足球是体育项目中一项非常热门的运动，大部分的男孩子对足球特别热衷，我国国务院还将足球发展上升为国家战略，可见其重要性。下面学术堂整理了15个足球毕业论文题目。供大家参考。1、校园足球的推广对小学体育发展的影响研究2、高校校园足球常态化与制度化的创建策略3、2014-2015赛季欧洲足球冠军联赛进球特征研究4、浅析足球运动员运动性疲劳产生与消除5、英国女子足球运动发展史研究6、中国足球怎样才能从落后变先进7、中国足球媒介话语研究存在的若干问题8、浅谈校园足球文化的建构--以长沙德馨园小学为例9、我国贫困地区校园足球心率训练课的初步探析10、职业俱乐部对于校园足球开展的效能研究11、体育与跨文化交流研究--以英国足球教练员迁移为中心的历史考察12、探究式教学法在大学足球课中的应用研究13、从第20届世界杯足球赛看现代足球技战术最新趋势14、高校足球教学中游戏活动的实践探索与尝试15、男子少年足球运动员比赛和训练时心率特征的研究
提供一些足球方面的论文题目，供参考。 论足球比赛中的传球技巧 浅谈足球运动员的心理素质培养 浅析高校体育与专业高水平运动员文化素质教育 浅谈足球比赛中的越位战术 论足球裁判员的跑位 足球运动员身体训练 少儿业余足球运动员专项素质训练方法的研究 论民间足球联赛中本科生裁判能力的培养 论足球长传球技术的动作分析与实战应用 论足球比赛中的边路进攻跑位 浅谈青少年足球运动员的非技术因素对其自身的影响 论足球运动员的身体训练及其方法
论怎么冲出亚洲
关于写足球作文的题目：1、我和足球。2、纪一场足球友谊赛。3、足球的启示。4、老师们的足球赛。5、我爱足球。6、足球场上的哨音。7、踢足球。8、足球梦。9、激烈的足球赛。10、我们输在足球赛上，赢在不服输的精神上。11、我爱足球，难忘的足球比赛。12、青春校园足球赛。足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。
最爱皇马我最喜欢的足球队——皇家马德里。作为所需的论文，我写下的文字应该算不上一篇论文，只是我对他的一种感悟、理解，只是抒发了我对他的感情。我喜欢足球是从98年世界杯开始的，那一年我10岁，那时候我认识了世界上有两个人，一个叫齐达内，另一个叫罗那尔多，这两个人代表了足球最高的水平。从此我对足球才有了些大概的认识，开始喜欢看球，有时也踢球。到了2000年后我开始慢慢喜欢看欧洲五大联赛，知道了有一支球对叫做皇家马德里。第一次看皇马，因为白色，我喜欢白色，所以心生好感，后来才知道齐达内、罗那尔多这对98世界杯上的夙敌竟然为同一支球队效力，而且两人还是很好的朋友。在这里我又认识了劳尔、卡罗斯、费戈和其他好多球星还有球队伟大的历史。他创造了足坛的许多奇迹，是一支欧洲足坛不折不扣的“梦之旅”。从此我深深的爱上了这支球队。在弗拉伦蒂诺时代，银河战舰，熟悉它的人都这样的叫它。豪华的阵容，众多的巨星，使整个皇马的伯纳乌球场变成了美国的好来坞一般。到了03年以后，我15岁，我想我可以称自己为一名真正的球迷了，那时我更喜欢踢球、看球，有了许多足球的知识，有了自己心中的足球偶像。就像许多皇马迷一样，我视队长劳尔为皇马的旗帜，罗那尔多为世界最好的射手，齐达内是球场上永远的艺术大师。更让我骄傲的是作为一名皇家马德里的球迷，我的球队又引进了新的球星——贝克汉姆。贝克汉姆，第一次知道这个名字不是因为足球，而是因为音乐，风靡一时的“辣妹”组合与英格兰万人迷的童话再那个时代已经开始，出色的脚法+帅气的外表+音乐才女，贝克汉姆的名字比其他球星还要响亮。在哪个年代，同时拥有世界上公认的最好的7名球员，只有银河战舰能做到。不幸的是七大巨星光芒闪耀的同时，皇马的成绩开始走下坡路，那几年，皇马颗粒无收了。冠军杯，联赛，甚至连国王杯这样的奖杯，也无法获得。身边的许多朋友开始转向巴塞罗纳，他们开始喜欢02年世界杯上崭露头脚的小罗，慢慢的在遗忘98年的老齐和胖罗。但是我还是很坚定的支持着他，我相信这只是一时的调整（后来证明我错了，这样的“调整”用去了三年的时间，也带来了三年我在足球上的痛苦）。每次与朋友谈论足球，当我一再为皇马狡辩或者翻出历史，朋友们总会不屑的说“皇马的球迷都一样，总有一种自以为是的‘贵族气质’。”每次一个人的时候，其实我也会想，这到底是怎么了？这是我钟爱的皇马吗？在这里从不缺高质量的球员和运筹帷幄的好教练，为什么就一次一次让我们心碎走穴，其他球队都以击败皇马为荣耀而大肆炫耀，而皇马却一点也不争气。看着球员们在球场外风光无限，是不是这支球队真的堕落了，或许，在华丽的外表下，它是真的不堪不击？在那段日子里每个皇马球迷心被伤透了，好象上帝也在为难我们，莫里恩特斯、埃托奥等人的名字一再被提起，随之而来的是一个又一个进球和略带嘲讽的解说。当我说起我喜欢皇马时，友人很认真的对我说了句“皇马不行！”。看着大罗一天天的胖起来，老齐的头发一天比一天更少，重金买来的伍得盖特从不上场，欧文、塞穆埃尔的黯然离去，只剩下劳尔苦苦支撑，却更多时看到他是浪费了一次又一次机会后低着头的样子。弗拉伦蒂诺时代结束了，银河战舰沉没了，“齐达内+帕文”政策彻底失败了，一切来得那么突然，昨天还高高再上、万人高呼，今天就被打如谷地，无人问津……那时我从足球中也许看到的一些人生的凄凉。“我们需要的只是等待。”到了2007年，皇马高层混乱之中卡佩罗又回来了，他在这里有过辉煌，但这次不一样，机缘巧合之中他被接手这个烂摊子。这个深沉的男人为皇马带来了新鲜的血液，卡纳瓦罗、埃莫森、雷耶斯，但是失去了费戈、齐祖、罗尼、卡罗斯，哪个属于“银河战舰”的时代终于过去了。“失败后的成功才显得更伟大。”在赛季末，齐达内、贝克汉姆、范尼等人集体发挥经过了一场又一场让人窒息的比赛，终于险胜巴塞罗纳拿回了久违的冠军。竞争一直持续到最后一场比赛，当裁判吹响终场哨音时，我只是长长的出了一口气，却没有过多的兴奋，当转播画面出现人们庆祝时我才感到一丝欣慰，当时，只有我一人呆呆的盯着屏幕。愉快的夺冠之后带来了我更多的想法，不知道一个联赛冠军是不是会让皇马重新振作，因为皇马的目标不会仅仅是国内联赛，以前横扫欧洲时人见人怕，到后来人见人欺，皇马还需要磨和。相比死敌巴塞罗纳，皇家马德里没有了以前的号召力，而巴塞罗纳更现群星闪耀。经过了大起大落之后皇马迎来了新的旅程，我见证了皇马这段困难的时期。从此我也对足球有了新的认识，不是什么专业的解释，而是一种体会，足球运动体现了许多现实生活中的问题，生活就是那么残酷和真实。希望皇马本赛季一路顺风
