不能，他就是让你重写，但如果还是不达标，就没学位证了。
不容易，都拿Fisrt Class了
难度不大，都可以拿到的 英国硕士分三个等级：pass ,merit和distinction。英国硕士拿merit一般是要硕士这一年的成绩有60以上，有些学校是要65。一般对国内学生来说，通过拿一个pass不是很难，大部分都能拿到。但是要想拿merit就需要多费一些心，保持平时的论文、考试成绩都能有60分左右，这个一般是会要求你的论文、论点不止符合要求还得有新意，而且语言水平也不能差。这一年好好学习，刻苦一些，了解论文和老师的要求，拿merit不会很难。中国学生拿到merit的还是不少的。
pass degree可以认证，只有diploma不能正常办理英国学业成绩等级：Pass with Distinction与本科一等学位一样，研究生的最终成绩达到70%以上，便可获得最高学位成绩pass with Distinction，代表非常优秀。由于英国研究生课程比学士课程难度更深，因此得到Distinction成绩的学生少之又少，绝对是非常值得骄傲的事情。Pass with Merit相对于一等稍低的学位则是pass with Merit (总评分60%~70%之间)，代表成绩良好。而Merit优良含义则英国留学生和雇主们都期望的成绩等级。一般而言，只要留学生在满足考勤，考试论文成绩达标的基础上，综合能力较好，表现为有一定程度的创新思维和研究能力，便可以被授予此学位等级。Pass作为英国硕士学位的最后一档，pass的学位仅代表学生成绩通过及格线50%，学生综合实力满足院校授予研究生学位证的最低要求标准。Fail与本科学士学位相同，如果学生没能通过硕士课程最低考核标准，将不能被授予硕士学位证书，可能会获得Postgraduate Diploma或Ordinary degree的毕业证书。这类就不能直接申请认证。另外，如果是拿到diploma，能满足一定条件也是可以操作的，不清楚的可以与我用户名交谈
英国研究生留学毕业其实并不难，是否能毕业，一般取决于学员自己的学习态度。通常学员Z终的毕业成绩是根据其平时上课表现以及后期的考试成绩，还有毕业论文成绩组合而成。除此之外，学员平时的课程表现、出勤率，也会作为毕业的参考，因此，一定不要忽视平时成绩的积累。大多数情况下，只要学员上课认真听讲，下课按时完成老师布置的作业，毕业都是没有问题的。
英国大学的论文还是挺多的，这点可能需要适应一下。因为会有很多的论文作业。但是只要掌握了论文技巧，论文写起来其实也就没有那么难了。考而思可以让英国研究生论文不再困难吃力。
只要态度端正，语言过关，英国研究生毕业不难。
英国的研究生都是一年，很紧张，和国内不一样，成绩由许多部分组成，英国驻华文化委员会对外公布的毕业率是95%，但一般英国的毕业率是在80%以上，毕业完全取决于自己的学习态度。
只要是认真学习的好不好只要上课认真听讲，下课按时完成老师布置的作业毕业是没有问题的。英国大学采用的是宽进严出政策，学生不用担心毕业。
英国硕士留学优势：
节省时间成本，留学英国，能够节省时间，学生毕业时年龄会更小，留学成本相对低，回国就业后收回留学成本的年限会更少。相比其他国家的留学生，留学英国的毕业生在英语能力、思考方式、对事物的角度、对国家市场与发展的掌握程度会更高。
实践机会很多。通常来说，英国的硕士用极短的时间来完成大量的理论学习，其余时间，都是在相关领域或专业机构进行实习、研究。同时，通过这期间的实习，不仅增强了动手能力，更主要的是为就业提前打好基础，最后能真正地使理论结合实践，达到事半功倍的良好效果。
你问问老师给他两个钱他可不可以让你不写
