要毕业了，面临人生的第二个毕业，我显的特别失落，幼儿园毕业的时候没有心中没有这么复杂。现在小学要毕业了，我真的非常不舍得，一次又一次的哭了出来.毕竟一起学习、生活了五年了，我们曾经一起在操场上玩耍，曾经一起在电脑房打游戏，做小报，曾经一起在食堂吃饭。曾经在一间教室里面学习。曾经一起在音乐室里唱歌。那是多么美好的事情。我们之间可能有过许多不愉快，可是我们都度过了，而真的如果要分开了，我还是很难过的。还记得刚进这个学校的时候吗，大家还不认识，但是经过了五年的时间，大家成了形影不离的好朋友，可是转眼就要分开了，平时每天都能看见，还不觉得什么，但是真的要离别了，心里面就觉得特别得空虚。现在才知道，我们之间是真正的友谊，如果以前有什么不对的地方，让我们都忘了把。以后，我们要各自走各自的路，还记得我们曾经男女对战过吗，还记得我们在运动会中的团体精神吗。让我们一起向天空中呐喊把，一起约定把。
可以按了解背景、搜集文献、调查现状……这个顺序来写啊，每周做一样么，之后就是每周写论文的一章呗
毕业论文结构（1）构成项目本科毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文内容提要与关键词、英文内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中毕业设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等；“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。（2）各项目含义封面：封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩等10项内容组成。中文内容提要与关键词：内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300-500字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。英文内容提要与关键词：英文内容提要（Abstract）和关键词（key words）由中文内容提要和关键词翻译而成。目录：列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等的对应页码。正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在7000-10000字之间。注释：对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。附录：附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形、图像等形式。参考文献：作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。封底：封底由指导教师评语、院系论文答辩机构意见两部分组成。3．毕业论文格式编排（1）纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸（297mm×210mm）打印。页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）20mm，地脚（下）15mm，订口（左）20mm，翻口（右）15mm。（2）版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。（3）论文各部分的编排式样及字体字号文头：封面顶部居中，3号宋体加粗，上下各空两行。固定内容为“东北财经大学本科毕业论文”。论文标题：2号黑体加粗，文头下居中，上空两行。论文副标题：小2号黑体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、成绩：项目名称用3号黑体，内容用3号楷体，在正副标题下居中依次排列，各占一行。答辩日期和成绩两栏内容留空，由论文答辩机构手写。中文内容提要及关键词：排在封二或另起页，标题3号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格。关键词三字用4号黑体，内容用小4号黑体；关键词通常不超过7个，词间空一格。英文内容提要及关键词：另起页，项目名称规定为“Abstract”，顶部居中，3号加粗，推荐使用Arial体，上下各空一行；内容为小4号字，推荐使用Arial体，每段起首空两格，回行顶格。关键词三字用4号字，内容用小4号字，推荐使用Arial体；关键词通常不超过7个，词间空一格。标点符号用英文形式。目录：另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中；内容用小4号仿宋。正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；论文副标题，小三黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号；正文文字一般用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。正文文中标题：一级标题：标题序号为“一、”全角，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“（一）”全角，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点符号；三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.” 