体育专业毕业论文参考选题（精选210句）
大学生活在不经意间即将结束，我们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式，那么应当如何写毕业论文呢？以下是我精心整理的体育专业毕业论文参考选题，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、新课标下中学体育教学内容的选择与安排
2、内江市体育高考生运动训练研究
3、内江市轻体育发展现状及未来发展趋势
4、内江师范学院公体女生中体育“差生”成因及对策
5、中学生健美操兴趣培养方法研究
6、西部地区城市社区体育资源的开发与利用
7、剑阁县中学体育教学资源研究
8、健美操教学教法探索研究
9、健美操基本动作的分类研究
10、竞技健美操训练方法的探索
11、大众健身操评价标准的相关研究
12、健美操特殊课种的范畴与挖掘
13、武术竞赛规则的演变对套路发展的影响
14、武术套路中侧踢抱腿的技术分析
15、体育课对中小学生行为习惯的影响
16、传统武术在高校开展的可行性研究
17、北京奥运会对我国武术产业发展的影响
18、制约广安社区休闲体育发展的社会因素分析
19、山东淄博市农村体育发展现状分析
20、软式排球在我省高校开展的可行性研究
21、内江市中学排球运动现状分析
22、体育社团组织在高校课外体育活动中的功能研究
23、四川省普通高校体育社团组织的发展现状与对策研究
24、四川省普通高校学生课外体育锻炼的调查分析
25、对高校体育教学模式的分析与发展研究
26、普通高校实施体育课内外一体化教学的思考
27、浅析我国户外运动的发展前景
28、普通高校实施“阳光体育运动”的对策研究
29、普通高校学生体育社团的调查分析
30、普通高校足球专业学生训练能力培养对策探讨
31、青少年足球运动员技术能力培养探讨
32、现代足球比赛动态探讨
33、内江市青少年足球运动员发展现状调查分析
34、现代足球比赛快速反击打法特征的思考
35、农村中小学足球开展现状及发展对策
36、内江师范学院第九届大学生足球比赛的思考
37、我院小型足球发展现状对策研究
38、四十二式太极拳对老年人健身价值的探讨
39、传统武术在学校开展的价值研究
40、武当武术在十堰地区学校开展的调查研究
41、08奥运后武术走向的研究
42、淄博地区太极拳开展的现状及发展研究
43、论传统武术与现代竞技武术的关系
44、浅谈中学生篮球意识的培养与训练
45、论篮板球在比赛中的作用
46、内江师范学院健康教育课程调查研究
47、内江师范学院公体太极拳教学现状及对策研究
48、有氧健身操对女大学生身心健康影响分析研究
49、论社区体育与全民健身运动关系及对策研究
50、试论体育的商业化发展
51、莲花十八项的开展现状及发展趋势研究——以贵州铜仁地区为个案
52、论高校体育与心理健康的关系
53、试论农村体育的现代转型——广安临水县御临乡的个案研究
54、试论传统体育在体育教学中的运用——以贵州德江第一中学为例
55、内江老年体育活动研究
56、内江师范学院体育社团现状调查与分析——以篮球协会为例
57、中学体育课的问题及对策研究——以内江市龙会中学为例
58、寿光市文家第二初级中学体育课中游戏活动的开展的`现状调查分析
59、滨州市休闲体育的发展研究
60、浅谈体育类网络游戏对青少年参与体育活动的积极影响
61、基层短跑运动员训练前准备活动的调查与分析
62、青少年篮球运动员战术意识的培养研究
63、简阳市中学体育教育现状的调查及分析
64、中学生体育学习动机的培养与激发
65、普通高校健美操协会功能的调查分析
66、浅析中学体育教师性格对学生体育兴趣形成的影响
67、阆中市中学田径教学现状的调查与分析
68、攀枝花学院学生余暇体育活动现状调查与分析
69、中学体育教学中体育游戏的运用策略分析
70、潍坊市潍城区老年人体育锻炼的现状调查分析
71、论大学生体育锻炼与心理健康的关系
72、高中体育教学方法的探讨
73、体育新课标教材的使用对中小学体育教育的影响
74、浅析普通高校校园体育文化
75、建设有中国特色的学校体育理论与实践的研究；
76、学校体育现状与改革发展的研究；
77、学校体育与健康的研究；
78、社会主义市场经济条件下，学校体育改革与发展的研究；
79、学生体育与健康状况及对策的研究；
80、体育教育过程中学生个性发展的研究；
81、“学校、家庭、社会”体育一体化的研究；
82、《全民健身计划纲要》在学校贯彻和实施的研究；
83、学生余暇体育的研究；
84、我国学校健康教育内容、方法、途径的研究；
85、素质教育与（大、中、小学校）体育改革的研究；
86、学校体育在素质教育中充分发挥作用的研究；
87、素质教育与体育师资培养提高的研究；
88、师资队伍建设与培养途径的研究；
89、学校体育贯彻“健康第一”指导思想的研究；
90、学校体育课程改革与体育教材建设的研究；
91、体育教学改革实验的实例分析；
92、体育考试原则、作用、项目及标准制订与发展趋势的研究；
93、体育教学模式的研究；
94、两类课程一体化的研究；
95、学校体育与中小学生减负相关因素的研究；
96、现代学校体育与民族传统体育的研究；
97、体育专业培养目标与教学改革的研究；
98、大、中、小学校竞技体育现状与发展趋势的研究；
99、学校体育与社区体育的研究；
