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武汉大学计算机研究生毕业论文

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武汉大学计算机研究生毕业论文

1984年毕业于武汉大学计算机系,1986年研究生毕业于国防科技大学计算机系,并留校任教。1999年在国防科技大学计算机学院获博士学位。1989年任讲师,1994年任副教授,2001年任教授,2002年任博士生导师。2005年从国防科技大学转业,分配到北京航空航天大学计算机学院。现任北京航空航天大学计算机学院教授、博士生导师。欧洲理论计算机科学学会(EATCS)会员,中国计算机学会高级会员,理论计算机科学专业委员会委员,学术期刊“International Journal of Data Mining and Bioinformatics ” (IJDMB) 编委,ICYCS'2001、BASICS’ 2001、IEEE DMB’ 2006 、BioDM’2007和IEEE DMIR’2007等国际会议的程序委员会委员。先后承担或主持多个国家自然科学基金和国家863计划课题,在进程代数理论、软件形式化开发方法、安全协议形式化分析与验证技术、数据挖掘技术等方面取得重要研究成果,一些重要工作被国内外同行所引用。在《中国科学》、《计算机学报》、《软件学报》和《Journal of Computer Science and Technology》、《International Journal of Data Mining and Bioinformatics》等学报和ICALP’98、TACAS’99、APPT’2003、ER’2004、AI’2004、HPCC’2006、SEKE’2006、JMLC’2006、GrC’2006、IEEE DMB’ 2006、DS’ 2006、PAKDD’ 2007、DMIR’2007和HPDMA'2007等国际学术会议上发表论文60多篇。长期从事计算机科学理论方面的教学工作,先后主讲了《离散数学》、《抽象代数》、《形式语言》、《形式语义学》和《计算机理论高级专题》等多门本科生、硕士生和博士生课程。设计并实现了一个π-演算的定理证明器 PiM。设计和实现了一个基于进程代数和逻辑程序的安全协议验证工具原型SPVT(v1.0),已获得计算机软件著作权登记(登记号:2004SR04230)。目前已推出改进版本。

基于ASP技术动态网站的规划与设计是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,基于ASP技术动态网站的规划与设计是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,基于ASP技术动态网站的规划与设计的论文版权归原作者所有,因网络整理,有些文章作者不详,敬请谅解,如需转摘,请注明出处小柯论文网,如果此论文无法满足您的论文要求,您可以申请本站帮您代写论文,以下是正文。[摘要]本文从软件工程的角度出发,系统分析了校园网站的规划与设计过程。并在系统设计阶段详细介绍了网站设计过程中应注意的问题,重点对网站安全做了技术分析和研究。[关键词]网站立项 系统分析 系统设计 网站测试 网站维护一、引言网络技术的不断成熟和发展,促进了基于网络技术的校园网站的发展。校园网站开发是一项很复杂的工作,我校根据学校实际,确定网站的定位和需求,从软件工程的角度出发,针对学校网站建设的特点和重点,整理出一套适合学校网站建设管理和控制的方法,以此来保证网站建设的高效率、高质量。二、网站立项校园网站建设,要成立一个专门的项目小组:学校领导、学校网络管理员、美术教师、各科室人员、计算机专业教师等8人~9人以及“计算机学会”社团学生代表5人组成,由网络管理员作为项目负责人负责对该项目的统一调度和安排。三、网站设计开发过程(一)系统分析阶段建立一个网站,首要明确设计思想,编写一份详尽的需求说明书,这是网站建设成功的关键所在。我校根据各方面的反馈意见进行认真的分析,对网站设计进行准确定位:学校网站规划要着重考虑教师和学生的需求;内容上要以学校整体宣传为主,同时也要为访问者提供其所关心的内容;内容要求及时更新;版面要求新颖有特色,同时还要增强网站的方便性、整体性和安全性。(二)系统设计阶段1.网站总体设计网站设计有了一份详尽的需求说明书后,就可以根据需求说明书,对网站进行总体规划,给出一份网站总体建设方案。总体规划具体要明确网站需要实现的目的和目标;网站形象说明;网站的栏目版块和结构;网站内容的安排,相互链接关系;使用软件、硬件和技术分析说明;开发时间进度表;维护方案;制作费用;需要遵循的规则和标准有哪些等。2.网站详细设计总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出解决问题的办法,具体设计阶段的任务就是把解决方法具体化、明确化,设计中应注意的问题有:(1)网站设计的风格定位。网站要有自己的特色,设计中不要太多地考虑技术问题,而应该更多地考虑不断增加网站的内涵,要在能够动态反映学校情况的内容上下功夫。(2)网站设计的整体性。网站设计,注意考虑网站的易维护性,技术上多采用C S S、模板等,对网站的整体风格进行定位,方便日常维护与更新。(3)关键技术的研究及应用。网站设计中,怎样防黑,保护网站内容不被别人窃取、修改是网站建设必须考虑的技术性问题。本人主要从IIS、ASP和Access三方面来总结网站系统面临的常见的安全威胁及解决方法。①集中管理ASP的目录,设置访问权限。在设置WEB站点时,将HTMI文件同ASP文件分开放置在不同的目录下,然后将HTML子目录设置为“读”;将ASP子目录设置为“执行”。②对IIS中的特殊Web目录禁止匿名访问并限制IP地址。对IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目录,通过各目录属性对话框中的“目录安全性”标签设置为禁止匿名访问并限制IP地址,并用NTFS的特性设置详细的安全权限,除了Administrator,其它帐号都应该设置为只读权限。③防止Access数据库被下载。有效地防止数据库被下载的方法有:非常规命名法:为Access数据库文件取一个复杂的非常规名字,并把它放在几层目录下;使用ODBC数据源:在ASP程序设计中,如果有条件,应尽量使用ODBC数据源,不要把数据库名写在程序中。④进行数据备份。运用FSO组件对Access数据库进行备份,以便在数据被破坏时进行快速恢复,尽可能多地挽回损失。⑤对ASP页面进行加密。为了有效地防止ASP源代码泄露,可以对ASP页面进行加密。加密的方法一般有两种:一是使用组件技术将编程逻辑封装入DLL之中;二是使用微软的Script Encoder对ASP页面进行加密。⑥后台用户注册验证。为了防止后台用户未经注册的用户绕过注册界面直接进入应用系统,我们采用Session对象进行注册验证:<%UserID = Request(“UserID”)‘读取使用者所输入的用户名和密码Password = Request(“Password”)IfUserID <>“hrmis” Or Password <>“password” ThenResponse.Write“用户名错误!”Response.EndEnd If‘将Session对象设置为通过验证状态Session(“Passed”) = True %>进入应用程序后,首先进行验证:<% ‘如果未通过验证,返回Login.asp页面登陆状态If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”End If %>⑦让学生参与网站设计。优秀学生参与设计,无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。(三)网站测试有了网站的具体设计方案,各网站制作人员就可以全力进入开发阶段。尽量采用边制作边调试,即采用本机调试和上传服务器调试的方法,观察速度、兼容性、交互性等。投入运行之前,需对网站需求分析、系统分析、设计规格说明和编码最终复审,还要对系统进行各种综合测试。测试结束后,制作有关文档存档,并写出一个校园网站使用说明文档。至此,网站项目建设完毕。(四)网站的管理和更新做好网站的管理与更新,是一个网站树立形象的根本、生存的根本。我校专门成立了安全组织机构,制定出适合我校的《校园网站管理办法》、《校园网站信息发布审核制度》、《校园网站异常情况案件报告制度》等规定,建立健全了各项安全管理制度。四、结论我校网站已经试运行一段时间,为学校的教师、学生和教学管理人员提供教学管理、教学研究、日常办公、信息交流等应用服务的平台,较好地满足了设计最初的需求。在整个设计网站的过程中,重视学校网站的“规划—设计—管理—发展”的规律,实现可持续性发展。参考文献:[1]田原.高职院校校园网站主页设计探讨[J].十堰职业技术学院学报,2007,(7).[2]方照.立足校本,探索校园网建设之路[J].教育信息技术,2007,(12).[3]田建勇.浅析学校网站的设计与建设[J].安顺师范高等专科学校学报,2006,(6).[4]侯占伟,翟海霞.A S P代码厦网站安全的探讨[J].焦作大学学报,2005,(4).[5]阳西述.网页制作与网站设计一高等院校计算机系列教材[M].武汉大学出版社,2006.[6]对学校网站建设的思考——舟山市开展学校网站星级评估所感[J].教育信息化,2006,(4).(作者单位:广东汕头经贸职业技术学校)

