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东北大学网络教育本科学位论文

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东北大学网络教育本科学位论文

学士学位申请办法:1.凡符合以上申请条件者,需先到个性化学习空间中的“毕业”栏目下“毕业与学位申请”处提出学士学位申请。网上申请成功后,在线下载、打印《学士学位申请表》。2.毕业生所在单位和所属服务中心在《学士学位申请表》中填写相应的审核意见,填写时须用钢笔或签字笔,不得有涂抹。3.毕业生交《学士学位申请表》的同时,还需交2寸(48×33mm)同底、免冠、正面、蓝色背景彩色照片2张。4.学院将对服务中心报送的学位申请资料进行审核,并报请校学位委员会审查批准。5.学校学位办公室根据学位委员会批准的申请名单,向学生颁发《学士学位证书》和《关于授予学士学位的决定》,其中《关于授予学士学位的决定》应由学生存入个人人事档案。符合学位申请条件的学生在规定时间自己网上申请并填写相关材料和照片交到服务点,其他资料是由学院来统计并且统一上报的。

每门成绩70分以上,毕业论文答辩一次通过

Ⅰ 日本东北大学留学申请条件 为了某特定内容的研究,在学部、研究生院及研究所设置了研究生课程专。原则上,不能取得属学位。 1.本科及研究所研究生:接受16年以上学校教育;接受14年以上学校教育,修完研究内容相关的学科。 2.研究生院研究生:原则上是拥有学完日本的硕士课程同等以上学历者,得到预定指导老师的同意后,提交书面材料,审查合格者可取得入学通知。3.特别旁听生/特别研究生:为与本校缔结大学间交流协定的大学派送的短期交换留学生设置的课程。 日本东北大学,简称东北大。位于日本东北地方最大都市─仙台市的国立大学。创立于1907年(明治40年)的东北大学,是日本继东京帝国大学、京都帝国大学之后设立的第三所帝国大学。它是一所规模巨大的综合性国立大学。 Ⅱ 东北大学学士学位 没事,不太难 Ⅲ 专科能考学位证吗如果不能有什么途径能考到学位证我想考东北大学的学士学位。 专升本。没有学位考试,本科顺利读完就颁发学位证。 Ⅳ 东北大学的入学要求 1、申请本科,需要高中毕业或高三在读;申请硕士,需本科毕业有学位或大四在读学生。 2、本科要求TOEFL(cbt223,pbt563,ibt84)或,SAT/ACT的critical reading部分相当于550。以上。 3、硕士要求语言成绩较本科高,各专业要求不同。以上,部分专业要求以上。 4、开设桥梁课程 (1)本科桥梁课程 入学要求,各项英语考试成绩最低标准: - IELTS: (单项不低于) - TOEFL: iBT 65 - Pearson 46 - 可参加学校入学测试达到以上同等英语水平 - 达到GPA (Grade Point Average) ,其中商学院所有专业和经济学要求GPA在以上。 毕业要求: - 在桥梁课程中达到GPA (Grade Point Average) 以上,各专业的具体 GPA毕业要求请以学校录取通知书为准。 - 在英语成绩测试中达到最低标准,如东北大学的英语考试,相当于 TOEFL: 92(单项最低要求:阅读、听力和写作22,口语24);Pearson 62;IELTS (单项不低于) (2)研究生桥梁课程 入学要求: 满足以下某一项英语要求: - IELTS: (单项不低于) - TOEFL: 61 iBT - Pearson 46 - 可参加学校入学测试达到以上同等英语水平 毕业要求: - 桥梁课程GPA达到 开学时间:每年1月、8月 申请截止日: 申请阶段申请截止时间录取结果公布确认接受截止时间提前行动 EA11月1日 12月31日 5月1日 提前录取 ED11月1日 12月15日 1月15日 正常录取 RD1月1日 4月1日 5月1日 录取比例:32% 雅思分数要求: ,单项最低要求 PTE分数要求:62 TOEFL分数要求:92(阅读、听力、写作:22,口语:24) SAT总分:2130-2330 ACT:29-32 留学费用:56000 美元 注:接受双录取,针对国际学生提供语言课程(ESL)。 