无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我收集整理的秘密作文500字，希望能够帮助到大家。
神秘兮兮的秘密，每个人都会有的，我的秘密，却会让人笑破肚子……。
从小开始，我就非常喜欢我的奶嘴，每天都咬着奶嘴不放，晚上啊，就把奶嘴含着，嗯！那滋味，真是无与伦比，所有的烦恼都抛到九霄云外去了！
你说，奶嘴有多好？我告诉你，可不是我夸口，奶嘴真的好得不得了！一咬下去，就像刚煮好的杏鲍菇一样，鲜嫩多汁；还有！还有！一咬下去，就像得到一辈子免费的游乐园票，真是让人欣喜若狂、心旷神怡！不只这样，一咬下去，就像每天都在蒙古，看着一望无际的大草原；不只咧，一咬下去，就像飞在天空中的鸟儿，玩得不亦乐乎！还有！一咬下去……什么？你说我说太多？呃……哎呀！你不懂啦！
啊！还有，我可是对奶嘴很挑剔的。有一回，妈妈说：“阿瑭，你先用这个奶嘴，我帮你洗你的奶嘴喔！”我却大呼小叫：“不要！我不习惯！”所以这证明我很挑剔奶嘴的。但是，就因为我太眷恋我心爱的奶嘴，一天到晚爱不释口，原本我是有一排整齐、漂亮的牙齿，但是因为一直咬奶嘴，所以就变成了“大暴牙”了，真是得不偿失，为时已晚！
你说，我是不是还在咬奶嘴？告诉你，我在四岁时，老早就戒掉了！所以睡午觉时，我不用咬奶嘴，也不会被同学笑：“哎呀！你是小宝宝吗？……”喔！对了，这是真实的故事喔！报告完毕，下台一鞠躬！这是我的小秘密，希望博君一笑，笑得手舞足蹈！
高山的秘密
首先，我来到了梦寐以求的泰山脚下，它的雄伟，它的巍峨使我望而生畏，内心的感慨也油然而生。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，大自然的一双巧手，把泰山“打造”得如此巍峨高大与神奇秀丽，让无数诗人，歌唱家，画家都被它的磅礴气势所迷倒，着实不易啊！两个多小时后，我到达了山顶，向下望去，山腰被一条丝巾似的白云所缠绕，有一种朦胧的美。“荡胸生层云，决眦入归鸟。”看着头上的一排大雁飞去，我顿时明白了杜甫内心的激动和澎湃。扭头一看，一棵迎客松正在悬崖边站立着，似一位尽职尽责的战士，永远守护着自己的岗位，任它寒风凛冽。任它风吹雨打，它如一面旗帜，毫不动摇。
望着迎客松，我发现的大自然的第一大秘密——坚韧。
大海的秘密
接着，我来到了向往已久的海边，看着远处的浪花向我一排排翻滚而来，我的内心早已激动不已。我极力远眺，看着与天边融于一起的海平线，再看那汹涌澎湃的海水，奇形怪状的礁石，向往自由的海鸥。我顿时感到了大海宽广的胸怀，可以把世间的一切事物都容纳在内，我感慨不已！
望着无边无际的大海，我发现了大自然的第二大秘密——宽容。
森林的秘密
最后，我进入了一片浓密的森林。这里到处散发着原始的气息，可爱活泼的小鸟儿，枝繁叶茂的大树，淡淡清香的野花……它把物欲横流的世界完全隔绝在外，慢看云卷云舒，闲赏花开花落。
望着世外桃园似的森林，我发现了大自然的第三大秘密——雅致。
沉醉在美丽的大自然中，我发现着大自然的“秘密”，感受着大自然带给我们的神奇魅力，直到永远。
生活中有许多小秘密，有一个小秘密让我了解了小蚂蚁。
有一天，我去公园玩，起初天上飘着几朵白云，后来乌云密布，接着电闪雷鸣。我来不及回家躲雨，就躲在了一颗大树下。就在这时，我看见成群结队的小蚂蚁背着吃的往大树上爬。我想：它们为什么要搬“家”？它们为什么要往高处搬“家”？一连串的问题在我的脑海里浮现了出来，我迅速跑回了家，问妈妈，妈妈却说不知道。于是，我就到电脑上查了一下，原来，蚂蚁是活的“晴雨计”。蚂蚁拦、搬“家”，常常是阴雨前的征兆。蚂蚁出洞后，如果特别忙碌，来回爬动又很快，一字形的衔着白籽，争着有低往高处爬，或者朝树木、墙壁、土墩上搬“家”，或者搬运泥土、封闭洞口，这叫蚂蚁“垒窝”。它预兆不久要下大雨。夏天，看到蚂蚁拦路、搬“家”，往往是雷阵雨天气的征兆。如果雨过而天未转晴时，又看到蚂蚁列队搬“家”，这预示着还有一场久雨天气，雨量还会不小。我想：哦，原来这就是蚂蚁搬家的秘密啊！我要把它告诉妈妈，好让妈妈也知道这蚂蚁搬“家”的秘密啊！我把蚂蚁搬“家”的秘密一五一十的告诉妈妈。妈妈高兴地说：“原来，这就是蚂蚁搬家的秘密啊！”我也跟着妈妈笑了。
生活中的小秘密可真多啊！如果你仔细、认真的观察，就会发现它们的。
半年前我发现了蚂蚁搬家的奥秘。那时，我经常从外面捉来一些小昆虫了解它们的习性。
那一天，在回家的路上，我发现我的脚边有几只小蚂蚁在飞快的“奔跑”着，一下子就不见了踪影。我仔细的观察，才看见路旁有一个小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了，便蹲下身来在小洞前静静地守候着。一会儿只见，“蚂蚁大军”浩浩荡荡地从洞中走了出来。有两只蚂蚁一起抬着一颗米粒，有几只蚂蚁抬着玉米粒，还有的蚂蚁背着一些似卵的东西？他们步伐轻盈，走得很快，好像佷着急似的。我不禁这样想：这么多蚂蚁一起，是不是在搬家呢？难道它们认为要发生什么情况了吗？我猛一抬头，发现天空中乌云密布，可能要下大雨！我赶紧往家跑，在路上雨就下起来了。到了家，我顾不上擦身上的雨水，突然担心蚂蚁们的命运，便连忙撑着雨伞跑出去看蚂蚁们怎么了。我边跑边想：蚂蚁会不会被这突如其来的大雨给淹死了？到了小洞那边，我发现了他们全部都“转移”到了高地上。我松了口气，暗暗惊异：蚂蚁是怎么知道会下大雨的？难道它们是预言家吗？我心中充满了疑惑。
强烈的求知欲迫使我想再一次去蚁穴探个究竟。那天，我提前看了天气预报，知道中午会有一场大雨。于是临近中午时，我又守在了蚂蚁洞旁。果然，蚂蚁们正成群结队的搬家。
我回到家，经过查阅资料，终于明白：在下雨前，蚁巢里会特别湿闷。再加上蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以，一到下雨之前，蚂蚁们就会成群结对的搬家呢。
我无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘了可真有趣呀！在生活中还有许多奥秘等着我们去发现，让我们留心观察每一件事，让它们全都成为我们的发现吧！
我不太喜欢秘密，它会给我带来许许多多不太好的事，但发现别人的秘密又会给我带来许多乐趣。于是我喜欢探听别人的秘密，可这癖好在我七岁以后就灰飞烟灭了……
七岁时，我以为老爸是个完美的人，有时这让我浑身不自在，于是我打算找他鲜为人知的不好的秘密。
有一天晚饭后，我发现老爸擦了擦嘴，套上鞋，顺手拿上包出门去了。那么晚了他去哪儿？等他走后，我也蹑手蹑脚出门了。他没下楼，只是站在楼梯口窗旁。我努力抑住心中不住生起的疑云，小心翼翼地爬到拐角处微微站起，哈，我还真像专业侦探。
老爸叹了口气，掏出了一根小棍，并点燃了它。那是一根烟！老爸抽烟！点着火的烟在一片黑暗中格外清晰，老爸吸了一口，随即吐出一片令人窒息的雾。我目瞪口呆地看着这不可思议的事，太令人吃惊了。我看见远处楼房幢幢，楼里闪着灯光，深蓝的天空下，我看见老爸深思着什么问题，不住吐着一团团浓烟……
不久，我还惊奇地发现老爸另一个秘密——爱掉头发，不爱洗头。那次我偶然发现，老爸的头发上布满了好些白色物。原来是许许多多头发屑，仿佛很爱他的头发似的乖乖贴在上面。
我又发现了他很多不好的秘密，可我还发现，我发现得越多，就越难受，浑身上下像贴满了虱子似的。
有些秘密，最好永远是秘密！发现别人的秘密，是一件不幸的事。
今天阳光明媚的很让人担心，害怕它会匆然离去，不留任何痕迹。今天鲜花绽开很让人留恋，像朦胧的嫩草发出了芽，不留任何讯息。今天微风来临很让人喜爱，给予我们神奇的凉爽，不留任何声音。
美好的一天里，总会发生令人不愉快的事，我因生病而停课在家休养，看着微风吹散新生的花，那些花瓣显得有些颓废，正为花感到忧愁，顿时看着走在大街上的一对母女，母亲有着一头花白的头发，穿的很普通却很干净，身上带着一种素朴的样子，领着一个大约八岁的女儿，女儿却与那位母亲截然不同，穿的美丽，具有一种高雅大方的气势。
他们朝着学校走去，在离学校两百米处，那位母亲跟自己的女儿说了几句话，而女儿却显得十分不耐烦，还是不是观察着周围，有些害怕的样子，这时母亲才依依不舍得离开，女儿匆忙地跑回学校了。
我的病已经痊愈了，我走在上学的路上，看到一个穿的破衣烂衫的妇女，在收废品，但却感觉很面熟，于是便走近了一看，就是在家养病是看到的那个妇女，这时才恍然大悟，女儿的种种表现，我却觉得那个母亲很辛苦，于是上前问了个清楚，那个母亲有心惊慌失措的哀求我不要告诉其他人，我答应了，这变成了一个鲜为人知的秘密。
一个母亲的伟大，是不可估计的，她不是飞越太空的杨利伟，不是飞人般的刘翔，也不是神一般的海伦凯勒，她只是一个普通的母亲，给了你生命的母亲。
别人都说，向日葵是向着太阳的，我没有亲眼所见，总不太相信。
那一天，我和几个好伙伴一起去草坪玩耍。幸运的事情发生了，因为我发现了许多向日葵，所以我便停下了脚步，仔细看了起来。
“向日葵还真是朝着太阳的方向开放的，真是奇妙！”我惊奇地说，“这是为什么呢？向日葵里到底有什么秘密呢？我一定要打破砂锅—问到底，把这个秘密找出来。”经过几番周折，我终于找到了其中的奥秘。
原来，向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光，一遇到光线的照射，它就会转到没有光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖。所以，背光的一面就比向光的一面生长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。
向日葵具有明显趋光性，正面向太阳，所以花形好的一面往往是顺光，而侧光或逆光的花朵往往因为花瓣折射的原因，花蕾内部呈现为橙红色的暖调，再加上黄白色花芯，显得色彩和谐而又富于生命力。由于以上原因，所以向日葵总要向着太阳。也就是说，随着太阳位置的改变，向日葵在一天里，一般早晨它向东面弯曲、中午直立、下午向西面弯曲、夜间直立，并且周而复始的转向逐渐停止。
晚上向日葵真的是直立的吗？阴天或雨天的向日葵是向哪一面的呢？我还是很好奇，因为向日葵中的科学秘密并没有完全被我解开，真希望下次有足够的时间来欣赏向日葵。
我们终于还是走到这一步，只是比预想的提前了一步罢了。
我们再不能像从前那般嬉戏，再不能分享你我的趣事，再不能等着我们还未实现的承诺。不怪时光，不过是清晰地在幻影中走出来，无声无息。在那段纯真无邪的烂漫里，付出彼此最真挚的情感，是该讥讽，还是怀恋，如若再视你为知己，也怕难得其朴素。
只是，那个曾经的我们真的就随落叶般消散吗?你，还会记得那个傻不拉叽的小女孩，说过永远在一起，说着永远不分离，可偏就在下一个路口分手，依稀记得那天下着雨，老天也在为我们而庆祝吗?你就那样果断的与我分道扬镳，不问原因，不问时间。
我感到惋惜，感到绝望，友谊就像一朵花的精彩，不问缘由的开放，又不问缘由的凋落。可我还能做什么？经不起的挫折，又有什么用？我试着挽留，试着接受，但却是铁一般的事实。望着这残留的光辉，苦涩，苦涩，抑是苦涩，那一叠叠回忆的带着伤疤的影子，就那样封锁在少年时代的铁盒里，成为我终身的牵绊。
总有那么一些人，在下一个十字路口，撇你而去，留你独自忧愁，最后想来，也不过是过客，何必看得那么重，何必要令自己满怀痛感，如针刺入皮肤里，渗出几丝血迹才满意开心吗?挤不进的世界别挤了，找不回的人也别找了，最后也不过落个迷失自我的方向。别人只是视你为玩物，何必视他为红颜。控制情绪、把握光阴，让时光将岁月的痕迹掩埋，重新出发，整理行李，重新在人生的旅途上寻找那个陪你一辈子的人，展望未来，前途本该一片光明！
我有个大秘密，那是我每天放学都会干的——偷看电视和玩ipad
我特别爱看电视也爱玩ipad，一开始我玩ipad玩得忘乎所以，后来ipad被爸妈藏了起来，我便开始沉迷于看电视了。很快我开启了每天放学回家的“每日一看”，可是每次看电视都要提心吊胆的，因为爸妈可不是好惹的。他们那两双火眼金睛，时刻盯着我，还动不动就对我进行大搜查。
他们见我这段时间沉迷于电视，于是每天回家第一件事就是摸电视机的后背。如果那后面是热乎乎的，那我可就惨咯，必定少不了爸妈的一顿“混合双打”。机智的我怎么可能坐以待毙呢，当然是“上有计策，下有对策”啦，我给自己调了个闹钟，每天下午5：15准时关电视电源。妈妈回来时电视机已经冷下来了，哈哈，我可真是聪明呀。
可惜好景不长，有一天，我好早就回了家。我坐在沙发上打开电视看的那个忘我，早已忘记了时间。突然我回过神来啊，妈妈要回来了！我慌得手忙脚乱，赶紧把电视关了。可是已经来不及了，我这番行动被破门而入的老妈看了个正着。结果可想而知，那个惨哪……
我明白这种方法不能应对突发状况，于是我放弃了看电视。把藏着的ipad找了出来，这次我又想了一个办法，我把ipad设置成了学生模式。我心里暗喜，这样爸妈就发现不了了。谁知天公不作美，ipad耗尽了电后，就停止了学生模式，精明一世的我又被发现了。爸爸愤怒不已，他为了断绝我心中对iPad的思念，竟然把网线给毁了。可惜我上面的单机游戏和缓存的视频了……
姜还是老的辣，看来我是斗不过老爸老妈的，还是好好学习吧！
在4月朦胧的月光里依稀可见亲人的期盼，独处异地的我时常会想到家里灰白的墙壁，想到4月2日这个刻骨铭心的日子，在xx年前的这天，我失去了我最亲的人——我的爸爸。
xx年之前我还是个懵懂的初中生。4月2日晚上8点多，我正在教室上晚自习，舅舅突然跑到教室，一把拽起我，就往外跑，边跑边对我说：“快走，你爸爸想见你最后一面”。听舅舅这么一说，我就放声大哭，尽管母亲让我有个心理准备，可我还是不愿面对。
一进家门看到爸爸躺在床上，双眼紧紧地闭着，我当时就一屁股坐在地上，如同世界末日来临一般……绝望到了极点。
我和父亲之间曾有一个秘密的约定，就连母亲也不知道。父亲去世的前一年，他在省报上发表了一篇新闻报道，他拿给我看的时候，问我是否想和他比一下，我想都没想就答应了。没想到这一比，就是4年，1999年我才在一家省报上发表了一篇作文。作文发表那天，我的语文老师把那篇作文当作范文在班上朗读。全班同学为我鼓掌的.时候，我却没有丝毫兴奋。我知道，有一个人没有听到范文。
xx年清明时，我和母亲上坟看父亲时，母亲告诉我把东西烧了，父亲就能收到，我想到了那篇作文，回到家后，我朝着父亲坟的方向把那篇作文烧了。我相信父亲一定看到了。从那以后，我常常在各种报纸上发表些文章，我也一直在烧。
今年是父亲去世后的第10个清明节，也正是我成长轨迹中最重要的xx年。爸爸，你一篇一篇地阅读着我给你的书信，当最美的那朵白云轻盈地飘过时，是你在后面偷笑吗?
