需要，都是有毕业论文的。要求会比主专业低一些。
自考的大专是没有论文答辩的，自考本科是有论文答辩的。自考论文的程序：1、按照其他科目一样报名，有论文这个科目的，报名费用大约20元左右。2、报好名后，自考办会联系你这个专业的主考院校，主考院校会通知你参加论文的培训（建议参加论文培训，一般论文是有不通过率的，如果你不参加培训，基本上是不能过关的）3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训，并给你安排指导老师。4、根据主考院校的论文写作时间表，按计划写论文，多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的，你的指导老师也会根据你的情况和要求，除一些论文题目让你选择。5、按照论文的计划，打印成册上交给主考院校，参加答辩。6、论文的报考是没有有效期的，这次没通过，就算结束了，要到明年重新报名。
自考大专不需要论文答辩自考本科需要论文答辩希望回答能够帮助你
湖南自考毕业论文答辩是答辩委员会成员(以下简称答辩老师)和撰写毕业论文的学员面对面的，由答辩老师就论文提出有关问题，让学生当面回“问”有“答”，还可以有“辩”。自考相关政策规定：考生不按规定时间提交论文、参加答辩，或论文不及格，答辩未通过，均不能毕业。同时请广大自考考生注意：答辩时，须带供答辩时使用的论文内容简介（一般不超过10分钟的讲解时间），考生自带毕业论文1份参加答辩。湖南自考毕业论文答辩时间： 湖南自考每年有2次论文答辩的时间，一般是4月和10月进行答辩。具体的时间由主考院校公布。
自考本科想要顺利拿学位证的话，是需要经过毕业答辩的。那么，自考本科的答辩时间一般在什么时候呢？答辩时要注意些什么呢？我们一起来看看。一、自考本科答辩时间自考的论文答辩周期为：一年2次；参考往年的答辩时间：上半年在6月左右，下半年12月左右；二、申请论文答辩条件1、必考课程成绩全部合格；2、选考课程达到最低的学分或门数要求；3、本科专业考生加考课程达到所属类的最低的学分或门数要求；4、实践环节考核或毕业论文成绩与所选院校的毕业专业、主考学校一致；5、如有违视记录已达到推迟毕业的年限；6、符合毕业专业的其他条件，详见具体专业的毕业说明。7、未办理过该专业的毕业证书；三、答辩时会提问的内容1、选择该课题的原因；2、研究该课题的意义和目的；3、论文整体架构的安排；4、论文各部分的逻辑关联；5、论文立论的主要依据是什么；6、论文未论及的相关问题还有哪些；7、哪些问题在论文中没有论述透彻；大家在答辩前可思考以上问题，必要时可以自己整理成发言稿，答辩时可以派上用场，做到有备无患，临阵不慌。总之，考生们一定要重视答辩，把这件事做好！才能更加顺利地申请学位证。关于提升学历的任何问题都可以找我们，我们将竭诚为您服务！点击底部咨询猎考网。
1、证书不同：无论是双学位还是辅修，其学生在学完之后修够一定学分，都是会发证书的。不同的是，双学位发的是学位证，而辅修发的是辅修证。双学位的含金量相比辅修来说要高一些，辅修有些类似于选修课。
2、学习方面：双学位则是要修完全部的专业课，参加考试和写论文才可以毕业。而辅修一般只需要学习一部分的专业课，再修满学分就可以了。
3、难度方面不同：双学位的学习强度和毕业难度都要比辅修要更高点。从双学位来说，学生上课大概都是在晚上或是周末，而且还需要在这些零碎的时间中，学完别人要用一个学期学到的内容，最后还要通过期末考试，所以难度和压力都比较大。因此每年选择修双学位的学生会更多，而真正能拿到学位证的却是很少。
这一篇文章打算写点干货，很多人大一结束时都会面临一个选择，要不要修第二专业或者辅修。但决定修的人少，真正能坚持下来的又要少一半，又有些自己也是迷迷糊糊修的也说不出个所以然来，所以能回答这类问题的人不多，我想想自己这两年的经历，并且在看了网上很多“主流”的说法并不正确后，决定还是讲讲辅修这件事。 1.辅修与第二专业的区别 首先很多人就不知道第二专业和辅修的区别，为此我特意去百度上搜索，当年决定修的时候我也有通过各种途径去了解，但是我发现这种问题真的很少人懂，他们说的也不都是对的，或者说已经有点老黄历的意味了。 很多学校同时设有辅修和第二专业，还有的学校是只有辅修，那这有什么区别呢？ 要了解这个先看三个关键词： 辅修专业证书、辅修专业学位、第二学士学位。 先说第二学士学位，这一般是大学毕业之后（或者应届生）才能修的，按照官方说法，读第二学士学位不亚于考研，获得第二学士学位者，毕业待遇等同于研究生。