尽可能精炼语言描述清楚文章的内容，不可泛泛空谈，文章的题目应当充分体现文章中的创新性以及文章的价值，也就是说文章最具价值的内容和观点应当尽量在题目上有所体现。
综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定。初次撰写文献综述，所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。
文献综述是毕业论文的重要部分，一篇完整的毕业论文必须有一个囊括论文各个关键词的国内外综述性概述。在各大高校均采用中国知网论文检测系统后，文献综述就是很多同学的恶梦，因为文献引用的多，论文重复率过高，文献引用的少，论文字数不够。本经验就是本小姐 梁逸媛同学根据多年的论文写作经验写成的文献综述写作宝典。有任何论文检测及论文写作的问题都可以加我，我将尽力为大家解决论文相关的问题，希望大家能够支持百度经验这个平台。1、 综述的定义和特点1文献综述的定义： 综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料，经过分析研究，选取有关情报信息，进行归纳整理，作出综合性描述的文章。2文献综述的特点： ①综合性：综述要"纵横交错"，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。3②评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。4③先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。5综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结，做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献，不同于原始论文(一次文献)，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。6综述的内容和形式灵活多样，无严格的规定，篇幅大小不一。大的可以是几十万字甚至上百万字的专著，参考文献可数百篇乃至数千篇；小的可仅有千余字，参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000～4000字，引文15～20篇，一般不超过20篇，外文参考文献不应少于1／3END2 、综述的内容要求1选题要新：即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章，若与已发表的综述文章"撞车"，即选题与内容基本一致，同一种期刊是不可能刊用的。2说理要明：说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推测作为结论写。3层次要清：这就要求作者在写作时思路要清，先写什么，后写什么，写到什么程度，前后如何呼应，都要有一个统一的构思。4语言要美：科技文章以科学性为生命，但语不达义、晦涩坳口，结果必然阻碍了科技知识的交流。所以，在实际写作中，应不断地加强汉语修辞、表达方面的训练。5文献要新：由于现在的综述多为"现状综述"，所以在引用文献中，70％的应为3年内的文献。参考文献依引用先后次序排列在综述文末，并将序号置入该论据(引文内容)的右上角。引用文献必须确实，以便读者查阅参考。6校者把关：综述写成之后，要请有关专家审阅，从专业和文字方面进一步修改提高。这一步是必须的，因为作者往往有顾此失彼之误，常注意了此一方而忽视了彼一方。有些结论往往是荒谬的，没有恰到好处地反应某一课题研究的"真面目"。这些问题经过校阅往往可以得到解决。END3 、综述的格式和写法 综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主体和总结组成。 前言：用200～300字的篇幅，提出问题，包括写作目的、意义和作用，综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义，如果属于争论性课题，要指明争论的焦点所在。 主体：主要包括论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题，比较各种观点的异同点及其理论根据，从而反映作者的见解。为把问题说得明白透彻，可分为若干个小标题分述。这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。 ①历史发展：要按时间顺序，简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况，体现各阶段的研究水平。 ②现状分析：介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点。将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍，并引出论据；对有争论的问题要介绍各家观点或学说，进行比较，指问题的焦点和可能的发展趋势，并提出自己的看法。对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。对一般读者熟知的问题只要提及即可。 ③趋向预测：在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点，提出展望性意见。这部分内容要写得客观、准确，不但要指明方向，而且要提示捷径，为有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯铺路。主体部分没有固定的格式，有的按问题发展历史依年代顺序介绍，也有按问题的现状加以阐述的。不论采用哪种方式，都应比较各家学说及论据，阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向。END注意事项文献综述是本人对您所阅读文献的一个理解和概括。强烈建议多读文献后，再进行文献综述的写作，如果你有任何关于论文相关的问题，都可以加我好友，找我解决。我是百度经验的签约作者梁逸媛。。如果你有任何关于论文相关的问题，都可以加我好友，找我解决。我是百度经验的签约作者梁逸媛。希望能帮到你，望采纳，谢谢
文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下具体格式：综述题目；作者单位；摘要；关键词；引言；正文；总结；参考文献。(一) 题目题目限20字以内（包括副标题)。能够准确反映文章的主要内容。(二) 摘要和关键词摘要限200字以内。摘要要具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的公式和非公知的符号、缩略语。摘要后须给出3-5个关键词，中间应用分号“；”分隔。(三) 引言部分引言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。在综述的引言（或者导言、介绍）部分要写清以下内容：(1)首先要说明写作的目的，定义综述主题、问题和研究领域。(2)指出有关综述主题已发表文献的总体趋势，阐述有关概念的定义。(3)规定综述的范围、包括专题涉及的学科范围和时间范围，必须声明引用文献起止的年份，解释、分析和比较文献以及组织综述次序的准则。(4)扼要说明有关问题的现况或争论焦点，引出所写综述的核心主题，这是广大读者最关心而又感兴趣的，也是写作综述的主线。(四)主题部分主题部分是综述的主体。其写法多样，没有固定的格式。可按文献发表的年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明引言部分所确立综述主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。主题内容根据综述的类型可以灵活选择结构安排。主题的层次标题应简短明了，以15字为限，不用标点符号，其层次的划分及编号一律使用阿拉伯数字分级编号法（不含引言部分），一般用两级，第三级上用圆括号（）中间加数字的形式标识。插图应精选，具有自明性，勿与文中的文字和表格重复。插图下方应注明图序和图名。表格应精心设计，结构简洁，便于操作，并具有自明性，内容勿与正文、插图重复。表格应采用三线表，可适当加注辅助线，但不能用斜线和竖线。表格上方应注明表序和表名。(五) 总结部分总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，与前言部分呼应，指出现有研究中主要研究方法上的优缺点或知识差距，若作者对所综述的主题已经有所研究，最好能提出自己的见解。(六)参考文献参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。参考文献应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。要求不少于30篇。 一．文献综述的引言包括撰写文献的范围、正文的标题及基本内容提要；二．文献综述的正文包括课题研究的历史 (寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容 (寻求认识的进步)， 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴)，已解决的问题和尚存的问题，重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势，以便于他人了解该课题研究的起点和切入点。