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幼儿教育期刊论文发

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幼儿教育期刊论文发

幼儿园来时评职称论文一定要发表在正规有效的刊物上,能够体现期刊的有效主要是对于国内、国际刊号上、邮发刊号上,以及期刊的影响因子指数等等方面,这些都是可以看出期刊是否是有效以及对于这个行业的影响程度的主要方面,以下就是幼儿园教师职称论文收录较好的刊物,希望对幼教人员有所帮助。幼儿教育杂志征收幼师职称论文《幼儿教育》杂志:国内统一刊号:33-1042/G4,国际标准刊号:1004-4604。杂志是普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。当前杂志主要以幼儿园教师为主要读都对象,致力于宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。当代学前教育杂志征收幼儿教学职称论文《当代学前教育》是由湖北少年儿童出版社主办的学前教育类专业刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教杂志。杂志的国内统一刊号:42-1767/G4,国际标准刊号:1005-8958。《当代学前教育》当前所开设的主要栏目有:理论前沿、园所建设、教育实践、教师随笔、活动设计、家长天地、健康成长、幼教大观、资源共享、名师名园。杂志是开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技 成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。学前课程研究杂志征收幼儿教学职称论文《学前课程研究》杂志的国际刊号为1673-9531,国内刊号为34-1031/G4,全国公开发行的学术期刊(月刊),2007年3月正式创刊,反映学前课程研究领域的前沿、重点和热点问题,反映国内外幼儿园课程改革的最新成果和信息;来稿力求理论联系实际,具有行动导向意义;力求主题明确,立论新颖,论据充分,论证周密,文字精练。幼儿教师的职称评审中论文的研究撰写不仅是教师人员评审的依据,同时论文的撰写研究也是幼教人员在教学事业中新教学理念和管理应用上的主要方面,因此幼教的管理与发展都离不开教学人员的不断研究发展。

幼儿园周刊名字有:《幼儿园》、《幼儿画报》、《幼儿智力世界》、《东方娃娃》、《幼儿故事大王》等。

《幼儿教育》幼师小学老师评职称论文发表期刊,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。栏目设置:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

《幼儿教育研究》定位为幼儿教育专业期刊,将以幼教工作者为读者对象,以“传播幼儿教育前沿理论,荟萃幼儿教育科研成果,交流幼儿园教育经验”为办刊宗旨。杂志将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求,打造幼教工作者学习、教研、交流的平台,促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。

《幼儿教育研究》将按照市场化机制运营,成立独立的采编队伍和经营队伍,实行采编和经营分离的原则,本着独立办刊、服务幼教的原则,坚持走高水准的办刊之路。

学前教育类的论文当然就要发到与学前教育相关的期刊上,这样对论文收录以及今后职称评审才有帮助。如:《学前教育研究》等等期刊上,这类的期刊有很多,不妨来,58期刊网,看看。

《幼儿教育》期刊

目前只有一本最权威最具代表的就是《学前教育研究》。

学前教育研究由中国学前教育研究会和长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志,反映国内外学前教育研究成果,有效指导我国学前教育改革实践。

由中国学前教育研究会和湖南省长沙师范学校联合主办的《学前教育研究》杂志创办于1987年,是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

该期刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别权威的学前教育专业理论刊物。

单元积木是一种标准化的木质积木,积木之间存在一定比例关系,有助于孩子感知和理解数学关系。大班上学期,S老师开展了有关单元积木建构 游戏 的微课题研究,为此,将地面建构区原有的材料换成了单元积木。

而后,班级开展了主题活动“动物,我们的朋友”。在围绕“我喜欢的动物”的话题进行交流时,很多孩子都说喜欢长颈鹿,于是,大家兴致勃勃地提出要搭建长颈鹿。经过一段时间的 探索 ,孩子们运用平铺、垒高等建构技能搭建了长颈鹿的躯干、腿、脖子和头,唯独在搭建长颈鹿的尾巴时遇到了难题。他们做了多种尝试都没有成功。后来,一个孩子总结道:“用这种积木搭的尾巴一放手就会掉下来,因为它是在半空中的。”孩子们心有不甘:“我们的长颈鹿就差尾巴了!”怎么办呢?他们自发地讨论解决办法,很快就有了方案,即直接借用“抓尾巴” 游戏 中由布条编织成的尾巴。孩子们立刻展开行动,用一块积木把布条尾巴的一头压在长颈鹿的身体上,成功地给长颈鹿装上了尾巴。看到长颈鹿搭建完成,孩子们非常兴奋。

S老师观察到了孩子们的 探索 过程,产生了思考:如此解决装尾巴的难题是完美的方案吗?孩子们那么轻而易举地解决了难题,是否错失了发展建构能力的机会?为此,S老师在 游戏 讲评环节与孩子们进行了讨论。

S老师:用单元积木搭建长颈鹿,你们遇到了怎样的困难?