开学时间:每年1月、9月 申请截至日:4月15日 留学费用:$1,422 per credit (full-time) 雅思分数要求: 社会科学与人文学学院、可持续发展城市环境设计研究生、新闻学院、艺术,媒体与设计学院、博韦健康科学学院: D'Amore-McKim商学院:接受,分数要求请联系学校 科学艺术学院、工程学院、海洋生物科学: 法学院: TOEFL分数要求: Ⅳ 东北大学网络教育学院的学士学位证书怎样获得 第二条 继续教育学院网络教育本科生凡是申请学士学位者,必须参加毕业设计(论文)答辩,且成绩及格(60分)及以上;并且要求在有效期限内通过下列外语考试的一种(考试语种必须与本专业教学计划规定的语种相同): 1. 全国大学英语四、六级考试,成绩达到425分(含425分)以上或者小语种成绩合格以上; 2. 取得全国公共英语三级合格证(口试、笔试均合格); 3. 取得全国专业技术人员职称外语等级(A级)统一考试合格证。 以上各类成绩自考试合格之日起至被受理学士学位申请之日不得超过五年。 4. 在学籍有效期内参加并通过各省学位办公室统一组织的成人外语学位考试(毕业后不得参加学位课统考,否则考试成绩无效); 学生要保证外语证书真实有效,弄虚作假者一经查实将取消其学位申请资格,已授予学位的学生将收缴证书,注销学位注册信息,并通报追究其违纪行为。 第三条 受理学位申请有效期为毕业后一年内(以毕业证书日期为起始时间计算)。 第四条 学校有权依法对学位申请者进行(德、智、体等)全面考核,凡有下列情况之一者,不授予学士学位: 1、有严重违反四项基本原则的行为,经教育仍无转变者; 2、在学期间违反考试纪律,被认定为考试作弊或违纪,受到学校两次警告、记过、留校察看等其中一种行政处分者; (学生受处分后,若以后的课程平均成绩或全部课程平均成绩达80分(含80分)以上,且毕业设计(论文)达到优秀者,经本人申请,继续教育学院审核同意,可申请学位。) 3、结业者; 4、不符合学位申请条件者。 第五条 根据网络教育本科生的毕业时间,学校每年集中两次受理继续教育学院学士学位申报,时间分别为3月和9月,逾期不予受理。 第六条 继续教育学院须向学校学位管理部门提供以下申报材料: 1.继续教育学院关于授予学士学位的报告; 2.学位授予情况统计表; 3.申请者学士学位申请表、毕业证书复印件、学位外语合格证(或省学位办出具的学位外语成绩合格红头文件)或国家级外语合格证复印件; 4.申请学位者电子数据。 Ⅵ 东北大学成人本科有学士学位证吗 不管怎么说肯定得先把毕业论 *** 好,而且取得优良以上的成绩。否则都是空谈 Ⅶ 东北大学自考本科公司管理专业、考学位证都考什么、有什么要求 东北大学主考的公司管理自考本科,如果想获得学位,那么必须通过英语科目的考试。开考课程: 东北大学: 位于辽宁省沈阳市,是教育部直属,国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高等学校,是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学。公司管理自考本科: 为高等教育本科学历层次(国家代码:B020143,省内代码:771),其专业培养规格在总体上与全日制普通高等院校相应专业本科的水平相一致,各门课程采用学分制,每门课程考试合格后发给单科合格证书。按照本专业考试计划规定,各门课程成绩合格,累计达到相应学分,完成毕业论文,颁发辽宁省自学考试委员会和东北大学共同签署盖章的本科毕业证书,符合条件的由东北大学授予管理学学士学位。 Ⅷ 东北大学公司管理自考的学士学位,对三科分数有要求吗,是过60分及格就行吗求准确答案,O(∩_∩)O谢谢 是过60分及格就可以申请学位。每年5月和11月考试,一年两次。 Ⅸ 东北大学自考学士学位 东北大学(沈阳)是教育部规定不许办全日制自考的,你的自考应该是成教或函授类业余自考,至于所谓的学士学位就是看钱了。 Ⅹ 我是自考 本科 想问下 东北大学考研需要学士学位证书么 现场确认时应该是不要,复试时可以要看,最好打电话到招生办问下。。自考的本科过了学位英语应该也能拿到学位证啊