“叮叮！叮叮！”闹钟响了起来。我立刻起床穿衣，奔向电子汽车。在这个焕然一新的世界里，我是一名时尚服装设计师，没错，我要设计一件超神奇、超伟大的发明。
这件衣服白里透粉、粉里透红，而且有一股迷人的芳香，这件裙子上镶嵌着一些宝石，你可别以为它们只是宝石，其实，这些宝石还是按钮，各有各的功能哟！比如，猫眼石，只要你按一下它，它就会像眼睛一样观察你的心情，如果你非常开心，它就会变成粉红色，如果你忧心忡忡，它就会变成蓝色。如果再按一下猫眼石，这一类的系统就会全部关闭。再比如紫水晶，只要你扭一下它，你的身体就会漂浮起来，，因为有很多小机器支撑着。这时，衣领上就会出现一朵桃红色的小花，这朵小花上面有数千万个听筒，光凭肉眼是看不出的。只需把你想要去的地方的名字念出来，不一会儿，目的地就会到达了。这件衣服还有一个一技之长——能改变温度。这时，你就得靠绣在腰上的水仙了。水仙花里储存了两种温度。如果天气炎热，你就拉一下水仙花，就会让人觉得神清气爽。如果天气寒冷，也来一下水仙花，温度就提高了不少。
大家有可能会想：“嘻！这有什么了不起，还不是洗完后褪色！”其实，这件衣服不但不会褪色，还不用洗，它的系统会自动把衣服上的细菌蒸发掉。有的会想：“虽然不褪色也不用洗，但是，把细菌蒸发掉以后，会不会过于干燥呢？”不会的，因为它会吸收空气中的湿润。
梦想就像一颗颗数不清的耀眼繁星，是那么的光彩夺目、绚烂多彩。让我们行动起来，把梦想纷纷变成现实吧！
今天，我在铅笔盒里藏了1500元，从房间出来去上学，心中忐忑不安。
一路上，我就像背着一个定时炸弹。早上语文课时，我心不在焉，生怕被别人发现这个秘密，时不时把手伸进铅笔盒，摸一摸我的钱还在不在。下课时，有人一直盯着我的书包看，我心里有些急了，想他为什么一直盯着我的铅笔盒看，是不是他已经知道了我铅笔盒里的秘密?我有些急了，于是，我问他为什么盯着我的铅笔盒看，他说我的书包挺帅气的，想问我在哪里买的?我松了一口气。
有一个同学向我借支铅笔，因为我爸刚给我买了十支笔。我买了十支铅笔，确实有点多得写不完。于是，我大大方方地说：“好，借你一支，反正我也多的是!你自己去我书包里拿。”他高高兴兴地跑向我的座位。我心里总觉得有点不对，忽然，我想起我的书包里还藏着1500元钱。于是我飞快地跑向他，去追回我的书包。我就像一支离弦的箭一样冲了出去。在他打开我的书包的一瞬间，我一个弓箭步上去抢回了书包，连忙说：“我的书包实在太乱了，我怕你找不到，还是我来帮你找吧!”他说：“没关系，我自己慢慢找，还是我来找吧，你去玩吧!你也不要怕我会多拿。你回来自己看我有没有多拿。多拿了一支我就还你10支。”我忙说：“我来拿给你吧，这样方便一点儿。”说着，我急忙拉开书包的拉链，在里面找了起来，他正说着：“不急，慢慢……”我就找到了，说：“喏，找到了。”我立马将笔递给了他。
他问我说：“你今天怎么奇怪的，上课的时候老是看书包，现在又不让我动。”最后我还是告诉了他我书包里的秘密。
就这样，我书包里的秘密还是被别人知道了。因为，世界上没有不透风的墙。
童年时的好奇心是我发现了不少东西的秘密，有关于动物的、植物的等，但是令我记忆犹新的还是那次我在外婆家发现鸡吃石子的秘密。
那是我才7岁，一天上午，我在院子里玩耍时，无意中发现我家的母鸡在琢一些东西，鸡琢东西并不稀奇，可是直觉在告诉我，它琢的并不是米饭，好奇心驱使着我上前一探究竟，走近一看，才知道那些是石子。“鸡为什么要吃石子呀？”我心中产生了这样一个问号。我下决心一定要把鸡吃石子的秘密弄清楚。
恰好，外婆杀了只鸡，我匆匆忙忙地吃完午饭，就马上跑去厨房，幸好那个装鸡内脏的袋子还没有扔掉，我从里面拣出鸡的胃，拿剪刀把它剪开，看里面装了什么，剪开一看，里面装着几粒小石子和一些磨得半碎的米粒。看到这里，我明白了，原来鸡吃石子的原因是：鸡的胃不具备磨碎食物，帮助消化的功能。虽然说得通，但不一定对，还要做试验来证明。我首先拿来一个杯子，一些平时？鸡吃的米饭，还有几粒小石子；接着把米饭和石子一起倒进杯子里，把盖子盖上；然后拿起杯子不停地摇晃；最后把杯盖打开。我惊奇地发现原先完好的米饭变成了半粉状，这时我非常高兴，因为我在不借助任何资料的情况下，发现了鸡吃石子的秘密。
虽然，鸡吃石子的秘密在很久以前就被发现了，可是自己发现的才是最开心最有意义的！
几乎每个人都有自己的秘密，而我的秘密则是关于两只小鸭子的故事。
记得我上二年级时，一天放学回家的路上，妈妈告诉我：“周哲，这个学期你进步大，我给你买两只小鸭子作为宠物。”我听到这个消息兴奋不已，马上跑回家，想早些看到两只可爱的小鸭子。
到家，我看到两只小鸭子正在冰凉的地面上一步一步地行走。“妈妈，你怎么没有为小鸭做一个小窝呢？”我心疼地大喊。于是，我马上找来纸箱和旧棉花为它们做一个温暖的窝，然后把煮熟的小米盛到碗里作为它们的食物，接着用两个小纸盒当做小鸭的“WC”。这样，小鸭子的小窝就制作完成。
我把小鸭子放进小窝里，它们左看看，又看看，似乎对自己的窝满意，然后冲着我“嘎嘎”叫，仿佛在说：“小主人，你真好！”
第二天是星期六，我和妈妈一起去购物。我们回来以后，却发现小鸭子已经奄奄一息。我试图挽救它们，但已经无济于事。到中午，小鸭子还是死掉，我的泪水“哗”地一下子流下来，打湿它们那金黄色的羽毛……妈妈安慰我道：“小鸭最不好养，买回来，就容易生病的。”
我在小鸭子死后，为它们在小区内选择一个最美丽的地方，将它们埋葬在那里。
从此以后，我就再也不让妈妈给我买小动物。因为我不忍心再眼睁睁地看着一朵朵生命之花在我面前地凋零……
花是美好的象征，有谁不爱呢？多数人喜欢娇艳的花，而我却喜欢平凡的向日葵。
就在我家的阳台上，我在今年春天时种下几颗向日葵，向日葵发芽后便一直朝太阳转，早上太阳从东方升起时，它就向太阳扬起了笑脸。中午，太阳高高地挂在头顶，向日葵便又昂起头正对着太阳，傍晚时分，它也跟着太阳将头扭向了西方。我不禁产生了许多的疑问，向日葵为什么每天都会朝着太阳转？是不是太阳有什么神奇的能力，把向日葵给吸引到它的面前去了呢？是不是太阳发出的光中含有什么对向日葵有着许多好处的东西呢？是不是向日葵吸收了紫外线就会产生一些对自身有很大用处和免疫力呢？是不是……
带着我脑袋里这长长的一串串问号，立即去请教了我们家的“最高知识权威”—电脑，我不一会儿，便在网上找到了我所需要的答案。
其实，太阳也没有什么魔力，也没有什么向日葵喜欢的物质，只是向日葵的茎上有着一种十分神奇的植物生长素，这种奇怪的植物生上素是太阳的一种永远不会背叛的“忠实粉丝”，它会像“总司令”一样对面前的那些小兵发出指令，让它们向着太阳转。就这样，太阳光刺激向日葵的正面，从而促使向日葵背面的细胞生长……看到这里，我恍然大悟，原来这一切都只是那些对我们来说微不足道的植物生长素干的呀！
我还从网上了解到向日葵的花清热解毒，茎叶可清肝明目，花盘可以清热化痰，这一株小小的向日葵真是浑身都是宝啊！
大自然中还有着许多秘密，同学们你们也来写一写自己的小小发现吧！
在现实的学习、工作中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是我为大家整理的高三议论文范文800字左右作文_议论文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有人说：“分分分，学生的命根。”
社会确实存在这种现象。分数的高低决定着你的人生，决定着你的命运。究其根源，便是应试教育模式造成的。
现代中国依然沿用应试教育的考试模式，这让众多学子盲目地认为分数高就是学习好，分数高就能代表一切。于是就有了“拼分，争分”的浪潮。随之人们对学习的认识也就指向了分数。这无疑是一种错误的表现。
也许有人会说，这没什么问题。那么，你就只想到片面，只顾以偏概全。仔细想想，教育是什么，是为了什么？答案很简单，那就是要培养人才，培养一批一批有素质有道德，能为社会做贡献的人才。是的，我承认，分数高的人确实拥有成为人才的能力，但只能说可能成才。社会上也有很多自恃聪明、走上歧路的人，他们在非学习方面就是一个差生。试问，这样的'人到了社会撒谎能够能有用吗？不迫害社会才怪。
道德，信仰等非学习方面对于学生来说同样重要。这是人之本分。如果连这都不能够做的合格，就是学了一肚子墨水也不被人欣赏，相反，他们还会被人痛骂、批评。德智体三方面全面发展，缺一不可。
其次，分数的高低体现在各科成学习上，但并不容易全部优秀。偏科就是很好的体现。有的人理科好，但是学习文科吃力，结果分数不高，但这就说明他学的不好吗/我不这么认为，他具备理科学习的素质，可以从事理工行业，同样造福社会，但分数却抹杀了这种人才，这也是应试教育的缺点。人没有十全十美，也不能考的十分理想。但人正因此才各有所能。正如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观。我们必须认识，应试教育不能决定一切，人生靠自己把握，相信自己的能力。
应试教育仍旧在我们身边，目前这种模式无法改变，唯有我们靠自己的努力，凭着自己的能力去冲垮这无情的模式，带给下一代一片崭新的天空。
当人们的血脉中奔流着各色汽水饮料时，似乎再有哦没有一杯香茗高山流水般诗意地流淌的踪迹。
当人们恣意地将头发烫染得卷曲蓬松，五彩斑斓时，似乎大家忘记了自己原本拥有一头乌黑亮丽的的秀发。
当人们开始将衣服穿薄，甚至“衣不蔽体”、奇形怪状时，似乎特立独行成了时代的标签。老祖宗的含蓄之美渐渐让步于时尚装扮。
当人们以车代步，进入了电动马达四轮的新纪元，似乎很少有人在月亮下闲庭信步，边走边欣赏，感受城市霓虹下最温存的拥揽。似乎没有人用脚步去丈量脚下的土地，感知生命的重量与自然的厚实。
当人们用电邮、用短讯、用视频支起了整个地球村，网住了这个偌大的城市，似乎人们丢失了驿寄梅花，鱼传尺素的期待与盼望。鸿雁飞过，丝毫没有等待的不安与渴望。咫尺与天涯丢失了那份如同生死别离般的重量。
当人们开始流行在饭店吃年夜饭，一家人聚在喧闹的酒店大厅时，人们似乎没有发现少了一份紧密，少了一份拥挤的温馨。没有了忙忙碌碌的筹备，便少了互相帮上一手的暖暖之语。没有了锅碗瓢盆的铿锵交响，便听了过年的“滋味”。只是吃顿饭，那还何需在外远游的人风尘仆仆地赶回吗？
当人们在电视前津津有味地观看着“快女”、“快男”等一系列选秀节目时，时尚的魔力将戏曲民乐从人们的耳朵里驱逐出境。
当人们的手中只剩下一些浮夸虚假的“青春文学”时，海子的眼泪便成为他们炫耀自己“博学”的家珍。而那些关于生命与爱的性灵，便被巨大的商业浪潮湮没在泛黄的纸上。
当人们再也没有阅读经典的习惯之时，这个由时尚照亮的世界是否会透彻明亮？
我们，义无反顾地沉浸在时尚的大潮中。
我们，也在义无反顾地远离经典传统之美为我们铺设的沙岸。我们，只能无助地挣扎。
品味时尚，却有一丝苦涩，我不知道，那是否是我们日渐空虚的心灵，在未来流下的一滴泪水。
知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。
“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。
而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。
也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。
知识就是力量，让你对人生充满了希望。
上班的时候，我都要带着那个白帽子，虽然当时威武有型（这是人家评价的）。但是脱帽子后，就露出了光洁的额头，和上面一小撮塌陷的头发，了无生气。为此我十分担忧。
无论是万人迷莫西干，还是F4长发飘飘，我从不曾有改变发型的想法。伴随我读书生涯的，总是刘海微微齐眉，鬓角刚过耳垂，一头蓬松的碎发。当然，也有跟风的时候，曾经引领时尚的郭富城式的麦当劳造型，至今仍清晰的印在小学毕业照上。那时头发比较稀疏和柔软，稍微梳一下，它就定住了。每天起床，我都要抹上水，然后将头发从中硬生分开。接下来的一天，只要没有大的运动，它就那么对半开贴住了。无法想象当时走火入魔的审美观，而照片上自娱自乐的洋相，至今令人哭笑不得。
之后再不会刻意打扮，除了常常起床后打湿头发，因为发现脑后跟总是会拱起一团，呈鸟窝状，打理一下显得干净，人也神清气爽。
然后到了入职时期。每天必须带着那个白帽子，表面是神采奕奕、威风凛凛，底下却正在做无氧呼吸。天一热起来，就感觉头皮潮湿了，汗水在帽檐筑起护城河，苔藓上面各种味道同时蒸腾。体现到知觉上，就是痒苏苏的，但也不痒得剧烈，因此我常常走神，忽略了掀开帽子透气，而任它继续发酵。也不会老是去搔头，那样显得邋遢，开玩笑，我现在代表着山城的明星工程，怎能抠抠这抓抓那，多没教养。放纵的结果就是发根生油，头皮屑也多，乌烟瘴气，用哪样洗发水都不保洁，却让我养成了一个好习惯——勤于换枕套。最后，帽子居然来掩人耳目，我不能轻易的脱下来，否则旁观的笑作一团。把别人的快乐建立在自己身上，让笑语遍及周围， *** 号召我们要做新世纪的雷锋，为此，我很欣慰。
告别翩翩少年后再次告别自由的发型，在原有的长度上简短两公分，需要莫大的勇气，也是纪律要求。但色香味齐聚的效果得到缓解，我也重夺往日的风采。只是头发短显得脸大，倒三角型变成了冬瓜，看来这是属于综合治理问题，短期内难以缓解。加上夜以继日的工作，身材的走样更是大事，当务之急是层出不穷呐。
我无暇估计表象，客观说来，那是年轻人的玩意。组织常常勉励我们，要强化内在、夯实作风，做一个脱离低级趣味、崇尚精神修为的人。我坦然，有发型，才有爱情，但我已不需要爱情了，因此，漠视发型，让自己六根清静，可以造福余生。但我终会交替地摘掉帽子，再戴上它，不再长期躲在阴霾，是为舒展蓊郁的头发，代表脱离基层的见证。
1、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。
2、她有一头无光泽的、过厚的黑发。
3、她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。
4、金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。
5、她梳着一条小辫子，像麻雀尾巴。
6、她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。
7、留了那一排额发。使她更具有一种飘逸的风姿。
8、长发飘飘，如波浪一般滑腻柔软。
9、她的头发很浓密，而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美，卷曲地绕着她的小小的耳朵。
10、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。
11、她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。
12、那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。
13、她乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
14、蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如3月的杨柳。
15、小泵娘的两条小辫儿，卷麻花似的悬在脖颈后面。
16、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。
