本科生毕业论文查重比例在30%以下为合格，研究生论文查重比例在20%以下为合格，博士生毕业论文查重比例在10%以下为合格。学校查重原理是依据连续出现13个字符类似就会判为重复，换句话说超出13个字类似就会被系统软件标红，计算到重复率当中。知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。
1、知网论文查重系统：知网查重系统应当是不少人都有所了解的一个查重网站，它具备的优势也十分突出，如数据库庞大、文章、资料更新及时，可以为使用者提供十分可靠的查重结果;知网查重系统还具备了批量上传、下载测试结果等功能，操作起来也十分的方便快捷，便于保障使用者的查重效率，节省查重时间。2、PaperPass检测系统: PaperPass采用 了自主研发的动态指纹越级扫描检测技术，具备查重速度快、精度高的优点，高度的准确率可以为使用者提供精确的查重报告，有利于使用者及时的对论文进行修改、调整。3、万方论文查重系统：万方查重系统采用的检测技术十分先进科学，能够为使用者提供多版本、多维度的论文查重报告;万方查重系统还可同时为科研管理、教育教学、人事管理等多个领域的学术机构提供学术成果相似性检测服务。4、维普论文查重系统：该论文查重系统采用了国际领先的海量论文动态语义跨域识别加指纹比对技术，能够快捷准确的检测论文是否存在抄袭问题；中文期刊论文库、硕博学位论文库、高校特色论文库、互联网数据资源等多个数据库的存在，也使得维普论文查重系统能够高效的比对文本数据。一、论文查重标准是什么？我国大部分高校要求本科论文重复率不高于30%。当然，学历越高，对论文的要求就越严格。对于大学硕士生和博士生教育来说，他们对论文的查重要求一般不高于20％和10％。然而，不同的大学对查重率有不同的要求。例如，一些严格的学校要求本科生的论文不超过20％。除了学生论文外，期刊论文检查权重率的要求也与期刊的等级有关。核心期刊论文查重率要求更高，不能超过15%，高级期刊论文查重率要求小于20%，普通期刊论文查重率小于30%才能发表。二、论文查重到底怎么查的？论文查重是借助论文查重系统进行的，论文作者只需要把论文上传到查重系统，系统会根据论文目录进行分段查重。查重系统会根据连续出现13个字符的重复来计算论文的整体查重率。由于不同系统的数据库包含不同的文献和算法，查重结果会有所不同。在选择论文查重系统是，尽量选择跟大学或者大学要求一致的查重系统，或者企业选择一个安全、可靠、准确的第三方查重系统设计进行管理自查。
本科院校将通过论文评估本科生的能力，本科课程论文和学位论文需要查重，本科生只有通过毕业论文查重，才能顺利毕业，毕业论文至少需要两次，论文初稿和论文初稿，所以毕业论文一般查重率多少合格？paperfree小编给大家讲解。 目前毕业论文查重率低于25％是合格的，毕业论文查重非常严格。目前，普通本科院校和985/211一流专业院校的毕业论文查重率一般必须低于25％，甚至低于20％才能达到学院的查重率标准。 此外，许多学术研究态度非常严格的毕业生在论文最终确定后仍然对论文中的学术不端行为感到不安。对于这些本科生来说，他们也希望在论文最终确定后修改论文。本科毕业论文最终确定后，也可以修改，但前提是高校考核前，如果高校统一考核后，本科毕业论文不能修改，也不建议修改，这将对后期毕业论文答辩产生一定影响。建议本科生不要修改论文。
一般情况20％－30％，不过还是看你们学校要求
30%以上为不合格，30%以下（即 0%-29.9%)为合格。你可以先查询一遍，如果重复率结果在30%以下，合格，你就可以提交检测报告和毕业论文了。如果重复率超过30%，你可以把你的论文再改改，修订以后再次查重，应该就可以符合要求了。
本科查重率在30％，硕士查重率在20％
在翟天临之前，对这个没有什么一定的查重率。天林之后一般查重率为15%，某些学校要求回，可能会更低。比如说有些学校规定的是10%，学校为了降低最后的查重率，也一般要求学生的查重率在10%左右，13%和14%的已经很危险了。
1、查重率≤30%者：查重检测通过，学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩,是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。2、30%＜查重率＜50%者：查重检测未通过，由指导教师根据检测结果指导学生进行论文修改，修改时间至少1 周，修改后的毕业论文查重率低至30%以下者，视为通过检测，参加答辩或者二次答辩；仍未通过者，则取消该生毕业论文（设计）答辩资格。3、查重率≥50%者：查重检测未通过，由系组织同行专家进行再次认定。若认定该论文有较严重抄袭行为的，则取消该生毕业论文（设计）答辩资格。4、查重率＜15%者：可参评院级优秀毕业论文（设计）。具体参考院系评定标准。（学术堂提供更多论文知识）
