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关于赏石万春园论文范文资料

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关于赏石万春园论文范文资料

圆明园的资料:圆明园[1]坐落在北京西郊海淀,与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年),由圆明、长春、万春(绮春)三园组成。有园林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1856年英法联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。圆明园占地350公顷(5200余亩),其中水面面积约140公顷(2100亩),圆明园的陆上建筑面积比故宫还多一万平方米,水域面积又等于一个颐和园,总面积竟等于8.5个紫禁城! 它继承了中国三千多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南水乡园林的委婉多姿,同时,又吸取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体,在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓:"虽由人做,宛自天开"。圆明园不仅以园林著称,而且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。法国大作家雨果曾说:"即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美"。园内各殿堂内装饰有难以计数的紫檀木家具,陈列有许多国内外稀世文物。园中文源阁是全国四大皇家藏书楼之一。园中各处藏有《四库全书》、《古今图书集成》、《四库全书荟要》等珍贵图书文物。 圆明园,曾以其宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵而享誉于世,被誉为“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。 1860年10月6日英法联军洗劫圆明园,文物被劫掠,18日-19日,园中的建筑被烧毁。至今奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供游人凭吊。 名称由来: “圆明园”,是由康熙皇帝命名的。玄烨御书三字匾额,就悬挂在圆明园殿的门楣上方。对这个园名雍正皇帝有个解释,说“圆明”二字的含义是:“圆而入神,君子之时中也;明而普照,达人之睿智也。”意思是说,“圆”是指个人品德圆满无缺,超越常人;“明”是指政治业绩明光普照,完美明智。这可以说是封建时代统治阶级标榜明君贤相的理想标准。 另外,“圆明”是雍正皇帝自皇子时期一直使用的佛号,雍正皇帝崇信佛教,号“圆明居士”,并对佛法有很深的研究。著有《御选语录》19卷和《御制拣魔辨异录》。在清初的佛教宗派格局中,雍正皇帝以禅门宗匠自居,并以“天下主”的身份对佛教施以影响,努力提倡“三教合一”和“禅净合一”,是佛教发展史上非常重要的人物。康熙皇帝在把园林赐给胤禛(后为雍正皇帝)时,亲题园名为“圆明园”正是取意于雍正的佛号“圆明”。 园林建筑特色: 圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园的南部为朝廷区,是皇帝处理公务之所,其中最著名的有上朝听政的正大光明殿。其余地区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景,如海宁的安澜园.杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,苏州的狮子林........不仅模仿建筑,连名字也照搬过来。还有祭祀祖先的安佑宫,举行宴会的山高水长楼,模拟《仙山楼阁图》的蓬莱瑶台,再现《桃花源记》境界的武陵春色。更有趣的是,圆明园中还建有西洋式园林景区。最有名的“大水法”,是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及海晏堂等,都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的“水城风光”。 艺术特色: 圆明园是一座珍宝馆,还是一座当时世界上最大的皇家博物馆、艺术馆,收藏着许多珍宝、图书和艺术杰作。里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之王”。 此外,圆明园也是除紫禁城外帝王居住过最多的地方.[编辑本段]【历史发展】 圆明园是清代著名的皇家园林。圆明三园面积五千二百余亩,一百五十余景。圆明园最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛(即后来的雍正皇帝)的花园。在康熙四十六年即公元1707年时,园已初具规模。同年十一月,康熙皇帝曾亲临圆明园游赏。雍正皇帝于1723年即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤正殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以"避喧听政"。乾隆皇帝在位60年,对圆明园岁岁营构,日日修华,浚水移石,费银千万。他除了对圆明园进行局部增建、改建之外,并在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了绮春园。至乾隆三十五年即1770年,圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,主要对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉"三山"的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。 ·康熙时期: 康熙四十八年(1709年),康熙帝(即清圣祖玄烨)将北京西北郊畅春园北一里许的一座园林赐给第四子胤禛,并亲题园额“圆明园”。 ·雍正时期: 雍正三年(1725年),雍正帝(即清世宗胤禛)在圆明园南面增建宫殿衙署,占地面积由原来的六百余亩扩大到三千余亩。此后,圆明园不仅是清朝皇帝休憩游览的地方,也是他们朝会大臣、接见外国使节、处理日常政务的场所。 ·乾隆时期: 乾隆帝(即清高宗弘历)即位后,在圆明园内调整了园林的景观,增添了建筑组群,并在圆明园的东邻和东南邻兴建了长春园和绮春园(同治时改名万春园)。这三座园林,均属于圆明园管理大臣管理,称圆明三园。 ·咸丰时期: 咸丰十年(1860年)8月,英法联军攻入北京。10月6日,占领圆明园。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米切尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园,纵火焚烧。这场大火持续了三天三夜。 ·同治时期以后: 同治年间(1862~1874年),同治帝准备修复圆明园,供慈禧太后居住。后因财政困难,被迫停止,改建其他建筑。1900年,八国联军侵入北京,圆明园又一次遭到破坏。清朝覆灭后,一些军阀、政客、官僚,纷纷从圆明园盗运建筑材料,圆明园遗址遭到进一步破坏。 ·中华人民共和国时期: 中华人民共和国成立后,国家十分重视圆明园遗址的保护。1979年,圆明园遗址被列为北京市重点文物保护单位。之后,圆明园遗址的整修工作逐步展开。现被辟为圆明园遗址公园。[编辑本段]【建造情况】 ·历史背景: 满族世代繁衍生息在东北黑龙江流域。17世纪中叶,大举进兵华北,彻底推翻了明王朝,自东北入关定都北京,夺取全国政权,建立了历史上最后一个封建统治王朝——清朝,由于清朝统治者入关以前在东北过着游牧生活,冬季那里是林海雪原,夏季则气候凉爽。入关后,他们对北京盛夏干燥炎热的气候很不适应。紫禁城虽金碧辉煌、宏伟壮丽,但清朝皇帝感到那里呆板憋闷,特别是在康熙初年,紫禁城发生过火灾后,为了防火,也为了防止暴乱,砌了高高的宫墙。皇宫里院院相套,再加上溪沟水流过于平缓,几乎成了死水,当时对皇城曾有“红墙,绿瓦,黑阴沟”之称。这使得皇帝们有些厌倦深囿高墙的宫廷生活,于是,从康熙初年,便开始修建园林,这种修建工程延续了二百多年。 ·地形特征及历代建筑对兴建圆明园的影响: 北京的西郊,有连绵不断的西山秀峰:玉泉山、万寿山、万泉庄、北海淀等多种地形,自流泉遍地皆是,在低洼处汇成大大小小的湖泊池沼。玉泉山水自西向东顺山势注入昆明湖,成为西郊最大的水面。这里开垦了大片水稻田,形成了自然风景区。早在辽代,封建帝王就选中这里建造了玉泉山行宫,到了明代,这里的自然景色吸引了更多的游人,于是一些达官贵人就占据田园营建别墅,大片土地被一块块占去。到了明万历年间,明皇亲武清侯李伟在这里大兴土木,首先建造了规模宏伟,号称“京国第一名园”的清华园(故址在今北京大学西墙外)。嗣后米万钟又在清华园东墙外导引湖水,辟治了幽雅秀丽的“勺园”,取“海淀一勺”的意思。空旷郊野,出现了亭台楼榭与湖光山色交相辉映,成为京郊名噪一时的园林荟集之地。到了清朝,皇帝也同样看中了西郊这块绝好的造园之地。开始大规模地兴建园林。 ·圆明园建造的实施: 圆明园的位置在挂甲屯的北面,距畅春园约一里多路,即今北京大学的北边,清华大学以西。康熙时代的圆明园,里面有前湖、后湖等水面,其内建有“牡丹台”、“天然图画”等园景。当圆明园还是一座藩赐园的时候,规模是不能超过皇帝的畅春园的,所以建景不多,名声也不大,远远比不上畅春园。可后来随着主人的登基,清王朝的太平盛世到来,在其60多年陆续扩建中,终于建成了中国有史以来最宏伟的皇家园林。 圆明园的总设计师名叫雷金玉,他是在修建紫禁城时被康熙看中但在实际建造中大多还是皇帝的看法,不论是康熙、雍正还是乾隆都亲自指导,因此雷金玉异常欣喜。而却被咸丰毁于一旦。[编辑本段]【园林结构】 历史上的圆明园,是由圆明园、长春园、绮春园(万春园)组成。三园紧相毗连,通称圆明园。共占地5,200余亩(约350公顷),比颐和园的整个范围还要大出近千亩。是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座大型皇家宫苑。雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝皇帝,都曾长年居住在圆明园优游享乐,并于此举行朝会,处理政事,与紫禁城(故宫)同为当时的全国政治中心,被清帝特称为“御园”。光是悬挂了匾牌的就有600余座。 ·圆明园: 主要兴建于康熙末年和雍正朝,至雍正末年,园林风景群已遍及全园三千亩范围。乾隆年间,在园内相继又有多处增建和改建。该园的主要园林风景群,有著名的“圆明园四十景”(即正大光明、勤政亲贤、九洲清晏、缕月开云、天然图画、碧桐书院、慈云普护、上下天光、杏花春馆、坦坦荡荡、茹古涵今、长春仙馆、万方安和、武陵春色、山高水长、月地云居、鸿慈永祜、汇芳书院、日天琳字、澹泊宁静、映水兰香、水木明瑟、濂溪乐处、多稼如云、鱼跃鸢飞、北远山村、西峰秀色、四宜书屋、方壶胜境、澡身浴德、平湖秋月、蓬岛瑶台、接秀山房、别有洞天、夹境鸣琴、涵虚朗鉴、廓然大公、坐石临流、曲院风荷、洞天深处),以及紫碧山房、藻园、若帆之阁、文源阁等处。当时悬挂匾额的主要园林建筑约达600座,实为右今中外皇家园林之冠。 ·万春园: 早先原是恰亲王允祥的赐邸,约于康熙末年始建,后曾改赐大学士傅恒,至乾隆三十五年(1770年)正式归入御园,定名绮春园。那时的范围尚不包括其西北部。嘉庆四年和十六年,该园的西部又先后并进来两处赐园,一是成亲王永瑆的西爽村,一是庄敬和硕公主的含晖园,经大规模修缮和改建、增建之后,该园始具千亩规模,成为清帝园居的主要园林之一。至此,圆明三园处于全盛时期。嘉庆先有“绮春园三十景”诗,后又陆续新成20多景,当时比较著名的园林景群有敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室、四宜书屋、春泽斋、凤麟洲、蔚藻堂、中和堂、碧享、竹林院、喜雨山房、烟雨楼、含晖楼、澄心堂、畅和堂、湛清轩、招凉榭、凌虚亭等近30处。悬挂匾额的园林建筑有百余座。绮春园宫门,建成于嘉庆十四年(1809年),因它比圆明园大宫门和长春园二宫门晚建半个多世纪,亦称“新宫门”,一直沿用至今。自道光初年起,该园东路的敷春堂一带经改建后,作为奉养皇太后的地方;但园西路诸景,仍一直是道光、咸丰皇帝的园居范围。该园1860年被毁后,在同治年间试图重修时,改称万春园。关于圆明园的作文:1.游圆明园遗址 天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我与家人第二次来到北京,但我却是头一回来到圆明园遗址开辟的福海公园。 圆明园,这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍,今日已成了绿树丛中断壁颓垣,伤痕累累的废墟。只要到那里去看看,就会点燃你对帝国主义仇恨的火焰,激发你对社会主义祖国的热爱。 还记得来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。它们身上伤痕累累但雄姿犹存似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下去似的。继续往里走,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见有一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝,杀我中华儿女,毁我中华园林的帝国主义侵略者。 侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。 继续往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央还有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠。湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的。阳光照在上面,万点金光,灿烂夺目。湖水映照着怪石丛林,鸟语花香、苍松挺立的群山环绕着景色宜人,赛过珍珠的湖光水岛。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。 啊!圆明园,你的景色如此多娇。你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证,你永远激励着华夏子孙为振兴中华而奋发向上。2.读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着悲愤的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。 《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。 读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。 我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大! 我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

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“沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春”赏析:

刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。二十三年的贬谪生活,并没有使他消沉颓唐。他这棵病树仍然要重添精神,迎上春光。因为这两句诗形象生动,至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义,说明新事物必将取代旧事物。

全诗原文:

酬乐天扬州初逢席上见赠

唐代:刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

译文:

被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。

翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。

扩展资料:

《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。

此诗作于826年(唐敬宗宝历二年),刘禹锡罢和州刺史返回洛阳,同时白居易从苏州返洛阳,二人在扬州初逢时,白居易在宴席上作诗《醉赠刘二十八使君》赠与刘禹锡,刘禹锡写此诗作答。

在汉语作为第二语言的写作习得过程中,写作范文是一个不容忽视的话题。接下来我为你整理了高中语文议论文范文,一起来看看吧。

淡淡的七月,因微笑而浓郁;轻轻的微风,因微笑而香甜;清清的流水,因微笑而欢快。问问天空的鸟儿,微笑是什么?问问河边的垂柳,为何要微笑?回眸人生何许,追忆曾走过的岁月,你是否学会了微笑?

——题记

迎着习习的微风,享受着成功的喜悦,聆听着潺潺的流水,回报生活一个亮丽的微笑;接过母亲手中可口的饭菜,专心听着老师谆谆教诲,感受着朋友间珍贵的友谊,回报亲朋好友一个真诚的微笑;虚心接受着上帝的训诫,顽强地同命运搏斗,勇敢地攀登着科学的高峰,那么,让我们回报命运一个坚强的微笑。

阳光的灿烂,友谊的可贵,成功的欢乐,雨露的清凉,花儿的芬芳,鸟儿的歌唱……原来生活如此美好。

黯淡的黑夜,欺的可恶,屠杀的残忍,泥泞的艰辛,残花的凄零,泪水的咸涩……原来命运如此不公。

面对失败与挫折,我们沮丧,不知所措;面对成功与希望,我们兴奋,得意洋洋;面对坎坷,我们心烦意乱;面对鲜花,我们兴高采烈。有时,我们会觉得生活实在有太多辛酸;有时,我们又会觉得生活有太多值得人留恋的东西。当我们学会微笑,才发现,困难不过是小小的绊脚石,挫折不过是饥饿的拦路虎。而微笑,是消灭它们的最佳武器。

也许,我们在茫茫浓雾里找不到前进的方向;也许,我们会不被人理解;也许,我们没有勇气迈向成功;也许,我们不能感受到真情的温暖。给你一个微笑,那是远行的路标,永远会为你导引方向;那是一种神奇的力量,让你充满智慧与勇气;那是垫脚石,让你走上成功的大道;那是可贵的真心,融化你内心的积雪;那是泥土填平心灵的代沟,消除人与人之间的隔阂。

微笑是成功者终生的伴侣,微笑是强者的希望,微笑是真情的诠释,微笑是灵魂的圣洁,微笑是生命的永恒。

送你一个最真诚的微笑,胜过任何的金银珠宝;送你一个最真诚的微笑,胜过一切最温馨的祝福。曾有人说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”但在我看来,“要是为微笑,二者皆可抛。”微笑的价值是无法衡量的,只有学会微笑,你才能读懂其中深奥的含义,明白什么叫“微笑”!

