上海教育于1957年1月由上海市教育局创办。
1984年，《上海教育》分小学、中学、成人教育版出版，1992年创办《上海托幼》。
党的十一届三中全会以后，《上海教育》作为市教育局主办的融时代性、理论性、创新性、实践性于一体的机关刊物，面向中、小学校和幼儿园的广大教育工作者、学生家长及社会各界人士，重点宣传上海中小学教育改革的新成果、新经验、新信息和新举措。
1997年12月，上海教育杂志社更名为上海教育报刊社。
2001年1月，上海教育报刊社与其他教育报刊社合并组建上海教育报刊总社。
10月，《上海教育》进行新一轮改版，成为全国第一本教育新闻类杂志。
新版《上海教育》为半月刊，全彩印刷，版式新颖，信息量大，贴近读者，时代感强，在同类期刊中独树一帜，受到中央有关部门领导和教育界同行的好评。
① 《新课程》杂志是正规的吗
是正规的杂志。
《新课程》杂志是国家新闻出版署批准，山西省新闻出版局主管，由山西出版集团主办、北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊。本刊系山西省一级、国家二级期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。
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本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。
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② 《新课程》杂志上知网吗还有别的网站吗
《新课程》杂志 是 知网，万方，龙源，维普全文收录！
③ 《新课程》杂志社地址在哪里
地址是：山西太原市并州北路31号《新课程》河北通联站地址：河北省石家庄市新华区民族路77号华强广场B座1510
④ 《新课程》是什么出版社
小学英语系列有凤凰传媒出版集团和译林出版社，小学数学系列有中国少年儿童出版社和江苏教育出版社。 中学某些新课程有江苏教育出版社和龙门书局。 大学某些新课程有科学技术文献出版社和21世纪出版社。 某些杂书传播比较新的知识有人民邮电出版社和**（某市）科学技术出版社、以及化学工业出版社、人民卫生出版社、时代文献出版社等等。
⑤ 《新课程研究》这个杂志太差劲了
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⑥ 新课程杂志和新课程学习杂志正规么
是的，两本杂志均为省级，中国新闻出版总署可查询；刊发后的文章，中国知网、龙源、万方回全文收录；全国各答大邮局可订阅。《新课程》为G4纯教育类期刊，《新课程学习》为O1理科综合类，各地区老师都可投稿，没有任何学科限制，只要教育教学类的稿件都可安排。前提文章一定要原创，抄袭率不能达到30%
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上海市教委公布，全市中小学生自2020年3月2日起，开展在线教育。各年级课程内容将提供指定电视频道直播，通过东方有线和百视通IPTV的12条直播频道面向上海中小学生。同时开通回看、点播专区等服务，满足部分学生不能及时收看直播等需求。
无法收看电视的学生，可以通过电脑、平板（Pad）、手机等多种终端听课；还会在相关网站上提供课程视频下载。
有线电视用户：
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百视通IPTV用户：
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点播专区：在IPTV页面首页找到“空中课堂”入口，点击收看。
游泳 必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。下面我给大家整理暑期防溺水 安全 教育 观后感 ，希望大家喜欢！
暑期防溺水安全教育观后感1
今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心境久久不能平静。
在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母。
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护 措施 ，没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动，怎样做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏 安全知识 ，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们，有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命，认真听教师和父母的教诲，减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
暑期防溺水安全教育观后感2
星期一的第一节课，学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手，每年意外死亡的 儿童 中，溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。
所以我们要增加安全意识和防范能力，多了解游泳安全常识，学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示 标语 的水域处下水戏水，不在公园，尤其是靠河处逗留玩耍;
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样，花谢了，叶子凋零了，还可以周而复始地开出更鲜艳的花，长出更茂盛的叶子。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑 方法 莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧 故事 。
暑期防溺水安全教育观后感3
上周五晚上，老师在直播间为我们召开了“防溺水安全教育家长会”，我和爸爸参加了这次网络家长会。我们认真地观看了《防溺水专题教育》视频，还学习了我们班的三位同学们精心制作的防溺水小视频，令我深有感触。
视频中，三名少年在河中玩木筏，导致两人溺亡;五名大学生手拉手救人，两人溺亡;中学生溺水，同伴施救，三人间全部溺亡;幼童水边嬉戏不慎入水溺亡……这些事例真是触目惊心，为这些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我难忘的是：视频中，两名男童在湖边戏水，不慎滑入湖里溺亡，家长那撕心裂肺的哭喊......一条条鲜活的生命因为溺水，就这样匆匆离开这美好的世界，他们父母有多么伤心啊!他们有的是因为在河边玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但没有救起别人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他们的安全意识都太淡薄了，要知道，水火无情，一定要远离!如果时光能倒流，他们一定不会在水边嬉戏、打闹;一定不会逞一时之快而跳入陌生的水域吧?他们的父母一定会反复叮嘱孩子不要玩水吧?可是，时光怎能倒流呢?