方法：新扎导师的英文论文可以使用外文数据库，比如web of science或者sci finder等等，可以在其中直接输入你导师的名字，然后在结果中进行筛选就可以了。如果不放心，还可以使用中国知网等中文数据库进行中文文献的检索，其中可能也会含有一部分英文搜索结果。
必须一致。抄袭的定义是，超过一定限度的借鉴，对吧？所以注意不要往一只羊身上薅羊毛，例证资源要丰富。再一个，不要再次提出别人的观点！这点很重要。如果只是单纯应用某个人的事例或者精彩论证作为辅助那就没问题，还是有你自己的核心。最关键的部分的是你的创造，话又说回来，天下文章一大抄，谁抄谁还不一定呢！导师那搞好关系，比什么都直接快捷！不过这几年学术论文严查，有实力还是不要抄袭为妙。
中国地质大学 本科毕业论文（设计）工作规范（试行） 毕业论文（设计）工作作为一个学习、实践、探索和创新相结合的综合性教学环节，是对本科生四年所学知识深度和广度的全面检验，也是对学生运用所学知识分析和解决本专业实际问题能力的考核，它直接影响到我校培养出来的本科毕业生的总体质量。为使我校毕业论文（设计）工作正常进行，特制定本规范。一、对学生的要求 1. 充分认识毕业论文（设计）这一教学环节的重要性，展示四年来本人所具备的综合 能力与基本素质。 2. 尊重指导教师，虚心学习。在选题及论文过程中，应定期向导师汇报进展情况，在 导师的指导下按时、独立、保质保量地完成毕业论文（设计）。 3. 生产实习（毕业实习）不及格者，不得进入毕业论文（设计）阶段。 4. 进入毕业论文（设计）阶段第一周内，在导师的指导下制定工作计划及进程，以使 自己有计划地开展工作，也便于导师和教学管理部门的检查和监督。 5. 必须至少在答辩前一周将定稿后的论文交导师评阅，于答辩前三天交评阅人评阅。 6. 免试推荐研究生的学生其毕业论文（设计）总评成绩至少为“良”，否则将向研究 生院建议取消其研究生免试推荐资格。 7. 学生在毕业论文（设计）过程中，应遵守校纪校规，对违反校纪校规的同学，将按 《教学管理规程》处理。二、对指导教师的要求 1. 指导教师应由思想作风正派、责任心强、业务水平高、实际经验丰富的教师担任。 指导教师一般应具有中级或以上职称或具有硕士以上学位。每位指导教师指导进行 毕业论文（设计）的学生一般不超过 6 名。 2. 指导教师职责： （1） 听取学生实习情况汇报，检查全部实际资料；确定任务，指导学生制定工作计 划；指导学生选题，介绍与选题有关的研究现状及参考文献。 （2） 按规定对学生答疑，定时检查学生设计（论文）进展情况，并认真填写“教师 。 指导毕业论文（设计）情况登记表” （3） 指导学生撰写、修改并复审设计（论文） （包括封面、中英文摘要、正文、参 考文献等）。 （4） 评阅论文，认真书写评语，明确指出其中的创新点和不足之处，避免评语简单 化、公式化，并综合学生在进行设计（论文）过程中的表现给予评分。 （5） 指导学生作好答辩前的准备工作。 （6） 对不认真进行毕业论文（设计）的学生和违纪的学生及时进行帮助；对特别优 秀的设计（论文）及成果，负责推荐发表或鼓励其推广应用。三、对评阅人的要求 评阅人应对毕业论文（设计）进行认真评阅，明确指出设计（论文）的创新点和不足之处，认真书写评语，应避免评语简单化、公式化，并按院（系）评分细则给予评分。四、对院（系）学术委员会和答辩委员会的要求 1. 院（系）学术委员会成员共 57 人，委员会设主席 1 人、秘书 1 人。 2. 院（系）学术委员会的主要职能： （1） 审定学生毕业答辩的资格。 （2） 组织并监督毕业论文（设计）答辩工作。 （3） 决定组成若干答辩委员会。答辩委员会具体负责答辩现场的各项工作，成员 为 57 人，其中主席 1 人、秘书 12 人，秘书负责答辩过程中的记录及事后 的资料整理工作。