小宇:我们想搭长颈鹿的尾巴,可是积木一直掉下来。

S老师:你能说说积木为什么会掉下来吗?

小宇:我们把积木接在长颈鹿的身体上,一放手,它就掉下来了。它是在半空中的呀!

S老师:你们搭的长颈鹿的身体也是在半空中的,它为什么不会掉下来?

小泽:因为有腿撑在地上,所以它不会掉。

S老师:原来是这样,那么我们搭长颈鹿尾巴时是不是也可以……

小涵:我知道了!把长颈鹿的尾巴一头接在它的身体上,一头用积木撑在地上,这样就行了!

S老师鼓励孩子们立即试验一下。孩子们找来积木,从地面开始往上垒,搭了一根细圆柱当作长颈鹿的尾巴,然后用一块长条形积木连接长颈鹿的身体和尾巴。尾巴终于稳稳地“立”在了长颈鹿身后。

后来,孩子们提出想搭建更高大的长颈鹿,可是积木数量不够。于是,他们不断讨论、尝试,通过两周的 探索 ,采用架空和间隔垒高的方式替代了原来平铺和单一垒高的方式节省了积木,成功搭建出了更高大的长颈鹿。同时,为了配合长颈鹿身体的变大,孩子们又对尾巴做了改良,把尾巴加粗了。

这天,小佳看着建构区的这头长颈鹿,提出疑问:“我在动物园见过长颈鹿,它的尾巴没有那么长,不会像我们这头长颈鹿这样拖到地上!”说完,他去阅读区找来动物百科全书,翻到其中介绍长颈鹿的那页,发现长颈鹿的尾巴果然没有那么长。孩子们说:“这样搭不对,长颈鹿的尾巴太长了!”可是,若要让尾巴不拖地,便回到了问题的原点——无法让单元积木无任何支撑地悬在空中。而后,孩子们陆续开始尝试利用其他材料表现长颈鹿的尾巴:有的用橙色的插塑拼成一根雨伞柄造型的尾巴,将弯的一头直接挂在长颈鹿身后;有的用橙、黄、黑三色塑料方块积木拼接成尾巴,并将其上端设计成一个直角,以便挂在长颈鹿身后;有的在冰棍棒外缠绕黄色和橙色的扭扭棒,或在冰棍棒上夹许多黄色和橙色的夹子,以突出长颈鹿尾巴毛茸茸的特征;有的在橙色长吸管末端装饰黄色绉纸,以形象地表现长颈鹿尾巴末端蓬松的长毛。最后,S老师请孩子们评价这些尾巴,很多孩子都觉得用塑料方块积木拼接的尾巴做得最棒,因为它比较接近真实的长颈鹿尾巴的形态和颜色,长短、粗细也比较合适。

在活动后的反思中,S老师十分纠结。以往,教师在建构区除了提供主要的建构材料之外,也会提供一些辅助材料。但是,S老师通过观察发现,很多时候辅助材料的使用并不利于孩子建构能力的发展,因为有了辅助材料,孩子们在遇到建构上的困难时就会选择使用辅助材料来解决,就像他们发现难以成功搭建长颈鹿的尾巴时立刻想到用布条编的尾巴来代替一样。这样一来,原本运用单元积木搭建尾巴带给孩子的挑战便不存在了,孩子不就错失发展建构技能的机会了?可是,S老师又觉得,孩子们利用布条、插塑等为长颈鹿设计的尾巴也很有创意,反映出了孩子们的创造力和解决问题的能力。如果一定要让孩子用单元积木来搭建长颈鹿的尾巴,会不会打击孩子的信心,削弱孩子对建构的兴趣呢?建构活动中,究竟是发展技能重要,还是鼓励想象创造重要?如何平衡这两种价值呢?