17、她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
18、几绺头发飞散在外边，好像是一个光轮把她笼罩着。
19、她的浅红色的头发在头顶上编成一个发髻，两旁留成松散的大髻遮住耳朵。
20、一头蓬松的黄发，偏偏欢喜飘舞，容易披散，不时需要整理，仿佛是为了使垂柳下面的的仙女遮羞而生的。
21、她头上长着一头非常浓黑的秀发。编成辫子垂向脑后，好像她的脖子过于娇柔，担负不起这头美发。
22、她的头发梳成皇冠形，像细碎的金沙一样闪着光。
23、浓密的头发天然卷曲着，栗色辫子闪烁着格外美丽的金光。
24、飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。
25、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来，爬到妈妈的额头。
26、她们的头发披散在肩上，就像随风飘荡的太阳光线一般。
27、她头发全白了，干枯，无光泽。就像一堆存放过久的麻皮。
28、她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。
29、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。
30、帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子。随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上面的灯芯草。
31、她的头发已经半干，被晚风吹拂着，在明月般的脸庞前飘动着。
32、她脱下帽子，比丝更细更软的淡黄色的头发，照着树隙中透下来的阳光。像黄金一般闪耀。
33、她那一头弯弯曲曲闪着琥珀和青铜的光辉的丰盛的黑发美得眩目。
34、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。
35、两条小辫子在后脑勺上，像猪尾巴那样聋拉着。
36、她那又密又厚的黑头发，长在这么瘦弱的身体上，像奇迹似的令人触目。
37、她那头短而密的秀发，真如一丛黛色花蕊。
38、乌黑发光的头发，梳了两个贴着脑勺的青螺一样的发髻。
39、深色的头发异常浓密，一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊，一直垂到 *** 的肩上。
40、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
41、好像乌鸦翅膀那么黑油油的。浓密而又柔软的鬈发，直垂到她的肩上，但在靠近前额的地方却被一顶满嵌宝石的金冕紧紧她束住、荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。
她的两手迅速地扯下小辫子上的扎带，被辫带扎得弯弯曲曲的满 头黑发，象小瀑布一样披在她的肩上。她为什么这样呢？ 这是因为在洗衬衣的那天深夜，也许正是因为她拆开了小辫而换来了剑波向来没有过的眼神看着她。
（曲波：《林海雪原》第127页）
外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，—直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来，提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿梳进厚厚的发绺里，她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑。
（[苏]高尔基： 《童年》第8页）
从架床底下所能看见的，只是两个拳头托着的一个头和一个下巴，上面长满僵硬的红鬃毛。同样的红头发，一撮撮往四下里支着，又从头顶垂落到额上，把两只眼睛全都遮住，脸也没有洗，睡得都胀起来。
（[苏] 阿·托尔斯泰《瘸王子》 《阿.托尔斯泰小说选集》第一册171页）
这当儿，德拉的美丽的头发披散在身上，象一股褐色的小瀑布，起伏闪亮。头发一直垂到膝盖底下，仿佛给她铺成了一件衣服。
（[美] 欧·亨利；《麦琪的礼物》 《欧.亨利短篇小说选》第3页）
除了秃块暴露的头顶而外，他有硬绷绷底黑发，参差不齐地挺立在 头上，蔓延而下，几乎达到他底肥大底鼻子。这头好象是铁匠的作品，与其说是一只毛头，倒不如说是布满尖端向上的钉子的障壁， 就是最 善于玩跳蛙戏的人也不敢把自己当作世界上最冒险底人跳过去的。
（[英]狄更斯：《双城记》笫13页）
看见她的头发就会让人想到，整个一冬的阴沉晦暗，都不够作出那 么一副乌云欲倾的神情的。它掩映在她的额上，好象苍冥的暮色，笼罩着西方的晚霞一样。
（[英]哈代：《还乡》第89页）
一个人要是从后面来看这栗色头发，会觉得那是一桩奇迹，也是一种神秘。这头发上罩着一顶黑色獭皮的高帽子，帽子上还插着一束黑色的羽毛，显得帽子更加高。帽子下面露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根小辫子，随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就象编好在一个篓子上面的灯心草。把头发弄成这般模样，可以算是很少见的、一个精巧艺术的例子，虽然带点原始的风味。谁都明白，这样编好。和盘好的一股股头发，可以经得起一年，少说点也经得起—个整月，都不会散开来，但是每天到了睡觉的时候，这个仅仅保持了一整天的编盘好的头发，又照例得统统拆散，就好象让一件成功的艺术制作，毫不在意的便给糟蹋掉了。
我的爸爸很普通，但是对我来说爸爸是这个世界上最完美的人，很爱我的爸爸，而最爱的就是爸爸的头发。
爸爸的头发又黑又密，微微有点软，带着洗发水特有的香味很好闻。但是我喜欢爸爸的头发并不仅仅因为这些，小时候，有一次我因为调皮摔伤了腿，疼得我当时大哭不止！爸爸背着我一路跑到医院，我因为疼乱闹腾抓着爸爸的头发大哭，可是爸爸硬是没有吭声忍着痛带着我到了医院。
在医院打了石膏后没法走路，于是爸爸每天都会背我去上学，趴在爸爸的背上，看着爸爸被我抓掉的头发露出的一小块头皮，我心疼又内疚，可是爸爸却笑着说一点也不疼！闻着爸爸头发的味道感觉特别温暖，这样的会以在我童年的记忆里留下非常温馨的痕迹，直到现在我都怀念不已。长大以后，爸爸的头发渐渐没有以前那么黑那么多了，真是担心爸爸会不会变成秃头？有一次居然发现爸爸的头发里居然有了很多白头发，心里酸酸的很不是滋味，可是爸爸笑着安慰我说没有什么关系，年纪大了这样很平常。
我这才发现爸爸真的比起小时候老了好多，而我也渐渐长大了啊！于是我当时笑着对爸爸说，等我长大了挣了钱，一定买最好的药给爸爸，让他再长出又黑又密的头发出来！爸爸当时很开心，笑着说，我对爸爸的这份心意，比长出又黑又密的头发更让他开心！每当想起爸爸的头发，我都忍不住想起那些被爸爸背在背上带着爸爸头发味道的温馨回忆，也许有一天爸爸的头发真的会掉光，但是爸爸留给我的温暖的爱，却永远不会消失！PS：因为你没说你拿来干什么的，也不清楚到底需要什么水平的，但是四百字的话，猜猜应该是小学的家庭作业吧，估摸着写了，希望能帮到你！ 一直以为父亲永远年轻，直到那天回家，看到妈妈拿个小梳子，挤了染发膏，一点点梳往父亲那灰白的头发上，我才惊讶地发现，父亲老了。不但头发花白、面庞松弛，而且背也驼了，个子也因此矮了许多，身上处处落下岁月剥蚀的痕迹。
父亲怎么会老？父亲什么时候开始老的？我为以前的粗心而自责。望着苍老的父亲，一股刻骨铭心的爱，漫遍我的全身，这爱中还混杂着一种感伤、酸楚。
扔掉行囊走上前，接过妈妈手中的小梳子，细细地梳理着父亲的白发，泪水不由盈满双眼，透过泪眼看父亲的满头白发，竟感到恍恍惚惚。父亲曾有过一头浓密而茂盛的乌发，父亲的头发粗而黑，还稍带些卷曲，不用发蜡、头油也显出乌亮的光泽。
小时候我常常爬到父亲膝盖上，拨弄那头黑发，用我的红头绳把它扎成一个个小辫，然后跳下来，开心地看着我的杰作，喊来小朋友，让他们看我把父亲变成了“新疆姑娘———辫子多”。平时严肃的父亲此刻也含着笑听凭我的摆布，任由他女儿把他当作展品。
再稍大些，我懂得了“臭美”，每次坐在镜前端详自己时，那头黄而稀的毛发总令我替自己抱憾、惋惜。梳个辫子吧，细细的软软的一小根，挂在脑后一点分量都没有，还常被男生唤作“炮捻”。
狠狠心全剪掉了，它们又稀落落黄乎乎地伏在头上，勉强能遮住头皮，像深秋的贴地草。很长时间，头发成了我的心病，觉得它是自己成为“美女”的最大障碍，而每逢此时，我更羡慕父亲那头乌黑油亮带着贵族气的头发，后来竟由羡慕变成了气恼：气恼同为父女，头发上的差别竟如此大，气恼父亲为什么没把那一头乌发遗传给我。
气急了就冲父亲嚷嚷，质问他为什么这么吝啬，为什么不把好头发传给我。每逢此时，父亲总是拍拍我头上的黄毛，笑眯眯地安慰我说：“等长大了，你的头发就和爸的一样黑了。”
于是我就信以为真，拼命盼着长大。可过几天，就忘了父亲说过的话，又开始嚷嚷，他就再安慰我。
具体记不准是什么时候了，只知道那时我已读了中学，父亲的头顶长了个小疖子，让我帮着抹药时，我竟在他那满头乌发中发现一根白发，“爸爸你长白头发了！”我大声喊叫着。那时的我并没有感到这是岁月留痕、父母开始变老的特征，傻乎乎地甚至幸灾乐祸地对父亲说：“这么漂亮的头发中也潜伏有白发，你不再得意了吧。”
拔下它来，置于父亲的掌心，接着又扒拉着他的头发开始搜寻，那天一共搜寻到三根白发。父亲捧着那三根白发没说话，我却为自己的“战果”而兴奋不已。
从我发现父亲的第一根白发开始，每隔一段时间，就会帮他搜寻一次头上的白发，然后再把它们“枪毙”。当时父亲在外地工作，一个月才回来一次，每次回家，父亲总会喊着我的名字，让我来帮他拔白发，而我每次都很认真地抱住父亲的头，细细地搜寻，一撮撮地排除，生怕有漏网的。
每找到一根，就为之振奋一番。随着岁月的流逝，父亲头上的白发越来越好找，我的“成果”也一次比一次丰厚。
而父亲每次都那么安静地躺着，任由我把他的头发翻得乱七八糟，笑眯眯举着手，让我把一根根白发放入他那摊开的掌心，等待我“收工”后统计数量。许多年后，当我发现与我同龄的丈夫鬓边的一根白发时，心中陡升的酸涩与无奈令我突然联想起当年的父亲，父亲捧着那根根白发时的心情，应该和今天的我们是一样的啊。
后来我入伍来到部队，成了一名边防警察，20载岁月南来北往，踏遍祖国的山山水水，家变成了驿站，每次都是来去匆匆，不曾。
我的爸爸很普通，但是对我来说爸爸是这个世界上最完美的人，很爱我的爸爸，而最爱的就是爸爸的头发。
爸爸的头发又黑又密，微微有点软，带着洗发水特有的香味很好闻。但是我喜欢爸爸的头发并不仅仅因为这些，小时候，有一次我因为调皮摔伤了腿，疼得我当时大哭不止！爸爸背着我一路跑到医院，我因为疼乱闹腾抓着爸爸的头发大哭，可是爸爸硬是没有吭声忍着痛带着我到了医院。
在医院打了石膏后没法走路，于是爸爸每天都会背我去上学，趴在爸爸的背上，看着爸爸被我抓掉的头发露出的一小块头皮，我心疼又内疚，可是爸爸却笑着说一点也不疼！闻着爸爸头发的味道感觉特别温暖，这样的会以在我童年的记忆里留下非常温馨的痕迹，直到现在我都怀念不已。长大以后，爸爸的头发渐渐没有以前那么黑那么多了，真是担心爸爸会不会变成秃头？有一次居然发现爸爸的头发里居然有了很多白头发，心里酸酸的很不是滋味，可是爸爸笑着安慰我说没有什么关系，年纪大了这样很平常。
我这才发现爸爸真的比起小时候老了好多，而我也渐渐长大了啊！于是我当时笑着对爸爸说，等我长大了挣了钱，一定买最好的药给爸爸，让他再长出又黑又密的头发出来！爸爸当时很开心，笑着说，我对爸爸的这份心意，比长出又黑又密的头发更让他开心！每当想起爸爸的头发，我都忍不住想起那些被爸爸背在背上带着爸爸头发味道的温馨回忆，也许有一天爸爸的头发真的会掉光，但是爸爸留给我的温暖的爱，却永远不会消失！PS：因为你没说你拿来干什么的，也不清楚到底需要什么水平的，但是四百字的话，猜猜应该是小学的家庭作业吧，估摸着写了，希望能帮到你！ 一直以为父亲永远年轻，直到那天回家，看到妈妈拿个小梳子，挤了染发膏，一点点梳往父亲那灰白的头发上，我才惊讶地发现，父亲老了。不但头发花白、面庞松弛，而且背也驼了，个子也因此矮了许多，身上处处落下岁月剥蚀的痕迹。
父亲怎么会老？父亲什么时候开始老的？我为以前的粗心而自责。望着苍老的父亲，一股刻骨铭心的爱，漫遍我的全身，这爱中还混杂着一种感伤、酸楚。
扔掉行囊走上前，接过妈妈手中的小梳子，细细地梳理着父亲的白发，泪水不由盈满双眼，透过泪眼看父亲的满头白发，竟感到恍恍惚惚。父亲曾有过一头浓密而茂盛的乌发，父亲的头发粗而黑，还稍带些卷曲，不用发蜡、头油也显出乌亮的光泽。
小时候我常常爬到父亲膝盖上，拨弄那头黑发，用我的红头绳把它扎成一个个小辫，然后跳下来，开心地看着我的杰作，喊来小朋友，让他们看我把父亲变成了“新疆姑娘———辫子多”。平时严肃的父亲此刻也含着笑听凭我的摆布，任由他女儿把他当作展品。
再稍大些，我懂得了“臭美”，每次坐在镜前端详自己时，那头黄而稀的毛发总令我替自己抱憾、惋惜。梳个辫子吧，细细的软软的一小根，挂在脑后一点分量都没有，还常被男生唤作“炮捻”。
狠狠心全剪掉了，它们又稀落落黄乎乎地伏在头上，勉强能遮住头皮，像深秋的贴地草。很长时间，头发成了我的心病，觉得它是自己成为“美女”的最大障碍，而每逢此时，我更羡慕父亲那头乌黑油亮带着贵族气的头发，后来竟由羡慕变成了气恼：气恼同为父女，头发上的差别竟如此大，气恼父亲为什么没把那一头乌发遗传给我。
气急了就冲父亲嚷嚷，质问他为什么这么吝啬，为什么不把好头发传给我。每逢此时，父亲总是拍拍我头上的黄毛，笑眯眯地安慰我说：“等长大了，你的头发就和爸的一样黑了。”
于是我就信以为真，拼命盼着长大。可过几天，就忘了父亲说过的话，又开始嚷嚷，他就再安慰我。
具体记不准是什么时候了，只知道那时我已读了中学，父亲的头顶长了个小疖子，让我帮着抹药时，我竟在他那满头乌发中发现一根白发，“爸爸你长白头发了！”我大声喊叫着。那时的我并没有感到这是岁月留痕、父母开始变老的特征，傻乎乎地甚至幸灾乐祸地对父亲说：“这么漂亮的头发中也潜伏有白发，你不再得意了吧。”
拔下它来，置于父亲的掌心，接着又扒拉着他的头发开始搜寻，那天一共搜寻到三根白发。父亲捧着那三根白发没说话，我却为自己的“战果”而兴奋不已。
从我发现父亲的第一根白发开始，每隔一段时间，就会帮他搜寻一次头上的白发，然后再把它们“枪毙”。当时父亲在外地工作，一个月才回来一次，每次回家，父亲总会喊着我的名字，让我来帮他拔白发，而我每次都很认真地抱住父亲的头，细细地搜寻，一撮撮地排除，生怕有漏网的。
每找到一根，就为之振奋一番。随着岁月的流逝，父亲头上的白发越来越好找，我的“成果”也一次比一次丰厚。
而父亲每次都那么安静地躺着，任由我把他的头发翻得乱七八糟，笑眯眯举着手，让我把一根根白发放入他那摊开的掌心，等待我“收工”后统计数量。许多年后，当我发现与我同龄的丈夫鬓边的一根白发时，心中陡升的酸涩与无奈令我突然联想起当年的父亲，父亲捧着那根根白发时的心情，应该和今天的我们是一样的啊。
后来我入伍来到部队，成了一名边防警察，20载岁月南来北往，踏遍祖国的山山水水，家变成了驿站，每次都是来去匆匆，不曾。
走上大街小巷，可以看到形形 *** 的人。
他们的头发，也是各色各样的：或长或短，或曲或直，或黑或黄。这些长短不一，颜色各异，曲直有别的头发，不知有否引起过你的注意？ 映入眼帘的，女性中留长发的居多，短发的相对少些。