100、影响学生健康的环境因素及对策的研究；
101、优化学校体育管理机构的研究；
102、关于实施在、中、小学生《体育合格标准》与《国家体育锻炼标准》的研究；
103、学校体育与体育产业化的研究；
104、学校体育设施开发利用的研究；
105、知识经济对学校体育发展的研究；
106、体育教学、运动训练及体育锻炼中有关心理因素的研究；
107、计算机在体育教学、训练、竞赛及科研中应用的研究；
108、学校体育科研现状与对策的研究。
109、体能训练对小学生身体素质影响的实验研究
110、少数民族地区中学体育教学现状调查与对策分析
1、大学体育教育中的终身体育教育的分析
2、体育教育评价与体育教育改革的分析
3、体育教育中大众体育教育研究
4、了解世界高等体育教育动态 扩展中国高等体育教育影响
5、分析体育教育管理对初中体育教育质量的提升
6、加强现代体育教育人才的培养推动现代体育教育的发展
7、初中体育教育实施快乐体育教育方法探讨
8、论高校体育教育与终身体育教育
9、以谈体育教育向以人为本转变的现代体育教育观念
10、试析体育教育教育对体育教育市场规范化的影响
11、农村体育教育资源配置失衡对体育教育的影响
12、体育教育专业人才培养与中小学体育教育人才需求脱节的原因及解决对策
13、终身体育教育与家庭体育教育的目标研究
14、古代西方体育教育与近代体育教育的发展
15、从美国大学特殊体育教育看我国大学特殊体育教育的发展
16、高校体育教育是进行终身体育教育的有效途径
17、美国高质量体育教育在我国小学学校体育教育中的应用
18、试论终身体育教育在学校体育教育中的实施
19、高校体育教育专业应重视培养学生的体育教育能力
20、高校体育教育发展状况及农业高校体育教育发展的对策
21、融合共享：运动弱势学生体育教育改革的时代诉求
22、现代体育文化发展对体育教育的影响
23、当前体育教育存在的问题及对策分析
24、素质教育培养背景下大学体育教育教学创新途径
25、如何重视我们的体育教育？
26、高中体育教育现状及反思
27、中学体育教育要与时俱进
28、民族地区体育教育现状与对策研究
29、通识教育理念下高校公共体育教育课程研究
30、如何提高高中体育教育教学的有效性
31、高校体育教育中终身体育习惯的培养分析
32、从运动动机角度探讨中学体育教育改革
33、谈谈体育教育观念的转变
34、浅议中学体育教育策略新观点
35、谈中学体育教育存在的问题及改进建议
36、构建适应中小学体育教育专业人才需求的培养体系与实践研究
37、高职院校体育教育中思想政治教育的培养途径刍议
38、关于体育教育专业游泳专修课改革的思考
39、实施快乐体育教育，提升体育教学质量
40、学前体育教育工作研究
41、论高职体育教育中的体验式教学
42、基于高职体育教育改革的思考与探索
43、中职学校体育教育之我见
44、浅谈体育教育专业篮球专项学生体能训练
45、体育教育生态发展之我见
46、经济落后地区农村初中体育教育问卷调查及分析
47、“三维一体”教学模式在高校体育教育专业学生体操教学中的构建与实验研究
48、高校体育教育专业学生文化素质教育问题研究
49、中医药院校体育教育专业人才培养机制创新的保障体系研究
50、浅析体育教育对心理健康的作用
51、素质教育背景下大学体育教育创新改革途径
52、高职体育教育改革
53、社会新形势下高校体育教育理念的更新与重构
54、农村小学体育教育现状分析
55、浅谈幼儿体育教育现状及解决对策
56、中外体育教育研究现状的比较
57、体育教育需要转变的几个观念
58、学校生命安全教育与体育教育浅谈
59、体育教育毕业生就业过程中凸显的问题及对策研究
60、高等院校体育教育训练学的专业课程设置研究
61、如何对初中生进行体育教育
62、高校师范生公共体育教育策略的研究
63、中美特殊体育教育法律制度的比较
64、当前我国体育教育价值诉求的成因分析
65、浅谈中职体育教育与拓展训练的结合
66、体育新闻对高校体育教育的影响
67、职业院校体育教育教学改革探讨
68、中学体育教育中学生个性的发展策略初探
69、浅探体育教育专业学生毕业论文撰写中存在的问题
70、体育教育专业学生专业思想调查分析
71、浅谈初中体育教育中如何实施素质教育
72、运城学院体育教育专业开设花棍舞特色教学的可行性研究
73、体育教育专业学生实习支教岗前培训课程体系的构建
74、对农村小学体育教育资源开发和利用现状的思考
75、体育教育对小学生智力发展的作用
76、山东省高校体育教育专业基本功大赛存在问题及对策研究
77、儒家思想对当代学校体育教育影响之研究
78、高校体育教育视野下太极推手对大学生健康的价值探讨
79、试论学校体育教育方法与终身体育意识
80、探究中学体育教育对德育培养的渗透
81、论生命教育内涵及与体育教育之契合
82、体育教育与训练要点分析
83、农村学校体育教育之我见
84、对体育教育中道德教育的一些思考
85、“健康导向”下的大学体育教育探索研究
86、以学生体质分析为导向的大学体育教育改革之我见
87、合肥师范学院体育教育实习的课堂教学现状研究
88、美国学校体育教育计划及借鉴意义
89、农村小学体育教育现状与发展探析
90、中小学校体育教育之拙见
91、中职学校体育教育的改革和创新
92、体育教育专业学生实习支教岗前培训需求调查分析
93、如何提高高中体育教育的有效性
94、高校体育教育的现状及其素质教育浅谈
95、浅析小学体育教育现状及提高途径
96、陶行知体育教育思想在当代高校体育教学中的应用
97、体育教育的协同效应研究
98、浅析中学体育教育体系的构建及现状研究
99、浅谈终身体育教育在我国学校体育中的发展
100、集约化高校园区体育教育资源与开放式教学模式构建
photoshop软件一般都用的CS3的.现在都用不了了,.我原来用的也是CS3,但是不能用了之后就用美图秀秀了.还简单些.
