毕业论文的致谢部分，一般是放在查重范围之内的，所以那些从别人论文里摘抄一段致谢的人，经常会因此造成不必要的麻烦。不过不同学校可能会有差异，建议最好和你所在学校的教务处考试中心(本科生联系)或者研究生院(研究生联系)咨询，避免不必要的麻烦。说实话，致谢部分并不难，其实可以写的很个性化，不用去抄别人的。
现在论文要求越来越严格，论文查重的范围也越来越广，大学毕业生都需要写作论文并进行论文查重，硕士论文查重致谢需要查重吗？下一步就让小编来谈谈硕士论文是否需要查重致谢的问题。 硕士论文查重致谢查重吗？ 大部分普通硕士论文致谢部分也是需要进行查重的，但是也有学校会不要求进行硕士论文致谢查。文章的致谢部分就像文章的参考文献部分一样，可以查重，也可以不查重，具体情况要看自己学校的规定如何。一般而言，硕士论文的致谢部分不能超过200字，而且这部分一定不能从网上复制，否则也会在查重时发现。 论文的致谢是什么。 事实上，论文的致谢内容大多是非常相似的，不外乎感谢老师、家长，以及一些自我安慰的话，也许在我们的认知中，致谢一般都是放在文章的最后一部分，但在硕士的学术论文中，致谢一般都是放在摘要和引用的中间部分，这部分的内容千万不要在网上抄，一定要有较深的情感色彩。因此，在进行论文答辩时，很容易得到高分，而导师在阅读你的论文时，也会特意去看你的致谢部分，致谢写得好的分数其实还可以高一点。 写论文致谢的时候，不仅要注意抄袭，还要注意格式和规定的字数，要有真实的感情，不泛地说无用的话。
需要，知网查重系统会按照连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算致谢部分的重复率。因此建议学生在写作致谢时使用原创语句来书写，避免由于抄袭致谢内容从而导致致谢部分被知网查重的情况，并且致谢部分需要严格按照学校的要求，很多学校对于论文的致谢部分都有明确的字数限制，因此学生在写作论文之前应该仔细阅读学校公布的查重要求。
毕业论文的致谢要查重的。
论文检测网站上传的文字除了封面、目录、参考文献除外，其他的都会算进检测部分中，所以致谢也是算进检测重复率中的，虽然是千篇一律，也可以从表达方法上做出改变。毕业论文查重要查的内容有：引言、中英文摘要、综述、正文、致谢。毕业论文不需要查重的内容有：封面、声明、目录、参考文献。
毕业论文的致谢顾名思义就是要对自己在写论文过程中对自己有一些帮助的人表示感谢。主要是感谢同学，论文指导老师以及作文评阅老师等等。并且在感谢的时候，主要还是可以具体的说一下在哪方面有一些指导性的意见或者是建议，也可以说一下，在论文的一方面表现了和同学之间的互相帮助等等。因为致谢也是毕业论文查重的一个内容，因此在降重方面，毕业论文的致谢也可以下一番功夫。就比如说在知网上在段落中低于5%的抄袭或者是引用是检测不出来的，举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。因此还是值得注意一下。
01 算 论文的致谢部分也是算在论文的正文部分内的，也是会被知网查重的。致谢相比于正文的文献综述和实验部分来说，致谢合理的篇幅只有200多个字属于小篇幅内容。因为大多致谢的用词都相似，导致重复的部分都很集中，所以修改起来并不是很困难。现在论文要求越来越严格,论文查重的范围也越来越广,大学毕业生都需要写作论文并进行论文查重，论文的致谢部分也是算在论文的正文部分内的，也是会被知网查重的。致谢相比于正文的文献综述和实验部分来说，致谢合理的篇幅只有200多个字属于小篇幅内容。因为大多致谢的用词都相似，导致重复的部分都很集中，所以修改起来并不是很困难。因为大多致谢的用词都相似，导致重复的部分都很集中，所以修改起来并不是很困难。在写论文时，应该把大部分精力都投入到修改大篇幅的文献综述上面。事实上，论文的致谢内容大多是非常相似的，不外乎感谢老师、家长，以及一些自我安慰的话，也许在我们的认知中，致谢一般都是放在文章的最后一部分，但在硕士的学术论文中，致谢一般都是放在摘要和引用的中间部分，这部分的内容千万不要在网上抄，一定要有较深的情感色彩。因此，在进行论文答辩时，很容易得到高分，而导师在阅读你的论文时，也会特意去看你的致谢部分，致谢写得好的分数其实还可以高一点。众所周知，查重系统是一种对比检测的工具，并不是完全智能的， 所以我们需要注意学校对知识的明确要求。致谢的内容不能过长，且需感情流露真挚，写出对论文的真实经历和感受，用最感动的话语，表达你的感激之情，它可能对重复率没有太大的影响，如果你只是照搬别人的，那么复制率就会增加。