第二条 继续教育学院网络教育本科生凡是申请学士学位者,必须参加毕业设计(论文)答辩,且成绩及格(60分)及以上;并且要求在有效期限内通过下列外语考试的一种(考试语种必须与本专业教学计划规定的语种相同):1. 全国大学英语四、六级考试,成绩达到425分(含425分)以上或者小语种成绩合格以上;2. 取得全国公共英语三级合格证(口试、笔试均合格);3. 取得全国专业技术人员职称外语等级(A级)统一考试合格证。以上各类成绩自考试合格之日起至被受理学士学位申请之日不得超过五年。4. 在学籍有效期内参加并通过各省学位办公室统一组织的成人外语学位考试(毕业后不得参加学位课统考,否则考试成绩无效);学生要保证外语证书真实有效,弄虚作假者一经查实将取消其学位申请资格,已授予学位的学生将收缴证书,注销学位注册信息,并通报追究其违纪行为。第三条 受理学位申请有效期为毕业后一年内(以毕业证书日期为起始时间计算)。第四条 学校有权依法对学位申请者进行(德、智、体等)全面考核,凡有下列情况之一者,不授予学士学位:1、有严重违反四项基本原则的行为,经教育仍无转变者;2、在学期间违反考试纪律,被认定为考试作弊或违纪,受到学校两次警告、记过、留校察看等其中一种行政处分者;(学生受处分后,若以后的课程平均成绩或全部课程平均成绩达80分(含80分)以上,且毕业设计(论文)达到优秀者,经本人申请,继续教育学院审核同意,可申请学位。)3、结业者;4、不符合学位申请条件者。第五条 根据网络教育本科生的毕业时间,学校每年集中两次受理继续教育学院学士学位申报,时间分别为3月和9月,逾期不予受理。第六条 继续教育学院须向学校学位管理部门提供以下申报材料:1.继续教育学院关于授予学士学位的报告;2.学位授予情况统计表;3.申请者学士学位申请表、毕业证书复印件、学位外语合格证(或省学位办出具的学位外语成绩合格红头文件)或国家级外语合格证复印件;4.申请学位者电子数据。

东北农业大学网络教育论文格式

长篇 word 文档排版,几乎是每个毕业生要面临的问题。网络上各种排版方法应有尽有免费的、收费的都有。本文将就最基本的 Microsoft Word 进行详细阐述排版注意事项。

当然 office 办公也是一个日积月累的过程,但只要你跟着教程走一定会排好的!什么都是熟能生巧,技多不压身,下面开始表演了。

本教程内容主要以东北农业大学硕博毕业论文格式为例。所谓自己动手,丰衣足食,接下来就是详细内容。

开始之前请确保:Word 已显示所有格式

(Word 显示所有格式设置),图片来源于作者

1. 版芯设置

按照不同学学校的要求设置,在 word 中找到页面布局,选择纸张大小(A4),点来拓展栏,选择纸张大小,页边距,页眉页脚。

最后一定要记得选择应用到整篇文档!

(例上方和左方为距边界 30mm,下方和右方距边界 25mm;装订线在左侧),图片来源于作者

(例页眉页脚距离边界 25mm,奇偶页不同,应用在整篇文档;网格选择「指定行和字符网络」,字符数选择跨度为「11 磅」,行数选择跨度为「17 磅」,暂无需考虑磅数前的行数),图片来源于作者