谢谢关于阵型啊什么的技战术都挺好写的比如写4231阵型每个位置的球员要求的能力 特点等等队员应该怎么跑位要不就写足球体制应该怎么样建设一个完整的体制
青少年校园足球运动发展现状及对策研究概 述:中国青少年校园足球活动开展方案刚刚提出来不久就惹起了社会各界人的关注。本文主要运用文献资料法,对以后我国青少年校园足球活动展开的状况作简明的概括,对青少年校园足球的展开重要性及制约要素停止分析,针对各种效果提出处置方案,以便提供参考。中心词汇:青少年;校园;足球国度青少年校园足球活动开展方案,旨在为贯彻落实《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》和推进全国亿万学生阳光体育运动的普遍展开,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志质量,发扬团体天赋,培育团队协作看法和顽强的拼搏肉体,为广阔青少年的安康生长,中国足球运动的复兴和开展打下坚实的基础。对现有的效果提出相应处置方案,为我国青少年足球运动朝着蓬勃、有序、安康的开展提供有益参考。2目前我国青少年校园足球活动展开的状况2.1中国青少年足球运动展开状况我们国度如今有两亿九千多万青少年,小学将近六万七千所,中学将近七千万所,这么大的基数,中国的青少年足球水平与普及水平都落后于其他国度。据有关方面统计,在1990年至1995年间,我国青少年足球人才数量为历史最高65万人,而2000年至2005年则降至18万人,以后在中国足协注册的青少年足球运发动仅有5万余人,以后的更逐渐增加。资料显示,就足球学校而言,2006年中国足协发布的“近十年中国足校统计数据”,1997年在足协注册的足校曾达3000所,仅北京一地就有40多所,但从21世纪初起,足校数量末尾大面积缩水,到2006年全国有案可查的足校只要300所,其中还不包括曾经开张但未注销的学校,到2007年,足校只剩下20所。在人才梯队培育方式上,过去我们国度不时采取了“基层学校--各级专业体校--省市专业队(体工队)--国度队”的人才培育形式。2.2国度青少年校园足球活动开展方案展开以来近期的一些停顿状况中国关心下一代任务委员会、教育部和国度体育总局三方共同发起的“中国青少年校园足球活动开展方案”,该方案执行委员会曾经在全国范围内选定城市首批试点。目前校园足球运动在全国的44各城市停止了规划,一共是2300所学校。涵盖了四个直辖市,13个市级足协,还有22个省和自治区,总局这次拨款将近四千万。如今北京作为第一个正式启动方案的试点城市,往年内将在全市范围内60所小学、40所初中、20所高中和10所大学,片面推行“校园足球”活动。在今后10年内,校园足球活动在全国范围内将有多座城市内推行。3展开青少年校园足球活动的重要性 3.1培育学生参与体育活动的兴味,树立校园足球文明兴味,是人对外界环境一定的现象与事物在看法或实际中,发生的心思倾向。青少年校园足球活动的展开,使学生有更多的时机参与体育锻炼并从中体会到有限快乐,致使使他们构成了经常从事体育锻炼的习气,成为生活节拍的一个不可缺少的重要组成局部,因此对体育发生浓重的兴味。同时,校园足球活动的展开,可以丰厚校园文明活动,加快校园体育文明的树立,进而促进了校园足球文明的开展。青少年学生精神旺盛,喜好普遍,喜欢张扬特性,而校园足球为他们提供了一个培育发明力,释放能量的宽广天地,可以他们融入到校园足球的文明气氛当中,加快校园足球文明的开展具有重要的意义。3.2增强青少年体质、促进青少年安康生长近期体质安康监测标明,青少年耐力、力气、速度等体能目的继续下降,视力不良率居高不下,城市超重和瘦削青少年的比例清楚添加,局部乡村青少年营养状况亟待改善。增强青少年体质、促进青少年安康生长,是关系到国度和民族未来的大事,随着“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动,我们也要用足球这个孩子们最喜欢的项目,吸引广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极自动参与体育锻炼,培育体育锻炼的兴味和习气,有效提高学生体质安康水平。3.3从小抓起,促进我国足球运动的普及与提高世界足坛100多年的开展历史和足球强国的成功阅历证实 :一个国度足球运动的普及水平,足球人口的数量,竞赛、练习 体系的完善水平,与国度足球竞技水平有直接的关系。因此世界上越来越多的国度对开展本国足球运动,尤其是青少年足球运动表现出高度的注重。中国足球开展要从小抓起,从小学到大学树立、健全各级各类足球学校。这样才干保证有少量足球人口,充足的足球后备人员和良好的群众基础。“足球要从娃娃抓起”,要让每个少年儿童从小无时机接触足球,保证他们参与足球运动的权益,提供参与足球活动的平台,在普及的同时也要注重提高。3.4多渠道地完善足球后备人才培育,提高我国足球竞技水平青少年足球后备人才的培育直接影响到一个球队的出路与命运,影响其继续安康地开展。青少年足球是我国足球开展的未来和希望。在青少年竞技人才的培育目的上,我们要更多得给孩子参与时机,淡化竞赛效果,注重人才综合素质的培育,从而可以发现有天赋的人才,多渠道开掘人才。足球运动管理中心必需制定规范系统的练习 纲要,由经过严厉培训的教练停止指点,再配合迷信合理的竞赛布置,这才干为青少年早期打好扎实足球基础,从而为不时涌现优秀人才提供有力的保证。4制约我国青少年校园足球活动展开的要素分析4.1中国竞技足球运动的状况严重约束人们的思想当国奥队、国度男、女足球队参与世界足球赛事失败时,看到中国足球在世界上没有立锥之地,随后紧接而来的中超联赛闹出的绯闻,俱乐部在绿荫场上不时地出现各种闹剧;以各种秉公作弊的手腕--贿赂裁判、吹黑哨、鱼目混珠、虚报年龄、以大打小、打假球。这些临时驻扎于中国足球运动的“病根”严重阻碍中国足球的开展。这些“病根”蔓延而发生了各种效应,人们对中国足球的绝望,看到了中国足球出路和命运的渺茫。高涨与绝望的中国人们对中国足球失掉决计,甚至有抵触的思想,更不要谈上支持了。4.2资金充足,场地设备不完善,中央开展不平衡中小学体育场地、器材设备是保证体育教学和课外体育活动和课余体育练习 正常停止必不可少的物质条件,是反省、督导、评价、规范学校体育任务的重要内容之一。临时以来,学校场地设备不完善严重影响到了学生体育活动和锻炼的兴味。目前中小学生参与足球运动最大的效果就是场地器材、设备装备不完善以及配套规范的成人化,这一效果曾经对中小学生参与足球运动的积极性发生了消极的影响。在中央,效果愈加突出,有些学校甚至运动场都没有,愈加不用说西部的中央学校了。资金充足,场地设备不完善,中央开展部平衡是校园足球运动展开进程中所面临的困惑。4.3学校足球体育教员缺乏专业化足球教育不只要求体育教员具有一定的足球技艺,也需求了解孩子的心思和运动形式。”闻名 儿童教育专家殷红博说,“但理想是恰恰不同:足球毕业的虽然技术专业,但不了解孩子的心思和运动方式;非足球专业的存在基础技艺完善,需求经过足球专业基础技艺培训。”来自中国足球学校的调查显示,现有的体育教员中,懂得足球教育的不到1/10。5青少年校园足球活动展开处置方案分析5.1教育行政部门与学校体育联手开展校园足球运动教育行政部门与学校体育共同联手,依照国度青少年校园足球开展方案的指点纲要停止落实。推行校园足球运动,我们要吸取以往的经验,把我们校园足球的基础做得更扎实。防止以往的效果,一定要依照青少年足球的开展规律去办事,只要依照规律办事,依照用力状况去展开足球活动,我们国度的青少年足球水平,校园足球水平才干有质的飞跃。 5.2加大资金投入,优化场地设备规范,培育合格的足球教练员国度财政支持与相关部门财政拨款,加大对学校场地设备资金的投入,对不利于青少年身心安康开展的场地器材规范依照《中小学体育器材和场地》(国度规范化)的要求停止整改。依据中学生的自身特点,树立契合国度规范化的场地设备,这样不只要助于提高学生把握 举措技艺的才干,也有助于学生愈加喜欢体育课以及促进中小学生的身心协调开展。在培育足球教员方面,首先要培育教员、教练热爱足球与为中国足球事业贡献的肉体。