您在实践中遇到过这样的问题吗?如果是您,会如何应对?

(江苏太仓朱娜 提供)

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欢迎您对以上话题发表自己的观点,作出书面回应,字数以2000字以内为佳。请将稿件以word文档方式通过E-mail发送至本栏目专用邮箱,并在稿件中注明您的姓名、单位及联系方式。请在邮件主题栏注明“长颈鹿的尾巴怎么搭 ”,以便编辑及时处理。

同时,热忱欢迎您提供类似鲜活的话题,我们也将择优刊登在《幼儿教育·教育教学》杂志上,以引发探讨。

截稿时间: 2022年6月10日

幼儿园周刊名字有:《幼儿园》、《幼儿画报》、《幼儿智力世界》、《东方娃娃》、《幼儿故事大王》等。

《幼儿教育》幼师小学老师评职称论文发表期刊,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。栏目设置:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

《幼儿教育研究》定位为幼儿教育专业期刊,将以幼教工作者为读者对象,以“传播幼儿教育前沿理论,荟萃幼儿教育科研成果,交流幼儿园教育经验”为办刊宗旨。杂志将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求,打造幼教工作者学习、教研、交流的平台,促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。

《幼儿教育研究》将按照市场化机制运营,成立独立的采编队伍和经营队伍,实行采编和经营分离的原则,本着独立办刊、服务幼教的原则,坚持走高水准的办刊之路。

幼儿教育论文发表都有哪些期刊

《现代幼教》

北京的《学前教育》和杭州的《幼儿教育》,还有《幼教博览》,《父母必读》都是十分经典的

专业学前教育期刊《学前教育研究》核心期刊 《当代学前教育》省级《学前教育》 省级 会发表和学前教育相关论文的好期刊《教育研究》 核心期刊 《教育发展研究》 核心期刊 《教育科学》 核心期刊

现实中不是你选择期刊,而是期刊选择你。期刊数量与需要发表论文的作者数量决定了作者的被动地位。如果是为了评职称,不要挑三拣四,有个正规期刊能录用你的论文就是一种幸运。