半角、“（1）”半角和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”或“⑴”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后写出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用5号宋体。引用著作时，注文的顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间、页码，中间用逗号分隔；引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。附录：项目名称为4号黑体，在正文后空两行顶格排印，内容编排参考正文。参考文献：项目名称用4号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释。参考文献中的英语部分使用小4号Times New Roman体。指导教师评语：排在封三上半页，项目名称用3号黑体，第一行居中编排。内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。（4）表格正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分，编排的基本要求为：表头：表头包括表号、标题和计量单位，用5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排。其中，表号居左，格式为“表1”，全文表格连续编号；标题居中，格式为“××表”；计量单位居右，参考格式为：“计量单位：元”。表体：表体的上下端线一律使用粗实线（1.5磅），其余表线用细实线（0.5磅），表的左右两段不应封口（即没有左右边线）。表中数码文字一律使用5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐，数码位数应对齐。（5）图图的插入方式为上下环绕，左右居中。文章中的图应统一编号并加图名，格式为“图1 ××图”，用5号黑体在图的下方居中编排。（6）公式文中的公式应居中编排，有编号的公式略靠左排，公式编号排在右侧，编号形式为“（1）”。公式下面有说明时，应顶格书写。较长的公式可转行编排，在加、减、乘、除号或等号处换行，这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。（7）数字文中的数字，除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他应使用阿拉伯数字。同一文中，数字的表示方法应前后一致。（8）标点符号文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用，中英文标点符号应区分开。（9）计量单位除特殊需要，论文中的计量单位应使用法定计量单位。（10）页码全文排印连续页码，单面印时页码位于右下角；双面印时，单页码位于右下角，双页码位于左下角。4．印刷与装订（1）印刷与装订论文一律用A4纸打印，单、双面均可，推荐双面印制。单面印制时，指导教师评语、院（系）论文答辩机构意见两部分印在最后一页；双面印制时，指导教师评语、院（系）论文答辩机构意见两部分排在封三。文稿一律左侧装订。（2）份数论文至少印制三份。
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不能说那种好与不好，只能说哪一种更适合您。首先您要知道什么是“养生保健”再根据您的具体“需要”选择一种适合自己方法。大家常说：“养生保健”什么才是真正的“养生保健”呢？经过多年对各种养生保健功法的练习总结，我个人认为：“养生”即“养气”“保健”即“肢体锻炼”。老年人注重“养生”，青年人更注“重保健”这主要是由于，老年人和青年人的心理和生理条件差异造成的。“养生”即“养气”。人无“气”则不“生”，有“生气”才有活力。比如与气所组的词：“气血”、“血气”、“气力”、有“气”才有力，由此可见“气”的重要性。“气”有“先天之气”“后天之气”之分。“先天之气”即为“元气”后天之气即为“水谷之气”。为什么“养生”即为“养气”呢？从古自今，养生的方法不外乎，食物养生、药物养生、养生修炼。食物、药物养生都是通过对外界物质的摄入，经过机体的吸收转化，成为水谷之气，而后转化为元气。养生修炼，则是通过调息的方法直接将外气、水谷之气更快捷的转化为元气。使元气充沛，使人的精力更加旺盛。无论何种方法，归根结底最后都是在补充元气。气足则血脉畅通，营养才能输便全身，身体和脏腑才能得到滋养。使生命充满活力，生生不息。 为什么说“保健”即“支体锻炼”呢？“保健”很大程度上来说，是形体的塑造。如：健美、健身、健身操、健身运动……都是对肢体的强化，也可以说是对气的运用。运动的强度越大，气血运行的越快，气的消耗就越多，人就越容易疲劳。
有一种杂志《医食参考》，很不错，好象零售价5元；还有《家庭医生》等。
<<大众医学>>(上海) <<健康之友>> <<家庭健康>>(济南)
《家庭医生》半月刊比较好吧
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的话题作文500字8篇，希望能够帮助到大家。
随着时间的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时一种情愫在潜滋暗长，它就是怀念。请以“怀念”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。?
[精彩构思]?
（一）追忆似水流年
结合亲身经历，记叙让自己不能忘怀的人或事物。?
我现在正慢慢成熟，但我却非常怀念童年时光。那时候的我自在，没有高考的压力和成熟的无奈，那时候我的快乐是真实的，不像现在疯狂之后感到；那时我对人是真诚的，小伙伴的喜怒我都与他们一起分担，现在人们之间好像都淡淡的……
（二）我的幸福时光
采用拟人的手法，从一条宠物狗的视角来反映某些家长过度学生爱好的现象。?