三．文献综述的结论概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题。四．文献综述的附录列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。格式排版说明：1. 文献综述做成word格式文档打印（A4纸）2. 标题四号字居中3. 作者信息小五号居中4. 摘要五号字行距为1.5倍5. 关键词五号左对齐6. 正文五号字分段落书字 行距为1.5倍7. 参考文献五号字左对齐行距为1.5倍8. 注释五号字左对齐行距为1.5倍9. 参考文献的序号以（1）、（2）……的形式进行标注10.注释的序号以右上标①、②……的形式，录入在参考文献中也以①、②……的形式进行序号标注。
你文献综述具体准备往哪个方向写，题目老师同意了没，具体有要求要求，需要多少字呢？你可以告诉我具体的排版格式要求，文献综述想写好，先要在图书馆找好相关资料，确定好题目与写作方向。老师同意后在下笔，还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。 如何做文献综述首先需要将“文献综述（ Literature Review) ”与“背景描述 (Background Description) ”区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面的问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的（ Review 就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。清楚了文献综述的意涵，现在说说怎么做文献综述。虽说，尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度，但如果缺乏标准，就极易将人引入文献的泥沼。技巧一：瞄准主流。主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等，是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论，虽然多少有点价值，但时间精力所限，可以从简。怎样摸清该领域的主流呢？建议从以下几条途径入手：一是图书馆的中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。质量较高的学术文章，通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室，能够查到一些较为早期的经典文献。三是国家图书馆，有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书，学校图书馆往往没有收藏，但是国图却是一本不少（国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆），不仅如此，国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍，从互联网上可以轻松查询到。技巧二：随时整理，如对文献进行分类，记录文献信息和藏书地点。做博士论文的时间很长，有的文献看过了当时不一定有用，事后想起来却找不着了，所以有时记录是很有必要的。罗仆人就积累有一份研究中国政策过程的书单，还特别记录了图书分类号码和藏书地点。同时，对于特别重要的文献，不妨做一个读书笔记，摘录其中的重要观点和论述。这样一步一个脚印，到真正开始写论文时就积累了大量“干货”，可以随时享用。技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像“竹筒倒豆子”一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面“乱花渐欲迷人眼”，“曲径通幽”不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。你的午间新闻方面方面文献综述具体准备往哪个方向写，题目老师同意了没，具体有要求要求，需要多少字呢？你可以告诉我具体的排版格式要求，文献综述想写好，先要在图书馆找好相关资料，确定好题目与写作方向。老师同意后在下笔，还有什么不了解的可以直接问我，希望可以帮到你，祝写作过程顺利。三、如何撰写开题报告问题清楚了，文献综述也做过了，开题报告便呼之欲出。事实也是如此，一个清晰的问题，往往已经隐含着论文的基本结论；对现有文献的缺点的评论，也基本暗含着改进的方向。