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南阳理工学院论文模板

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南阳理工学院论文模板

你好,我跟你选的是一节课。题目有四个:1.美术鉴赏课程在大学生素质教育中推行方法的研究。2.美术教育在高校素质教育中的危机与反思。3.浅谈美术教育与素质教育。4.浅谈自己对美术鉴赏课程的感受与思考。十三周周日,带上听课证,交,祝你好运,谢谢。

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一、南阳理工学院教务处登录入口 南阳理工学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、南阳理工学院简介 南阳理工学院是全日制公办普通本科院校,位于楚风汉韵荟萃之所,商圣范蠡、科圣张衡、医圣张仲景故里、诸葛亮躬耕地——历史文化名城河南南阳。前身是河南省政府批准筹建的南阳大学,1993年1月国家教委批准建校定名为南阳理工学院,原张仲景国医大学并入,2004年5月教育部批准升格为本科院校,实行省市共建、以市为主的办学体制。先后获批国家教育现代化推进工程产教融合项目学校100所之一、教育部卓越工程师教育培养计划学校、全国文明单位、全国绿化模范单位、河南省示范性应用型本科类院校、河南省整体转型发展试点学校、中原经济区最佳服务高校、河南省十大创新创业典范学校、河南省双创基地,2017年荣获“河南省综合实力20强领军高校”,2018年入选全国创新创业典型经验高校50强。 现有全日制普通本专科学生2万余人,校园占地面积1760亩,建筑面积约59万平方米,教学科研仪器设备固定资产总值亿元,建有22个中央财政支持地方高校发展专项资金建设实验室,36个省、市级重点实验室以及省实验教学示范中心。图书馆文献信息资源丰富,现有馆藏总量万册(截止2018年底),其中纸质图书160万册,电子图书万种(册),自建和购买有“馆藏数字书库”“南工文库”、“仲景文献数据库”、“建筑科学专题库”“中医学专题库”“外文数据库IEEE”“外文数据库EI”等近40个数据库。主干带宽2万兆、出口带宽9000M的校园网覆盖全校,在全省率先实现大二层扁平化网络架构,有线、无线、IPV4、IPV6统一身份认证,终端计算机21000余台。 学校坚持“做强传统工科,发展新兴工科,做优特色学科”,逐步形成结构优化、特色鲜明、契合地方经济发展需要的专业集群,契合区域产业需要,围绕服务南阳先进装备制造、光电信息、电商及物流、“楚风汉韵”古建筑遗存保护、仲景品牌医药等支柱、新兴产业,分别打造机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程;软件工程、光电信息科学与工程;电子商务、物联网工程;历史建筑保护工程、城乡规划;中医学、中药学等一批核心专业集群,逐步形成产业群、专业群、人才链与南阳经济社会发展的紧密对接。现有19个教学院部,覆盖理、工、管、文、经、教育、法、医、艺术等9大学科,开设52个本科专业,其中9个教育部、省教育厅“卓越计划”试点专业,16个省级重点学科、特色专业以及专业综合改革试点,10门国家级、省级精品课程、精品资源共享课、精品在线开放课程等。 学校坚持“高起点、分步走、双师型、可持续”的教师队伍建设指导思想,培养与引进相结合、专职与兼职相结合、理论教师与实践教师相结合、学校教室与企业工程师详解会,建设一支结构合理、素质优良的专业化教师队伍。现有教职工1658人,其中高级专业技术职务560人,博士、硕士学位1116人。拥有河南省优秀专家、省政府特殊津贴专家、优秀管理专家、省学术技术带头人11人,省教育厅学术技术带头人25人,建设有20个省、校级创新型科技团队和优秀教学团队,设有“河南省博士后研发基地”,聘请多位两院院士、知名专家学者为兼职教授。学校坚持“教学为重,教学与科研并举,以教学带动科研、以科研服务教学质量”的理念。鼓励教师将最新的科研成果应用到教学实践,促进教学内容更新,形成科研与教学的良性互动。近3年立项科研项目328项,其中国家级10项、省部级171项;公开发表论文2600余篇;出版专著、译著150本,主参编教材100余部。主办的《南阳理工学院学报》国内外公开发行,影响力不断提高。 学校坚持产教融合、校企协同育人,开展校地合作,主动适应地方需要,为地方经济社会发展提供人才和科技支撑。拥有教育部产教融合创新基地、教育部工程实践基地、省院士工作站、省博士后研发基地、省重点实验室、南阳协同创新研究院、中关村领创空间等一批科研平台。组建“智能制造”、“仲景健康养生”、“电商实训”、“教育国际交流”等科研服务中心。与美国通用电气、德国博世、长城计算机等共建实验室,与中兴通讯签约共建“南阳理工·中兴新思学院”ICT产教融合创新基地,开办有九州通班、宇通班、理光班、二机国贸班等校企联合班。近3年与企业联合申报应用性研究课题140余项,参与企业技术革新、技术改造、新产品研发170余项,获省、市成果奖励500余项。 学校高度重视大学生创新创业就业工作,以创新带动创业、以创业引领就业,力争毕业生“能就业,会就业,就业好,敢创业”。对毕业生进行分类指导和精准服务。大力开展就业基地建设工作,全面提升毕业生就业率和就业质量。我校近5年毕业生就业率始终保持在95%以上,多次获“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省高校毕业生就业评估优秀单位”。 设有“南阳理工学院校友联谊总会”,在国内外设有54个校友联谊分会。支持成功校友注册成立河南省高校首家毕业生创新创业促进会,设立校友创新创业基金200万元;建立大学生创新创业孵化园、南阳理工学院大学科技园、南阳创业学院和中关村南阳领创空间,实施河南高校首个“大学生创业引领计划”,2016年9月被认定为“国家级众创空间”,2017年2月被认定为河南省首批高校科研院所双创基地,先后被授予“河南省大学生创业教育示范学校”“河南省大学生创业示范基地”等,2018年入选全国创新创业典型经验高校50强。 近年来,我校学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生电子设计大赛等重大赛事中累计获得1243项奖项。2015年学校成功承办首届中国大学生程序设计竞赛(CCPC);学校学生代表多次参加ACM国际大学生程序设计大赛,累计获得亚洲区银奖1项,铜奖21项;参加第九、十、十一届河南省ACM大学生程序设计竞赛并获三连冠;参加百度首届高校搜索营销大赛获得一等奖,总排名第二;2017年,在第八届“蓝桥杯”国际软件大赛荣获2项一等奖;在2017年首届全球华人网络安全大赛暨第四届上海市大学生网络安全大赛均获特等奖。据统计,2018年,我校学生获得省部级以上奖项611项,其中国家级一等奖以上奖励53项,二、三等奖奖励共计338项。在中国高等教育学会发布的2014-2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中,我校排名全国高校第256名,河南省第9名。 学校坚持走开放多元办学之路,积极开展对外交流与合作。搭借京豫高等教育合作平台,与北京信息科技大学结对共建;加入全国应用技术大学联盟,参与组建全国部分理工类地方本科院校联盟、汉江流域大学联盟。同时拓展国际交流合作,中外合作办学项目持续实施;在韩国设立分院,招收中医学韩国留学生;与新西兰惠灵顿维多利亚大学、英国北安普顿大学、韩国庆南大学合作办学,培养具有国际视野和专业背景的复合型人才;与美国东斯特拉兹堡大学等开展交换生项目,与近百所国外大学建立校际合作关系;积极拓展“一带一路”沿线国家的交流与合作,为师生赴国(境)外攻读硕士、博士学位提供机会,招收外国学生来校留学和培训;设有中原中韩文化交流中心、南阳中日文化交流中心等。