其次,培育良好的专业水平、学习和自创国外足球强国的先进练习 方法、阅历。三要活期组织展开全国的足球研讨会,总结、交流阅历,探求新思绪。5.3普遍举行各级足球联赛,提高学生对足球运动的热情依据中小学生的身心、体能、认知等方面的特点,也要制定适宜他们的练习和竞赛方法,包括练习和竞赛的人数、时间、规则比如:学校每学期应举行校内足球联赛(男、女),以班级为单位组队参与,举行小学场地五人制,中学场地七人制,还有以足球有关的各种足球游戏竞赛等等;竞赛的人数依据具体状况制定经过竞赛增强学生参与足球运动的热情,要以树立校园足球文明、足球传统为目的;要淡化化竞赛效果,更多的青少年赛事不计名次,鼓舞更多的学生参与竞赛,从基本上根绝青少年队伍和教练深谋远虑、故弄玄虚、拔苗滋长等不良行为。5.4学习与练习 ——统筹统筹,片面开展为了惯切国度青少年校园足球活动开展方案要求,各学校防止不了成立一些足球兴味班、足球特产班、足球培训班等等。在成立这些班级的同时也有各种效果的出现,比如:学生的学习与练习 主次分不清、往常练习 时间与学习时间分工不明白、为了抓练习 而无视学习等矛盾的发生。青少年校园足球运动开展方案是我们国度2008年奥运会后为了贯彻落实《中共中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》的一项重要举措。目前刚刚起步,在开展进程中肯定会碰到 这样或那样的困难,但是随着校园足球活动推行的不时深化,置信各种的效果都会渐渐地被处置,中国青少年校园足球活动开展前期宽广。
1，从社会文化的角度分析中国人是否适合踢足球。2，各大联赛之间风格对比分析。3，中国大学生足球的发展方向。4，论跑步方式决定球感问题。（先进的方式是用整个脚掌着地，落后的方式是前脚掌着地）5，从阵型的发展，看足球的发展趋势。
可以参考下面：1.论业余足球中个人能力的培养2.论足球传球技术的动作分析与实战应用3.论青少年足球运动的技术因素对其自身未来发展的影响4.论足球运动员的身体训练及其实战方法
1，从社会文化的角度分析中国人是否适合踢足球。2，各大联赛之间风格对比分析。3，中国大学生足球的发展方向。4，论跑步方式决定球感问题。（先进的方式是用整个脚掌着地，落后的方式是前脚掌着地）5，从阵型的发展，看足球的发展趋势。
巴萨“TIKI-TAKA”体系。如何形成的，具体如何实施，这套体系的兴盛，间接或直接的带动了西班牙足球的昌盛。由于人员老化，TIKI-TAKA形成了人员的断层，导致了巴萨和西班牙的失败，被研究的很透彻。TIKI-TAKA体系对球员的能力要求比较高，这也使得西班牙的成功并不太容易被其他国家所复制。最后再介绍一下现在的这只拜仁，因为拜仁的打法很类似巴萨的这套体系，只是拜仁更“硬”，边路也更灵活。 另外网上也有不少介绍TIKI-TAKA的，有不少可以借鉴的内容。总体来说我觉得这是比较好写的一篇论文
提供一些足球方面的论文题目，供参考。 论足球比赛中的传球技巧 浅谈足球运动员的心理素质培养 浅析高校体育与专业高水平运动员文化素质教育 浅谈足球比赛中的越位战术 论足球裁判员的跑位 足球运动员身体训练 少儿业余足球运动员专项素质训练方法的研究 论民间足球联赛中本科生裁判能力的培养 论足球长传球技术的动作分析与实战应用 论足球比赛中的边路进攻跑位 浅谈青少年足球运动员的非技术因素对其自身的影响 论足球运动员的身体训练及其方法
论怎么冲出亚洲
青少年正是人生中最应该奋斗的年代，国家正处在蓬勃发展的时期，奋斗与拼搏也正是我们青少年一代的使命。下面是我为大家整理的关于青少年奋斗的 作文 题目，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
关于青少年奋斗的作文题目一
《小小少年》
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。”
大人们总说，青少年的时候是最无忧无虑的,不用担心生计，不用操烦家务。而其实每个时期的人都有各自的烦恼，青春在诗人眼中的美丽都是加工过、筛选过的，而青春为什么能被世人讴歌，被年长者向往?是少年人的狂傲与不羁。是“指点江山，激扬文字，粪士当年万户侯”的意气风发。哪有什么人间无烦恼，不过是年少轻狂，将烦恼踩在了脚下,将猜忌、冷漠、恶意踩在了脚下，昂首走去，眼望四周一派好风光。
“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
即使我们不畏烦恼，但令人烦恼的挑战接踵而来：学业压力、同窗关系、家庭矛盾……随着接触世界的范围扩大，我们不可避免地陷入了更多的挑战和选择。但是，谁的青春不迷茫?要知道,所谓青春，本就不是一条直路，它布满分岔路口，它崎岖坎坷有猛虎拦路，但无论哪一条都是属于我们自己的青春啊!那是一条独特崭新的道路，那是一条无论顺风还是逆水都要未雨绸缪、怀抱梦想地去拼搏的路，那是一条由汗水和泪水筑就而耀眼璀璨的路。
刘同说:“青春就是九个字:不要脸，拼了命，尽了兴。”它没有影视剧里青涩却明亮的滤镜加成，没有什么不成熟的情感纠葛，它更多的是一间教室、一幕埋头苦学的场景、一盏台灯、一支飞舞到凌景的笔、一本英语书、一个早起晨读的身影。有时会一脚踏空被挫折打入泥潭，有时会感觉“我就要飞起来了”，信奉着“书只要读了，不管什么时候都会派上用场”的学霸 名言 。青春散场，释怀，迷茫，不能重来。
“小小少年，但愿永远这样好。”
虽说“但愿”，实则“无法愿”。筵席因终要散场而格外热闹，人因逝去而得到宽恕，青春因短暂所以无比珍贵。
雨果说:“谁虚度了年华，青春就将褪色。”小小少年，请在最美的年华，过无悔的青春。
关于青少年奋斗的作文题目二
《丹心爱国 你我同行》
中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守;这份爱，是亿万人民在大义面前的挺身而出、奋不顾身;这份爱，是一代代人的勇于担当、努力创造。
__年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的生活。面对疫情，普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔赴抗疫一线的“请战书”!我看到他们在“请战书”上签下一个个美丽的名字、按下一个个鲜红的指印;看到他们告别亲人，转身踏上抗疫之路的坚毅背影;看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕;看到汗水把他们的双手浸泡得“面目全非”;看到美丽的医护人员果断地剪去飘逸的长发;看到他们穿着防护服躺在地上休息的疲惫身影……他们的忠诚坚守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。
在自己的岗位上默默坚守的还有很多平凡的人，比如我的妈妈。
为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，还是班主任。疫情期间，妈妈每天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我经常伴着电脑里传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播放着精心准备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代 散文 ，还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电脑前备课，就是拿着手机批改作业。她总说眼睛酸涩，但从未放松过自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛苦，她平静地说：“停课不停学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样想的吧!我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。
那么，我能做些什么呢?