我个人感觉长发显得飘逸、妩媚，短发显得精神、利落，各有千秋。随着时代的发展，生活水平的提高，时尚的女性经常要给心爱的头发变换容颜——有的要给它染色，有的要给她烫卷，有的硬生生要给它拉直。
在人们随心所欲改变头发模样的时候，有否考虑过头发的感受？当它被染色的时候，要承受化学染发剂的强烈 *** ；当它被烫卷的时候，要忍受高温的熏蒸；当它被拉直的时候，要强忍拔根的痛楚。爱美之心，人皆有之，但若要以牺牲头发为代价，我觉得不值得。
我们要多多顾及头发的感受，不要强行改变它，还它的自然秀美吧！ 男人们的头发也不是千篇一律，有长有短自不待说，甚至还有不留头发的——光头。有的男人竟然像妇女一样，留着长发，还扎起辫子。
不知道他们是怎么想的，反正我看了觉得挺别扭的。像大歌星刘欢，我很欣赏他雄 *** 润的歌声，可对他的那一袭长头发，怎么看都不习惯。
还有草原歌手腾格尔，武术明星成龙的儿子房祖名等，都是长发披肩。而与他们截然相反的，则是著名笑星陈佩斯、光头歌星李进等，清一色的光头。
他们之所以这番打扮，大概是审美观不同于常人吧。 头发，并不是可有可无的。
无论男女，都需要头发的陪衬。大家一定要好好爱护它，使它让你变得更美，更有魅力。
学术堂精心找了一篇广告设计制作毕业论文范文，供你进行参考范文题目：平面广告设计视觉创新研究一、符合现代受众审美当今的设计理念，从追求“最美设计”转变为追求“吸引人眼球的设计”。现代人往往追求幽默、有趣、新潮的审美创意，乐于接受新鲜事物，一些流行元素容易掀起热潮。设计需要结合当前的审美潮流，但是当今媒体发展、信息更迭迅速，审美潮流变换较快，同时，审美潮流往往会出现循环，如复古风的流行。平面广告设计要跟上快速变换的审美潮流，同时也不能失去审美主流。二、增强视觉冲击力今天，视觉对于文化信息的传播往往更高效。因此，在“读图时代”，视觉冲击力在平面广告设计中至关重要。平面广告基础的“三大构成”是图形、色彩和文字。图形、色彩、文字的编排都会对平面广告的视觉冲击效果产生影响，因此，设计者要设计出有视觉冲击力的广告，可以从这三个方面入手。1.图形图形是平面广告设计中必不可少的构成元素，也是平面广告设计视觉审美元素中的表层结构。图形是在文字和语言之前产生的，是人们最早传递信息、交流情感的工具之一。在当前信息化的时代，图形有着独特的表达方式和传递信息的能力。每幅平面广告都离不开图形的使用。图形具有生动、直观、形象、表达准确等特点，能够比文字更快地吸引人们的注意力，激发人们的兴趣，给人们留下更深刻的视觉印象，识别性较高。图形的运用或拼合或裁剪等，能传递出不一样的信息，如很多品牌会有自己的logo，表现产品的特点，传递产品信息。创意图形的运用能增强视觉冲击力，吸引受众眼球。其中，视错觉创意图形的应用较为广泛。平面设计师福田繁雄的作品就大量运用了视错觉的图形创意。在为日本京王百货设计的宣传海报中，福田繁雄利用“图”“底”间互生互存的关系，应用视错觉原理，将黑白两色的男性、女性的腿，以正负形上下并列，形成虚实互补、简洁有趣的效果。2.色彩色彩比图形更丰富，更能突出信息和视觉中心。色彩在平面广告设计中的运用非常重要，因为色彩容易被人感知。人们在第一次看一幅平面广告时，一般会先注意到作品的色彩。色彩不仅可以作为背景，而且可以渲染氛围，增强图形和文字的视觉效果。色彩是带有情感的，更容易调动人的情绪。不同的色彩传递着不同的信息和情感，会给人以不同的感受。如，红色可以分为很多种：正红或明亮的红色显得更有活力和激情；暗红色带有一点冷艳、冷酷的感觉。肯德基Zinger汉堡的系列创意平面广告，色彩运用大胆，背景和主体物色彩选择撞色，形成视觉冲击感；同时，背景紫色运用渐变效果，使色彩对比不突兀，又能突出辣椒这个主体。3.文字文字在平面广告中可以直接传递信息，起到画龙点睛、增强视觉效果的作用。在平面广告中，文字会根据传递信息、画面的需要变换不同的形态。在同一画面中，文字作用不同，其大小、颜色也不一样。在平面广告设计中，文字的每一笔画可以相对独立，以便于转变形态，传达不同的信息和情感。在电影宣传海报中，文字的运用较为广泛，不同风格的电影搭配不同的海报文字效果，可以增强视觉冲击力，突出传递的信息和情感。在《夏洛特的网》这部电影的宣传海报中，文字的特点很突出，电影的感觉也通过文字展现出来。海报中主要的文字是电影名称，字体略带神秘、奇幻之感，标题突出，形成较强的视觉冲击力；其他介绍文字置于画面顶端和底部，字号偏小，能准确地传递相关信息。图形、色彩、文字是平面广告设计中最基本的元素，要使三者完美结合、相辅相成，设计者需要应用合理的版式。4.版式在平面广告设计中，版式的合理应用可以使各种元素有机结合，相互呼应与衬托，以突出中心，营造视觉冲击感，更有效地传递信息。一幅优秀的平面广告中往往有留白之处。留白可以有效衬托主体图形和文字，使画面更有层次感。过满的画面容易使人们产生不适感，反之，留白可以使观者的视觉在该区域得以放松，营造舒适的阅读感，促使观者的注意力更加集中于画面重点。任何平面广告作品中的元素都不是随意排列的，各元素往往由一些看不见的“线”连接，形成整体对称、均衡的画面。但这不是绝对的、呆板的对称，设计者往往会安排一些元素打破绝对的对称，让画面稳重、大方又不失活泼轻快的感觉。如，针对多个相同元素，变换其中一些色彩或大小，或者穿插文字或其他元素破形，使画面不拘谨。在平面广告设计中，将关联的信息排列在一起，形成亲密感，既能突出视觉中心，形成画面的整体感，又给人以舒服的观感，进而有效地传递信息。三、用幽默的表现手法，增强平面广告的趣味性现代人往往会率先被平面广告中有趣的内容吸引，因此，增强平面广告设计的趣味性尤为重要。充满轻松、诙谐氛围的趣味性广告能吸引人的目光，提高受众对广告的注意程度与记忆效果。趣味性包含了新奇性、刺激性等特点。平面广告的趣味性有多种表现，如幽默、戏剧性、颠覆惯常思维的新奇刺激的视觉感受等，充满着活力和想象力。幽默的表现手法是一种高智商、高情感的艺术表现手法。设计者运用有趣的情节，巧妙地营造一种有趣且耐人寻味的意境，通过夸张、双关或者谐音的表现方法，吸引观者的目光，使其在轻松、愉悦的氛围中接受信息。法国DUBONNET酒的海报设计运用连环画的方式，幽默、诙谐地一步一步引出酒的名字，突出了酒的美味，激发了观者的兴趣和想象。四、融入情感设计，与受众产生共鸣运用幽默表现手法设计出的含义深刻的广告，往往力求寻找能够触发受众情感共鸣的点，从而促使受众在欢笑之后接受广告信息。设计者通常抓住矛盾冲突中最强烈的部分进行创作，突破理性思维，在常规中求异、求新、求奇，在相似中进行创意创新，或运用反向思维，引导人们冲破思维定式的束缚，展开想象，自由地体验、感悟。在纷杂信息的干扰下，人们容易产生审美疲劳。所以，刺激人们的感官，引导人们释放深藏在心底的某种情绪是当今平面广告设计的重要突破点。直白的广告难以调动人们的情绪，设计者运用轻松诙谐、让人发笑的艺术表现手法，既符合现代受众的审美，又能在第一时间吸引其目光。在生活节奏日益加快的当代社会，幽默诙谐的广告往往能直接、迅速地吸引人们的视线，使忙碌的人们在会心一笑的轻松之后，自然接受广告信息。人有不同的情感，平面广告设计基于产品要表达的信息，运用图形、色彩、文字、合理的版式调动人们的喜怒哀乐等情绪。设计者首先要让人们直观地看到平面广告中产品的特性，包括颜色、形状等，其次要突出人们使用产品的感受，带给人们身临其境之感，引起人们的情感共鸣，使平面广告脱颖而出。五、增强平面广告的互动性现代审美意识以主动发现美为主，人们的审美体验也倾向于更多互动的参与性体验。平面广告设计需要据此有所改变。在单纯传递信息的传统平面广告中增加与受众在心理或行为上的互动、沟通，更能率先吸引人们的眼球。增强平面广告的互动性有很多方法，常见的是图形、色彩等视觉上的互动。视错觉图形、具有动态感或空间感的图形都会使受众产生互动感。如，运用视错觉图形，有形状上的长短线条视错觉图形，也有色彩方面的残像错觉图形。结语平面广告作为今天传递信息应用较广的一种广告形式，最基本、最重要的要求之一就是吸引人们的注意力。平面广告有多种设计思路。平面广告设计者需要了解审美的主流趋势，设计出符合人们审美的图形符号和色彩；运用图形、色彩、文字和版式的创意融合增强作品的视觉冲击力，抓住观者的眼球；运用幽默的表现手法，通过有趣味、充满意境的画面吸引观者，带给观者更大的想象空间；以多种手段激发人们的情感共鸣；增强广告的互动性，从而使平面广告作品脱颖而出。参考文献：[1]杜积西.1978-2008：广告审美意识的流变.西南大学博士学位论文，2012.[2]张印洲，张文静，纪园园.广告设计的行为互动性研究.大众文艺，2018（10）.[3]杨园园.论平面广告设计中版式的重要性.美术教育研究，2018（22）.[4]邹瑾琳，彭一清.平面广告设计的审美.美与时代（下半月），2008（9）.[5]陈丽.浅谈平面广告设计中的视觉要素.牡丹江教育学院学报，2008（2）.作者：刘佳池 单位：中南财经政法大学
当代艺术其实就是要研究特定 文化 背景下的文化现象,而当代艺术本身就是一种需要深究的文化艺术现象。下面是我为大家整理的视觉艺术研究论文，供大家参考。
【摘要】符号学(semiotics)在其中主要涉及到将人们在视觉感官和心理体验上感知到的对象以点、线、面、体、光、色的方式进行拟造、组合加以运用,然后再在对象视觉中通过转换再生的思维过程。在广义上,我们可以将艺术作品中的象征图象,以及艺术作品本身都理解为符号。
【关键词】视觉艺术;符号;转换;再生
著名符号学家安伯托?艾柯(Umberto Eco)说:“人是符号(sign)的动物。”1人类籍由符号来表达内心世界,传递信息。将日常所思通过一定的语言形式,包括声音、视觉、肢体行为将一个整合的概念传达给对方。符号学(Semiotics)是一种关于符号和运用符号,包括观看符号的理论。符号学并不是一种历史性的学科,而是一种阐释性的学科,但它能够在历史的探索中被加以有效地整合。符号学集中关注构成和表征的问题,将“文本”看作是产生意义的符号的特定合成。这是一种不带霸权和强制要求的有限度的视角。2
艺术的起源不论从模仿说、巫术说、劳动说的角度出发我们都可以看作是人类符号化的开始。原始人用肢体捕捉动物的动作,用声音模仿动物的鸣叫,用矿物质将动物的形态描绘在崖壁上,手舞足蹈用简单的语言交流,于是就有了最初的舞蹈符号、音乐符号、美术符号、语言符号。随着社会分工的日益复杂化,人类社会不断进步与发展,符号内容也就变得越来越复杂化、微妙化,同时也在自然科学、人文科学和社会科学各个不同的领域得到了广泛深入的运用。
视觉艺术作为一门研究经由肉眼产生联想的人文科学,符号学(semiotics)在其中主要涉及到将人们在视觉感官和心理体验上感知到的对象以点、线、面、体、光、色的方式进行拟造、组合加以运用,然后再在对象视觉中通过转换再生的思维过程。在广义上,我们可以将艺术作品中的象征图象,以及艺术作品本身都理解为符号。作为一套工具,符号学提供一系列我发现可以深入细致分析艺术作品的有用思想和观念。当这些思想和观念可能由心理分析、叙述和修饰理论引发产生时,它们就产生与传统艺术史并不发生矛盾的洞察力。事实上,这些思想和观念常常能够使学生在运用主体间的可使用的 方法 上更为精确,并使阐释更具有系统性。3
一、视觉艺术符号的分类
在符号与其所指涉的对象(即其指向与涉及的事物和领域)的关联上,目前在符号理论研究领域普遍认为可以将符号区分出以下三种不同的类型,同时也是符号的三个层次:4
1、图象符号(ICON):图象符号是通过模拟图形与对象之间的相似而构成的,图象符号是一个直接感知的过程,在图象学中属于写实的范畴。如肖像画、照片等,当我们面对这样的作品的时候通常都能够得到比较直观的感受,比如说“画面上有什么内容。”
2、指示符号(INDEX):指示符号与所指涉的对象之间具有的因果或是时空上的关联。如“指示牌、路标”。从广泛的角度来说,设计艺术中的视觉流程法则也属于指示性符号的范畴,由于生理的特点,眼睛在浏览的时候会表现出一种时间性、方向性与选择性,也就是说视线会沿着画面重心,即最佳视域,向某一个方向有选择性的移动,体现出视觉的流动性特征。
3、象征符号(SYMBOL):象征符号与所指涉对象之间无必然的或是内在的联系,通常是指约定束成的结果,它所指涉的对象以及有关意义的获得,是由长时间多个人的感受所产生的联想集合而来。同时符号的象征性也是是符号学里最深层次的特性,是符号产生与对象思维过程中相关内涵的延伸以及联想。比如线条的曲折、色彩的冷暖、材质的软硬都会给人以相应的情感体验。
二、视觉艺术符号的理解
人类的意识过程,其实是一个将世界符号化的过程,思维无非是对符号的一种挑选、组合、转换、再生的操作过程。因此可以说,人是用符号来思维的,符号是思维的主体。那么我们又如何从符号学的视角和运用符号学的工具去解读图像,符号如何能够使我们从我们已经认知的事物中疏离出来,以便理解某些新的事物?在这里,我想就当代油画家张小刚的作品《男青年》按照符号学的原理进行分析。
张晓刚《男青年》布面油画
1、生成图象意识
要对视觉符号进行阐释有时候是一个非常复杂的过程,需要结合上心理学的以及历史学的概念进行理解。
当我们在欣赏一件视觉艺术作品时,我们首先会在思维中形成一个表象,即作品中有什么内容,是具象符号还是抽象的符号。如,当我们在接触到当代油画家张小刚的作品《男青年》时,首先意识到的是一个男青年,带着眼镜,脸上一块红色的疤,灰蓝色的调子,一块红色的疤痕这些图象性的符号。 2、探询图象的象征性意义
得到以上信息后我们接下来会想知道隐藏在艺术家(即符号创作者)创作意图中的“更深层次的”,或派生出的意义。如果我们说一件作品具有一种更深层的意义,我们通常指的是作品传达了一种我们在最初观察中还无法确定的潜在的观念,以即是符号的象征意义。当然需要找到艺术家的意图我们必须对艺术家本人以及他所处的时代背景有一个基本了解。
我们现在就来试着探询阐释艺术家想要传达的观念信息。我们知道张小刚出生在上个世纪50年代末期,他经历了新中国成立后最动荡的历史时期,特别是“”在他们那个年代的人身上都产生了深远的影响。
那么现在我们回到画面(符号)本身,留着小平头的男青年,干净白皙的肌肤,一幅标准文弱书生的派头。我们知道眼镜是有知识、有文化的人的象征,中山装是那个年代的通用着装。灰兰色的背景衬托阴郁、孤独与冷漠的气氛。面颊上被生生揭开的一块,形状如肩章的伤疤显得尤其冷艳。结合上面的分析,我们也可以将它理解为那个热情火红时代的鲜红烙印。目光被吸引到左下角,略显呆滞,嘴唇微启似在观看一个什么令人震惊的场面,又面无表情,一种孤寂、压抑的情感得到充分的表现。所有的一切符号都在追忆一个时代的伤痕主题,这除了是一种回忆,同时也折射了现实社会人与人之间的冷漠。
视觉艺术符号的创作者在产生一个理念之后,综合自己对象征性符号的理解把握,选择合适恰当的视觉手段,将理念传达出来。然后接收对象即观众再通过自己对象征语言的掌握与理解,把接收到的视觉信息在思维中转换再生。(下转第99页)(上接第98页)当然,鉴于个体情感特质、生活 经验 、知识结构的差异,一件作品最终还原到观众思维中的形态是各有不同的,所以有了“一千个读者便有一千个哈姆雷特”之说。当一个人看见一幅绘画,表现的是关于一只果盘的荷兰静物画时,这个图像在其他的事物中)就是关于某种别的事物一个符号,或表征。观看者在她或他的脑海中形成有关该事物的一个意象,她或他就会把这个意象与该事物联系起来。心理的意象,而不是形成这个意象的个人,就是解释符。这个解释符指向一个客体。该客体对每一个观看者来说是不同的:对一个人来说它可以是真实的水果,而对另一个人来说也可以是别的静物画,对第三个人来说可以是一笔巨款,而对第四个人来说也可以是“17世纪的荷兰”,等等。而该绘画所表现的客体因此基本上是主观的和由接受者决定的。