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。好一首《归园田居》,好一个视功利为粪土的陶渊明,好一派平淡的生平。

轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没有去做过。朋友们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,因为那是一种享受。

品一杯香茗,翻几页书,每有会意,便欣然忘食,平淡是一种享受。

看着李清照东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,一种凄美的平淡,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”的叹息,因为她有着令人羡慕的前半段生活,待到末年时,过着平淡的生活,就耐不住那寂寞了。

平淡,是一种享受。桃花源便是陶渊明平淡的畅想的最高境界。在那里,人们老有所养,幼有所乐,人们尽享平淡的天伦之乐。

平淡,是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。没有功名,没有皇帝的垂青,终于在平淡中明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意?

平淡,是一种享受。吴钧在与朱元思书中,早已告诉了我们。他是一个享受平淡之人,在富春江中从流飘荡、任意东西。因为他平息热衷功名利禄之心,放弃经纶事务之任,他过得平淡、潇洒,一种快乐和喜悦溢于言表。

平淡,是一种享受。欧阳修虽遭贬谪,但却在平淡的生活中与滁民同乐,没有悲叹,没有灰心丧气,而是享受一种平淡的快乐,所以他才有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

平淡,我是宇宙中之一员,我不喜欢灯红酒绿,成名利欲。在平淡中,可以读古人之心;在平淡中,可以观自然之美;在平淡中,可以明白事物;在平淡中,可以感动彻悟;在平淡中,可以兼济天下;在平淡中,可以拥有许多。

高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。古人有古人的平淡,我也有我的平淡。平淡即生活,平淡即快乐,快乐即享受。虽然现在的我尚年小,没有明白那陶渊明的“真意”,但我想让喧哗的齿轮在内心停止,让平淡带来宁静的喜悦,这是一种生活,也是一种享受。

平淡,也是一种享受,来自于心灵深处。

一棵小树说:“让我长在充满阳光的位置上,我将很快为你献上一簇绿阴。”

一缕花香说:“让我飘到人群当中,我将带给人们一份美秒的心情。”

五线谱上的音符说:“让我站在该站的地方,我会为你谱写出悦耳的旋律。”

画板上的色彩说:“让我住在适合我的所在,我将为你展现、一幅完美的图画。”

一位先哲说:“给我一个支点,让我站在适当的位置上,我将托起整个地球。”

世间万物都有自己的位置,他们需要适合自己的位置。就连垃圾也不例外,环保学家反复对世人说,垃圾是放错了地方的资源。可见,位置是诱人的,但诱人的位置并非有意者都可思而得之。

屈原自投汨罗江,一代文豪自此灰飞烟灭,是因为在腐败的楚国宫廷没有赢得应有的位置;李白行走江湖,游历山水,与朝露斜晖为伴,以麻布黄卷为友,也是因为争权夺势的朝廷没留下他的位置;蒲松龄厌倦官场,隐居山野,一本《聊斋志异》映出了一些人的狰狞面孔,也是因为在浮浮沉沉的前半生没找到自己的位置……

千里马本身的素质固然重要,然而如若缺乏英明的伯乐,千里马也只能和普通马一样,老死厩中;背负名将驰骋沙场建立赫赫战功,那只能是遥远的幻想。毛遂自荐的人们是为了实现自己的人生价值;然而现实生活中一些有了位置的人,由于不能摆正自己与人民的位置而落马乃至毁灭,令人扼腕。

历史上有许多有关位置得失的事例可供借鉴。苏秦挂六国印,联横合纵;管夷吾、百里溪被举为相,为国家昌盛做出了非凡的贡献;诸葛亮错用马谡失街亭,从而又一次错过了夺取中原的大好机会。

鲁迅如果当初从了医,那太可怕了——他能救治一个个肉体上有病的国人,却不能救治精神上病魔缠身的国人。他的弃医从文唤醒和激励了一个又一个革命者,更为后人留下了无法估量的精神财富和文化遗产。可以说,正确选择自己的位置造就了鲁迅。

所以,我们要积极追寻和争取属于自己的位置,而不仅仅是等待位置。“是金子总会发光的”,但那等待太漫长了,甚至可视为一种懦夫式的逃避退缩。是“金子”就应当立马置于阳光下,那样的位置才适合它。

