有模板吗，我帮你
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。1、题目：题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字（不同院校可能要求不同）。本专科毕业论文一般无需单独的题目页，硕博士毕业论文一般需要单独的题目页，展示院校、指导教师、答辩时间等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字体。2、版权声明：一般而言，硕士与博士研究生毕业论文内均需在正文前附版权声明，独立成页。个别本科毕业论文也有此项。3、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字（不同院校可能要求不同）。4、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个（不同院校可能要求不同）最能表达主要内容的词作为关键词。关键词之间需要用分号或逗号分开。5、目录：写出目录，标明页码。正文各一级二级标题（根据实际情况，也可以标注更低级标题）、参考文献、附录、致谢等。6、正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上，本科文学学士毕业论文通常要求8000字以上，硕士论文可能要求在3万字以上（不同院校可能要求不同）。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。7、致谢：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。8、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的所有专著、论文及其他资料，所列参考文献可以按文中参考或引证的先后顺序排列，也可以按照音序排列（正文中则采用相应的哈佛式参考文献标注而不出现序号）。9、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。有时也常将个人简介附于文后。
福州大学图书馆情报学专业 ,接收校内外推荐免试攻读硕士学位研究生的有关要求: 2005年接收校内外推荐免试攻读硕士学位研究生的有关要求一、免试研究生须具备的条件1.政治思想表现好；2.学习成绩在该专业同年级排名前10%；3.外语已过CET-6，计算机等级考试已通过省二级考试；4.在校学习期间无课程补考或重修（总学习成绩排本届同专业年段前3％的学生，有1门非主干课重修也可上报）；5.实习、课程设计成绩优良；6.身体健康。 对某些方面特别突出，如获得全国性奖励的本科生，对上述条件稍有不足者，可酌情予以推荐。7.外校推荐免试研究生仅限于重点院校或中科院系统。二、联系方式福州大学图书馆联 系 人：姚丹 咨询电话：0591－87892492 电子信箱：福州大学图书馆辽宁师范大学图书馆学专业的研究生山东大学图书馆学专业攻读硕士学位研究生培养方案 (专业代码：120501)一、 培养目标本专业根据现代信息社会的发展和知识管理的需要，培养具有扎实理论功底，掌握现代信息技术，有较强研究创新能力，德智体全面发展，胜任图书馆及各级各类文献信息部门的信息管理与服务工作的图书馆学高层次专业人才。具体要求是：1、掌握图书馆学专业坚实的基础理论和系统的专业知识，具有独立从事图书馆学科学研究、教学工作能力。2、胜任各级各类图书馆和信息服务机构的业务工作和管理工作。3、了解图书馆学前沿课题和图书馆事业发展动态，具有熟练运用现代信息技术、信息分析与检索技能等开展全面的高水平信息服务的能力。4、掌握一门外语，并能运用该门外语比较熟练地阅读本专业的外文资料。5、具有健康的体魄和良好的心理素质。二、 研究方向1． 数字图书馆研究数字图书馆方向的主要研究内容包括：数字图书馆基础理论、数字图书馆的支撑技术、图书馆自动化发展模式研究以及数字图书馆管理等。研究的重点是：传统图书馆如何利用现代信息技术，实现馆藏信息资源数字化及图书馆业务、服务集成化，为用户提供网络环境下的简捷的信息服务。2． 信息资源建设研究主要研究信息资源建设的理论与方法，包括各类型文献信息资源及网络信息资源的采集、管理、开发利用和社会信息资源保障体系的建设问题。3． 信息咨询研究主要研究咨询理论与方法、咨询产业发展状况与发展规律、咨询产业政策与法规、咨询工作操作实务、咨询公司与咨询产业管理、咨询人才培训、咨询市场与营销、咨询产业与知识经济等。4． 信息分析理论与方法主要从方法论的观点出发, 研究适合信息科学及图书馆学研究的诸方法的特点、应用、发展规律、体系结构以及对信息理论发展的促进等。5． 竞争情报研究运用信息理论、技术与方法，研究如何建立竞争情报系统和利用竞争情报改进企业管理、提高企业市场竞争能力，重点包括如何实现智能化、自动化地监视竞争环境和竞争对手，利用竞争情报系统提供的分析模型，提高对环境与竞争对手及合作伙伴的分析判断能力，以及在海量信息中收集、跟踪、挖掘、整理和分析、处理有用信息的技能。6． 知识管理主要研究内容包括网络环境下知识管理的理论、技术，组织内部知识管理系统的设计、运行与管理，以及知识传播、知识运用、知识共享的技能与方法，网络背景下的知识产权保护问题等。三、学习年限硕士研究生学习期限一般为三年。要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事社会实践和毕业论文的选题、开题、写作及答辩工作。学习优秀的学生可以申请提前一年毕业，但必须同时满足以下三个条件：1、公共英语课成绩81分以上；其他课程（包括：学位基础课、学位专业课、选修课）须86分以上。2、在校期间至少获得过一次奖学金（包括学校及社会奖学金）。3、在公开刊物上以第一作者（署名单位必须是山东大学）发表2篇以上论文（含2篇，每篇至少3000字以上）。