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看你写生么专业的的论文一般格式是这样的毕业论文(设计)装订顺序:(1)封面(2)承诺书(3)摘要页(中、英文)(4)目录页(5)正文部分 (包括题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文)(6)参考文献(7)英文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词(9)致谢(如果有)(10)附录或附件(如果有)二.毕业论文(设计)打印页面设置1、纸张大小:A4,单页打印.2、页边距及行间距:上2.5厘米,左3.0厘米,下2厘米,右2厘米,左侧装订,页眉1.5,页脚1.75.除一、二级标题及特别注明外,正文行间距统一为1.5.3、页眉:正文页眉“数学与统计学院2008届毕业论文”.居中,五号宋体.4、页码编号:封面页、目录页、摘要页不编页码.从正文起每页页脚加注页码(宋体五号居中)5、字体和字号:按相应部分的要求分别设置.三.毕业论文(设计)内容构成及格式要求本科毕业论文(设计)应由一个DOC文档构成,包括以下几个部分.1、封面页:独立一页(具体格式见附件)(1)学号:按学生的九位学号填写.如:262030443(2)编号:按毕业年份+专业编号+班级编号+学号的最后两位共十位填写.如:2008010201. 数学与应用数学01,信息与计算数学02,统计学03.(3)作者姓名:例如 潇洒 宋体小四号指导教师姓名、职称:例如 王一 教授 宋体小四号(4)研究类型:按理论研究、应用研究、基础研究及教学研究等类型填写.(5)分类号:按中国图书分类号填写.(6)封面中论文标题栏部分为宋体四号.封面顶部项目为宋体小四号.2、毕业论文诚信承诺书:毕业论文诚信承诺按教务处统一格式的要求打印,该页独立成一页,附于封面页后的第一页.3、中英文摘要页:独立一页,本页主要由以下内容构成.(1)论文标题:中文标题不得超过30个字,可加副标题,宋体小二号加粗(2)作者名:例如 潇洒 宋体小四号(3)作者个人信息:院系名称,甘肃,天水,741000,宋体小四号(4)中文摘要:是论文内容不加评论的简短陈述,中文摘要200-300字. 宋体小四号。(5)关键词: 3~8个中文词组,以“分号”分隔.(6)分类号:填写中国图书分类号.(7)英文标题:英文标题一般不宜超过10个实词,可加副标题.(8)作者的汉语拚音:例如 XIAO Sa (Tutor:HU Shiyou)(9)作者单位英文信息:如(School of Mathematics and Statistics,Tianshui Normal University,Tianshui 741000,China)(10)外文摘要〈Abstract〉:外文摘要一般150-200个实词.(11)关键词〈Key Words〉: 3~5个英文单词,以“逗号”分隔4、目录页:独立一页.除“目录”二字用宋体三号加粗外,其他统一用宋体小四号.5、正文部分:多页(格式见附件)(1)标题与正文:论文题目统一为黑体三号居中.正文内,各级标题级格式定义标准如下:理科论文 格式要求1.标题1 标题1:黑体四号,段前0.5行 左对齐1.1标题2 标题2:黑体四号,段前0.5行 左对齐1.1.1标题3 标题3:黑体小四号,段前后0行 左对齐1.1.1.1标题4 标题4:黑体小四号,段前后0行 左对齐正文 正文: 宋体小四号,行距1.5倍 首行缩进二字(2)表格:尽可能采用三线表,表中段落文字的行距为单倍行距.(3)图形:直接插入的插图应有图标、图号,不能直接插入的图应留出插图空位.插图宽度一般不超过10cm,可用绘图纸绘制,线条要均匀,主线与辅线粗细比例为2∶1.图中文字、符号书写要清楚,并与正文一致,图表尽可能采用计算机相关软件绘制.(4)文字表述:论文要求层次清楚,语言流畅,语句通顺,无语法和逻辑错误,无错字、别字、漏字.论文的表述应当以科学语言描述研究过程和研究结果,不要以口语化的方式表达,论文中科技术语和名词应符合规定的通用词语,并使用法定计量单位和标准符号.文字、图表、公式清晰准确.(5)参考文献的引用:理科专业毕业论文应在文中适当位置注明引用的参考文献序号.毕业论文所引用的参考文献均集中放在论文最后.6、参考文献:独立一页7、致谢:(可选项)用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢,表述要求真实自然.也可在正文结束后隔行排版.(1)数量要求:参考文献只选择最主要的列入,应不低于5种.文献序号按文中出现先后顺序编排.正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致.(2)种类要求:参考文献的引用,可以是著作[M]、论文[J]、专利文献[P]、会议论文等,不得引用未公开发表的资料和网络来源的资料.(3)文献著录格式及示例.参考文献用宋体五号字.[1] 作者. 书名[M]. 版次. 出版地: 出版者, 出版年: 起止页码(著作图书文献)[2] 作者. 文章名. 学术刊物名称[J]. 年. 卷(期): 起止页码(学术刊物文献)[3] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.(专利文献)[4] 惠晓实,陆舟等.基于Web技术的网络数据库系统设计.计算机应用研究,2000,17(1):84~86.[5] 强文久,元章,雯荣. 数学分析的基本概念与方法. 北京: 高等教育出版社, 1989: 153~167.[6] 詹东风. 中国漆树酶分离制备及反映功能研究. 武汉大学博士学位论文,1998: 81~89.8、附件或附录:(可选项)重要的测试程序、结果、图表、设计图纸、源程序代码、大量的公式、符号、照片等不宜放入正文中的可以附录形式出现.