炎炎夏日，正是游泳的大好时机。然而，如果缺乏安全和防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。因此，我们要牢牢记住“防溺水六不准”：
1.不准私自下水游泳;
2.不准擅自与他人结伴游泳;
3.不准在无家长或老师带领的情况下游泳;
4.不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5.不准到不熟悉的水域游泳;
6.不准不会水性擅自下水施救;
观看完视频，我和爸爸讨论了一下，爸爸认为这次家长会太有必要了，这些溺水惨剧为我们敲响了警钟。在日常生活中，我们要提高安全意识，防患于未然。我承诺爸爸，一定不会到野外游泳，只会在他的陪伴下，去有安全保护措施的室内游泳馆游泳。
生命是宝贵的，每个人都只有一次。他不像财富能失而复得，也不像离离原上草能周而复始。如果不懂珍爱，不仅仅是自己失去了一切，还给活着的亲人留下了心灵创伤。
预防溺水，珍爱生命，从我做起!
暑期防溺水安全教育观后感4
柏克说过，生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。是啊，生命多么宝贵，而溺水伤亡成了一个可怕的拦路虎，它让许多人年纪轻轻就失去了生命。自从看了《珍爱生命，预防溺水》这个电视节目，我有了很深的感触。
在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
《珍爱生命，预防溺水》栏目中讲到，游泳最好不要在江、河、湖、水库里游泳，最好选择在游泳馆、水上乐园等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身体健康状况，游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好热身运动。另外，我还学会了其他一些应急措施：如果遇人溺水，没有把握不应该下水救人，可一边大声呼救一边利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
让我们做好防范措施，在安全健康的游泳馆里尽情地游泳!
暑期防溺水安全教育观后感5
这个假期，老师布置了一项特殊的作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……
在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……
我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱!这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。
看了这次防溺水视频，我的`收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!
暑期防溺水安全教育观后感6
今天，我看了预防溺水事故的视频。知道了溺水死亡比例占70%，知道了一些规则。
1、在无家长或老师带领的情况下不要私自下水游泳。
2、不要去不知水情，偏僻的地方游泳。
3、不做准备活动时不要下水游泳。
4、不要再无救护人员的海域游泳。
我认为我们青少年不应该忽视那些规则，生命是宝贵的。一旦我们忽视了那些规则，就有可能失去宝贵的生命。所以，我们一定要重视它。珍爱生命，从自己做起。
暑期防溺水安全教育观后感7
最近，我看了一个关于“珍爱生命，预防溺水”的视频。在里面，我懂得了一个道理：水虽然是生命之源，但他却蕴藏了无尽的危险;水虽然是生命的开始，但它也可以摧毁一切。
在视频中播放了一个惨剧。一个炎热的夏天，一位九岁的女孩，禁不住诱惑，独自下水玩耍时，被水草缠住了脚，慌了神。在那喊救命时，她的同伴看见了，急忙叫大人来。当大人赶到时，小女孩已经进入昏迷状态。送到医院，因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁，九岁啊!一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。
这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的情况下，下水游泳，就再也没有回来。我的姑姑悲痛欲绝，几次哭晕过去。因为哥哥的离去，制造了白发人送黑发人的惨剧，同时，一个幸福的家庭也因此破灭了。
为了父母不再失去孩子;为了幸福的家庭不再破灭;为了鲜活的生命不再消失，我们要懂得以下几点防止溺水的知识：
(1)不要私自下水游泳。
(2)不要擅自与他人结伴游泳。
(3)不要在不熟悉的水域游泳。
(4)不要在无安全设施，无救护人员的水域游泳。
(5)不要让不会水性的同学擅自下水游泳。
(6)不要在无家长无老师带队的情况下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍爱生命，预防溺水”。
暑期防溺水安全教育观后感8
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦在远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来! ”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流淌着。从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，伤心地到公安局报警，然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。
“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丧失生命的
无辜的孩子，或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢?
朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱!
暑期防溺水安全教育观后感9
在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后，我受益匪浅。
它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸，整天揣着一颗受到重创的心，在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万，多么惊人的一个数字啊!
但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生，也说明了一个问题，虽然你受到一定程度的伤害，但只要你仔细想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你抚养长大，而你呢，却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心，只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己，就是报答他们的最好的一种方式。
老子曾经说过一句话“安全之行，始于足下”。为了你们的父母，你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛，也许你不懂，真的很痛!