开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理，清楚地展现出来。写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下：这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。因此，开题报告的主要内容，就要按照“研究目的和意义”、“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时但寥寥数语、一掠而过。这样的话，评审老师怎么能判断出你的研究前景呢？又怎么能对你的研究方法给予切实的指导和建议呢？对于不同的选题，研究方法有很大的差异。一个严谨规范的学术研究，必须以严谨规范的方法为支撑。在博士生课程的日常教学中，有些老师致力于传授研究方法；有的则突出讨论方法论的问题。这都有利于我们每一个人提高自己对研究方法的认识、理解、选择与应用，并具体实施于自己的论文工作中。一、文献综述概述文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。二、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。三、文献综述规定1. 为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。2. 在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇3. 在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。4. 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号"[ ]"括起来置于引用词的右上角。6. 文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。
彭杨
农村的集市总是热闹的。不比城市商品的琳琅满目和方便快捷，山村路途偏僻又货物稀少，人们大多趁着赶集的时候买好几天的吃穿用度，或者将自家积攒了一些时日的山货拿去卖掉，换些活钱回来。集市上人来人往熙熙攘攘，叫卖的，出摊的，买货的，闲逛的，从长街的这头一直通到它的街尾，满满当当地挤满了赶集的人们，连车辆都难以通过。
农村的集市总是开得很早。往往天才刚亮，就已经有悉悉索索的讨价还价声音了。赶集要赶早，什么都要趁早买才好。大家往往都是天刚亮就起床，简单洗漱后就往集市赶，连早饭也不吃的。
到了集市，就朝着买卖牲畜家禽的地方去，那儿开得最早，也收得最早。想要买鸡鸭或是猪崽的村民们，早早地守在摊子前面，一家一家地看过去，这时候家禽们也最精神，公鸡打鸣，母鸡咯咯，小鸭嘎嘎，还有猪崽时不时哼哼两声，好像家禽们也在趁着这难得的好时光聚在一起叽叽喳喳聊天。
农村的集市总是少不了 美食 。将买好的家禽放在身后的背篓里，才能放心地去吃早饭。这个时候其他的摊贩们也陆陆续续地从四处赶来，开始出摊了，正好有个吃饭的空档，等着店家把货摆好。早食摊的生意永远是整个集市上最好的。很多小食摊平日里是不开的，只有赶集那天才摆摊出来。
临街的大竹蒸屉一揭开，冒着热气白白胖胖的大包子肉香扑鼻；炉子上的大铝锅沸水翻滚，雪白细滑的米粉、筋道柔韧的面条在其中上下沉浮；金黄酥脆的炸糕在油锅中舒展，散发出特有的香辣脆软的香味，馋得人食指大动，口水直流。来一碗本地米粉，加上两块刚出锅的炸糕，雪白金黄中点缀着嫩绿的香菜葱丝，再浇上一大勺鲜香扑鼻的肉沫臊子，吃得人浑身舒爽。
农村的集市里总是少不了孩子们雀跃的身影。来赶集，是每个小孩最快乐的事情，不亚于过节。从这一眼望不到头的长长街道上，花花绿绿的摊子占满孩子们的全部视线。
吃的就不用多说了，蛋糕，炸饼，糖葫芦，敲敲糖，无论哪一样都是他们的最爱；玩具枪，小 汽车 ，花发夹，小首饰，五彩缤纷，每一样都牢牢吸引了他们的视线；还有听戏的，唱曲的，讲故事的，对歌的，样样都让他们东张西望，在一个个摊位前流连忘返，直到花光口袋里最后一个钢镚儿，在父母再三的催促声中，恋恋不舍地离开。
熙熙攘攘的集市，充满了人们的欢声笑语。大人们背着满满一背篓的战利品，心满意足地凯旋而归；孩子们带着满满一肚子的甜蜜，嬉笑玩闹地蹦跶回家。这是平凡的一天，也是幸福的一天。他们不去想青山外的变幻莫测，只关心着眼前的茶米油盐。
在这方小小的集市里，有着喧闹的烟火气，有着温情的红尘味，有着生活的至味清欢。
作者简介：
彭杨 ，女，苗族，热爱写作的90后湘妹子一枚。作品发表于《国土绿化》《精神文明报》《乌鲁木齐晚报》《巢诗刊》《岷江文艺》《团结报》《黔中早报》等各级报刊杂志，其《没有人因为你的起点低而同情你》一文收录于已出版散文合集《你的光芒不必隐藏》中。