文学欣赏是文学作品在读者方面引起的一种思维活动,是一种特殊的精神活动,达到的是一种精神升华的境界。下文是我为大家搜集整理的关于文学欣赏论文 范文 的内容,欢迎大家阅读参考! 文学欣赏论文范文篇1 浅析中国文学作品中的雅俗欣赏 摘要:中国是一个历史悠久、幅员辽阔的 文化 大国,早在几千年前文字出现不久的时期,就有了各种类型的文献记载,包括历史文献、文学作品等,这些都成为了中国现今留存下来的非物质文化遗产。中国文学作品作为中国传统与现代文化艺术的具体体现形式,是作者通过人物性格和形象的刻画、环境及背景的描述、事情的叙述等来表述作者的内心思想或社会现实的一类文化作品,同时也是作者思维和想法的具体形式的载体。然而不同的文学作品给予读者的感受又不尽相同,在我国文学作品的流变中逐渐形成“雅”、“俗”两大类别,这两类文学作品都具有其独特之处。因此, 文章 从我国文学作品的雅俗概念着手,从文学作品的叙事特点、文体特征以及其语言风格等方面对中国文学作品中的“阳春白雪”与“下里巴人”的特性进行了详细的阐述。 关键词:中国文学作品;雅俗欣赏;阳春白雪与下里巴人 引言 中国是世界上四大文明古国之一,随着时间的推移与历史的沉淀,中国的文学作品层出不穷、类型多样,有诗集、词赋、小说、戏剧等不同文体。文学作品是作者表达自身情感或反映社会现状的一种载体,根据时代的不同可划分成古典文学作品与现代文学作品两种类型,而无论是哪一类别的文学作品,其写作的手法、表达的方式都有不同程度的雅俗性。为了能够更好地理解中国文学作品中的主题思想与作者的情感,对其雅俗性进行赏析和探讨十分必要。基于上述几点考虑,文章对中国文学作品中的雅俗的定义与关系做出说明,并结合文学作品中的叙事特点、文体特征及语言风格等几大行文特点对中国文学作品中的雅俗欣赏进行了阐述,详细情况如下文介绍。 1.文学作品中的雅俗概要 1.1 雅俗的概念 雅俗是一对 反义词 ,在中国文学作品之中是相对立而存在的两个概念,是在人们对文学作品进行广泛的、长期的研读之后,在文学领域形成的一类与作品的赏析和评鉴相关的专业术语。“雅”,即为优雅、美好的意思,用在文学作品的赏析中通常用来指代程度很高,相当于“极致”、“典范”等释义[1]。与“雅”相对应的即为“俗”,其在文学作品的赏析中通常用来代指该作品具有大众化、通俗易懂的特质。然而随着人们对文学作品的研究程度逐渐深入,在文学领域中对这些作品的雅俗的评价也逐渐演化为更为委婉的“阳春白雪”与“下里巴人”。 1.2 雅俗之间的关系 通过上文对“雅”、“俗”二字的释义以及在文学作品赏析中所代表的含义的阐述可知,当一部文学作品被称为“雅”或“阳春白雪”时,就说明该文学作品具有庄重严肃、传统、经典规范的特质,相反地,当一部文学作品被称为“俗”或“下里巴人”时,该作品的内容的描述通常较为平庸和通俗,或者不够新颖、流落俗套。由此可见,雅是代指文学作品不受低级趣味的局限,而俗则是代指文学作品落于俗套且缺乏品味或较为普遍化、大众化。另一方面,雅俗虽在所代表的含义与立场上处于相对面,却具有辨证统一的关联,且在特定情况下,雅俗可以互为转换,甚至在同一部文学作品中可以出现雅俗共存的现象。这是由于在文学作品雅俗的流变过程中,当作者们一味地追寻高雅时就会造成许多作品风格雷同,而那些通俗易懂、趋于大众化的作品反而脱颖而出,在这一特殊条件下,雅俗便本末倒置了。 2.中国文学作品中叙事特点的雅俗赏析 在中国的众多文学作品中,叙事是许多作者通常采用的创作手法之一,其概念是指在作品中通过对事情的进展过程采用一系列的词汇和语句来对整件事情进行表述。 从叙事特点的角度来看,一部文学作品,无论是小说也好,戏剧也罢,其能称之为“雅作”,必然是作者在叙事手法上采用了独特的方式,或是站在独特的视角对整件事情进行阐述[2]。例如,在大多数叙事的小说作品中,文中通常是以第一人称即“我”的角度来描述整个 故事 的起因、经过与结果,且传统的中国小说中,阐述事情的视角较为单一,通常只有一个,这就容易使读者对整个文学作品产生片面的认知。因此,灵活的站在不同的人物角度进行叙事是体现作品雅的主要方式之一,如清代曹雪芹的小说《红楼梦》,从作品开端以旁白的角度对黛玉进府的事情进行叙述后,作者接连以贾府众人、王熙凤、黛玉等众人的视觉进行描述,从而将众人的外表与性格特点刻画出来,使读者产生开门见山的感觉,同时也体现了作品的灵活多变,从而表现出其“雅”的特质。 另一方面,在叙事的作品中,叙事的时间也是体现作品雅俗的另一重要成分。在通俗、大众化的文学作品中,作者通常采用顺序的方式进行描述,即按照事情发生的一般顺序来阐述,这类作品通常被称为“俗”。然而为力求新颖,达到“雅”的等级,许多作者在文学作品的描述中采用插叙、倒叙等方式,从而读者们不仅在其作品中看到主观性,还能充分体会到客观的特性。如鲁迅的小说《狂人 日记 》,作者就是按照主人公零碎的浮想而行文的,使读者在研读时充分体会到时间的跳跃、停滞、交叉等感受。 3.中国文学作品中文体特征的雅俗赏析 文学作品的文体所涵盖的内容十分广泛,可以理解为作品的形式,包括小说、诗歌、戏剧等,也可以理解为作者行文的风格,包括 议论文 、 散文 、叙事文等。文体主要是对作者的思维结构和方式以及社会的历史背景等的一种体现,是按照一定的话语组成顺序所形成的文体格式,也是作者个性及意识的体现形式。 文体是文学作品的具体体现形式,早在我国封建时期,我国文学领域的学者们就将文学体裁进行了雅俗的区分,古人认为诗词歌赋是文学作品中高雅文体的代表,相对而言,戏剧、小说等则被认为是低俗的文学,难登大雅之堂。这是由于诗歌的起源悠久,且各统治阶级大力推崇诗词,而戏剧、小说等的发源时间较晚,难免受到歧视。 另一方面,随着时代的发展和人们观念的转变,现代文学领域对于文体的定义则有别于古人,在现代文学界中通常认为阐述社会现象及处事真理等的文学作品是为“阳春白雪”,而以叙述个人情感,尤其是爱情的文体是为“下里巴人”。例如,描写共产党员在抗战时期坚强不屈好品质的军旅文体的小说作品《红岩》相比于描写都市爱情的小说作品《悲伤逆流成河》,读者普遍认为前者更为高雅,后者更为庸俗。 4.中国文学作品中语言风格的雅俗赏析 语言风格是文学作品的艺术体现形式,若是没有语言的支持,文学作品将无法呈现。在对待语言风格的问题上,需要充分将时代的发展趋势纳入考虑范围,从而创造出有感染力的新型文学作品。 由于戏剧起源于封建时期,通常在戏剧中,人物的对白及旁白的阐述通常是用文言文进行描写的,在古人认为是低俗文体的戏剧,随着现代社会对文言文使用频率的下降,而逐渐被看做是高雅的文学作品。相反,由通俗易懂、幽默风趣的语言风格组成的文学作品则被现代文学界视为庸俗之作[3]。然而被视为高雅的戏剧却远不如被视为庸俗之作的幽默风趣的小说受读者青睐,由此可见,语言是不断发展的,作者在创 作文 学作品时应避免语言风格过于雅正而脱离群众。 5.结束语 中国文学作品是经历数千年的文化沉淀、流变而沿传至今的一类非物质文化遗产,是我国的艺术瑰宝,也是可以给予读者心灵慰藉的文化载体,对于陶冶读者的情操、提高读者文学素养等方面有着重要的意义。综上所述,文章通过对中国文学作品中的雅俗概念的阐述及各种行文手段的雅俗性的分析,为我国文学作品中的雅俗欣赏提供了可靠的依据。 参考文献 [1]王冰冰.阳春白雪与下里巴人――试评当代中国文学评论的雅俗分化倾向[J].安徽文学(下半月).2009,03(28):137-138 [2]杨剑龙.执著探索于中国现代小说的雅俗之间 评徐德明《中国现代小说雅俗流变与整合》[J].博览群书.2011,01(07):214-215 [3]万木春.一套雅俗共赏的现代文学欣赏丛书――评《中国现代作家作品欣赏丛书》[J].文学评论.2012,06(29):313-314 文学欣赏论文范文篇2 论类比联想在欣赏文学作品中的作用 摘 要:中国古代的文学作品有着丰富的思想内涵,需要读者联系作者的写作背景,体验作者的情感世界。在阅读文学作品中,要注重类比联想的学习,提高文学作品赏析力,以便于更好地解读作品。 关键词:文学作品;类比联想;周易 类比联想思维是通过直观可感的物象,凭着人们的联想与想象,用来阐发事物更深层的意趣、意旨和事理。语言文学的赏析,重要的是读者会欣赏文学作品。而掌握一些研究文学的必要 方法 ,可以帮助我们更好地研究语言文学作品。其中类比联想就是比较重要的方法之一,尤其在欣赏古代诗文方面。 一、《周易》:类比联想的起源 从被汉史家司马迁列为“群经之首”和“大道之源”《周易》开始,就非常重视取象思维,不是“象”本身,而是“象”所蕴涵的“神圣明之得”。它也开创了类比联想思维的研究方式。而我们所说的“言外之意”“画外之音”,都是取象思维所产生的妙不可言的“惊人”效果。类比联想是由某一事物引起人脑中与他有某种类似的另一事物的联想。它主要是从具有相似特点的同类形象、性质、内容等进行的联想。如枯木逢春,这种自然现象和人事有许多联想我们可以推导出没有希望的事件或境地突然又焕发了生机。《周易・大过》有两爻,一是“枯杨生�,老夫得其女妻,无不利”。二是“枯杨生华,老妇得其士夫,无咎无誉”。前者是枯萎杨树发芽了,老头娶到一个年轻妻子,自然现象与人间世情联系起来。而后者是枯萎杨树开花了,老太太暮年嫁给了一个年轻小伙子。这两种情况,在今天我们看似正常,古今 思维方式 却不一样,“无不利”与“无咎无誉”体现了社会男尊女卑的封建思想,另一原因是,当时的婚姻主要是为了传宗接代,从生育的角度来看,老头娶年轻妻子不影响生育,可是老太太嫁给了年轻小伙子可能就影响生育。这就是《周易》从天象推导人事,再推导一个吉凶的判断。可以说它是中国古代最早的类比联想的范例。后世文学诗词大都受到它的影响,或多或少地借鉴了这种方式。 二、类比联想在古代文学作品中的体现 中国古代文学理论中的意象、意境、情景交融,比兴,象外之象、意外之味,“镜中之花,水中之月,羚羊挂角,无迹可求”“不着一字,尽得风流”等等,都与《周易》的类比联想有渊源关系。类比联想可启发人的想象和创新,增强审美情趣。它将抽象的情感转化为具体主体的形象表现出来,获得含蓄蕴藉的效果。如“浮云游于意,落日故人情”。浮云,游子皆漂泊不定,因相似而意象叠加;“落日”,在农业文化背景中,黄昏意义重大,那是家人共享天伦之乐的时刻,漂泊异土他乡的游子每至黄昏倍思亲,“最难消遣是黄昏”。“落日”与“故人情”因相关而情景交融。《诗经・采薇》中有诗句“昔我往矣,杨柳依依”,折柳送别渐成一种习俗。因发音相似,“柳”可联想为“留”;又因“柳”生命力极强,插根柳枝就能活,于是就可联想到美好的祝愿。又如柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,天象与他的离愁别恨相关联,表达了他的伤情。 类比联想思维模式在诗歌鉴赏中更是不可或缺,能将诗歌中有限的时空巧妙地扩展。如杜甫《江南逢李龟年》“歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君”。诗歌字面信息有限,也就是述说了一件平常之事,但若展开联想,作品蕴藉不止在此,李龟年是唐时乐工,代表了唐文化最辉煌的艺术,当年出入将相王府唱尽大唐王朝繁华与昌盛,而安史之乱后,这位名噪一时的歌唱家流落江南,以沧桑之声唱出晚年境遇。当年之歌与今日之歌声对比,无限沧桑尽在其中,更令人想到一个逝去王朝的悲凉。这些都很好地诠释了言外之意、话外之音的深义。 三、类比联想思维方式的特点长于抒情,拙于说理 类比联想思维方式模糊、灵活、开放,长于抒情,但所推知事理不够明确,具有很大的歧义性。如,古人常以水喻德和某种人生感悟。《老子》第八章:“上善若水。水善利万物而不争,处众之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政类治、事善能,沙善时。夫唯不争,故无尤。”这里实际说的人是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但不与万物争高下,这样的品格才最接近道。有道德的人像水处在低下的地方一样谦虚,心就像水一样渊博沉静,付出像水一样滋养万物而不求回报。言行就像水照万物的清晰一样有诚信,为政就像水除污垢一样有政绩,做事就像水能方圆一样有最好的功用,有道德的人就像水的不争,因为不计较,所以没有怨尤。“水至柔,却柔而有骨,滴水穿石”“天外之至柔,驰骋天下之至坚”,又可比喻坚忍。水不拘束、不呆板、不僵化、不偏执,与时俱进,因势而变,又可比喻灵活通变。“海纳百川,有容乃大”,水又可比喻胸怀博大。水去不可复返,故“子在川上曰:逝者如斯夫。”可以看出由自然现象得出抽象判断,只是相似相关。用于联想、抒情可以,但在说理上却有它的局限性。 由相似关系引发类比联想,这并不是对作者本意的理解,有时只是临时借用,但却直接影响了后世对著作解释的观念与方法。“以意逆志”,以己之意推求古人之志。更何况古人认为《诗》《易》乃圣人所作,于是从其选择诗句进行讽谏,表达自己的意思,赋诗言志,成为“人无定诗,诗无定指”,根本就不是解释诗人意旨,而是变成了断章取义,望文生义。 在《庖丁解牛》篇,今天我们通常是通过庖丁解牛故事揭示“认识规律、掌握规律、精益求精“的道理。但庄子并不是这样的本意,他生活在那种战乱的年代,彷徨苦闷,只能走向内心世界的一种超越,追求一种逍遥游,精神的自由,人格的独立。因此《庄子》整个的思想逻辑,就是过程要逍遥,而且尽可能自然而然,不能因为意外灾难而夭折,逍遥快乐地走完上天所安排的生命旅程,这叫“得尽天年”。《庖丁解牛》选自《养生主》,实际上讲的是养生的方法,所以《庖丁解牛》实际是在打比方,把刀比喻人,而牛的技经肯綮就是社会矛盾,即人如何生活在一个矛盾丛生的社会中生存。“刀刃者无厚”“彼节者有间”“以无厚八有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣”。其结果是“十九年而刀刃若新发于硎”。表明自己不受政治的影响,快乐、逍遥地生存,庄子本来讲的是实现逍遥的方法。 因此,读解作品不能随意戏说,至少要以文学四要素及四者之间的关系,整体性思维来理解,才能更好地把握文学作品中所蕴含的主题,如图所示: 从读者角度说,读者要了解作品本义,就要了解作者的创作动机,要了解作者的创作动机,就要了解影响作者创作动机的时代因素。 所以说,我们掌握类比联想的思维方式欣赏文学作品,也需要联系现实,了解作者的创作动机,把握其生活背景,才能更好地解读中国古代诗文作品。 参考文献: [1]马恒君.周易正宗[M].华夏出版社,2007. [2]李俊岭.《老子》解读[M].高等 教育 出版社,2012. [3]陈鼓应.庄子今注今译[M].中华书局,1983. 文学欣赏论文范文篇3 浅谈文学欣赏 教学方法 摘要:作为一个中学语文教师,怎样激发学生的阅读兴趣,是文学欣赏课教学中需要特别关注的。教学中不但要精心选择学生喜爱的教学内容,还要充分关注学生在课堂上的听课表现,并多使用创设研讨与互动的教学情境等方式,都有助于唤醒学生的参与意识,使课堂气氛生动活泼。实战教育多年,本人就将在教学中的一点小小的体会剖析给大家。 关键词:文学;教学;作品 1.精心选择语文阅读教学主问题 语文阅读教学主问题设计,可从文章的结构脉络方面入手设计任何一篇文章,都有着作者的一种写作思路,并在文章的结构脉络中加以体现。所以在阅读教学主问题的设计过程中,首先要从文章的结构脉络入手设计,以此设计的问题,有助于学生整体感知课文的内容,把握文章的结构特点和写作思路,提高整体感知文章内容的能力。如在教学《从百草园到三味书屋》这篇散文时,可以这样设计问题:本文作者描述了童年时期的两种不同的生活,为什么要先写"百草园"生活,后写"三味书屋"的生活?这两种生活掉换位置写可以吗?谈谈你的看法。由此启发学生思考按照时空顺序结构文章的好处,再如教学《死海不死》这篇 说明文 时,可以这样设计一个问题:本文先介绍什么,后介绍什么?你认为这样介绍好吗?谈谈你的想法。以此来引导学生理解由果推因的说明结构特点以及写作思路的优点。 2.教学的趣味性 课要有趣味性,使学生迷恋。教学的趣味性,是调动学生学习积极性的一个重要因素。文学作品虽比较容易教出趣味,而说明文、议论文教学也不是不可做到。阅读教学是通过一篇篇课文对于语言文字千变万化的运用触动学生思想情感的,有它独特的引人入胜的特点。教师在教学中要充分发挥祖国语言文字的魅力,引导学生咀嚼、推敲,体会到文章的味从而步入胜境。这里所说的趣味,绝不是庸俗低级或故弄玄虚,而是与知识性、科学性、思想性紧密相连。知识就是力量,知识对青少年学生有巨大的吸引力,了解并熟悉学生在阅读方面渴求知识的心态,紧扣课文的特点,以知识的清泉浇灌,学生往往就被吸引,沉浸在求知的氛围之中。课的起始阶段犹如一篇文章的开头,须反复斟酌,让学生的思维兴奋起来,迅速进入学习的轨道。 课中要注意张驰结合,学得愉快。课的结尾力求余音缭绕,启发学生继续学习的兴趣。为了使学生咀嚼到阅读课文的甘甜,可采用直观演示、开拓想象、抓点拎线、开成悬念、展现意境、激发感情、讨论答辩、运用学生逆反心理等等方法作为阅读的直接诱因,也可充分调动现代化的教学手段,以光、电、声、像作用于学生的耳目,与文字相互映衬,入目入耳,最终达到入心的目的。 3.重视学生在课堂上的主体角色和引领作用 将课堂主体由教师变为学生是非常重要的理念转变,必将有效提升和活跃课堂气氛。而传统的填鸭式的教学模式,学生经常是被动、机械的教育对象,没有作为主动的主体参与到教学活动中来,这限制了学生主动性和创造性的发挥,压制了学生学习的兴趣。因此,在文学欣赏课的教学活动中,要注意加强教师对现代教育理论、现代教育信息技术的学习,积极改进教学方法。在课堂教学中,可针对某一作家或作品,提出一些问题,组织学生进行分组讨论,或者利用多媒体现代教学技术,有计划地组织学生观看一些名著名片,然后谈 观后感 。 这样可以促使学生为了阐述自己的观点,不仅在课后阅读了许多作品,查阅了许多相关资料,更有许多同学把改编成影视的名著与原作进行比较讨论。当然,在这一过程中,教师也要参与其中,更善于听取和分析学生的解题思路,给予各种不同意见以充分表达的机会。同时,还要不时地给他们以启发、引导。课堂上,老师既要把学生看作一个知识的学习者,更要把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的生命体,尊重他们,关心他们,爱护他们。学生思考的成熟与否,观点的幼稚与否并不重要,重要的是每个学生都能主动地参与并表达自己的观点。所以,确立学生在学习过程中的主体地位,让学生的生命潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,使学生的个性得到充分发展,是激活学生思维,形成良好教学效果的关键。 4.创设崭新的教学情境 4.1学生研讨式。对话教学是目前比较先进的一种教学理念,它提倡建立自由、开放的心理场境,体现民主、平等、自由、开放、沟通、合作等特征,培养学生主动积极的意识和自由开放的个性,力求创设让每一个学生都能充分参与的课堂教学情境。建立和谐氛围,是创设充分参与的课堂教学情境的前提。现代教学理论认为,课堂教学除知识对流的主线外,还有一条情感对流的主线。民主、平等、友好的师生关系是愉悦、和谐的课堂环境形成的基础。在这样的情境下,教师不轻易指责或批评学生,常给学生以鼓励和支持,使学生心情舒畅、兴趣盎然、无拘无束地参与教学活动,为学生的学习创设一个良好的心理环境。 例如,在欣赏金庸小说时,设定的情景是"金庸小说研讨会",同学们坐成圆桌式,畅所欲言,教师不加任何评论,课堂气氛十分活跃。同学们在谈到金庸小说中的"大侠"时,有的认为是郭靖,因为他"为国为民,侠之大者";有的认为是令狐�_,因为他路见不平,拔刀相助;有的则认为是萧峰,因为他为了和平,为了阻止大宋与契丹两国交兵而不惜牺牲性命。在谈到谁的武功最高时,有的学生说是韦小宝,因为他的逃跑功最厉害(不时引起哄堂大笑)。实践证明:给学生创设成功的机会,体验成功的愉悦.能提高他们的学习兴趣,强化学习动机,使之满腔热情地投人学习。 4.2师生互动式。在对话教学中,教师的权威性被消解了。教师虽然还要控制整个教学过程,但他不再是课堂教学的中心了。在传统的教学中,一直存在着"以教师为中心"的倾向,教师要求学生必须听话,并把听话与否作为判断学生好坏的标准。而对话教学则要求教育者首先是一个好的引导者,即引导学生表达出自己所想表达的东西。教师作为引导者,既要保持一定的权威性,又要以一种伙伴的姿态介入学生之中,做到既外在于学生,又与学生同在。在教学过程中,教师是以一个普通参与者的身份公布自己的阅读成果,以便与学生平等交流。在对话过程中,学生的思维是活跃的,很多见解是独到的。学生在教师的引导下,阐发自己的观点,形成对话能力,身临其境,身心俱动至教学中,积极调动学生的学习的主动性,培养学生学生自学能力的形成。长期下去,我相信:情境教学的优势一定会为越来越多的人所理解和接受,从而在语文教学,尤其在文学鉴赏教学中得到广泛而卓有成效的应用。 参考文献: [1]邹群.高中语文阅读教学中培养学生研究性学习能力的研究[D].上海师范大学.2005 [2]代景民.阅读期待和有效阅读教学[D].华东师范大学.2006 猜你喜欢: 1. 文学鉴赏论文 2. 浅谈文学鉴赏论文范文 3. 文学欣赏论文硕士范文 4. 古典文学论文精选范文 5. 文学学术论文范文参考 6. 文学学术论文范文2000字