作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗!
关于青少年奋斗的作文题目三
《吾辈当奋斗》
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立。”梁启超先生的《少年说》中这句振奋人心的话，让中国少年担起少年之则，圆强国之梦，成为民族希望。
狮子般的力量，强壮而有耐力，就像运动健儿在赛场上迸发出力量。
雅典奥运会上刘翔奋力奔跑，带着全国的希望，以12.91秒的成绩夺得桂冠。 游泳 健将孙杨，将自己的大好年华奉献给祖国，多次为国而战，为国争光。刘国梁，著名 乒乓球 选手集奥运会、世乒赛、世界杯冠军于一身，他将汗水凝成乒乓球，让乒乓球在赛场上擦出亮丽而绚烂的火花，在一次次赛事中获得辉煌。还有许多人，他们向全世界证明中国是体育强国!他们正在用自己的努力谱写体育强国之梦。
猎豹般的敏捷，快速而又聪慧，就像中国青年科技发展这快。
马云，带领他的商业团队发现了电商机遇。经过艰辛的努力，一手缔造中国的电商帝国，让中国经济踏入一个新纪元。国产大飞机C919试飞成功的背后，有多少科技人员呕心沥血。我国第一艘载人航天飞船神舟五号成功升飞的背后，多少科技人员黑发变白发白发，用尽毕生所学，在中国航天史上留下了令人难忘的一页。当飞船成功返回的那一刻，他们所付出的一切都得到了回应，向全世界证明了中国是科技强国!他们正在用自己的汗水谱写科技强国之梦。
慧星般的耀眼，精彩而又美丽，就像中国文学艺术之昌盛。
莫言，这位家喻户晓的作家是中国首位获得诺贝尔奖文学奖的作家，他的《红高粱》是众人皆知的作品。刘慈欣的《三体》将中国的科幻小说提高到了世界级。更有人出版古学书籍校补订正，大力推行阅读古诗词古文学，了解中国历史，让中国人变得有 文化 ，有涵养，有丰富的知识。他们向全世界证明中国是文化大国!他们正在用自己的意志书写文化强国之梦。
而我们作为中华少年，身上也承担着振兴中华的责任。为此，我们应努力学习，认真读书，加强锻炼，拥有强健的体魄与智慧的头脑，未来祖国需要我们时方可挺身而出。
国之强盛，在于奋斗。前辈们既能如此，吾辈中华少年为何不能?我们要为中华之强盛而读书。用自己的恒心与能力，圆强国之梦!
关于青少年奋斗的作文题目四
《翩翩少年，起舞青春》
尼采有言，每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。我认为，这句话恰好可以描述我们的青春，拍去尘土、背上行囊，留下足迹的青春。
这个年纪的我们好像总有无穷无尽的烦恼，如粒粒尘土堆积，成了心底的焦躁与肩头的重担。对作业量的抱怨，考试成绩的不理想;与朋友的矛盾，和家长的争吵……这些藏匿在点滴生活中的小事看似拖住了我们的脚步，实际上却在以另一种方式催着我们成长。青春之路的开启就要从拍去这些尘土开始，将压力转化为动力，将烦恼踩在脚下，学会与自己和解。
木心先生说过:“我们穷，只此一身青春。”我想为它添上后半句：我们富，因这身恣意热血的青春。少年本就是个美好的词，带有“拼博”“奋斗”的光环，因此，少年只有背上行囊骄傲地前行，才不枉为少年。少年要学会眺望地平线，给自己设定目标，不断用知识与阅历充实自己;少年要拥有闪闪发光的梦想，并用自己的汗水浇灌，使之成为浩瀚宇宙中的一点星光。破釜沉舟，背水一战;身在井隅,心向远方，不需要多么惊心动魄的理想，背上行囊，浸润了笑与泪的青春便会在每个清晨起舞。
历史总会善待坚定者、奋斗者、博击者，所以少年，千万不要怕留不下追梦的足迹。我们也许不能像樊锦诗那样“舍半生，给茫茫大漠”，但我们同样可以做到“心归处，是理想”;我们也许没有杜富国“以血肉抵挡危险，哪怕坠入深渊”的英雄气概，但我们也能在每个能发挥作用的时刻大喊“让我来”。被人记住不是一件和名利挂钩的事情，像泰戈尔说的那样在天空中飞过就足够了。即使是一滴在不经意间滑落的汗水，也能承载一整个起舞的青春，也能流向一整个熠熠生辉的未来。
所以少年，趁血液中还淌着昂扬锐气，赶紧拍去身上的尘土，立刻背上装了诗与爱的行囊，马上奔赴那条长却充实的青春之路。每一个起舞的日子都是书写未来篇章的笔墨。
沿途不枉为少年，终有个结局圆满。
关于青少年奋斗的作文题目五
《让青春如夏花般绚烂》
22岁就成为研究石墨烯顶级专家的曹原，初入大学就崭获最佳男演员的易烊千玺，耶鲁 毕业 选择回国在乡村的土地上播撒希望的种子的秦钥飞，无不在告诉我们:正值青春,我们应该拼搏,应该向前冲,让生命如夏花般绚烂。
不是说青春就不能拼搏,但看看“二十七,始发愤”的苏老泉，青着年少的我们比他有更多更充足的理由发愤,我们有的是体力，休息片刻就能继续续前行;我们有的是时间,与绊脚石“死磕”到底也终有迈过去的那一天;我们有的是机会,跌倒了可以重新再来甚至另辟蹊径。青春的优势就是让我们无所畏惧，爱拼，就能赢。
不是说明媚的青春就没有阴影,但我们可以“把烦恼踩在脚下”一如既往地向前冲。小学的曹原最大的难题就是母亲不给买试剂做实验,但他总能用善意的谎言“窃”到硫酸,拿到苯酚;年少的桑兰因训练瘫痪告别 体操 ,但她仍能带着微笑重返校园，谁的青春没有怅惘、迷途、探索,但谁的青春都有失败与成功,即使有再多的烦恼,回顾回顾已走过的脚下的路，这么多烦恼都经历过，又有什么可怕的呢?就像爬山一样，我们已离目标的山顶越来越近，又有什么不能被我们翻越过的呢?把绊脚石化为垫脚石,我们定会越走越带劲。
不是说青春就是我们各自的节目,我们整代的青年都应为自己、为他人创造绚烂的风景。想想至今仍长锸在握、指挥若定的李冰，他靠着年轻有为的才华把旱涝成灾的四川打造成了天府之国，使人发出“活着或是死了，应该站在哪里”的慨叹。“真正的死亡是世界上再也没有一个人能记得你”，为了让青春不白费，我们更应胸怀天下，奋发有为,让生命如夏花般绚烂，让你对得起你自己，让别人记住你，也让时代记住你。