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洛阳理工学院是公办院校。

洛阳理工学院,于1956年始建,坐落于河南省洛阳市,是一所经教育部批准成立的全日制普通本科高等院校,前身是三门峡水力发电学校,后由洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并组建并升格而成。该校还是教育部数据中国“百校工程”试点院校、河南省首批五所转型发展试点院校,CDIO工程教育联盟成员单位,2021年11月获批河南省硕士学位授予重点立项建设单位。

学校介绍

截至2021年1月,洛阳理工学院占地面积2229亩,有王城、开元、九都三个校区,总校舍建筑面积万平方米,有全日制在校本专科学生万人。

师资队伍

截至2020年3月,洛阳理工学院有教职工1749人,其中正高级职称122人,副高级职称460人,博士学位教师264人,硕士学位教师843人,“双师型”教师801人。享受国务院特殊津贴专家2人,河南省特殊津贴专家2人,省级创新人才及团队6个,河南省优秀专家3人,河南省跨世纪学术技术带头1人,河南省学术技术带头人4人,河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家等市厅级人才94人。有硕博研究生导师近50人。聘有包括两院院士、中原学者、博士生导师、国外专家在内的200余名兼职教授和客座教授,还聘任讲座教授、特聘教授5人、应用型专业带头人26人、企业优秀专业技术人才及管理人才702人;选拔专业建设首席教授11人、校学术技术带头人65人。

院系专业

截至2021年1月,洛阳理工学院设有14个学院、2个基础教学部和7个专门教育及行业学院,开设55个本科专业。

教学建设

截至2020年3月,洛阳理工学院有55个本科专业,5个省级重点学科,6个省级特色专业建设点,3个省级卓越工程师项目专业,8个省级专业综合改革试点专业,6个省级一流专业建设点,2门国家级精品课程,4门省级精品课程,10门省级精品在线课程,6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点,3个河南省示范性虚拟仿真实验教学项目,3个省级教学团队,8个省级优秀基层教学组织。在2013年河南省高等教育教学成果奖评选中,洛阳理工学院《培养建材行业需求的应用型创新人才的研究与实践》项目获一等奖。

省级特色专业建设点:无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、工商管理、材料成型及控制工程。

省级“卓越工程师”项目专业:无机非金属材料工程、机械设计及其自动化、自动化。

省级专业综合改革试点专业:计算机科学与技术、土木工程、自动化、工商管理、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化。

国家级精品课程:网络营销理论与实训、模拟电子技术。

省级精品课程:建材机械与设备、玻璃工艺学、数据结构、机械产品计算机辅助设计。

省级高等学校实验教学示范中心(建设):建材机械基础教学实验教学中心、水泥生产模拟实验教学中心、电气工程与自动化实验教学中心、工程训练中心、物联网工程实验教学中心、土木工程实验教学示范中心。

郑州大学-洛阳理工学院联合培养硕士点:控制工程、材料学、机械制造及其自动化

特色学科及专业

国家级一流本科课程:电子工程应用设计。

省级重点学科:材料学、岩土工程、机械设计制造及其自动化、控制理论与控制工程、中国古典文献学。

学科建设

截至2017年3月,洛阳理工学院有省级重点学科5个,联合培养硕士点3个。

科研成果

根据2017年3月学校官网信息显示,近5年来,洛阳理工学院承担省级以上科研项目共计391余项,获得省部级以上科研成果奖25项,获得国家专利授权404项。

在“十一五”期间,洛阳理工学院共承担省级以上科研项目近百项,其中包括国家自然科学基金资助1项。2011年,学校获国家自然科学基金资助2项,河南省基础与前沿技术研究计划10项、河南省科技攻关计划32项、河南省软科学项目17项、河南省杰出青年创新人才计划2项、河南省哲学社会科学规划项目7项、河南省政府招标课题19项、河南省高校创新人才计划3项。。

2010年-2017年6月期间,洛阳理工学院共发表学术论文近3000篇,有近150篇被SCI、EI、ISTP三大索引收录,主编、参编学术专著、教材近200部;共有13项成果获国家发明、实用新型专利;获省部级以上科研奖励20余项,其它科研获奖200多项。。

2011年,在河南省人力资源和社会保障厅、科学技术厅、科学技术协会联合举办的河南省第十届自然科学优秀学术论文评选中,洛阳理工学院有81篇论文获奖,其中一等奖4项、二等奖48项、三等奖29项。

科研平台

截至2017年3月,洛阳理工学院有省级生产力促进中心1个,省级工程实验室2个,省级高等学校人文社科重点研究基地(培育)2个。

省级生产力促进中心:河南省水泥与混凝土生产力促进中心。

省级工程实验室:有机钼(钨)河南省工程实验室、固体废弃物开发利用河南省工程实验室。

省级高等学校人文社科重点研究基地(培育):河南区域产业发展研究中心、河南古都文化研究中心。

形象标识

校训

致知,致善,致能,致新致知:出自《礼记·大学》,即获得知识;要想端正自己的心;必先诚实自己的意;要想诚实自己的意,必先广泛地获得知识;要想广泛地获得知识;就必须了解天下事物的理。致善:这是人的道德成长的最高境界,无论是学生还是老师,都需要有高尚的道德情操和优良的美德,努力使自己成为一个“善”的人。致能:这是高等教育的重要目标,要在学习中不断增强自己发现问题、思考问题、解决问题的能力,为走向社会打好基础。致新:要善于创新,在学习和生活的过程中要勤思敏学,乐于求新;要勇于创造,不断探究,使自己成为一个“创新”的人。

馆藏资源

截至2017年3月,洛阳理工学院图书馆有纸质图书224万册,中外文期刊2402种,电子图书148万册,拥有《中国期刊全文数据库》、《维普全文数据库全文数据库》、《万方全文数据库》、《人大复印资料全文数据库》、《学科导航数据库》和《springer》等23个中外文学术期刊数据库,收藏有《文渊阁四库全书》、《民国丛书》和《四库丛刊》等套书,有河南地方史志和河洛文化研究资料等特色文献。