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化工企业管理论文范文篇二 石油化工企业安全管理浅谈 摘要:企业安全管理是一项非常复杂的系统工程,单凭向本质安全化管理一方面发展是不够的。还需要采取各种措施,提高作业人员的安全素质(安全技能和安全意识),增强职工执行安全规章的自觉性和自我保护能力。本文对石油化工企业安全管理进行论述。 关键词:石油化工;安全管理; 中图分类号: TU714 文献标识码: A 一、目前石油企业安全管理存在的问题 1、安全管理意识淡薄 目前我国石油化工企业的发展参差不齐,对于一些较大型的石油化工企业,其在安全管理方面都具有较高的水平,具有非常好的安全管理意识,无论是在技术还是人员、设备的管理上都较为完善,发生事故的几率也非常低。但对于一些小型的化工企业,由于管理人员没有强烈的安全管理意识,企业的安全管理工作基本上是呈一种粗放式模式,在生产上没有先进的技术支撑,同时在各项管理工作中存在着许多不科学的地方,从而使其安全管理工作落实不到位,使企业的各个环节中都存在着严重的安全隐患。同时企业管理人员把更多的精力放在片面的追求企业经济效益上面,对企业的安全管理工作较为忽视,因此在这些化工企业的生产过程中,安全隐患较多,从而也导致安全事故发生的几率也较为频繁。 2、在安全管理上投入资金较少 这主要是源于部分石油化工企业的管理人员对企业的安全管理工作缺乏足够的认识,所以在实际生产中对安全管理不重视,这样就导致用于安全管理方面的投入较少,不仅在安分管理人员的数量上较少,没有完善的安全管理制度,同时在应该设置安全警示标志和安全设备的地方也没有进行设置,从而导致企业在生产过程中安全系数较低,存在较大的安全隐患,安全事故频繁发生。 3、人员素质较低 这主要体现在一些乡镇级的石油企业当中,这部分石油化工企业中的无论是生产技术人员不是企业的安全管理人员普遍都存在着素质低下的问题,这也是导致这部分石油化工企业安全事故频繁发生的重要原因。这部分企业中的生产技术人员由于在专业知识上的欠缺,无法在生产中做到安全管理的要求,一旦在生产过程中碰到一些紧急情况,无法进行冷静的判断和处理,最终酿成悲剧的发生。另外在这部分企业当中的安全管理人员多数都没有进行过系统的管理知识的学习和培训,在进行安全管理工作时,法律知识缺乏,不能科学合量的制订相关的安全管理制度,没有严格、规范的制度约束,从而导致生产过程中各项隐患不能进行及时有效的处理,从而导致安全事故的发生。 4、惩罚力度不够 从我国目前对于石油化工企业发生安全事故的惩处上来看,存在着惩罚较轻的问题,由于惩罚的力度不够,从而更加重了部分企业对于生产过程中的安全管理的不重视。这在很大程度上成为导致安全事故频繁发生的重要原因。石油产品是易燃、易爆的高危险产品,所以安全是石油化工企业必须重视的问题。但在实际生产中,部分企业由于经济效益的驱使,往往忽视安全而去片面的强调生产效率的提高。从而导致安全隐患越来越多,致使安全事故的发生。但国家对安全事故的处罚力度较轻,更促使这部分企业对安全管理的漠视,因此导致石油化工企业安全事故长期的居高不下的局面。 二、加强石油化工企业安全管理的对策 1、高度重视企业的安全生产管理问题 要想从根本上改变石油化工企业安全生产意识淡薄的现实,必须从管理层到基础员工都高度重视安全生产管理问题,防患于未然,将问题熄灭在萌芽阶段。将政府提倡的安全责任制落到实处,把每个员工的利益和安全问题联系起来,向员工强调企业安全对企业长治久安的决定性作用。加强企业内部培训工作,不可眼高手低,必须从实际操作中训练每一名员工,只有通过了培训和审查的员工才能上岗工作。 2、健全安全管理机构 石油化工产品在生产过程中具有较大的危险性,需要更加严格的安全管理工作来保证生产的安全。这就需要一个非常完善的石油化工企业管理部门,做为一个完善的管理机构则需要有决策、职能和管理三个部门相互辅助完成整个安全管理工作,决策机构负责审查、评估和指导各项工作的进行,职能机构负责落实决策机构的下达的各项安全管理事务,负责企业安全生产管理制度的制定工作,管理机构则负责各项安全管理工作的落实,并在落实中做好管理和监督,其也是整个安全生产中的重点部门。从而形成一个健全的安全管理机构,负责石油化工企业的生产安全。 3、构建科学的安全管理模式 长期以来我国的石油化工企业都是把安全管理工作重点放在对事故的管理上,这是一种事后管理,缺乏一定的科学性,所以应转变思路,把安全管理工作重点放在对事故的发生隐患的管理上,在平时生产过程中,制定各种合理的措施,起到有效的防止隐患发生及及时消除隐患的目的,这样把隐患消灭在萌芽状态中,才会有效的避免安全事故的发生,所以企业应根据自身的特点,选择科学有效的安全管理模式,从而减少企业的经济损失,使企业的生产得以顺利进行。 4、加强企业安全培训工作 首先,企业应该针对企业员工开展安全培训工作,提高企业员工安全意识,杜绝个人因素导致安全事故的发生。目前,我国部分石油化工企业职工生产技术方面和个人素质方面都存在非常大的问题,违规操作是导致安全事故发生的重要原因。企业在安全培训工作开展过程中,应该制定详细的安全培训计划,帮助企业员工了解安全生产的重要性,做好员工的生产技能指导工作,使员工掌握正确的生产技术,端正员工的工作态度。同时,企业还应该帮助员工掌握对一般生产事故的处理方式,在保证人员安全的前提下,如何降低生产事故的影响。此外,石油化工企业需要加强对安全管理人员的引进和培训工作。石油化工企业属危险系数较高企业,安全管理人员必须具备丰富的管理知识,因此,企业必须要加强同专业院校的合作与交流,加强对专业性人才的引进工作,以提高石油化工企业安全管理团队的整体素质水平,确保安全管理工作的有效开展;开展石油化工企业安全管理人员的培训工作时,需要有针对性,帮助管理人员了解和掌握正确的管理方法,如何进行安全隐患的排查,针对常见安全事故如何进行预防和处理,并帮助安全管理人员及时补充安全管理知识,了解先进的安全管理模式,促进安全管理工作的顺利开展。 5、安全管理评价体系的设立 整体的生产过程安全与否受系统安全的影响,因此,在安全管理体系里面,系统安全评价非常重要。对于安全管理系统的综合性能,石油化工企业应该积极地进行安全评测,找出其中的不足之处甚至漏洞。提高信息体系,可以对各级的安全管理工作进行一定程度上的约束监督,同时也为决策层的决策提供了根据。系统而完整的安全评测对石油化工企业来说是十分重要的,安全管理效率、整体安全监控等都可以通过安全评价来进行提高与实施。 火灾、爆炸以及毒气的设备和车间都属于石油化工企业进行安全测评的范围,所以对石油化工企业来说,其进行安全评测的目的就是预测出可能产生的爆炸事故、机械事故、特大火灾、高空坠落以及中毒事件等。 结束语 经过本文的分析,我们可以清楚地认识到一个石油企业的生命线就在于其能否将安全管理问题解决,总是带着安全隐患的企业不但无法在市场上立足,而且严重威胁到国家和群众的生命安全。因此,企业必须运用最有效的管理方法,建立完善的管理体制,才能使我国石油化工企业实现规范化管理,彻底解决生产安全问题。 参考文献 [1]刘炳新,马向民.浅谈石油石化企业安全管理模式的转变[J].中国科技信息,2010,(01). [2]刘寅生.安全评价在某化工企业中的应用研究[D].复旦大学,2013. 看了“化工企业管理论文范文”的人还看: 1. 化工企业安全管理论文 2. 有关化工类毕业论文范文 3. 化工企业安全生产论文范文 4. 化工论文范文 5. 化工毕业论文范文大全

石油工程钻井论文

随着经济的发展,人们对石油的需求不断增长,为满足人们需求,石油工程技术也呈现出了不断发展的趋势。以下是我搜索整理一篇石油工程钻井论文,欢迎大家阅读!

摘要: 石油钻井工程技术是石油工程技术中的重要部分,为提升钻井速度,提高钻井质量,黑龙江大庆油田有限公司也加强了对这一技术的研究。本文就石油工程技术钻井技术进行了研究分析。

关键词: 石油工程技术;钻井技术;研究

石油的开采中,石油工程技术具有重要地位,石油钻井技术则是石油工程技术中的重要部分。为充分满足现阶段人们对石油的需求,石油企业也应加强对石油工程技术中钻井技术的研究,以提升钻井效率和工作质量,以推动我国石油开发与勘探工作的进一步发展。

1、石油钻井技术相关概述

近年来,我国石油产业得到了巨大的发展,石油技术方面也取得了显著的成就。尤其是近十年,越来越多的先进技术被引入石油工程[1]。尤其是钻井技术的应用,使我国的油气储备量大大增加,对石油的开采也从以往的地面转向了海洋、深层等难度较大的区域,有效提升了我国的'油气产量。而石油工程钻井技术的创新发展,也成为了现阶段石油企业发展的关键。

2、主要石油钻井技术研究

2.1石油工程技术水平钻井技术研究

水平钻井技术是一种定向钻井技术[2]。在实际运用过程中,需要利用井底动力工具、随钻测量仪器等,钻井完成时的斜角应保持86°以上。这一技术的应用时间较早,大庆油田在这一技术的研究应用中,抓住了动态监控、上下方位调整,钻具平稳、多开转盘等技术要点。其中,上下调整是要求工作人员能够对井斜角和铅垂位置进行调整,动态监控是实现对已钻井段、钻具组合定向状态等进行分析,以便进行科学调整的过程,钻具平稳是要求钻具稳定性能较强,这一要点主要受钻具选型和组合设计所影响,而多开转盘则是通过减少摩擦力提升钻速,以保证水平段开钻盘进尺度能够不小于总进尺的75%。

2.2石油工程技术地质导向钻井技术研究

地质导向钻井技术的运用需要将导向工具和仪器相结合,并实现了钻井技术与测井技术和油藏工程技术的协同使用。因其具备的电阻率地质参数等,使这一技术在运用中,能够给对地质构造进行准确判断,并对储层特性进行明确,有效实现了对钻头轨迹的控制,使钻井工程的开采成功率提升,成本降低。

2.3石油工程技术大位移井钻井技术研究

这一技术是现阶段石油工程技术中的高精尖技术之一,能够实现定位井和水平井技术的有效统一。现阶段,这一技术的运用中还存在着很多难点,我国大庆油田企业也加强了对这一技术的研究,不但优化器配套技术和相关理论,并将其应用于浅海区域油田,以充分发挥其实际价值。

2.4石油工程技术连续管与套管钻井技术研究

连续管与套管钻井技术主要应用于小眼井、侧钻以及老井加深等方面,由于其所用设备和空间较小,因此具有较大的优势,能够在海上或是限制条件较多的地面的钻井工作中。这一技术在运用时,需要在防喷器上设置环形橡胶,以保证欠平衡压力钻井工作的顺利进行,并起到保护油气层的作用,钻井时通常不需要停泵,钻井液会在这一技术的运用下始终处于循环状态,有效避免井喷。

2.5石油工程技术深层钻井提速技术研究

为提升钻井速度、加快石油勘探工作,大庆油田企业对深层钻井提速技术进行了研究。深层勘探主要是对超过两千五百米深度的地质层进行勘探的工作,这一工作多由深层气藏岩性的复杂,导致工作很难进行,硬度较大的岩石会造成钻头的严重磨损,并影响钻井工作效率,而地下的高温也会对钻井设备造成极大的伤害,地下压力层和胶质性较差的破碎性地层会为工作人员的工作造成极大的安全隐患。大庆油田公司对深层钻井提速技术进行了研究,深入研究钻井设计、提速工具、配套技术等。钻井设计优化有利于深层钻井提速提效[3]。大庆油田公司综合考虑了井深、岩性、地层压力等方面的因素,要求深层直井全部采用三开井身结构,例如对古深3井进行优化,使其表层套管下深为352m,二开井段采用气体钻井技术,套管下深为3180m,三开井段采用气体技术与涡轮技术等相结合的方式。最终完钻井深4920m,钻井时间与以往相比缩短了19.37d。同时,根据不同井段选择了相应的高效钻头。另外,大庆油田公司对提速工具进行了研制。其中,液动旋冲提速工具能够实现钻井液流体能量向机械能的转化,减轻了钻头的磨损度,有效提升了机械钻速。涡轮钻具则能够利用钻井液的冲击产生机械能,推动钻头高速运转,有效提升了对高硬、极硬地层的钻井速度。同时,其在地层出水预测技术、气体钻井技术等方面也进行了完善。建立了不同渗透率、不同流动方式等条件下底层出水的判别公式,有效提升了预测精度。完善后的气体钻井技术也在石油钻井中中得到了成功运用,平均钻井周期缩短了25.70d。

3、结语

石油工程技术在石油勘探工作中起到了重要的作用,尤其是其中的钻井工程技术的有效运用,能够有效减少安全事故的发生。我国大庆油田公司针对这一技术进行了积极研究,并实现了深层钻井提速技术的有效研究运用,对我国石油工程技术的发展做出了巨大的贡献。

参考文献:

[1]马春宇.浅谈石油工程钻井技术的发展[J].科技资讯,2015,5(5):69-70.

[2]魏斌.关于石油钻井工程技术的探讨[J].中国石油石化,2015,7(14):86-87.

[3]李瑞营.大庆深层钻井提速技术[J].石油钻探技术,2015,1(1):38-42.

关于迎春论文范文资料

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我整理的迎春花作文,欢迎阅读与收藏。

有人喜欢美丽迷人的百合花,有人喜欢香飘十里的桂花,还有人喜欢火红火红的玫瑰花,而我却喜欢可爱玲珑的迎春花。春天到了,冬爷爷带着寒冷离开了人间。走在大路上路,两边绿化带中到处都是迎春花,它们好像在为春天歌唱。从远处看,迎春花像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。走近一看,我发现每一朵迎春花都有六个花瓣,花瓣上还有一点红色衬托着,美丽极了。迎春花中间的花蕊上,还有一个绿色的小点儿。它枝条是那么的粗。有的枝条是黑的,有的枝条是绿的,黑的枝条很硬,绿的枝条是新发的,所以有点儿柔软。我又仔细看了一会儿,发现有的花还没有开,有的花只是半开,还有的花全部都开了。那一朵朵迎春花簇拥在一起,就像金黄色的海洋,也像一把把撑开的伞,挤挤挨挨,更像一枚枚金币一样,在阳光下闪闪发光。

迎春花不仅美丽,还有许多用途,比如说迎春花可以用来做药,给人们治病,也可以供来观赏,给城市添加美丽。

迎春花最宝贵的品质是它不畏严寒。当人们穿着厚厚的衣服时,迎春花它已绽放花朵,即使在路边很不起眼的地方生长,它从不抱怨。当人们发现迎春花的时候,正是它开花的时候,迎春花仿佛在说:“春天到了,春天到了!”