视觉艺术本身就是关于符号的表达方式,创作者借由它向观者传达自身的思维过程与结论,达到叙述的目的;换言之,观者也正是通过创作者的作品,与自身经验加以印证,最终了解创作者所希望表达的思想感情。显而易见,作为中间媒体的视觉艺术作品,这时就充当着创作者思想感情符号,而这个符号所需表达的信息是否可以被观者准确的、快速的、有效的接受与认知,就成了创作作品成功与否的标志。这正是由创作者在创作的思维过程中对符号的挑选、组合、转换、再生把握的准确有效程度所决定的。
参考文献
[1]李幼燕著《理论符号学导论》,社会科学文献出版社,1999年6月版。
[2]米克·巴尔:《观看符号/解读绘画——运用符号学理解视觉艺术》载于《世界美术》2007年第1期。
[3]巴尔·布列逊:《符号学与艺术史》1991年。
[4]常宁生《艺术史的图象学方法及其运用》载于《世界美术》2004年第一期。
内容摘要：一部视觉艺术史的发展史也就是色彩的发展史。从上古的色彩崇拜到古典时期的色彩模仿，从浪漫主义时期对色彩的解放到印象主义对光和色的迷恋，在艺术史上，每一次对色彩的再认识和再阐释，总会引起视觉艺术的巨大变革，从而产生新的视觉艺术现象和理论话语。
关 键 词：色彩随类赋彩固有色民间色彩光印象
所谓色彩，在普遍意义上讲是人对色彩的感觉。对色彩的 爱好 和对色彩的选择，具有极大的主观性，所以不应把某种色彩标准绝对化，应承认多样的和发展着的色彩标准，从不断变动的色彩观中认识它们各自的特点，研究它们各自的异同之处，把握它们的内在联系，从而在色彩世界中达到“万物皆备于我”，而不是被束缚在一个狭隘的范围之内。偏爱是容许的，但偏执和偏见却无益于艺术的发展。
固有色——永恒美丽的理想色彩
太古之民把色彩作为一种手段，其目的在于将描画对象从背景中显现出来，即从空间背景中分离出物象，所以他们只认识红和黑，因为红色最引人注目，黑色与亮底色对比最大，因而在他们看来红是美的，黑也是美的，所以红黑搭配是美的。诉诸于艺术表现，他们将自然的一切色彩通归结为红与黑。河姆渡新石器时代的木器即以红、黑为装饰;世界各地的彩陶以红、黑为装饰;原始的洞窟壁画大都采用红黑二色……对黑红配置的喜好沿袭至今，这在一些民族的服饰中表现尤为典型，中国的藏族服装、彝族服装等都以红色为主色。
人在实践中丰富了感觉，增加了对外在事物的认识，并且在早期艺术活动中抓住物象永恒的、持久的固有色，寻求它们在空间的恰当联系。这样，人们发现了色彩的静态美，这样便有了对色彩永恒价值的追求，有了固有色的理念。
艺术离不开模仿，德谟克利特和亚里士多德都认为，艺术的力量就是模仿。达·芬奇甚至说：“……假如你在用自己的艺术模仿自然界所产生的形式的全部特质时不是一个万能大师，那么你就不能成为一个好画家。”固有色的色彩观正是产生于对自然的永恒和凝固的色彩美的模仿。
固有色观念曾长期主导美术创作，在西方，文艺复兴的作品最具代表性。在中国可以举出唐代人物、宋代花鸟和许多杰出的民间艺术作品。他们在固有色的表现和色块空间安排上都达到了极高的成就。运用固有色的经验可概括为以下几个方面：
一、色彩配伍。例如文艺复兴大师常采用的玫瑰红、天蓝、银灰，中国民间艺术常采用的朱红、群青、大红、石绿、金黄，这些色彩配伍具有对立统一的美。
二、色彩衔接。中国民间口诀有“工间绿，花簇簇;青问紫，不如死”等等。固有色的不同衔接方式会形成千变万化的色彩观感。
三、纯度对比。这种对比是调整色彩间相对关系的重要手段，其强弱得体，宾主分明，达到色彩在空间中的力度平衡。
四、明度对比。在二维平面上制造三维效果，所用手段就是明暗对比，精到独特的明暗对比不仅使图像具有立体感，还使画面具有了厚重感。
五、面积对比。面积对比更使色彩在体量上有轻重之变，在空间上有互补之美，从而产生鲜明的色彩节奏。
从远古起，艺术的移情说就伴随着模仿说，固有色为模仿自然来服务的同时，也还有浪漫主义的表现一路，他们不以模仿为补色目的，却以“画画无正经好看就中”为旨归。他们抽出固有色的单纯性、凝固性，以固有色的空间平衡为手段，驱便于工作色彩率意为之，以求理想的色彩效果，如苗族 刺绣 、民间剪纸、蔚县剪纸、绵竹门神就是以固有色观念而作浪漫派处理的色彩典范。
光印象——瞬息即逝的自然色彩
光学发现了色的物理本性，揭露了色与光的内在联系及色光的分解与混合现象;生理学发现了人类的色觉的本质，从而得以了解色衰与补色的关系，全色要求的基础。这些发现给艺术色彩学以伟大启发，由此而产生了印象派色彩观。于是画家用色追寻光，追寻光的颤动、光的流逝、光的迷离恍惚，从固有色的永恒和凝固中走出来，走向空间和时间的流动，得到的是瞬息即逝的光印象。
可以说，印象主义的色彩观和色彩技法，既是光学成就的产物，也是西方艺术传统的产物。只是这些传统到了印象派画家那里更系统化、理论化了，并且以此确立了它在艺术史中的地位。印象主义认为色即是光，因此：
一、凡视觉可感受的物象都是光照射的结果，凡有光必有色，物的色决定于光源色、环境色(反射色)和色彩间的对比。即色彩随光源和环境而变，并且在画面上是相对而存在的。
二、以日光光谱色代替古典的调色板。
三、追求光谱的金色效果，并往往引用光谱的色彩组合。
四、补色关系对于印象主义画家是不可或缺的手段。例如在大自然中日光与天穹光便是一对天然补色。
五、以光的混合代替颜料混合，因而采取色彩细碎分割和并置的手法，使色彩更加“响亮”。
六、在色彩并置时常施以明度相近的，非准确的冷暖并置。这就是同时对比的手法。此时相同的色各自将对方推向自己的补色，以增强双方的色价，同时各自失去稳定性，而获得光的颤动性，呈现一种有生气的活力，于是达到色的非物质化，成为颤动的光。歌德曾经说过：“同时对比决定了色彩美学的实用价值。”
印象主义使色从其所联结的物体中解放出来，排除物的固有色，由此绘画进入一个新的境界。印象派是光的崇拜者，光的虔诚宣教者，他们开启了一个灿烂的世界，但是他们追随光的同时却失去了艺术曾经具有的精神力量和阐明世界的象征内容而停留于事物的物质表层。
表现色——回到主观的现代色彩
实践表明，获得光的华丽外衣，是以牺牲质的内在精神为代价的，这个矛盾在技巧上直接表现为 素描 与色彩的矛盾，当表现特别需要素描的时候，色光的变幻不能不退居次要地位。古典主义，新古典主义，拉斐尔前派便是这样;当表现特别注重色光的时候，素描不得不退居次要地位，印象派便是如此。毕萨罗教导青 年画 家勒贝尔说：“多注意形体的色彩，而不要太看重于素描刻划，太准确的素描索然无味，而且不能给人以整体印象……”这正是印象主义者在素描和色彩之间的取舍。
雷诺阿在他的印象主义实验取得非凡成功的同时感到印象主义的危机，于是游意大利向前辈大师学习，他拜倒于拉斐尔画前，并高度赞赏安格尔油画的单纯宏伟。他研究了拉斐尔之后终于感到自己忽略了素描，从意大利归来后，他致力于牺牲色彩以使形体单纯化，加强素描，回到古典的作画方法，取消画面偶然的光，于是他开始了自己的“古典时期”。他的作品“伞”和他在那不勒斯所画的裸女就是开始回归古典和固有色观的记录。
印象派之后诸家正是看到了印象主义色彩观局限于表面的光色变化而忽略其不变的内部结构，所以他们走上了与印象主义相反的道路。首先是塞尚，这位现代艺术的开山者力排事物的闪动模糊的外表，致力于表达所谓不变的真实和内在的结构。就色彩而论，塞尚不同于印象主义的是使之色彩秩序化，经过组织，使色彩变得更规则，更简练，但更强烈，因此更具有安定感、明晰感，从而达成视觉形象的非同寻常的强度。他的艺术观和他的艺术实践深刻地影响了其后的画家，如马蒂斯由塞尚得到启发，抛弃印象派画家的“魅力、光亮和明快”，追求绘画的“稳固性”，认为在一切构成画面的色彩中必须建立一个平衡，因此表面的感觉必须加以提炼，正是提炼了的感觉构成画面。康定斯基说：“内在因素，即感情必须存在，否则艺术作品便是赝品。内在因素决定画面的形式。”毕加索概括说：“我不是模仿自然，而是面临自然——并且利用自然。”塞尚之后诸家竞相与印象主义的客观主义反其道而行之，强调主观意志的作用，因此着意于形式美、抽象美的追求，走向表现主观。在色彩上自然同时从客观色彩走向主观色彩了。
但是现代主义是接过印象主义的手中武器而走向其对立面的，印象主义发现了自然的色彩，现代主义将这些发现秩序化、凝固化、强力化。或者说印象主义捕捉感性的色彩，现代主义挖掘理性的色彩，现代艺术将色彩的主观性及其精神价值提到了前所未有的地位，并且完善于主观的个人感情与客观的色彩规律之结合。
参考文献：
[1]《意大利艺苑名人传》 ，(意大利)乔尔乔·瓦萨里著，刘耀春译 ， 湖北美术出版社 ，2003年版
[2]《现代美学体系》，叶朗 主编，北京大学出版社，1988年版
[3]《楚艺术史》，皮道坚 著 ， 湖北 教育 出版社，1995年版
[4]《境外谈美》，陈望衡 著， 花山文艺出版社， 2003年版
[5]《楚史》，张正明 著， 湖北教育出版社，1995年版
[6]《诗学》，亚里士多德 著，人民文学出版社，1982年版
[7]《古画品录》，谢赫 著，迪志文化出版有限公司，2001年版
[8]《意大利文艺复兴美术》， 徐庆平 著， 中国人民大学出版社，2004年版
[9]《印象主义》，马凤林 著，湖北美术出版社，2005年版
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论广告设计色彩应用心理摘要：广告已成为人们生活中一个重要组成部分，深刻地影响着人们的生活，人们对一个广告的第一感觉往往是通过色彩而得到的，所以要把色彩的特点以及它的特殊性与人们的心理结合起来，在给人们的眼睛与心灵带来美的享受的同时更好地发挥广告的作用。文章从广告设计的色彩情感和色彩应用两大方面，阐述了广告设计中色彩的应用以及色彩作为一种设计语言对广告设计的影响。关键词：广告设计；色彩；心理随着当今社会的发展和消费观念的变化，广告业也随之在蓬勃地发展。走在大街小巷，广告的身影随处可见。如今广告已经成为人们日常生活的一个重要影响因素。广告的作用主要是为了推销一种产品、宣传一个品牌，让广大消费者接受和了解。当人们在购买生活必需品、消费品的时候，一般都会选择那些有广告、有品牌的产品，感觉这些产品更加具有保障性。因此广告设计师们在帮客户制作广告的时候，必须将产品和市场以及消费者的心理结合起来，才能从根本上打动消费者去关注产品。一幅深人人心的好广告，其广告设计也自然成为广告流程中一个必不可少的环节。一、广告设计的原则以及色彩在广告设计中的价值设计师的心理感受具有超越现实生活的巨大空间，以生活为创作基础，在作品中充分反映设计意图和思想。这个过程是一个特殊的心理活动，它包含着创意、想象和灵感等诸多思维方式。柴可夫斯基说，灵感“是一个不喜欢拜访懒汉的客人”，杜甫“下笔如有神”的神助前提是“读书破万卷”，所以说积累知识是获得灵感的基础之一。设计师只有亲身体会生活，并找到自己真切的感受，才能够激发起强烈的设计欲望，这样所设计出来的广告作品才能够打动观者的心灵，唤起观者的审美共鸣，以促进广告的传播，切实体现广告设计的审美功能和市场价值Ⅲ。一件广告设计作品要算得上是好的作品必须具备良好的视觉传达效果，当人们首次接触一件设计作品时，最先引起其注意力的，就是作品的色彩，其次是图形，最後才是文字。人们对一个广告的第一感觉通常都是通过色彩而得到的。美好的色彩配置总是能直接左右人们的感知、记忆、联想、情感等特定的心理作用，因此一般来说广告设计中的色彩是决定作品成败的关键。色彩在广告设计中的功能价值主要体现在它的鲜明性、认识性、写真性、情感性以及审美性方面。色彩是抓住人的视觉第一关键所在，也是一幅广告表现形式的重点所在，广告使用有个性的色彩，往往更能抓住人们的视线。色彩通过结合具体的形象，运用不同的色调，让人们产生不同的生理反应和心理联想。色彩表达着人们的信念、期望和对未来生活的预测。“色彩就是个性”，“色彩就是思想”，色彩作为一种设计语言，在广告设计领域中所表达的含义是深刻而广泛的，它较之构图和造型更具视觉冲击力，更具抽象性格特征，是广告设计的灵魂和精髓。色彩的应用好坏是广告设计中至关重要的一个因素。色彩具有很强的表现力，因此，在现代广告设计中，色彩的表现力是影响人产生视觉冲击力以及艺术感染力的重要因素。它能从直观上给人以华丽、高贵、典雅、媚俗等不同的心理反应_2]。此外，广告设计色彩还有使人增强识辨记忆的价值。广告设计如果由良好色彩构成，往往给人留下深刻的印象，这是由于人接触事物表面的色彩特征，有时比接触其本质特征更为深刻。色彩还可以传达人的意念，利用色彩设计的创意营造出一种更集中、更强烈、更单纯的形象，从而加深公众对广告信息的认知程度，达到信息传播的目的|3]。因此，色彩在设计中起着先声夺人的作用，它在广告设计中的地位变得越来越重要。色彩不仅有均衡画面构图的作用，还会传达不同的色彩语言，释放不同的色彩情感，使观看者与画面之间进行良好的沟通，起着传情达意的交流作用。鲜艳亮丽的色彩有助于广告增大吸引人注意力的价值，因为人的视觉神经对色彩的感觉最为敏感，彩色远比黑白更刺激视觉神经，给人留下深刻的第一印象。在现代的广告设计中，设计师需要自由地寻找现代社会适当的色彩，并且从中获取灵感，使色彩可以吸引或愉悦消费者的眼睛。借助色彩的各种处理，人们可以认识和识别，有助于创造个性需求，从而加深对广告的印象留存。因此，色彩在广告设计中有着特殊的诉求力。二、广告设计的色彩情感情感是对客观事物的态度的体验。由于人的记忆、幻觉和联想，色彩的情感离开了形象仍然存在。毕加索说过，色彩和形式一样，与我们的感情形影不离。色彩是最富有表情作用的艺术语言。它能引起观者不同的感觉和联想，产生不同的情感。广告色彩设计的实际心理过程，主要是抽象思维、表象运动和情感活动三者的交织和融合，而情感是极为重要的。因为情感是设计师和观众之间发生联系以及对客观事物的态度的体验。广告画面都具有明确的主色调，要处理好图形色和底色的关系。设计师要明确色彩定位。同时色彩与基本形的结合也可以使我们更好地辨认图形，因为色彩所具有的象征性，会使人们产生各种不同的联想，对人们的感情活动具有深刻影响，从而达到广告的最大效应。因此广告的色彩与消费者的生理与心理反应密切相关。广告色彩对商品也具有象征意义，通过不同商品独具特色的色彩语言表现出广告的主题和创意，充分展现色彩的魅力，使人们更易识别和产生亲近。现在，色彩在广告宣传中独到的传达、识别与象征作用，已受到越来越多的设计师和企业家们的重视。有很多大公司、大企业都精心选定某种颜色作为代表自身的形象色和代表色。Eh此可见色彩在广告设计中的重要价值。(1)运用色调的兴奋感，引起人们观看的兴趣红、橙、黄等暖色调以及对比相对强烈的色彩，对人的视觉冲击力强，可以给人以兴奋感，能够把人的注意力吸引到广告的画面上来，使人对广告产生兴趣。蓝、绿等冷色以及明度低、对比度差的色彩，虽不能在一瞬间强烈地冲击视觉，但却给人以冷静、稳定的感觉，适宜表现高科技产品的科学性、可靠性。(2)运用色调的明快活泼感，产生优美愉悦的效果一般来说，暖色、纯色、明色以及对比度强的色彩，使人感到清爽、活泼、愉快，利用色彩的这一特点设计广告，能够使人心情愉快地接受，告信息。(3)运用色调的档次感，体现商品的不同品位色彩也有档次感，有气派的、华贵的色调总是用于高档的产品，那些朴实大方的色调总是与实用品相联系例如时装广告、化妆品广告常常用彩度高、明度高以及对比强烈的色彩来表现，给人以华丽感。