这，告诉了我们青少年应该做一些安全的行为，爱惜自己一辈子一次的生命。当然，别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他，多学习一些安全知识，要提高自己的安全意识，选择适当的环境。做事先考虑后果，这样才能是我们的生活更美好。
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安全教育与如何培养孩子直播2023如下：
安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。
人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。
学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防范于未然。
防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的地方。
通过专家们的讲座我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。
如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。
学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。
学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。
山西教育杂志是山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社联合举办的 地方性期刊 不是国家级的 邮发代号： 22-3刊名： 山西教育(招生考试) Shanxi Education主办： 山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社周期： 月刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1004-6739CN： 14-1014/G4邮发代号： 22-3曾用刊名：山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)创刊时间：1956
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
编辑之友，还是记者什么的，我记得是高新区那片的一个地址
7. 山西教育报刊社地址：解放路东头道巷17号电话：3047622标签：杏花岭区(1) 出版(1)简介：山西教育、小学语文教学、小学生之友、成人教育、山西教育报8. 山西科技报社地址：新建路56号电话：2020175标签：迎泽区(1) 出版(1)简介：报纸出版发行9. 中国新闻人物杂志社山西记者站地址：后小河省计委大院4号楼506室电话：3036501标签：杏花岭区(1) 出版(1)简介：出版杂志10. 铁路工程报社地址：坞城东街南巷37号电话：7059724标签：小店区(1) 出版(1)简介：利用自有铁路工程报，发布国内报纸广告. 山西小学生杂志社有限公司地址：学府街502号凯通大厦601室电话：7036033标签：太原市(1) 出版(1)简介：杂志发行、印刷。42. 沧桑杂志社地址：平阳路155号山西地方志办公楼2层电话：7236976标签：小店区(1) 出版(1)简介：编辑出版发行43. 《会计之友》杂志社地址：府东街码148号电话：4037552标签：杏花岭区(1) 出版(1)简介：期刊编辑发行44. 《汽车时代》杂志社地址：康乐街18号电话：4080544标签：迎泽区(1) 出版(1)简介：45. 《太原调研》编辑部地址：新建路177号电话：4223882标签：杏花岭区(1) 出版(1)简介：编辑，出版刊物46. <<政府法制>>编辑部地址：府东街101号省政府大院电话：3041173标签：杏花岭区(1) 出版(1)简介：法制宣传47. 北岳文艺出版社图书批发部地址：并州北路11号电话：4047656标签：图书报刊批发业(1)简介：图书，杂志，挂历48. 法制月报社地址：并州南路126号电话：7044753标签：小店区(1) 出版(1)简介：编缉、出版、发行杂志49. 机械管理开发杂志社地址：并州北路31号电话：2027117标签：迎泽区(1) 出版(1)简介：编辑出版杂志，进行学术交流50. 老友报社地址：桃园三巷119号电话：4850058标签：杏花岭区(1) 出版(1)简介：为老年人提供新新闻和有关信息服务，发行及广告业务
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扩展资料：
期刊分级存在的问题：
1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少，覆盖面过窄。全国有上万种期刊，其中，学术期刊近6000种，而国家的评比少则200种（百种社会科学期刊奖、国家期刊奖），多的也仅有千余种（“期刊方阵”工程）。