公办，按以前的说法是二本
玉林师范学院，是公办学院。玉林师范学院，位于广西玉林市，是广西教育厅直属公办全日制普通本科高校，是广西4所高等教育综合改革试点高校之一。
玉林师范学院是公办院校，玉林师范学院（Yulin Normal University）位于中国优秀旅游城市、广西东南部的玉林市，是广西壮族自治区直属全日制普通本科高校，是广西4所高等教育综合改革试点高校之一。2016年，入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。
学院简介
学校的前身是1945年创办的广西省鬰（yù）林师范学校，1952年，改名玉林师范学校。1958年，升格为广西玉林专区师范专科学校。1978年，经国务院批准恢复玉林师范专科学校。1994年，更名为玉林师范高等专科学校。2000年，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。2015年，被确定为广西4所高等教育综合改革试点高校之一。
截至2021年3月，学校占地面积1746亩。学校设有16个二级学院，涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类，有64个普通本科专业。现有教职工1484人，专任教师1035人，具有博士、硕士学位教师971人。学校现有全日制在校生17779人，共培养外国留学生人数近1100人。
学校育人成绩显著，先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批初中教师教育基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”，获得广西实验实训教学示范中心2个，广西虚拟仿真实验中心1个。区级优秀教学团队4个,学校年均就业率均保持在90%以上，连续六年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”，2016年“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。
院系专业
截至2021年11月，学校设有16个二级学院，学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大门类，有65个普通本科专业。
玉林师范学院王牌专业
截至2017年2月，学校有广西重点学科3个，广西“十二五”硕士点授权学科1个，广西新增硕士学位授予单位立项建设学科1个，广西硕士专业学位授权点学科1个。
广西重点二级学科（3个）：应用数学、生物化工、中国现当代文学
广西一流学科（培育）（1个）：系统科学
广西“十二五”硕士点授权学科（1个）：中国史
广西硕士专业学位授权点学科（1个）：应用统计
广西新增硕士学位授予单位立项建设学科（1个）：数学
教学建设
截至2017年2月，学校有广西实验实训教学示范中心2个，广西虚拟仿真实验中心1个，自治区重点建设专业2个，广西高校优势特色专业1个，自治区精品课程3门。
广西实验实训教学示范中心（2个）：教师教育实验实训教学中心、化学与生物技术实验教学中心
广西虚拟仿真实验中心（1个）：化学化工虚拟仿真实验教学中心
自治区重点建设专业（2个）：教育学、汉语言文学
广西高校优势特色专业（1个）：测控技术与仪器
自治区精品课程（3门）：思想道德修养、中国现当代文学、教师口语艺术
科研平台
截至2017年2月，学校有广西省级重点实验室（培育）1个，广西高校重点实验室2个，广西高校人文社会科学重点研究基地1个，广西高校重点实验室培育基地1个，广西高校人文社会科学重点研究培育基地1个，广西教育科学重点研究基地1个，自治区重点建设实验室1个，自治区重点建设研究基地2个，广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特色基地1个。
广西省级重点实验室（培育）（1个）：广西农产资源化学与深度利用重点实验室培育基地
广西高校重点实验室（2个）：广西高校桂东南特色农产资源高效利用重点实验室、广西高校复杂系统优化与大数据处理重点实验室
广西高校人文社会科学重点研究基地（1个）：民族地区文化安全研究中心
广西高校重点实验室培育基地（1个）：广西高校桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地
广西高校人文社会科学重点研究培育基地（1个）：桂东南农村新型社区建设研究中心培育基地