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一.电子计算机 …………………………………………………………………………………..1 二.计算机硬件系统和组成 ………………………………………………………………..2 三.计算机组装 …………………………………………………………………………………..2 1.准备工作 ............................................................................................................................2 1〉 选择系统配置 ..........................................................................................................3 2〉 组装所需主要部件说明 ..........................................................................................4 3〉 各部件功能联系 ......................................................................................................5 4〉 工具部件准备 ..........................................................................................................7 2.组装的主要步骤 ................................................................................................................7 1〉 注意事项 ..................................................................................................................7 2〉 组装过程(详细步骤) ..........................................................................................8 计算机能准确大量地存储处理信息,硬件系统是其关键。本文将介绍有关计算机硬件系统的概念、组成和部件说明以及计算机组装的详细步骤和注意事项。 一.电子计算机 随着计算机技术的飞速发展,要成为跨世纪的实用性人才,计算机知识与应用能力显得极其重要。计算机是处理信息的电子设备,是帮助人们完成某些任务的工具,计算机具有超人的记忆能力,它能准确大量地存储处理信息,同时还能够方便精确快速的查找信息;它有人脑无法比拟的优势,具有思考判断的能力,能够自动完成人们交给的各种任务。它不但能够帮助我们处理各种各样的文件,提供娱乐;它还能够让我们足不出户就可以遨游世界,领略知识的广阔,结识各样的朋友。当今时代,信息高速公路的迅猛发展,互联网络信息已经进入到千家万户,我们通过计算机很方便地就能够从网络上面获取各类信息。 二.计算机硬件系统和组成 一套完整的计算机系统是由硬件系统和系统软件构成的。计算机硬件系统(通常简称硬件)指的是组成计算机的所有机械的、磁性的、电子的装置和部件,通俗点讲就是指可以看得见、摸得着的、有型的物理实体。如运算器、控制器、存储器、输入/输出设备以及I/O接口(通道),也就是我们通常认识的CPU、主板、内存、硬盘、显卡等。CPU:计算机中最重要的硬件,它直接影响一台计算机的性能。主板:计算机的最基本硬件,它是其他硬件的支持与载体。内存:数据的中转站,常见的内存有SDR、DDR、DDRII等等。硬盘:计算机的主要存储器。目前流行的有ATA33/66/100及SATA接口的。部分高档计算机还采用SCSI接口的硬盘。显卡:负责计算机的图形处理。目前有PCI、APG2/4/8X及PCI-E接口的。其他:声卡、网卡、MODEM等。此外还有常见的如显示器、音箱、鼠标器、键盘、打印机以及存储信息使用的软盘和光盘。硬件系统的基本功能是识别接受计算机程序,并在程序的控制下完成数据输入和执行任务。我们要清楚光有硬件计算机是不能运行的,它 还要驱动支持运行的软件。计算机软件指的是为方便用户和充分发挥计算机效能而编制的各种程序。如计算机的窗口界面操作系统:DOS和WINDOWS操作系统、各种程序设计语言、编译程序、诊断程序、WOER文字处理软件、EXCEL电子表格软件、应用程序、写字板、数据库、盲人编辑器以及读屏系统都是计算机的软件。因此要计算机能够正常启动运行就必须要求有优质完美的软件支持。它们是看不见、摸不着的,是人们的设想,是无形的思维空间。 三. 计算机组装 1. 准备工作 1〉 选择系统配置 组装一台电脑要选择适用合理的系统配置,就需要综合信息经验通盘考虑。首先应明确用途,再根据用途选购适用的软件,然后按用途、软件和资金,选择合适的硬件,即满足软件运行和开发的环境,又符合用户应用的要求和合理价格,取得性能/价格比高的最佳选择。我认为要组装一台电脑应该要对电脑的基本操作了解,熟悉配置电脑的所有元部件,熟悉系统的设置,会电脑组装,这些都是必要的技术准备。组装电脑的好处是我们可以熟悉微型机的结构、组成、主要部件的技术性能和优选指标,也为认识和维修微型机打下良好的技术根基。因此组装电脑时要确定自己所要电脑的档次,然后以实用、够用、好用、价廉为原则,选择性能稳定、配置均衡、高性能价格比的部件。同时还要考虑需购部件的主要技术指标、型号规格、品牌等,如CPU、主板、显示卡等,列出它们的详细要求,做到选购时心中有数。 2〉 计算机硬件系统及计算机组装 我们知道,无论是组装机还是品牌机,都存在有各个部件的配置是否合理,以及合理的情度如何的问题。正如不能用如今的P4配搭以前的EDO内存、PCI显卡一般,为了使自己更细致地分析现今电脑各部件配置的关系和规律,以便自己清楚所用的电脑配置是否合理,同时也为将来购机准备一些参考资料,我通过借鉴和精心确定了两种配置方式,如下表所示。装机配置: 配件 厂家 型号 价格(元)1 CPU AMD 公司 AMD Opteron 144(1.8G/1M L2缓存/盒装) 11702 内存 金士顿公司 金士顿512MB DDR 400 3403 主板 青云公司 青云KM51PV主板(C51芯片组) 7204 显卡 集成 05 硬盘 希捷公司 希捷SATA 120GB硬盘(2M 缓存) 5706 显示器 优派E71F+SB 9107 光驱 先锋公司 先锋 DVD-123A 1908 声卡 主板集成5.1声道 09 网卡 主板集成百网卡 010 音箱 声迈公司 声迈X300 14011 机箱 普通机箱 14012 电源 世纪之星公司 世纪之星 黄金武士 26813 鼠标 微软 微软光学极动套装(黑色/白色均有) 210合计 46582〉 组装所需主要部件说明 主机 一套完整的计算机包括主机和外接设备组成,主机通常指由机箱及机箱内的主板、CPU、内存、软驱、硬盘、光驱、各类板卡(显示卡、声卡、网卡等)和电源等组成,当然少不了连接软驱和硬盘的数据线,连接光驱和声卡的音频线;这些是计算机主机箱内必不可少的。外接设备包括键盘、鼠标、显示器、音箱等。因此主机是计算机的司令部,主机相当于人的大脑可以记忆和存储大量的信息和对各种信息进行分拣处理,所以又有电脑之称。机箱是装载主机的地方,机箱只是起一个固定和保护电脑各部件的作用。