四、筛选、分流第四学期初进行中期筛选，考核内容主要包括研究生的思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告、学科综合考试及健康状况等。学科综合考试以考核研究生的全面业务能力为目的，内容包括基础知识、基础理论和实际工作能力两部分，由学位分委员会组织的综合考试小组组织进行。中期筛选合格者可进入硕士学位论文写作阶段；中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理实施细则》的有关规定处理。五、课程设置及学分总学分不得少于32学分1．学位公共课3门8学分 2．学位基础课2门4学分 3．学位专业课4门8学分 4．前沿讲座（含讨论班）2学分（1）前言讲座的基本形式前沿讲座旨在使硕士生对本学科及本研究方向的学术前沿问题有基本的了解，提高其参与学术活动的兴趣和学术对话能力。前沿讲座由专家做学术报告及教师和硕士生讲授交叉进行，以讨论和对话为主要形式，力求生动、活泼、多样。（2）基本要求和考核方式每位硕士生参加前沿讲座不得少于10次，其中本人主讲不得少于2次。主讲者要求写出讲稿，讲稿内容要充实，有个人见解，能反映本学科学术发展的态势。考核按优、良、中、及格、不及格五级计分，由本专业老师与指导教师共同评判记分。成绩合格者计2学分。5．专业选修课5门10学分（必选：跨学科课程1门，2学分）6．同等学力及跨学科考入的硕士生须补修本科课程2门，成绩记入本人档案，不计学分。具体课程设置参见本专业教学计划表六、学位论文本专业硕士生至少用一年半的时间参加科学研究及撰写学位论文。硕士生在导师指导下，于第三学期末完成论文选题工作。研究课题应具备科学性、创新性和可行性。硕士生应于第四学期初中期筛选时提交论文撰写计划，并向指导小组做开题报告，经过讨论认为选题合适，计划切实可行，方能正式开展论文撰写工作。每隔3－5个月，要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况，导师、指导小组及有关人员参加，帮助硕士生分析论文工作进展中的难点，及时给予指导，促进论文研究工作的顺利进展。硕士生应在申请学位论文答辩前3－5个月向导师及指导小组成员全面地报告学位论文进展情况及取得的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。硕士学位论文完成后，按照《山东大学授予硕士、博士学位工作细则》组织学位论文的审阅和答辩工作。 七、科学研究与社会实践 图书馆学硕士研究生在校期间要积极参加科研活动，学院鼓励研究生参加学术会议和发表学术论文，研究生应参加指导老师至少一个课题的项目研究，以提高研究生的研究能力。研究生必须完成相应的社会实践活动，包括跟随指导老师从事社会咨询工作，参加社会调研活动等。其中，在第三学期或第四学期完成教学实践课（为本科生授课）12课时，以提高研究生的教学和语言表达能力中科院是图书馆学研究生分数线不低于360.图书馆学专业在职研究生课程进修班招生简章学校简介北京师范大学创办于1902年，它的前身是京师大学堂师范馆,是国家教育部直属的重点大学，也是中国政府正在实施的"211"工程重点建设的高等学校之一。北京师范大学是我国最早开展研究生教育的大学之一，研究生导师力量非常雄厚，目前学校已成为我国培养高层次专门人才和进行多学科高水平科学研究的重要基地。2002年同北京大学、清华大学、中国人民大学一起列为国家和北京市重点支持建设世界一流大学的学校之一。专业方向与培养目标图书馆学专业北京师范大学图书馆学专业是国内最早招生和培养硕士研究生的专业之一。本专业培养具有坚实的现代图书馆学理论基础和较强的信息技术能力，具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。 招生对象、名额、入学方式培养在本专业上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，勇于探索重大理论与实践课题，胜任教学、科学研究和信息化建设工作的高层次、高素质、创新型高级专门人才。（结业时已具备大学本科毕业并取得学士学位满三年的学员，可申请管理学硕士学位）每期60人。提交申请，免试入学。学制、上课形式课程学习两年。学员修满规定的32学分，成绩合格，即可结业。集中班：每半年来京学习7-15天,一般安排在寒暑期，协助安排住宿，食宿费用自理 报名手续报名时由本人申请，填写报名表、本人一寸同版照片四张、本人毕业证书、学位证书复印件、报名费100元；学费:1.4万. 书费:600元. 注册报到时须交验毕业证书及学位证书原件。联系方式联系电话：联 系 人：马老师信息内容： 关于委托南京大学举办图书馆学（数字图书馆）专业硕士研究生课程进修班的通知各高校、科研院所图书馆：为推进江苏省数字图书馆建设的步伐，提高高校图书馆管理干部和专业技术人员的业务素质和技术能力，培养适应新世纪信息资源共享数字资源建设需要的高层次专门人才，经我厅与南京大学协商决定委托南京大学信息管理系举办图书馆学（数字图书馆）专业硕士研究生课程进修班，现将有关事项通知如下：一、培养目标通过课程学习，使学员较系统地掌握本专业范围内的基础理论和专门知识，改善知识结构，拓展知识面，以适应“江苏数字图书馆”建设发展需要。二、招生对象及条件招生对象：全省高校系统从事图书、文献、档案管理及图书馆信息技术工作的管理和专业技术人员。招生条件：1、坚持四项基本原则，品行端正，立志为社会主义高等教育事业服务，在工作中表现良好的在职人员。2、具备大学本科学历（或大学专科毕业从事图书馆学专业工作与研究三年以达到同等学力）的在职人员。3、具备上述条件被确定为省“333工程”和“135工程”培养对象的`人员招生时优先考虑。三、专业设置和招生人数专业：图书馆学专业方向：数字图书馆招生人数：60四、学制与学习形式学制两年，集中面授与自学相结合，每学年脱产集中面授四次。该班于2006年秋季开学。