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高级会计师论文答辩意见

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高级会计师论文答辩意见

提前到场

首先同学们应该提前半小时到时论文答辩的现场,要仔细看评审规则;一般休息半小时左右,工作人员会把您带入候考室,然后工作人员会给你一张小纸条,上面有你的编号,有2-3个问题。准备时间一般是15-20分钟,不许打电话,但可以翻自己带来的资料。

带全材料

答辩时提的问题论文里不一定可以找到现成答案。所以,建议带的资料要全一些,写论文时的参考资料要全面整理一下,并在脑子里留有深刻印象;不要大段的抄袭,要有自己的语言,自己的观点,自己的实际体会;针对问题,也可以列一个几十个字的小提纲,这样,在进行论文答辩时,回答就会更有条理性。然后,工作人员会来叫名字。

答辩时,一般是三位老师,他们一般会先参阅你报送的材料,然后在答辩过程中与你进行交流,并对你进行考核。答辩位置正对着老师。桌子上有一个麦克,现场全程录音,在最后的评审委员会评审表决时,其他委员就是听录音及资料来决定你是否能获得高会职称。

旁边会有一名工作助理人员负责录音、计时。正式进行答辩时,主审老师会让你先用3分钟时间自我介绍一下,包括工作业绩、获奖情况等。这个不难,略做准备,把自己的情况说清楚就可以。然后就是回答小纸条上的问题。

谨慎回答

进行回答时,语速不能太快,普通话尽量标准,否则老师可能会听不清楚,要有意识地控制一下速度,把每道题都尽量答得圆满细致些。老师在你回答问题的`时候会插问一、两句,一般与你的评审论文,工作业绩等相关,建议要用比较简单的语句一一作答。

如果老师对你的回答不太满意还会进一步提出问题,以求了解你是否真正的清楚这个问题。遇到这种情况答辩人如果有把握讲清就可申明理由进行答辩;如果不太有把握,就谨慎地试着能答多少答多少;如果确实不清楚的问题,就应该实事求是的讲明自己没有深入研究这个问题,不可强词夺理,不懂装懂。

礼貌退场

论文答辩结束,考生退场,无论答辩情况如何都要友好坦诚的向各位老师礼貌的道谢。现场三位老师会给出初审意见,那么这个意见是非常重要的,一般初审意见好的同学,在后期的委员会评审中通过的概率是比较高的,假如初审意见不太好,那在后面的环节中,要看其他委员听了你的录音及报送的资料后综合评估了。

一定要把相关资料带全,有备无患;答辩前把论文及申报的工作业绩等反复看几遍,越熟越好;整个答辩交流的时间约为25-30分钟,建议同学们能自己先演练2-3遍,可以让家人或者熟悉的朋友做评委,提出建议,这样到了实际答辩环节就可以控制好时间,同时调节好情绪。要注重仪表,干净,整洁,大方,语音清楚,不要畏畏缩缩,扭扭捏捏。给老师的第一印象很重要。

建议在中华/会计网校的论坛上和其他学员讨论一下,会有很多热心网友给您解答的。

高级会计师论文答辩的四点建议

1、高级会计师论文答辩之前,需要做好准备。因为好的准备,才是成功的开始。在答辩前,应该进行资料收集,带好所有资料,准备的越充分越好。

2、高级会计师论文答辩前把论文反复的看几遍,熟读熟记,让自己做好准备。

3、高级会计师论文答辩时候要有时间观念,最好带着手表,这样能给自己一些紧迫感。并且回答问题时候,要注意层次的梳理。对于高级会计师论文方面以为的题目,也不要紧张,仔细思考,应答。

4、穿着打扮要得体。要注重仪表,给老师的第一印象很重要。

高级会计师论文答辩技巧

1 精心的准备主要指作一个精美的幻灯片。

相信大家答辩时都会用到POWERPOINT,制作一个巨花的幻灯会为你的论文增色不少,尤其对那些论文实质内容比较苍白的论文来说,一个令人眼花 缭 乱的`PP,可以很大程度上弥补论文本身的不足。