2. 论文封面与摘要

没啥好说的,按照学校的要求,选择相应的字体、字号、行距,然后结尾,插入分页符转入下一页面,接下来再写中文摘要、英文摘要,摘要的字体,大小按要求设置即可。

(学术型博士毕业论文封面为例,来源农大格式模板), 图片来源于作者

3. 标题设置

Word 选至视图 —— 大纲视图子菜单,分别设置为 1、2、3、4(如需要)级标题,然后关闭大纲视图。

1)如果未设置标题则均为「正文文本」,若之前设置过,则一定要选显示级别为「所有级别」,然后把标题设置为对应级别;最后检查一遍所有标题,防止遗漏。

2)关闭大纲视图,勾选导航窗格再次确认标题无遗漏。

(选择大纲视图),图片来源于作者

(设置标题级别,带「+」说明有折叠内容;图选中灰色部分点 2. 设置为二级标题),图片来源于作者

(勾选导航窗格,确认标题无遗漏),图片来源于作者

3)设置标题格式。设置好各标题大小、字体、段前断后距离后,批量更改对应标题格式。

(批量更改 1 级标题格式,其他各级标题相同),图片来源于作者

4. 插入分节符

这段之所以单列是因为它与页眉页脚设置,目录生成密切相关,也是大家最头疼的问题。

一般每一个大章节后加入一个分节符;像农大要求奇偶页不同的学校就分别选择插入奇数页或偶数页分节符。

为了方便编辑页眉页脚一定要记得这个原则:奇偶页分开,记得取消与前一节的链接。极端情况下(实在整不明白)取消所有的与前一节的链接。

先跟你讲一下2000字的论文范文格式,照个这个格式来,才能进行论文的写作,也会跟你分享一篇范文,希望可以帮助到你吧,望采纳!2000字论文范文的基本格式本科生毕业论文(设计)格式的统一要求学位论文是表明作者具有开创性研究成果,或在研究工作中具有新的见解,并据此为内容撰写而成,作为提出相应评审用的学术论文。为进一步提高学位论文的质量,规范学位论文的撰写、打印及装订格式,并便于储存、检索、利用及交流等,特制定如下要求:一、毕业论文内容和格式学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3 cm,下边距和右边距分别为 cm。页眉:奇页页眉为“长治学院本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为论文题目(不包括副题目),居中,5号宋体字,页边距为2 cm。页脚:需设置页码,页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。1、封面:封面内容包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、系(部)、专业、毕业时间等信息,此页不编排页码。2、题目:题目应概括整个论文最主要的内容,恰当、简明、引人注目,力求简短,严格控制在20字以内。3、摘要:① 正论文第一页为中文摘要,学位论文摘要约300~500字,应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。为便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3~5个);② 英文摘要在文后(参考文献后),内容与中文同,不超过250个实词,上方应有英文题目。第二行写学生姓名,指导老师…等信息;关键词,应与中文对应,便于交流。外文论文(设计)的中文摘要放在英文摘要后面编排。本内容转载于top期刊论文网中文摘要:(1)标题小4号黑体,行距,段前0行,段后0行;(2)主体部分用小4号宋体,倍行距;(3)关键词:小4号宋体。英文摘要:(1)题目用小2号Times New Roman,行距,段前0行,段后0行;(2)主体部分用5号Times New Roman,倍行距;(3)关键词:小4号Times New Roman。4、目录:应独立成页,包括论文中全部章、节的标题(即一级、二级标题)及页码。目录要求标题层次清晰,应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。(1)“目录”二字,中间空2格,小2号黑体,段前段后行距;(2)主体部分用小4号宋体,左对齐,段前段后为0,倍行距;5、引言:在论文正文前,应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。6、正文:是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同,一般包括:①理论分析;②研究材料和实验计算方法;③经过整理加工的实验结果的分析讨论,与理论计算结果的比较;本研究方法与已有研究方法的比较等。(1)正文部分① 正文标题:1级标题:黑体4号字,段前行,段后行;2级标题:宋体加黑,小4号字,段前行,段后0行;3级标题:楷体GB2312,小4号字,Times New Roman;② 正文内容:宋体小4号字,首行缩进,行距。引言和正文凡是引用文献处,应在引用句后括号[ ]内标明1 2 3 ,上标。示例为:[1]。(2)量和单位各种计量单位一律采用国家标准GB3100—GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。(3)标点符号标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用,忌误用和含糊混乱。