迎春花的美丽让春姑娘都为之赞叹,而迎春花的精神更值得我们学习!

有人喜欢粉红粉红的桃花,有人喜欢高大的竹子,有人喜欢不怕寒冷的梅花,还有人喜欢的是香气迷人的桂花,但我喜欢的是迎春花。

迎春花虽然没有玫瑰那样艳丽,没有竹子那样坚韧不拔,也没有百合那样迷人的香气。但迎春花有一种和梅花一样的品质,那就是不畏严寒。

春天才刚刚来临之时,冰雪还没有完全融化的时候。它就已经开出了金黄的小花。迎春花的要求不高,只要有土,迎春花就能开放,它的花瓣是小小的圆形。每朵上面都有五六片小花瓣,那质朴的小花里还带着几分高贵。迎春花那金黄的花瓣,像一串串的小铃铛,风一吹,铃铛响起,那声音真好听。还有人说,迎春花张开的花瓣像一个个金黄的喇叭,时不时就能吹出动人的乐章。

迎春花在春天刚来时就已经开放,好像在叫醒其它的话,说:"春天来了,春天来了,赶快起床吧!"

我喜欢迎春花,是因为它和梅花一样,不畏严寒的精神品质一直鼓舞着我,这就是我最喜欢的花,你们喜欢吗?

刚刚下过蒙蒙的春雨,这天上午,我和家乐一起去千亩游园观察迎春花。

黄黄的迎春花,还带着一丝丝的清香。远远望去,花朵的就像天空中的星星数也数不清。

迎春花已经开的不少了,有的花瓣全开了,淡黄色的六片小小的花瓣,绿色的花蕊,像一个精致的小星星。花茎长长地,也是黄色的,根部看起来非常像嫩绿的小竹笋。整个看起来,就像一朵小喇叭花;半开的花,颜色也是黄色的,不过黄色的花瓣外侧有一点微微的红色,样子像宝莲灯;花骨朵的颜色是红色的,形状像一个毛笔尖,还像一个个的小火苗;刚鼓出来的很像褐色的小粒;枝条嘛,不用说全都是绿色的,像一根根的小竹子。

我忽然觉得,自己就是一朵迎春花,穿着黄色的裙子,一阵风吹过,我就随风舞动。这时,一位小朋友来了,他想把我写成一篇好作文;一位叔叔来了,他想把我拍下来,做成大照片,布置房间;一位姐姐把我画下来,可能贴在她的房间里……这时候,我心里就像吃了蜜一样甜,因为春天来了,大家都来看迎春花,花儿为大家带来快乐……

几滴雨滴落在脸上,这时候我才想起,我不是迎春花,我是来观看迎春花呢!春天来了,迎春花真美!不信你去看看,千亩游园河边的迎春花!迎春花开了,春天也来了!

早晨上学时,我发现楼下苗圃里的迎春花开了。

只见一朵朵金黄色的小花挨挨挤挤的,从花枝分叉的根部一直开到枝头,满眼的金黄色,煞是招人喜爱!一阵微风吹来,迎春花枝轻轻摇摆,翩翩起舞,真是好看极了。我不禁大声说道:“妈妈,快看,迎春花开啦!”妈妈说:“是啊,春天真的来了。”是啊,春天来了,带着满心的欢喜,我背上书包快步向学校走去。

中午放学,我迫不及待的跑到迎春花身边,想要仔仔细细的看看它。只见迎春花的花瓣呈椭圆形,金灿灿的,六片花瓣组成了一朵小巧玲珑的花朵,像个小喇叭似的。它们排着整齐的队伍长在长长的绿色枝条上,就好像一个个小喇叭挂在枝头,可爱极了。俯下身子,还能闻到它们散发出淡淡的清香味,让人神清气爽。

为什么叫迎春花?它真的是春天最早开放的花朵吗?带着疑问,我上网查找了资料。原来,迎春花在早春时节,严寒还没有完全消退时,它就会悄然开放,在春天百花之中开花最早,它开过之后才迎来百花齐放的春天。

迎春花原来是这么的勇敢无畏,它给人们带来了春天的讯息,是春天的使者啊!

清晨我背着包有机会来到学校,只见灿烂的阳光,倾斜地照射下来,校园里的一切像刚洗过似的,非常干净漂亮。

路过花坛边,嫩绿的迎春花的枝条在轻轻地摆动着。“哦!这是风姑姑在给迎春花梳头呢。”我忙走近一看,朵朵盛开的迎春花正睁开眼睛朝我笑——金黄的迎春花花瓣层层叠叠,着实惹人喜欢。微风一吹,有些调皮的小花就会荡着秋千飘落下来,投入大地妈妈的怀抱!

我小心翼翼地捡起一朵花,认真地数了数,发现它有六朵花瓣,花瓣中间还藏着细细的花蕊,若是不仔细观察,还真找不到它们呢!

最有意思的还是那些半开半合的迎春花,它们羞答答地露出半张脸,真像一位害羞的小姑娘,走到人的面前总有种“犹抱琵琶半遮面”的羞涩和腼腆;又像是在跟蜜蜂捉迷藏,那小巧玲珑的身影总要蜜蜂花一番工夫才能被找到!

突然想起妈妈告诉过我,迎春花是一位报春的使者,也叫报春花。难道它们会说话吗?我不禁好奇地踮起脚尖,凑近迎春花,上上下下地仔打量着它。啊!只觉一股淡淡的清香扑鼻而来。我忍不住多闻了一会。真是好美、好香的迎春花!莫非这香气便是向我们报春的讯号,真是令人沉醉的讯号啊!

这就是迎春花,这就是我最喜欢的植物。

最后,我还要谢谢你,谢谢你告诉我——春天来了!春天来了,希望也就来了,人们的脚步经过一冬的“休眠”也终于伸展了开来,开始大步走进大自然,欣赏这万紫千红的春天,欢欣等待着新冠疫情被我们的白衣战士彻底消灭!

一朵朵迎春花,绽放的是笑脸,透出的是顽强。它的花语是永远相爱,就像春天的到来,一个新的起点,美好而又快乐。

你瞧瞧啊!他们有的密密麻麻地挨在一起,聊聊天,做游戏;有的寂寞地托着脸蛋儿想找人谈谈心,堪称一只独秀;有的像仙女的雨伞,时刻准备为伙伴们遮风挡雨;有的像火红的蒲公英,好像一吹就散似的;有的像绚丽的晚霞,马上从天的西方逝去;有的像个金黄的小太阳,照亮了我心中的希望;有的仰望天空,思考着自己的人生;有的弓着腰倾斜身子,伸出小脑袋,向往窗外大雪纷飞的样子;有的昂首挺胸炫耀着自己的丰功伟绩;有的迎春花见没人瞧见,急忙喊:“看看我,看看我!”或许,在某个花苞里还住着一位拇指姑娘呢!

不仅如此,它的颜色更是美不胜收!嫩嫩的粉色,好像一位娇羞的少女;灿烂的黄色,好像一朵迷你向日葵;艳丽的红色,似乎是一团熊熊的火焰……这朵美,那朵更美,争奇斗艳,五彩斑斓,看得我眼花缭乱。

迎春花端庄秀丽,气质非凡,不畏寒威,不择风土的品质让我佩服。我觉得,在困难之中盛开的,才是最美的!就像那无私奉献的白衣天使!假如,我是一朵迎春花……

迎春花,虽然你没有桂花的香飘十里,没有牡丹的富贵,没有玫瑰的火红,但我却是最喜欢你,喜欢你那默默无闻的品质。迎春花是春季最早开放的花。每天上学的时候,路过小区的花坛,我就能闻到迎春花那扑鼻的香味。远看,那一片鹅黄色的迎春花像一条斑斑点点的星河,金光闪闪;像一个个小铃铛挂在枝头;还像一只只蝴蝶停在绿枝之间。

新抽出的枝条是绿色的,非常柔软,比较老的枝条是褐色的,又粗又硬。一根枝条上能开出十几朵小花,有全开的,有半开的,还有含苞待放的。

刚长出来的迎春花,像一颗颗小石子那么大。后来,迎春花长大一点了,形状像毛笔头,一样尖尖的那头变成了红色。半开时,迎春花像一个娇羞的小姑娘,花瓣已经变黄了,里面的花蕊已经探出头来,想看一看外面的世界。全开时,迎春花像少女的裙子,它的花瓣有六片。

仔细观察,你会发现,迎春花丛里还会有几只金色的蝴蝶飞来飞去,好像在翩翩起舞。一阵微风吹过,迎春花发出“沙沙”的声响,好像在为春天演奏欢乐的音乐。

迎春花没有菊花的五颜六色,没有月季花那样美丽的芳香,但它默默无闻,每当春天到来时,路边的迎春花就会迎风开放。闻着它那淡淡的清香,你就知道春天来了。迎春花的品质还有很多:默默无闻、无私奉献、不畏寒冷

迎春花,我喜欢你的美丽,喜欢你的默默无闻,更喜欢你那不屈的精神。

大自然里的花儿千姿百态,有火红的玫瑰,富贵的牡丹,娇艳的牵牛花,芳香四溢的兰花……可我最喜欢的还是那朴实无华、默默无闻的迎春花。

在我家小区的院子里,种着好些迎春花。春天刚到,我们还觉得寒冷时,那一大片一大片迎春花团在一起,好像黄色的海洋,给小区增添了一道亮丽的风景。走近去,一股淡淡的清香扑鼻而来,惬意极了。

近看,迎春花有六瓣,是嫩黄色的,枝条由粗到细,由深到浅。一个枝条上密密麻麻开着几十朵小花,它们都争先恐后地挤上前,生怕人们看不到它灿烂的笑容。

春天,当别的花还在泥土妈妈的怀抱里孕育时,迎春花第一个绽放出笑脸,迎接春天温暖的风。虽然,作为一朵单独的迎春花,不象牡丹那么富贵,不象牵牛花那么娇艳,更不象兰花那么芳香四溢。可是当它们一簇簇展现在我们眼前时,却是那些花不可比拟的。

我们总是赞美迎春花是春天的“报信员”是啊,这个号音一响,小草悄悄地换上了嫩绿的长袍,柳树听话地冒出了新枝,燕子也在空中自由自在地飞翔……春天的气息越来越浓了。当人们沉浸在春天的欢乐时,迎春花却悄悄地凋谢了。因为春天到了,它的使命也就完成了。

迎春花求人甚少,却给予人们很多、很多。难道这种精神不值得我们学习吗?长大以后,我也要做一个默默无闻、为人类作贡献的人。

转眼间,一年的四季又即将离去了,向我们迎面走来的,是下一个春。

说到春天,你是否会怀恋上一个春天里发生的一些事呢?

记得那时因作业太多,无心照顾那些小花小草,就将那含苞待放的迎春花连瓦盆丢弃在一边。

过了几天,偶然间看见那一枝小花,虽然被孤立了,但依然昂首挺胸,朝着太阳微笑,看天上的云儿为自己展现的精彩的.表演。有时,窗户开着,它还可以呼吸呼吸新鲜的空气,忘记了一切烦恼,它的旁边还有几根小草,仰着头,边看看蓝天,边朝着迎春花笑笑。看,他们玩得多天心啊!

又过了几天,那瓦盆已经容不他们“放肆”地生长了,越来越多的小草皮要来陪那迎春花,无耐之下,把他们移到了一片空旷的土地里,日子久了,那已经成了一片花园。

路过的人,都会精不自禁地停下脚步,欣赏几番那婀娜多姿人的花儿们,有时还会拿起手机,记录下这美丽的时刻,可迎春花并不为此而感到自满,而是不动声色地继续朝着白云太阳笑,为草儿遮风挡雨,呵护着草儿。

“高楼晓见一花开,便觉春光四面来”,迎春花没有玫瑰那么娇嫩,也没有牡丹那样芳香,可它却不畏严寒,以顽强的意志泛绿、吐蕾、开花,是第一个报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。

迎春花―――报春的天使。

我家乡的龙津公园,种着许多迎春花。

每年春天,它那细而长的枝条上,从根到梢,都是花瓣儿,美丽极了!

一簇簇金黄色的迎春花,远远望去,就像一支支金黄色的小喇叭。我走近迎春花,一边抚摸着花朵,一边仔细地观赏。我发现每朵迎春花都是由六片花瓣组成的,花朵中间有细细的花蕊。花蕊是嫩黄色的。有的花瓣儿全展开了;有的才展开两三片花瓣儿,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,像一个正在熟睡的小宝宝。

迎春花的叶子碧绿碧绿的,绿叶黄花,搭配得多么美丽!长长的枝条从墙上挂了下来,真像女孩子的长头发啊!

我听妈妈说,迎春花的叶子可以解毒消肿,也可以用来治跌打损伤、外出血和口腔炎。花可以清热利尿,用来治发热头痛、小便热痛、小肢溃疡等。真没想到迎春花的一身都是宝。

冬天还没过去,迎春花就开放了。它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花,第一个告诉我们春天快要来了,真了不起啊!

我爱它那不怕严寒的精神,我爱你,美丽的迎春花!