学术期刊

1.《洛阳理工学院学报·自然科学版》

2.《洛阳理工学院学报·社会科学版》

洛阳理工学院论文换指导老师是有可能的,但是要求由学院规定,需要经过学院审批方可实施。换指导老师要求学生本人和新老师有一致的研究方向,老师有能力指导论文,也要经过老师同意才能操作。

洛阳理工学院简介 洛阳理工学院是一所以工学为主,兼有理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学等学科的省属普通本科院校,已有54年的办学历史。 学院地处十三朝古都洛阳,占地面积2255亩,分3个校区,总校舍建筑面积83万余平方米,教学仪器设备总值亿元,建有工程训练中心和教学实习工厂等50余个实习基地,图书馆馆藏纸质图书160万册,电子图书55万册,中外文期刊1500余种,拥有中国学术期刊、中国优秀博硕论文等6个全文数据库。 学院现有教职工1900余人,其中正高级职称75人,副高级职称425人,具有博士学位的教师88人、硕士学位的教师394人,享受政府特殊津贴专家8人,河南省优秀专家3人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人、省级人选7人,省优秀中青年骨干教师11人,并聘有包括两院院士、博士生导师在内的100余名兼职教授和客座教授。 学院现有全日制普通本、专科在校生万人。在长期的办学实践中,学院重视素质教育,强调综合能力和创新意识的培养,鼓励并引导学生积极参加课外科技创新和社会实践活动,增强学生的自主性、创新性、开拓性和责任感。近5年来,共获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛、数学建模竞赛等省级以上竞赛奖励170余项,其中国家级奖励37项。毕业生以良好的综合素质和扎实的专业基础知识深受用人单位好评,毕业生就业率保持在90%以上。 学院坚持“以人为本、质量兴院”,注重提高教学质量和科研水平,形成了以建材和人文学科为主的办学特色。学院共设置17个系(部)和继续教育学院、国际教育学院、示范性软件职业技术学院,75个本、专科专业,其中“材料工程技术”、“机电设备维修与管理”、“计算机控制技术”3个专业被评为全国高工专教改示范专业,“无机非金属材料工程”和“机械设计制造及其自动化”专业被评为省级特色专业建设点;“工商管理专业核心课程教学团队”被评为省级教学团队,“建材机械基础教学示范中心”被评为省级实验教学示范中心;《网络营销理论与实训》、《模拟电子技术》被评为国家级精品课程,《建材机械与设备》、《玻璃工艺学》被评为省级精品课程;近5年来,荣获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖4项,二等奖10余项,省科技进步奖二等奖10余项,三等奖20余项。 学院坚持开门办学,与英国、意大利、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等外国高校建立了友好合作关系;与英国格拉摩根大学、意大利都灵理工大学、俄罗斯科斯特罗马国立工艺大学、日本冈山商科大学、瑞典卡尔斯塔德大学等高校开展教学和科研合作。与俄罗斯和澳大利亚的4个合作办学项目在校生人数已超过1000人,并接受日本、韩国等国家的留学生。 学院管理规范,享有较好的社会声誉,是全国精神文明建设先进单位、全国模范职工之家,教务处两次被教育部授予普通高校优秀教务处称号。并设立有中国建材联合会、中国机冶建材工会培训基地。 洛阳理工学院将秉承50余年的办学传统,发挥优势,突出特色,为建设一所特色鲜明的教学型优质本科院校而努力奋斗。 更新于2010年3月25日 现任领导 职务 姓名 责任分工 党委书记 段治乾 主持党委全面工作。分管党委办公室(机关党委)、组织部(党校)。 院长 杨小林 主持行政全面工作。分管院长办公室。 党委副书记 陈 岩 负责宣传、统战、学生、群团工作。分管宣传部(统战部)、学生工作部(学生工作处)、团委。 副书记 袁静波 挂职锻炼。 副院长 董延寿 负责财务、国有资产、后勤管理、院办工厂工作。分管财务处、国有资产管理处、后勤管理处(动力服务公司)、院办工厂。 副院长 葛 玻 负责教学工作。分管教务处、现代教育技术中心、工程训练中心、高教研究所。 副院长 邱天河 负责科研外事、图书资料、继续教育工作。分管科研处、对外合作处、图书馆、继续教育学院、国际教育学院、学报编辑部。 副院长 韩振英 负责人事、基建、后勤服务工作。分管人事处、基建处、后勤服务集团。 副院长 戴志梅 负责招生就业、审计、综合治理、安全保卫和人民武装工作。分管招生就业处、审计处、保卫处(武装部)。 纪委书记 曹国杰 负责纪检、监察、信访、保密工作。分管纪委、监察处。协助书记做好组织工作。 工会主席 陈富贵 负责工会、离退休、计划生育、扶贫工作。分管工会、离退休工作处。 各院系介绍 - 材料科学与工程系简介 - 团结奋进、积极向上、温馨和谐的材料科学与工程系材料科学与工程系是我院重点学科系之一,成立于建校伊始的1956年,现有2个本科专业:无机非金属材料工程,高分子材料工程。3个专科专业:材料工程技术(含水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料四个专业方向)、高分子材料应用技术、复合材料加工与应用技术专业和一个无机非金属材料工程本科专业,其中,无机非金属材料工程本科专业2008年被批准为河南省高等学校特色专业建设点,材料工程技术专业1998年被教育部评定为全国高工专示范专业,高分子材料应用技术专业是河南省省级教改试点专业。全系在编教职工54人,其中:高级职称19人,博士12人、硕士25人,并先后派出教师到美国、加拿大、德国、英国、意大利、新加坡进行学习和科技交流。目前,材料科学与工程系形成了以教授、博士为核心的专业学术科研团队,在新材料开发、工业废渣综合利用等领域取得了丰硕成果。近几年,省市级教学、科研立项50多项,获省部级以上奖励数十项,发表论文300余篇,多篇论文被SCI、EI收录。材料科学与工程系现有6个实验中心—材料基础实验中心、材料研究中心、材料工程测试中心、粉体工程中心、高分子材料实验中心、复合材料实验中心;3个实习基地—水泥生产模拟实习基地、聚合物成型加工实习基地、复合材料成型加工实习基地;1个新材料研究所;并在省内外建设了19个校外实习基地。洛阳市固体废弃物开发利用工程研究中心、洛阳市硅酸盐材料重点实验室落户我系。