国外幼儿教育期刊排名

幼教杂志月刊有哪些? 大人小孩一起看 这是目前比较正规的,超赞 1、《幼儿智力开发画报》 2、《学前教育研究》 3、《儿童教育》4、《学前教育》 5、《幼儿教育》 6、《幼儿园杂场》 7、《幼儿画报》 想订一份小学音乐教学类的报纸或杂志或期刊,大家有什么好的介绍? 人民音乐出版社《中国音乐教育》和浙江音协出版的《中小学音乐教育》非常适合普通中小学音乐老师和学生来看。除此以外,江西的《琴童》、甘肃的《小演奏家》两个杂志也不错,里面也有相当版面是关于小学音乐教育的。《中国音乐教育》和《中小学音乐教育》最为符合你的要求。 《中小学音乐教育》是国内创刊最早,专门为音乐教育事业服务的,在国内外公开发行的音乐期刊。该刊为月刊,全年12期、大16开本。本刊荟萃教师的丰硕成果,以鲜明的特色和实用的价值,深受国内外音乐教育界的欢迎。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了'音教畅想'、'创意课堂'、'教案精选'、'音乐知识'、'校园旋律'等专栏,全方位展示国内音乐教育的现状;反映教师的心声;推广、交流国内外先进的音乐教学方法;丰富了学生的音乐生活。 幼儿方面的杂志,有没得比较详细的推荐的? 杂志铺有很多适合幼儿的杂志。像《幼儿画报》《幼儿园》《幼儿故事大王》,《宝贝盒子》《大灰狼》这些都是不错的啊,益智的。故事和游戏,图画孩子都比较喜欢的。适合上幼儿园的孩子看的哦。 全国优秀幼教期刊有哪些 幼儿教育 有哪些关于音乐的杂志 中国的话 《hit 轻音乐》比较主流,以欧美当前流行的东西为主 《摇滚》《我爱摇滚乐》以中国大陆摇滚为主,非主流 《音像世界》滚石杂志《RollingStone》的中文版(内容和国外有区别) 国外的话 《NME》《RollingStone》《Q》... 音乐艺术类省级国家级北大核心期刊有哪些 音乐艺术类省级期刊: 1.音乐大观 深受音乐、艺术界和爱好者们的喜爱与热衷。从早期名为《山东歌声》、《音乐小杂志》的单一内容选登,过度到今天《音乐大观》内容多元化的音乐艺术杂志,涵盖中外音乐艺术理论研究、创作、表演、教育等音乐艺术领域... 主管主办:山东省文学艺术界联合会 山东省音乐家协会 快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学 出版发行:北京 月刊 A4 期刊刊号:1005-4626, 37-1239/J 创刊时间:2005 审稿时间:1个月内 期刊级别: 省级期刊 2.当代音乐 刊发具有理论价值、现实意义和创新性的音乐研究成果。《当代音乐》将依托全国各个大学音乐学科优势,强化学术性和研究性,以质取胜;不断探索音乐艺术学科的基本规律,促进我国音乐学科的建设和音乐教育事业的发展。 主管主办:吉林省文学艺术界联合会 吉林省音乐家协会;吉林音像出版社有限责任公司 快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学 出版发行:吉林 半月刊 A4 期刊刊号:1007-2233, 22-1414/J 创刊时间:1985 审稿时间:1个月内 期刊级别: 省级期刊 3.北方音乐 又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。协会已将《北方音乐》制作成电子版页,并进入清华同方和万方数据库,以加强音乐文化传媒的国内外影响,域名为“21世纪音乐传媒报道”。读者由音乐爱好者为主改为音乐专业工作... 主管主办:黑龙江省文学艺术界联合会 黑龙江省音乐家协会 快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学 出版发行:黑龙江 半月刊 A4 期刊刊号:1002-767X, 23-1062/J 创刊时间:1981 审稿时间:1个月内 期刊级别: 省级期刊 4.音乐时空 《音乐时空》(月刊)创刊于1956年,是贵州省文联主管主办的音乐艺术类专业期刊,本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。 《音乐时空》以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养... 主管主办:贵州省文学艺术界联合会 贵州省文学艺术界联合会 快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学 出版发行:贵州 半月刊 A4 期刊刊号:1008-3359, 52-1125/J 创刊时间:1952 审稿时间:1个月内 期刊级别: 省级期刊 音乐艺术类国家级期刊: 1.钢琴艺术 《钢琴艺术》(月刊)创刊于1996年,由人民音乐出版社主办。 《钢琴艺术》设有“中外音乐家”、“名家名曲”、“音乐评论”、“大师讲座”等经典栏目与“考级辅导”、“教学研究”、“赛事评述”、“专家答疑”、... 主管主办:中国出版集团 人民音乐出版社 快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学 出版发行:北京 月刊 A4 期刊刊号:1006-9844, 11-3779/J 创刊时间:1996 影响因子 审稿时间:1-3个月 期刊级别: 国家级期刊 2.儿童音乐 《儿童音乐》是中国音乐家协会主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊收录,是国家级期刊。儿童音乐是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫... 主管主办:中国文学艺术界联合会 中国音乐家协会 快捷分类:艺术音乐舞蹈 哲学与人文科学 出版发行:北京 月刊 A4 期刊刊号:0421-3653, 11-1656/J 创刊时间:1957 审稿时间:1-3个月 期刊级别: 国家级期刊 3.中小学音乐教育 小学音乐教育》为广大师生设立了......>> 少年儿童报刊有哪些? 2015年全国优秀少儿报刊推荐名单 (排名不分先后) 报纸:中国少年报、小学生学习报、中国儿童报、动手做报、小学生世界、小博士报、少年百科知识报、新疆少年报(维文)、少年儿童故事报 期刊:中学生天地、读者·校园版、小学生时代、当代学生、儿童时代、中国少年儿童、琴童、小学生导刊、放学后、花蕾(蒙文)、小学生时空(维文)、红树林、中国少年文摘、广东第二课堂、初中生必读、小猕猴智力画刊、幼儿画报、幼儿画刊、东方娃娃、嘟嘟熊画报、大灰狼画报、婴儿画报、幼儿智力开发画报、好孩子画报、小聪仔、我们爱科学、学与玩、博物、小哥白尼、环球少年地理、小爱迪生、哈哈画报、博学少年、少年科学画报、儿童文学、儿童文学选刊、小葵花、小读者、少年文艺(江苏)、故事大王、好儿童画报、小星星、童话王国、少年文艺(上海)、故事作文、小猕猴学习画刊、创作、七彩语文、中国卡通、儿童漫画、知音漫客 有什么儿童书本、儿童杂志可以推荐的? 最近给孩子订阅的现代育儿期刊比较吸引人,孩子看了也非常喜欢,推荐你看下! 关于学前教育有哪些核心期刊? 《学前教育研究》1987年创刊,中国学前教育研究会会刊,中国最重要的学前教育学术期刊。 全国教育类核心期刊(中国新闻出版署评定);全国学前户育理论核心期刊(国务院学位委员会评定)。 办刊宗旨:及时反映国内外学前教育研究动态,有效指导学前教育改革实践。 主要作者读者群:高校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员、幼儿园园长和教师。 主要栏目:儿童发展与教育、课程与教学、游戏与玩具、事业发展与管理、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育、信息与动态。