自治区重点建设实验室（1个）：桂东南社会文化发展研究中心
广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特色基地（1个）：桂东南区域文化研究中心
自治区重点建设研究基地（2个）：桂东南特色资源与材料研发中心、桂东南特色植物资源开发利用研究中心
科研成就
据2017年3月学校官网显示，学校共申请到各级科研课题项目1219项，国家级项目13项，其中国家社会科学基金7项。获得省部级项目81项。共发表学术论文3942篇，其中被SCI、EI、ISTP收录213篇。共获得各级科研奖励237项，其中获得自治区级社科优秀成果二等奖2项，三等奖5项。
2017年3月，该校林华坚老师及其团队的科技成果《玉林城区社区卫生服务机构艾滋病健康教育现况调查及对策研究》荣获玉林市科学技术进步奖三等奖。
2016年，该校成功组织申报了3项广西科学技术奖，并有1项获得广西自然科学奖。获5项广西第十四次社会科学优秀成果奖。
学校荣誉
截至2017年2月，学校先后被授予“自治区级文明单位”、“全国五四红旗团委”、“全国优秀社会实践服务团”、“全国绿化模范单位”、“全国模范职工之家”等荣誉称号。学校连续六年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”，2016年获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。
院系概况
截至2017年2月，学校设有商学院、政史学院、教育科学学院、外国语学院、体育学院、文学与传媒学院、音乐舞蹈学院、美术与设计学院等17个二级学院，开设57个普通本科专业及专业方向，27个高职（专科）专业及专业方向，学科涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大学科门类。
藏馆资源
据2017年3月学校官网显示，学校有各类型文献总量204.21万册，其中印刷型图书150.35万册，电子图书53.86万种，年订购中外文报刊2000多种，订购有CNKI中国知网、维普网、读秀中文学术搜索、百链云资源、中国经济信息网、库客数字音乐图书馆、EBSCO、大成故纸堆和联图非书资源云服务系统等中外文电子资源。
学术期刊
《玉林师范学院学报》是由玉林师范学院主办，面向中国公开发行的学术刊物，不定期出版教学研究刊物《高教论坛》。2010年获得第四届全国高校优秀社科期刊称号，其“太平天国史研究”、“桂东南历史文化研究”、“泛北部湾经济论坛”等栏目。
学院荣誉
一.学校荣获省级社会科学、自然科学成果奖二等奖6项、三等奖21项，荣获省级科技进步奖1项，荣获国家基金项目65项。
二.学校先后被授予“自治区级文明单位”、“全国五四红旗团委”、“全国社会实践活动优秀单位”、“全国绿化模范单位”、“全国模范职工之家”等荣誉称号。
公办大学：通常是国家部委或地方政府举办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度比较高，有中央财政或地方财政经费支持，学费通常较便宜。
民办大学：通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学，没有中央财政和地方财政经费支持，需要自筹资金办学，学费一般比较贵。
公办学校和民办学校的区别
公办学校和民办学校的区别主要有性质不同、资金来源不同、举办者不同，具体如下：
一、性质不同
1、民办学校：民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校的本科专科学历是受国家认可的，学信网可查。
公办大学：是国家或地方政府创办的大学，办学历史一般比较悠久，社会认可度较高。
二、资金来源不同
1、民办学校：资金来源，有个人自筹资金、个人智力投入(无资金投入)、个人和企业的投资、集资或入股以及捐资等。对于一个特定的民办学校来说，资金来源并不完全是单一的，可以是个人、集体、企业资金的混合。同时，非财政性经费并不排除国有资产的注入。
2、公办学校：政府财政拨款。
三、举办者不同
1、民办学校：民办学校的举办者主要有公民个人、私营企业和个体工商户、集体经济组织、国有企业、事业单位和社会团体等。
2、公办学校：国家政府部门。
《桂林理工大学学报》创刊于1981年，由桂林理工大学主办。
不好中《桂林理工大学学报》主要刊登资源勘查、环境科学、土木工程、测绘科学与技术、材料工程、应用化学及化工、电子与计算机应用等方面的最新科研成果，并开辟了科技快报栏目。