2 演讲时间上的准确的把握 。

毕设答辩各组时间不同但基本上每人讲10-15分钟,提问5分钟。演讲时时间概念很重要,一定要在规定的时间内讲完,否则会被老师强行制止。正式演讲前最好自己预讲一下,自己心里有个数。讲的时候,尽量讲一些重要的、结论性的东西,中间的一些不重要的最好忽略。

3 灵活的应变 个人讲演完闭后接着就是提问。

回答问题时一定要沉着冷静,相信自己是自己课题方面的大牛(实际上也是这样,一般你做的课题别的老师并不十分清楚,你在做什么只有你自己知道),对待老师的提问一般多是有惊无险,只要沉着应战一般均可轻松拿下!如果万一遇上一个棘手问题不能回答,有一个方法可使你涉险过关,那就是以50Hz的频率向你的导师发ogle,直到他为你出头为止,此着十分有效屡试不爽?总之,答辩就是凭印象给分,你的表现越好,所得得分也就越高,所以尽量给老师留个好印象是十分重要的。

高级教师论文答辩评价意见

论文答辩常见评语

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是我收集整理的论文答辩常见评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

2、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

3、 本文立意新颖。全文以xx为线索,结合各地的准规较全面的分析了xx的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

4、论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

5、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以xx为例,重点探讨xx。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

6、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

7、 本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国xx的进一步发展。全文首先xx的问题,然后分析&

8、在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

9、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

10、该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

11、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

12、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

13、答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

14、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

15、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

16、从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

17、 本文以xx为主题,重点探讨xx问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

18、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。

19、 本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

20、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

1、该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

2、该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

3、在答辩过程红看,该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料看,具备了一定的文献 能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足之处,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。 综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

4、在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。

5、立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆、自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

6、该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

7、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构,以及论文的写作过程,条理比较清晰,语言无大错,但有时得看讲稿,因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题,该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题,该生的回答基本正确,但无形中暴露了将tragic faith写作tragic fate并非笔误。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误。在语音、语调方面,该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论,仍然同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。

8、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及为此进行的研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的.回答,但在论文中的许多地方,她却没有标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利,但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

1、网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

2、论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

3、论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实情况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关研究中采取更广泛视角。

4、该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

5、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

6、论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研能力。论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。

7、从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

8、论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。

9、本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。

10、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

1、答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为优。 2、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、论文的内容与结构,以及论文的写作过程,条理比较清晰,语言无大错,但有时得看讲稿,因此显得准备不足。对教师提出的第一个问题,该生只是在教师的启发后才做出了基本正确的回答。对教师提出的第二个问题,该生的回答基本正确,但无形中暴露了将tragic faith写作tragic fate并非笔误。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误。在语音、语调方面,该生存在若干问题。流利程度不及同一答辩组中的其他同学。答辩组经过认真讨论,仍然同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的部分语言错误。 3、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 4、论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问 题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语 言流畅。 1 在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和 论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程, 态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到 的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然, 在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的 能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习 中注意这些问题,争取更大的提高和进步。对学生知识掌握水平的评价:1.基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等 2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容 的需求;相关适用单位的反映与评价等 3.文章本身逻辑性和科学性的评价 4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价 5.与相关学科综合评价 优: 5、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。 6、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及为此进行的研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的许多地方,她却没有标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流利,但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清 楚,有一定的个人见解。 8、为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况 不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分, 观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的 看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通 顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可 以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。 9、本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。 10、答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。 11、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题, 所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流 畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。 12、答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。 13、该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系 统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。 14、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭 现象。 15、本文研究了 XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思 路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达 到了学校对学位论文的各种要求。论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过 细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫·托尔斯泰和曹禺的作品中 寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料, 如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。论文结构完整,各部分基本符合 XXXXX 论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。 16、此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚。该专题属于业内。研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,文笔流畅。存在不足在于缺少自己的新的观点,多为总结今人研究之成果,但作为一名本科生也属可贵。 17、答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。 18、答辩小组通过对该论文的审核,()认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。 19、立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆、自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