答辩委员会根据答辩情况写出评语并按照院（系）评分细 则给出答辩成绩。 （4） 审定学生毕业论文（设计）的总评成绩并签字。五、毕业论文（设计）选题要求 1. 毕业论文（设计）的题目可以由学生自选，也可以由导师指导出题，但所有选题必 须经教研室认可通过。 2. 选题应达到本专业毕业论文（设计）大纲对知识、能力的要求，符合本专业培养目 标，与本专业培养目标无关的选题不能作为毕业论文题目。选题不应过空、过大、 过偏，要求具有一定的理论水平或实用价值，并具有一定的创新性。 3. 坚持一人一题的原则，如确有困难，可以两人同题， 设计 但侧重点应有所不同， （论 文）中的实验数据应由学生各自通过实验取得，设计（论文）由学生各自独立撰写， 不得几人共同撰写一篇论文。 4. 毕业论文（设计）题目应与生产实习（毕业实习）内容相符合，理工科学生的论文 要求贴近科学问题或工程实际，与生产、科研项目相结合，文、法、经、管类学生 的论文要求理论联系实际，与社会实际或与公司、企业、部门的实际问题相结合。六、毕业论文（设计）撰写及格式要求 1. 毕业论文（设计）撰写要求概念清楚、内容正确、条理分明、文字通顺、语言流畅、 图表整齐、布局合理、结构严谨、不出现错别字。论文（设计）全文必须用计算机 打印。论文一式两份，其中一份交院（系）保存。 2. 毕业论文（设计）篇幅一般在 1.2 万字左右，各院（系）可根据专业需要规定论文 篇幅。毕业论文（设计）一定要有中、英文摘要（含关键词）和参考文献。鼓励非 外语专业特别是基地班的毕业生使用英语撰写论文。 3. 毕业论文（设计）中的各种名词、数据、单位应符合各学科（专业）国家标准规定， 所列数据必须科学、真实、准确、有说服力。 4. 毕业论文（设计）使用 16 开复印纸打印，论文应采用全校统一的封面。撰写格式 由各院（系）自行规定，内容包括论文的格式、字体、字号、页边距、每页行数、 每行字数、图表的标注、参考文献、论文装订顺序等。七、毕业论文（设计）答辩程序及要求 1. 毕业论文（设计）答辩前，院（系）组成学术委员和答辩委员会，连同院（系）答 辩工作安排一并报教务处实习科。 2. 答辩时间一般为每人 40 分钟左右，其中包括学生介绍毕业论文（设计）15 分钟， 答辩委员会提问及学生回答问题 10 分钟，答辩委员会当场宣读导师评语、评阅人 评语、答辩委员会意见等 15 分钟。 3. 答辩过程中，要求学生严肃认真，衣着整齐，回答问题清楚，重点突出，论据充分。 4. 鼓励用外语撰写毕业论文（设计）的学生用英语答辩。 5. 凡指导教师或评阅人认为其毕业论文（设计）未达到及格要求的学生，无资格参加 答辩。八、毕业论文（设计）评分要求 1.各专业应根据本专业的培养目标制定详细的评分标准， 并严格执行。优秀论文应有 一定的创新性，水平较高。 2.毕业论文 （设计）答辩结束后， 答辩委员会根据答辩情况书写评语并给出答辩成绩， 根据导师的评分（40） 、评议员的评分（30）及答辩成绩（30） ，再综合考虑其 它一些因素，给出毕业论文（设计）总评成绩，然后由院（系）学术委员会统一审 定、签字，学术委员会也可以根据实际情况调整总评成绩。优秀论文比例一般在 15左右，优秀论文须名符其实。 、 、 、 、 3.毕业论文（设计）的各项评分采用“优秀”“良好”“中等”“及格”“不及格” 五级分制或百分制，总评成绩采用五级分制。百分制中分数段为“90—100”“80 、 、 、 、 —89”“70—79”“60—69”“60 分以下”的分别与五级分制中的“优秀”“良 、 、 、 、 好”“中等”“及格”“不及格”相对应。 4.