根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量（动力）的大小取决于个体某一行为的期望价值（效价）和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定，确立的目标要适宜，适宜的目标才会给人以期望，使人产生心理动力。所以，国家应当加大评比的覆盖面。
2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆，而国家的几次评比都将二者混为一谈。
3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。
真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重，仅占其总数的，而“消费类大众期刊”占到了12%，几乎相差10倍。
4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。
5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。
参考资料来源：百度百科—期刊分级
那日，久违的好友赵继勇和他的同事胡美荣、孟晋荣受职业中学领导的委托来找我。继勇说：“职业中学准备编写校史了，你是原职业中学校长，你就写写在职业中学工作的经历和感受吧，同时也提供一些编纂校史的资料”。 我在职业中学第一副校长、校长的岗位上工作了七个春秋，这是我人生最难忘的，曾经为之恪尽职守，付出过艰辛，也享受过成功喜悦的生命历程。 作为这块热土上的一名教育工作者，对这七年中的一些难以忘怀的人和事，对一些刻骨铭心的感受，有责任，有义务作出回忆，于是我欣然允诺。 就这样，我穿越时空又走进了过去职业中学的岁月中。 依稀记得是1984年9月的一天，时任宣传部副部长的尹士尧同志对我说：“县委郭文斌书记让你今天下午去一下他办公室”。 郭书记找我有什么事呢？带着疑惑我去了郭书记办公室。郭书记给我的印象是：平易近人，和蔼可亲，和我谈话就像和老朋友话家常一样娓娓娓道来，其实我并不认识郭书记。 他说：“咱们县里新建起个职业中学，常委会研究决定让你去那里任第一副校长，主持工作，如果你同意，回去把现在的工作交待一下，明天就上任吧，职业中学是新的工作，你要努力把学校办好”。 我说：“郭书记啊，我对职业教育一无所知，恐怕弄不好，还是让别人去吧”。郭书记说：“去吧，不懂慢慢学”。 话说到这里我已无话可说，是命运造化？还是天道酬勤？我怎么忽然由小学校长变成了中学校长？人生就是这样，你永远无法知道自已的下一页是什么，所能做的就是不停地往后翻。 郭书记谈话后，我骑了一辆自行车就走马上任了。写到这里，我覚得应该简略地回顾一下职业中学的历史了，以免数典忘祖。 职业中学校址位于井坪北，大沙沟南岸，距井坪约五华里处。当时偌大的北坪，只有职业中学一家，偏僻、荒凉，经常停水、停电，办学条件很艰苦。 建校初共有平房48间，教职工18名，学生两个班，一个叫农牧班，学生18名，一个叫英语班（师范班），学生59名。 副县长孟湖同志兼任名誉校长，我是第一副校长主持工作，戌占怀同志为党支部书记，王取玺、王焕为副校长，张日华是教导主任。 文化课教师9人，清一色小青年，大部分是雁北师院毕业生，职业中学是他们工作的第一驿站，他们朝气蓬勃，积极向上，有着知识青年的活力和智慧。 后勤人员年龄偏大，但他们具有那个时代的特点：忠于职守，克已奉公，勤劳俭朴。 去职业中学的路值得写上一笔，坡很长很陡，特别是一到严寒的冬天，如果路上冻满了黑脸冰凌，骑车走在路上，那可真是战战兢兢，如履薄冰，一路上心惊肉跳，生怕跌倒。 我和我的老师们像当年的红军长征一样，到1990年9月我调离时，就走了大约30000多里。他们开玩笑说：“我们这是像红军学习，走两万五千里长征啊！” 时光荏苒，岁月留痕，第一代职业中学人就这样每天骑着自行车往返20多里，冬天冒着严寒，夏天顶着酷暑，不怕苦，不怕累，无怨无悔，艰苦创业。时至今日，我对这段经历仍然记忆犹新，历历在目，不能忘怀。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，职业中学究竟该怎么办？我们曾先后去了省教委职教处，去了雁北行署教育局向同仁们请教；同时还去了省内外职业中学取经、学习；当然也找了有关文件、资料学习、研讨。 在不断学习、探索、实践中，我们联系本县的实际情况，找到的第一条路：那就是根据社会需求设置专业。专业设置只有适应了当地经济建设和人民生活对人才的需求，才能使“产销对路”、“培养与使用”衔接。 要使专业设置有较强的适应性，就必须十分重视社会调查，从1984年开始至1990年，我们每年都要深入机关、企事业单位、乡镇和农村进行广泛的社会调查，对人才的需求有了准确而祥尽的了解。 