机箱的背部可以装有不同的插口对应安插连接的各类硬件。机箱主要技术指标:注意其坚固性、可扩充性、散热性、屏蔽性、兼容性等。 主板 主板是计算机上面最大的一块线路板。它是计算机的心脏,是整个计算机的组织和控制核心。主板虽然品牌繁多,布局不同,但其基本组成是一致的,主要包括:用于安装CPU的Socket插座或Slot插槽;用于安装AGP显示卡的AGP插槽;用于安装内存条的内存插槽;用于安装各种PCI卡的PCI插槽;用于安装ISA卡的ISA插槽;用于连接硬盘及光驱的IDE或SCSI接口;用于连接软驱的软驱接口;用于连接串行设备的串行口;用于连接并行设备的并行口;用于连接USB设备的USB接口;键盘接口;鼠标接口;用于存储BIOS程序的BIOS芯片和用于存储微机设置参数的CMOS芯片以及用于检测CPU温度、电压,进行电源供应及管理和硬件自动检测报警的各种芯片及电子电路器件。主板主要技术指标: 注意主板与CPU的匹配,主板的质量和工艺水准、安全稳定性、升级扩充性能等。 CPU CPU(中央处理器)也称作微处理器安装在主板上面,类似人的大脑,具有超人的记忆能力和精确快速的运算功能,能够按照人们预先编好的程序迅速地完成各项指令。CPU主要技术指标: 注意其体系结构、时钟频率、系统总线的频率、一级缓冲容量、二级缓冲容量等。 内存 内存就象交通路网一样,内存能够提供更多的路径和通道给计算机,使得计算机的运算速度更加快捷。内存储器主要技术指标:注意存取周期(一般为600—100NS)、数据宽度、内存的“线”数、容量等。 硬盘 硬盘是用于存储各类软件和寄存文件的磁盘,硬盘是计算机存储和记录数据的最重要的存储设备,是电脑组成的核心部件之一。硬盘就像一座无形的资料库,空间可以不断扩充。硬盘在计算机上的物理分区是C和D盘最多至Z盘,一般默认C盘为起动盘和主盘。硬盘主要技术指标: 注意硬盘的容量、速度等。 软盘驱动器、光盘驱动器 软盘驱动器简称软驱,软驱在机箱的正面,是用于驱动软盘和读写软盘的工具。有一个软盘专用的插口,计算机一般设计有两个软盘扩充位,它们在计算机上的物理分区是A和B盘。光盘驱动器简称光驱,光驱是专门用于阅读光盘和安装软件的,有两个或三个光盘扩充位置,在计算机上的物理分区是紧跟着硬盘的分区后。如果准备要买刻录机还要清楚刻录机主要技术指标: 注意其读写速度、接口、兼容性等。 声卡、显卡 声卡是用来处理声音文件的,就是要让计算机能够发出声音,通过声卡还可以向计算机输入各类的声音文件,声卡上有一个输入插口(卧式主机的输入插口位于声卡的最上面;立式主机的输入插口位于声卡的最左边)。显卡是用来处理图像的,就是要把计算机上的文字和图像显示出来。(有一些主板通常自带显卡)显示卡主要技术指标: 注意图形处理能力、接口、显存容量等。现在,人们大都上网,因此还需配置适合的网卡。 除以上所举的部件外还有数据线、音频线、电源按钮、重新起动按钮、电源指示灯、硬盘运行指示灯和软驱指示灯。数据线可以传送的数据信息,实现硬盘、软盘驱动器和光盘驱动器与主板相连。音频线用来连接光驱和声卡。电源按钮是机箱的正面那个较大的按钮,按它可以接通电源、起动计算机。较小一点的按钮是重新起动按钮,按它重新起动计算机。三盏指示灯分别指示相应的按钮和状态项目。显示器 显示器是显示计算机的工作过程和键入的指令项目以及工作结果的图像和文字的设备,外观就象一台电视机。我们通过显示器可以看见计算机的工作状态以及工作的结果。 音箱 音箱就像是计算机的嘴巴,计算机的语音系统文件和音频信号就是通过它播放出来的。有了音箱我们就可以听到计算机播放的声音。 调制解调器 计算机实现相互通讯就需装配一个调制解调器,调制解调器能够把计算机的数字信号翻译成可沿普通电话线传送的脉冲信号,而这些脉冲信号又可被线路另一端的另一个调制解调器接收并定义成计算机可懂得的语言,这样就完成了计算机之间的相互通讯。调制解调器分内置式和外置式两种类型,外置式调制解调器需要一个外置直流电源提供动力。安装一些软件,调制解调器还可以进行收发传真以及将计算机设计成录音电话。 鼠标 鼠标是用于操作计算机,给计算机输入信息和指令的控制设备。鼠标的前端左右各有一个按钮,操作者的手很轻松地就能够操控,鼠标的底部有一个灵巧的圆球以方便鼠标的移动。它能够帮我们更加快捷有效地指挥计算机工作,当指针指向选定项目的时候,轻点按钮即可选中对象,双击即可打开该对象。 键盘 键盘是计算机的主要输入设备之一,中文汉字、英文字母、数字符号以及标点符号就是通过键盘输入计算机的。不同的击键和击键序列代表了计算机将要执行的不同命令,我们只要通过敲击键盘上面的不同键位,输入不同的指令,计算机就会根据我们的指令去完成各项工作。键盘的款式有很多种,我们通常使用的有101键、104键和108键等等的键盘。无论是哪一种键盘,它的功能和键位排列都基本分为功能键区、打字键区、编辑键区、数字键盘(也称小键盘)和指示灯区五个区域。 打印机 打印机是用于打印文件的机器,将计算机的文件用纸张打印出来供给人们阅读和电源安装在机箱内部。现在的计算机电源也分两种:一种是传统的普通电源,一种是新型的ATX电源。 打印机是用于打印文件的机器,将计算机的文件用纸张打印出来供给人们阅读。机箱电源 电源安装在机箱内部。现在的计算机电源也分两种:一种是传统的普通电源,一种是新型的ATX电源。 3〉 各部件功能联系 而在一台电脑中,速率的快慢,性能的优劣主要处决于CPU、主板、内存、显卡和硬盘这五个主要部件,它们也是电脑组成的核心,其配置是否合理都将直接影响到电脑的性能。这是由于电脑的整体性符合“木桶效应”——最矮的木条决定整个桶的容量,因此有必要分析出电脑间的配置是否适合。下面就针对这五个主要部件的配置关系进行说明: CPU与内存 在一台电脑中主板是起着连接、支持的作用,显卡相对来说则是独立的,它没有太多配置速率的关系,只有CPU和内存之间的数据传输速率最为紧密,是一台电脑是否配置合理的重点。因而在一台电脑中,是否能真正发挥、榨取CPU的全部性能,也主要取决于内存。因此,CPU与内存的速率和带宽是否配合,直接影响两者之间数据交换的速度,也就是说对电脑的性能起着至关重要的作用。 此外, CPU和内存之间有一个总线带宽的关系,这个是它们两者之间数据传输的能力范围。我们在配置电脑时,就应该尽量让两者的总线带宽相等。其中,CPU和内存的总线带宽,我们可以从其基本的数据中计算出来(这些数据可以从说明书或网上查询了解,也可以用EVEREST等硬件测试软件得到),CPU总线带宽的计算方法是“外频×N倍速×64位总线位宽/8”,内存的总线带宽方法是“总线宽度×一个时钟周期内交换的数据包个数×总线频率”。 显卡 在显卡方面,配置比较随便和自由。这是因为现在显卡中的GPU(显卡图形核心芯片)已经可以完全脱离CPU,而独立负责运算图形图像的相关数据信息,而且显卡中也有充足的显存来让GPU进行运算,因此在一台电脑中显卡可以说是完全独立的,在运算和数据传输速率方面不受CPU、内存的制约。有的文章介绍显卡的结构时,将GPU形容为主机的CPU,显存形容为内存,其他部件也比拟主机各部件,正是说明显卡在一台电脑中具有独立性,是一个独立的运算个体。 然而,虽说显卡具有独立的特性,可以不受其他部件的制约。但是,这只是在其自身的运算能力方面而已,具体还要有适当的CPU、内存和主板相配合。换句话说,虽然显卡与CPU、内存和主板没有直接的数据传输、运算速率的关系,却避不开其间接的关系,毕竟它也是一台电脑的中主要部件之一。例如CPU和内存的能力太差,即使显卡再强也是不能发挥它应有的能力,或者显卡的性能过低,就会拖累整个机子的速度和性能。其中显卡的显存大小和速率多少,以及GPU的性能如何都会影响整机性能,显卡接口传输速率与系统速率的相配也是决定因素之一。