(4)外文字母外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。(5)公式公式一般居中放置;小4号宋体,公式的编号采用阿拉伯数字分级编写,用括号括起写在右边行末,公式与编号之间不加虚线。公式下有说明时,应在顶格处标明“注:”。较长公式的转行应在运算符号处。(6)表格和插图① 表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。表序及表名置于表的上方,中文五号宋体字,Times New Roman.,表采用阿拉伯数字分级编写。表格用三线表。表头文字宋体加粗,表内文字宋体5号。② 插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。 图序及图名置于图的下方,中文为五号宋体字,5号Times New Roman.。图采用阿拉伯数字分级编写。③ 图、表中的附注写在图或表的下方,小5字体,字母顺序编号。7、结论:结论应该明确、精炼、完整、准确。是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。应认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用,自己的新见解的意义,也可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。8、参考文献:参考文献一律放在文后,其书写格式应根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母方式标识:M专著,C论文集,N报纸文章,J期刊文章,D学位论文,R研究报告,S标准,P专利。(1)只列作者阅读过,在正文中被引用过,正式发表的文献资料。(2)标题4号黑体;主体部分可按一般学报格式,5号宋体字,包括作者、题目、来源(出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数。书籍须注明出版单位和年份)。段落倍行距。9、致谢:英文摘要之后。应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。字数不宜超过300字。10、附录:最后一页。二、学位论文书写及印刷要求1、学位论文一般1万字内,用计算机双面打印,字迹要清楚,标点符号要正确。2、学位论文封面采用全系统一格式(见附件模板)。书脊应包含论文题目和作者姓名,要求用宋体字书写。3、提交的论文,应是根据评阅人和答辩委员的意见认真修改过的,正文中的错别字率不得超过1‰,标点符号一律中文状态下输入的。【如:,;。()】;图表清晰(最好是非复印件,尤其是彩图),以确保质量。2000字论文范文大学生论文撰写浅谈摘要:针对大学生毕业论文撰写的文献信息需求特点和网络环境下图书馆文献资源服务方式的变化与发展,提出了高校图书馆在大学生毕业论文撰写中的服务路径。走进心仪的象牙塔,许多的同学就会发现:论文写作是常见的,但应该如何撰写一篇论文,却没有固定的模式可供参考。然而,无固定模式并不意味着论文的写作就无规律可循,笔者认为在论文的写作过程中应注重以下七个方面:第一方面,确定选题对象(确定论文的选题)。理论上来说,选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来,只要你有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等。但是请牢记:Well begin is half done!一个好的选题等于论文成功了一半!在明确选题对象时应注意两个问题:一是选择对象要具有实用性,一篇好的论文旨在对社会现实生活具有一定的指导意义,如果仅仅是空谈理论无异于镜中花水中月中看不中用;二是要具有新颖性,尽量选择比较新的对象进行写作,不要重复前人的工作。第二方面,明确选择对象的研究意义。大的方面来说一篇好的论文可以推动一个行业的发展,小的方面来说可以解决企业的实际问题或对问题的解决具有借鉴意义。论文的写作应该站在一个比较高的角度,视野就会宽广看问题就会比较全面,并且更容易抓住事物的本质。而要做到这一点首先应明确选题的意义:首先,注意选题的实用价值,选择具有现实意义的题目。所谓论文的实用价值,就是指我们选的题目,应是与社会生活密切相关、为干百万人所关心的问题,特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点,是与广大人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究,提出自己的见解,探讨解决问题的方法,这是很有意义的。这不仅能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用,而且能提高自己分析问题和解决问题的能力。其次,要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值,并不等于急功近利的实用主义,也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文,无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来,它由论点、论据、论证三大要素构成,文章要以逻辑思维的方式为展开的依据,在事实的基础上展开严谨的推理过程,得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律,阐述自己对这些规律的了解与认识,给人以认识上的启迪。