我叫乐乐，现在正浑身脏兮兮地在街头流浪，我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名高三的学生，她对我可好了：每天用沐浴露把我洗得干干净净，香喷喷的，有好吃的都让我尝一尝，有开心或不开心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志，一再无效后，趁主人去上学，乘车把我扔到郊外。我现在已找不到回去的，小主人见不到我一定会伤心的……
3、寻找失落的“怀念”
以寻物启事的形式开头，写一篇科幻故事，说明人类不能没有“怀念”这种情感。
时间已进入25世纪，科技已高度发达，但人类却并不快乐，因为他们只顾向前看，却无意中丢失了一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事，但却无人拾到。焦躁之余，他们又想出一种办法：穿越时光，到21世纪去看看。……后来，他们终于找到了“怀念”，但它已被厚厚的灰尘覆盖了好久……
鲁迅先生说过“不满足是向上的车轮。”知识是海洋，学习无止境；山有最高峰，学习无顶峰。只有蹬着永不满足的向上的车轮，才能有新的突破，才能有更令人惊奇的建树。
在人生的旅途中，谁甘心庸庸碌碌？谁愿意虚度年华？作为新中国的青年，谁都希望自己将来有所作为，有所建树，对人类有所贡献，使自己的人生更具有价值。
一个人要使自己的人生具有价值，他必须具有理想并且是正确的理想。一个没有理想的人：他的生活是乏味的，他的人生将是暗淡的，到头来，也只会庸庸碌碌，只能算是历史长河中的匆匆过客。理想就是奋斗的目标，每一个人都要做一个有理想的人。
但是，理想的实现也并非轻而易举的事，正如俄国克雷洛夫说的那样：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”没有拼搏，没有进取，这桥梁将会摇摇欲坠，使人望而生畏。
可见，人生的价值在于拼搏，在于进取。一个人，无论他有如何聪明的头脑，如何优越的条件，如果不去拼搏，这些条件也不可能帮助他实现人生的价值，相反只会使他败得更惨。方仲永不就是从一个“指物作诗立就”的神童，而落到“泯然众人”的地步吗？
让我们为了实现自己的人生价值，去拼搏，去进取吧！让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里，向成功的彼岸挺进，让自己有限的人生在无尽的人类历史中划下闪光的痕迹。
此时正值中午，那太阳不知为啥生气了，气呼呼地散发着炎热的阳光。蝉儿忍受不了这酷热扯嗓子叫着“热——热”，周围给人昏昏欲睡的感觉。
这大热天的，我还必须去补课，我低着头，尽量不要让我的眼睛刺眼，忽地传来了“唦”“唦”的声音，我眯着眼，抬头望去。
一位四十几岁的阿姨正穿着橘黄色的外套，头戴橘黄色的帽子，健康的黝黑色的脸上不时有汗珠滴下。马路旁边有一个垃圾箱，它的旁边净是垃圾，不知是哪个缺德的家伙把垃圾扔在这儿，大夏天阳光一照，散发出难闻的气味，招引来无数青蝇飞来飞去。
此时她正用扫把把垃圾扫进扫帚里，再倒进垃圾箱，然而她的眉头似乎皱都没皱，似乎已经习惯了这种味道，也似乎习惯了这种行为。
这时，从对面门市里走出来一个小女孩，约七八岁模样，右手拿着垃圾袋，嘴里哼着儿歌，蹦蹦跳跳地走到垃圾箱旁，随手一扔，就扔在地上。刚要走开，忽然看见了她，不由得脸变得通红，赶忙跑过去，捡起了垃圾袋，扔进了垃圾箱，对着环卫工人不好意思地笑了笑，便又蹦蹦跳跳地走开了。
这时，那位环卫工人直起了腰，用手把脸上的汗擦去了，一抹笑容浮现在她的脸上，露出了洁白的牙齿。
我一愣，在别人眼中，环卫工人都是社会底层的人，在我眼中他们变得高大起来。
如果没有环卫工人辛辛苦苦地打扫卫生，哪里来的美丽健康的环境。此时的'我觉得，她的微笑是最美的微笑，也是最美的瞬间。
“张雨欣79，赵贺宇93，张呈祥93……”数学老师依次念着我们昨天晚上那张报纸的分数，我的小心脏砰砰直跳。
上午第二节课，胡老师熬夜为我们把昨天晚上做的那张报纸批出分来了，当老师拿着那一沓报纸进教室时，我就非常紧张，生怕自己考得不能看。就在最后10分钟，老师对我们念出了成绩。“左佳茹满分，刘叶89，史怡珂92……”我心里一直想：老师，怎么还不到我呀，我到底考了多少分，我一直自问自答。我的心脏“暴跳如雷”，手心都出汗了。
“张雨欣，”就在说道张雨欣时，我立马洗耳恭听。只听胡老师说道：“张雨欣79，看你这两次考得。齐茉溪，满分！”老师对我笑着说：“又一个满分的。”我接过报纸，我的脸马上变成了笑脸，心也踏实了。看着这张满是对勾的报纸，真兴奋！我笑逐颜开地对刘佳心说：“喂，刘佳心你应该也能考满分的。”紧接着，老师说：“刘佳心94……”我皱着眉头，对她说：“你也应该是100的呀。”我一直扪心自问。原来是错了3个填空题，真可惜呀！老师都说完后，就笑着对我们说：“女生3个满分的，男生2个满分的，这次女生胜！”我也对着老师笑笑。