(4)运用色调的冷暖感，表现不同商品的特点在广告色彩中，设计师常常运用暖色调来表现食品，因为食品的颜色大多以红、橙、黄等暖色调为主。如儿童用品给人的感觉往往是热情、活泼、充满朝气，因而儿童用品广告也多用暖色调。而空调、冰箱、冷饮的广告则大都用白色、蓝色等冷色调，使人感到寒冷、清爽。所以企业要瞄准市场的需求和社会的心理倾向，抓住时代脉搏，设计出最佳的企业产品色。三、广告设计的色彩应用色彩是对人的视觉刺激最敏感的视觉信息符号。据研究，人们对色彩的注意力占人的视觉的8O，而对形的注意力仅有2O。人们在商店和广告面前大多对色彩会产牛难以忘怀的印象。}}1于色彩在广告设计中的重要作用，因此，色彩在广告设计中的应用，更注重对社会大众的特点研究，根据大众的特点制定切实可行的方案。广告设计色彩中的冷暖、灰鲜、明暗、强弱，既是色彩的性质，也是观者心理和视觉情感的反映。与绘画色彩相比，广告设计色彩更注重醒目和对比等因素，以此来体现色彩的吸引力和感召力。设计师如果能够充分应用这些因素和条件，就会使广告设计达到理想的视觉效果。(1)符合广告产品的属性特征在规划视觉元素如何表现之前，首先要明确它们要表现什么，正所谓“内容决定形式”}5]。不同产品表现的侧重点是不一样的，家用电器要表现高科技、精确、人性关怀，食品要表现新鲜、美味、营养丰富，服装要表现穿着者的个性品味、生活主张等。色彩感觉为设计师进行“对症下药”提供了应用的依据，特别是对产品形象色的应用，在广告中比比皆是。产品形象色是产品外貌呈现的固有颜色，例如：蔬菜的绿色，橙子的橙色，番茄的红色，咖啡的深褐色。运用形象色有助于消费者快速地判断产品的性质，产生品质上的相应联想。(2)符合企业视觉形象系统的用色规范就像产品有产品的形象色一样，企业也有企业的形象色。企业形象色是企业视觉识别系统的重要组成部分。在市场竞争中，很多大型企业都非常重视提升自身的整体品牌形象，提高产品的附加值。在广告宣传中为了让消费者在众多品牌中识别出自己的产品，企业通常采用统一的宣传用色，并逐步形成具有标志性的色彩形象，从而提升消费者对品牌的识别力。因此，广告用色要考虑企业整体宣传的规划，为树立企业整体统一的良好形象服务。(3)符合不同地域的用色习惯地域的用色习惯，就是针对产品的目标市场和广告推广的所在地域来选择广告用色。我们知道，不同国家、民族由于文化背景、宗教信仰、风俗习惯的不同，对色彩的理解、认识也是不一样的。广告色彩设计应尊重不同民族、地域的用色禁忌，否则将会大大破坏广告宣传的效果，甚至导致意想不到的恶果。(4)符合“变化统一”的原则所谓变化统一，实际上就是通过色彩的对比与调和形成广告画西的整体色调，色调体现出广告的性格，性格使产品形象突出，突出的产品形象才能给消费者留下深刻的印象。变化是局部的，统一是全部的，要在变化中求统一，在统一中求变化，才能做到既有对比又不失和谐的整体感。今天，人们生活节奏日益加快，面对高科技的时代和纷繁复杂的世界，为了舒缓疲惫的身心，更关心情感上的需求和精神上的享受。为了躲避城市的喧嚣和污染，越来越多的都市人希望能投人大自然的怀抱，休闲度假旅游也成为现代都市人的生活方式和流行的消费时尚。而正因为这样，它成为感性广告的一个切入点，现代广告设计针对这一需求，充分利用色彩再现大自然的各种美景，渲染一种轻松欢快的气氛来满足都市人，使以人为本的世界更加丰富多彩。色彩是一个内涵丰富的主体，生命的起伏、人的喜哀、感情的主流以及生活的追求等都构成了色彩生活中广泛的题材。因此大多数成功的广告都善于挖掘色彩对于人的心灵深处的影响，以满足人们心灵深处的渴望与企盼。对于人的价值的肯定，对和平安宁和幸福美满的崇敬，都成为广告表现的新主题，它是显示人类自身价值的一种诉求。设计师会经常运用广告色彩的情感性和表现性，通过画面去表达一定的主题，虽说每个色彩都有自己比较独特的色彩情感，但不同的色彩搭配有时产生的主体情感效果又是不一样的，充分地把握好色彩的感情规律，可以更好地表达广告主题，唤起人们的情感，引起人们对广告及广告商品的兴趣，最终影响人们的选择。我们可能知道采用哪种色彩组合可以增强广告设计传达信息的能力，但视觉上的色彩传达仅仅是次要的，同一色彩及同一对比的调和效果，均可能有多种功能；多种色彩及多种对比的调和效果，也可能有极为相近的功能。为了更恰如其分地应用色彩及其对比的调和效果，使之与形象的塑造、外表与内在统一，使作品的色彩与内容、气氛、感情等表现要求统一，配色与改善视觉效能的实际需求统一；同时，使色彩的表现力、视觉作用及心理影响最充分地发挥出来，给人的眼睛与心灵以充分的愉悦、刺激和美的享受，设计师必须注意色彩传递的内容，以及公众对某种色彩反应的理解和认知，这样才能在心理或情感的层次上传达信息。四、结束语从今天广告设计逐渐国际化的趋势来看，色彩最新的发展趋势将最终进入和极大地影响到人们生活的方方面面。广告设计中的色彩观从以前相对单纯的思想表达方式一直发展到现代，是人们努力研究探索和现代科学技术发展的必然。这也更需要人们不断去感悟色彩，把握色彩，从更深层次上去研究色彩。色彩是广告设计的重要语言和因素，也是设计心理学功能表现的突出方面。为了使广告设计具有一定特色，显示出与众不同的品质，就必须在色彩的选择与组合上下工夫，让它不落俗套，创造出具有鲜明个性特征、新颖独特的色彩风格和典型形象。同时，更要不断增强色彩设计的社会学和消费心理学意识，与时俱进，为社会繁荣而创造财富。参考文献：[1]柳沙．设计艺术心理学[M]．北京：清华大学出版社，2006[2]何沽．平面广告设计EM]．长沙：中南大学出版社，2003．[3](墨西哥)费雷尔．色彩的语言[M]．南京：译林出版社，2006．[4]陆红阳．广告设计色彩[M]．南宁：广西美术出版社，2005．[5]李巍．广告设计[M]I重庆：西南师范大学出版社，2000．[6]彭吉象．艺术学概论[M]．北京：高等教育出版社，2002．
如果这项干细胞研究能有很大的成果，那么那些秃头的人就能够重新生长出头发。
曾看过鲁迅的《头发的故事》，为那条不知是福是祸的辫子叹息，更为当时中国的百姓叹息。而如今，我也想提笔写写现代人的头发。本色与个性要观赏现代人的头发，颜色已不是问题。中国人乌黑亮丽的秀发那是本色，也是东方神韵。除此之外，棕黄色，黄色，栗色，咖啡色夹杂在黑发中，那是洋气，是时髦的都市丽人的最爱。这些只能谈得上一般。如今新新人类的头发，那才叫五颜六色，甚至是成百上千种古怪花色！什么火红的，紫红的，绿色的，黄色的，蓝色的，七彩的…更有甚者染成了白色。这是前卫一代眼中的个性。长、短、无关于头发的多少、长短，现代人有独特的追求。自从Ｆ４（Ｆｌｏｗｅｒ Ｆｏｕｒ）风靡大陆，迷倒成千上万的大陆青少年之后，男生掀起了蓄发的热潮。听说过一些爱国人士蓄发、蓄须明志，但如今男生蓄发是为了留给人玉树临风、潇洒飘逸的英俊形象。而“邦女郎”的干练超短发型，也引得诸多时尚女孩追崇，个个头发短得吓人，站在她们背后猛一瞧，还以为是一群小伙子呢。还有一种发型，则在明星中普遍流行——光头。这都是演绎大清国的连续剧惹的祸，剧中是满眼辫子，剧外是亮闪闪的光头一片。美和丑时光流逝，流行永不停歇。人们脑袋上的“烦恼丝”也成了流行驻足的客栈。时尚并非美的代名词。美是永恒的，是一种和谐的人性感受，而不是某些突兀、做作的装扮。而丑，既不是天生的，也不是装扮可以掩饰的，那只是一种与事物的和谐性相悖的结果。所以，把握美与丑的关键是要有平和、健康的心态，并努力达到自己与社会、与他人的和谐。不知专注于“顶上功夫”的诸君，可听得进我这几句“喻世明言”？
因为据说可以从干细胞中提取头发生长液。这项内容如果研究成功，给秃头患者带来很大的福音。
还是跟基因有关系的
关于《神秘岛》的通用读后感范文
《神秘岛》一书写的是一些人乘热气球在海上遇难，流落到一个荒无人烟的小岛，在小岛上经历了风风雨雨，几年的时光过去了，他们终于回到了祖国。
试问一下：你怕死吗？
你勇敢吗？
你会野外求生吗？
也许，现在问你这些问题，你会觉得懵懵懂懂，不知道我问的理由，也许，你会说：“无聊。”或说我脑子坏了，但是当你遇难，作人生生死选择的时候，再问你这些问题，你会怎么想呢？刚刚问的几个问题会给你什么样的想法呢？来看看《神秘岛》吧！
《神秘岛》写的是一些人在海上遇难，流落到一个荒岛，大家都努力，在一位工程师的帮助下，开始建立自己的家园，在岛上的四年里，经历了不知多少的风风雨雨：海盗的袭击，火山爆发，海盗入侵……很多很多这来事情发生在他们身上，但是，他们却十分冷静，十分沉着，没有丝毫的畏惧，努力和苦难做斗挣，最后战胜了无数的艰险，当然，他们也有生病受伤的时候，当他们中有一个人生了重病，其他人就会心急火燎，希望他快快好起来，所以，他们最后能成功的生存了下来。
我们应该要学学《神秘岛》中的人物，像《神秘岛》中工程师，才高八斗，在岛上做了巨大的贡献，电报机，火药等等，说明我们也应该要多多学习，学习许多知识，在将来的某一个时间，一定会有巨大的用处。
你可认为人们是团结的，但是，现在到处动乱，算得上团结吗？当然不算，但是世界上也有团结的人，大家都应该向这些人学习，学习他们的优点，到最后，世界上没一个国家，每一个地区的人都会像神秘岛上的遇难者一样，世界是和谐的，没有战争，没有动乱。
世界上每一个人都应该学习野外求生，在灾难来临的时候可以存活下去。
你要有勇气，又要有一种不怕困难的勇气，当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为可以野外求生，这样，你即使遇难了也可以继续存活下去你还可以帮助其它遇难的同胞，可以让更多的人存活下去，不过你只有勇气，这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒，看看这蔬果可不可以吃，这都要一一检查，否则会腹泻，呕吐，头晕，要照顾很长一段时间严重的吃出人命的，所以，有勇气就要有智慧，有智慧也要有勇气。
再问一遍：你怕死吗？
你勇敢吗？
你会野外求生吗？
现在我相信，你们想在应该知道要这么回答了吧，我想你应该知道这么做了吧。
关于《神秘岛》的通用读后感范文
前几天，我看完了儒勒·凡尔纳先生的科幻小说三部曲中的最后一部《神秘岛》。
这本书主要讲了：五位空中遇难者被抛弃到了一个孤岛上，他们克服了种种困难在孤岛上生活了四年的故事。我最感动的是尼摩船长接二连三地救他们，不求回报的故事。这使我想起了前几天发生的事。
有一次，我步行去上学，正走着，我看见了一个小孩儿在地上哭。他旁边一个人说他在玩悠悠球时，轴承脱球而出，那可是他攒了一个月的钱啊！他哭的可伤心了。当时我只是冷冷的一笑，转身走了。现在想起来，我羞愧无比。
昨天，我的同桌问我一道语文题。那时，我正在写数学作业。我开始并不想帮助他，因为我正慌着赶作业，懒的理他。但是，当我想起了《神秘岛》里的尼摩船长时，我决定去告诉他这道题，因为我应该学习尼摩船长帮助他人的精神。
读了《神秘岛》，我明白了：如果世界上人与人之间都能互相帮助，这个世界将会更美好。我应该做一个不计报酬、乐于助人的人。
关于《神秘岛》的通用读后感范文
主要内容：在美国战争期间，有五个人乘坐热气球逃脱了。他们在中途被暴风雨吹落到一个荒岛上，依靠自己的知识和一团一结，在没有任何工具的情况下克服了重重困难、从赤手空拳到制造出各种工具，把孤岛建设成了一个快乐的乐园。每到危机时刻总有一个神秘人援助受难者，这个人就是在他们到达之前就住在荒岛上的尼摩船长。他们还救了一个在另一个孤岛上被“邓肯号”放逐十二年而丧失理智的罪犯，使它回复了人一性一，成为了他们忠实的伙伴。他们一起打退了海盗。好景不长，岛上的火山复一活了，火山爆发导致了孤岛沉没，在最后的危急时刻，“邓肯号”回来找那个罪犯来了，他们又一次得救了。
玖完这个故事，我有很多感想。
必须要有丰富的知识才能在野外生存下去。故事中的工程师有着丰富的知识，加上其他伙伴的一团一结，他们才得以生存下来。我们不光要学习课上的知识，还要学习自救的知识，这样才能在野外生存的更好。因为他们非常有一爱一心，所以得到了艾尔通的忠诚，我们也要做一个有一爱一心的孩子，这样才能让别人尊重你。总之，我要学习他们所有的优点，这样我才能变的更优秀。
故事中的遇难者非常有一爱一心因为他们挽救了一个罪犯，他们也很一团一结，这都是我要学习的。读完了这两本书后我的第一感想是：这是我有史以来看过最好的一本书了。
我发现了钱的秘密 看了题目你可能会想:钱能有什么秘密呢?无非是拿去买东西罢了。其实啊,钱是有秘密的……我就发现了钱的一些秘密 空 钱,能害人,也能救人。瞧,有一年春节,我跟妈妈在菜市场买菜。有一位阿姨就被小偷给盯上了,小偷用刀子慢慢的割开了那位阿姨的皮包。眼看小偷就要得手了,幸亏卖菜的人提醒了那位阿姨,小偷这才没得手。你再瞧瞧,历史上有多少本性善良的人被钱摧残成什么样子?他们为了钱,连命都不要了,何况良心?现在不少拼死拼活工作而不顾其他的人,也不都是为了钱吗?也正是为了钱,才会出现这么多的贪官、小偷。老人们常说“钱是万恶之源”,如果有了钱却不用在正道上,就等于一只脚已经跨进了棺材!但是,还有一些人对钱还是那么迷恋,那么执迷不悟。 空 虽说钱的害处不少,可钱也能帮助人。没有了钱你寸步难行。如果,我们把钱用在好地方,钱就能发挥出巨大无比的力量。比如用于国家建设,用于帮助灾区人民,钱又能救死扶伤。学校里的每一次捐款活动我都参加。因为我明白,这些钱对他们来说并不多,却意味着更多的帮助。所以,我毫不犹豫。 钱—为什么那么多人想得到你?我常常遐想:如果换,商品的不是钱而是另外的什么东西,人们也会为它拼命吗?钱只不过是一张纸而已。 我发现了钱的秘密。其实,钱的作用的好与坏,在于掌握钱和使用钱的人的思想与品德,以及他挣钱、用钱的途径和方法。
以下是 考 网为大家整理的关于高中议论文范文：聚是缘起，散是缘灭，希望大家能够喜欢！ 人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。聚聚合合，是天地间的神秘。绝大多数人都知道个人是很渺小的，命运无法由自己操纵，遂而听天由命，于是一切“随缘”。 “随缘”，凡事不强求;把人的聚散一场，全说成是一种缘分。到底什么是缘分呢?字典上的说法是自然的机遇。什么又是“自然的机遇”呢?问到后来仍然是一团茫然。 年轻时候追求，年老时候逃避。人的一生里，最初，我们凡事好奇，渴望认识新的朋友，接触新的环境。这世界其实是由无数小圈圈、小团体组成的，就像中央车站发出的各班列车，你买了票，追上了车，希望它带我们到一个城市，或一个乡镇;在起点和终点之间，你认识了一些人，由聚而散，最后总要分离。天下无不散的筵席。比较悲哀的是，原先想打进去的小圈子，接纳了你，你也成为小圈子里的一个成员，到了后来，你却又觉得无趣而自动逃离，如此周而复始——参加团体又脱离团体。和朋友亲近，又和朋友疏离。从希望开始，到失望结束。在聚聚散散之间，最后我们剩下的是一颗苍老、寂寞而孤独的心。 人为什么对别人失望?或问，别人为什何会对我失望?你可以说是误解，但有时更因为是了解。“因误解而结合，因了解而分开”，人和人之间的聚散，总是一方故意一方无意，在无意和故意之间，就像天空里飘走的两片云，他们或许还会相遇，但心境早已不同，有时再相逢形同陌路，真的是相见不如不见。 聚散的故事说不完，有时聚散两依依，有时互相躲避，惟恐窄路相见，真是“既有今日，何必当初!” 聚是欢乐，散是苍凉。但友情和爱情走到后来，有人硬是宁选苍凉而舍快乐，必有其锥心之痛。 人生故事，无非都是聚散一场，好像一部电影一出戏，一旦开演，总会结束。一堆朋友，无论七位八位九位……甚至自称十三太妹或十三太保，今天聚明天聚，聚到后来，仿佛彼此的欢笑声还在回荡，但仔细回想，甲到了天国，乙在异域，丙正和病魔挣扎，丁失踪了，戊财务有了困难逃之夭夭……原来人人都有困境，少年时候的朋友，星散各地，全失去了音讯，也有的明知对方在哪里，却彼此装作不知道，你不找我，我也不找你，所谓老死不相往来，这是朋友之间另一种散，这一种散，岂是当初彼此相见恨晚之时所能想象。 只能说是缘起缘灭。聚是缘起，散是缘灭。人间神秘，会让茫茫人海你我相遇，善缘、恶缘、孽缘……最后都像云海里的雾气飞散而去，而宇宙大地，山还是山，水仍是水。