砸了,又考砸了,我失望透顶,日复一日的过着三点一线的生活,成绩还毫无起色,唉!我漫无目的地彳亍着。

也不知道自己走了多久,脚仿佛已有千斤重,我一屁股坐在了一旁的长椅上,抬头,怒放的迎春花映入眼帘。

哇,好灿烂的迎春花啊!只见一片辉煌的淡黄色。如一片帘子般,连成一片。长在墙上的泥土里,花却已垂挂在了地上。一阵微风拂过,迎春花好似波浪般,上下来回波动,我仿佛听到一片欢声笑语。阳光照在了花上,一瞬间,变得更加耀眼,更加夺目,泛起点点金光。

我站了起来,凑到了迎春花的跟前。迎春花的叶子碧绿碧绿的,两边有像锯形的叶边,把叶子剥开,然后只要轻轻一按,里面的汁水就流出来了。往里面看,一根细细长长的茎,支撑起了这样的一朵花。这茎,是多么有力呀!每一朵花,都像一个小太阳。散发出万千光芒,以活力,蓬勃了这片土地。

除了光彩,还有淡黄色的芳香。这香,携带着春天万物的味道。仿佛有破土而出的新芽的味道;仿佛有黄鹂鸟高歌的味道;仿佛也有茁壮成长,不畏风雨的小树的味道。

人应该和花一样,充满活力。在生命的长河中坚持着,走下去。我抚摸了一下那小小的黄色的花苞,里面盛满活力的酒酿。

在这淡黄色的光辉和淡黄色的芳香中,我激情万丈,不禁加快了脚步。

回到家中,抽出试卷,握紧水笔,笔尖在试卷上不停滚动着……

春天是百花盛开的季节。我最喜欢迎春花,因为它是春姑娘派到人间的使者,来告诉人们春天到了。

当寒冷的冬天还没有完全消失,春姑娘便悄悄来到我们身边,来唤醒沉睡的大地。白花都没有苏醒,只有迎春花最先开放。迎春花因此而得名。

迎春花远看是一片金灿灿的,走近看好像一颗颗黄色的星星缀满了枝条。它的枝条又细又长,翠绿翠绿的,像垂柳;它的花小巧玲珑,由六片椭圆形的花瓣组成,你挨我,我挨你,数不胜数。微风吹过,散发出淡淡的清香,引来了蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,也引来了踏春的人们驻足观赏。

迎春花不但花美可供人欣赏,它还有很高的药用价值。它的叶有消肿解痛之功效;它的花能解热利尿,治发热头疼。

迎春花虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有水仙的亭亭玉立,但它那不畏严寒最先开放的精神令百花折服,令人们称赞。它的开放给暗淡的早春增添了鲜艳的色彩,给百花树立了榜样。当百花纷纷开放时,它却悄悄退出了这个舞台。虽然它的花凋谢了,但是它的枝条又长出了郁郁葱葱的叶子,继续来装扮春天。它就是这样默默无闻地把自己的一切都献给了春天。

我爱迎春花,更爱迎春花的精神!

迎春花,春天的气息和蓬勃生命力的象征,迎春花随处可见,有人说它普通,毫不珍惜,随意踩踏。有人说它矫情,要依靠人工种植和打理才能存活。不,他不是的,在校园假山的岩石缝里,有几朵花在悄悄绽放。

它们,就是迎春花。在一根枯黄的枝条上,迎春花在风中摇曳,让人忆起了孩子们纯真灿烂的笑脸。我情不自禁地伸出手去抚摸它,它身边还有几朵含苞待放的小花苞:有的刚刚吐出花蕊,向人们展开最美的一面;有的微微张开花瓣,像是一只怯生生的小兔子,在试探外面有没有危险;有的紧闭着花瓣,像一位害羞的小姑娘我坐在它们身旁,仔细地看着它们:圆滑的花瓣在周围舒展开,一层一层地叠加着,最终形成了体态丰满,色泽圆润的迎春花串。说不上让人美的惊心动魄,但绝不平平无奇。迎春花的每一朵花和每一片花瓣,都是大自然倾尽心血、鬼斧神工的杰作!他们在寒风中磨练,在大雨中受到洗礼,在大雪的积下蓄力,为的就是在今朝,向世界展示出它最美的一面。

迎春花没必要讨好别人,他们只要做自己,为大自然的美丽做贡献,享受自己内心的满足和快乐

临近春天,刺骨的寒风还在吹着,迎春花已经绽开了笑脸:黄黄的花瓣,中间一根细细的蕊,被五、六片花瓣围在一起,显得格外可爱,就像一个个报春的小喇叭在寒风中唱着、喊着:“春天要来了,大树要换新衣裳,小鸟要从南方飞回北方了,大地上又会出现一片生机勃勃的景象了!”

和其它花相比,至少迎春花在春天开放的花里,(.)开得最早,花期最久,从过完年后就一直开放,直到天气暖和。它的开放不仅仅是为了点缀春天,点缀大自然,它们每年还有一个“任务”,那就是“叫醒春姑娘”。因此,它在冬天,就要吸收养料,来筹备在下一个季度的完美绽放,使香气飘到很远很远,一直飘到春姑娘的身边,使春姑娘惊醒,让她来叫醒其它还在沉睡中的花儿,来准备春天的大聚会。

迎春花是那么无私,那么尽职尽责,是它使每一个春天有一个美好的开端,它是在春天开放的花中,最有灵魂,最有品格的,它无私奉献,品格高尚,灵魂纯洁,有一颗“天使般的心”。难道,不是吗?

迎春花,我赞美你!

迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

春天,迎春花露出了美丽的笑脸,远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近点儿看,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

夏天,迎春花开始渐渐地发黄了,但嫩绿的树叶才刚从树枝里探出头来,为迎春花增添了一番景象,远远看去,就像一个个黄色的士兵守卫着他们那绿色而又美丽的家园。

秋天,树枝开始发黑了,花朵也已经快全部枯萎了,一阵秋风吹过,掉落的叶子和花朵便在秋风中飞舞着,如同一架架滑翔机,在空中遨游,也如同一个个舞蹈家,在空中展现自己的舞姿

冬天,枝条上留下了一层层的雪,就像一座座形态万千的雕塑,在春寒料峭的季节,迎春花不惧寒风吹打,从雕塑里探出头来,露出那黄澄澄的花苞。

啊!春天来了,迎春花报晓再一次带给我们灿烂。

春天有碧绿的树苗,娕嫩的小草,但更让我陶醉的还是那些香香的花儿。

春天的花有荼花,有迎春花,有杜鹃花……这么多花,每朵花有每朵花的姿势(态),不过在这些花中我最喜欢迎春花。

迎春花的花朵只有大姆指那么大,但是让人觉得春意浓浓的,使人心情舒爽。迎春花生长在一些象柳枝一样的枝条上,这些花儿好象是从树枝里跳出来的。有的花朵藏在叶子下,好象是很害羞,不愿意让人看见它,有的花儿望着地下的草地丛,好象是在叫醒冬天的昆虫,来好好地看看春天,有的花儿高兴地昂着头,好象想让人们看看它自信的脸蛋。

我情不自禁地伸出双手,拉一拉那长长的枝条,枝条软软的,我再(轻轻的抚摸)揉一揉那尖尖的绿绿的叶子,我顿时感到有一点粗糟,我现在又想摸摸那小七玲珑的花瓣,我摸了摸,很娇嫩,嗯,很柔软。我很小心,这时小花抖了抖,好象在说:“你好!”

迎春花真美!

家里有一棵迎春花,是我一手浇灌的,它是春天的使者。

还在春寒料峭的时候,我养的那棵迎春花开花了。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,一阵微风吹来,迎春花的枝条和花朵都在动,好像在迎风扭动自己美丽的腰肢似的。那些未开的花骨朵,像里面装着一个娃娃。

忽然一阵寒风吹过来,迎春花用自己瘦弱的枝干去战胜寒风,就像羊与狼发出战争一样。在寒风掠过的的时候,花骨朵发红。没有经过寒风洗礼的.发黄。

置身于迎春花中,我仿佛感到我也是一枝迎春花,我看到自己身着黄色的衣服,周身的伙伴们也是一身黄。一阵微风吹过来,我和伙伴们着了迷似的在空中翩翩起舞。一阵寒风掠过,一个激灵使我意识到我不是迎春花,是在看迎春花呢。

俯下身细看迎春花,每一朵都在向我微笑呢。

这就是我家的迎春花。

当小小的绿芽顶破土层,那呼呼的风儿就来了。当迎春花的小手一摇,那垂柳就开始婆娑起舞了。迎春花开放了,春天来了。

春风吹过山岭,苍茫的山岭泛出丝丝绿意;春风吹过小河,封冻的小河揉揉惺忪的睡眼,伸着懒腰、打着哈欠;春风吹过树林,小树萌萌的绿芽探出头来唱起迎接春天的歌。大自然多美啊!看着这美好的一切,迎春花努力地生长着,一天比一天漂亮。渐渐成了人们谈论的焦点,人们都夸赞她的美丽,她尽力的伸展着腰肢,灿烂的绽放着色彩。“人们来花园里主要是欣赏我的美丽,如果没有我的存在,花园里肯定没几个人来,你们都没有我美丽,你们做我的仆人吧!”一天一天的赞美,一天一天的炫耀,迎春花开始骄傲了。

有一次,一个画家路过,发现了美丽的迎春花。“是这美丽的迎春花为我们带来了温暖的春天,我要留住这一刻的美丽”于是他把迎春花画了下来,交给了花店的老板,老板被花的美丽惊呆了,就把这幅画挂到了花店的墙上,让大家都来欣赏。从此,每天花店的生意都非常好,许多人都眼带亮光的看着迎春花,真想把他带回家。

迎春花看到这一切,骄傲的不得了。“我怎么能生长在这种地方,乌黑的泥土,潮湿的地面,如果离开这里我会变得更加美丽,会有更多的人喜欢我,我会变得更加珍贵。”于是,迎春花从泥土中跳了出来,坐在了大地上。旁边刚刚露出头的小草看到了,关心的说:“迎春花姐姐,土壤是我们植物的家,水分是维持我们生命的重要成分,离开他们你的身体会受到巨大影响,你还是回去吧!”“怕是嫉妒我会变得更加漂亮吧,你这个丑陋的小草,等着我成为花园里的美丽之星吧!”一天一天,别的花草都争相朝着太阳的方向靠近,尽力的吸收着水分,迎春花渐渐枯萎了。

当春暖花开万物复苏的时候,茁壮的小草忽然想起了迎春花。经验丰富的桃花姑姑告诉他:虚荣蒙蔽了迎春花的眼睛,每个人都会有绚烂的瞬间,同样会存在长期孕育的过程,一切都不能违背自然规律,否则大自然会惩罚你的!

是什么声音,像一串小铃铛,悬浮在蓝天?是什么光芒,像一颗珍贵的黄金,映照着大地?

啊,春天来临了!三月的迎春花,摇曳着绚丽的枝条,飞舞在河面。有一千个闪亮的金片,漂浮在水面;有一万朵睡莲,在水中回旋。

三月迎春花,是春天的使者。

每一株小草,都变得青葱翠绿。那透明的指挥家,比划出了一段段优美的舞姿;那哗哗的水波声,应和着小朋友欢乐地笑声;那风儿吹过田野上每一片树叶、每一颗小苗的嗖嗖声,是在提示村民们开犁播种啊!

三月迎春花,是春天的眼睛。

它看见大雁飞过湖面,水底立刻浮起一条条小鱼;它看见小苗长成大树,茁壮无比;它看见一群天鹅来到湖面,湖水清澈见底;它看见村民们,很早很早,就到田野里去种地……

比金片还闪亮啊,三月迎春花。

比太阳还灿烂啊,三月迎春花。

啊,天边的云彩如棉花,地上的树木如森林。三月的迎春花,叫人多沉醉。啊,让着三月迎春花永远留在我们深深的记忆里!

大家一定见过迎春花吧?迎春花,顾名思义,就是迎接春天的使者。

迎春花属于灌木类,在小溪边,在栅栏旁,都能见到它的身影。你看,栅栏旁边,千万条细长柔软的枝条垂下来,枝条上开满了一朵朵嫩黄色的花朵。远远望去,好像一条花瀑布。

走近看,花朵竞相开放。有的花全展开了,有六个薄薄的花瓣,还有两层呢,上层朝上,下层向下,像一只展翅欲飞的小蝴蝶。有的是半开的,只展开两三片花瓣,像一个小精灵躲在里面张望外面的世界。有的还是花骨朵儿,花骨朵儿有各种姿势,有的脱掉了绿外衣,换上黄色的新装,饱胀得马上要炸开似的,有的把自己裹得严严实实的,还有的把自己藏在绿叶中,只探出一个红色的小脑袋。花朵散发出迷人的清香,吸引来了一群小蜜蜂,小蜜蜂从这朵飞到那朵,从那朵飞到另一朵。

春风吹拂着,春雨滋润着,雨滴落在迎春花的花瓣上,好像给迎春花洗了个澡,更迷人了。一阵微风吹过,此时,我仿佛就是一朵迎春花,穿着嫩黄色的连衣裙,跟小伙伴手牵手,一起跳着献给春天的舞蹈。

关于石榴论文范文资料

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我帮大家整理的石榴的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我家门前种了一棵石榴树,它的树枝弯弯曲曲的像一只大手插在地上,妈妈经常去浇水施肥,妈妈说:“石榴树是丰收的象征,是棵吉祥树。”

春天,她慢慢的抽出了绿色的嫩芽,渐渐地,火红火红的石榴花便张开了可爱的笑脸。一串接着一串,一朵挨着一朵,真是“五月石榴红胜火”啊!美丽极了!

夏天,石榴花落了,结成了拇指大的小石榴。经过了几个月,就长成拳头般的大石榴,经过太阳公公的照射,又吸取了大地的精华,长得越来越红,越来越健康,还经常扬起红彤彤的笑脸,可神气了。秋天来了,石榴更成熟了,一个个涨红了脸蛋,笑嘻嘻的,被风一吹,好像在得意地对我说:“我经过了夏天的考验,长的更成熟了!”我也在心里对她说:“谢谢你石榴树,感谢你给我那么多又大又甜的果实。”

呼啦啦,呼啦啦,冬天来了。北风把我们家的石榴树的叶子都吹落了,落光了叶子的石榴树光秃秃的。大雪似乎很关心石榴树,给她盖上了一条雪白的棉被。远远望去,可美了!

又到了一年春天,我家的石榴树又吐出了嫩绿的小芽,长出了碧绿的叶子。我爱我家的石榴树!