这一次我又考了满分，真兴奋！虽然只是一次小测试，但是我仍然考了满分，我也达到了我该有的水平，但是不能骄傲，要继续努力。
在日常生活中，水就像一件我们随时想用就用的工具，我们用它来洗脸、用它来洗澡、用它来洗衣服等等。干旱地区把水看作生命一样可贵，而有干净水用的富家人把水看作垃圾一样没用；可见，水对于不同的人有着不同的看法。
让我们换个角度想想，如果地球上的水都被我们用完了、浪费完了，那么我们会面对怎样的生活？我想我们一下子就会猜到，我们会被渴死。有的人认为地球上的资源是永远用不尽的，何况地球是海洋多，陆地少；如果我们有这样的想法就大错特错了。我们地球大约有六十六亿的人口，如果我们每人每天节约一滴水，就会汇成一个湖泊。相反，如果我们每人每天浪费一滴水，就会毁掉一个湖泊。所以我们一定要节约用水。
如果我们实在不知道怎样才能节约用水，不妨向别人讨教讨教。如在水龙头上面贴上“请把水龙头拧紧，不要让它泪流”、如果你真的很喜欢花，那也不要用干净的水去浇，你可以等到下雨的时候，把花搬出去浇浇雨水。或用淘米水浇花，这样既可以节约水，还让你的花更健康。
大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，有“十年九旱”一说，全国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，那里的人有因缺水而导致死亡。听了这样消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我们千万不要把水堪称一个随时可以用的工具，我们要把它看作生命一样的宝贵。
水是人类生存发展的重要资源，没有它就没有生命，所以水是不可缺少、不可代替的资源。为了不让我们以后面对缺水的生活，从现在开始，我们要做到节约用水！
芸芸众生，虽在地位、财富、成就上有很大差异，但选择的人生态度不过只是悲观、乐观和达观。选择的不同，也会造成人生历程的不同。
三者之中，切不可沾染的恐怕是悲观了。报上时有某著名高校学子自杀的报道。虽十年寒窗，上了别人所羡慕的重点大学，但社会的竞争如此激烈，因而选择了自杀。人生不能十全十美，自杀的大学生不可能不明白这些道理。有困难就得去面对。悲观让那些社会的宠儿放弃了生命，放弃了本可以十分精彩的人生。
与之相比，乐观则是人生的另一境界。对什么都充满信心，精力充沛，倾注心血去完成既定的目标。前进的路上也有荆棘，只是无所畏惧。即使被刺扎伤，也不会气馁。这些人不一定都有多大的成就，不过省却了许多不必要的烦恼。
不过，人生的最高境界应该是达观。达观之人，能超然物外，站在一个常人不能及的高度看待这个世界。范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，就是对达观之人最好的概括。不论荣辱得失，总能拥有平静的心情，坦然地去面对。不对人生有大彻大悟之人，是不可能有达观的心态的。那些遭到了打击依然拥有平常心的人，常常让人深深地折服。大文豪苏东坡官场失意，但豁达的胸襟，豪放的词风，使他在中国历史上占有重要位置。隐居田园的陶渊明，自然是想逃避黑暗的社会。但他辞官后就用心经营桃源，与功利庸俗的东西彻底划清界限。可见，他认识到了政治的腐败，自己与之格格不入，又无力改变，索性跳出污泥，找一块清静的地方隐居起来，去亲近自然，享受自然，也勉强算是达观之人吧！
远离悲观，少一份忧愁。学会乐观，多一份快乐。学会达观，多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，成就美好的人生。
周末妈妈上街去了，妈妈一回来我就迫不及待的打开包，一看有新衣服还有好吃的，哇！原来亲爱的妈妈给我买了一件新羽绒服和一双新棉鞋。
这几天阳光明媚、天气温暖，我天天盼着天气变脸，我盼着赶紧下雪，这样我就能穿上新羽绒服了和新鞋子了。妈妈这几天不让穿，于是我放学后就偷偷的穿，趁妈妈没注意我就想往外溜，刚一开门就被妈妈喊住了：“莹莹你干什么去？”“我去买本子”，“马上吃饭了不能出去了！”“奥”妈妈一看我穿着这一身，就开始数落：“小祖宗一会要出汗了，快脱掉容易感冒的，哎呦这鞋子也太厚了快换了去！”一百个不情愿，还是去换了。
晚上躺在床上我就数着天，一天、两天、三天…一周或者两周天就冷了。
一周过去了，天气还没变，看了天气预报马上就要变天，窃喜。早晨起床一看太阳没出来，北风也开始吹，赶紧喊：“妈、妈，今天特别冷快点给我拿羽绒服和棉鞋。”“好，看把你给乐的！”妈妈笑道，嘿嘿，穿上我的新羽绒服和新鞋子走在上学的路上蹦蹦跳跳真可爱！“莹莹的衣服那么漂亮啊！”“嘿嘿，妈妈新买的。”一整天我都沉浸在美里。