以勤奋踏实为基，以拼搏为翼,化烦恼为垫脚石，化时代的期许为灯塔，青春的我们，努力前行吧，让青春如夏花般绚烂。
关于青少年奋斗的作文题目六
《奏青春之歌，绽朝阳之光》
褪去稚嫩，我们正是一代青年;未经沧桑,我们正值青春年华。迈着自信的步伐，我们向前进发，开拓新的世界，奏响青春之歌，绽放朝阳之光。
怀揣自信，乐观向上。当“丧”文化袭卷而来，青年自杀之事屡屡发生，我们要反问自己，我们怎么了?正值青春的我们有朋友，有老师，有父母，本就该烦恼不多的我们即便烦闷，也可与之交流抒解。所谓烦恼多是些梗在心中的结，只需倾听者巧手解开。就算不想麻烦别人，跑步、写 日记 等也是极好的。这个世界毕竟不是一本伤痛文学，就算有烦恼，但也有希望。找到希望的契机，寻回“不可一世”的自信，只要你相信你不会被生活打倒，“春天”就会在你以乐观为盾、抵御烦恼后到达。
奋斗拼搏，无怨无悔。“一日之季在于晨”，青春之于人生，就如早晨之于一天，是人一生中最该奋斗的时刻。此时的我们，没有柴米油盐的困扰，没有垂老病痛的折磨。我们精力充沛,胸怀大志，大可用十二分的努力坚持每一个“九九六”。为了自身的进步，为了将来不后悔自己“读书迟”，我们只能向前奔跑，也只愿向前奔跑。勿让“佛系”浸染心灵，勿让“馅饼”砸坏脑子。只有拼搏，能换来一切你我所愿;只有拼搏，能换来未来的美好生活。
镌刻历史，创造价值。儒家素有“修身齐家治国平天下”的人生理想，深受其文化熏陶的我们纵能力有限，也该做到自身修养的保证。一个人的价值是在社会活动中体现的，我们从社会中获取维系生命的物质和精神食粮，我们总要为社会做些什么,一来实现自我价值，二来推动社会进步。做好自己，奉献社会，我们便完成了生命意义的解读。无法像“孔孟”一般长久活在人们心中，可我们依旧被那些所帮助过的人牢记，也依旧实现“有的人死了，但还活着，依旧实现了生命宽度和长度的扩展。
青年人啊，理应“不忘初心，砥砺前行”，理应“撸起袖子加油干”。青春是一笔财富，我们要用它来换取光明的未来。我们要自信，要拼搏，要创造价值，要好好读书，方能奏响青春之歌，绽放朝阳之光。
关于青少年奋斗的作文题目七
《抟扶摇而上，乘风浪而翔》
青春之我，是初升的朝阳，是勇击长空的鹰,是浪遏飞舟的勇士。执青春之火炬，我们不惧风雨，不畏坎坷，怀胸中远大抱负，洒心中一腔热血，抟扶摇而上，乘风浪而翔。
青春，是朝气的象征，奋勇拼搏。尼采曾说:“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”而在青春的日子，我们更应为人生的戏剧跳一场漂亮的开场舞，以浑身之气力舞绝美之姿。一日之计在于晨，人生之路途又何尝不是始于青春?在这旭日东升的时刻，正年轻的我们有着最璀璨的眼眸,有着最具活力的心，我们憧憬未来、向住未来，以稚嫩的手描绘人生前景的蓝图，为阳光灿烂的未来奋力一战,为人生的接力尽力冲刺。青春之少年，挥洒青春之汗水，正如陈独秀所希望的，青年进步独立，以我手写我之人生，以我心搏光明之前景，在高考临近之时，破釜沉舟，无怨无悔。
青春,是勇敢的象征，无畏坚决。青春的我们，尚未踏入成人的社会，因而我们有着雏鹰初飞的无畏，我们不惧烦恼,因为青春的烈火会将其燃烧;我们不畏困苦，因为青春的阳光会将其驱赶;我们不惧风雨，因为青春的大树深扎泥中，任尔东西南北风。谁怕，一蓑烟雨任平生?我们有青春啊，风雨算得了什么?挫折算得了什么?困难都是前进的踏脚石，即使跌倒，也不丧气，也不气馁，仍仰望星空，仍心怀彩虹，仍以一个勇取坚毅的灵魂卷起千堆雪。新文化运动，青年学子勇举科学与民主大旗，向封建宣战;海伦凯勒被夺去了双眼，仍渴望光明，无畏前进。浪淘不尽青春之少年，尽管有惊涛掀起，也以勇敢的心猛击风浪,像长鸣的海燕，跨越暴风雨之下的海洋。
青春，是希望的象征，经时间冲刷仍如夏花般绚烂。青春的我们，心怀雄心壮志，不甘雁过无痕，我们都渴望着在这个世界上留下自己的印记。余秋雨在《文化苦旅》中说过:“再小的个子，也能给沙漠留下长长的影子。”青春的我们，奋力踏出每一个脚印，拍下每一个手掌，希望死亡不会带走全部的我们，而是要以一个永垂不朽的姿态走出时间，在万世之后仍有我之姓名，伟业的大厦之上，要以汗水浇铸功绩，为己而战，为亲友而战，为家国而战。
青春的我们，怀揣朝气与无畏之心，抟扶摇而上，乘风浪而翔。
关于青少年奋斗的作文题目八
《且以性情论韶华》
何为青春?它是苏轼笔下可试新茶对诗酒的年华，是泰戈尔口中青涩的果实，是深夜不灭的灯光和一叠叠习题，更是未被打磨的坚强、坚守和社会责任感。
年少是朵轻狂的花，肆意盛放，却避不开风雨。生活总不吝给青春烦恼：与朋友产生矛盾、与爸妈发生争吵、成绩配不上自己的努力、对未来充满迷茫和畏惧……但是，我们正年少，“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃”，十几岁的年纪，正无坚不摧，大可坚强地把烦恼踩在脚下，就算失败一百次，也可向命运发出第一百零一次挑战。《诗经》有言:“于以菜蘩?于涧之中。”人和植物是相似的，越是要灿烂的生命，根就得扎进更深的地底。只要牢记坚强，那么所谓的无底深渊，下去，不过前程万里，吹尽烦恼的浮云，便可守得云开见月明。
青春既需仰望星空的诗意，也要有脚踏实地的坚定。面对心之所向，不要胆怯畏葸，大可放手一搏。梦想的道路是崎岖的，有时我们会落入水中，但这并不意味着失败，而一开始就选择放弃的人才是真正的失败。“君子之伤，君子之守”,因为坚守，我们风露立中宵,我们破釜且沉舟，唯有如此，我们才能骄傲地宣告:“我的青春战斗过!我不会因碌碌无为而羞愧悔恨!”