学校在对我们的毕业论文进行查重时，一般都是直接将整篇论文提交到论文查重系统进行检测，这其中会包含致谢部分。可能有的同学致谢不是自己原创的，并且内容大多数都是相似，所以很担心这部分内容会查重，那么论文查重是否会检测致谢？在实际进行论文查重的过程中，一般学校都会规定关于论文查重事项的相关要求，我们可以自己提前进行论文查重，然后根据学校的要求提交论文进行查重。学校都会有详细要求的，会告诉我们哪些内容需要检测，哪些内容不需要检测，论文中的致谢部分一般都是包含在论文查重范围内的。如果学校没有明确要求哪些内容需要查重，然后我们又不知道致谢部分是否需要查重，那么我们自己查重时，最好还是提交整篇论文查重，把论文致谢这部分一起提交到论文查重系统中进行检测，这样就能检测出具体的重复率是多少。可能大家认为论文致谢部分的重复率都会很高，因为内容无非就是感谢导师以及给自己给予过帮助的人。所以，致谢部分的论文重复率如果比较高，其实也可以忽略不计，因为致谢部分的字数不多，所占全篇论文的字数较少，所以致谢部分就算重复一些，影响也是非常小的。
看学校的要求，有的学校是要求查的，有的不要求查，以学校为准即可。
论文致谢一般不查重。但是要看自己学校的要求，建议问问辅导员，或者指导老师。一般是正文够多少字就可以，不算摘要和致谢。
研究生致谢查重。
1、若硕士论文中包含有致谢部分，知网查重系统就会按照连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算论文重复率。建议学生在写作论文致谢部分时，不要出现抄袭等学术不端行为。
2、在查重之前，需要仔细确认学校公布的查重规则，若学校要求检测论文致谢部分，学生在提前查重时也需要将致谢放入硕士论文中，使得两者查重结果一致。
3、论文的致谢要查重的，论文检测网站上传的文字除了封面、目录、参考文献除外，其他的都会算进检测部分中，所以致谢也是算进检测重复率中。
4、毕业论文的致谢可以从感谢论文指导老师，感谢给予帮助的老师，感谢其他人论文致谢应该言简意核，字数不宜过多，否则重复率会增高，但是还是要看学校的具体要求。
研究生学历分类：
1、按学籍管理的不同，分为学历教育研究生和非学历教育研究生。前者指参加国家统一组织的入学考试，被录取后，获得研究生学籍，学习形式分有全日制及非全日制两种。
2、毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。后者指不参加国家统一组织的入学考试，没有学籍。
3、学生参加研究生课程研修班学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。
研究生毕业论文致谢查重。
研究生毕业论文的致谢要查重的，论文检测网站上传的文字除了封面、目录、参考文献除外，其他的都会算进检测部分中，所以致谢也是算进检测重复率中，毕业论文的致谢可以从感谢论文指导老师，感谢给予帮助的老师，感谢其他人（师兄，师姐，朋友以及家人）。
论文致谢应该言简意赅，字数不宜过多，否则重复率会增高，但是还要看学校的具体要求。一般致谢内容大同小异，虽然是千篇一律，也可以从表达方法上做出改变，表达致谢的时候不要写得太长，如果你表达致谢的时候没有过多的表现想法，是得不偿失的，只有用恰当的内容才是最好的表达致谢的方式。
研究生毕业论文查重怎么做：
1、选择查重系统。进入查重官方网站，需要根据自己的论文特性确定选择一个合适的查重系统。用户在选择查重系统之前，需要仔细查看每个查重系统中的描述。
2、上传论文。以本科论文上传为例，用户进入查重系统中后，需要将每一个部分填写完整，并且用户需要注意上传论文文件的大小，论文字符数要求，否则将无法正确上传。
3、下载查重报告单。用户进入支付界面，支付成功后，等待查重完毕后，点击选择下载检测报告，在下方若显示检测完成，用户即可点击下载按钮，检测报告为压缩包，解压后用即可正常打开。
4、查看重复率。打开查重报告单后，里面的去除本人已发表文献复制比即是知网查重率。
研究生致谢查重。
1、若硕士论文中包含有致谢部分，知网查重系统就会按照连续出现13个字符类似就会判为重复的标准计算论文重复率。建议学生在写作论文致谢部分时，不要出现抄袭等学术不端行为。
2、在查重之前，需要仔细确认学校公布的查重规则，若学校要求检测论文致谢部分，学生在提前查重时也需要将致谢放入硕士论文中，使得两者查重结果一致。
3、论文的致谢要查重的，论文检测网站上传的文字除了封面、目录、参考文献除外，其他的都会算进检测部分中，所以致谢也是算进检测重复率中。
4、毕业论文的致谢可以从感谢论文指导老师，感谢给予帮助的老师，感谢其他人论文致谢应该言简意核，字数不宜过多，否则重复率会增高，但是还是要看学校的具体要求。
研究生学历分类：
1、按学籍管理的不同，分为学历教育研究生和非学历教育研究生。前者指参加国家统一组织的入学考试，被录取后，获得研究生学籍，学习形式分有全日制及非全日制两种。
2、毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。后者指不参加国家统一组织的入学考试，没有学籍。
3、学生参加研究生课程研修班学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。
硕士毕业论文致谢查重。