五、课程设置A类：公共学位课外语4科学社会主义2自然辩证法2B类：二级学科公共学位课 信息科学原理3信息资源管理技术3C类：专业基础学位课图书馆学理论与方法研究2数字图书馆技术2文献学研究2D类：主要选修课 信息咨询理论研究2信息经济分析2图书馆法研究2竞争情报研究2信息挖掘与知识检索2电子商务2现代出版技术2信息资源建设2检索与利用研究2（A类、B类、C类为必修课，D类选修课） 六、培训费用及有关待遇1、每学年交纳学费4000元，其中学员承担1000元，原则上由学员所在单位负担2000元，省高校图书情报工作委员会补贴1000元，集中面授和考试期间的交通、住宿费由学员所在单位按出差标准补助，教材、资料费由学员自理。2、学员学完规定课程，取得学分（不少于32学分），由南京大学发给研究生课程进修班结业证书。3、取得结业证书者，可作为干部使用相应条件参考对待。4、该专业具有硕士学位授予权，并具有授予在职申请硕士学位人员硕士学位的资格，鼓励学员按国务院学位委员会“关于在职人员与研究生毕业同等学力申请硕士学位办法” 申请硕士学位。七、具体要求1、请各有关部门根据招生条件，认真做好推荐报名工作，并于5月30日前将《报名表》、学历证明（复印件）、身份证（复印件）及两张个人正面免冠照片（二寸）、报名费及考前辅导费300元寄江苏省高校图书情报工作委员会秘书处。2、学员报名后须参加南京大学组织的入学考试，科目为英语、图书馆学基础、信息管理概论。3、入学考试时间初步定于七月中旬，考前举办辅导班，具体时间及有关事项另行通知。联系电话：联系人：吴强邮政编码：210093附：《报名表》如需要可在上查找，并下载通知.江苏省高校图书情报工作委员会附题: 武汉大学图书馆学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称：图书馆学基础（含中国图书和图书馆史、文献分类学）一、名词解释（共5小题，每小题4分，共20分）1、芝加哥学派 2、隐性知识 3、《开宝藏》 4、基本部类 5、互见分类标引二、简答题（共7小题，每小题10分，共70分）1、简述文献单元与知识单元的区别2、简述知识组织的内在机制3、简述宋代四大“类书”的不同特点4、简述具有应用关系主题文献的分类标引方法5、《中图法》（第四版）中明确规定的同类书排列方法有哪些种？6、《杜威十进分类法》（DDC）中关于数字“0”有何用法？7、简述分面分类法的优缺点三、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）1、试述图书馆学有哪些专门研究方法2、试述为什么要强调图书馆学本土化建设？3、试述文献分类法确定分类标准及其运用次序的依据科目名称：目录学概论（含中文工具书）一、名词解释（共7小题，每小题5分，共35分）1、文献摘要法 2、书目情报 3、地方文献书目 4、OPAC 5、“万方” 6、CALIS 7、全国报刊索引数据库二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）1、简述综述的特点2、简述索引的功能3、略论工具书的特点4、简述数据库的类型三、论述题（75分）1、论述书目的教育功能，当前为什么要大力倡导书目导读服务？（15分）2、试述20世纪中国目录学研究的辉煌成就（20分）3、试论我国四部书目分类体系的产生和发展（20分）4、联系实际论述工具书的功能用途（20分） 祝你成功
山东大学本科生毕业论文开题需要答辩吗没问题的我 原创的
山东农业大学博士毕业可以留校。根据山东农业大学规定 主要还得看你在做博后期间的表现，一般学校都会提一些要求，比如文章、项目经费等，只要你能出站之前能达到这些要求，可以留校的。
山东科大比较好一点…………
车辆工程本科专业简介本专业培养具有扎实的机械学、电子学基础，具备现代车辆设计制造和生产管理等方面的基本理论、基本知识和技能，能在车辆工程领域相关部门从事车辆设计与制造、车辆改装、性能测试、维修、生产管理、经营销售、科技开发和教学等方面工作的应用型复合型高级专门人才。主要课程：汽车构造、汽车理论、热工基础与内燃机原理、汽车电器与电控技术、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车诊断与检测技术、机电一体化技术、理论力学、材料力学、机械制图、气压与液压传动、单片机原理与应用、电工电子技术、汽车车身构造与设计、CAD/CAM技术等。第一部分 车辆工程本科专业人才培养方案（专业代码：080306W）业务培养目标本专业培养具有扎实的机械学、电子学基础，具备现代车辆设计制造和生产管理等方面的基本理论、基本知识和技能，能在车辆工程领域相关部门从事车辆设计与制造、车辆改装、性能测试、维修、生产管理、经营销售、科技开发和教学等方面工作的应用型复合型高级专门人才。业务培养要求基本规格：本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术等基础理论以及汽车结构与电控、汽车理论、汽车设计等方面的专业知识，接受车辆设计、车辆制造和车辆检测维修等技能的基本训练，具有从事车辆设计、制造、改装、性能试验、维修、生产管理、经营销售等方面的能力。学生应获得的知识与能力1.具有扎实的自然科学基础和人文、社会科学基础及语言、文字表达能力；2.掌握力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术等理论基础知识，汽车构造、汽车理论、汽车电控、汽车性能试验、车辆设计与制造等专业基础知识和生产管理知识；3.掌握计算机辅助设计/制造的方法，具有车辆改装设计、技术开发的能力；4.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；5.具有初步的科学研究、科技开发能力；6.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质；了解本专业学科前沿及发展趋势；7.在政治业务优良的基础上，还应具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼的基本技能，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。