与本专业培养目标无关的设计（论文） ，及抄袭他人论文者、不参与论文答辩者、 设计（论文）内容与生产实习（毕业实习）内容严重不符者、所编写的计算机程序 根本不能运行者，其设计（论文）总评成绩应定为“不及格” 。九、毕业论文（设计）质量检查 1. 学生开始进行毕业论文（设计）前，院（系）要检查各教研室对毕业论文（设计） 工作的准备情况，检查的项目包括毕业论文（设计）题目、要求、分组和指导教 师的安排，并下达毕业论文（设计）任务书。 2. 毕业论文（设计）过程中，院（系）要组织人员随时检查、指导，教务处随机到 设计现场检查教师、学生及实验技术人员到位情况和学生设计（论文）进展情况。 3. 毕业论文（设计）答辩时，教务处将邀请校教学委员及教学督导员到答辩会场检 查答辩情况。 4. 论文答辩工作结束后，各院（系）应将《中国地质大学毕业论文（设计）教学情 、 况登记表》《中国地质大学本科生毕业论文（设计）题目及成绩统计表》填写好 并及时交教务处实习科。 5. 及时将优秀论文摘要（中、英文，包括论文题目、学生姓名、导师姓名）以软盘 的形式交教务处实习科。 6. 各院（系）组织专家对已答辩学生的论文进行抽查，对论文评分与论文实际水平 严重不符的导师和评阅人，院（系）应提出批评。 7. 教务处对学生下发调查表，了解学生在毕业论文（设计）过程中的有关情况。 8. 每年下半年，教务处对毕业论文（设计）进行抽查，并请专家对设计（论文）进 行评价，对实际水平与成绩不符的论文，学校将给予通报，并给予该院（系）一 定的处罚。十、毕业论文（设计）的保存 毕业论文（设计）应分别装入专用的资料袋中，内容包括设计（论文）全文及软盘、毕业论文（设计）任务书、教师指导毕业论文（设计）情况登记表、导师评语、评阅人评语、毕业论文（设计）答辩记录及评定表等。 由各院（系）保存近三年的毕业论文（设计）原件，三年以前的设计（论文）由各教研室保存。存档的论文可按院系有关规定进行借阅，一般不向校外借阅。十一、其它 各院（系）应于答辩前将院（系）答辩委员会组成和答辩时间、地点报教务处，以便教务处有足够的时间安排检查。 本规范是对全校各本科专业毕业论文（设计）工作的总体要求，各专业应根据实际培养需要制定毕业论文（设计）大纲和具体、详细的规范和评分标准。 本规范自发布之日起开始试行，原有规范（规定）同时作废。 中国地质大学教务处 二〇〇二年三月六日
这个是很危险的，知网目前是公认的最准的论文检测软件，所以知网的检测数据只会高，不会低的，你要修改修改才行，相关修改技巧你可以百度下 多戈论文检测网 去看看。
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哎，我也是，刚刚删了3000字保证一万字测的，结果也是29%，急死了，正改呢，可是我点击字看详情的时候发现只是有一点相似哎，它就算抄袭了，受不了~
这个可以的 首先这个问题你应该找老师商量，而不是上BAIDU来问毕业论文你可以叫同学帮忙打印和装订，通过EMAIL发给他们就是了最后的学位证是可以寄回国内的，走的时候在学校系统里把国内地址填完整就OK了
正常情况下，英国硕士毕业论文都有两次机会的，有少部分学生论文第一次通不过，然后申请重写，或者学校不允许重写，直接拿不到学位拿到diploma或certificate等等。如果是这种情况建议直接回国选择认证degree。
英国硕士其实9个月也就完成了，论文的话看学校或是导师的安排吧，允许你回国写你在回来，但一定要在规定的时间内按时上交哦。
承认。中国不可能单方面违背协议，做出影响两国文化教育交流行为。毕竟如果中国不承认英国留学研究生学历，这不光会损害两国友谊，也会有损中国的大国形象，更不符合中国提出的人类命运共同体的理念，因此中国认可英国留学研究生学历的。