您可以选择一个自己感兴趣的话题，比如有关新技术、新产品、新趋势等，进行深入的研究，收集相关资料，结合实际情况分析，提出自己的见解，从而完成毕业论文。另外，您也可以参考一些国内外的文献，查阅资料，结合实际情况，提出自己的见解，从而完成毕业论文。
（一）主题的写法[2]毕业论文只能有一个主题（不能是几块工作拼凑在一起），这个主题要具体到问题的基层（即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题），而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。（二）题目的写法毕业论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容，切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文，所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述，这种描述一般要在一定程度上体现研究结论，因此，我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题，更要告诉读者这个研究得出的结论。（三）摘要的写法毕业论文的摘要，是对论文研究内容的高度概括，其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文，因此摘要应包括：对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性，应是一篇完整的论文。（四）引言的写法一篇毕业论文的引言，大致包含如下几个部分：1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。问题的提出：讲清所研究的问题“是什么”.选题背景及意义：讲清为什么选择这个题目来研究，即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。文献综述：对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评，“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足，讲出自己的改进思路。研究方法：讲清论文所使用的科学研究方法。论文结构安排：介绍本论文的写作结构安排。“第2章，第3章，……，结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容，不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容，这里不需要再重复。（五）结论的写法结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括，应准确、简明，完整，有条理，使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时，要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。
您可以考虑一些新题目，比如：AI技术在医疗领域的应用；大数据技术在金融行业的应用；云计算技术在教育领域的应用；物联网技术在物流行业的应用；机器学习技术在社会管理领域的应用；人工智能技术在农业领域的应用等等。此外，您还可以考虑一些热门话题，比如：网络安全；智能家居；智能交通；智能制造；智能支付；智能机器人等等。
具体做法如下。1、没有题目肯定盲审没过还会有二次盲审，延期答辩。所以被通知盲审不过不要心态崩塌，好好准备二次盲审，及时修改论文。2、找导师。找自己的导师指导下，一定知道你的论文题目哪里不合格，哪里需要改，这样就简单很多。3、还是要找导师，把你盲审的时间尽量往后推，这样你修改论文就有很多的时间了。
1、尽快完成论文。2、合理安排时间。3、合理安排任务。毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。
本科毕业论文写不出来可以咨询老师和同学。查询相关资料。
梳理毕业论文的流程：
1、学院下达撰写毕业论文的时间节点规划。
2、在老师的督促下选题。
3、选题结束，撰写开题报告。
4、开题报告通过后，开始撰写论文初稿至初稿完成。
5、在老师的指导下，开始修改初稿。
6、论文查重，对重复率不合格的论文降重。
7、论文重复率合格，准备答辩PPT。
8、论文答辩--论文归档。
本科阶段的论文写作大致分为这八个步骤，步骤虽然看似繁琐，但实际操作起来无比简单，符合大多数学校的要求。
本科毕业论文答辩的主要目的还是让答辩老师了解学生对研究主题的熟悉和了解程度，同时给答辩学生提出批评和修改意见。所以，如果答辩没通过，那就根据答辩老师的意见和指导老师商量看如何修改或重新写过，修改完成之后再参加第二次答辩。
如果毕业论文没有过去的话，不会领不到毕业证，但是领到毕业证的时间就会被延长，直到自己的毕业答辩过去才可能会领到毕业证。
论文答辩通不过，无法正常毕业，也就领不到毕业证了。遇到毕业论文答辩通不过，有额不用太着急，也是有补救方法的。可以通过延迟毕业，等答辩通过后，达到院校的毕业标准。这时候学校会给你颁发毕业证。
是的。因为毕业论文答辩是拿毕业证的前提，所以毕业论文答辩过不去，就领不到毕业证。
找老师去换一个啊
具体问题具体分析，你的题目是啥？
答辩时专家说自己的论文题目太大，内容空洞，建议你找出自己论文的关键点，然后集中阐述论文的核心，这样言之有物的话，专家就会让你的论文通过了。
论文的题目太大的话比较难写的容易展开，但是不容易把其中的某一点写非常透彻，所以说你可以选择其中的一点这样的话容易对某一点进行详细的阐述。会比较有效果
高中的语文作文写起来非常简单，为什么这么说？因为高中真正参加高考的这个语文的作文，它的题材是固定的议论文，写议论文是世界上最简单的事情。因为它是有固定的模板的，大家只需要按照这个模板去填入某些东西去润色一下文章，整体的行文流畅度，基本上这篇文章就搞定了。
大家首先要对高考的作文有一个清晰的概念，大家的目标应该是什么？因为正常高考的作用，我们应该拿到70%的分数，不给其他部分拉低分数线，这是一个最基本的分数，也就是拿到42分。42分的作文不是多么的优秀，但是也有可圈可点的地方，有点小毛病，但无伤大雅，基本就是这样一个程度。因为在高考阅卷的过程中，想拿到45分乃至更高的作文分数，这个很困难，不是不可以，而是投入的时间和精力太多了，与收获不成正比。
其次就是大家要知道高考作文的类型，它更倾向于哪些东西，议论文这东西很简单，总共分成5部分开头点题中间举三个例子，结尾反映题目立意升华可以了。就这5部分凑个800多字应该是件很容易的事情，所以大家现在要想的就是怎么解决，其中最关键的两个问题，一个是论题怎么找到观点，正常的又比较容易写出来的东西的主题。还有就是论据中间最重要的那三个大段，就是论据要表现的内容，这些东西就是储存在自己脑子里的。
开头点题结尾应提议上的升华可以了，所以开头结尾本身并不算特别复杂，开头结尾唯一的难度就在于药找到一个不跑题的主题，然后自己脑海之中还储存着可以选择的相应论据的这个主题论据，那个东西就没有办法去传授什么的，平常多看一看那些议论文题材的素材的作文书。不需要太多，记个三五十个这样的例子，随便往上面改一改就可以当做一个论据去使用，这样一篇40分到42分的作文，基本就搞定了。
语文老师告诉我们，其实许多阅卷老师对能够巧妙作用课内素材的学生作文会有很大的好感，（语文书中的所选文章真的都是来头不小的，大家不要看轻忽视）老师可能会对学生的理解运用能力有所赞同。所以啊，多多用书本上的素材是很吃香的~纸质书的话，我习惯用铅笔划下喜欢的话，喜欢的观点。推荐书目有老师给我们的《精神明亮的人》《病隙碎笔》《人类群星闪耀时》《瓦尔登湖》《一次作文，一个生日》《文化苦旅》《我们这个时代的怕和爱》等等等等，列出来的多少有过一点点的阅读。另外呢，如果你有个上课有时会分享感想，分析时事的语文老师的话，请务必记得，——认真听讲！其实很多素材在一些平时看似胡诌，闲聊中就累积下来了。犹记得高二的时候，语文老师分享了一个关于宋丹丹要求导演按她自己的方式演戏云云的事件，让我们辩论是导演安排演员，还是应该顺从演员之类的（具体准确的我忘了），结果，正巧那年某个省市的高考语文作文题就是这个，当时简直要跪拜了~大致如此，祝大家学业有成。
可以在生活中多看一些阅读书籍，可以去相关的补课班进行补课，平时也应该用笔记本积累一些好词好句。可以开发自己的想象和思维能力。
可以去社会中收集素材，或者是了解语文写作的技巧，还可以通过细节方面，了解素材缺乏的原因。