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高考是人生的转折点，填报志愿时，福建艺术职业学院怎么样和福建艺术职业学院好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 首先，我们来看一下福建艺术职业学院官方给出的自我评价： 福建艺术职业学院始创于1958年7月，创建时为福建艺术专科学校。1960年，经福建省人民委员会（福建省人民政府前身）批准，升格为本科学历教育的福建艺术学院。1962年，因全国性暂时困难，先后被调整为福建艺术学校、福建戏曲学校，文革期间被迫停办。1974年复办福建艺术学校。2005年5月，经福建省人民政府批准，正式组建福建艺术职业学院。学院分白马路校区、闽侯甘蔗校区。福建艺术职业学院声誉怎么样,评价好不好往往， 湖北工业大学 官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活学习在 湖北工业大学 里学长学姐客观公正的评价。 我是07的新生,从进学校来我都没看到在学校的一朵花,学校是小,宿舍是危楼,我上次去考试的时候,看那宿舍就象马上就要倒的样子,开学的时候住进去好象好多了 目前应该在福建省是比较好一点的 不怎么样,还是龙岩的好 技术学校嘛，还是福州电子职业中专学校最好，国家教育部长都来过，环境不错，算是福建省最好的职业校了。 我是大二的了··学校现在搬迁新校区·还没开学·还没入住·不过·我们住的是4人间·上床是床·下床是电脑桌··但是新生全部要住6人间···所以·我不太了解你的情况·不过·十有八九是上下铺··· 招中专没错·还有小六呢·他们人虽然小了点·可是专业很棒的··学校有5年中专··5年大专··6年中专··3年中专·3年大专··所以管理很不便·感觉挺别扭的·把我们管的像高中一样·每晚点名···唉·大学是大学··两三年前还是本科的呢··叫福建艺术学院··现在·加了职业两字了··
北大中文核心期刊 中 艺术类核心期刊表 （21种）J艺术(除J2绘画/J9电影、电视艺术)类核心期刊表1 艺术百家 、2 艺术评论 、3 民族艺术J2 绘画/工艺美术类核心期刊表1 美术研究 、2 装饰 、3 美术观察 、4 美术5 南京艺术学院学报. 美术与设计版 、6 新美术 、7 世界美术8 美术学报 、9 中国书法 、10 美苑J9 电影、电视艺术类核心期刊表1 当代电影 、2 电影艺术 、3 世界电影 、4 北京电影学院学报5 中国电视 、6 电影新作 、7 电影文学 、8 当代电视
齐建华，党委书记，戏曲表演专业带头人，编审本科学历， 毕业于厦门大学中文系。曾任福建省艺术研究所所长兼《福建艺术》杂志、《福建文化报》主编。2003年9月调任福建艺术学校校长。福建省第八届、第九届政协委员。中国戏剧协会会员，福建戏剧家协会常务理事，福建电影家协会常务理事。多年致力于戏剧理论研究，已在各类学术刊物发表几十万字的理论文字。多篇论文被中国人民大学报刊复印资料全文转载。陈力群，副院长。茶文化专业带头人；文化事业管理专业带头人国家一级作曲，副研究员。本科学历，文学学士。中国音乐家协会会员、福建省音乐家协会常务理事、泉州市茶文化研究会高级顾问。自幼学习钢琴、小提琴。毕业于福建艺术学校作曲专业，福建师范大学音乐专业，中国戏曲学院表演专业，中共中央党校经济管理专业。并于华东师范大学教育管理专业（二年制）硕士研究生班结业。周向一，副院长、美术系主任、教授国家一级美术师，中国美术家协会会员、中国油画学会团体会员、福建省美术家协会常务理事、福建省美术家协会水彩画艺术委员会副主任。张锦华，教授、硕士生导师，原学院院长毕业于福建师范大学艺术系音乐专业，进修于上海音乐学院声乐系和上海戏剧学院表演系。曾任福建师范大学音乐学院副院长。现任全国高师声乐学术委员会副主任，中国音乐家协会会员，福建省音协副主席、福建省音协表演艺术委员会副主任、福建省声乐专业委员会常务主任、福建通俗文艺研究会副会长、福建逸仙艺苑音乐舞蹈学会会长等。程春玲，系副主任兼基训教研室主任，副教授国家一级演员，福建省文化厅艺术指导委员会委员，中国妇女第七届全国代表大会代表，毕业于北京舞蹈学院朱小芬，副教授（美术）、一级美术师，美术系副主任。本科学历。作品获首届中国水彩画写生精品展银奖，入选第七届中国水彩画大展、首届北京国际美术双年展序列展—第二届中国美术金彩奖作品展、第二届李剑晨奖水彩画双年展。
当然是正规学校啦。前身是福建艺术学校，05年正式升格的。文革前是本科呢。培养了无数人才。全国各个艺术类的尖端领域都有，最近最大众的就是叶一茜和李炜了吧具体可以看看
有的。
学校（志愿填报院校代码4012）面向省内招收春季高职招考学生，包括高中生类和中职音乐类、教育类、美术类、财经类、旅游类等类别考生（具体招生类别和计划见省教育考试院发布的招生计划本）。凡参加福建省高职招考的考生均可按规定类别报考相应专业。