除了盼着能穿新衣服我还盼着快点长大。
我盼着能和同学去想去的地方玩，省的妈妈总说：“不行不行，你还这么小怎么能一个人出去呢？太危险了！等你长大后，你想干什么就干什么去，妈妈就不再管了。”
我盼着能骑电动车，自己骑着车想去哪去哪。
我盼着自己会做饭，想吃什么就做什么。
我盼着自己能挣钱，想买什么买什么。
我盼着能当一位老师，可以教一群可爱的孩子。
……
我盼着我能快快长大，那样我就能做很多我想做的事，妈妈就不会再约束我了！
友情是一种很神气的东西，他可以让你热情高涨，放心倾诉，也可以把你拉出困境，增长力量。
经过那件事后，我对此更加深信不疑。期中考试后，我知道我考得不理想，但没想到会那么糟糕，我竟似停在山顶的巨石一般，以惊人的速度向下飞奔，我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名，这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳，打得我头破血流，死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。我不知道自己是如何回到班里的，我只知怎样回家面对母亲期望的双眸，我不敢想象无亲的直接过后的表情，我的脑袋一片空白，我麻木了，我不知该怎么办？
正当我无助时，门开了，她走了进来，一把抓起在桌上痛哭的我，对我吼道：“喂，哭管什道我的心里满是悲伤。
晚上我没有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一个被遗弃的小孩儿一样悲痛欲绝，我不知道么用，有志气的把属于你的名次挣回来呀，失败是成功之母嘛，摔倒了再爬起来啊，如果哭管用，那世界岂不被泪水给淹么了，你醒醒吧，化悲愤为力量再次前进吧。”
听了她连珠炮一般惊人的话语，如太阳出来云雾去，我的悲痛化为了乌有，事后回思她的一番话，可谓是句句精辟，一语惊醒梦中人。
是友情，使我走出了考试的阴影；是友情，让我重新站了起来；是友情，给了我力量。
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的话题作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大家一定看过电影里的双面人吧？那只是一个“变脸”而已。其实，在现实生活中每个人扮演的都不只是一个角色，我也不例外。
在学校，我可是一个标准的淑女。在老师和同学们的面前，我从不发脾气，彬彬有礼。而且，我成绩好，人缘也忒好，所以同学赐我一个“公主小妹”的雅号。
在家里，我是家长的掌上明珠，自然没有在学校那么好的脾气，有时性格还很倔，稍有不顺便搅得天翻地覆。所以，在家很少人敢惹我。若是真有人在家惹火了我，我就像一个野蛮小子，与他干上一场。所以，在家里，我就还有一个名字叫“倔小子”！
平时生活中，我最喜欢唱歌。记得有一次元旦时，我们班几位同学一起去唱歌。刚开始，几个大人在那唱，那歌唱得真不敢恭维。我赶紧找个地方，坐定，点到我爱唱的歌，唱了起来。歌声响起，同学们都傻了，一个个像不认识我似的，眼睛瞪得大大的。我以为我唱得不好，正准备放下话筒，结果全场响起了雷鸣般的掌声。因此，在生活中，我又有了“K歌小魔女”的雅号。
你们见过小女生打篮球而且打得有模有样的么？不瞒你说，我就是哦！有一次，在运动场上，我腾挪跳跃、飒爽英姿般的投了几个篮球。“哇，好帅呀！”场下传来不少喝彩声，搞得我尴尬不已。这还不算，他们竟然说我是“校草”呢，你说气人不？我这“公主小妹”咋就成了男人了呢！
我说的不错了吧，我不只是一个角色！
其实，每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。
独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。茫茫，有时看不到一丝星光，长漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的，激励着自己带着生命闯过。
人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开去面对现实。
当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。
拥有它，你将拥有超然豁达的人生;拥有它，你就不会在失落中迷失自己;拥有它，你就不会在色彩缤纷的中失去方向;拥有它，你会拥有阳光般的笑容。
敞开去面对现实，你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸。让美好的记忆伴随着你度过每一天!