因此,选择现实性较强的题目,还要考虑其有无理论和认识上的价值,即有无普遍性的意义,能否能进行理论的分析和综合,从个别上升到一般,从具体上升为抽象。第三方面,论文的整体结构。论文的撰写过程应该遵守基本的原则:提出问题,分析问题,解决问题。提出问题部分应说明研究这一课题的主要内容、理由、意义,这一部分要写得简洁,一定要避免像作文那样,用很长的篇幅写自己的心情与感受,不厌其烦地讲选定这个课题的思考过程。同时应注意,问题的提出要明确、具体,有时要写一点历史的回顾,关于这个课题,谁作了哪些研究,作者本人将有哪些补充、纠正或发展,这便于读者阅读、理解本论文。分析问题部分是具体的展开论题,表达作者个人研究成果的部分,它是论文的主体部分,必须下功夫把它写充分、写好。有些论文,提出的问题很新颖、也很有见地,但是本部分写得却很单薄、论证不够充分、分析不到位,勉勉强强引出的结论也难以站住脚。这样的论文是缺乏科学价值的,所以一定要全力把分析问题部分写好。解决问题部分是对分析、论证的问题加以综合概括,引出基本论点,或是有针对性的提出解决问题的措施和建议,这是论文要解决问题的答案。这部分要写得简要具体,使读者能明确了解作者独到见解之所在。最值得注意的是,这部分必须是论文分析论证后自然得出的结果,论文最忌讳论证得并不充分,而妄下定论。要首尾贯通,成为一个严谨的、完善的整体。第四方面,论文层次。作为一篇论文,从思想的发展来说,要一层一层地讲,讲透了一层,再讲另一层意思。开头提出的问题,文章中要有分析,结尾要有回答,做到前呼后应;章节内容的安排要合理,时间上可以从古至今、亦可由今溯古,空间上由宏观到微观、由国外到国内,尽量要全面合理。文章要有层次,有条理,这和材料的安排处理关系极大,材料之间的相互关系不同,处理方式也就不同,不能错乱,错乱了,层次就不清楚,自然也不会有条理。论文总体结构成型后要看看 各层次是否明白清晰,有无重复或相互矛盾的地方,有无缺少或多余之处,意思上是否连贯通畅,是否达到了各分论点的证明要求。第五方面,论文逻辑。众所周知,人们要进行思维,就要使用概念、判断、推理等思维形式。这些思维形式既是人类用来反映客观现实的手段,又是构筑论文的基本材料。只有掌握了这些思维形式及其有关的逻辑要求,才能写出具有符合逻辑的论文来。因此,我们在撰写论文的过程中,应当遵守逻辑的基本规律,自觉地将这些基本规律,贯穿于写作的各个环节和整篇论文当中,具体说来,则要注意以下几个问题:(1)论文内容符合客观实际,能够令人信服;(2)概念明确,判断恰当,推理连贯;(3)论文的内容之间有着密切的联系,全篇论文形成统一的整体;(4)各层次之间的过渡与照应要吻合,起承转合要自然得体,各段落之间的衔接要紧密。第六方面,语言表达。正如马克思所说的:“语言是思想的直接现实。”论文写作尽管需要具备选题、取材、构思、技巧等多方面的能力,但这一切都必须也只能通过语言来体现,来完成。语言表达的水平直接影响论文的表现力和感染力。只有了解语言的特点,并且有比较丰富的语言储备,才能写好论文。语言的表达效果,直接关系着论文的质量。因此,过好语言关,也是写好论文的重要一环。各类文章尽管文体不同,各具特点,但对语言表达的基本要求是共同的,这就是准确、简练、生动。论文的语言表达同样要求做到简捷、明快、形象、生动、准确、科学。简捷就是造句干净利落。用语“贵乎精要”,以最简洁的语言表达尽可能丰富的内容,做到“文约而事丰,言简而意赅”;“准确”是从总体上要求语言讲求科学性和逻辑性,能准确地表达论文的内容和思想感情;论文在具备观点正确、鲜明,语言准确、简练的前提下,还要力求做到语言生动,让人读起来不枯燥乏味。第七方面,论文内容。论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有创新性。所谓创新性,即论文中表现出自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点,文章就有了灵魂,有了存在的价值。对文章的创新性,可以总结为以下几个方面:第一“破旧”,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,并提出自己新的观点和看法,并证明自己观点的正确性,启发人们重新思考问题。第二“补充”,对已有的观点、材料、论证方法进行全面的考察,发现其不足或者是过时之处并加以修改补充。第三“解难”,从现实生活中发现问题,把握问题的本质,上升到理论高度,进而提出解决问题的措施或建议,在理论上给实践以指导。第四“预知”,对现有事物进行前瞻性的预测,并针对可能出现的问题进行理论上的研究。以上四个方面只是对“创新性”一个大体的概括,但只要能做到其中一点,就可以认为文章的选题有了新意。总结:如上所述,关于大学生论文方面的范文已经为您准备好了,供您学习与参考,如果您有论文发表方面的疑问,可以直接来电咨询我们。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文一般都具备六要素,但有的论文,如果其中某些要素是读者熟知的或者某些要素不交代不影响表达效果,是可以省略的。