《巴蜀文学》出品
主编：笔墨舒卷
达州广播电视报（达州新报）《凤凰楼》副刊选稿基地。
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景卫华，笔名白马先生，1977年9月20日生，泾川县丰台乡巨家村人，现为泾川县公安局罗汉洞派出所民警。1995年开始写作，部队任军记者期间，在《乌鲁木齐晚报》、《新疆日报》等省市报刊电台发表新闻、散文、诗歌40多篇。近年来，发表《月夜随笔》、《从头再来》等作品50多篇。 春韵蜜蜂最深的牵挂是郁郁芳香的花蕊轻轻一吻香了桃花也醉了春天两只云雀翻飞中清脆的一鸣唤醒了油菜花争相怒放遍地铺张响午时一只红红的母鸡呼引出一行鸡仔在油菜花间欢快的穿行啄露想起春天记忆的码头你微笑着挥手点点白帆在烟波中笼去了我思念的离愁这么多年还记否你走时浓浓的风淡淡的云还有那菜花怒放柳絮飞扬像枫叶一样葱茏的阳光春春来了冬去了天蓝了草绿了花开了风和了云轻了泥燕飞回来了小溪唤醒水草伸腰了河水一路欢歌走来了杨柳舞动着阳光的巨笔绘着春天的画卷展开了回山春归回山杨柳弄春潮 烟雨空蒙山愈高梦醉杏花蝶妖娆 山上人家在云宵春咏槐花落地雨纷纷 高山笼烟杨柳春三月天际空寂寞 何时回归故园中春行落上斜柳露新潮 呢燕衔绿桃花早轻云远山春潇潇 一排筝鸢上去宵春思云雀逍遥桃花笑 黄花葱笼蜂蝶俏梨花满树春清宵 细雨纷纷人瘦峭一季花开一年轮 落花缤纷君未笑盈盈风雨叹春早 君在何处雨潇潇桃花赋忆昔桃花别样红 满园春色香露凝今日桃花笑春风 不见当年花下人春一绿清风羞面来 三月桃花凝香开风起杨柳山花外 梨园春色花如海春来了春来了唱着一路欢歌甩着绿色的长发挥着阳光的画笔穿越轮回的时空悄无声息来了冬天去了天空蓝了云儿飞了草儿青了鸟儿鸣了桃花笑了柳儿飘了 好一幅天地同春万物美景人间春情的画卷写意春天是谁衔来春的种子是谁挥动碧空流云是谁灵动了夕边飞霞是谁吹走了篱影下的雪花是谁给了小溪奔腾的力量是谁给大地披上了绿色的诗情啊，春天一个多情的季节我为你写歌我为你高唱春归春天来了带着温存挽着轻风轻轻的来了藓苔绿了杨柳醒了一鸣飞过小鸟衔来了春的激情苏醒的土地催动着冬眠的种子三月随想这些日子过的很是急促，也有些匆忙，不知不觉中阳春三月悄然而逝。在这桃花盛开的季节，我没有携妻儿去郊外散散心，踏踏青，看看春，观观景，放松一下疲惫的身心，也没有涉足回山瑶池感触一下春的气息，觉得今年的春天是那样的遥远，像是春天就不曾来过，一切就这样悄无声息的流走了。我不知道自己是不是错过了一个季节，或是错过了生命的一个时节。总之错过了，觉得怪可惜的。往年的阳春三月，我总喜欢出门而去，在回山夜月亭前看幽幽淡淡、丝丝缕缕的白云飘过。那清灵的白云，清美自然着灵秀，清闲灵动着空阔，清纯快乐着兴致，让我既可以找回曾经的乐观、美妙醇香的自我，又可以重返雅致高洁的真我，更让我禁不住的想起儿时放学归来在家乡麦田里放风筝的日子，回忆起儿时远离市嚣纷挠的那份清静与和美、高远与纯真的悠悠往事。记得去年三月踏春郊外，风暖暖的，云轻轻的，满山的桃花尽情的盛开，杨柳摇曳，春风和煦，泾河两岸春意盎然，波光粼粼的河水从容流过，泛绿的小草写意着春天的生机。一日，心血来潮携妻带女去河畔放风筝。拉一只风筝在河岸放飞，妻儿跟在后面追赶，阵阵笑声从身后飘然而来，倍觉心静神轻，宠辱皆忘，烦挠皆丢。随着风筝放飞天空，心也好像在天宇间轻松的驰骋万里，云飞四方；将茫茫雪山、秀美山川、四野鲜花、春日黄花、小桥人家尽收眼底。又觉得自己像奔跑的小鹿，轻鸣的小鸟，有说不出的从容，说不出的快乐，全然是一个个自由自在，无忧无虑的人。放完飞筝，怀抱女儿，席地而坐，一股草香扑面而来，不经意间想起故乡春日山涧、汩汩泉眼、潺潺溪流轻扬而过美意而富有诗意，亲切而有向往的山间美景；也不由的想起小时候致身于有阳光、有雨露、有芳草、有花香的山沟里放牛的情景。此刻，心飞如画，烦忧尽涤，云淡云疏，心襟荡漾，一份悠远与飘逸充满心空。而今年春天好像和往年不太一样，天空一直灰蒙蒙的，气候也很反常，时而飙风大作，风尘吸张，沙暴飞扬，时而阴风冷雨，冰凉彻骨，寒冷清绝，没有一丝暖意，更谈不上有什么值得记忆的片断。然而，再多的感慨，也无法让我们留住逝去的春天，那美丽的风景，只不过是一种轮回。或许，我们有太多借口去浑浑噩噩，但没有理由虚度自己的年华，因为逝去的生命再也无法挽回。岁月匆匆，年华易老，逝者如斯，人的一生又有多少个春天值得我们漫不经心的去蹉跎？又有多少季节让我们在不经意中流过呢？就像我在不经意间已错过了今年的阳春三月。想起梨花盛开的季节早晨起来，下了一阵雨停了，过了一会又下了起来，扬扬洒洒的落了一地。最近的雨可真多呀，多的叫人揪心。不过，雨的温润与细腻我倒是挺喜欢的，可就是没有年少时看雨的那份心情。有时候，真想让时光倒流，回到年少不知愁滋味的日子，但我知道那是痴人说梦。抬头望望天，天是雨朦朦的，云也黑黑的，好像这无休止的春雨又要来了。