建行高级会计师论文答辩

江苏好会计告诉您: 一个学院的经验:答辩时,3个评委,我很客气的打了招呼,想站着答,这样表示尊重,那个主考官对我笑笑,说,你坐下吧,别紧张。然后,我就开始自我介绍,并且逐一的答完所有的题,可能我的语速比较快,说话也流畅,所以,整个答完就10分钟,然后,主考官就对我说,你有补充吗,我给你个提示,希望你能站在更高的层次答,然后,我顺着她的思路说下去,她就点点头,说,要和我探讨这个问题,还说,我提的建议,财政部也在考虑,但是,推行比较难,又问了我几个问题后,她说,差不多了。。。但是,最后,她突然说,我的申请表写的有点问题,因为,学位我写的是会计硕士,学历是本科,说我写错了,但是,她说没事,然后就用铅笔给我在注册表上画了一下。出来后,我觉得心里有点不踏实,不管怎样,反正答完了,如果不好,明年吸取教训,填表的时候多看几次。。。。。。我遇到的3个评委特别好,从始至终都是微笑的,开始,我挺紧张的,中间还停了一下才接着说的,那个主考官是个女老师,看我紧张还说,没事,别紧张,态度非常好,因为我写的论文本身就是探讨性的问题,所以,也没标准答案,因此,那个女老师最后就说,我说的问题是个探讨性的问题,希望在这里和我探讨一下问题的本身,我也不知道能不能过,不过,我最大的收获,觉得通过这次答辩,老师给我了很多论文进一步研究的提示,相信下一次我写的论文会比这一次的好。

同学你好,很高兴为您解答!

1、一定要把相关资料带全、带够,别嫌沉,哪怕是沾点儿边的也带上,有备无患;

2、答辩前把论文反复看N遍,越熟越好;

3、要带上手机或者手表,掌握时间就是掌握主动,把20分钟占满,论文以外的问题就算是最简单的,在紧张的情绪下也会答错或答不全,还有可能一个字也答不出来,除非你刚过CPA。

4、要注重仪表,给老师的第一印象很重要。

希望我的回答能帮助您解决问题,如您满意,请采纳为最佳答案哟。

再次感谢您的提问,更多财会问题欢迎提交给高顿企业知道。

高顿祝您生活愉快!

提前到场

首先同学们应该提前半小时到时论文答辩的现场,要仔细看评审规则;一般休息半小时左右,工作人员会把您带入候考室,然后工作人员会给你一张小纸条,上面有你的编号,有2-3个问题。准备时间一般是15-20分钟,不许打电话,但可以翻自己带来的资料。

带全材料

答辩时提的问题论文里不一定可以找到现成答案。所以,建议带的资料要全一些,写论文时的参考资料要全面整理一下,并在脑子里留有深刻印象;不要大段的抄袭,要有自己的语言,自己的观点,自己的实际体会;针对问题,也可以列一个几十个字的小提纲,这样,在进行论文答辩时,回答就会更有条理性。然后,工作人员会来叫名字。

答辩时,一般是三位老师,他们一般会先参阅你报送的材料,然后在答辩过程中与你进行交流,并对你进行考核。答辩位置正对着老师。桌子上有一个麦克,现场全程录音,在最后的评审委员会评审表决时,其他委员就是听录音及资料来决定你是否能获得高会职称。

旁边会有一名工作助理人员负责录音、计时。正式进行答辩时,主审老师会让你先用3分钟时间自我介绍一下,包括工作业绩、获奖情况等。这个不难,略做准备,把自己的情况说清楚就可以。然后就是回答小纸条上的问题。