但现在很多人会选择跨专业考研，这类学位了解的人就越来越少。 所以对于正在大学的同学来说，真正要区分的是第二专业和辅修，关键区分在于能不能拿到学位证， 也就是说到时候毕业你是拿一个学位还是两个。这里不要注意把第二学士学位与第二专业修完之后拿到的辅修专业学位混淆了，这是两类不同的证书。 在我国通常将辅修专业学位称为双学位，也就是说拿到辅修专业学位的就是双学位，拿到辅修专业证书（没有学位）的不能称之为双学位。 但这是不是说第二专业才能说是双学位，辅修不能称之为双学位？一般是这样，但是要清楚的是很多学校并没有第二专业的说法，只有辅修。比如我们学校，辅修完成后拿到的是辅修专业学位证书，是双学位，但有些学校的辅修最后拿到的是辅修专业证书，没有学位，也就是平常说的辅修证明。 第二专业修完后，拿到的证书也是辅修专业学位证书，与第二学士学位证书效力真的不一样。 因此如果你真的很在意有没有学位，最好就是找学长学姐了解情况。 还有一个流传很广的说法，辅修专业不用写毕业论文。我本专业是工科类，本科毕业就是拿一个工学学士学位，然后我辅修了金融学。按照“大众（百度等）”的说法，辅修专业不用写论文，并且到时候我只能拿到一个辅修证明，但我们虽说是辅修，也同样是需要写论文和答辩的，与当年毕业的本专业的人一起答辩，我们最终拿到的是辅修专业学位证书。并且据我所知大部分辅修专业是都需要写毕业论文的，有些学校写了辅修毕业论文，但拿到的证书还是辅修专业证书（没有学位）。因此每个学校的情况不同，也不能一概而论的说辅修毕业论文与是否有学位证相关。 还有在知乎与百度上比较有“名气”的一些回答，说辅修在学信网上查不到，为此我专门让我同学查了下，她在学信网上能查到辅修专业的信息，也就是说辅修专业同样会在学信网上记录即使是没有学位的辅修，百度与知乎的那些说法可能是比较早的说法。 要清楚的是很多学校是没有第二专业可以选的，有的只有辅修专业，辅修并不代表没有学位证，按照我的理解有专门区分第二专业与辅修的学校第二专业有学位，辅修无学位，如果只设置辅修的学校，并不代表都没有学位，具体可问有辅修的学长学姐，让他们在学信网查查。而且我们学校辅修专业同样也需要写实习报告，也就是说要自己去找实习工作，通常有的老师也会给同学提供实习机会，这类老师一般是在校外有职务的，本职工作并不一定是老师。 觉得烧脑的同学可以直接看结论，在我们口语话的表达中，辅修与二专是一个意思，都是指修了另外一个专业，具体有无学位证并不是区分。辅修并不一定没有双学位，在校大学生修第二专业或辅修如果拿学位，都是拿辅修专业学位。 2.辅修（或二专）的效用？ 有很多同学都认为辅修只在本省有用，这种说法不仅在没有修的同学之间流传，同样辅修的人也有很多持这种看法的。还有一种说法就是二专，也就是拿了两个学位（双学位）的人，与研究生同等，更官方的 说法硕士同等学力。要注意的这些说法都是错误的。 只有第二学士学位的待遇才是按照硕士研究生同等待遇执行，但与研究生还是有所区别，毕竟一个是学士学位另外一个是硕士学位，所以大部分人都是选择跨考研究生，而不是第二学士学位。而且第二学士学位并不像修第二专业或辅修那么简单，不挂科基本就能修，具体可参照考研，只是没那么多人，能选择的学校也很少。 所以不论是辅修专业学位证书还是只有辅修证明没有双学位的，辅修只是作为参考，很多公司并不会因此给你加工资，当然有的公司有规定有辅修的会加，这里也并不区分你是否有学位。至于想和研究生等同，也只能说，醒醒吧少年。 还有一类说法是出省辅修或第二专业就没用了，其他地区不承认。其实这与地区的关系较小，与学校的关系较大，如果学校知名度高，认可程度自然就高，至于知名度不高的学校，也不是说辅修毫无作用，企业不承认之类的，可能是他们公司原本并没有这类规定，或是因为学校的差异，觉得你在辅修专业上能力不足，并不会直接否认你的证书与学历。 总而言之，辅修只作为参考，官方也并没有双学位与硕士同等学力说法。 那这时候你就会觉得说，那辅修或修第二专业有什么用？当然，肯定是有用的，比如很多人想转专业，但转专业对成绩有很高的要求，很多人无法达到学校要求，又或者不想再耽误一年，那选择辅修是一个成本较小的转换专业的方法，毕业之后可以直接按照辅修专业去求职或是考研。 另外考研是很多人选择辅修的一个重要原因，比如跨专业考研，如果有辅修的基础，不仅在初试时对知识点有较好的把握，而且也是复试时的加分项（至少不会是减分项）。另外一些是由于要出国，申请大学时不想申请本专业，但如果直接跨专业申请难度很高，那辅修可以算是一架桥梁，我们学院一个学长就是通过这样的方式申请到了国外的大学。 如果选择工作，在工作中看中的更多的是能力，以辅修专业去找工作，对于知名度较高的学校，也会有大公司愿意接受，而且很多公司也会需要复合型人才，与本专业结合可能成为你的竞争优势。 另外有说法是说要专精本专业还是选择二专，这当然也是很多同学会纠结的问题，这在之后我再写文给大家分析。