根据需求我们先后设置了采煤、英语、财会、妇幼医务、矿山机电、陶瓷工艺、服装裁剪制作等专业，培养了各类专业技术人才2000多人。1984年，根据学校对英语教师的需求，我们设置了英语专业，重点培养中小学英语师资。 这个班的学生胡美荣，1986年至1994年期间，在窝窝会中学任英语教师，她所代班的英语单科成绩曾连续五年获得全区中考第一，被破格专为公办教师，被省教育厅授予骨干教师，市教育局授予优秀班主任，模范教师等称号并被评为高级讲师。 这个班的贾志刚现在是西北农林科技大学教授；唐兴平是朔州市一中火箭班的英语名师；赵丕森是李林中学英语名师。 据不完全统计，像这个班现任平鲁二中教导主任的郭永亮等24人，通过不同途径，经过个人的不懈努力，都成为区直中小学在编的优秀英语教师，有的甚至成为学校领导。学生所以能取得如此优异成绩，人们不会忘记英语教师薛振彪、班主任刘海及其他老师们，他们功不可没。 从1985年开始，我们根据乡镇煤矿对各类技术人才的需求，先后设置了有关专业。 经过几年时间培养出一批煤矿所需的专业技术人才，这些学生许多人都成为煤矿的技术骨干，至今仍活跃在煤炭战线上。仅煤矿测量班就有刘保国、孟君业、陈国林、杨义等就职于各个煤业集团；有的把事业发展到了外省市：王尚义在陕西渭南，刘振雄在运城，据学生讲在外地发展的还有很多人。 学生曹建新利用一技之长大胆创业，先后在内蒙等地建起了煤矿和铁矿，成了远近闻名的民营企业家。 人们不会忘记，煤炭专业课教师赵勇、李世平、侯润、赵伟、崔启、徐平等放弃煤炭行业的优厚待遇，甘愿到职业中学这个办学条件很艰苦的地方任教，这本身己经是一种高尚、无私的奉献了！ 职业中学的毕业生，依靠自己的一技之长，自强不息，奋发图强，大胆创新，为国家，为社会做出了自己应有的贡献，许卫东、杨博文等就是他们中的代表。 有许多人事业做得风生水起，成为各行各业的佼佼者；不管在什么地方，什么时候，人就怕没两下子，只要具备了一种本领，就不愁没有自已存在的市场，只要把人和事都做好了，走遍天下都是过硬的王牌，全世界都会为你让路。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在不断学习实践中，我们探索的第二条路就是：必须走联合办学的道路。 职业技术教育由于专业课师资，专业课教材，办学经费，实习基地，学生就业等诸多问题，涉及到方方面面，所以仅靠学校一家唱独角戏，闭门办学是不成的，必须争取社会各部门的支持，走联合办学的路子。 我们先后与煤管局、卫生局、计生委、陶瓷厂、乡镇局等联办了所需专业。 联办单位尽职尽责，做了大量工作：帮助解决了办学经费、专业课师资、实习基地，并积极联系毕业生就业等。他们帮助解决了专业课教师43人，提供了大兴煤矿、木瓜界煤矿；平鲁县人民医院、山阴县人民医院等20多个实习基地，使学生不仅学到了理论，而且学到了实践本领。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们的第三条路就是：根据社会需要，举办各种在职人员短期培训，提高他们的素质。 平鲁得天独厚的自然资源是煤，但乡镇煤矿矿长和在岗的技术人员大都没有上岗资质。这种情况严重制约着经济发展，针对这种情况，我们和山西省煤炭职工培训中心联办了“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”，分校就设在平鲁职业中学，平鲁职业中学又挂了一个新的牌子，即“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”，负责培训朔州市地区乡镇煤矿矿长和在岗的技术人员，培训合格后，代表省培训中心颁发合格证书。 1989年5月25日，由时任平鲁区区长的梅金山同志主持，在区委会议厅隆重召开了“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”开学典礼。 省煤炭厅机关党委书记李丕权，朔州市政府秘书长雷功，朔州市教委主任李尧到会讲话，参加培训的矿长、平鲁区有关领导参加了会议。 这次会议的召开，预示着“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”在平鲁职业中学正式挂牌成立了。 从1985年开始到1990年9月，先后举办全市乡镇煤矿矿长培训班3期，培训矿长122人；培训乡镇煤矿各类在职技术人员600多人，经考核全部合格。 你刻意追求的东西，也许终生得不到，而你不曾期待的灿烂，反而会在你的淡泊从容中不期而至，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。在各级领导和社会各界的全力支持下，经过职业中学人的艰辛努力，我校各项工作逐步走上了正规，渐入佳境，得到了社会和各级领导的认可和赞许，当时的许多工作时至今日仍值得回忆，其中不少对今天与明天不无借鉴作用。 我校先后被雁北地委、行署授予“教育改革红旗单位”；被省教委授予“1987——1989年度山西省职业技术教育先进集体”。 