谨慎回答

进行回答时,语速不能太快,普通话尽量标准,否则老师可能会听不清楚,要有意识地控制一下速度,把每道题都尽量答得圆满细致些。老师在你回答问题的`时候会插问一、两句,一般与你的评审论文,工作业绩等相关,建议要用比较简单的语句一一作答。

如果老师对你的回答不太满意还会进一步提出问题,以求了解你是否真正的清楚这个问题。遇到这种情况答辩人如果有把握讲清就可申明理由进行答辩;如果不太有把握,就谨慎地试着能答多少答多少;如果确实不清楚的问题,就应该实事求是的讲明自己没有深入研究这个问题,不可强词夺理,不懂装懂。

礼貌退场

论文答辩结束,考生退场,无论答辩情况如何都要友好坦诚的向各位老师礼貌的道谢。现场三位老师会给出初审意见,那么这个意见是非常重要的,一般初审意见好的同学,在后期的委员会评审中通过的概率是比较高的,假如初审意见不太好,那在后面的环节中,要看其他委员听了你的录音及报送的资料后综合评估了。

一定要把相关资料带全,有备无患;答辩前把论文及申报的工作业绩等反复看几遍,越熟越好;整个答辩交流的时间约为25-30分钟,建议同学们能自己先演练2-3遍,可以让家人或者熟悉的朋友做评委,提出建议,这样到了实际答辩环节就可以控制好时间,同时调节好情绪。要注重仪表,干净,整洁,大方,语音清楚,不要畏畏缩缩,扭扭捏捏。给老师的第一印象很重要。

高级会计职称论文答辩常见问题

只要紧紧围绕主题,紧扣中心来回答,一般就不会出问题,任何论文职称问题、论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,搜:论文热线要我发先起腰发我就发腰(换成数字)总结,翻到58页后,有总结的经验教训、各种问题解答、刊物汇总、各省各系列报考评审条件汇总,应有尽有。只记得经验教训:一、大道至简、职称不难。二、对照评审条件找差距。三、业绩技巧。四、不符合评审条件也可能合格。五、2012年后,关系的作用几乎是零。发现规律:搜任何论文问题答案、免费期刊,有两个办法,都是搜后翻到58页后。一、11位电话号码在后,搜:论文热线要我发先起腰【发】我就发腰(把【发】换成汉字八,其他换成10位数字,再搜,注意必须搜够11位。否则不但找不到,还会搜到假冒的。后同)。同样搜:任何问题+后同即11位号码(第七位换成汉字八),如搜:高级职称论文(后同)、高级职称论文取消(后同)、高级职称论文价格(后同)、高级经济师论文(后同)、高级会计师论文(后同)、其他职称论文(后同)、职称论文收费标准(后同)、职称论文价格(后同)、职称论文期刊杂志(后同)、职称论文发表(后同)、职称论文怎么写(后同)、职称论文三大网站(后同)、职称论文任何问题(后同)、论文快速见刊+后同。二、11位电话号码在前,搜:要我发先起腰发我就发腰(换成数字)论文热线,同样搜:(前同即11位号码)+任何问题,如搜:(前同)高级职称论文、(前同)高级职称论文取消、(前同)高级职称论文价格、(前同)高级经济师论文、(前同)高级会计师论文、(前同)其他职称论文。

高级会计师论文答辩的四点建议

1、高级会计师论文答辩之前,需要做好准备。因为好的准备,才是成功的开始。在答辩前,应该进行资料收集,带好所有资料,准备的越充分越好。

2、高级会计师论文答辩前把论文反复的看几遍,熟读熟记,让自己做好准备。

3、高级会计师论文答辩时候要有时间观念,最好带着手表,这样能给自己一些紧迫感。并且回答问题时候,要注意层次的梳理。对于高级会计师论文方面以为的题目,也不要紧张,仔细思考,应答。