并且我们可知道,虽然显卡具有自身数据运算的独立性,但具体的数据交换之间也需要与系统速率相配合。而且,如果是主板集成的显卡,更与内存有直接的关系,内存的优劣与容量的大小,都将直接影响到显卡的性能。 怎样的显卡与怎样的CPU、内存、主板相配合最适合(让显卡发挥全部性能)呢?这里没有规定的答案,具体应该按照自己的需要,如平时只用于学习、上网的,用市面上低端的显卡即可,如果主要用于玩游戏等对显卡要求较高的,则要高端一些。这是因为在一块主板中已经大致规定使用怎样的CPU、内存和显卡相配合,例如没有可以使用P4 CPU的主板还可以配用以前的EDO内存一般(配用SDRAM内存的主板也很少,现在市面上也没有了)。例如如果显卡相对于CPU和内存要低端一些,不过是在显示图像方面的能力稍逊,但对于要求不高的用途,却正是适当的。而如果显卡选择偏高端些,在相同的CPU和内存的情况下,也大致能让显卡充分地发挥,只要不偏离太远即可。例如用赛扬366和SDRAM 32MB内存的低端配置,去配128MB DDR显存的GeForce4 Ti4600系列显卡,或者用P4 CPU与DDR内存去配PCI显卡,这样将会浪费了显卡或CPU、内存的性能。 主板与CPU、内存、显卡 在计算机主机中,主板是用于连接各部件的,主要起到连接、支持的作用,就如日常生活中的桥的作用一般。其中,对CPU与内存之间配置关系的支持尤为重要。例如,选择了怎样的CPU和内存,就要用适当的主板来配套,否则只支持某端,电脑就配置不成了,或为某端提供的性能不足,也限制浪费了另一端的性能。举个例子,原本想用一个533MHz FSB的P4 CPU和双通道DDR266的组合,但选用的主板却不支持533总线的CPU或双通道的内存,这样就配置不成了。或者想用800MHz FSB的P4配DDR400,但主板对内存却只支持双通道DDR333,这样也就限制了内存的档次了。 这些配置不当的主板(主芯片)在市面上也时有发现,因此我们在配搭时要特别注意这一点,别选用了不当的配置组合或配置不当的主板。其实,那些熟悉组装电脑的人,往往都是准备购买哪些CPU、内存和主板一起想的,即便不清楚具体购买哪些厂商的部件,也已经大致规划好购买的CPU、内存和主板的规格种类,清楚它们之间的性能关系。知道选用了某些CPU,就只能选一定范围内的内存和主板,反之选用了某内存或主板后,也只能选用一定范围内的CPU。例如清楚地挑选了用怎样的CPU与内存相组合,然后再去配适当的主板(主芯片)至于主板与显卡的配置则可以很随便,只要根据自己的需要,挑选出低、中或高端的产品即可。不过,一般来说,如果选用的CPU和内存都是高端产品,则也应该相应地选用高端的显卡,反之如果CPU和内存是低端的,也应该选用低端的显卡,配件之间的高、中、低端成正比,以让彼此之间能够充分发挥之余又不浪费性能。其实只要挑选了相应档次的CPU和内存,也会相应支持适当范围的显卡的,主板的搭配基本可让显卡和CPU、内存之间不会相偏太远,尤其是现在支持AGP 8X和PCI Express端口的主板(虽然还是有些差距,但只要记住保持配件之间档次的正比,基本也就适合的了)。 主板与硬盘各部件 主板与硬盘各部件,主要是指主板南桥的南北桥传输速率。它负责包括硬盘、PCI、AGP、PCI Express、USB、IEEE1394和PS/2等设备的应用。就如硬盘,目前常见的最小都要100MB/s的传输速率,也即是说单就一个硬盘,就已经占用了南北桥传输的100MB/s的资源了,如果再用多几个PCI设备(每个PCI设备占用133MB/s的资源),就要有相当高的传输速率才行。如果是早期Intel的南桥ICH5,仅有266MB/s的南北桥传输速率,是有瓶颈的可能的。不过,如今的主板南北桥传输速率都在800MB/s或以上了(Intel的ICH6达到了2GB/s),这种速率已经可以完全满足如今南桥与电脑硬盘等各部件的需要了。 当然,随着PCI Express的发展,以及千兆网等高端设备广泛的应用和技术的日益更新,这些速率也是逐渐不够,只是到那时南北桥的传输速率也许再会提升到另一个档次。最后提示一点,其实在目前的电脑配置中,一台没有瓶颈的电脑是不存在的,因为硬盘的传输速率仅有100MB/s,即使是即将普及的SATA硬盘也只有150MB/s,这一速率还是目前电脑的瓶颈。而且这一速率还是纯理论上的,具体还要视硬盘的内部传输率。当然,从这个方面来看,配用SATA硬盘更适合一些。因此,如今的PC,硬盘是各部件配置速率之间要解决的问题。不过,我们明白了电脑里面各部件的配置关系,对于组装电脑和选购品牌机都可加深了解,以充分合理的运用和配置好现有的计算机资源。 4〉 工具部件准备 组装计算机也并不需要有复杂的仪器、设备和工具,一把十字螺丝刀就可以完成计算机组装工作。但是为了安装方便,最好再准备一些常用的工具如尖嘴钳、镊子、电工刀、试电笔等,如果有条件,可以再准备一块万用表。为了能正确地进行安装,避免错误,应该尽可能多地搜集并仔细阅读所有部件(如主板和各个适配卡、内存条、磁盘和光盘驱动器、显示器等)的说明书,然后就可以开始工作了。 2. 组装的主要步骤 1〉 注意事项 在组装一台计算机时,应该严格按要求组装,要注意: 1、安装电脑前,应把身体上的静电放掉,如果有可能最好带静电环。 2、安装时,应先安装主板。在安装其他。 3、安装CPU时,应该注意型号,因目前主要有AMD和Intel的CPU,而两家的CPU接口规格不统一,因此不可混插。同时,就算是同一公司的,也要严格区别年代、型号。例如PII和PIII就不一样,PIII的主板不可以插PII,P4的主板也不可以插PIII,更不可以插AMD 的CPU。 4、安装显卡,注意区别是AGP的还是PCI-E的插槽。 5、如果有声卡,网卡、MODEM也要注意接口。 6、安装硬盘时,要小心,注意轻拿轻放,同时注意区别硬盘的接口,有IDE、SCSI、SATA的,它们的排线都不意样,要严格区别。 7、安装光驱、刻录机等 。 8、最后给各个设备接上电源线。 9、检查 。 10、开机、进行首次设置CMOS 。 安装CPU 2〉 组装过程(详细步骤) (1)准备工作(购买好全部配件、必备工具) (2)在主机箱上安装好电源。 根据所选CPU的类型、速度等对主机进行设置。 设置好主板跳线,在主板上安装CPU及风扇 安装主板 (3)在主板上安装内存条 (4)在机箱底板上固定主板 (5)连接主板电源线及CPU风扇电源线 (6)连接主板与机箱面板上的开关、指示灯、电源开关等连线 安装内存 (7)安装显示卡 (8)连接显示器 (9)连接键盘 (10)从开始再检查一遍,加电测试基本部件的好坏以及测试基本系统(注意屏幕显示和异常现象,测试完毕要断电和消除静电) (11)安装软盘驱动器 (12)安装硬盘,硬盘通过主板的IDE接口与主板相连,主板上有两个IDE接口,每个接口可以安装两个IDE设备(硬盘或光驱)。(如果将硬盘和光驱安装在同一IDE接口上,只有给同一数据线上的两个设备设置不同的跳线状态,才可以 ) (13)安装光驱 (14)连接各部件电源线和数据传输线, 如连接软、硬盘驱动器信号和电源电缆 (15)安装连接串、并接口 (16)安装声卡和网卡 (17)最后内部清理和开机前仔细检查,确认无误后,加电测试(注意屏幕显示和异常现象) (18)开机运行BIOS设置程序,设置系统CMOS参数。(保存新的配置,并重新启动系统,硬盘分区和高级格式化(可依次为C、D、E……盘),安装操作系统(WINDOWS98/2000/XP),安装硬件驱动程序---安装应用程序(OFFICE97/2000、反病毒程序等)。 应该说明的是,这些组装顺序只是一个一般的规则,并不需要绝对遵从。在实际的组装中,我们应该根据主板、机箱的不同结构和特点来决定组装的顺序,以安全和便于操作为原则,在组装时还要注意严禁给设备加电,及时消除自身所带静电