双学位/辅修：学校教务处开的专业，老师自己出题改卷，不是国家承认的学历，最终只有学位证，没有毕业证，在学信网上是查不到的，有的学校也叫辅修或者双学位或者辅修双学位。二学位/二学士/第二学士学位：拿到四年全日制本科毕业证学位证后再读两年全日制本科，考试科目:政治法律语文英语。第二学位/第二学历：相对于统招全日制的第一个专业来讲，国家承认的其他学历都叫广义的二学历，目前社会认可度最高的二学历类型是自考本科二学历，仅次于全日制的含金量，可以走助学单位报名，每年四月十月统考，拿到的毕业证学位证同等学力，可以单独用于出国考研考公务员。
在大学选择第二专业，毕业时也应该交毕业论文。第二专业可以不参加毕业答辩，但是需要提交毕业论文。
在大学选择第二专业，毕业时也应该交毕业论文。第二专业可以不参加毕业答辩，但是需要提交毕业论文。
自考本科是需要需要写毕业论文的。自考本科论文是属于一门课程的，也是毕业时必过的一关，如果不写论文没有通过论文答辩，相当于缺考了课程，是无法毕业的。一般来说毕业论文的流程是：自考考生按照规定的计划取得了本科规定的全部课程成绩合格考生可以根据自考办规定的时间到自考办进行资格审定，资格审定以后缴纳论文费用，主考院校会一句考生申报的选题方向制定专门的指导导师，接下来就是进行自考本科论文的书写阶段了。
自考本科毕业需要写毕业论文。毕业论文是自考本科申请毕业的条件之一，凡是按专业考试计划取得本科规定的全部课程成绩合格的考试，可以在上半年6月、下半年12月到当地自考办进行资格审定，并且申请毕业论文。自考本科毕业条件是什么?申请自考本科毕业，首先考生需要通过专业所有科目考试，包括实践考核，比如毕业论文等。而且在申请自考本科毕业的时候，还需要提交国家承认的专科学历证书，专科学历没有规定限制，是国家承认即可。自考本科学历与统招学历享有同等待遇，可以用于考公务员、考研、出国留学等，而且目前开设有自考本科的院校也有很多，包括一些院校。自考本科要写毕业论文吗?自考本科是要写毕业论文的，在自考本科层次中，毕业论文是属于必考科目。自考本科考生不仅要写毕业论文，还需要进行论文答辩。而对于想要申请学士学位的考生来说，毕业论文成绩需要达到良好或者以上的等级才可以申请，这是自考本科考生申请学士学位的条件之一。考生需要注意的是，毕业论文最后是由主考院校审核的，所以考生在写毕业论文之前一定要先了解清楚主考院校给的自考本科毕业论文要求，每个主考院校的自考本科毕业论文要求都是不一样的。综上所述，考生需要通过专业所有科目考试，以及完成毕业论文与论文答辩才可以申请自考本科毕业，毕业论文是自考本科层次中的必考科目，对于想要申请学士学位的考生，毕业论文需要达到良好或以上等级才可以申请学士学位。
肯定要。明如下：
1、毕业论文是本科生必需完成的一个重要环节。根据高校学籍管理规定，专升本学生与普通四年制本科生一样在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得本科文凭和学士学位。
2、毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排，为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节，
为加强对毕业论文的指导和管理，确保毕业论文的顺利完成，提高毕业论文的质量，每所高校对学生的毕业论文都有出台相关的管理规定，督促检查学生完成毕业论文的完成情况。
作为一名高校学生宜将毕业论文写作当作一件重要学习任务来完成，提高个人的科研能力，同时确保自己取得毕业资格和学士学位。
扩展资料：
专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
专升本分为两种类型：
第一类：
是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。
第二类：
是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。