学制与学位学制：本科基本学制为4年，学习年限为3－6年。学位：按要求完成学业且符合学位授予条件者授予工学学士学位。主干学科与主要课程主干学科：力学、机械工程主要课程：汽车构造、汽车理论、热工基础与内燃机原理、汽车电器与电控技术、汽车设计、汽车制造工艺学、汽车诊断与检测技术、机电一体化技术、理论力学、材料力学、机械制图、气压与液压传动、单片机原理与应用、电工电子技术、汽车车身构造与设计、CAD/CAM技术等。学时、学分总体安排1．课程总学时、学分①课程总学时为2700学时，学分为150学分。②必修课为2133学时，118.5学分，占课程总学时、学分的79%。③选修课为567学时，31.5学分，占课程总学时、学分的21%。2．实践教学环节总学分实践教学环节总学分为34.5学分。教学进程（见附表1至6）毕业标准与要求1.达到德育培养目标。2.修满本培养方案规定的学分，总学分不少于184.5学分。3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。 附表1 车辆工程本科专业必修课教学进程表课程号 课程名称 学分 学时数 各学期周学时分配 备注 总计 讲授 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 BB106008 思想道德修养与法律基础 2 36 36 2 BB106009 马克思主义基本原理 2.5 45 45 2.5 BB106010 中国近现代史纲要 1.5 27 27 1.5 BB106011 毛泽东思想．邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 2.5 45 45 2.5 BB107004 应用写作 1.5 27 27 1.5 BB108003 普通体育课 1.5 27 27 1.5 BB109001-4 大学英语1－4 15 270 270 3 4 4 4 BB102018 计算机文化基础 3.5 63 36 27 3.5 计算机限选课程 3 54 36 18 见附表2BB027007 管理学 2 36 36 2 BB103002-3 高等数学A1－A2 10 180 180 5 5 BB103007 线性代数 2 36 36 2 BB103001 概率统计 3 54 54 3 BB104005 大学物理学B 5 90 90 5 BB104006 大学物理学实验B 2 36 36 2 BB026010 机械制图与CAD 4 72 72 4 BB026020 机械制图与CAD实验 1 18 18 1 BB026014 理论力学 3.5 63 63 3.5 BB026001 材料力学 3.5 63 57 6 3.5 BB026013 机械制造基础 2.5 45 45 2.5 BB026005 工程材料学 2 36 30 6 2 BB025018 互换性与技术测量 2 36 27 9 2 BB026021 机械设计基础 4 72 63 9 4 BB025017 液压与气压传动 2.5 45 39 6 2.5 BB024006 电工学 3 54 45 9 3 BB024018 电子学 3.5 63 54 9 3.5 BB026025 单片机原理与应用 2.5 45 36 9 2.5 前10周BB025002 机电一体化技术 2.5 45 45 2.5 8-19周BB068001 汽车构造 3 54 45 9 3 BB068002 汽车电器与电控技术 2.5 45 40 5 2.5 BB068003 汽车设计 3 54 54 3 BB025015 热工基础与内燃机原理 2.5 45 39 6 2.5 BB068004 汽车制造工艺学 3 54 54 3 BB068005 汽车理论 2 36 30 6 2 BB068006 汽车诊断与检测技术 1.5 27 27 1.5 BB068007 汽车排放与污染控制 1.5 27 27 1.5 BB068008 汽车维修工程 2.5 45 36 9 2.5 BB068009 车辆设计与制造综合实验 2 36 36 2 BB068010 汽车性能与检测综合实验 1.5 27 27 1.5 合计 118.5213318732601920.5 22 17.5 12.5 16 11 附表2 车辆工程本科专业计算机限选课程教学进程表课程类型 课程号 课程名称 学时数 学分 开课学期 授课方式 总学时 讲课 实验 程序设计类 BB102021 Visual Basic程序设计 63 36 27 3.5 2 1．学分要求：每名学生至少修读3学分的计算机模块课程； 2．根据学生选修情况：以远程教学系统、网上教学系统、多媒体教室实施；3．根据专业要求本专业学生应优先修读 C语言程序设计 课程。 BB102022 C语言程序设计 63 36 27 3.5 2 BB102023 C++语言程序设计 63 36 27 3.5 2 BB102024 Visual C++程序设计 63 36 27 3.5 2 BB102025 C#程序设计 63 36 27 3.5 2 BB102026 Java语言程序设计 63 36 27 3.5 2 应用技术类 BB102027 数据技术与应用 54 36 18 3 2 BB102028 多媒体技术与应用 54 36 18 3 2 BB102029 网络技术与应用 54 36 18 3 2 BB102030 Photoshop 54 27 27 3 2 BB102031 Flash 54 27 27 3 2 BB102032 3DMax 54 27 27 3 2 BB102033 网页制作与网站设计技术 54 27 27 3 2 附表3 车辆工程本科专业体育俱乐部专项模块课程教学进程表课程号 课程名称 学分 学时数 学期周学时分配 选修要求 总计 讲授 锻炼 二 三 四 TB108001-3 大球俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 1．