高职招考总分在保底线220以上，第一志愿填报本校相应专业就有机会录取，同时前面志愿把本校同类别专业一并报考可以提高录取概率。
扩展资料：
福建艺术职业学院招生要求规定：
1、录取的考生可根据文件要求，办理生源地贷款、缓交学费、高职助学金、国家奖励志奖学金、勤工助学岗位等助学申请，享受国家法定助学政策。
2、学生完成学校规定的教学计划，修完全部课程，成绩合格者，颁发全日制大专学历毕业证书。学生在学期间可参加与专业相关的职业资格考试。
3、学生毕业后可推荐相关单位双向选择就业，亦可通过全日制专升本、自学考试专升本和成人教育专升本等途径直接报考各相关高等院校继续深造、提升学历。
参考资料来源：福建艺术职业学院-福建艺术职业学院2019年高职招考招生简章
以下是详细资料，请同学门仔细看，千万别误了前程 专升本 中国高等专科学生升本科考试：简称专升本，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。 招生对象和过程 首先参加考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。 内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。 外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和毕业证书。 考试形式 专升本考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。具体的考试科目并不统一，主要包括基础课程和专业课程两大部分。 例如，计算机专业考试，一般要有高等数学和英语作为基础课，专业课程可能是软件相关的数据结构和编程，或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。 存在的问题因为本科教学大纲和专科有较大差异，因此大多数专升本的教学大纲不同于其它本科教育，因此其教育质量在某些高校难以保证，而且同时也增加了教员的工作量。 有个别高校擅自提高专升本学生的学费，并无计划的扩大招生规模，导致教学质量下降，同时也增加了学生家庭的经济负担。国家规定2006年开始，211和985重点高校不再举办专升本考试。 普通高校专升本与成人专升本区别:1、普通高校专升本一般是指在校的专科生，大三的时候——（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育（与正式本科基本相同）。 2、成人专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试（每年五月期间），最后颁发的学历是成人本科学历（有学位）。 3、两者不同在于：学生专升本的学历是普通高校，成人的专升本的学历是成人。但是专升本一般仅限在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。 [编辑本段]专升本的种类和区别（一）专科起点升本科的种类成考专升本入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证，目前已有不少成人学校开始实行注册入学，不用考试。可惜社会认可率就不用我说了。远程教育专升本只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度，我想除了想混职称的很少有人去想他吧。 自考专升本自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到毕业证的不到1\3，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通专升本的考试，一般省内老师自己出题，每年考试前，学校或者社会上的辅导机构领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突机一下，就有可能通过，而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上，否则会影响学校学生的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证，非常难考（当然自考的补考次数是不限的）。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到毕业证，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到毕业证，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。普高专升本 普高专升本难就难在考试录取上，只要考上，几乎都能拿到本科证和学士学位证。