武汉大学计算机学院硕士论文答辩

报考条件1、在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。2、获得学士学位具有国民教育序列大学本科毕业学历。招生专业1、计算机技术,2、电子与通信工程培养模式1、GCT考试合格录取后参加工程硕士学习;2、工程硕士课程班采取先入学后考试的形式;学习期间通过全国专业学位研究生入学资格考试(简称GCT)和综合测试后,取得正式学籍。未取得学籍者按规定修满规定学分,颁发武汉大学研究生课程进修班结业证书。学习费用1、参加GCT考试取得学籍者,学费2.5万(经济发达地区学费可适当上浮)2、工程硕士课程班学员分两次交费,课程班学习期间交1.5万元,参加GCT考试取得学籍后再补交齐余额报名方法第一阶段:网上报名,每年7月中、下旬。第二阶段:现场报名,原则上安排在每年7月下旬(注意及时查看网上公布的时间),成功完成网上报名的考生还必须持本人有效身份证件到武汉大学进行缴费、照相及网上报名信息确认。(具体报名时间、地点、网址及相关注意事项将于7月上旬在我校研究生院主页公布)报名特别注意事项:1、报考者在网上填写报名信息前,须认真阅读报名条件,确定自己符合报考资格。2、报考我校工程硕士的考生在进行网上报名时,涉及报考计算机技术请务必在“备注字段1”中注明报考院系代码,计算机学院代码为“211”,“备注字段2”中注明我校组织的第二阶段考试的专业基础课名称。 否则无法正常参加我校组织的第二阶段考试,责任由考生自负。3、考生务必牢记网报编号!4、考生网上报名时填写的报名信息必须与本人资格审查表上填写的报名信息完全一致,否则以网上报名信息为准。5、图像采集前查验考生有效身份证件。6、报名费一经缴纳一律不予办理退费手续。7、报考者应在规定期限内进行网上报名和现场报名,逾期不予办理。只进行网上报名未到指定现场报名点办理照相等相关手续的,本次报名无效。8、现场报名手续必须由考生本人到场办理,不得委托他人代理。资格审查资格审查在第二阶段考试前进行,报考院系初审,武汉大学研究生院复查,国务院学位办随机抽查。审查材料:1、填写完整的《在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》(可在研究生院主页或“学位中心”下载,中心网址为)。 2、考生本人的有效身份证件、本科毕业证书、学士学位证书(原件及复印件各一份)。不符合报考条件或提供虚假信息的考生,取消第二阶段考试资格,责任由考生自负。考试方式及科目第一阶段:所有考生参加国家统一组织“GCT”考试。该阶段主要测试考生的综合素质。考试时间为每年10月下旬(具体时间和地点详见准考证)。“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、英语运用能力测试(报考我校的考生外语语种必须选考英语)。“GCT”试卷满分400分,每部分各占100分。考试时间为3个小时。“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格考试指南(2005年版)》(科学技术文献出版社出版)。第二阶段:资格审查合格且达到我校规定的“GCT”成绩合格分数线的考生,参加我校自行组织的专业基础课考试和综合面试。专业基础课考试内容参见《武汉大学2006工程硕士专业学位招生专业目录》。具体时间、地点请于12月初随时关注我校研究生院主页发布的消息。录取原则1、我校根据考生的“GCT”考试成绩自主确定合格分数线。我校录取规模自定。2、专业基础课考试、综合面试成绩不合格者不予录取。3、同等条件下优先考虑相近专业考生。培养方式1、采取进校不离岗的学习方式(以周末、节假日上课为主)。2、委托培养,学习期间不转户口、人事关系等,工资、福利待遇、医疗费用等均由工程硕士学生所在单位承担。3、培养费2.5万,集团式办班标准另定(此标准仅供参考,最后以物价部门审批为准),含论文答辩费。4、完成整个工程硕士课程学习和论文的时间一般为2.5年,最长不超过5年。学位授予在职攻读工程硕士专业学位人员学习期满、修满培养方案规定学分、成绩合格,在导师指导下独立完成学位论文后,可申请在武汉大学组织的论文答辩。通过论文答辩,符合其他有关要求,并经过武汉大学学位评定委员会审议通过后,可授予工程硕士学位。

研究生毕业论文答辩注意事项和答辩技巧

一、答辩前的准备工作

(一)全力消化自己所写的论文

答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点:

1、突出选题的重要性和意义。

2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。

3、强调论文的新意与独创性。

4、说明做了哪些必要的工作。

制作一个图文并茂的简要的提纲,这篇报告书尽量读熟,达到脱稿,照着讲稿或者PPT直接念,效果会比较差。

(二)物质准备:

准备参加答辩会所需携带的用品:

1.硕士论文的底稿。

2.答辩报告书。

3.主要参考资料,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。

4.记录用稿纸。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。

5.着衣冠整洁、庄重,男生穿短袖衬衣,最好打领带,女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象——你对答辩的重视程度。

(三)调整好心态

要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。因此,通过论文答辩可以考察到如下:

1.论文的真实性。实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。

2.考察相关知识与应用能力。

3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。

要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。

二、硕士论文答辩程序

(一)研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况(时间约20分钟)。

答辩报告的内容主要包括:

(1)论文的内容、目的和意义;所采用的原始资料;

(2)硕士论文的基本内容及主要方法;

(3)成果、结论和对自己完成任务的评价,强调论文的新意与独创性。

(二)答辩委员会专家提出问题(时间10~15分钟)。

提问一般包括以下三个方面的内容:

(1)需要进一步说明的问题;

(2)论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;

(3)考察研究生综合素质的有关问题。

答辩老师一般的提问类型:

1、对选题意义提问

2、对重要观点及概念提问

3、对论文新意提问

4、对论文细节提问

5、对论文数据来源提问

6、对论文薄弱环节提问

7、对建议可行性提问

8、对自己所做工作的提问

9、对超出论文范围的.提问

10、没有标准答案的提问

11、对格式是否规范化的提问

答辩提问时须知:

1、应用能力与知识宽度的准备

2、作好常规性问题的准备

3、细节问题不可忽视

4、对自身能力的考查

5、对论文可行性把握

三、如何答辩

(一)掌握总体

以下五点是同学们答辩时必须做到:

1、脱稿汇报

2、突出重点

3、抓住兴趣

4、掌握时间

5、留下伏笔

(二)开场白的准备

答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半,要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头,如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大,准备不充分……”“我工作太忙,准备不太好……),既不能体现对答辩委员会专家的尊重,也是个人自信不足的表现,答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德,但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现,洋洋得意,寻求赞赏。过度的表现,会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考,我认为我的这种制度设计已经达到最科学,最完美的……,”)

(三)报告论文

报告时应注意:掌握时间、扼要介绍、.沉着冷静,语音优美,用普通话,抑扬顿挫,表情丰富,表达淋漓尽致,语气上要用肯定的语言,是即是,非即非,不能模棱两可。内容上紧扣主题,表达上口齿清楚、流利,声音要响亮,富于感染力,可使用适当的手势,以取得答辩的最佳效果。我参加的答辩会上大部分同学是用比较小的音量进行陈述,估计只有前两排的人才听得清楚。声音大有三个好处:一是增强胆量,减少怯场,二是更加引起老师的注意力,三是会使自己更富激情,从而感染老师。当然,语言的流畅性、信服力等,非一日之功,看临场发挥了。

(四)如何回答答辩委员会专家提出的问题

研究生报告结束后,答辩委员会专家将会每人提出二到四个问题,记录问题时注意进行确认是否理解正确,有些专家的声音比较低沉,你听不清时,一定要追问一下“如老师您的意思是...?”。理解错问题就麻烦了,导致回答问题时非常被动。我校允许有20分钟的准备时间,你可专家提问不管妥当与否,都要耐心倾听,不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题,当回答完整、自我感觉良好时,不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时,应直接向专家说明,不要答非所问。对没有把握的问题,不要强词夺理,实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚,今后一定要认真研究这个问题。总之,答辩中应实事求是,不卑不亢,有礼有节,时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩,非学术成分大约占一半,要显示出自己各方面的成熟,要证明自己有了学术研究的能力。

有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。

答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。

(五)结束语和致谢

报告结束前一定要进行致谢。论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

答辩在即,为使大家顺利进行毕业答辩,今将整理的部分答辩注意事项罗列如下:

一、答辩行为

1、 内容不熟悉,读稿或者照幻灯宣读。

2、 面对幻灯屏幕而不是面对评委。

3、 口语的毛病:嗯、呃、咂嘴、语速僵硬或语调平淡、

4、 不会使用遥控翻页。

5、 不会有效地使用激光笔:使用时机不恰当;光点停留在一处时间过长;不关闭激光笔,甚至把激光束投向评委。

6、 不要采用链接和返回方式(可以重复使用总框图方式),避免误差。

二、表述思路

7、 “背景、方法、结果、讨论”四个基本板块均采用一个总框图,再分解到局部的方式。在此之下,凡是涉及复杂关系的时候,都要采用由大到小,最后再回到大的方式。

8、 研究背景逻辑不清楚。交待问题的来龙去脉一定要有始有终。

9、 杜绝为了强调本研究而否定现行治疗方法。新研究思路不是简单地否定现行策略,而是发展。

10、 前言、方法(分组、手术、检测)、讨论都要尽量利用流程图,关系图。从整体研究思路、研究目的开始,点击进入各自的实验方案,用流程框图表述实验分组、干预过程、结果和结果的解释。

11、 介绍实验设计时要清晰地阐明为什么如此设计。要避免对常规方法的赘述。

12、 结果和讨论必须要紧扣研究目的和研究内容。

13、 总结性表述顺序:研究结论(要和前言的研究目的完全对应)、研究意义(对临床和基础理论的贡献)、研究展望(表述当前研究局限性和未来研究的基本思路或展望)。

14、 必须说明基金课题。注明课题号。必须强调已经发表和/或投稿的状态。SCI论文必须说明影响因子。引用本课题组文章要合理和充分。

15、 消灭句号、逗号、分号。所有文字都用短语表述,以增强条理,表述关系。

三、幻灯制作

16、 深色背景不可使用深色文字。建议采用浅色背景(但不要使用浅色文字)

17、 口头表述务必省略许多文字表述非常清晰,而不需要强调的内容,例如“术后常规使用青霉素*****”。

18、 方法学录像采用自动播放和循环播放的方式。

19、 方法学录相要适当剪切(剪除冗余动作),加文字说明。不要只放一个大录像图,而没有文字解释。

20、 所有涉及数字表达的内容尽量使用图(曲线、方柱、饼)。

21、 不要“结果”、“讨论”这类分隔词语。而用上标或者下标方式表示分隔。几个基本板块之间要学习使用流畅语言过渡的方式。

22、 仍然存在幻灯播放技术错误(录像链接失误、幻灯位置错误等)。

五、硕士生答辩参考时间分配(总时间30分钟):

9、背景5分钟:务必交待清楚下列内容:1、问题的提出(为什么要研究);2、已有的研究基础;3、研究目的(和将来的结论一致);4、研究内容(和方法学的内容一致,用流程框图表述)。

10. 方法4分钟:实验分组理由一定要表述清晰(为什么、模型制作、控制因素),实验方案与分组用流程关系表述。实验检测手段要有流程框图(为什么选择该方法,打算解决什么问题,预实验情况,拟解决的关键问题,指标选择的理由)