桂林理工大学坐落于世界风景和历史文化名城——桂林。1956年，国家重工业部在广西组建了桂林地质学校。学校原为国家部属院校，1998年改制为中央与广西共建。2009年3月，学校正式更名为桂林理工大学。目前学校有屏风、雁山、南宁三个校区，占地面积1700多亩，建筑面积60多万平方米，其中雁山新校区总规划面积为2700多亩，总建筑面积为95万平方米。学校现设17个二级学院，有59个本科专业，各类全日制在校生26000多人，其中在校研究生达1400多人，是一所以工学为主，理、桂工宿舍内部环境及震撼夜景(20张)管、文、经、法、农7大学科门类协调发展的多科性高等院校。 学校1986年获得硕士学位授予权，目前已有4个一级学科硕士授权点，35个二级学科硕士学位授权点，有工程硕士、工商管理硕士（MBA）、旅游管理硕士（MTA）3个专业学位类别，其中工程硕士已经获得11个专业授权领域。6个学科列于博士学位授权点建设。2010年，学校成功获得“推免”资格，成为广西第五所获得“推免”资格的高校。 学校师资力量雄厚，有专任教师1100多人，其中高级专业技术职务教师470多人，21名教授被国内重点院校聘为博士生导师，全国优秀教师4人，国家教指委委员6人，享受国家特殊津贴专家12人，“八桂学者”4人。校园景色(20张) 学校现有2个国家级教学团队，6个广西区优秀教学团队；4门国家级本科精品课程，27门广西区本科精品课程；1门国家级双语教学示范课程；2个国家级实验教学示范中心，5个广西区级实验教学示范中心；1个国家级人才培养模式创新实验区；5个国家特色专业建设点，7个省级重点学科，3个广西区精品专业、重点专业，16个广西区优质专业；1个省部共建国家重点实验室培育基地，1个教育部重点实验室，8个省级重点实验室；1个教育部工程研究中心。 学校教学改革成果丰硕，科研实力日益增强。近年来，承担省级教育科研、教学改革项目近200项；主编、出版教材100多部，获国家级奖3本、省部级奖21本，9本教材评选为“十一五”国家规划教材。学校曾获得国家科技进步特等奖、国家教委科技进步一等奖。近年来，学校承担国家级、省部级等各类科研项目1800余项；获专利授权100余项；640多篇论文被SCI、EI、ISTP收录。《桂林理工大学校报》为全国综合性科学技术类中文核心期刊，多次被评为全国、广西高校优秀科技期刊。校园活动剪影(12张) 学生在全国大学生课外科技、数学建模、化学化工、英语大赛等竞赛中成绩卓著。2008年获得广西唯一的第五届中国青少年科技创新奖。全国大学生“挑战杯”学术科技作品竞赛连续七届比赛总分名列广西高校第一，并连续被确定为“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛广西唯一发起单位。进入新世纪以来，全校毕业生的一次就业率年均达90%以上，2009年学校荣获“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。 海纳百川，取则行远。学校先后与美国、英国、德国、日本、澳大利亚等10多个国家的100多所高校建立了友好合作关系，与36所著名高校签订了学术交流、人才培养与科研合作协议。由英国皇家宝石协会设在本校的FGA考点的考试通过率连续5年名列世界各考点第一，被国际珠宝界传为佳话。留学生教育工作稳步开展，至2009年已有来自20多个国家的留学生300多人。 卓尔有大为，出海扬风帆。2009年，在桂林理工大学第一次党代会上，确定了建设特色鲜明的高水平理工大学的新的奋斗目标。正确的办学定位，无可替代的学科优势、雄厚的师资力量和技术水平，使桂林理工大学在科教兴国、服务地方经济建设的征途上阔步走向明天的壮丽与辉煌。国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一) 基础地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学 国家级特色专业(5个) 资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理、勘查技术与工程、环境工程 国家级实验教学示范中心(2个) 基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心 国家级教学团队(2个) 资源勘查工程教学团队、水污染控制工程教学团队 国家级人才培养模式创新实验区(1个) 资源勘查工程应用型人才培养模式创新实验区 国家重点实验室培育基地（1个） 广西壮族自治区有色金属及特色材料加工重点实验室 教育部重点实验室(1个) 有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室 