近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，虽然从06年起，国家规定普通专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，但是只要准备的好还是可以被录取的，07年重庆市各大本科院校（含独立学院）招生人数为当年应届毕业生的5%；2008年出新规，且“211”“985”工程高校、独立学院取消专升本招生计划，各专业招生人数为当年应届毕业生的5%，且还需要有对口专业，所以难度加大。专科同学一般都想上本科学校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。（二）各种专升本如何选择专业自考专升本 自考主考学校和专业虽然很多，但考试科目太多，有的自考本科需考试一二十门左右，有的甚至超过30门。成考专升本报考成人高校，学校可以在招生计划中自主选，本省的，外省均可，只要有的专业都可以报，当然报什么专业还要根据专业难易度和个人的兴趣了。远程教育专升本远程教育可以教育认可的60多所高校，专业可以在现有的专业中自主选择。当然报什么专业还要考虑专业难易度和个人的爱好。普通专升本专科毕业当年可以报普通专升本，往届生可以报考社会类专升本。考试科目只考3科（文科/英语/艺术：大学英语、大学计算机、大学语文；理科/计算机：大学英语、大学计算机、大学高等数学），当然各省份略有不同，以当地招生办文件为准，艺术专业根据所报考学校规定可能会增加术科专业加试，科目少好准备，比较轻松，并且大家在一起准备考试，都可以学的进去。（三）各种专升本毕业证书及含金量自考专升本全国通考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力，同等条件下，社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的成考专升本毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。远程教育专升本毕业证盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，电子注册，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。普通专升本属普通高等毕业证书，根据我国近几年的举办普通专升本的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校，象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件，支持专科生考入其他本科学校。况且考上后，学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇，发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，同等条件不招专科，所以在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。（四）针对在校大专生的建议拿到国家承认的本科学历，在今后的人生中无疑很重要。普考考取难度较大，自考难过关，成考及远程教育文凭认可度低，建议大家在选择时慎重考虑，以免耽误了自己宝贵的时间。最关键还是在于你是否学到真正的知识，最后祝大家学业有成，为我们民族多做贡献sdu
陕西省艺术职业学院好。陕西艺术职业学院是经省政府批准，在原陕西省艺术学校、陕西省电影电视学校、陕西省电影公司基础上合并成立的，省教育厅直属唯一的一所高等艺术职业学院。学院在编教职工232名、人事代理教师69人，其中专任教师154名。专任教师中高级职称47人，“双师型”教师87人，研究生学历47人。学院有1个省级精品专业，1个省级示范专业，1个省级重点专业。省级精品专业：戏曲表演省级示范专业：电视节目制作省级重点专业：舞蹈表演
所有的技校都差不多，说的天花乱坠等你一到学校里就有种的感觉，说给就业其实就给分配又累挣得又少的活你也不能说学校没分配
西安艺校和陕西艺校相比都差距不是很大,
未来的博士，百度一下就可知道的啊核心期刊美术的只有《美术》，似还有《美术观察》
山西职业技术学院单招专业有材料工程技术、建筑材料工程技术、建筑材料检测技术、环境监测技术、绿色低碳技术、建筑室内设计、古建筑工程技术、文物修复与保护、虚拟现实技术应用、
建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、建筑设备工程技术、建筑智能化工程技术、商务英语、酒店管理与数字化运营、人物形象设计、旅游管理、智慧旅游技术应用、电气自动化技术、工业机器人技术、智能机电技术等专业。