在这个细雨飘飞的日子总让人禁不住的想起儿时的一些往事，禁不住的想起老家门前梨花盛开的日子。那时候，每到阳春三月，家门前满园的梨花便竞相绽放。绿绿的叶子衬映着白色的花儿将悠悠的花香充溢四方，引的花蝶蜜蜂穿梭其中，整日“嗡嗡”的欢唱。当那纯白的梨花映白了门前的那方天空时，我和姐姐便绕着满树梨花嬉戏奔跑打打闹闹。最幸福的事是我们姐弟俩拾起瓣瓣梨花儿掬在手中，含入口里，尝着花香，心中自有说不出的清悠，感觉日子就像梨花一样的纯洁清美。姐姐更是喜爱梨花，她将新摘的梨花夹在书中，说这样就能把梨花纷飞的季节留住，我总是笑她痴，笑她憨，但姐姐却毫不在意我的话。最难忘的是姐姐将瓣瓣梨花飘在盛水的盆中，眼眶里似乎闪动着一丝泪光久久的观望的情景，那时年小我真不明白姐姐为什么会那样，但现在我终于明白了，那是她朦胧的惜春情结在心里凝结升腾。想起梨花也让我禁不住想起母亲在梨园中弯腰给梨树松土，施肥，锄草，输花的背影。那时的母亲还很年轻，她头顶草帽，身披雨衣，年轻的身形在雨中翻动土地犹如年轻的梨树一样的精神。几天前，我专程回老家去看门前的梨花，但回去后那方梨园我却已不见踪影，独留下空空的地平平的。乡亲们告诉我梨树三年前全部老死了也被社员挖了。听后，我禁不住黯然失神，一股无形的悲凉涌上心头。站在父亲年青时栽的三棵已长的婷婷玉立、苍翠挺拔、茂盛健壮柏树下我不由的怆然泪下。如今，父亲母亲也老了，门前梨园也倒了，只有儿时在那梨花盛开的季节的瓣瓣记忆久久萦绕在我的心头。
报考条件，符合下列条件的人员可以报考：
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
4、报考高起本或高起专的考生应具有高中（含中专、职中、技校）毕业文化程度或同等学力。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试(含国家学历文凭考试)机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
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新疆大学总体来说是一所 综合性大学。新疆大学的前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校，1978年被国务院确定为全国重点大学，国家“211工程”建设高校，也是教育部与新疆维吾尔自治区省部共建高校。
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乌鲁木齐职业大学2020年招生章程第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部门有关招生工作的规定，为了维护学校和考生的合法权益，依法招生，规范招生，现结合学校实际，特制定本章程。第二条 本章程是社会了解学校有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学校开展招生咨询和录取工作的主要依据。第三条 学校概况（一）学校名称：乌鲁木齐职业大学（二）办学类型：公办全日制普通高等职业院校（三）办学层次：专科（高职）（四） 校址：乌鲁木齐市天山区幸福路723号（幸福路校区）、乌鲁木齐市天山区幸福路273号（西校区）、乌鲁木齐市经济开发区（头屯河区）祥云中街566号（祥云校区）（五）学校代码（国标）： 11565学校基本概况：乌鲁木齐职业大学成立于1985年，是乌鲁木齐市属唯一一所综合性全日制普通高等职业院校，是改革开放后新疆成立的第一所高等职业院校。2007年，经新疆维吾尔自治区人民政府批准，原乌鲁木齐职业大学与乌鲁木齐成人教育学院合并，组建新的乌鲁木齐职业大学，实行区市共建、以市为主的管理体制。乌鲁木齐职业大学现有5个校区，占地2109.5亩。学校总资产7亿元，拥有224个校内实验(实训)室和259个校外实习实训基地，其中教学科研仪器设备总值1.03亿元，图书馆各类藏书（含电子图书）95万余册。学校设有经济贸易学院等16个教学单位和1个国际合作办学机构。在编教职工710人，其中专任教师473人，副教授以上职称教师占教师总数的32%，“双师”教师比例为88.47%，硕博比为56.7%。学校目前开设63个专业，包括国家骨干高职院校重点建设专业5个，中央财政专项支持重点建设专业4个，中央财政支持服务产业能力建设专业2个，自治区示范校重点建设专业4个，自治区特色专业10个。学校生源质量和就业率始终保持良好态势，毕业生“双证书”率达到90%，就业率一直稳定在95%左右。学校现已成为新疆现代服务业技术技能人才培养的龙头高职院校，是国家示范性骨干高职院校、自治区示范性高职院校、自治区第三产业（现代服务业）职教园区理事长单位和乌鲁木齐职教集团龙头高职院校。