论文检测网站上传的文字除了封面、目录、参考文献除外，其他的都会算进检测部分中，所以致谢也是算进检测重复率中的，虽然是千篇一律，也可以从表达方法上做出改变。
毕业论文查重要查的内容有：引言、中英文摘要、综述、正文、致谢。毕业论文不需要查重的内容有：封面、声明、目录、参考文献。
毕业论文的致谢顾名思义就是要对自己在写论文过程中对自己有一些帮助的人表示感谢。主要是感谢同学，论文指导老师以及作文评阅老师等等。并且在感谢的时候，主要还是可以具体的说一下在哪方面有一些指导性的意见或者是建议，也可以说一下，在论文的一方面表现了和同学之间的互相帮助等等。因为致谢也是毕业论文查重的一个内容，因此在降重方面，毕业论文的致谢也可以下一番功夫。就比如说在知网上在段落中低于5%的抄袭或者是引用是检测不出来的，举个例子：假如检测段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。因此还是值得注意一下。
论文查重不包括致谢。
1、大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”，即便最后不被盲审。众多高校现已纷纷引入论文测谎仪，对学生的论文进行查重检测。
2、由于市场上各种论文相似度检测系统良莠不齐，且部分个人检测网站存在着弄虚作假为学生提供虚假论文检测结果的情况，导致市场混乱，这种情况必须加以控制。
事实上：
1、国内权威论文检测机构只有以下唯一三万方，备案查询即可得知。学术不端检测系统的初衷其实是很好的，在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用：杜绝抄袭，踏实学问。
2、但正所谓“世界万物，有矛就有盾”的哲学观，中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二，其一是图文识别技术还不够先进。
查重原理：
1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。
2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。
研究生论文答辩经验
导语：在听答辩的时候，注意老师们经常会提什么类型的问题，他们提出的建议也要认真记笔记，防止相同的错误出现在自己的论文里。还要注意从师兄师姐的回答中吸取经验教训。下面和我一起来看研究生论文答辩经验，希望有所帮助！
首先，我们论文编辑的经验。
只要熟悉论文就行，但是这种熟悉是按照论文答辩框架有条理的总结熟悉，这个框架按照（研究意义、研究内容、创新点以及论文的不足4个方面阐述）。
其次，下面是我们的答辩范文：
各位老师好！我叫xxx，我的论文题目是《关于考研的机会成本研究》。在这里，请允许我向xxx老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
首先，论文意义。
本文在对“考研热”解读的同时，选择明瑟收入函数作为计算大学生考研收益率的基本模型，并辅以成本收益分析，对考研的机会成本做出计算；同时综合个体理性选择和环境体制层面进行分析，探讨制度作用对于个体选择的影响，分析考研的决定是如何“被选择”的，个体的理性选择是如何导致集体的非理性选择。
理论方面：
本文主要针对大学生在不确定条件下的选择行为提出了一个较新的可供，研究的观点：面对毕业抉择，大学生是否对一于考研的机会成本进行过理性的计算，做出考研的决定是由于个人的“自主选择”还是由于制度或社会环境的“被选择”。虽然考研的机会成本问题作为一种研究的视角，己经逐渐受到人们的'关注，但是关于考研的机会成本研究几乎都是从经济学的角度去进行分析，社会学的视角还很少而且没有进行深入的实证分析。从微观层面来看，每个人做出考研的决定未必都是通过个人的理性选择来确定的；从中观层面来看，学校通过对考研的正面宣传促使了考研热的盛行；从宏观层面来看，国家教育制度的改革和社会环境的影响则使得考研成为一种必然趋势。
现实方面：
随着近年来硕士研究生招生规模的逐步扩大，“考研热”已经成为应届本科生当中的普遍现象。尽管研究生教育在为我国培养高层次人才和促进社会经济发展方面发挥着重要的作用，但是研究生教育中愈演愈烈的报考热却在深层次上隐藏着潜在的风险。考研作为一项教育投资具有投入费用较大、周期较长、报录比低的特点，在投入回报上的不确定性方面存在着许多的风险。
研究生教育作为我国高等教育的最高层次，其设立的初衷是为了培养国家经济建设和社会发展所需要的高层次和高素质的创新性人才，但是随着研究生扩招的开始，很多同学考研的目的偏离了国家招考的目标。很多同学只是将考研当作就业的避风港或者提升自己学历和层次的跳板，而不是出于提高自己的科研和学习的能力，违背了研究生教育的最本质目的。从这个角度去分析考研更多的是一种对稀缺的高等教育资源的争夺，如果不是出于学术深造或者提升科研能力的考研应该算是对稀缺教育资源的巨大浪费。