在“山西省首批重点合格职业中学校长会议”上，我校作了《瞄准乡镇企业，服务经济建设》的大会典型发言；在“山西省农村教育改革经验交流会.”上，我校作了《面向社会，走联合办学路子》的大会典型发言。 1987年10月，经山西省教育委员会检查验收，平鲁职业中学成为“山西省首批重点合格职业中学”。 1989年《山西教育》杂志第三期以《培养技术人才的摇篮》为题，第四期以巜联合办学路宽广》为题介绍了我校的办学经验。 1989年和1990年山西电视台分别报道了平鲁职业中学的事迹。 星光不问赶路人，岁月不负有心人，职业中学所以能被社会认可，都是靠职业中学人的一种精神，走过了艰难曲折，跌宕起伏的道路赢得的，不仅专业课教师，而且像文化课教师张日华、高君成、王平、贾志和、杨占斌、计振华、刘海、赵继勇、计常青等，他们尽职尽责，呕心沥血地奉献了自己的青春年华，我至今对他们心存感激！ 后勤人员王希歧、李金华、吴承贵等为学校的正常运转也做出了他们应有的贡献！ 1990年9月，时任平鲁区委书记的梅金山同志找我谈话，让我去李林中学任职，从此我离开了职业中学。 岁月极美，在于它必然的流逝，我离开职业中学时至今日，岁月的年轮已经走过了29个春秋了。 曾经的平鲁职业中学在第一代职业中学人心中是一块净土，它在平鲁教育史上写下了浓墨重彩的一笔。 第一代职业中学人自力更生，艰苦奋斗，勇于开拓，锐意进取，自强不息的精神，在今天“不忘初心，牢记使命”，全面建设有中国特色社会主义新征程中显得犹为弥足珍贵，愿这种精神永远得到传承和发扬。 谨以此文献给新中国共产党成立100周年，献给第一代职业中学人，献给对职业中学鼎力支持的各级领导和社会各界有识之士！ 物转星移几度秋，当年为了党和国家崇高的职业技术教育事业，竭尽全力，艰苦创业的人们，有的己经垂垂老矣！ 有的已经渐进暮年；有的还没有等到我这个位卑职小的校长真诚地说一声：谢谢！就匆匆地离开了这个世界！ 他们虽然没有惊天动地的业绩，但他们在平凡的岗位上，春燕衔泥，白马悲风，为党为祖国做出了不平凡的业绩，他们像一座座丰碑永远屹立在我的心中！ 我将永远铭记着他们！历史不会忘记他们！人民不会忘记他们！作 者：李生财，曾是平鲁区第一届、第二届、第三届人大代表；中共朔州市党代会第一次、第三次代表。曾在《山西日报》、《山西教育科研通讯》、巜山西教育杂志》、《雁北报》、《朔州报》等报刊发表过有关作品。
山西教育杂志是山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社联合举办的 地方性期刊 不是国家级的 邮发代号： 22-3刊名： 山西教育(招生考试) Shanxi Education主办： 山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社周期： 月刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1004-6739CN： 14-1014/G4邮发代号： 22-3曾用刊名：山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)创刊时间：1956
那日，久违的好友赵继勇和他的同事胡美荣、孟晋荣受职业中学领导的委托来找我。继勇说：“职业中学准备编写校史了，你是原职业中学校长，你就写写在职业中学工作的经历和感受吧，同时也提供一些编纂校史的资料”。 我在职业中学第一副校长、校长的岗位上工作了七个春秋，这是我人生最难忘的，曾经为之恪尽职守，付出过艰辛，也享受过成功喜悦的生命历程。 作为这块热土上的一名教育工作者，对这七年中的一些难以忘怀的人和事，对一些刻骨铭心的感受，有责任，有义务作出回忆，于是我欣然允诺。 就这样，我穿越时空又走进了过去职业中学的岁月中。 依稀记得是1984年9月的一天，时任宣传部副部长的尹士尧同志对我说：“县委郭文斌书记让你今天下午去一下他办公室”。 郭书记找我有什么事呢？带着疑惑我去了郭书记办公室。郭书记给我的印象是：平易近人，和蔼可亲，和我谈话就像和老朋友话家常一样娓娓娓道来，其实我并不认识郭书记。 他说：“咱们县里新建起个职业中学，常委会研究决定让你去那里任第一副校长，主持工作，如果你同意，回去把现在的工作交待一下，明天就上任吧，职业中学是新的工作，你要努力把学校办好”。 我说：“郭书记啊，我对职业教育一无所知，恐怕弄不好，还是让别人去吧”。郭书记说：“去吧，不懂慢慢学”。 话说到这里我已无话可说，是命运造化？还是天道酬勤？我怎么忽然由小学校长变成了中学校长？人生就是这样，你永远无法知道自已的下一页是什么，所能做的就是不停地往后翻。 郭书记谈话后，我骑了一辆自行车就走马上任了。写到这里，我覚得应该简略地回顾一下职业中学的历史了，以免数典忘祖。 职业中学校址位于井坪北，大沙沟南岸，距井坪约五华里处。当时偌大的北坪，只有职业中学一家，偏僻、荒凉，经常停水、停电，办学条件很艰苦。 建校初共有平房48间，教职工18名，学生两个班，一个叫农牧班，学生18名，一个叫英语班（师范班），学生59名。 