青春属于我们自己，但我们有义务让它更有价值，在社会上留下自己的痕迹。有人说:“真正的死亡是世界上没有一个人记得你。”不过，与其说我们建设国家是为了被人铭记，不如说我们是为了过一个丰盈而有意义的人生。苏格拉底认为“未经审视的人生不值得度过”，我希望我们好好审视自己，希望仁爱者不软弱，刚强者不偏激，希望青少年们坚守独立的人格并为人们的幸福拓展纵深，希望我们拥有“无事袖手谈性情，有难以死报家国”的北大精神。
此刻执笔于此，以稚嫩青涩的文笔浅谈对青春的认识，不知我的青春前方是美丽的花海还是慑人的毒牙。但无论如何，我都做好准备，做一个坚强、坚守梦想且富有社会责任感的人，不驰于空想，不骛于虚声，成就小我，融入社会。
关于青少年奋斗的作文题目九
《青春因奋斗而闪光》
人生的花期是生命的春天，它十分美丽，但也十分短暂。我们应该趁着风华正茂的时候努力奋斗，这样，我们的青春才会因奋斗而闪光。
我们为什么要奋斗了?如果一味的埋头苦干，那我们便会失去生活的乐趣并带来不可挽回的遗憾。因为青春只有一次，所以我们必须奋斗。颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”表达的就是这样的观点，我们的年龄正是青春的黄金时期，有什么理由不去奋斗呢?
为了奋斗，我们又该做些什么呢?首先，我们必须成为时间的主人。珍惜时间，把握时间，努力拼搏，才能实现自己的理想。如果你整天行为懒散，有再好的头脑也终将一事无成，“明日复明日，明日何其多”，我们应从吃喝玩乐的时间中挤出一些时间，一点点时间汇成一条河流。这样，我们就有时间学习奋斗了。
经过奋斗后我发现我的学习成绩提高了，阅读面也悄然扩大了。原来，奋斗可以给我带来这么多好处呀!
同学们，拿出我们的勇气，拿出我们对青春的热情，扬起智慧的风帆，让我们的青春因奋斗而闪光吧!
关于青少年奋斗的作文题目十
《做一个有梦想的青少年》
前进的方向是我们奋斗的目标，现实有了理想的指导才有前途;反过来，也只有经过现实中的努力奋斗，才能实现理想。
——题记
有人说，有梦想就有希望。青少年是祖国的希望，因此我们要做个有梦想的青少年。只有有了梦想，才有积极、乐观、向上的健康心灵，才会有创新进取的人生，才会有明确进取的方向和奋斗的目标，才会对未来充满希望和信心，才会有坚强的意志和奋发向上的精神。
历史上，凡是对人类事业的进步做出重大贡献的人，大都从青少年时期就树立了远大的奋斗目标。孙文(孙中山)在学生时代就立下了远大的志向。当然我也有一个志向。
有一次，我爸爸在广州包下了一个巨大的工程。在回家过年之前，他在不与家人商量的情况下与那位老板把合同给签了。一开始的时候，我也不知道那个所谓的巨大的工程需要多少钱投进去。直到有一天，我发现爸爸向我姑公借了十万块钱，这笔钱在我眼里简直就是一个天文数字。我就开始寻思着……
听说，老爸借的钱有四分的利息，当时一听，我就彻底懵了……利息都要这么多，老爸还敢借，真是为我们家感到悲哀……
“你爸所包的那个工程是给人家做工的工人做饭和监督工人们修大房子的，而且，吃饭的食堂还要自己建一间，而且那些工人都是你爸雇来的。听说有一两百人在那儿工作的!”奶奶满心欢喜地说着。没过多久后，外公知道了这件事之后，就非常生气，还说我爸是个败家子儿。说到这儿，我也有点生气，因为这十万块钱是姑公为自己大儿子结婚用的，如果爸爸不尽快还掉，那么姑公一定会记恨我们一家的。
之后，我听妈妈说老爸的工程失败了，并且还亏损了十几万。当时我就想：这下好了，被我猜中了。后来，爸爸为了躲债都不敢回家过年了。当时我妈都气哭了，头发也白了许多，从那一刻起，我就立下了一个远大的理想——为了家人，为了妈妈，为了年迈的爷爷奶奶，为了我自己的未来，我要好好读书，争取考个爸妈和家人们都理想的成绩来帮老爸还债。让家人都过上幸福美满的日子，让家庭变得更美好。
因此，我们青少年一定要有理想，从现在做起，从自我做起，从小事做起，争取长大后成为祖国建设的栋梁之才。
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适合青少年的辩论题目
1、正方：贸易保护主义可以抑制。
反方：贸易保护主义不能抑制。
2、正方：发展旅游业利多于弊。
反方：发展旅游业弊多于利。
3、正方：儒家思想可以抵御西方歪风。
反方：儒家思想不可以抵御西方歪风。
5、正：逆境更有利于人成长
反：顺境更有利于人成长
6、正：现代社会更需要通才
反：现代社会更需要专才7、正：诚信主要靠自律
反：诚信主要靠他律8、正：当今社会,合作比竞争更重要
反：当今社会,竞争比合作更重要9、正：网络使人更亲近
反：网络使人更疏远10、正：宽松式管理对大学生利大于弊
反：宽松式管理对大学生弊大于利
11、正：青年成才的关键是自身能力
反：青年成才的关键是外部机遇12、正：成大事者不拘小节
反：成大事者也拘小节