其次，在研究内容框架上。
第一章绪论主要讨论研究思路与方法以及相关概念与基础理论。
第二章关于就业与调研的调查（现象分析）。
第三章考研的机会成本分析（成本计算）。
第四章“考研热”原因分析。
第五章如何让考研回归理性选择。
然后，本文的创新点。
本文的创新之处在于：
1、研究视角的创新。本论文从“考研热”现象入手，通过对东北财经大学同学就业和考研现状的调查，深入分析了考研的机会成本，并引入教育经济学中对于教育投资收益的计算方法计算了考研的投资收益率，通过直观的数据反映了考研的机会成本的大小及投资收益率的高低。
2、理论视角的综合创新。本文在社会学理性选择理论的基础上，引入社会分层理论及经济学中的机会成本、投资收益进行研究，通过对本科生考研意向的调查，本科生和研究生就业现状的调查，通过计算考研的机会成本来分析考研是否是一种理性选择，是否是制度和社会环境下的一种“被选择”。
3、探析问题原因的综合创新。本文在探析考研热原因时，综合了宏观、中观和微观三个层面，从宏观层面的高等教育制度和社会分层制度层面来探讨造成“考研热”的环境因素，从中观层面的学校就业指导层面分析学校指导偏向的原因，从微观层面的个体行为选择层面分析考研群体自身做出选择的原因，从而对考研的“选择”与“被选择”进行解答。
最后，本文的不足。
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
再一次谢谢各位老师。
(四)专家表决 答辩完成后,答辩研究生暂时离开会场,答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论,并对论文和答辩过程中的情况进行小结,肯定优点,指出错误或不足之处。答辩委员会的小结内容包括评述论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价学位论文和论文答辩情况等。最后,答辩委员会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过。通常,至少要有2/3的答辩委员同意通过,才能确定研究生通过论文答辩。此外,答辩委员会的投票结果要记录在案。 (五)宣布结果 答辩研究生重新进入答辩会场后,由答辩委员会主席宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果。对不能通过答辩的研究生,答辩委员会要提出论文修改意见,允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。 三、答辩的技巧 论文答辩并不等于是宣读论文,而是要抓住论文的要点进行概括性的、简明扼要的、生动的阐述,并对专家的提问做出全面、准确的回答。论文答辩是显示真才实学的好机会,研究生应该掌握答辩技巧,善于表现自己。 (一)答辩前的准备 1.熟悉论文,写好提纲 研究生必须对论文的全部内容了如指掌,特别是要对论文的主体部分和结论部分进行反复推敲、仔细审查。首先,要明确论文的基本观点和主要论点的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,以及所运用的基本原理的主要内容。其次,要仔细查阅论文中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,以及有无与党的政策方针相冲突之处等。如果发现有上述问题,要在答辩前做好充分准备,即进行适当的补充、修正、解说等。第三,在答辩提纲中首先要确定讲述的要点,然后围绕这个要点按照逻辑顺序列出以下内容:为什么要进行这项研究、研究是怎样进行的、通过研究发现了什么等。最后,根据答辩提纲分别从论文中提取需要简要论述的有关内容,重点突出所研究课题取得的进展和成果。 2.科学预测,处处设防 首先,要预先准备一份口语化的论文答辩讲稿,这可避免宣讲时因一时想不起合适的词语而出现过多的停顿。其次,论文答辩讲稿写完后,要进行多次的校核,以确保用语的准确。研究生可先进行一次由导师和其他相关人员参加的预答辩。正式答辩前的预答辩非常重要,可以让答辩学生及时补充论文内容的不足、修正谬误等。而且,预答辩时,专家提出的问题很可能也是正式答辩时专家提出的问题[1]。这可以使答辩学生对答辩问题有所准备。第三,要进一步熟悉论文答辩讲稿,以保证宣讲时可以做到脱稿,并有效地控制各部分内容的宣讲时间。 3.精选图表,强化效果 研究生学位论文答辩通常要求将讲稿与多媒体幻灯片紧密结合在一起。因此,在准备答辩幻灯片时,幻灯片的内容要简洁,控制在25~30页;宣讲用的图表数量要少,要使用可视性强、趋势明显的图,且不同曲线最好用不同的颜色加以区别。由于学位论文使用的表格不一定适合宣讲时用,所以幻灯片中的表格项目应尽量简化,一般行不超过4项、列在10项以内为宜。此外,由于图比表更易理解,解释起来更节省时间,所以说明趋势、表示差距的表格可以改用图来表示