4、穿着打扮要得体。要注重仪表,给老师的第一印象很重要。

高级会计师论文答辩技巧

1 精心的准备主要指作一个精美的幻灯片。

相信大家答辩时都会用到POWERPOINT,制作一个巨花的幻灯会为你的论文增色不少,尤其对那些论文实质内容比较苍白的论文来说,一个令人眼花 缭 乱的`PP,可以很大程度上弥补论文本身的不足。

2 演讲时间上的准确的把握 。

毕设答辩各组时间不同但基本上每人讲10-15分钟,提问5分钟。演讲时时间概念很重要,一定要在规定的时间内讲完,否则会被老师强行制止。正式演讲前最好自己预讲一下,自己心里有个数。讲的时候,尽量讲一些重要的、结论性的东西,中间的一些不重要的最好忽略。

3 灵活的应变 个人讲演完闭后接着就是提问。

回答问题时一定要沉着冷静,相信自己是自己课题方面的大牛(实际上也是这样,一般你做的课题别的老师并不十分清楚,你在做什么只有你自己知道),对待老师的提问一般多是有惊无险,只要沉着应战一般均可轻松拿下!如果万一遇上一个棘手问题不能回答,有一个方法可使你涉险过关,那就是以50Hz的频率向你的导师发ogle,直到他为你出头为止,此着十分有效屡试不爽?总之,答辩就是凭印象给分,你的表现越好,所得得分也就越高,所以尽量给老师留个好印象是十分重要的。

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主要有以下几个问题:

1、全文的各部分之间逻辑关系如何?

2、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

3、研究这个课题的意义和目的是什么?

4、自己为什么选择这个课题?

职称论文答辩时回答问题的技巧介绍

回答问题时,一定要拿出中考高考时候的那种认真审题,沉着应对的精神,无论老师问的是什么问题,只要紧紧围绕主题,紧扣中心来回答,一般就不会出问题,如果有自己的观点也很好,但是不要偏题。记住也不要仓促的抢答,慢条斯理才是最好的。

如果问到不会的问题,可能带的参考资料上面写的有,可以和主持人尝试沟通看一下,但切记不要照本宣科,要用自己的方法说出这个答案,这样也会收到截然不同的效果。那些平时多看书的人在这个关键时刻就派上了用场,可以多举例说明,并用一些蕴含哲理的话,当然还有一些名人名言或者典故,这些都能给自己加分。

高级会计师论文答辩通过率

高级经济师考试通过率为。我看到:通知:部分论文、考试取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜:全国论文办通知、全国职称办通知、高级职称全国办通知。在百度、360、搜狗58-68页。 搜:高级经济师全国办通知、高级会计师全国办通知、高级农经师全国办通知、高级审计师全国办通知、高级统计师全国办通知、高级政工师全国办通知、高级工程师全国办通知、高级教师全国办通知、高级人力资源管理师全国办通知、(任何职称)全国办通知。在百度、360、搜狗58-68页。 查阅最新政策、论文(选题、题目、范文、辅导)、报考条件、评审条件、考试科目、大纲,搜:高级经济师最新政策通知、高级经济师论文通知、高级经济师论文选题通知、高级经济师论文题目通知、高级经济师论文范文通知、高级经济师论文辅导通知、高级经济师报考条件通知、高级经济师评审条件通知、高级经济师考试科目通知、高级经济师考试大纲通知。后面把“高级经济师”依次换成“高级会计师、高级农经师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师、高级人力资源管理师等”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。

查重率10-30%,评审率40-60%,各省规定不同,一般三篇以上。河南职称论文大学郑密路航海路全国发表中心不要钱。多省文件规定:中级以后在公开发行的省级以上学术刊物发表本专业论文三篇以上。领导说问:中国职称大学郑密路航海路全国办、高级职称论文郑密路航海路全国办。

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越是经济上轨的地区职称评审工作要求越严格,再加上现在行业从事的人越来越多,已经开始把控每个等级的人数在职分布状况,根据以往的数据来看,中级的通过率是在45%~55%之间,副高的通过率是在35%左右,正高的通过率基本就20%可能还要低些,友信黄老师为您解答。

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