2015年成为文化部首批非物质文化遗产培训试点院校。自治区首个大学生（高职）就业创业实训（孵化）基地建设单位，孵化基地现已获得乌鲁木齐市、自治区和国家三级“创客空间”授牌。学校与新加坡PSB学院开展中外合作办学，开设有物流管理、酒店管理、电气自动化、机械制造与自动化四个专业。与俄罗斯联邦鄂木斯克州陀思妥耶夫斯基国立大学互建“文化中心”，实现教师、学生互派。与同济大学、湖北大学、广东轻工职业技术学院等国内高等院校建立了深度合作关系。第二章 招生机构第四条 学校成立由学校领导和相关职能部门、学院负责人、教师和学生代表组成的招生工作委员会，负责贯彻执行教育部、自治区有关招生工作政策，负责制定招生章程、实施细则、确定招生规模，协调处理招生工作中的重大事项。第五条 学校招生委员会下设招生办公室，招生办公室在学校招生委员会的领导下开展招生的具体工作，并接受学校纪检委的全程监督。第三章 招生计划及收费标准第六条 学校根据发展规划、办学条件、专业设置、生源状况和社会需求，制定2020年度面向全国10个省、自治区、直辖市的分专业招生计划。并按照教育部核准下达的具体招生专业、招生人数，在规定时间内寄送到各省、自治区、直辖市招生委员会，向社会公布；同时还将通过其它方式向社会公布。在招生录取过程中，经学校招生委员会同意，并报上级主管部门批准，对生源好、志愿满、录取分数高的省、自治区、直辖市的招生计划在次年作适当调整。第七条 学校所招各专业收费标准详见当年省、自治区、直辖市招生委员会公布的招生计划表或学校下发的当年新生报到须知。如有调整，以新疆物价局当年文件为准。第四章 录取规则第八条 学校招生录取工作遵循公平、公正、公开的原则；执行国家教育部门和各省、自治区、直辖市招生委员会指定的录取政策、以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考投档成绩为主要录取依据德、智、体、美、劳全面考核，择优录取。录取过程中，自觉接受各省、自治区、直辖市招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。第九条 学校普通高考专业录取以高考投档成绩优先为原则，即先按高分到低分排列，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。在高考投档成绩相同情况下，则按单科顺序及分数从高到低排序，优先录取单科成绩高的考生。单科成绩的排列顺序为：普通类、单列类文史类考生优先录取语文、文科综合、文科数学分数高的考生；双语类、民语言类文史类考生优先录取语文、文科综合、文科数学分数高的考生；普通类、单列类理工类考生优先录取理科数学、理科综合、语文分数高的考生；双语类、民语言类理工类考生优先录取理科数学、理科综合、语文分数高的考生；三校生普通类及单列类考生优先录取语文、数学、政治理论分数高的考生；所有志愿都无法满足的，如果服从调剂，将由学校调剂录取到其他专业，不服从调剂的，则做退档处理。第十条 与本科院校联合培养（3+2）应用型本科人才专业“只录有专业志愿的考生”。第十一条 中外合作办学的专业只招收填报该专业志愿考生。如考生报考专业计划已满，考生服从调剂，我校调整到其他中外合作办学的专业，出现投档成绩同分情况时，参照第九条执行。不服从调剂的，则做退档处理。第十二条 报考我校普通高考文理科各专业的双语类考生数学单科成绩不低于15分（含15分），普通类、单列类、民语言类文理科各专业考生数学单科成绩不低于20分（含20分）。第十三条 单独招生、直升专的录取分别按照乌鲁木齐职业大学2020年单独招生考试实施方案、直升专实施方案中相关要求执行。第十四条 学校对享受政策加分考生的录取，按照教育部规定的实行属地化管理的原则，执行考生所在省、自治区、直辖市招生委员会制定的加分政策和录取规定，投档按加分录取，按考分录取专业。第十五条 报考我校音乐类、美术类专业的考生在音乐类、美术类专业统考成绩合格的前提下，按分数优先，遵循志愿原则，考生文化课成绩从高分到低分顺序录取。如出现文化课成绩同分情况下，优先录取专业成绩高的考生。美术教育、艺术设计、广告设计与制作、工艺美术品设计等专业须有自治区美术类专业统考合格证。音乐教育、音乐表演专业须有自治区音乐类专业统考合格证。第十六条 学校执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。第五章 入学与注册第十七条 按照国家招生规定录取的新生，须持我校录取通知书和相关身份证件，按照学校规定的期限到校办理报到入学手续。因病或其他特殊原因，不能按期报到者，应当以书面形式向学校招生就业处和学生工作部申请延期报到（延期不得超过两周），经批准后方可有效。未请假或者请假逾期者，视为放弃入学资格。