近年来,材料科学与工程系的教学改革和专业建设取得了丰硕的成果,适逢国家社会经济科学发展的大好机遇,我系毕业生的就业形势出现了十分喜人的大好局面。多个专业的毕业生出现了供不应求的现象(如无机非金属材料专业的毕业生供需比为1:5)。“教书育人,为人师表”;“踏实勤奋、学习刻苦,纪律严明、言行一致,理想远大、良好发展”是材料科学与工程系半个世纪积淀的系风文化,也是师生共同的行为准则。全系2000余名师生员工时刻准备迎接新的挑战,在学院党委的正确领导下,同心同德、敬业务实、努力拼搏、开拓进取、与时俱进,为构建团结、温馨、和谐的材料科学与工程团队、为给国家和社会培养更多合格的建设者和优秀接班人而努力奋斗!机械工程系现有机械设计制造及其自动化专业1个本科专业,机电设备维修与管理、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、工业设计5个专科专业,其中机电设备维修与管理专业是国家教委高工专教学改革师范专业、河南省首批名牌专业建设试点专业。机械工程系现有机械基础实验中心、机加工实验室、机械CAD实验室、汽车实验室、机械故障诊断实习基地、建材机械实验室、机械制作实习基地、数控技术中心、先进制造技术实习基地、汽车维修实习基地共21个实验室和实习基地。近5年来,机械工程系在科学研究、教学研究、学科建设取得一定的成绩:鉴定省部级科研成果16项,其中获河南省科技进步二等奖3项,河南省科技进步三等奖1项。鉴定厅级以上教学成果12项,其中获省级教学成果二等奖2项,汽车构造多媒体教学课件获全国多媒体课件大赛本科组一等奖。公开发表科学研究论文120余篇(其中EI、SCI收录10篇),教学研究论文20余篇。机械工程系的建材机械学科研究方向、工程机械学科研究方向、先进制造技术学科研究方向、机电技术学科研究方向有较好学科研究队伍和发展前景。机械工程系以提高教学质量为中心,以专业建设、学科建设、师资队伍建设为重点,以教学改革、课程建设、实验室建设为切入点,使机械工程系的教学、科研迈上新台阶。机械工程系长期以来,坚持“以质量求生存,以特色求发展”的指导思想,坚持为地方经济和建材行业培养基础扎实,具有创新精神,实践能力强的高技术人才。在专业建设,人才培养等方面形成逐步形成特色和优势。几十年来的办学实践表明,机械工程系已探索出了一个符合实际的办学之路。1、依托建材行业,打造名牌专业机电设备管理与维修专业是在原有建材机械制造与维修专业的基础上逐渐建设与发展起来的。1993年遴选为国家教委高工专教改试点专业,1999年通过国家教委专家组评估验收,2000年被国家教委命名为全国高工专示范专业。2005年成为河南省首批名牌专业建设点专业。机电设备管理与维修专业的培养方案为:一个宗旨,两个重点,三个体系,四种能力。以推进全面素质教育为宗旨,以强化学生的创新精神和实践能力为重点,建立和实施相互渗透的理论教学、实践教学体系,培养学生的机械制造能力,机械维修能力、管理能力和技术改造能力。该专业的教学改革和专业建设带动了机械工程系其他专业的教学改革和专业建设,其他各专业逐步形成了各自的专业特色和人才培养模式。2、重视人才实践能力、创新能力培养机械工程系为了培养具有创新素质、实践能力,在全国高校率先将机械制作综合训练列入教学计划,在机械系全系所有专业开设机械制作综合训练实践教学课程。部分学生利用业余时间参加大学生科技制作,学生的科技制作作品参加全国大学生“挑战杯”比赛多次获奖。在国家五部委组织的全国数控技术大赛河南赛区高职高专组比赛上获车工组第四名,学校获得“突出贡献组织奖”。3、重视校内外实践基地建设,探索产、学、研结合之路建立稳定的校外实习基地,建立了校内产、学、研多功能工程实践基地:粉体实训中心,建材机械创新实验室、机械制作综合训练基地、数控技术中心、CAD/CAM实训基地。学科建设取得成效,建材机械、工程机械,机电一体化技术等学科研究方向科研工作开展顺利,SP16通用配料装备及微机控制系统、提高圈流水泥磨表面积研究、LX-1A铬盐旋窑微机控制喂料及计量系统、标准直齿外内圆柱齿轮软件CAD/CAM系统等多项科研成果获河南省科学技术进步奖。机械工程系营造了较好的产、学、研氛围,形成了与专业人才培养模式相一致的产、学、研结合教育机制。机电工程系简介机电工程系于2008年由东校区的材料成型教研室、机电教研室、焊接教研室、模具教研室及西校区的机电教研室、计辅教研室和部分专业实验室合并组建而成,所辖专业横跨机械和控制工程二大学科。全系现有教职工44人,其中高级职称教师15人,教授4人,副教授11人,占教师比例34%;有河南省教育厅技术学术带头人3人,洛阳市优秀专家2人,专业带头人4人,优秀中青年骨干教师6人;博士9人,在读博士4人,硕士20人,具有研究生学位的教师比例达75%,已形成了一支结构较为合理的教学、科研队伍。 全系现有材料成型及控制工程一个本科专业和机电一体化技术、焊接技术及自动化、模具设计与制造、机械制造及其自动化(模具方向)、计算机辅助设计与制造五个专科专业。2008年又成功申报了过程装备与控制工程本科专业,明年开始招生。目前,全系共有本科生248人,专科生2024人。电气工程与自动化系组建于2008年3月,其前身是自动化系(原洛阳工业高专)和电子信息学院(原洛阳大学),现有学生2600多人。 现有自动化、电气工程及其自动化2个本科专业;电气自动化技术、生产过程自动化技术、计算机控制技术、电子信息工程技术、应用电子技术和电力系统自动化技术等6个专科专业。其中计算机控制技术专业为国家教育部“全国高等工程专科教育示范专业”。 现有专任教师94人,其中教授5人,具有副高以上职称的31人,中级职称23人,双师教师54人,硕士研究生52人,在读博士硕士15人 ,河南省教育厅学术技术带头人2人,洛阳市优秀青年科技专家1人,省优秀中青年骨干教师1人。先后有多名教师获得教育部、河南省及洛阳市劳动模范和优秀教师称号,多项科研和教研成果通过省科委和省教委鉴定并获奖。近年来,获省级科技进步奖10余项,省教学成果奖4项,国家级教学成果奖1项。系研究所为河南省几十家企业进行微机核子称等项目的技术开发与合作,取得了较好的经济效益和社会效益。 多年来我系努力为学生营造良好学习实践环境,培养学生的动手动脑能力。成立了家电维修小组、电工社团、科技制作协会等学生社团。其中家电维修小组已成立十几年,经常代表我院参加大学生“三下乡”活动、到社区进行义务维修。曾获得大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等称号。