学生可从第二学期开始选择自己感兴趣的体育俱乐部，在教师的指导下进行锻炼。2．学生至少修读5.5学分。TB108004-6 乒羽键球俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 TB108007-9 健身健美俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 TB108010-12 水上运动俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 TB108013-15 跆瑜俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 TB108016-18 博攀俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 TB108019-21 民族传统体育俱乐部1-3 5.5 99 81 18 1.5 1.5 2.5 附表4 车辆工程本科专业选修课教学进程表选修课类型 课程号 课程名称 学分 学时数 建议选修学期 选修要求 总计 讲授 实验 专业方向选修课 BF026003 工程力学 2 36 36 7 每名学生在导师的指导下，根据个人情况至少选修其中6个学分的课程。 BF026028 CAD/CAM技术 2 36 27 9 5 BF068001 汽车新能源与节能技术 2 36 36 7 BF026029 数控机床与编程 2 36 27 9 6 BF068002 汽车车身结构与设计 2.5 45 45 6 公共选修课 每学期选课前教务处将在网上公布面向全校学生的公共选修课，由学生在网上自主选修，每名学生全学程至少选修 20 学分，其中人文社科类选修课至少6学分。 36 36附表5 车辆工程本科专业实践教学计划进程表层次 实践环节名称 实践环节代 码 总周数 学分数 各 环 节 完 成 学 期 及 学 分 分 配 必须修满学分 备注 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 基础实践 军事理论及训练 SJ110001 1 1 1 1 劳动 SJ068001 1 1 1 1 体育健康与标准测试 SJ108028 1 1 1 1 读书与社会实践活动 SJ106003 5.5 5.5 5.5 社会实践与调查报告1-2 SJ068002-3 2 2 1 1 2 专业实践 机械制图测绘与CAD实习 SJ026015 1 1 1 1 金工实习 SJ026014 1 1 1 1 机械设计课程设计 SJ026005 1 1 1 1 汽车制造工艺课程设计 SJ068004 2 2 2 2 汽车拆装与驾驶综合实习 SJ068005 3 3 3 3 其中2周不停课 车辆工程专业综合实践 SJ068006 1 1 1 1 综合实践 毕业（生产）实习及报告 SJ068007 10 10 10 10 毕业论文（设计） SJ068008 5 5 5 5 合 计 34.5 34.5附表6 车辆工程本科专业教学活动时间分配表 周 次学 年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28一 第1学期 ☆ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ △ □ □ ： # # # # # # # 第2学期 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ： # # # # # # #二 第3学期 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ※ □ □ □ ： # # # # # # # 第4学期 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ⊙ □ □ □ ： # # # # # # #三 第5学期 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ※ □ □ □ ： # # # # # # # 第6学期 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ⊙ ⊙ ⊙ ※ ※ □ □ ： # # # # # # #四 第7学期 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ⊙ □ □ □ □ ： # # # # # # # 第8学期 ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ∞ ‖ ‖ ‖ ‖ ‖ # # # # # # #说明：1、符号：□上课 ☆军事理论及训练 △专业劳动 ×生产劳动 ▲分散进行的园场实习、农事劳动、专业劳动等 ⊙教学实习 ※课程设计 ：考试 ∞毕业（生产）实习 ◆毕业设计 ‖毕业(生产)实习总结、论文答辩 #假期 /为分割符，如“⊙/”指前半周教学实习；“/⊙”指后半周教学实习。2、多学期开设的环节需要加下划线“ ”标明。 如：“⊙”为多学期开设的教学实习，本学期1周；“⊙/2/”为0.5周，安排在前半周；“/⊙ /4”为0.25周，安排在后半周。第二部分 车辆工程本科专业执行教学计划第一学年第一学期： （理论教学17周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB106008 思想道德修养与法律基础 必修 2 36 36 BB106009 马克思主义基本原理 必修 2.5 45 36 BB107004 应用写作 必修 1.5 27 27 BB108003 普通体育课 必修 1.5 27 27 BB109001 大学英语1－4 必修 3 54 54 BB103002 高等数学A1 必修 5 180 90 BB102018 计算机文化基础 必修 3.5 63 36 27 建议选修公共选修课0学分 本学期合计短学期1：与长学期打通使用。