我发现了荧火虫的秘密 昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁，还有那晶莹闪亮的荧火虫。 每到夏季的晚上，荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空，为人们点灯指路，所以非常讨我们的欢心。 夏季一来到，我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围，经常会有一些荧火虫出现。有时运气好，还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。 有一次，晚上我来到菜地，发现几只荧火虫在时高时低地飞，还不时改变尾巴的颜色，似乎在互相交流。我好奇地继续观察，看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成橘黄色，有时变以黄绿色，有时变参展金黄色……有时飞得高高地，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上，有时飞到一棵大树上……总让我觉得神奇、有趣。 我看得出神入化，身子忍不住向前了一点儿，不料一只荧火虫觉察到了危险，马上就改变自身尾巴的颜色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园，心里头充满了疑问：荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢？ 第二天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。后来，有一天我无意中从书架上抽出一本《少儿百科大全》，里面居然有记载荧火虫的知识！我仔细阅读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。原来，荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来更准确地传递信息。比如，高飞的时候，带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。 知道了荧火虫的秘密后，我想发明一种战争用的通信器。这种通信器可以变换为各种颜色，什么颜色代表什么意思由人们自己决定。战争的时候，隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。另外，这个通信器还有呼叫的功能，每个通信器都有一个简单易记的编号，如124等，只要输入要呼叫的人员的通信器的编号，几秒内就可以互相呼叫了。这种通信器不仅功能较多，而且体形较小，以便于战场上的人员随身携带，非常好用。 我虽然发现了荧火虫的秘密，但大自然中昆虫的秘密还有很多很多。我一定要用心发现，用心观察，找出更多的昆虫的秘密！
大哥，你太强了我大二才有机会写论文。。。
黄金分割对于“黄金分割”大家应该都不陌生吧!由于公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图，因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。 公元前4世纪，古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题，并建立起比例理论。公元前300年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果，进一步系统论述了黄金分割，成为最早的有关黄金分割的论著。 中世纪后，黄金分割被披上神秘的外衣，意大利数家帕乔利称中末比为神圣比例，并专门为此著书立说。德国天文学家开普勒称黄金分割为神圣分割。 到19世纪黄金分割这一名称才逐渐通行。黄金分割数有许多有趣的性质，人类对它的实际应用也很广泛。最著名的例子是优选学中的黄金分割法或法，是由美国数学家基弗于1953年首先提出的，70年代在中国推广。也许，在科学艺术上的表现我们已了解了很多，但是，你有没有听说过，还与炮火连天、硝烟弥漫、血肉横飞的惨烈、残酷的战场也有着不解之缘，在军事上也显示出它巨大而神秘的力量？一代枭雄的的拿破仑大帝可能怎么也不会想到，他的命运会与紧紧地联系在一起。1812年6月，正是莫斯科一年中气候最为凉爽宜人的夏季，在未能消灭俄军有生力量的博罗金诺战役后，拿破仑于此时率领着他的大军进入了莫斯科。这时的他可是踌躇满志、不可一世。他并未意识到，天才和运气此时也正从他身上一点点地消失，他一生事业的顶峰和转折点正在同时到来。后来，法军便在大雪纷扬、寒风呼啸中灰溜溜地撤离了莫斯科。三个月的胜利进军加上两个月的盛极而衰，从时间轴上看，法兰西皇帝透过熊熊烈焰俯瞰莫斯科城时，脚下正好就踩着黄金分割线。古希腊帕提侬神庙是举世闻名的完美建筑，它的高和宽的比是。建筑师们发现，按这样的比例来设计殿堂，殿堂更加雄伟、美丽；去设计别墅，别墅将更加舒适、漂亮．连一扇门窗若设计为黄金矩形都会显得更加协调和令人赏心悦目．有趣的是，这个数字在自然界和人们生活中到处可见：人们的肚脐是人体总长的黄金分割点，人的膝盖是肚脐到脚跟的黄金分割点。大多数门窗的宽长之比也是…；有些植茎上，两张相邻叶柄的夹角是137度28'，这恰好是把圆周分成1:……的两条半径的夹角。据研究发现，这种角度对植物通风和采光效果最佳。黄金分割与人的关系相当密切。地球表面的纬度范围是0——90°，对其进行黄金分割，则°——°正是地球的黄金地带。无论从平均气温、年日照时数、年降水量、相对湿度等方面都是具备适于人类生活的最佳地区。说来也巧，这一地区几乎囊括了世界上所有的发达国家。多去观察生活,你就会发现生活中奇妙的数学!数字中国有一个成语——“顾名思义”。很多事物都能顾名思义，但是也有例外。比如，阿拉伯数字。很多人一听到阿拉伯数字，就会认为是阿拉伯人发明的。但事实证明，不是。 阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9。0是国际上通用的数码。这种数字的创制并非阿拉伯人，但也不能抹掉阿拉伯人的功劳。其实，阿拉伯数字最初出自印度人之手，是他们的祖先在生产实践中逐步创造出来的。公元前3000年，印度河流域居民的数字就已经比较进步，并采用了十进位制的计算法。到吠陀时代（公元前1400－公元前543年），雅利安人已意识到数码在生产活动和日常生活中的作用，创造了一些简单的、不完全的数字。公元前3世纪，印度出现了整套的数字，但各地的写法不一，其中典型的是婆罗门式，它的独到之处就是从1～9每个数都有专用符号，现代数字就是从它们中脱胎而来的。当时，“0”还没有出现。到了笈多时代（300－500年）才有了“0”，叫“舜若”（shunya），表示方式是一个黑点“●”，后来衍变成“0”。这样，一套完整的数字便产生了。这就是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。印度数字首先传到斯里兰卡、缅甸、柬埔寨等国。7－8世纪，随着地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国的崛起，阿拉伯人如饥似渴地吸取古希腊、罗马、印度等国的先进文化，大量翻译其科学著作。771年，印度天文学家、旅行家毛卡访问阿拉伯帝国阿拨斯王朝（750－1258年）的首都巴格达，将随身携带的一部印度天文学著作《西德罕塔》献给了当时的哈里发曼苏尔（757－775），曼苏尔令翻译成阿拉伯文，取名为《信德欣德》。此书中有大量的数字，因此称“印度数字”，原意即为“从印度来的”。阿拉伯数学家花拉子密（约780－850）和海伯什等首先接受了印度数字，并在天文表中运用。他们放弃了自己的28个字母，在实践中加以修改完善，并毫无保留地把它介绍给西方。9世纪初，花拉子密发表《印度计数算法》，阐述了印度数字及应用方法。印度数字取代了冗长笨拙的罗马数字，在欧洲传播，遭到一些基督教徒的反对，但实践证明优于罗马数字。1202年意大利雷俄那多所发行的《计算之书》，标志着欧洲使用印度数字的开始。该书共15章，开章说：“印度九个数字是：‘9、8、7、6、5、4、3、2、1’，用这九个数字及阿拉伯人称作sifr（零）的记号‘0’，任何数都可以表示出来。”14世纪时中国的印刷术传到欧洲，更加速了印度数字在欧洲的推广应用，逐渐为欧洲人所采用。西方人接受了经阿拉伯人传来的印度数字，但忘却了其创始祖，称之为阿拉伯数字。数学很有用学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。各门科学的数学化数学究竟是什么呢？我们说，数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学．它在现代生活和现代生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具．同其他科学一样，数学有着它的过去、现在和未来．我们认识它的过去，就是为了了解它的现在和未来．近代数学的发展异常迅速，近30多年来，数学新的理论已经超过了18、19世纪的理论的总和．预计未来的数学成就每“翻一番”要不了10年．所以在认识了数学的过去以后，大致领略一下数学的现在和未来，是很有好处的．现代数学发展的一个明显趋势，就是各门科学都在经历着数学化的过程．例如物理学，人们早就知道它与数学密不可分．在高等学校里，数学系的学生要学普通物理，物理系的学生要学高等数学，这也是尽人皆知的事实了．又如化学，要用数学来定量研究化学反应．把参加反应的物质的浓度、温度等作为变量，用方程表示它们的变化规律，通过方程的“稳定解”来研究化学反应．这里不仅要应用基础数学，而且要应用“前沿上的”、“发展中的”数学．再如生物学方面，要研究心脏跳动、血液循环、脉搏等周期性的运动．这种运动可以用方程组表示出来，通过寻求方程组的“周期解”，研究这种解的出现和保持，来掌握上述生物界的现象．这说明近年来生物学已经从定性研究发展到定量研究，也是要应用“发展中的”数学．这使得生物学获得了重大的成就．谈到人口学，只用加减乘除是不够的．我们谈到人口增长，常说每年出生率多少，死亡率多少，那么是否从出生率减去死亡率，就是每年的人口增长率呢？不是的．事实上，人是不断地出生的，出生的多少又跟原来的基数有关系；死亡也是这样．这种情况在现代数学中叫做“动态”的，它不能只用简单的加减乘除来处理，而要用复杂的“微分方程”来描述．研究这样的问题，离不开方程、数据、函数曲线、计算机等，最后才能说清楚每家只生一个孩子如何，只生两个孩子又如何等等．还有水利方面，要考虑海上风暴、水源污染、港口设计等，也是用方程描述这些问题再把数据放进计算机，求出它们的解来，然后与实际观察的结果对比验证，进而为实际服务．这里要用到很高深的数学．谈到考试，同学们往往认为这是用来检查学生的学习质量的．其实考试手段（口试、笔试等等）以及试卷本身也是有质量高低之分的．现代的教育统计学、教育测量学，就是通过效度、难度、区分度、信度等数量指标来检测考试的质量．只有质量合格的考试才能有效地检测学生的学习质量．至于文艺、体育，也无一不用到数学．我们从中央电视台的文艺大奖赛节目中看到，给一位演员计分时，往往先“去掉一个最高分”，再“去掉一个最低分”．然后就剩下的分数计算平均分，作为这位演员的得分．从统计学来说，“最高分”、“最低分”的可信度最低，因此把它们去掉．这一切都包含着数学道理．我国著名的数学家关肇直先生说：“数学的发明创造有种种，我认为至少有三种：一种是解决了经典的难题，这是一种很了不起的工作；一种是提出新概念、新方法、新理论，其实在历史上起更大作用的、历史上著名的正是这种人；还有一种就是把原来的理论用在崭新的领域，这是从应用的角度有一个很大的发明创造．”我们在这里所说的，正是第三种发明创造．“这里繁花似锦，美不胜收，把数学和其他各门科学发展成综合科学的前程无限灿烂．”正如华罗庚先生在1959年5月所说的，近100年来，数学发展突飞猛进，我们可以毫不夸张地用“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁等各个方面，无处不有数学”来概括数学的广泛应用．可以预见，科学越进步，应用数学的范围也就越大．一切科学研究在原则上都可以用数学来解决有关的问题．可以断言：只有现在还不会应用数学的部门，却绝对找不到原则上不能应用数学的领域．关于“0”0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0，0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（即一个标准大气压下的冰水混合物的温度），其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里，0作为零表示的意思就更多了，如：1）零碎；小数目的。2）不够一定单位的数量……至此，我们知道了“没有数量是0，但0不仅仅表示没有数量，还表示固态和液态水的区分点等等。”“任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”，当时的除法（小学时）就是将一份分成若干份，求每份有多少。一个整体无法分成0份，即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变量（一个变量在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数），应等于无穷大（一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数）。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变量，叫做无穷小”。“105、203房间、2003年”中，虽都有0的出现，粗“看”差不多；彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位，不可删去。203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房），可删去。0还表示……爱因斯坦曾说：“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的，宏观上看来，我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字，不如先了解0这个“不存在”的数，不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个中学生，我的能力毕竟是有限的，对0的认识还不够透彻，今后望（包括行动）能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。