学生的课外学术科技作品多次在省举行的大学生比赛中获奖,曾获全国大学生电子设计竞赛河南赛区二等奖,第八届全国“挑战杯”竞赛三等奖。计算机与信息工程系是一个团结奋进、充满活力的系,凭着“追求卓越,争创一流”的坚强信念,以其宽广的胸怀和时代赋予的使命,吸引着一批又一批意气风发的有志青年加盟,取得了骄人的成绩,创造了灿烂的过去,现正以昂扬的斗志,开拓更加辉煌的明天! 现有计算机科学与技术、通信工程2个本科专业和计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、通信技术4个专科专业,全日制本专科学生约2300人。 设有计算机应用、计算机网络、软件技术、通信工程、计算机硬件5个教研室和1个能够满足教学与科研需要的实验中心。实验中心下设计算机语言、计算机网络、通信技术、创新设计、计算机组成原理等实验室。 拥有一支治学严谨、师德高尚、年龄结构合理、学科梯队健全的教师队伍。目前共有教职工71人,其中副高以上职称22人、讲师34人;博士学位6人、硕士学位49人;洛阳市优秀专家1人;荣膺省、市级各种先进称号8人;学院名师1人。 近五年发表论文220余篇,其中核心期刊75篇,SCI收录3篇,EI收录24篇;主持或参加的省市科研项目30项,其中省科技厅鉴定12项,获市厅级二等奖8项;主持省级教研3项,获省级教学成果奖一等、二等各一项,国家级和省级精品课程各1门,学院级精品课程5门;出版教材、著作21部,其中国家级规划教材4部。 坚持以人为本的教育理念,以培养学生健全人格为核心,以促进学生成人成才为目标,注重学生创新精神与实践能力的培养,营造了良好的育人氛围。全系学生朝气蓬勃,锐意进取,在省、市和学院的各项活动与竞赛中屡创佳绩,毕业生深受社会和用人单位好评。 土木工程系成立于1994年6月,现有“土木工程”本科专业和“建筑工程技术”、“道路桥梁工程技术”、“供热通风与空调工程技术”、“给排水工程技术”四个专科专业。其中,“建筑工程技术”、“道路桥梁工程技术”是学院重点教改试点专业。土木工程系下设建筑、结构、力学、道路桥梁、供热通风与空调工程、给排水工程6个教研室。实验室建筑总面积为2958平方米。下设土木工程实验中心、力学实验中心暖通综合实验室和给排水专业技术实验室。仪器设备685台件,总值万元。可开设实验教学项目50项。土木工程系现有教职员工80人,其中高级职称16人,占教师总数的20%;教授、博士生导师1人,博士5人,硕士44余人,具有硕士学位以上教师占教职工比例的55%。近年来,土木工程系的教研、科研取得丰硕成果,完成校级科研、教研20余项,省级教研2项,市级教研1项,完成省级鉴定项目6项,河南省信息技术教育优秀成果二等奖1项,河南省科学进步一等奖1项,市级科研成果二等奖5项,市级立项2项、省级立项2项,引入资金100余万元。由我系教师负责主编或参编出版的教材10余本,发表论文200余篇,其中核心期刊50余篇,EI收录10篇、ISTP收录12篇。《钢结构》课程被评选为学院精品课程,我系教师获得“河南省教育系统先进教师”、“河南省师德先进个人”等荣誉称号,青年教师讲课比赛获得一、二等奖等荣誉。土木工程系集体也被授予学院“五好基层工会”,学院“先进党校”。洛阳理工学院环境工程与化学系始建于1980年,是洛阳理工学院唯一一个理工兼容的集环境、化学、生物等学科为一体的教学院系,目前全系设有环境工程、应用化学两个本科专业;环境监测与治理技术、工业分析与检验、生物技术及应用三个专科专业,其中,环境监测与治理技术专业2001年被评为河南省教学改革重点示范专业。 全系现有在校生近1500人,教职工73人,其中教授4人,副教授、高级工程师21人。专任教师中:博士17人、博士后1人,硕士33人,已初步形成了一个老中青结合的较为合理的教学梯队。经过近年来的学科建设和教学改革,环化系取得了很大成绩,学科建设实现了规范化管理,建立起了“基础化学”、“应用化学”、“环境工程”、“生物技术”四支学历层次深厚、结构设置合理、教学科研能力强劲的教学科研团队,并建立了“应用化学”、“环境工程”两个科研所。近十年来,全系教师共在国内外各级专业学术期刊发表论文1200余篇,其中SCI、EI收录100余篇;主、参编各类专业书籍和教材30余部,先后完成地厅级以上教、科研项目80余项,获省、市级鉴定及各种奖励60余项,多次荣获学校先进集体及先进党支部称号。另外,洛阳理工学院环化系还是全国四方环保工程设备集团理事单位、全国环境类教材编写委员会委员单位、中国环境科学学会环境工程分会会员单位、并做为国家教育部环境科学与工程教学指导委员会全国大专环境教育指导组的成员单位受全国大专环境教育指导组的委托负责河南、山东、山西、陕西、宁夏、青海六省区的大专环境教育指导工作。 全系拥有独立的实验教学楼和生物技术实训生产基地,实验教学设施先进,环境优越。实验室总面积约6000余平方米,实验仪器设备2000余台套件,配备有:气相色谱仪(HP5890A)、原子吸收光度计、紫外可见分光光度计(HITACHI2000)、红外光谱仪、CHI660D电化学工作站等一批大型化学化工仪器设备;生物培养箱、无菌工作台、高速离心机、污水处理实验装置、大气污染控制实验装置等生物环保实训装备,可开出实验项目200余个。另外,环境工程与化学系还分别在上海、无锡、西安、郑州、及洛阳市各大厂矿、设计院所建立了13个稳定的教学实习基地,为各专业学生的实习、实践提供了有力的保证。由于环化系注重培养学生扎实的实践能力,理论联系实际,环化系的毕业生历来都受到用人单位的青睐,近年来每届毕业生的就业率都在90%以上。 环境工程与化学系是一个有着优良传统的团体,学生综合素质高,纪律严,班风好,学风浓,发展全面。平时注重学生道德品质、综合素质的培养,注重学生身心的全面发展。学生活动丰富多彩,成效显著,在洛阳理工学院举办的各类学生文体活动竞赛中屡屡获奖。另外,环化系还孕育了两支具有环化特色、在院内外有影响的学生社团,作为学院知名品牌社团“环保协会”被国家环保组织授予“优秀调查团队”;“环保协会”“疯狂学联”被评为“省优秀学生社团”、“学院星级社团”、“学院十佳社团”称号。 环境工程与化学系全体师生,正以崭新的姿态、昂扬的斗志、朝气蓬勃的精神、与日俱进的步伐全力搞好各项学习和工作,沿着“环化”特色的发展道路勇住直前,为学院的振兴,为地方社会经济的发展做出应有的贡献。工程管理系是我院成立后经过系部调整由原经济管理系、建筑工程系和土木工程学院相关专业整合而组建的一个新系,现设有一个本科专业:工程管理,四个专科专业:工程造价、工程监理、房地产经营与估价和经济信息管理。