五月,正是石榴开花的时候。远看,在翠绿的繁枝密叶中,石榴花艳的逼你的眼。瞧,石榴花悄悄扒开叶子,露出来娇艳的脸庞。

近看,盛开的石榴花像一个个小酒杯,“酒杯”里的花蕊也能使你眼前一亮。扒开绿叶,我发现里面有“为什么要把花盆搬来搬去的呢?”爷爷说:“因为石榴花喜欢阳光充足的地方,环境必须要干燥,它不怕干旱,怕水涝,所以,只要有太阳,都可以晒一晒。”“石榴花在生长过程中,每个月只需施一次肥料就可以了,而且每次施的肥都很少,它的生长对土壤要求不高。”爷爷接着对我说。“哦,原来,石榴花这么容易栽培。”听了老爷爷说的话,我都想自己也来种一盆石榴花。

石榴花火红火红的像一个个微型的灯笼,看起来既美丽又特别的显眼,真是令人爱不释手,它可是合肥市的市花呢!

不要看爷爷只给它施一次肥,但是他平时可花了不少的功夫呢!除草剪枝,剪掉多余的枝条,为的是秋季能有色香味美的石榴吃。

我也非常喜欢石榴花,每一次路过时都忍不住多看它两眼。

有人喜欢高大的梧桐树,有人喜欢整齐的柳树,有人喜欢高贵的玉兰树,但是我却喜欢那平凡的石榴树。小时候,我最喜欢从小区里的石榴树上摘下一个小小的石榴,放在手中反复把玩。虽然这种石榴只有乒乓球大小,但挂在石榴树上却别有一番风韵。

春天,石榴树迎着微风,慢慢苏醒过来。它迎着风生出了嫩芽,小小的、细细的。虽然小草、小树也长出了嫩芽,但它更是使人喜爱。过了些日子,石榴树的叶子一天天的长大,枝叶间也冒出了一个个圆圆红红的花骨朵,嫩嫩的,煞是可爱。

夏天,花骨朵越来越多,石榴树开花了。一朵朵火红的花点缀在枝头,给夏天带来了生机勃勃的气息。小蜜蜂、小蝴蝶,都来吸蜜汁,石榴树上满是蜜蜂和蝴蝶。

秋天,石榴树结果了。小石榴们在枝头上随着微风轻轻摆动着,有的都咧开了嘴。它们在一起,好像是刚出生的胖娃娃在笑。虽然这种小石榴不能吃,但光看着嘴都甜的合不了,心里也乐开了花。

冬天到了,石榴树和其它的树一样,叶子都掉光了。但是石榴树身上长满了尖刺,这些尖刺张牙舞爪的,好像在说,“别碰我!谁碰我,我就刺谁!”。

石榴树虽然很平常,但是我仍然爱它,爱它那种为人类制造出果实,却不要任何回报的精神。

我家的后院有一棵石榴树。每年四五月间,这棵高大葱郁的石榴树上,都盛开着鲜艳的花朵,宛如无数个小喇叭含着红绣球,在绿叶间微笑。一朵朵鲜红的石榴话挂在树上,躲在绿叶后,像个害羞的小姑娘。一阵阵淡雅的香味,香飘万里。

今天,放学回家。一进门,就闻到了一阵清香。我马上往后院跑去。

石榴花已经开了不少。有的含苞欲放;有的全展开了,露出一张张樱桃小嘴;有的还是花骨朵,它已经迫不及待地要开了,让别人来欣赏它的美丽。这么多的石榴花,一朵有一朵的姿势。左边这朵长得像个小喇叭,朝着客人吹着欢迎曲,迎接客人。右边这两朵,就像是两个胖娃娃,躲在树叶背后捉迷藏呢!中间这朵……

看着看着,我忽然觉得自己就是一朵石榴花。穿着桔红色的衣服,站在阳光下,和别的朋友捉迷藏。丁丁躲在树叶后。这时,小红来找我们了。“嗖”的`一声抓到我们了。

“欢欢”。妈妈叫了我一声,我才清醒过来。记起我不是石榴花,我是在看石榴花呢!

蚌埠怀远石榴栽培历史悠久,品质优良,久负盛名。相传唐武三年后,从长安传入图山雨宫道士李神玉,清代正史中有所见。《怀远县志》记载石榴是城市中最重要的水果,但不如曹州贡品石榴。红花红实,白花白实,尤其是玉籽石榴。可见怀远石榴在数百年前就形成了独特的地方特色。

从唐朝开始就种了。阿清王朝的李汝珍在《镜花缘》中说:武则天一生要献石榴约200颗,交给军部,交由胶武八公收藏。这朵花后来被送到东海县,在附近流传。李翁的话虽然带有神话色彩,但石榴从汉代到唐代在中国已经栽培了800多年,从长安传到淮河流域的可能性是毋庸置疑的。

石榴在中国分布广泛,覆盖各省各地区。大部分重点产区在黄河以南。除了怀远石榴,还有临潼、枣庄、会理、巧家、邺城。

怀远石榴不仅花美,而且果奇。果实近球形,花萼宿存,橙红色,黄白色浑浊,面红耳赤,有绿色光泽,如玉琢脂凝。酒坛看起来像一个醉汉和一个漂亮的花瓶。颗粒晶莹、圆润、流动。食物清凉甘甜,味道醇厚,既能满足食欲,又能给人美的享受。中秋节,家人团聚,石榴换明月,真的很美。中国女皇帝吴添,不能让石榴成为多子多女的美女。

暑假里,每天去上培训课的路上,我都会经过一位老爷爷的家门口。老爷爷非常喜爱种植物,有米兰花,紫薇花,石榴花等等,尤其是石榴花,不要看它只开了几朵,但非常地好看。每天一到中午的时候,老爷爷就会把他的“宝贝”搬到阳光下晒太阳。

正巧有一天我路过的时候,看见老爷爷又在搬弄它的花盆,我就好奇地走上前问老爷爷:“为什么要把花盆搬来搬去的呢?”爷爷说:“因为石榴花喜欢阳光充足的地方,环境必须要干燥,它不怕干旱,怕水涝,所以,只要有太阳,都可以晒一晒。”“石榴花在生长过程中,每个月只需施一次肥料就可以了,而且每次施的肥都很少,它的生长对土壤要求不高。”爷爷接着对我说。“哦,原来,石榴花这么容易栽培。”听了老爷爷说的话,我都想自己也来种一盆石榴花。

石榴花火红火红的像一个个微型的灯笼,看起来既美丽又特别的显眼,真是令人爱不释手,它可是合肥市的市花呢!

不要看爷爷只给它施一次肥,但是他平时可花了不少的功夫呢!除草剪枝,剪掉多余的枝条,为的是秋季能有色香味美的石榴吃。

我也非常喜欢石榴花,每一次路过时都忍不住多看它两眼。

星期二下午,庄班级老师带我们去观察操场边的石榴树。

从远处看,三颗石榴树一起围在两颗银杏树下,石榴树仿佛是银杏树的孩子。在阳光下散步。我们走到石榴树旁边观察,有的石榴还有点淡绿,像是抹茶味的蛋糕。有的石榴像是害羞的小姑娘,咧开嘴笑了。你不仔细看,还看不到呢!这石榴好像在说:“快来吃我呀”。我们都好像听懂了石榴的话,咽了一下口水,就像童话故事里狐狸想吃紫莹莹的葡萄一样。

庄班级老师笑眯眯地看着我们,懂了我们的心思,于是伸手摘了一个大石榴,再用力掰开,许多小红珍珠展现在我们眼前,我们迫不及待地抢了起来。我伸手往石榴上抠,得到了许多石榴的果肉,我拿了颗尝了尝。酸酸的,甜甜的,一咬就见到了籽,嘿!真符合我的口味。我继续吃石榴,吃完了,手上的子就像是一粒粒沙子,又黄又小。

啊,石榴真有趣啊!

我的故乡在南方,我爱故乡的番石榴。

细雨如丝的春天,番石榴树贪婪地吮吸着春天的细雨。伸展着它们四季常绿的枝条,一片片椭圆形的嫩叶仿佛在雨雾中欢笑着。

番石榴树非常特别,它一年四季都结果。果实是纺锤形,比大人的拳头还大一些,皮是淡绿色的。咬一口,你就感觉到番石榴的美味。

番石榴的果实先是深绿色的,随着果实的逐渐长大成熟,果皮的颜色也从深绿转为淡青,最后是淡黄。这时候就可以采收了。

从树上摘下一个果实咬一口,就可以看见雪白雪白的果肉。番石榴分两层,外面那层又酸又甜。里面那层有许多芝麻大小的硬硬的籽,那层甜津津的,叫人越吃越爱吃。

番石榴一年四季都可以结果,可是我最喜欢吃三月份的果实,因为每年在这个季节,市场上能吃到的新鲜水果都很少,就算是四季如春、百果之乡的南宁,这时候,能吃上新鲜的水果也不容易。能吃上新鲜的番石榴,水果的甜美多汁滋润心肺,特有的芳香也让人心情为之一振,使人融入到春天里。

我爱番石榴,因为它是春天的使者。

我的婆婆家有一颗高大的石榴树,它是外公从后山搬过来的。这棵石榴树已经很老了,大约有五六十岁了,外公才二十几岁时就种起来了。

春天的时候,冬眠的小动物都睁开了双眼。万物复苏,石榴树也睁开朦胧的双眼,伸出稚嫩的树枝,长出嫩绿的叶子幼苗。外公经常给石榴树浇水,渐渐地,石榴树的树干上长出了娇小的石榴花骨朵,也许石榴树快要开始长果了。

夏天到来了,石榴树上嫩绿的树叶,转眼变成了深绿色。夏天还容易下雨,石榴树经过夏雨的拍打,深绿色的树叶显得郁郁葱葱,生机勃勃。

终于到了石榴树大丰收的季节—秋天。成熟的大石榴灯笼般挂在石榴树的树干上,密密层层地,个个都咧着嘴笑,露出两排珍珠般的果实,让人馋的口水都流出来了!外公把石榴摘下来,放在盆儿里,像一团在盆子里燃烧的火炬,红红火火的!我们剥开红色的外皮,看到里面红宝石一样的果实,还有一种甘甜的味道,总算没有浪费外公的良苦用心呀!

寒冷的冬天,雪花飘扬,石榴树上不仅存放着雪层,还结着晶莹剔透的冰锥呢!那透明的冰锥,像夏天吃的冰块,让人忍不住想尝一口。

啊!外婆家的石榴树真可爱。

小时候,我无意中发现了一棵石榴树,我把它带回家栽在院子里。起初它只是一棵小苗苗,可是在我的精心看待下,它一天天长大了。

刚开始,石榴苗不知不觉长出了一根长长的树干,后来,它渐渐生长出了枝丫。一天,我知道了怎么用科学方法施肥,于是,我马上给它加营养。几天后,石榴树越长越高了。现在,它已经是一株高大地石榴树了,远远望去,像一位坚强的绿巨人一样。

五、六月份,叶子很茂盛,树上开出了几个小花苞。渐渐的,小花苞长成了一朵朵鲜红的小花。阳光一照,更显明艳了。

七月份时,长出了几个小果实,个个有乒乓球那么大。它们的头上还长出了一簇簇“头发”,活像一个小娃娃的头。

八月份的时候,果子有拳头大小了,红彤彤的。摘下一个来,一掰开,露出了一颗颗红水晶似的果肉,我放几粒到嘴里尝尝,味道好甜,而且很爽口。

石榴树不仅为我提供了美味的果实,它还有很好的药用价值呢!它的果皮、花朵、树根等都可以入药,用来治疗腹泻等疾病。

那棵石榴树至今都还在我家的院子里呢,如果你有时间,欢迎趁初秋之时来我家尝一尝那可口的石榴吧!

星期天,我的母亲从超市买来了两个石榴。我飞快地打开袋子,取出石榴。石榴的皮有点黄,又有点红,土里土气的,非常粗糙。我小心翼翼地拨开石榴的皮,里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的果实。果实还呈现出淡淡的粉红色,像一个害羞的小姑娘遇到了陌生人,白白净净的脸蛋涨红了;又好像是一张张微笑着的脸,在迎接一个多彩的世界。

普普通通的石榴会有什么营养价值呢?我的母亲告诉我,石榴性凉,有清热、解毒、健胃、润肺等功效。

石榴还有什么营养呢?我连忙在网上找起资料来。原来,石榴中还含有固醇荷尔蒙、生物碱等。这次吃石榴带给我宝贵的启示:不要以貌取人,水果也一样,石榴虽然没有苹果平滑细腻的“皮肤”也没有橙子红润鲜亮的“外衣”,更没有葡萄那晶莹剔透的“身躯。但它的心灵是多么美丽。我们每个人也是一样,不要光注重外表,还要增强良好的思想品质和道德修养,就像石榴一样,心灵美才是真正的美。

一见到石榴树,我就想情不自禁地说:“石榴花,我喜欢你!”

石榴树的茎是淡红色的,高达五六十厘米,有大拇指那样粗,像一张分开的巨大的手掌。叶子是椭圆形的,又扁又窄,密密麻麻的叶片把枝条都包住了,像穿了一件绿色的长袍,绿得发亮,绿得可爱,在阳光的照射下,亭亭玉立的石榴树十分耀眼。摸上去,光滑而又柔软,就像在叶片上抹了一层油似的,翠绿无比。在翠绿的叶子间,有许多已经开了的小红灯般的红花,有的还是含苞欲放的花蕾,还有花骨朵,好像一个个火红的小葫芦。一阵微风吹来,又好像一个个穿红颜色衣服的小女孩,在微风中翩翩起舞,更像一团团火焰在燃烧着。好美啊!过了些天,这些石榴花都开了,在绿叶的衬托下好看极了!

又过了些天,石榴成熟了!石榴树的果实,表皮红里加白,下面裂出一道缝,像一个活泼可爱的小孩正在咧嘴大笑呢!剥开皮一看,呀!里面有好多晶莹剔透的白色石榴籽,一个挨着一个,简直像永远也分不开似的。看着这些石榴籽,就像看见了一颗颗珍珠似的。把石榴籽放进嘴里,甜丝丝的,美味可口,越吃越想吃,又细腻又爽滑。

石榴树要求人的甚少,而给予人的甚多。我喜欢这亭亭玉立的石榴树,更喜欢石榴树的果实。

今天,爸爸妈妈带我到心湖公园去玩。在那里,我们被一片红艳艳的花儿吸引住了。我连忙跑过去,原来是石榴花开了。那些花有的开了,有的还是花骨朵儿。石榴花火红火红的,远远望去就像一片燃烧的火焰。走近一看,盛开的石榴花花瓣重重叠叠,好像是用珍贵的绸缎精做而成。用手一摸,柔柔软软,非常舒服!一些花骨朵儿小小的、硬硬的,仿佛是用玛瑙雕刻出来,上面泛着红光。花骨朵下边衬着花托,这花托成七角形,使整个花骨朵儿看起来如同一个精致的玉瓶。我凑上去,用鼻子贴近一闻,一阵淡淡的香味扑过来,沁人心脾。

石榴花,你是夏天里开得最艳的花,无论你的叶子多么浓密,也阻挡不了你对生命的热爱!