副县长孟湖同志兼任名誉校长，我是第一副校长主持工作，戌占怀同志为党支部书记，王取玺、王焕为副校长，张日华是教导主任。 文化课教师9人，清一色小青年，大部分是雁北师院毕业生，职业中学是他们工作的第一驿站，他们朝气蓬勃，积极向上，有着知识青年的活力和智慧。 后勤人员年龄偏大，但他们具有那个时代的特点：忠于职守，克已奉公，勤劳俭朴。 去职业中学的路值得写上一笔，坡很长很陡，特别是一到严寒的冬天，如果路上冻满了黑脸冰凌，骑车走在路上，那可真是战战兢兢，如履薄冰，一路上心惊肉跳，生怕跌倒。 我和我的老师们像当年的红军长征一样，到1990年9月我调离时，就走了大约30000多里。他们开玩笑说：“我们这是像红军学习，走两万五千里长征啊！” 时光荏苒，岁月留痕，第一代职业中学人就这样每天骑着自行车往返20多里，冬天冒着严寒，夏天顶着酷暑，不怕苦，不怕累，无怨无悔，艰苦创业。时至今日，我对这段经历仍然记忆犹新，历历在目，不能忘怀。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，职业中学究竟该怎么办？我们曾先后去了省教委职教处，去了雁北行署教育局向同仁们请教；同时还去了省内外职业中学取经、学习；当然也找了有关文件、资料学习、研讨。 在不断学习、探索、实践中，我们联系本县的实际情况，找到的第一条路：那就是根据社会需求设置专业。专业设置只有适应了当地经济建设和人民生活对人才的需求，才能使“产销对路”、“培养与使用”衔接。 要使专业设置有较强的适应性，就必须十分重视社会调查，从1984年开始至1990年，我们每年都要深入机关、企事业单位、乡镇和农村进行广泛的社会调查，对人才的需求有了准确而祥尽的了解。 根据需求我们先后设置了采煤、英语、财会、妇幼医务、矿山机电、陶瓷工艺、服装裁剪制作等专业，培养了各类专业技术人才2000多人。1984年，根据学校对英语教师的需求，我们设置了英语专业，重点培养中小学英语师资。 这个班的学生胡美荣，1986年至1994年期间，在窝窝会中学任英语教师，她所代班的英语单科成绩曾连续五年获得全区中考第一，被破格专为公办教师，被省教育厅授予骨干教师，市教育局授予优秀班主任，模范教师等称号并被评为高级讲师。 这个班的贾志刚现在是西北农林科技大学教授；唐兴平是朔州市一中火箭班的英语名师；赵丕森是李林中学英语名师。 据不完全统计，像这个班现任平鲁二中教导主任的郭永亮等24人，通过不同途径，经过个人的不懈努力，都成为区直中小学在编的优秀英语教师，有的甚至成为学校领导。学生所以能取得如此优异成绩，人们不会忘记英语教师薛振彪、班主任刘海及其他老师们，他们功不可没。 从1985年开始，我们根据乡镇煤矿对各类技术人才的需求，先后设置了有关专业。 经过几年时间培养出一批煤矿所需的专业技术人才，这些学生许多人都成为煤矿的技术骨干，至今仍活跃在煤炭战线上。仅煤矿测量班就有刘保国、孟君业、陈国林、杨义等就职于各个煤业集团；有的把事业发展到了外省市：王尚义在陕西渭南，刘振雄在运城，据学生讲在外地发展的还有很多人。 学生曹建新利用一技之长大胆创业，先后在内蒙等地建起了煤矿和铁矿，成了远近闻名的民营企业家。 人们不会忘记，煤炭专业课教师赵勇、李世平、侯润、赵伟、崔启、徐平等放弃煤炭行业的优厚待遇，甘愿到职业中学这个办学条件很艰苦的地方任教，这本身己经是一种高尚、无私的奉献了！ 职业中学的毕业生，依靠自己的一技之长，自强不息，奋发图强，大胆创新，为国家，为社会做出了自己应有的贡献，许卫东、杨博文等就是他们中的代表。 有许多人事业做得风生水起，成为各行各业的佼佼者；不管在什么地方，什么时候，人就怕没两下子，只要具备了一种本领，就不愁没有自已存在的市场，只要把人和事都做好了，走遍天下都是过硬的王牌，全世界都会为你让路。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在不断学习实践中，我们探索的第二条路就是：必须走联合办学的道路。 职业技术教育由于专业课师资，专业课教材，办学经费，实习基地，学生就业等诸多问题，涉及到方方面面，所以仅靠学校一家唱独角戏，闭门办学是不成的，必须争取社会各部门的支持，走联合办学的路子。 我们先后与煤管局、卫生局、计生委、陶瓷厂、乡镇局等联办了所需专业。 联办单位尽职尽责，做了大量工作：帮助解决了办学经费、专业课师资、实习基地，并积极联系毕业生就业等。他们帮助解决了专业课教师43人，提供了大兴煤矿、木瓜界煤矿；平鲁县人民医院、山阴县人民医院等20多个实习基地，使学生不仅学到了理论，而且学到了实践本领。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们的第三条路就是：根据社会需要，举办各种在职人员短期培训，提高他们的素质。 平鲁得天独厚的自然资源是煤，但乡镇煤矿矿长和在岗的技术人员大都没有上岗资质。