学院地处十三朝古都洛阳,占地面积2232亩,分3个校区,总校舍建筑面积83万平方米,教学仪器设备总值亿元,建有工程训练中心和教学实习工厂等83个实习基地,图书馆馆藏纸质图书175万册,电子图书95万册,中外文期刊2000余种,拥有中国学术期刊、中国优秀博硕论文等7个全文数据库。

学院现有教职工1866人,其中教授85人,副教授405人,具有博士学位的教师103人,享受政府特殊津贴专家6人,河南省优秀专家3人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人、省级人选7人,省优秀中青年骨干教师16人,并聘有包括两院院士、博士生导师在内的100余名兼职教授和客座教授。

学院在长期的办学过程中,形成了服务于建材行业和地方社会经济建设为主的办学特色。学院现有全日制普通在校生万人,共设置17个系(部)和国际教育学院、示范性软件职业技术学院、继续教育学院、天瑞干部学院,75个专业,其中“材料工程技术”、“机电设备维修与管理”、“计算机工厂集中控制”为全国教改示范专业,“无机非金属材料工程”、“机械设计制造及其自动化”、“自动化”为省级特色专业建设点;“工商管理专业核心课程教学团队”被评为省级教学团队,“建材机械基础教学示范中心”、“水泥生产模拟实验中心”被评为省级实验教学示范中心;《网络营销理论与实训》、《模拟电子技术》被评为国家级精品课程,《建材机械与设备》、《玻璃工艺学》、《数据结构》、《机械产品计算机辅助设计》被评为省级精品课程;近5年来,学院荣获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖4项,二等奖10余项。

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南阳师范学院论文答辩模板

很多同学在问南阳师范学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而南阳师范学院是河南省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,南阳师范学院是正规公办大学。南阳师范学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。南阳师范学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以南阳师范学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,南阳师范学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,南阳师范学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问南阳师范学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。南阳师范学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自南阳师范学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说南阳师范学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年南阳师范学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标南阳市,是多所学校助学合作办学点,关于南阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!南阳师范学院自考自考报名入口:

一、培养目标 生物与医药硕士专业学位研究生的培养目标是培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,掌握生物与医药的基础理论、先进技术方法和手段,具有创新意识和独立从事技术开发与应用、工程设计与实施、技术攻关与改造、工程规划与管理等能力,能够在生物技术、医药、食品、发酵、精细化学品、能源、环境保护等行业从事相关工作的高层次应用型专门人才。 二、招生规模和研究方向 招生规模:计划招收全日制研究生85人。(实际招生人数以教育部正式下达计划数为准) 研究方向:微生物多样性保护与利用、特色动植物种质创新与遗传改良、生物质能源、水质安全与生态保护、细胞与分子遗传工程、基因工程疫苗与动物疾病诊断、药物及中间体绿色合成工艺与技术、药物分析与技术、天然药物与药物新型分离技术、医学图像处理等。 三、报考条件 报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件: (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)报考人员本科或专科(同等学力)学科背景一般限于生物、化学、农学、林学、医学、计算机等学科专业。 (五)考生学业水平必须符合下列条件之一: 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学时必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学时,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。 四、报名 考生报名前必须认真学习《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》、省级教育招生考试机构和报考点的各项公告,充分了解掌握相关政策。考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。考生因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能网上确认(现场确认)、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。 报名包括网上报名和网上确认(现场确认)两个阶段,具体采用网上确认还是现场确认,详见各省及报考点公告。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并在网上或者到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,逾期不再补办。报考费缴纳方式按照各省级教育招生考试机构规定的方式执行,详见各省网报公告。 网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日,每天9:00—22:00。网上报名时间为2020年10月10日至10月31日,每天9:00—22:00。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。 所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内在网上或者到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。网上确认(现场确认)时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。 五、资格审查 学校根据相关规定,对考生报考信息和网上确认(现场确认)材料进行全面审查,确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的,不得准予考试。 六、初试 (一)考生应当在2020年12月19日至12月28日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。 (二)2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2020年12月26日至27日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)。 考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生招生考试,国家一律不予承认。 七、考试科目 专业类别代码及名称:086000 生物与医药 初试科目: ①101思想政治理论 ②204英语二 ③338生物化学 ④801普通生物学或802有机化学 复试科目:面试与笔试相结合(注:同等学力考生须加试:①细胞生物学②酶工程原理与技术) 初试科目中,思想政治理论、英语二为全国统一命题;生物化学、普通生物学、有机化学为我校自主命题。 八、复试、调剂和录取 (一)复试 复试时间一般安排在2021年3月底4月初进行,具体时间及复试录取办法将在我校研究生处网站上及时公布。 (二)调剂 学校根据报考情况对招生专业做出是否调剂的说明。调剂工作的具体要求和程序由我校按教育部录取政策确定并公布。 (三)录取 复试结束后,体检合格的考生,按总成绩排序择优录取。总成绩为初试成绩和复试成绩的加权总成绩。复试成绩不及格者不予录取。复试人员名单和拟录取名单均在我校研究生处网站上公布。 九、学制和学位授予 我校生物与医药工程硕士专业学位研究生基本学制为3年。 学生学完规定的课程,成绩合格,修满学分,完成硕士毕业论文并通过学校组织的学位论文答辩,经校学位委员会审核批准后,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书。 十、优惠政策 (一)研究生学费收费标准为7000元/生•学年。为保证学生安心学习,学校特设立南阳师范学院研究生学业奖学金7000元/生•学年,覆盖面100%,用于冲抵学费。 (二)学习期间,学校提供生活补助9000元/生•学年,每年平均10个月发放。国家助学金6000元/生•学年,按学期发放。 (三)其他奖学金:1.国家奖学金20000元;2.省级奖学金8000元;3.南阳师范学院奖学金1000元。总覆盖面70%左右。 (四)住宿费900元/生•学年。 (五)学校每年为每生提供科研费3000元。 (六)为鼓励研究生积极从事科研创新,学校设立研究生创新基金项目,每项提供研究经费元,每年10-15项。 (七)贫困学生可申请勤工助学岗位、临时困难补助及助学贷款。 (八)学校每年择优选派部分研究生到国外进行3-6个月专业实习、交流。 十一、其他 (一)我校的招生信息实行网上发布,请考生注意查询我校研究生处网站。 (二)相关报名、考试、录取等要求请同时参照当年教育部相关规定。 (三)本内容如与教育部相关政策不符,以教育部政策为准。 十二、联系方式 单位代码:10481 联系部门:南阳师范学院研究生处 联系人:张老师 联系电话: E-mail: 学校主页:

2022年成人高考招生简章成人高等学校招生全国统一入学考试简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育。成人高考分高起专、高起本、专升本,选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在业余、函授两种形式。经过系统的学习后,本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位。一、报名条件(1)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。(2)报考高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的证书、本科结业证书或以上毕业证书的人员。(3)报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件:①报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并有中专学历或中专水平证书。②报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业证书。③报考医学门类专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。二、报考院校及专业河南师范学院、郑州商贸旅游职业学院、郑州工业应用技术学院、郑州工商学院、南阳师范学院、郑州科技学院、郑州理工职业学院、新乡医学院三全学院、河南财经政法大学、信阳师范学院、河南农业大学等各大院校100多个专业。以下是部分院校的招生简章:三、资格审查(1)考生须提供二代正式居民身份证原件及复印件;现役军人报考,应持军官证或士兵证及复印件;2022年尚未领取居民身份证的部队复员、转业、退伍军人报考,应持复员证或转业证或退伍证及复印件。(2)报考高起本或高起专未满18周岁考生(2004年9月1日以后出生),在信息确认时必须提供其具有高中毕业文化程度的毕业证书原件及复印件。(3)凡持外省(自治区、直辖市)身份证在我省报名的考生和省内异地报考的考生在现场确认本人报名信息时,除持二代正式居民身份证外,还必须提供其所在报名县(市、区)门办理的《河南省居住证》原件及复印件。四、报名时间及信息确认我省成人高校招生网上输入报名信息时间为9月上旬,逾期不予补报;报名信息现场确认时间为中下旬,逾期不予信息确认。五、考试科目、分值及时间安排高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目。文、理科公共课统考科目均为语文、数学、外语三门。其中数学不分文、理科,统一使用国家教育部下发的“数学(文)”试卷。外语分英语、日语、俄语三个语种,由考生任选一种。报考高起本的考生,还需参加专业基础课的考试,文科类专业基础课为“历史、地理综合”(简称史地),理科类专业基础课为“物理、化学综合”(简称理化)。试题均由教育部统一命制。所有统考科目每科试题满分均为150分。六、学制及学费学制:两年半学费:根据专业及专业层次每年学费1100-1700元不等

南阳理工学院学报投稿要求

长江大学学报,赤峰学院学报,吉林工程技术师范学院学报,洛阳理工学院学报,郑州航空工业管理学院学报,天水师范学院学报,新乡学院学报,洛阳师范学院学报,韶关学院学报,晋中学院学报,重庆文理学院学报,重庆科技学院学报,湖北科技学院学报,淮海工学院学报,湖北二师学院学报,南阳理工学院学报。如果要发表的话,可以具体商量下。

单月25日出版。南阳理工学院学报是由河南省教育厅主管、南阳理工学院主办的综合性学术期刊,创刊于2009年,双月刊,大16开本,本刊分为自然科学版和社会科学版,单月25日出版,国内外公开发行。

刊名: 南阳理工学院学报不是2011第六版版北大核心期刊,省级普刊 主管:河南省教育厅 主办: 南阳理工学院周期: 双月出版地:河南省南阳市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1674-5132CN: 41-1404/Z历史沿革:现用刊名:南阳理工学院学报创刊时间:2009

南阳理工学院学报期刊点评

南阳理工学院是河南省的一所二本大学,覆盖理、工、管、文、经、教育、法、医、艺术等九大学科,全日制普通在校生和留学生2万余人。

据2018年6月阳光高考官网显示,学院图书馆藏书万册,另有电子图书3500GB;拥有网上电子图书45万余种,订购中外文纸介质期刊1600余种、报纸近百种。有超星数字图书、书生数字图书、万方博硕士论文、清华同方学术论文、网上学术报告厅等多个镜像站点;另有重庆维普科技期刊全文数据库、Springer_link外文期刊全文数据库等。

《南阳理工学院学报》主要报道自然科学和社会科学各学科基础理论和应用研究方面具有创新性和高水平的、有重要科学意义的最新研究成果;被《中国学术期刊网络出版总库》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库》全文收录。

刊名: 南阳理工学院学报不是2011第六版版北大核心期刊,省级普刊 主管:河南省教育厅 主办: 南阳理工学院周期: 双月出版地:河南省南阳市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1674-5132CN: 41-1404/Z历史沿革:现用刊名:南阳理工学院学报创刊时间:2009

南阳理工学院是本科院校,该校是一所经教育部批准的全日制普通本科高等院校、教育部数据中国百校工程培育院校,也是国家首批新工科研究与实践项目入选高校。

南阳理工学院是全日制公办普通本科院校,位于历史文化名城河南南阳,是商圣范蠡、科圣张衡、医圣张仲景故里,楚风汉韵荟萃之所。学校坚持植根南阳、立足河南、面向全国,走产学研用一体化和开放办学之路,致力于应用型人才培养,先后获批国家应用型本科产教融合工程项目学校100所之一、教育部卓越工程师教育试点学校、全国文明单位、全国绿化模范单位、河南省示范性应用型本科院校10所之一、河南省整体转型发展试点学校、中原经济区最佳服务高校、河南省十大创新创业典范学校,河南省双创基地;拥有国家级众创空间、教育部产教融合创新基地、教育部工程实践基地、省院士工作站、省博士后研发基地、省重点实验室、南阳协同创新研究院、南阳中关村领创空间等一大批科研平台。学校现有19个教学院部,覆盖理、工、管、文、经、教育、法、医、艺术等九大学科,全日制普通在校生和留学生2万余人。

学校占地1760亩,建筑面积59万平方米;有大型运动场2个,综合体育馆1座,2012年成功承办第七届全国农民运动会男篮赛事。教学科研仪器设备固定资产总值亿元,拥有1个国家级大学生校外实践教育基地,5个中央财政支持地方高校发展专项资金建设实验室,15个省、市级重点实验室以及实验教学示范中心。馆藏图书137万册,电子图书15000GB,自建有“南工文库”、“仲景文献数据库”、“建筑科学专题库”等特色数据库。主干带宽2万兆、出口带宽9000M的校园网覆盖全校,在全省率先实现大二层扁平化网络架构,有线、无线、IPV4、IPV6统一身份认证,终端计算机21000余台。

学校牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位,资源配置优先保障人才培养。构建产教融合、校企合作人才培养模式,强化学生创新创业就业能力,致力于为地方经济社会发展培养高素质应用技术型人才。现有普通本专科生和留学生2万余人,其中本科生19252人,来自全国31个省、市、自治区。近年来学生报考率和报到率持续走高,本科二批招生计划全部第一次投档完成。2013年-2016年理科超出省定分数线分别为26分、32分、30分、35分;文科超出省定分数线分别为17分、20分、22分、24分。