山西艺术职业学院单招专业有戏曲表演、戏曲音乐、音乐表演、钢琴伴奏、现代流行音乐、舞蹈表演、舞蹈编导、国际标准舞、动漫设计、舞台艺术设计与制作、艺术设计、工艺美术品设计、人物形象设计、书画艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、播音与主持、摄影摄像技术、影视动画、旅游管理等专业。
山西艺术职业学院位于山西省太原市，隶属于山西省文化和旅游厅，受山西省教育厅业务指导，是中国国家教育部备案的一所高等艺术职业学院。山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校，是山西第一所艺术学校。1958年，升格为山西艺术学院（本科），是山西第一所独立建制的本科艺术学院。
后几经撤销、合并，1998年，与山西省电影学校合并成立山西省文化艺术学校。2000年9月21日，经山西省人民政府批准，与山西职工文学院联合改制为山西艺术职业学院。2021年5月，山西艺术职业学院、山西戏剧职业学院合并组建
山西艺术职业学院可以考北舞。
山西艺术职业学院，是2020年3月将原山西艺术职业学院、原山西戏剧职业学院、山西省晋剧院、山西省京剧院等九家单位改革重组成立的一所新学院。隶属于山西省文化和旅游厅，接受山西省教育厅业务指导，是全省唯一的高等职业艺术院校。
在70年的发展历程中，山西艺术职业学院与山西戏剧职业学院有着深厚的历史渊源，曾几经更名、合并，共为社会培养了4万余名各级各类艺术人才，成为我省文化艺术人才培养教育的重要基地。
教学建设：
专业设置有舞蹈表演、音乐表演、艺术设计、美术、戏剧影视表演、播音与主持、广播影视节目制作等6个专业大类中的32个高职专业。许多专业为国家级、省级重点专业、特色专业，国家级、省级重点实训室，有国家级专业教学资源库1个，国家级精品课程1门，省级精品课程12门。
以上内容参考：山西艺术职业学院官网——学校简介
《浙江艺术职业学院学报》2004年第2卷第4期——可以转换与不可转换——关于文字与图像2008《应金飞素描——学院派画家作品集》作者: 应金飞 出版社: 浙江人民美术出版社 出版年: 2008-7-1 ISBN: 9787534024887《艺术界》2009年02期——应金飞：关于素描【摘要】：向来以为从事视觉职业的,或者说对这方面有特殊感觉的人,以文字来描述他们的那种特有感性是很困难的,视觉与文字永远是两条平行线,事物本来很简单,多说也就复杂了。对艺术家而言,感性的描述远比理性分析更为接近本真——犹如草图与成品;草图有着隐私般的真实,成品则多有修饰。在此仅教与学偶有所感写下只言片语。【作者单位】： 中国美术学院版画系;【关键词】： 素描 艺术家 感性 构图原则 学生 基本规律 视觉 速写 绘画 激情【DOI】：CNKI:SUN:《应金飞-素描肖像》出版社： 中国美院 作者：应金飞8开96页铜版纸印刷。本书内容包括介绍素描基本语言特征、素描的观看方式、模糊造型法、局部演绎法、直接造型法、归纳推进法等画法步骤，同时收录张文龙、应伟民、吴俊等多位作者不同时期的素描肖像作品，供大家学习和临摹。作品附名称、创作材质、作者等。2009《中国美术院校教材-应金飞/速写》 图书出版社：中国美术学院 图书类别：艺术 上书时间：2010-10-24出版时间：2009-06 印刷时间：2009-06-01ISBN：75405402302009年《中国美术学院学生留校作品 版画系学生素描》/应金飞编著2009年《素描的高度——西方名家作品精选》 出版社： 浙江人民美术出版社 作者： 应金飞 丛书名： 译者： 上架日期：2009-3-9 出版日期：2009-1-1 页数： 版次：初版 ISBN：753402563X 装帧：平装 开本：16开 2009年《速写的高度——西方名家作品精选》《速写的高度》一书是系列丛书之《素描的高度》的延伸和补充，两册均选自15世纪以来国外艺术家的素描、速写，有近一千幅。本书按艺术家的生辰时间排序，每个艺术家都有独立的单元，每个单元收录的作品约为二十多幅；并对每个艺术家的生平、作品特点和创作背景作了详细的介绍。从收录的作品中我们基本可以看出西方素描和速写发展的整体脉络——从写实、表现到观念。我们从这些作品中既能看到由纵向时间对比形成的审美差异，也可以看到因空间地域以及个体的不同而产生的风格差异，这些作品可以作为相对完整的资料方便我们学习和研究。
浙江艺术职业学院学报主办单位：浙江艺术职业学院出版周期：季刊这种地方性的职业技术学院的学报，就是最最最低档 的省级期刊。什么核心期刊也不是的。包括地方性的小本科学校的学报，也几乎都不是核心期刊，都是 最普通的 省级期刊。
中国书画的种类很多，流传久远且数量大，所以在收藏时，要注意以下两个要点：第一是一位画家的代表作。第二是画家鼎盛时期的作品。第三要注意画家的艺术地位。因为能流传几十、几百甚至上千年的书画作品，必然具有其特有的历史价值和文物价值，而且是被历史和社会所认可的，与其成正比的是其艺术价值和收藏价值。祝您生活愉快！
值得收藏！倪旭前浙江人，中国美术学院毕业，获得博士学位，现任中国计算大学教授！他的书画艺术价值较高！