有关什么是黄金分割及黄金分割的应用问题详解：把一条线段分割为两部分，使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比。其比值是一个无理数，取其前三位数字的近似值是。由于按此比例设计的造型十分美丽，因此称为黄金分割，也称为中外比。这是一个十分有趣的数字，我们以来近似，通过简单的计算就可以发现： 1/ ()/ 这个数值的作用不仅仅体现在诸如绘画、雕塑、音乐、建筑等艺术领域，而且在管理、工程设计等方面也有着不可忽视的作用。 让我们首先从一个数列开始，它的前面几个数是：1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144…..这个数列的名字叫做"菲波那契数列"，这些数被称为"菲波那契数"。特点是即除前两个数（数值为1）之外，每个数都是它前面两个数之和。 菲波那契数列与黄金分割有什么关系呢？经研究发现，相邻两个菲波那契数的比值是随序号的增加而逐渐趋于黄金分割比的。即f(n)/f(n-1)-→…。由于菲波那契数都是整数，两个整数相除之商是有理数，所以只是逐渐逼近黄金分割比这个无理数。但是当我们继续计算出后面更大的菲波那契数时，就会发现相邻两数之比确实是非常接近黄金分割比的。 一个很能说明问题的例子是五角星/正五边形。五角星是非常美丽的，我们的国旗上就有五颗，还有不少国家的国旗也用五角星，这是为什么？因为在五角星中可以找到的所有线段之间的长度关系都是符合黄金分割比的。正五边形对角线连满后出现的所有三角形，都是黄金分割三角形。 由于五角星的顶角是36度，这样也可以得出黄金分割的数值为2Sin18 。 黄金分割点约等于0．618：1 是指分一线段为两部分，使得原来线段的长跟较长的那部分的比为黄金分割的点。线段上有两个这样的点。 利用线段上的两黄金分割点，可作出正五角星，正五边形。 2000多年前,古希腊雅典学派的第三大算学家欧道克萨斯首先提出黄金分割。所谓黄金分割，指的是把长为L的线段分为两部分，使其中一部分对于全部之比，等于另一部分对于该部分之比。而计算黄金分割最简单的方法，是计算斐波契数列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二数之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的。 黄金分割在文艺复兴前后，经过阿拉伯人传入欧洲，受到了欧洲人的欢迎，他们称之为"金法"，17世纪欧洲的一位数学家，甚至称它为"各种算法中最可宝贵的算法"。这种算法在印度称之为"三率法"或"三数法则"，也就是我们现在常说的比例方法。 其实有关"黄金分割"，我国也有记载。虽然没有古希腊的早，但它是我国古代数学家独立创造的，后来传入了印度。经考证。欧洲的比例算法是源于我国而经过印度由阿拉伯传入欧洲的，而不是直接从古希腊传入的。 因为它在造型艺术中具有美学价值，在工艺美术和日用品的长宽设计中，采用这一比值能够引起人们的美感，在实际生活中的应用也非常广泛，建筑物中某些线段的比就科学采用了黄金分割，舞台上的报幕员并不是站在舞台的正中央，而是偏在台上一侧，以站在舞台长度的黄金分割点的位置最美观，声音传播的最好。就连植物界也有采用黄金分割的地方，如果从一棵嫩枝的顶端向下看，就会看到叶子是按照黄金分割的规律排列着的。在很多科学实验中，选取方案常用一种法，即优选法，它可以使我们合理地安排较少的试验次数找到合理的西方和合适的工艺条件。正因为它在建筑、文艺、工农业生产和科学实验中有着广泛而重要的应用，所以人们才珍贵地称它为"黄金分割"。 黄金分割〔Golden Section〕是一种数学上的比例关系。黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性，蕴藏着丰富的美学价值。应用时一般取 ，就像圆周率在应用时取一样。 发现历史 由于公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图，因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。 公元前4世纪，古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题，并建立起比例理论。 公元前300年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果，进一步系统论述了黄金分割，成为最早的有关黄金分割的论著。 中世纪后，黄金分割被披上神秘的外衣，意大利数家帕乔利称中末比为神圣比例，并专门为此著书立说。德国天文学家开普勒称黄金分割为神圣分割。 到19世纪黄金分割这一名称才逐渐通行。黄金分割数有许多有趣的性质，人类对它的实际应用也很广泛。最著名的例子是优选学中的黄金分割法或法，是由美国数学家基弗于1953年首先提出的，70年代在中国推广。 |..........a...........| +-------------+--------+ - | | | . | | | . | B | A | b | | | . | | | . | | | . +-------------+--------+ - |......b......|..a-b...| 通常用希腊字母 表示这个值。 黄金分割奇妙之处，在于其比例与其倒数是一样的。例如：的倒数是，而与1:是一样的。 确切值为根号5+1/2 黄金分割数是无理数，前面的1024位为: 4989484820 4586834365 6381177203 0917980576 2862135448 6227052604 6281890244 9707207204 1893911374 8475408807 5386891752 1266338622 2353693179 3180060766 7263544333 8908659593 9582905638 3226613199 2829026788 0675208766 8925017116 9620703222 1043216269 5486262963 1361443814 9758701220 3408058879 5445474924 6185695364 8644492410 4432077134 4947049565 8467885098 7433944221 2544877066 4780915884 6074998871 2400765217 0575179788 3416625624 9407589069 7040002812 1042762177 1117778053 1531714101 1704666599 1466979873 1761356006 7087480710 1317952368 9427521948 4353056783 0022878569 9782977834 7845878228 9110976250 0302696156 1700250464 3382437764 8610283831 2683303724 2926752631 1653392473 1671112115 8818638513 3162038400 5222165791 2866752946 5490681131 7159934323 5973494985 0904094762 1322298101 7261070596 1164562990 9816290555 2085247903 5240602017 2799747175 3427775927 7862561943 2082750513 1218156285 5122248093 9471234145 1702237358 0577278616 0086883829 5230459264 7878017889 9219902707 7690389532 1968198615 1437803149 9741106926 0886742962 2675756052 3172777520 3536139362 1076738937 6455606060 5922...
数学小论文今天，在我们数学俱乐部里，老师给我们研究了一道有趣的题目，其实是一道有些复杂的找规律题目，题目是这样的：“有一列数：1，2，3，2，1，2，3，4，3，2，3，4，5，4，3，4，5，……。这列数字中前240个数字的和是多少？”我一拿到题目，心里想到，这题目肯定要按照规律来做。开始我便先试着先3个一组来求和，6，5，10，9，12，15，14……。这样一看，这些数字各有特征，关键就是找不出合适的规律。于是，我又找4个一组来求和，8，10，12，16，20……。仔细一看，好像也没什么规律，我只好再试着找5个一组来求和，9，14，19，24……，这样一来就非常明显的看出它们是等数列，我非常高兴，再把240÷5=48（组），5个一组，（1、2、3、2、1），（2、3、4、3、2），（3、4、5、4、3），（4、5、6、5、4）……那么就可以求出末项的和，9+47×5=244，把首项加末项的和乘项数除以2，（9+244）×48÷2=6072。这样就完成了！ 然后，我又发现每组开头第一个数字恰好分别是1，2，3，4……48，那么另一种方法就产生了，（1+48）×48÷2×2+（2+49）×48÷2×2+（3+50）×48÷2×2=6072。这样想也合乎情理，也是一个理得清楚而且又实用的方法！ 后来，我又发现有N组时，他的和也是把（1+2+3+4+……+N）×5+4N=你要求那N组数的和，比如（1+2+3+4+……+48）×5+4×48=6072。这个规律也是要通过不断来细心观察与研究得来的，这个规律虽然有些抽象，但如果是自己弄明白了，那还要比其他两种方法更容易些。 我做的只是其中的三种解法，其实方法还有很多，但是只要靠自己来寻找其中的规律，解其中的奥秘，你会发现乐趣无穷。 生活中的数学“对我来说什么都可以变成数学。”数学家笛卡儿曾这样说过。“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”我国家喻户晓的数学家华罗庚也曾下过这样的结论。的确，正如两位前辈所说，数学与我们的生活息息相关，数学的脚步无处不在。 2006年已经接近尾声了，迎面而来的是新的一年——2007年。行走在繁华的大街上，随处可见商家打出的“满400送400”，“满300送300”的促销招牌。“这真实惠！”消费者们蜂拥而至，商场里人山人海，抢购成风。此情此景，真让人以为回到了物资短缺的年代。实际上商家心里早打好了如意算盘。俗话说：只有买亏，没有卖亏，“满400送400元券”只是商家的一种促销手段，其中暗藏着数学问题，暗藏着商业机密，暗藏着许多玄机。 去年，我们一家三口，也在新年之际在商场里“血拼”，当时是满400送400元券。我们先用980元买了一件苹果牌的皮夹克给爸爸，送来了800元购物券。我们并没有过分浪费，花了300元券买了一件298元藏青色的李宁牌棉袄，又用剩下的500元券中的488买了一件太子龙男装（由于是购物券，不设找零）。到底便宜了多少？298+488+980=1766（元）——这是原来不打折时需要花的钱。980/1776，所打的折扣大约是五五折。 我的姑姑和姑夫从前也做过服装生意，我对服装的进货成本与销售价的关系也有些了解。服装的进价一般只占建议零售价的20%~30%。随着竞争的加剧和商场促销力度越来越大，为了保持利润，商家或厂家还不断地把衣服的建议零售价标高。就如前几天在电视中看见的一位消费者所说，某一品牌同一款式的一条尼料的裤子，三年前建议零售价还只是299元，今年标价变成了999元。这么一算，进价大概只有商场里售价的10%~20%。就算打了五五折，商家还稳赚三至五成的毛利。 广告，广告，便是广而告之。许多人一窝蜂似的赶来抢购、血拼，商场的人流量多了，商品销售量也快速增长。就按人流量是平时的三倍算，这里又出现了一个数学问题。假设平时人流量少时，一件商品按8折销售。8折减去进价2折，标价部分的6成就成了毛利。虽然现在“满400送400元券”时同一件商品可能只赚三至五成，但销量起码是平时的三倍以上。就按三成毛利和三倍销量来计算，3×3=9，与平时的6成毛利相比，一天能多赚50%。虽说这样卖每件单位毛利率有所下降，毛利额却因销售量的增加而增长，更因大量销售而加快了资金周转，带来额外的收益。 商品标价和促销中有数学，购物消费中有数学，装修房子有数学，织毛衣中有数学……总而言之，数学在现实生活中无处不在！黄金分割 对于“黄金分割”大家应该都不陌生吧!由于公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派研究过正五边形和正十边形的作图，因此现代数学家们推断当时毕达哥拉斯学派已经触及甚至掌握了黄金分割。 公元前4世纪，古希腊数学家欧多克索斯第一个系统研究了这一问题，并建立起比例理论。 公元前300年前后欧几里得撰写《几何原本》时吸收了欧多克索斯的研究成果，进一步系统论述了黄金分割，成为最早的有关黄金分割的论著。 中世纪后，黄金分割被披上神秘的外衣，意大利数家帕乔利称中末比为神圣比例，并专门为此著书立说。德国天文学家开普勒称黄金分割为神圣分割。 到19世纪黄金分割这一名称才逐渐通行。黄金分割数有许多有趣的性质，人类对它的实际应用也很广泛。最著名的例子是优选学中的黄金分割法或法，是由美国数学家基弗于1953年首先提出的，70年代在中国推广。也许，在科学艺术上的表现我们已了解了很多，但是，你有没有听说过，还与炮火连天、硝烟弥漫、血肉横飞的惨烈、残酷的战场也有着不解之缘，在军事上也显示出它巨大而神秘的力量？一代枭雄的的拿破仑大帝可能怎么也不会想到，他的命运会与紧紧地联系在一起。1812年6月，正是莫斯科一年中气候最为凉爽宜人的夏季，在未能消灭俄军有生力量的博罗金诺战役后，拿破仑于此时率领着他的大军进入了莫斯科。这时的他可是踌躇满志、不可一世。他并未意识到，天才和运气此时也正从他身上一点点地消失，他一生事业的顶峰和转折点正在同时到来。后来，法军便在大雪纷扬、寒风呼啸中灰溜溜地撤离了莫斯科。三个月的胜利进军加上两个月的盛极而衰，从时间轴上看，法兰西皇帝透过熊熊烈焰俯瞰莫斯科城时，脚下正好就踩着黄金分割线。古希腊帕提侬神庙是举世闻名的完美建筑，它的高和宽的比是。建筑师们发现，按这样的比例来设计殿堂，殿堂更加雄伟、美丽；去设计别墅，别墅将更加舒适、漂亮．连一扇门窗若设计为黄金矩形都会显得更加协调和令人赏心悦目．有趣的是，这个数字在自然界和人们生活中到处可见：人们的肚脐是人体总长的黄金分割点，人的膝盖是肚脐到脚跟的黄金分割点。大多数门窗的宽长之比也是…；有些植茎上，两张相邻叶柄的夹角是137度28'，这恰好是把圆周分成1:……的两条半径的夹角。据研究发现，这种角度对植物通风和采光效果最佳。黄金分割与人的关系相当密切。地球表面的纬度范围是0——90°，对其进行黄金分割，则°——°正是地球的黄金地带。无论从平均气温、年日照时数、年降水量、相对湿度等方面都是具备适于人类生活的最佳地区。说来也巧，这一地区几乎囊括了世界上所有的发达国家。多去观察生活,你就会发现生活中奇妙的数学!