劳动实习 必修 1学分 1周（不停课，累积1周）第二学期： （理论教学20周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB106010 中国近现代史纲要 必修 1.5 27 27 计算机限选课程 限选 3 54 27 27 BB109002 大学英语 必修 4 72 72 BB103003 高等数学A2 必修 5 90 90 BB027007 管理学 必修 2 36 36 BB104005 大学物理学B 必修 5 90 90 建议选修公共选修课8学分 本学期合计短学期2：与长学期打通使用。 第二学年第三学期： （理论教学19周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB106011 毛泽东思想．邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 必修 2.5 45 45 BB109003 大学英语 必修 4 72 72 BB103007 线性代数 必修 2 36 36 BB103001 概率统计 必修 3 54 54 BB026014 理论力学 必修 3.5 63 63 BB026010 机械制图与CAD 必修 4 72 72 BB026020 机械制图与CAD实验 必修 1 18 18 BB104006 大学物理学实验B 必修 2 36 36 建议选修公共选修课6学分 本学期合计 短学期3：机械制图与AutoCAD综合教学实习 必修 1学分 1周第四学期： （理论教学19周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB109004 大学英语 必修 4 72 72 BB026001 材料力学 必修 3.5 63 57 6 BB026013 机械制造基础 必修 2.5 45 45 BB025017 液压与气压传动 必修 2.5 45 39 6 BB025018 互换性与技术测量 必修 2 36 27 9 BB024006 电工学 必修 3 54 45 9 建议选修公共选修课6学分 本学期合计 短学期4：金工教学实习 必修 1学分 1周第三学年第五学期： （理论教学19周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB026021 机械设计基础 必修 4 72 63 9 BB024018 电子学 必修 3.5 63 54 9 BB068001 汽车构造 必修 3 54 45 9 BB026005 工程材料学 必修 2 36 30 6 建议选修公共选修课6学分，建议选修专业模块选修课2学分 本学期合计短学期5：机械设计基础课程设计 必修 1学分 1周第六学期： （理论教学17周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB026025 单片机原理与应用 必修 2.5 45 36 9 1-10周 BB068004 汽车制造工艺学 必修 3 54 54 BB068003 汽车设计 必修 3 54 54 BB068002 汽车电器与电控技术 必修 2.5 45 40 5 BB025015 热工基础与内燃机原理 必修 2.5 45 39 6 BB025002 机电一体化技术 必修 2.5 45 45 8-19周 建议选修公共选修课2学分，建议选修专业模块选修课4学分 本学期合计短学期6： 汽车拆装与驾驶实习 必修 3学分 3周（其中2周不停课）汽车制造工艺学课程设计 必修 2学分 2周 第四学年第七学期： （理论教学19周）课程代码 课程名称 课程性质 学分 总学时 理论 实验 任课教师 上课时间 上课地点 起止周 成绩 备注BB068005 汽车理论 必修 2 36 30 6 BB068008 汽车维修工程 必修 2.5 45 36 9 BB068007 汽车排放与污染控制 必修 1.5 27 27 BB068006 汽车诊断与检测技术 必修 1.5 27 27 BB068010 汽车性能与检测综合实验 必修 1.5 27 27 BB068009 车辆设计与制造综合实验 必修 2 36 36 建议选修公共选修课0学分，建议选修专业模块选修课4学分 本学期合计短学期7： 车辆工程专业综合实践 必修 1学分 1周第八学期：毕业实习是在学生完成全部理论教学和实践教学后所进行的一次综合训练，是整个教学过程中最后一个重要的实践教学环节。其目的是使学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，进行一定层面的设计、制作、调试、检测、管理等技术人员的基本训练；进一步培养学生严谨的科学态度、独立分析和解决问题的能力以及勇于创新的精神。组织形式灵活多样，可在校内或校外实习基地完成实习任务，实习安排共计16周。准备阶段：课题在第七学期末由专业教师或经系批准的外聘指导教师提出，经系审核批准统一向学生公布；并采取学生自愿选题与系分配相结合的方法，将课题落实到每个学生。实践阶段：以课题为组织单位，采用分散与集中相结合的方法开展专业综合实践。学生在设计、实验、制作过程中应注重实验方法与条件、原始数据、设计计算过程及出现的问题与解决的方法等，为撰写总结积累资料。论文撰写与论文答辩阶段：毕业论文是提高学生理论水平、文字表达能力，满足教学要求的重要环节，应按要求格式独立撰写，达到合格以上，才能获得相应的学分。考核方式、方法根据专业综合实践课题的不同要求，按照课题类别设立毕业论文答辩评审小组，评审小组根据学生实习情况、毕业论文质量、论文答辩情况进行结合考核评定标准进行综合考核评分，并写出评语。毕业实习的成绩一般按优、良、中等、及格、不及格五级记分。 第三部分：关于第二课堂与创新活动的说明一、各专业根据人才培养方案的要求，对本专业学生的第二课堂与创新活动做出具体的说明。