参考资料来源：百度百科——专升本考试
『附上几本，新华书店都有，不是网购的话，就要看经营点大不大，书目齐不齐了』书名:英语论文写作教程:基于国际标准的学术写作与发表出版社:清华大学出版社作者:戴福林Devlin著出版日期:2003-01-01简介:本书是一本高级英语学术写作教程。作者在较短的篇幅里融会了国际通用的写作标准与分析，简明扼要地介绍了如何在国际标准的框架下写作论文并发表。本书作者BrianDevlin是澳大利亚NorthernTerritoryUniversity大学的副教授，在美国哥伦比亚大学获得博士学位，具有较好的国际学术背景。本书的基础是Devlin博士在作为英语专家在清华大学外语系讲授“英语论文写作”课程期间的讲义。本书适合做英语专业研究生或本科生论文写作的教材，也可以作为其他专业硕士或博士研究生的英文写作参考书。书名:E英语论文写作作者:石坚//帅培天出版社:四川人民出版社出版日期:2005-5-1简介:从事高校英语写作教学及研究多年，一直心仪能有一整套供师生从低年级到高年级使用的写作教材。这套教材应包括基础英语写作、英语应用文写作和高级阶段的英语论文写作。作为基础阶段的教材，应从句子到段落，再到篇章，帮助学生打下坚实的英文写作基础；应用文写作则为增强学生应用英语进行交际的能力添砖加瓦；论文写作应从普通论文讲起，再到学术论文，初步培养学生从事学术研究，撰写学术文章的能力。《英语论文写作》正是这种创作冲动的产物。本书的主要对象是大学本科高年级学生，对其他英文学习和工作者而言，不乏为一部指导性的专著。这部专著/教材除努力体现上述愿望外，有以下几个特点：1、全书用第一人称写成，充分体现了人文精神，让使用者以平等的身份参与问题的讨论，增强写作道地英语论文的自信心。2、一些写作理论和技巧，从课文阐述转到了练习之中，从而减轻了说教式的讲解带给读者的枯燥感；同时，读者通过练习去探索，提取某种理论或技巧，会兴致勃勃，因为接下来的是一种成就感。3、在学会使用图书馆的章节里，直接用计算机时代美国先进的图书馆为例，给读者树立了一个很高的目标，这一点，相信每位科研工作者或准备从事科研者都不会有异议。书名:英语专业毕业论文写作指南出版社:武汉大学作者:陈春莲出版日期:2007-01-01简介:随着我国与国外的交往越来越频繁，越来越多的学者和科技工作者希望百己的学术文章和科研成果能够在国际刊物上发表或是在国际会议上宣读，而在校的大学生中，英语专业的学生必须用英语撰写毕业论文。怎样才能使用英语撰写的论文符合国际标准?本书作者根据多年指导英语专业本科生和研究生的毕业论文的经验，参照MLA（美国现代语言协会）所颁布的英语论文写作规范，编写了这本《英语专业毕业论文写作指南》，相信对广大用英语撰写论文的人会有所帮助。本书分为三大部分：论文写作计划、论文撰写格式、论文范文。本书适用于英语专业的大专生、继续教育生、本科生和研究生以及用英语撰写学术论文的科研人员。
《英语专业毕业论文写作》以实用为编写宗旨，一切从实际出发。第一章介绍英语专业毕业论文写作的基本知识，包括选择论题、确定题目、收集资料、分析资料、拟订参考书目、构思与拟订论文提纲、拟稿、定稿、写开题报告、论文答辨等。第二章分英美文学、翻译理论与实践、英语语言、语言与文化、英语教学法5个专题，分别介绍以这些领域为研究文向写作毕业论文的思路和要领。写作毕业论文，既要合乎毕业论文的规范，也需要讲究一定的方法技巧，还需要相当的专业知识。一般高等院校的教材，尤其英美文学史、英美文学选读和翻译教科书所提供知识有限。针对这种现状，我们分“文学”、“语言”、“翻译”、“文化”和“教学法”5个专题，归纳这些研究领域的一些专业知识，并提供了一些论文题目和相关参考书目。《英语专业毕业论文写作》提供的论文题目，写作毕业论文的学生既可以从中选用，也可以参照这些题目的样式与思路，拟订更适合自己的论文题目，还可作练习写作的题目使用。
本科生英语论文 范文
范文一：英语本科 毕业 论文
The Spirit of Revolt of Tess --Study in Tess of the D'Urbervilles
Thesis statement:
Everyone knows that Tess’s life is a great tragedy, but she is still a courageous woman who dares to fight by all means. In order to defeat the unfortunate fate she always resists the decadent society, the traditional concept, and the hypocrisy religion.
Outline
Ⅰ.Brief Introduction to Tess of the d'Urbervilles
A. Women’s role in industrial movements during 19th century in England
B. A brief commentary of the novel
1. the writer --Thomas hardy
2. general introduction of the novel
Ⅱ.Tess’s spirit of revolt all through her life
A. Tess’s fight to the moribund society
1. the moribund society
2. Tess’s fight to the moribund society
B. Tess’s resistance to the traditional moral concept
1. the traditional moral concept
2. Tess’s resistance to the traditional moral concept
C. Tess’s resistance to the hypocritical religion
hypocritical religion in that time
2. Tess’s resistance to the hypocritical religion
D. Tess’s resistance to the unfortunate marriage
’s unfortunate marriage
2. Tess’s resistance to the unfortunate marriage
Ⅲ.Conclusion: In a word, Tess has shown a powerful woman's image to common people with her unyielding spirit of revolt. She, to the moribund society, traditional old morals, hypocritical religion, capitalist marriage system, has carried on the strongest revealing and criticism. Her kindhearted enlightenment, noble emotion, strong personality, and her resistance in imbuing all rooted in the hearts of the people forever, worth savoring.
Abstract
This paper mainly focuses on the spirit of revolt of Tess. First of all, this paper begins with a brief introduction to the novel. Then, this paper makes a brief commentary of the novel. Moreover, it concentrates on :(1) Tess’s fight to the moribund society. (2) Tess’s resistance to the traditional moral concept. (3) Tess’s resistance to the hypocritical religion. (4) Tess’s resistance to the unfortunate marriage. And at last the paper reveals that Tess is actually a character with the spirit of revolt all through her life.