第十八条 学校在报到时对新生入学资格进行初审，审查合格的办理入学手续；审查发现新生的录取通知书、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。第十九条 录取的新生因应征入伍或身体原因不能报到入校的，可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。保留入学资格的条件、期限等按照《乌鲁木齐职业大学学生管理规定》相关条款执行，保留入学资格手续须在新生报到一周内办理完毕，未按要求办理保留入学资格手续者，视为放弃入学资格。新生保留入学资格期满前应向学校申请入学，经学校审查合格后，办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；逾期不办理入学手续，视为放弃入学资格。第二十条 学生入学后，学校将在3个月内按照国家招生规定对新生入学资格进行复查。复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，将取消学籍；情节严重的，学校将移交有关部门调查处理。家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。第六章 毕业与结业第二十一条 学生在学校规定的学习年限内，修完教育教学计划规定内容且成绩合格，德、智、体、美、劳达到毕业要求，准予毕业。具体办法按照学校“双证书”制度管理规定执行。第二十二条 学生在学校规定的学习年限内，修完教育教学计划规定内容，未达到毕业要求的，准予结业，由学校发给结业证书。结业后可以补考、重修或者补做毕业设计、论文、答辩，成绩合格后颁发毕业证书，具体办法按照学校学生管理实施细则中的相关规定执行。对合格后颁发的毕业证书，毕业时间按发证日期填写。第七章 后续管理第二十三条 新生入学注册后，学校依据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》精神，严格执行《乌鲁木齐职业大学学生手册》中一系列规章制度进行管理；教学上严格按照教育部制定的高职高专教学大纲制定教学计划，有步骤地对学生实施全面培养。第二十四条 学校设立多种形式的奖、助学金，包括：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府助学金、自治区人民政府励志奖学金，乌鲁木齐职业大学奖学金以及生源地国家助学贷款等资助方式，并为经济困难学生在校内设立勤工助学岗位。第二十五条 学校对学生实行人格培养工程，开设就业指导、就业生涯规划等课程，开设大学生心理健康教育、诚信教育等，使大学生得到全面发展。第八章 附 则第二十六条 本章程适用于学校普通高职专科招生工作。第二十七条 本章程经学校招生委员会审议通过，并报上级教育主管部门审核。第二十八条 本章程自公布起开始执行。凡学校之前出台的有关招生政策、规定与本章程不一致的，均以本章程规定为准。第二十九条 本章程由学校招生办公室负责解释，在招生咨询期间本校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺，政策以文字表述为准。第三十条 录取结果公布渠道：录取结果通过自治区教育考试院网站、咨询电话、学校邮寄录取通知书公布。第三十一条 咨询及录取结果查询方式：网址：http：//联系电话：、2605249传真：地址：乌鲁木齐市幸福路723号邮编：830001
综合分析乌鲁木齐城市气候变化的基础上,探讨了干旱区绿洲城市气候的变化特征。利用乌鲁木齐市区气象观测站1951年～2001年51年的降水、气温、相对湿度等长期连续气象观测资料,采用VB、EXCEL、Surfer等软件进行数据分析处理,通过一般趋势分析、分形特征分析与R/S预测,得出了绿洲城市乌鲁木齐市市区51年来的气候变化特征和未来的气候变化趋势。 本文首先应用一般趋势分析法研究了乌鲁木齐市区的气候变化特征。分析结果表明:乌鲁木齐市区的降水明显增多,最高、最低及平均温度变化都呈上升趋势,相对湿度有所下降,所以,乌鲁木齐市区最近51年的整体气候趋势是朝暖干方向发展的。之后通过分析降水、最高温度、最低温度的自相似性,说明它们具有多重分形的特征,并用VB编程处理数据分别得出异常降水、异常最高、最低温度的临界值,利用Surfer软件作图进行直观的对比说明。最后应用R/S进行趋势分析,对未来的异常气候进行预测,预测结果为:异常最高、最低气温都呈降低趋势,异常降水呈上升趋势,预示着乌鲁木齐市区未来的气候趋势将朝冷湿方向发展。
新疆医科大学研究生论文初稿提交时间是3-4月份。根据查询相关公开信息显示：研究生论文初稿在3-4月份交，初稿还要修改，修改好要盲审，盲审完根据盲审意见再次修改定稿，5月份就要申请答辩了。