具体分以下两种情况：1、如果人才培养方案中对第二课堂与创新活动做了明确要求，则应作为必修学分，要求本专业所有学生必须完成所规定的学分（学分要求要与人才培养方案中附表4“创新学分”一栏一致），超出要求学分的部分可作为奖励学分替代公共选修课学分。2、如果人才培养方案中没有对第二课堂与创新活动做出明确要求，则应建议学生积极参与第二课堂与创新活动，获得的第二课堂与创新活动学分可作为奖励学分替代公共选修课学分。二、第二课堂与创新活动学分主要从以下几个方面获得：（除以下项目外，各专业可结合专业特点添加适于本专业学生开展的第二课堂与创新活动项目。）1、在完成专业人才培养方案中的课程和实践环节之外，结合所学知识，在教师指导下利用业余时间所进行的有意义的科研和实践活动。2、参加全国、省级知识技能竞赛并获奖者，根据获奖等级获得创新学分。3、正式发表学术论文或较高质量作品。4、取得各种小发明、小创造成果。5、独立完成各种实验设计。6、参加科研项目，取得一定科研成果。7、参加全国大学生电子设计竞赛，并获全国、省级奖项者，根据获奖等级获得创新学分。三、第二课堂与创新活动学分依照学校有关规定进行认定（具体规定见农教发〔2000〕13号《关于设立第二课堂学分与创新学分的管理规定》）。四、学校对学生所开展的部分第二课堂与创新活动可进行适当资助，具体实施办法见农教发〔2003〕12号《大学生研究训练（SRT）计划实施细则（试行）》。
能以下是山东大学对博士后留校资格的条件：申请进入我校从事博士后研究工作除国家规定的特殊情况外实行网上申请入站程序。1.凡在国内外已取得博士学位或已通过博士论文答辩，品学兼优，身体健康，年龄在35周岁以下（工作站联合招收的年龄要求参照工作站要求）；2.我校培养的博士原则上不得申请进入同一一级学科做博士后（工作站联合招收博士后不受此限制）；3.达到申报流动站及合作导师的入站学术要求；4.我校原则上不接受在职人员、超龄人员、具有副高级以上职称人员及博士毕业三年以上人员的入站申请(连续做二站的博士后不受毕业年限限制)。
自考论文答辩的程序：1、按照其他科目一样报名，有论文这个科目的，报名费用大约20元左右。2、报好名后，自考办会联系你这个专业的主考院校，主考院校会通知你参加论文的培训（建议参加论文培训，一般论文是有不通过率的，如果你不参加培训，基本上是不能过关的）3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训，并给你安排指导老师。4、根据主考院校的论文写作时间表，按计划写论文，多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的，你的指导老师也会根据你的情况和要求，出一些论文题目让你选择。5、按照论文的计划，打印成册上交给主考院校，参加答辩。6、论文的报考是没有有效期的，这次没通过，就算结束了，要到下次重新报名。
按照学校通知时间地点参加就可以，与普通高校毕业答辩一样
博士学位论文预答辩与答辩工作规范
各研究生培养单位：
研究生学位论文预答辩和答辩是保证学位论文质量的重要环节，各研究生培养单位和导师对此项工作须给予高度重视。为提高我校博士学位论文答辩水平和博士学位授予质量，进一步改进和规范答辩程序，防止论文答辩中的形式主义，特对博士学位论文预答辩和答辩做如下规定，各研究生培养单位要认真组织实施。
一、关于博士学位论文的预答辩
凡我校博士学位申请者（包括同等学力申请博士学位人员）必须进行学位论文预答辩，预答辩通过者方可向校学位办提出正式答辩申请，并进行学位论文的匿名外审工作。
（一）学位论文预答辩的内容
1．导师介绍答辩人的学习成绩、思想品德、学术作风、科研能力和水平等方面的情况；
2．答辩人报告学位论文的完成情况，包括选题的目的和意义，课题国内外研究现状，研究的对象和内容，研究的材料和方法、主要数据和结论，论文的创新点等；
3．预答辩委员会对论文进行评议；
4．作出论文是否通过预答辩的决议。
（二）学位论文预答辩的要求
1．学位论文预答辩时间安排在论文初稿完成后，一般在正式答辩3个月之前；
2．由导师或培养单位根据博士生的研究方向和论文内容聘请本学科或相关学科的博士生导师、教授及相当专业技术职务人员3～5人（校内、校外不限）组成预答辩委员会，并报所在单位学位评定分委员会批准；
3．学位论文预答辩应公开举行，由预答辩委员会主席主持；
4．学位论文预答辩按正式答辩的程序和要求进行，每位答辩人的预答辩过程不少于60分钟；
5．预答辩委员会应对博士学位论文进行严格、认真审查，重点检查博士学位论文的创新性、论文工作量、有无违反学术规范现象等，并详细指出论文中存在的不足和问题，提出改进意见；
6．预答辩委员会采取评议方式做出是否通过预答辩的意见。对有争议者，可采用无记名投票方式做出决定；
7．预答辩委员会将评议意见填入《山东大学博士学位论文预答辩意见书》，并由学位评定分委员会审核后交校学位办公室备案。如未获通过，答辩人须于再次申请时重新进行预答辩。
二、关于博士学位论文的答辩
（一）学位论文答辩的审批与公告
1．博士学位论文答辩的审批从网上进行。答辩委员会秘书应在博士学位论文答辩前两周在研究生院网站的《山东大学博士论文答辩审批和公告系统》中登录答辩人姓名、导师姓名、所属学院、专业、研究方向、论文题目、答辩时间、答辩地点、答辩委员会名单等情况；
2．通过校学位办公室审核的答辩委员会等将在系统内予以确认并公布。确认后的答辩委员会成员如需更换，须由学位评定分委员会书面报告校学位办公室办理更换手续。
（二）学位论文答辩的'程序
1．答辩开始前由学位评定分委员会负责人或委员宣布答辩委员会主席及成员名单；
2．答辩委员会主席宣布答辩开始并主持论文答辩；
3．导师介绍答辩人的基本情况，内容包括答辩人的简历、执行培养计划、从事科学研究、论文写作等情况及论文的主要学术价值；
4．答辩人报告学位论文的主要情况，重点报告论文的主要观点、创新之处和存在问题，以及其他需要补充说明的内容，时间应不少于30分钟；