key words:tragedy,Spirit of revolt,industrial movement,unfortunate fate
内容提要
本文研究的是小说主人公“苔丝”的“反抗精神”。首先，本文对小说的背景做了介绍。然后，对文本进行简要评论。再次，本文主要从以下四个方面对文本主人公“苔丝”的“反抗精神”进行集中讨论：(1) 苔丝对腐朽社会的抗争;(2) 苔丝对传统的道德观念的反抗;(3) 苔丝对伪善的宗教的反抗;(4) 苔丝对不幸婚姻的反抗。最后，揭示出苔丝整个人生经历中的反抗精神。
关键词：悲剧,反抗精神,工业运动,不幸命运
范文二：英语专业毕业论文格式要求
1、主要任务
毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段，是英语人才培养不可或缺的重要环节，是英语专业本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合应用所学的基本理论、基础知识和基本技能，并分析和解决实际问题的重要途径，是对学生进行科学研究的初步训练。毕业论文是学生大学毕业前的最后学习阶段，是英语教学深化和升华的重要过程;是对学生的英语实践技能、英语 语文知识 及其他相关学科知识、综合素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段;是学生学士学位资格认证的重要依据;是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。
2、知识要求
英语专业的毕业论文按专业方向的不同可分为“文学”、“语言及语言学研究”、“语言教学”、“翻译研究”和“ 文化 与跨文化”等不同类别。按论文性质的不同，又可分为理论型研究论文、应用型研究论文、综述型论文和研究 报告 型论文。每个专业方向都可以有这4种不同的类型。
(1)理论型研究论文指对已有的语言、文学、翻译、教学、文化等学科领域的理论性和应用性的研究成果，在翔实、可靠的事实材料的基础上进行有一定新意的探讨，这种新意可包括新的命题、新的视角、新的材料、新的 方法 、新的论证、新的结论。理论型研究应熟识与了解现有的科学观点、结论和评价，并进行消化、吸收，针对现有理论中的不足、不确切和未涉及之处进行局部的修正、改进、补充或完善。写理论型研究论文的学生要有较好的理论准备，能够熟练运用已学的理论知识，正确、科学地分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的理论性问题，在教师的指导下发现、提出理论性问题并对某一具体理论提出自己的看法和意见。
(2)应用型研究论文指以实际应用为目的，探讨已有的知识在实践中应用的可能性，或运用已有的研究成果探索应用的新途径。应用型研究必须与教学、研究或社会相结合，重点在于如何运用现有的知识，提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，作出有参考或应用价值的结论。选择写应用型研究论文的学生要有一定的理论准备，能够熟练运用已学的理论知识，正确分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体问题并在老师的指导下运用某一具体理论提出解决问题的看法和意见。
(3)综述型论文是对某一学科领域研究与发展状况作综合叙述介绍的一种论文类型。综述型论文是在大量阅读各种文献的基础上，对学科中某一具体的理论性或实际应用性问题的研究状况进行综合归纳，分析整理，去粗取精，做出判断，理出清晰而明确的研究发展脉络，从而展示研究现状和已取得的研究成果，分析问题的症结，并指出未来的研究走向和发展趋势的动态性研究成果。写综述型论文的学生应对所选课题的研究状况有比较全面的把握和正确的了解，对材料的归纳 总结 要较好地体现出综合性和概括性，要在分析、判断的基础上作出新的结论，而且要有一定的前沿性和前瞻性。
(4)研究报告型论文是就某一课题开展调查或测试并对调查或测试中获得的各种数据进行分析、综合、归纳、整理、讨论，从而作出结论的调研性论文。研究报告型论文可分为调查报告与测试报告两类。写研究报告型论文的学生需要具有正确采集、分析和处理信息和数据的方法，需要具有在理论上对调查过程进行分析和论证的能力，并能在老师的指导下独立 1
制定调查或测试方案。
3、能力培养要求
毕业论文写作是本科英语专业教学计划中规定的一项内容和组成部分，是学生毕业前提交的一份具有一定的理论或应用价值的学术论文。它是学生毕业前独立而系统地从事科学研究的初步尝试。毕业论文表明学生的英语水平和实际应用英语的能力，表明学生相关学科方面的学识水平，表明学生发现问题、提出问题和解决问题的能力以及独立从事科研工作的能力。毕业论文对能力的培养有以下几个方面的具体要求：
(1)锻炼学生运用连贯的、正确的、科学的英语语言的能力，全面提高学生综合运用英语的水平;
(2)培养学生发现问题、提出问题、分析问题的思维品质;
(3)培养学生运用所学的理论知识解决来理论性问题或英语实践技能方面的应用性问题的能力;
(4)培养学生严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风;
(5)培养学生勇于实践、勇于探索、勇于创新的精神。
4、综合素质要求
毕业论文在英语人才培养中起着一般教学不可替代的作用，是对课堂教学和非课堂教学的重要补充。毕业论文跟课堂教学和非课堂教学二者的配合可有效地解决语言知识、言语技能和相关知识的活用问题，能以一种综合性的研究成果的方式把分散的知识、技能与能力要素有机地结合起来。这种结合是全方位的，即思想、观念、知识、技能、能力和文化素质等诸多方面的全面综合，这种结合同时也包括文献资料检索能力、资料筛选能力、计算机应用能力、动手能力、概括能力、归纳能力、分析问题的能力与解决问题的能力等等。总之，毕业论文教学以培养学生全方位的多方面综合素质为目的。