东北师范大学网络教育论文查重

东北师范大学专业硕士有专业老师和团队审核,不是盲审。

东北师范大学专业硕士不盲审,因为东北师范大学硕士毕业论文查重率超过20%,不符合要求。1次性通过,不再提交论文全日制专业硕士研究生双盲审,以保证达到本科教育质量目标。并让高校对研究生、博士生都有“严进宽出”的规定

这个你放心就好了,一个课程的小论文老师是不会查重的现在需要查重的就是在期刊上发表的一些论文和著作需要查重,另外就是这个硕士论文需要查重,其他像本科论文、课程设计、课程论文、专科的毕业论文,这些都是不需要查重的,所以你只要认真的来学习来写,不要照样抄袭别人的都会通过的。课程论文老师一般不会查重。这个课程论文一般都是老师结课时使用的考察学生对本门课程的掌握情况,也就是用一些课程内的内容考查学生是否能够掌握这些知识。所以一般情况下只要不是重复的太多不会过不去的。但是,两个人交的都一样可能就过不去了。

东北师范大学网络教育论文答辩

给亲一个完整版的,希望对你有帮助。(一)掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到的:1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔(二)开场白的准备答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半,要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头,如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大,准备不充分……”“我工作太忙,准备不太好……),既不能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考,我认为我的这种制度设计已经达到最科学,最完美的……,”)(三)报告论文报告时应注意:掌握时间、扼要介绍、.沉着冷静,语音优美,用普通话,抑扬顿挫,表情丰富,表达淋漓尽致,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可。内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音要响亮,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述,估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处:一是增强胆量,减少怯场,二是更加引起老师的注意力,三是会使自己更富激情,从而感染老师。当然,语言的流畅性、信服力等,非一日之功,看临场发挥了。(四)如何回答答辩委员会专家提出的问题人大在职研ruczy报告结束后,答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题,记录问题时注意进行确认是否理解正确,有些专家的声音比较低沉(如重庆大学的许明月教授),你听不清时,一定要追问一下“如老师您的意思是...?”。理解错问题就麻烦了,导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间,你可专家提问不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题,当回答完整、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时,应直接向专家说明,不要答非所问。对没有把握的问题,不要强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。总之,答辩中应实事求是,不卑不亢,有礼有节,时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自己各方面的成熟,要证明自己有了学术研究的能力。有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。(五)结束语和致谢报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。望亲采纳哦~

东北师范大学网络教育论文答辩,不算难。只要努力付出过,就会有收获。

你好,可以脱稿,也可以帯稿,但最好自己多练练,轻松自然最好。问的问题当然是答辩委员会对你的论文感兴趣或迷惑的地方,论文是自己写的,一般都能回答,就是解释而已。有些问题答不上,到时会为你圆场的。

什么专业的呢

东师网络教育学院学位论文

我无法确定华东师大网络教育论文答辩的难易程度,因为不同的人对于难易的定义和感受可能不同。一般来说,论文答辩需要做好充分的准备,掌握论文的内容和相关领域的知识,同时具备较好的表达能力和应变能力。只要认真准备,理论上可以通过答辩。