5．答辩委员会主席宣读或简要介绍导师和评阅人对论文的评审意见；
6．答辩委员会提问，答辩人回答问题。答辩委员会应着重与答辩人共同探讨问题，避免对论文进行泛泛的评论。论文答辩应允许旁听者提问。提问后，可给答辩人一定的准备时间。答辩委员会应重点考察答辩人回答所提问题的科学性、准确性。时间应不少于40分钟；
7．答辩委员会举行会议，作出答辩评价，进行投票表决，主要议程为：
（1）评议学位论文水平及答辩情况。答辩委员会应根据学位论文的评价项目和评价要素，对论文本身及答辩情况作出科学评价。评价分为a（优秀）、b（良好）、c（合格）、d（不合格）四个等级。
（2）在对答辩情况充分交换意见的基础上，以无记名投票方式作出是否建议授予学位的决定。经答辩委员会全体成员2/3（含2/3）以上同意者为通过。
（3）讨论并形成答辩决议书。答辩决议书需由答辩委员会主席、委员分别签字。答辩决议必须有对论文不足之处的评语和修改要求，否则无效。
（4）审查《山东大学博士学位论文原始资料审核表》并由主席签署意见。
8．答辩委员会主席向答辩人当面宣读答辩委员会决议并宣布表决结果；
9．答辩委员会主席宣布答辩结束。
（三）学位论文答辩的工作要求
1．答辩委员会必须坚持学术标准，坚持实事求是的科学态度，保证质量，严格把关，维护学位授予工作的严肃性，不降格以求；
2．答辩要充分发扬民主，各抒己见，努力创造百家争鸣的学术气氛；
3．除保密论文外，答辩要以公开方式举行，广泛吸纳校内外有关人员列席旁听。
三、关于学位论文答辩委员会决议的写作规范及要求
（一）博士学位论文答辩委员会决议须包括以下内容：
1．对论文选题的评价
选题对学科发展、经济建设、社会进步有何理论意义或实用价值；立论依据是否充分，对国内外相关文献的了解是否全面。
2．对课题设计的评价
研究目标是否明确，研究方法是否先进、恰当，技术路线是否清晰、缜密，课题的难易程度如何。
3．对研究成果的评价
研究内容是否完整，实验数据是否真实，结论是否正确，理论分析是否严谨；创新性何在，并对论文的创新点（一般不超过3点）进行等级评价。论文创新性分为四个评价等级：
（1）有很强的创新性；
（2）有较强的创新性；
（3）有一定的创新性；
（4）没有创新性。
4．对答辩人业务水平及论文写作水平的评价
答辩人对本学科领域基础理论及相关知识的掌握是否坚实宽广，是否具备独立从事科研工作的能力；论文结构是否合理，层次是否清晰，行文是否流畅，分析论证是否合乎逻辑，写作是否符合规范。
5．对论文不足之处的评价
须明确指出论文尚有何缺点和不足，有何需改进或进一步深入研究的问题。
6．对论文答辩情况的概述
答辩人回答问题是否完整、准确，思路是否清晰；答辩中存在什么问题和不足。
7．对是否建议授予学位的结论性意见，分别为：
（1）建议授予博士学位；
（2）建议重新答辩；
（3）建议不授予博士学位；
（4）达不到博士学位水平建议授予硕士学位。
（二）结尾部分的体例应统一为：
答辩人对答辩委员会提出的问题做了……回答,答辩委员会表示满意(或基本满意、或不满意)。经全体答辩委员会委员评议和无记名投票表决，一致(或具体票数)通过(或不通过)该论文答辩，并建议校学位委员会授予其……学博士学位（或其他结论）。
（三）博士学位论文答辩委员会决议内容必须充分、具体，力戒空话、套话，篇幅一般不少于500字。
（四）学位评定分委员会需对论文答辩委员会决议作严格审核，不符合写作规范要求的决议将不予提交校学位评定委员会审议。
四、鼓励硕士学位论文进行预答辩
硕士学位论文预答辩、答辩的程序和要求以及答辩委员会决议写作规范参照博士学位论文执行；硕士学位论文答辩人报告论文的时间不少于20分钟，提问和回答问题的时间不少于30分钟；硕士学位论文答辩委员会决议篇幅一般不少于300字。
五、以上各项规定和要求自本通知颁发之日起实施。
是的，本科毕业论文是要整理录入自校毕业论文库的
山东财经大学自考本科论文答辩报名没交费是无法进行答辩，请尽快缴纳费用。
自考毕业论文写作都需要缴纳指导费用。自考答辩需要缴纳指导费用或者论文答辩评审费，无论是在学校报考参加还是通过培训机构大多数省份是180-240元之间。如果是要缴纳的答辩费用为指导费，那么这个费用可能是助学自考里的学校收费。
除了论文答辩指导费用，有些院校将还将答辩费一般是200元——600元之间，具体收费根据学院来决定。
自考论文的程序：
1、按照其他科目一样报名，有论文这个科目的报名费用大约20元左右。
2、报好名后自考办会联系你这个专业的主考院校，主考院校会通知你参加论文的培训（建议参加论文培训，一般论文是有不通过率的，如果不参加培训基本上是不能过关的。）
3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训并给安排指导老师。
4、根据主考院校的论文写作时间表，按计划写论文，多与指导老师联系修改论文。论文的题目是自己想的，指导老师也会根据情况和要求出一些论文题目选择。
5、按照论文的计划，打印成册上交给主考院校参加答辩。
6、论文的报考是没有有效期的，这次没通过就算结束了，要到下次重新报名。
以上内容参考：百度百科--自考毕业论文
根据《山东财经大学本科生毕业论文（设计）工作管理规定（修订）》（政教〔2019〕8号）要求，现就疫情防控期间进一步做好我校2022届本科生毕业论文答辩工作有关要求通知如下：一、答辩范围和时间安排答辩工作适用于我校符合答辩条件且拟申请答辩的全日制本科生。查重检测工作结束后，各院便可自行组织答辩工作。二、答辩形式结合学生返校实际情况，各院可灵活采取答辩形式。（一）答辩形式一：网络视频答辩网络视频答辩软件要求：软件功能稳定、操作简单易用、支持共享屏幕在线播放PPT、可在线共享文件等；可采用钉钉直播、腾讯会议、QQ等平台进行。各答辩组成员和学生须提前熟悉线上平台的使用方法，各答辩组对线上平台的录音、录像、表决方式等进行测试，确保答辩顺利进行。答辩期间应加强对平台的管理和维护，确保答辩秩序正常。（二）答辩形式二：线下答辩线下答辩模式同于往年。
大学毕业论文存档入库的，希望回答能帮的上您。