教育部工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个) 有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心 广西重点实验室（8个） 新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室、应用电化学新技术实验室、信息与与制造实验室 、 广西空间信息测绘重点实验室、广西建筑新能源与节能重点实验室 广西重点学科（7门） 材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程、市政工程、土木工程、旅游管理。 广西实验教学示范中心（5个） 测绘工程实验教学中心（申报国家级教学示范中心）、化学与材料实验教学中心、管理科学实验教学中心、人文社会科学综合实验教学中心、工程训练中心 广西区级教学团队(6个) 化学化工教学团队、测绘工程教学团队、统计学课程教学团队、旅游市场学教学团队、土木工程教学团队、给水排水工程教学团队 广西精品课程（27门） 统计学、遥感地质学、水污染控制工程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学、生态旅游、思想道德修养与法律基础、电法勘探、建筑给水排水工程、高分子物理、运筹学、材料科学基础、计算机网络、道路工程、饭店管理
桂林工学院创建于1956年，原为国家部委所属院校，1998年改为中央与地方共建。1997年学院顺利通过国家教委本科教学工作合格评价和国务院学位委员会硕士学位授权点的合格评估。 学院坐落在世界风景名城桂林市，西依蜿蜒如带的漓江，南邻美丽如画的七星公园，院内塔柏参天，桂树成林，四季鸟语花香，环境十分优雅，是一处学习和工作的理想场所。学院占地30万平方米，建筑面积24万平方米。 学院规设有资源与环境工程系、土木工程系、旅游学院、材料与化学工程系、电子与计算机系、外语系、艺术设计系、管理学院、高等职业技术学院、成人教育学院、博文管理学院等11个系（二级学院）。此外，还设有基础学科部、社会科学部两个教学部和现代教育技术中心。有本、专科专业60多个。学院实行多层次、多形式办学，以招收本科生为主，同时招收硕士研究生（有硕士点10个，涉及专业方向57个，所有本科专业均可以老本院本专业或相关专业硕士研究生）、普通专科生、高职专科生、函授生和夜大生，并与其他院校合招博士生。经教育部批准，1998年起，学院可招收港澳台地区学生入校就读。现有各类学生 12 000人。学院面向全国招生。 学院师资力量雄厚，有教职工901人，其中具有高级专业技术职称的教师200多人，聘请国内外兼职教授40多人，还聘有专职外籍教师。 学院有教室面积45 000平方米（含多媒体教室 30个），实验室面积 30 000平方米。现有教学仪器设备总值5500万元，“十五”期间正在投入的教学仪器设备总值6000万元。截止2005年全院教学仪器设备总值将达到1亿1500万元以上。学院有专业教研室50个，成建制专业实验室34个（其中有广西区重点实验室6个），实习基地32个。另还专门设有现代教育技术中心。学院校园内（包括学生宿舍）已铺设计算机贸带网，并与Internet相联接。学院图书馆是广西高校先进图书馆，藏书50余万册，是CNKI知识网络服务中心（一级中心）和中国期刊网开放式定向站点。 学院与近20个国家或地区开展了学术交流，与7个国家13所院校签订了交流协议或协作科研协议，与美国科罗拉多大学、纽约市立大学、英国明多萨克斯大学、德国斯图加特应用技术学院、日本熊本大学常年有教师互访和互换留学生。1995年起学院与英国皇家宝石协会联合办学，并在我院设立了FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点。由学院负责教育培训的学员考试通过率连续五年100％，居世界宝石教育培训通过率之最，受到国际珠宝界的高度评价。学院《学报》被美国《化学文摘》定为正式刊源，连续三次获得全国高校自然科学优秀学报一等奖。 学院十分注重学生综合素质的培养，大力加强素质教育，业余文化生活丰富多彩、科技活动独树一帜。曾在第六届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中获总分广西第一、全国排名第十八的好成绩。在2001年中国大学生数学建模竞赛中获得一等奖一项、二等奖一项。 学院培养的学生基础知识扎实，实际工作能力强，深受用人单位的好评。2001年全院本科毕业生一次就业正式签约率（截止7月1日）居全广西第一。学院被北京、上海列为毕业生有进京、沪正式就业资格的288所学校之一。
好像是知网，少于百分之三十才可以过