幼儿杂志推荐3-6岁如下:

01《幼儿园》

《幼儿园》每期有故事刊、智能刊、英语刊三本杂志,故事刊适合亲子共读,可以让宝宝养成良好的阅读习惯:智能刊有数学游戏、科学知识、艺术启蒙;英语刊则引导小朋友一起学英文!可以全面陪伴孩子成长!

02《幼儿画报》

《幼儿画报》创刊于1982年,坚持“名家养育名刊”的办刊方针,专注于3—7岁宝宝的阅读和成长。多年来内容及形式追求创新,并以其丰富性及多样性,深受小读者的喜爱。画报内容贴近宝宝生活,涵盖了安全教育、食育、科普认知、习惯养成等,以故事、儿歌、游戏的形式,全方位提升宝宝的综合素养。

03《小聪仔自然科普版》

《小聪仔》自然科普版每期一个主题,呈现多彩的动物世界、植物王国;生动的语言、精彩写实的图片,展现生命魅力;专家权威解读科学知识,大幅拉页,从细节到整体的视觉冲击。

04《小聪仔幼儿版》

《小聪仔》期刊是由全国一级出版社——接力出版社出版发行,集国内外最优秀的儿童作家、幼教专家和画家科普作者的精华之作。

致力于全面开发宝宝智力,这里有优美动听的故事,培养孩子高尚的情怀;讲述汉字起源与故事,种下汉语言文化美的种子;趣味无穷的简笔画、手指画等创意绘画与蔬果手工,启迪孩子艺术创造能力和激情!

幼儿教育是核心期刊吗

1.中国成人教育 2.教育与职业 3.中国职业技术教育 4.中国电化教育 5.中国远程教育 6.电化教育研究 7.成人教育 8.中国特殊教育 9.北京成人教育(改名为:中小学信息技术教育) 10.父母必读 11.继续教育

一般化的教育类杂志有:

1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)

杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。

《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台,促进高等教育事业蓬勃发展。本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。

2、《校园英语》(教育类专业刊物)

杂志是经国家新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物,已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。

3、《中国教师》(教育期刊)

创刊于2003年,是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。据2018年6月《中国教师》官网显示,《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。

4、《艺术教育》(艺术类核心期刊)

杂志创办于1977年,由中华人民共和国文化部主管,中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊,每月一期。

2003年1月改版,印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。是为全国各大、专院校、 艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。

5、《幼儿教育》(全国教育类核心刊物)

杂志创刊于1982年1月,由浙江教育报刊总社主管主办,浙江师范大学杭州幼儿师范学院联合主办,幼儿教育杂志社出版。

《幼儿教育》先后被评为全国教育类核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、前后四届华东地区优秀期刊、首届浙江省期刊方阵工程精优型期刊。

参考资料来源:百度百科-幼儿教育

百度百科-艺术教育杂志

百度百科-中国教师

百度百科-大学教育

百度百科-校园英语

1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。

《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台,促进高等教育事业蓬勃发展。

本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。

2、《校园英语》(教育类专业刊物)杂志是经国家新闻出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物,已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。

3、《中国教师》(教育期刊)创刊于2003年,是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。

据2018年6月《中国教师》官网显示,《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。

4、《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年,是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。

主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

5、《现代中小学教育》(月刊)创刊于1985年,由教育部主管,东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的部级学术理论刊物。