这种情况严重制约着经济发展，针对这种情况，我们和山西省煤炭职工培训中心联办了“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”，分校就设在平鲁职业中学，平鲁职业中学又挂了一个新的牌子，即“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”，负责培训朔州市地区乡镇煤矿矿长和在岗的技术人员，培训合格后，代表省培训中心颁发合格证书。 1989年5月25日，由时任平鲁区区长的梅金山同志主持，在区委会议厅隆重召开了“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”开学典礼。 省煤炭厅机关党委书记李丕权，朔州市政府秘书长雷功，朔州市教委主任李尧到会讲话，参加培训的矿长、平鲁区有关领导参加了会议。 这次会议的召开，预示着“山西省煤炭职工培训中心朔州市分校”在平鲁职业中学正式挂牌成立了。 从1985年开始到1990年9月，先后举办全市乡镇煤矿矿长培训班3期，培训矿长122人；培训乡镇煤矿各类在职技术人员600多人，经考核全部合格。 你刻意追求的东西，也许终生得不到，而你不曾期待的灿烂，反而会在你的淡泊从容中不期而至，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。在各级领导和社会各界的全力支持下，经过职业中学人的艰辛努力，我校各项工作逐步走上了正规，渐入佳境，得到了社会和各级领导的认可和赞许，当时的许多工作时至今日仍值得回忆，其中不少对今天与明天不无借鉴作用。 我校先后被雁北地委、行署授予“教育改革红旗单位”；被省教委授予“1987——1989年度山西省职业技术教育先进集体”。 在“山西省首批重点合格职业中学校长会议”上，我校作了《瞄准乡镇企业，服务经济建设》的大会典型发言；在“山西省农村教育改革经验交流会.”上，我校作了《面向社会，走联合办学路子》的大会典型发言。 1987年10月，经山西省教育委员会检查验收，平鲁职业中学成为“山西省首批重点合格职业中学”。 1989年《山西教育》杂志第三期以《培养技术人才的摇篮》为题，第四期以巜联合办学路宽广》为题介绍了我校的办学经验。 1989年和1990年山西电视台分别报道了平鲁职业中学的事迹。 星光不问赶路人，岁月不负有心人，职业中学所以能被社会认可，都是靠职业中学人的一种精神，走过了艰难曲折，跌宕起伏的道路赢得的，不仅专业课教师，而且像文化课教师张日华、高君成、王平、贾志和、杨占斌、计振华、刘海、赵继勇、计常青等，他们尽职尽责，呕心沥血地奉献了自己的青春年华，我至今对他们心存感激！ 后勤人员王希歧、李金华、吴承贵等为学校的正常运转也做出了他们应有的贡献！ 1990年9月，时任平鲁区委书记的梅金山同志找我谈话，让我去李林中学任职，从此我离开了职业中学。 岁月极美，在于它必然的流逝，我离开职业中学时至今日，岁月的年轮已经走过了29个春秋了。 曾经的平鲁职业中学在第一代职业中学人心中是一块净土，它在平鲁教育史上写下了浓墨重彩的一笔。 第一代职业中学人自力更生，艰苦奋斗，勇于开拓，锐意进取，自强不息的精神，在今天“不忘初心，牢记使命”，全面建设有中国特色社会主义新征程中显得犹为弥足珍贵，愿这种精神永远得到传承和发扬。 谨以此文献给新中国共产党成立100周年，献给第一代职业中学人，献给对职业中学鼎力支持的各级领导和社会各界有识之士！ 物转星移几度秋，当年为了党和国家崇高的职业技术教育事业，竭尽全力，艰苦创业的人们，有的己经垂垂老矣！ 有的已经渐进暮年；有的还没有等到我这个位卑职小的校长真诚地说一声：谢谢！就匆匆地离开了这个世界！ 他们虽然没有惊天动地的业绩，但他们在平凡的岗位上，春燕衔泥，白马悲风，为党为祖国做出了不平凡的业绩，他们像一座座丰碑永远屹立在我的心中！ 我将永远铭记着他们！历史不会忘记他们！人民不会忘记他们！作 者：李生财，曾是平鲁区第一届、第二届、第三届人大代表；中共朔州市党代会第一次、第三次代表。曾在《山西日报》、《山西教育科研通讯》、巜山西教育杂志》、《雁北报》、《朔州报》等报刊发表过有关作品。
山西教育杂志是山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社联合举办的 地方性期刊 不是国家级的 邮发代号： 22-3刊名： 山西教育(招生考试) Shanxi Education主办： 山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社周期： 月刊出版地：山西省太原市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1004-6739CN： 14-1014/G4邮发代号： 22-3曾用刊名：山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)创刊时间：1956
山西师范大学。根据2022年5月份，山西教育杂志社官博在微博中公布的信息可知，2022年山西高考阅卷在山西师范大学，山西师范大学位于山西省太原市，是山西省重点大学。