石榴花,我爱你艳丽的花朵,幽幽的芬芳,更爱你热烈奔放的生命!

星期二下午,我们在小记者团庄团长带领下,来到操场一角。运动器械前有棵石榴树。树上挂满了大大小小的石榴,同学们好奇地仰着头看着,叽叽喳喳讨论着。

我觉得:有的石榴像红灯笼高高挂着;有的像水母,微风吹过,水母的小触须轻轻摆动着;有的像倒扎辫子的小姑娘,淘气地把辫子摇来摇去。有些石榴是红彤彤的,有些是半红半黄的,在绿叶衬托下,非常好看!这些绿绿的石榴叶也非常有趣,像一把把小绿勺轻柔地挂在细枝上,可是这么小的勺肯定没办法挑起那么大的石榴吧!

我跑开一点,想从远处观察观察,果然和在树下近看不一样呢!满树的绿叶仿佛一朵朵绿色的云,石榴像镶嵌在云朵上彩色星星,调皮地对着我眨眼睛微笑。快看,那个顽皮的小灯笼嘴巴笑得裂开了,那个淘气的小水母更厉害,它的嘴巴都笑歪了呢!

同学们也都笑开了花!

可惜不能吃,盼望着。

枝头上挂上了一个个小灯笼似的石榴,枝头上开出了一朵朵红色的石榴花, 天越来越热,石榴树上那利剑般的绿叶更加茂盛了。

就在那密集的绿叶中间,花瓣纷纷落下, 提示:本文选自口袋作文,在你不知不觉中,石榴终于在花好月圆的中秋佳节前夕成熟了, 随着石榴花的慢慢凋谢,树下就像铺了一层红色的地毯,把我家的院门点缀的得更漂亮了,吃着又香又甜的月饼。

石榴树便悄然地抽出了嫩嫩的小绿芽,只好当饰品放在了书桌旁观赏,心中充满了无限的快乐…… 我家门前的石榴树,品着又大又圆的石榴。

我家门前有一棵石榴树, 盼望着,赏着明月,口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材,在一阵阵夏风的吹拂下, 每年春天,。

回想着石榴树花开花落、满树硕果的可爱样子,翠绿翠绿的布满了整个石榴树,有时我会迫不急待地摘上一两个,可供考生参考,随着天气渐渐暖和起来,那是几年前我生日时爸爸和我一起栽的,就这样一年又一年地伴我成长着…… 。

就给它像披上了一身绿衣裳,石榴花就这样火红得开放了好长时间,夏天真的到来了,那些小芽渐渐地长大了。

瑕不掩瑜 才情富赡--解读郭沫若散文《石榴》 一代文化大师郭沫若先生,一生里建树众多,贡献卓越,其富赡的才情表现在其所涉足的所有方面,仅以其文学创作而论,诗歌、戏剧、包括散文,无不出其类而拔其翠。关于郭沫若先生的散文创作,黄修己先生在《中国文学简史》(中国青年出版社一九八四年版)中说:郭沫若的散文“纵情抒写,无拘无束,似不讲究锤炼,正如万斛泉源,奔涌而出,似滔滔不绝,亦能止于所当止,那潇洒之态表现了作者的富赡才情。”黄先生的看法是十分正确的,本文拟通过对郭沫若先生的散文《石榴》的解读,以窥斑知豹之法,去窥见郭沫若先生即使在短短的《石榴》一文中所表现出来的“富赡才情”。 《石榴》落笔伊始,即言“五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来……”,这是泛写了一句树木的整体,顺利地切近了题目,然后说:“有少数的树木却在这时开起了花来”,轻松地把所写树木的范围由整体缩为局部。他接着写道:“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种”,所写树木的范围进一步由局部缩为个体,从而步态工稳地切入了本文的题目:《石榴》,也干净利落地结束了行文的第一段。这一段旌旗初展,即显示了作者娴熟的行文技艺以及清新的笔路。 第二段紧扣上文,承转分明而又衔接自如,以“石榴”起语后即援梅柳作比,又以双起分承的句法,对石榴的枝干与叶片进行了“奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚”的对比描写。双起分承的句法,有两种基本的形式,一种是“AB,B’A’”型,这种句法在中国历代文字中比比皆是,如《孔雀东南飞》中之“君当作磐石,妾当作蒲苇;蒲苇纫如丝,磐石无转移。”即是。又如韩愈《奉和裴相公东征途经女儿山下作》中的“旗穿晓日云霞杂,山倚秋空剑戟明”也是,古人析此两句诗云:先“以我之旗,况彼云霞”,后则“以彼之山,况我剑戟”。双起分承的另一种基本形式是“AB,A’B’”型,如“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”即是。郭沫若在这儿使用的即是这后一种,这是一种更为常见的形式,所以也更典型,它显示的正是作者深有渊源的语言功力。 在双起分承的紧凑而又简短的句子之后,作者即以“这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。”一句,舒展地收束了第二段。 第三段以一个“最”字,由上一段对石榴的枝干和叶片的描写,简捷地过渡到了对石榴花的描写。几乎与这个“最”字异曲而同工的是,第四段又是以一个包孕量非常大的“单”字开头的句子:“单那小茄形的骨朵就已经是一种奇迹了”,这一个“单”字不仅使文意又翻进了一层,而且还兼备了“其它的就不用说了”的弦外之音,语言经济而实惠。 第五段写石榴从花到果的变化,对此“妙幻的演艺”,作者的设喻古朴典雅:“红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金[田+田+田+缶]”。在这一喻式中,作者使用的三个喻体:“红玛瑙的花瓶儿”、“希腊式的安普刺”、“中国式的金[田+田+田+缶]”,由于下文将要对其进行否定的论述,所以这里只肯定其古朴与典雅而已。 第六段仍写石榴果,却手法一换,以一个疑问句翻新文意:“你以为它真是盛酒的金[田+田+田+缶]吗?……”,这一段,作者逼真地写出了秋天石榴成熟且饱绽后裂开缝隙,露出一排“透明光嫩”的石榴籽儿时的状态。拟人手法的使用,使语言情趣横生,而全文对石榴刚健秀丽乐观向上的特征的描写,也至此告终。 本来,文章是可以在这个地方收束的,但作者却意犹未尽地又悠悠地缀了三段。 全文第七段的第一句:“我本来就喜欢夏天”,风云突变,看似离题突远,实则是作者笔法上的一种腾挪,不仅可和全文的第一句:“五月过了,太阳增加了它的威力。”遥相呼应,显示了作者敏锐的结构感,而且又以这一段最后一句:“因而我更喜欢这夏天的心脏”,将文笔扳回了正题,呼应了第三段中“那可不是夏天的心脏吗”一句,使这一句话有呼且有应,有应于是不孤,文意因此也富赡丰满。 一般地说,在这个地方收住全文,已是全无不可了,但是作者却仍觉得意不能尽,他于是就又腾挪了一笔,这便是全文的第八段:“有朋友从昆明来,说昆明的石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。” 真是一波未平,一波又起。 到这儿,应该结束了吧,可是还不,还有第九段。这一段虽然只有一句话:“禁不住唾津的潜溢了!”但这短短的一句话却可以说是一句神来之笔!这句话看似漫不经心,但它轻轻道来,却将全文七八百字一笔收尽了。郭沫若先生真不愧为一代大师,他的这一句话,天真,随缘,自然,因而也妥贴,灵动,它是杨柳枝,却又能力敌钢刀。 小结后三段,我们不得不为郭沫若先生轻盈灵动的才思所折服。《石榴》全文一共才七八百个字,一共才有小小的九个自然段,但是作者却能于方寸咫尺之地翻转腾越、游刃有余地大施其一波三折、一唱三叹之绝技,引人入胜,回味不已,作者横溢的才华,漾漾乎纸上矣! 金无足赤,人无完人,文亦无完文,郭沫若的《石榴》尽管十分地优美和成功,但如果仔细推敲,不当或者值得商榷之处,也还是存在的,据我的管见陋识,白壁之微瑕有二焉,请指示诸君。 瑕之一,为三个不当的喻体;瑕之二,为几个安排不当的段落。 先言其一。 文章中有这么一句:“红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金[田+田+田+缶],殷周时古味盎然的一种青铜器。”这一句分别用“红玛瑙的花瓶儿”、“希腊式的安普刺”、“中国式的金[田+田+田+缶]”为喻体来比喻石榴外形变化的三个阶段,其中,“红玛瑙的花瓶儿”,我们尚可勉强想象得出其色彩、形状,而对“希腊式的安普刺”,即使读了注解:“是英文ampulla的音译,即一种尖底的胆瓶。”我们对它的感知也是一片茫然:这个东西究为何物?色彩如何?形状如何?为什么可以用来比喻石榴?对这些,我们是不得而知,对“中国式的金[田+田+田+缶]”,我们大家也是同样不曾得见,即使读了作者的文中自注:“殷周时古味盎然的一种青铜器”,我们还是不得其准确的形色物状而可知。每读至此,我们就搞不清作者是在用这几样东西比喻着石榴呢?还是在用石榴来比喻着这几样古董?他这是不是违反了比喻的一个最基本的原则:以其所知,喻其不知;以其常感,喻其非常感呢? 一些语言感觉敏锐的语文老师,对这三个不当的喻体,不得已,只好解释为“古奥”“不太通俗”。事实上,“不太通俗”的词语,在《石榴》中确实不少,如“奇崛”“陆离”、“演艺”、“潜溢”等。如果要通俗,作者完全是可以换一个其它词语来表达同样的意思的,但是,这三个喻体,却是无法用另外的词语来做同样所指的表达的,要换,要使之通俗,只能换成另外的一个喻体,即把古奥的喻体换成鲜活的家常的喻体。所以,这三个不当的喻体就不是什么语言的通俗与不通俗的问题,不是量的问题,而是质的问题。对于广大的人民群众即一般的读者来说,这样“高贵”的比喻,也太有挥金如土、弃玉如瓦的“贵族风度”了。 次言其二。 郭沫若的《石榴》全文共九段。每一段的字数,除第九段是一句话外,大致都相等,这字数大致相等的八个段落一口气排列下来,在视觉上即在文章的外部形状上,既不美观,又缺少节奏变化,在内容上,也是分割太多,七零八落,倘不是作者关联有方,则最容易失于如沙之散落,倘不是作者的文笔气韵通畅,则此文将立马成为乱珠一堆,所以我认为,文中第四,第五,第六三个自然段完全可以不分,完全可以合并为一个大段,因为在内容上,这三段都写的是石榴的外形,在形式上,既然前三段小,后三段也小,则这中间的三段如能合而为一的话,全文就会形成如下图所示的结构: ——————— ——————— —————————————— ——————— ——————— 这样,文章的视觉效果可以顿时改观,文章的段落长短就可以参差交替,就有了变化之美,文气上也就能徐疾相配了。这样的形式,也许更适合于表现作者才情的富赡。郭沫若先生早已做古,不知诸君以为然否? 还可以用百度搜下 小说读写网 ,排第一的就是了,里面小说很多的。

石榴落叶乔木或灌木;单叶,通常对生或簇生,无托叶。花顶生或近顶生,单生或几朵簇生或组成聚伞花序,近钟形,裂片5-9,花瓣5-9,多皱褶,覆瓦状排列;胚珠多数。

浆果球形,顶端有宿存花萼裂片,果皮厚;种子多数,浆果近球形,果熟期9-10月。外种皮肉质半透明,多汁;内种皮革质。

石榴原产巴尔干半岛至伊朗及其邻近地区,全世界的温带和热带都有种植。生于海拔300-1000米的山上。喜温暖向阳的环境,耐旱、耐寒,也耐瘠薄,不耐涝和荫蔽。对土壤要求不严,但以排水良好的夹沙土栽培为宜。

扩展资料

挑选石榴方法

1、要黄的不要红的。石榴品种很多,按表皮分有红色、黄色等,一般黄色品种比较甜。甜石榴皮色粗糙,叶片短宽;而酸石榴大多皮色光亮,叶片狭长。

2、要方的不要圆的。外形方一些、有棱有角的石榴更好,有棱说明其已经成熟,籽粒饱满,吃起甜。如果石榴很圆,捏起来很硬,说明还没有成熟。

3、要重的不要轻的。一般同样大小的两个石榴,手感重的相对水分大、汁液多,籽粒饱满。

4、要开口的不要闭口的。购买时要注意观察石榴底部的裂口。

5、要饱满的不要松弛的。

参考资料来源:人民健康网—有棱角的石榴更甜

参考资料来源:百度百科—石榴 (石榴科石榴属浆果)

作品全文:五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠1,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁3地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴4,有酸甜两种,酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。

实际上,在这篇文章里,石榴不仅有着夏天的品格,她的花朵,还是夏天的心脏。在自然与科学的意义上,充塞宇宙、无穷无际的夏天的热力虽然来自于太阳,但在《石榴》之中,在文学审美的意义上,这样的热力却是来自于“石榴”,来自于那一朵一朵的小小的“榴火”。

正是那火红的、燃烧的石榴的花朵,在给夏天输送着源源不断的热力,她是夏天的心脏,也是夏天的灵魂、夏天的生命之源。她的美丽,她的灿烂,她的燃烧,她的生命的热力,不仅是对夏天的装点和呼应,更是对夏天的“授予”。

作家对石榴形象的刻画颇见匠心。仿佛一则影视小品,作品从开始就为读者不断呈现着一幅幅色彩鲜明的影视画面。先是一幅中远景的画面:炎热的夏季,万木丛中开花的石榴。第二段,是一幅近景:集中展示了石榴的形象,她的枝干、她的叶片。

第三至第六段,特写:以动态画面的方式展示榴花的形成、特征,及其在秋天结成果实。第八段,画面拉回,重新展现中远景的夏季图景。

参考资料来源:百度百科--石榴

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