11、结果6分钟:和研究目的要紧密关联,对研究发现进行相应的解释。

12、 讨论6分钟:重点从横向关系阐述研究结果的关联和意义。方法学讨论放在方法学介绍时充分说清楚,各个结果的解释在结果表述时表述。

13、 结论(和研究目的一致):1分钟

14、 研究意义:1分钟

15、 研究展望:1分钟(本研究无法确定的问题就是进一步研究地展望)

16、 致谢1分钟:务必简洁,不要赘述细节

在职的计算机专业属于工程硕士,需要参加GCT考试,报考条件是国民教育序列本科,不限制工作年限,不限制报考专业。GCT考试每年7月初网上报名,7月末现场确认,10月考试,希望我的回答能帮到你。

武汉大学研究生优秀毕业论文

姓 名: 侯飞 性 别: 男 出生日期: 1986年10月21日 婚姻状况: 未婚 年龄: 22岁 民族: 汉族 身高: 172cm 最高学历: 大专 户籍: 陕西省西安 外语能力: 英语-无:英语-无 普通话: 没有填写 粤语水平: 没有填写 毕业学校: 西京学院 所学专业: 电子商务 计算机能力: 精通 目前所在地: 陕西 [求职意向] 技能说明: 熟悉Windows操作系统;熟悉多种计算机应用软件,能熟练作Word、Excel、Photoshop等软件。能熟练运用办公设备精通电子商务,掌握网上交易技巧。具有一定的销售技巧发展方向: 工作职位:宾馆饭店/餐饮旅游类各种岗位 希望工作地区:陕西,陕西,陕西等 待遇要求: 1000元/月以下 --可面议 最快到岗时间: 随时到岗 期望职位类型: 全职工作 [自我评价] 本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的独到见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,人才责任感强,热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。[教育背景] 2008年毕业西京学院 [工作经历] 工作经验: 0年 何时工作: 2007年 工作经历: 2007/12 -- 2008/03: 曲江生态花园酒店 | 餐饮部 | 娱乐或餐饮管理酒店/餐饮 | 民营 | 规模:500-999人 | 1000元/月以下职责范围: 1.日常酒店专业的服务标准的培训(礼貌用语、接待礼 仪、上餐顺序、菜品名称及做法) 2.节目编排 3.管辖人员的管理成绩:1.根据工作经验拥有一套自己的管理方法 2.上级领导的好评2008/5—2008/07 陕西宏浩达实业有限公司做业务员

侯飞(1964~ )安徽蒙城人。高级画师、擅画牡丹笔下牡丹清新高雅。曾在广州、佛山举办个人画展,被誉为中原牡丹王。中国诗书画印研究会会员、中国书画家协会常务理事、中国国画家协会理事,安徽省花鸟画家协会理事,安徽省山水画家协会理事,安徽省中国画研究会一级美术师。专攻花鸟画,尤善牡丹,写意、工笔兼。其作品多次在国内外展出、获奖,其中几幅牡丹被选入《中国现代书画篆刻家辞典》。1984年成功举办了个人画展。1990年创作的《春色》赴上海参加展出获二等奖。部分作品先后在《中国书画报》、《安徽日报》等报刊发表。作品曾多次入选全国美术作品展览,并被选送日本、尼泊尔、香港等地展出,并在《中国画》、《人民日报》、《江西画报》等发表。有的作品获省美术作品展览二等奖、优秀奖等,并为博物馆、纪念馆收藏。辞条辑入《中国书画篆刻家大辞典》、《中国当代艺术界名人录》等辞书

是的,硕士研究生的毕业论文,需要导师和论文作者签字,还有签那个原创性声明,然后以电子版、打印版交给所在院系和图书馆。至于图书馆是否上传到知网,是否公开,看学校和知网的协议。

武汉大学研究生毕业论文相似度

期刊发表查重率要求——期刊论文查重率一般不得超过多少1.每个杂志社要求都不一样,知网查重率一般不得超过30%,也有要求不得超过15%的,只要文献符合规定就可以,另外在自助查重的时候一定选择和杂志社一样的查重软件,确保查重结果一致。2.一个杂志社之所以能吸引读者,树立自己的品牌,最重要的是杂志的内容。杂志社需要优质的文章,而投稿者需要借助杂志社来提高自身价值。之前没有查重软件的时候,审核靠完全靠人工,进来有了软件,节省了很人力物力。但人工审核还是不能或缺,查重软件只能做为初次筛选,把重复率过高的直接pass掉,剩下的再人工审核。3.知网期刊查重可以去除作者吗?答案是第一作者一定可以识别出来,并生成一份去除本人已发表报告单,非第一作者,系统一般识别不出来,故没有去除本人已发表报告单,结果重复率会很高,高达80%以上。期刊发表论文对格式要求往往比较严格,对于常常只注重论文内容不注意形式的作者们来说,期刊发表论文的格式要求直接影响编辑的审稿印象和成功通过与否,显得格外的重要。想在杂志社发稿,简单的靠重复率合格未必能发布,有许多问题都值得去注意,最后祝大家顺利投稿发布。

每年3月到7月一定很忙。对于毕业论文来说,最重要的是查重。很多论文不及格的主要原因是查重率达不到标准。为了方便毕业生了解查重,我们paperfree小编来解释一下论文查重相似度多少为合理? 论文查重相似度低于20%是合理的。论文查重相似度是衡量论文是否符合标准的唯一标准。高校本科论文查重相似度低于20%,硕士论文查重相似度低于15%,博士论文查重相似度低于10%。目前,毕业论文查重重算的规则也存在误差。不同论文查重系统的查重原则不同,相应的毕业论文重复判断也不同。 内部查重系统是社会上绝大多数论文用户会选择的论文查重系统。对于很多本科院校来说,也是论文查重的首选。根据字符数对论文查重的重复判断规则,会对论文内容进行分段检测,根据一句话连续超过13个字符重复判断论文重复或抄袭,计算论文查重率。因此,对于内部查重系统来说,论文重复是根据13个字符数来判断的。 论文查重一直是困扰用户通过论文审核的难点。每年都有很多毕业生因为论文查重失败而延迟毕业,影响后期发展。因此,对于论文用户来说,有必要了解论文查重的注意事项。

研究生论文查重都是使用知网查重系统,具体版本是知网硕博VIP5.1/TMLC2系统。不同的高校,对于研究生毕业论文查重率达到多少才算合格,所要求和标准不是完全相同的。对于绝大部分高校,研究生论文知网查重重复率不能高于10%,部分985高校重复率要求5%。因此10%是一个重要的考核线,如果不知道自己学校具体要求多少,那么尽量比10%低,而且最好能达到5%以下,这样才最保险。需要注意的是:一定选择知网查重,版本选择硕博VIP5.1/TMLC2系统。

一般来说,大学论文相似性最显著的差异是学历。学历越高,对论文相似性的要求越严格。硕士论文相似度一般在10% ~ 15%以下,博士论文相似度一般在5% ~ 10%以下。不同的大学对查重的要求不一样,相似度也会不一样。因此,我们都应该以自己大学所在学校的论文查重规定为标准。

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