旨在为基础教育服务,为广大中小学校长、教师服务。

已形成既有学术理论深度,又有实用性的办刊风格。

充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。

以广大中小学校长、教师,教科研人员为主要读者群。

栏目设置突出体现理论联系实际。

开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导等栏目。

6、《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年,由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,并首批入选中国期刊方阵。

在社会上和中学生中引起了广泛关注。

它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点,指导学生如何阅读,如何写作,是目前开展课外阅读,提高学生读写能力,促进语文素质教育的语文刊物。

7、《教育现代化》创刊于2014年,由中华人民共和国工业和信息化部主办主管,坚持”贯彻国家现代教育方针政策与理论,反映现代教育教学研究成果,交流教育学术思想,适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。

为培养现代化高素质人才服务”的宗旨,力争使教育工作者”人人参与现代教学研究,人人探究现代教育规律,人人实践现代教育理论,人人成为现代教育模范”,提升国民综合素质,多方位形成学术研究氛围。

8、《继续教育》(月刊)创刊于1987年,是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。

以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流,发布继续教育言论,剖析继续教育热点问题,传播继续教育前沿理论,探讨继续教育创新模式,交流继续教育成功经验,追踪继续教育动态信息”为宗旨。

以“政府决策者的参谋,管理工作者的助手,理论研究者的论坛,培训需求者的益友”为服务方向,主要发布国家关于继续教育的方针、政策;反映各地教育改革和继续教育发展的举措和经验。

报道国内外继续教育新动向及教育培训机构、企事业单位开展继续教育的情况:提供有关招生考试信息;介绍科目指南学习方法、成才途径。

1、中国成人教育

《中国成人教育》杂志是由国家教育部主管,教育部职业教育与成人教育司指导,中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的国家级成人教育综合性学术期刊,全国中文核心期刊,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

2、教育与职业

《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由中共中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。

据2019年4月期刊内页显示,《教育与职业》编辑委员会拥有编委19人、顾问2人、社长兼总编1人、执行副主编1人、副主编2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人。

据2019年4月15日中国知网显示,《教育与职业》总被下载5986107次,总被引174448 次,出版文献共41444篇,(2018版)复合影响因子为,(2018版)综合影响因子为 。 据2019年4月15日万方数据知识服务平台显示,《教育与职业》载文量为32015篇,基金论文量为8002篇,被引量为127533次,下载量为985683次,2015年影响因子为 。

3、中国职业技术教育

《中国职业技术教育》创刊于1993年,是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。

据《中国职业技术教育》2019年30期显示,《中国职业技术教育》指导委员会有委员14人。

据2019年11月23日中国知网显示,《中国职业技术教育》共出版文献19275 篇、总被下载3219230次、总被引次数108975次,(2019版)复合影响因子为、(2019版)综合影响因子为。据2019年11月23日万方数据知识服务平台显示,《中国职业技术教育》共出版文献15422篇、总被下载为133258次、总被引次数41420次,2015年影响因子为。

4、中国电化教育

《中国电化教育》杂志由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆主办,是我国教育技术领域创办最早、影响最广的两个大型综合性学术期刊之一,另外一个是西北师范大学由中国教育技术的奠基人南国农教授创办的《电化教育研究》杂志。

25年来,《中国电化教育》杂志忠实地记录着我国教育技术事业的发展历史,内容涉及教育信息化政策、教育技术理论与应用研究、网络远程教育、学校教育信息化实践、学科建设、学习资源、技术与产品、国内外教育技术动态等方面。《中国电化教育》已成为“中国教育类核心期刊”“CSSCI检索源期刊”,入编《中国学术期刊(光盘版)》和《中文核心期刊要目总览》。

5、中国远程教育

《中国远程教育》大力宣传国家关于继续教育、现代远程教育的方针政策,展示国内外开放和远程教育理论及实践研究的最新成果,探讨信息技术、网络技术在开放和远程教育中的应用,为全国广播电视大学、普通高校、成人高校、中小学等各级各类教育机构开展远程教育和信息化教育服务;为构建我国终身教育体系,推动教育现代化进程服务。

参考资料来源:百度百科-中国成人教育

参考资料来源:百度百科-教育与职业

参考资料来源:百度百科-中国职业技术教育

参考资料来源:百度百科-中国电化教育

参考资料来源:百度百科-中国远程教育

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