围绕区域经济社会发展需要,学校坚持“重点做大做强工科,积极发展特色学科,稳步发展应用理科和人文学科”,逐步形成结构优化、特色鲜明、契合地方经济发展需要的专业集群,以本科教育为主,兼有联合培养研究生和留学生教育,以全日制教育为主,兼有继续教育的多层次、开放型办学格局。现有19个教学院部——机械与汽车工程学院、计算机与信息工程学院、电子与电气工程学院、土木工程学院、建筑与城市规划学院、艺术设计学院、经济管理学院、电子商务学院、外国语学院、数学与统计学院、音乐学院、文法学院、生物与化学工程学院、张仲景国医国药学院、软件学院、师范学院、继续教育学院,以及体育教学部、政治理论教学部,50个本科专业。

围绕服务南阳先进装备制造、光电信息、电商及物流、“楚风汉韵”古建筑遗存保护、仲景品牌医药等支柱、新兴产业,分别打造机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程;软件工程、光电信息科学与工程;电子商务、物联网工程;历史建筑保护工程、城乡规划;中医学、中药学等一批核心专业集群,逐步形成产业群、专业群、人才链与南阳经济社会发展的紧密对接。目前拥有9个教育部、省教育厅“卓越计划”试点专业,16个省级重点学科、特色专业以及专业综合改革试点,10门国家级、省级精品课程以及精品资源共享课程。

学校坚持“高起点、分步走、双师型、可持续”的教师队伍建设指导思想,培养与引进相结合、专职与兼职相结合、理论教师与实践教师相结合、学校教师与企业工程师相结合,建设一支结构合理、素质优良的专业化教师队伍。现有教职工1500余人,其中高级专业技术职务教师560人,博士、硕士学位教师938人。拥有河南省优秀专家、省政府特殊津贴专家、省学术技术带头人、省教育厅学术技术带头人22人,建设有20个省、校级创新型科技团队和教学团队,设有“河南省博士后研发基地”,聘请多位两院院士、知名专家学者为兼职教授。

学校坚持“教学为重,教学与科研并举,以教学带动科研、以科研服务教学质量”的理念。鼓励教师将最新科研成果应用到教学实践,促进教学内容更新,形成科研与教学的良性互动。近3年立项科研项目412项,其中国家级6项、省部级208项;鉴定各级各类科研项目375项;地厅级以上科研成果获奖150项;承接横向课题51项;公开发表论文2600余篇;出版专著、译著16本,主参编教材100余部。主办的《南阳理工学院学报》国内外公开发行,影响力不断提高。

学校坚持产教融合、校企协同育人,主动适应地方需要,深入实施创新驱动、应用驱动、实践驱动发展战略,为地方经济社会发展提供人才和科技支撑。成立有河南省制造业信息化服务中心、南阳协同创新研究院、张仲景国医研究院、建筑设计研究院、结构仿真与设计研究所和光电技术研究所。建立南阳高校第一个院士工作站——河南省水资源与生态环境保护院士工作站;组建南阳电商联盟,先后被授予省、市“电子商务人才培训基地”、“电商继续教育基地”、“电子商务示范基地”。与美国通用电气、德国博世、长城计算机等共建多个实验室,与中兴通讯签约共建“南阳理工·中兴新思学院”ICT产教融合创新基地,开办有九州通班、宇通班、理光班、二机国贸班等多个校企联合班。近3年与企业联合申报应用性研究课题140余项,参与企业技术革新、技术改造、新产品研发170余项,获省、市成果奖励500余项。与陆德筑机联合开发的“产品图纸自动审核及智能拼图软件”获第四届河南省青年创新软件设计大赛金奖,是该奖项设立以来河南省地方高校荣获金奖的第一次;与张仲景大厨房合作研发的发酵型香菇酱“仲景香菇酱”畅销国内外;与南阳防爆联合攻克减小电机振动和降低噪声关键技术等项目。

学校高度重视大学生创新创业就业工作,以创新带动创业、以创业引领就业,力争毕业生“能就业,会就业,就业好,敢创业”。启动实施“新概念就业基地建设”,全面提升毕业生就业质量,目前已在上海、天津、重庆、成都、深圳、郑州、开封等地建成新概念就业基地18个。设有“南阳理工学院校友联谊总会”,在国内外设有52个校友联谊分会。支持成功校友注册成立河南省高校首家毕业生创新创业促进会,设立校友创新创业基金200万元;建立大学生创新创业孵化园、南阳理工学院大学科技园、南阳创业学院和中关村南阳领创空间,实施河南高校首个“大学生创业引领计划”,先后获“河南省大学生创业教育示范学校”、“河南省大学生创业示范基地”、“河南省省级众创空间”,被推荐为国家级众创空间,纳入国家孵化器管理体系。近5年毕业生就业率始终保持在95%以上,一直处在省内高校前列,多次获“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省高校毕业生就业评估优秀单位”。

2015年成功承办首届中国大学生程序设计竞赛,近年来在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生电子设计大赛等赛事中获全国一等奖20余项,二、三等奖120余项。代表河南高校出征ACM国际大学生程序设计大赛,获亚洲区铜奖13项;第五、六、七、八届河南省ACM大学生程序设计竞赛四连冠;第三届全国软件专业人才设计与开发大赛,获一等奖,总排名第三,奖牌总数在河南省14所参赛高校中居第一位;全国第七届信息技术应用水平大赛,获特等奖1个,一等奖4个,并列全国本科组第一;百度首届全国高校搜索营销大赛,获一等奖,总排名第二。

学校坚持走开放多元办学之路,积极开展对外交流与合作。参与组建全国部分新建理工类本科院校联盟,加入全国应用技术大学联盟,参与组建汉江流域大学联盟;与郑州大学、河南大学分别签订校际战略框架合作协议,开创校际合作新局面。在韩国设立2个分院,招收中医学韩国留学生。与新西兰惠灵顿维多利亚大学、英国北安普顿大学合作办学,培养具有国际视野和专业背景的复合型人才;与台湾静宜大学、美国东斯特拉兹堡大学等开展交换生项目,与美国天普大学、英国诺森比亚大学等建立校际合作关系;设有中原中韩文化交流中心、南阳中日文化交流中心,成为南阳市对外开放交流的重要窗口之一。

学校坚持“立本、立真、立特、立新”的办学理念,坚定“应用型、地方性、服务型、开放式”的办学定位,秉承“厚德、博学、求真、至善”的校训,弘扬“不甘示弱”的南工精神,坚持植根南阳、服务河南、面向全国,积极探索地方高校内涵发展、特色发展和创新发展之路,致力于建设特色鲜明的高水平应用型理工大学。

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