这个你放心就好了,一个课程的小论文老师是不会查重的现在需要查重的就是在期刊上发表的一些论文和著作需要查重,另外就是这个硕士论文需要查重,其他像本科论文、课程设计、课程论文、专科的毕业论文,这些都是不需要查重的,所以你只要认真的来学习来写,不要照样抄袭别人的都会通过的。课程论文老师一般不会查重。这个课程论文一般都是老师结课时使用的考察学生对本门课程的掌握情况,也就是用一些课程内的内容考查学生是否能够掌握这些知识。所以一般情况下只要不是重复的太多不会过不去的。但是,两个人交的都一样可能就过不去了。

是可以重写的。不过一般不过修改就可以了。在线教育论文答辩流程:确定题目-通过题目-提交开题报告-通过开题报告-提交初稿-通过初稿-提交终稿-通过终稿-答辩论文。答辩不过是需要重新修改论文的。希望对你有帮助。毕业论文也是一门考核课程,不合格,都是你可以正常补考的,不过,只能是要等到下学期的期末重新写了。不能像其他科目一样,下学期出还有一次补考机会。

一 毕业大学生或导师进!!人大网络教育本科毕业论文好过吗几率高吗 您有空可以找些论文站看看网上搜索“毕业论文”就有很多可以借鉴的范例 二 远程教育专科毕业论文通过率 这个是可以的,一般的远程教育类的论文导师不会去查重的,不过你最好稍微改改,组织成自己的语言 三 大连理工大学网络教育毕业论文答辩难不难 论文还来是比较容易通过得自,而且查重率也比较低,主要是您先要满足申请学位得要求,大部分学校得要求有三个。 1、各门成绩平均分70+ 2、论文成绩良+ 3、通过学位英语和计算机等级考试 前两个都是相对比较容易得,最难得是第三个学位英语,因为设计得国家统考,所以很多同学都是再这上面卡住。不过现在有些学校可以用公共英语三代替学位英语考试。 四 西安交通大学网络教育学院的毕业论文难吗 该怎么写啊完全没有头绪。 不难 这边有样板 按照样板修改 基本上就能够过 五 你好,我想问一下人大网络教育毕业论文的通过率 同学你好,我院同学在毕业论文写作的整个过程都有论文指导老师进行辅导,初稿虽然没有通过,但同学根据论文指导老师提出的修改建议,认真修改,并不影响最终的成绩。如果针对论文指导老师的评语有不明确的地方,同学可以给论文指导老师发送邮件详细请教,最好同时抄送给论文管理邮箱,方便学院负责老师协助帮助同学顺利完成论文修改。 六 华东理工大学网络教育毕业论文 75分难么 华东理工大学网络教育毕业论 了解分析肯定好 七 浙江大学远程教育毕业论文没过怎么办 浙江大学远程教育毕业论文没过会延期到第二年,学费不用交,论文重修,第一次免费,第二次才收费300。 浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过110多年的建设与发展,浙江大学已成为一所特色鲜明,在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学。 浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一,也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点,目前,浙江大学远程教育已设有20多个专业,涉及文、经、管、教育、医、法、工、农等学科,是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来,浙江大学远程教育秉承“求是创新”的校训,坚持以质量为本,以规范求发展,在社会上赢得了良好的声誉。 八 想问下网络教育学院最后那个毕业论文严不严 专家提醒:抄主要是具体学校,有些严格,有些不严。学生必须做好充分准备,不能临时抱佛脚 毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。 九 有通过远程教育毕业的吗取得毕业证难不难 网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。 1)高起专、专升本层次最短学习期限为年,高起本层次最短学习期限为5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),高起专、专升本层次年,高起本层次5年修完学业可申请毕业(不含发证时间)。高起专、专升本层次最长学习期限为年,高起本层次最长学习期限为7年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。 2)部份省份招生层次或专业有特殊规定的,以省级教育主管部门的公告为准。 3)招生对象 报考专科的考生应具有高中毕业或相当于高中毕业文化程度(同等学力者须年满18周岁) 报考专科起点本科的考生必须具有国民教育系列的大专或以上毕业证书 报读高中起点专科的学生,报读时年龄须满18周岁 招收高起专、专升本学生均为非全日制学习 春季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日 秋季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日 4)报名办法 全年组织报名,春秋两季注册 春季注册为3月,秋季注册为9月

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