不算抄袭的，只是在原格式上修改，论文内容还是自己原创的话，完全OK的，论文检测检测的仅仅是论文内容，与格式无关的，即使是同样的意思，你用自己的语言表述出来的论文内容都不算是抄袭的，论文检测根本检测不出来的
不检查格式，学校的格式都是统一的。
如果需要单页的页眉与其他页不同，则需要在前一页页尾和当前页页尾都插入分节符（下一页），然后双击页眉进入页眉编辑模式，将光标定位在当前页页眉处，然后点里设计选项卡，取消“链接到前一条页眉”选项。同样将光标定位在后一页页眉处，取消“链接到前一条页眉”，然后就可以更改当前页的页眉了，其他页不会随之改变。
做毕设可以用别人用过的数据集只要是他人公开发表过文章中的数据，都可以引用。但是，必须标明引用出处。文末列出原文标题，就不视为违规。他人科学试验中所得数据，未经本人同意，私自引用视为违规，且此论文不宜公开以自己署名发表。这项规定，涉及依法保护个人知识产权。
可以引用别人的内容来辅助自己说明问题，但如果直接用对方的结论，自己更改一下数据，如果被发现的话会比较麻烦的。
你可以引用别人的内容来帮助你解释问题，但是如果你直接使用对方的结论，自己更改数据，被人发现会比较麻烦。
不可以的这属于抄袭。不论这个本科论文是否是你自己写的还是别人的论文。同时硕士的论文要比本科论文要难得多，本科的论文达不到硕士论文的水平，如果硕士论文用本科论文，基本上是无法通过的。
会的。现在有论文查重。
论文查重也被大家称之为学术不端论文查重行为，主要是让我们养成严谨、诚实的写作态度，打击那些剽窃、抄袭的不良风气，为社会营造一个良好的学习氛围，所以论文查重是非常有必要的，如果论文查重没有达到学校的要求就无法顺利毕业。
学校对学生的论文进行查重也就是保证学生所写的论文不会被他人抄袭，学生的论文也是具有“专利权”的。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
可以，没问题，只是有一定的风险，最好不要是同一个毕业论文指导老师就好。其实大学的毕业论文只是过过场，基本上讲解就是5分钟多点，老师也形式上问下问题，除非是他特别感兴趣而你又做的特别好的。我毕业也几年了，有天有师妹也是公然在我们班的群里求物流专业的毕业论文，还要求是优秀的最好，我给了她，最后她还多谢我，请我吃了一顿饭，呵呵..
本科阶段对论文要求不是很严格。毕业论文是考察学生对所学知识的掌握和运用情况，并由之决定是否授予学生肄业证、毕业证或学历证。毕业生论文都是学校留档的，如果不是优秀论文，是不会被留意的。不过随着计算机网络的普及和推广，本科生毕业论文也可能会被检索到，倒时就无法掩盖真相了。不过可以对论文做相应的修改，那样就不会被认为是抄袭的了。不是有句话说“自古文章一大抄”吗？
在学校图书馆网页有入口可以免费进去，外网进不去，只能浏览摘要，下载和看都会收费，不过会有一些论文被传到百度文库里了，你也可以查一些 如果你从图书馆入口进去，可以在线打开看啊，也可以下载的，免费的。只有在外面进入看和下载都收费
通过手机知网（大众版）可以免费看里面的论文，步骤如下：
1、直接在手机浏览器那里，搜索图示网址进行跳转。
2、下一步，需要根据实际情况打开类目。
3、如果没问题，就继续确定浏览对象。
4、这样一来会发现相关的结果，即可实现要求了。
1、首先查找你们学校是否有购买知网的权限，大部分学校都有，但是只能查看自己的学校所购买的一些文献。
2、如果有购买，大部分学校的学校官网上有图书馆的界面，里面还有电子资源等等的界面，知网很有可能就在电子资源里面。
3、进入知网后，查看自己的账户是否为自己学校的名称，如果不是，那就不是免费的，是个人的账户，如果是那就可以在知网查看自己想看的文献。
4、在知网中，每篇文献最后一列有开锁和关锁的标志，如果是开锁，代表你们学校买了相关的文献，如果是关锁你们学校便没有买。
开题报告不可以直接用别人的。
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
特点：
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
开题报告不查重，不能直接抄。
开题报告一般不检测，只需要重复最后论文全文。但是如果开题报告放在论文上，那就需要检查。正常情况下，开题报告不会放入论文。具体还是根据不同学校的不同要求，有的高校会要求检测开题报告。
虽然说开题报告不查重，但并不代表鼓励大家都去抄其他人的论文，还是要有自己的想法。开题报告要融入自己的心血，要把自己的题目研究透彻。这样，在写论文的过程中，可以避免很多尴尬的问题。比如你没有自己的想法，在写论文的过程中会没有想法，里面有很多段落或者内容，直接抄袭别人的论文，导致你的论文重复率更高。
技巧
选题是撰写学术论文的第一步，选题是否妥当，直接关系到论文的质量，甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告，学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。
有的学生的选题不具有新颖性，内容没有创新，仅仅是对前人工作的总结，或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。
开题报告一般不检测，反正我知道的几所高校（包括985和211的）开题也都不查的。