刚从小学毕业时，有着些许的依依不舍：和蔼的老师们，热情的同学们，焕然一新的教学楼，先进的教学设备，踏进中学后，更多的是对中学的排斥：严厉的老师们，陌生的同学们，有些旧的教学楼，杂草丛生的操场。在排斥中学习了这么长的时间后，我发现这儿也有那么多的快乐，可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉，要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后，才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时，他们总会亲切温和的提醒他们：这次不是你故意的，下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时，他们总是不厌其烦、耐心的讲解，直到我们听懂。
当然，老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评，但这严厉中何尝不饱含关心呢？
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗，他们的大方，他们的热情，他们的关，每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时，大家欣喜若狂；当成绩落后时，大家垂头丧气，但又很快调整自己，争当下一次的第一，这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹，但这都会很快过去；虽然大家会为一些问题争吵不休，但随之而来的就是解决问题后的开心；虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话，但是后又会用自己的行动去帮助他。这些点点滴滴的小事，都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐，会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴，因为我有这么多好老师；我自豪，因为我有哪些可爱的同学们；我骄傲，因为我在这个互帮互助的'七年级三班；我快乐，因为我在这个学校！
随着时间的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时一种情愫在潜滋暗长，它就是怀念。请以“怀念”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。?
[精彩构思]?
（一）追忆似水流年
结合亲身经历，记叙让自己不能忘怀的人或事物。?
我现在正慢慢成熟，但我却非常怀念童年时光。那时候的我自在，没有高考的压力和成熟的无奈，那时候我的快乐是真实的，不像现在疯狂之后感到；那时我对人是真诚的，小伙伴的喜怒我都与他们一起分担，现在人们之间好像都淡淡的……
（二）我的幸福时光
采用拟人的手法，从一条宠物狗的视角来反映某些家长过度学生爱好的现象。?
我叫乐乐，现在正浑身脏兮兮地在街头流浪，我好怀念过去的时光啊!我原来的主人是一名高三的学生，她对我可好了：每天用沐浴露把我洗得干干净净，香喷喷的，有好吃的都让我尝一尝，有开心或不开心的事都要对我说。但她妈妈认为她玩物丧志，一再无效后，趁主人去上学，乘车把我扔到郊外。我现在已找不到回去的，小主人见不到我一定会伤心的……
3、寻找失落的“怀念”
以寻物启事的形式开头，写一篇科幻故事，说明人类不能没有“怀念”这种情感。
时间已进入25世纪，科技已高度发达，但人类却并不快乐，因为他们只顾向前看，却无意中丢失了一种叫“怀念”的东西。于是人类贴出寻物启事，但却无人拾到。焦躁之余，他们又想出一种办法：穿越时光，到21世纪去看看。……后来，他们终于找到了“怀念”，但它已被厚厚的灰尘覆盖了好久……
一个星期天，我到外婆家。外婆告诉我说：“通济桥已经拆了，在它旁边建了一座临时铁桥。”听外婆这么一说，我迫不及待的想去看看。
于是，我和妈妈、外婆一起去看铁桥，走到溪边，看见以前的桥不见了。在它旁边果然建了一座临时铁桥。外婆问：“要不要上去走走看。”我想：“这么难得的机会，难道还不去吗？”但心里难免会有点害怕。我小心翼翼地走上桥去。桥面是由铁板铺成的，走到中间，看见旧桥只剩下几个桥墩，还有几台机器正在工作……
通济桥建于一九六六年。我记得三、四岁时，外婆常常背我到桥的那边买东西，桥两边的栏杆有浮雕，但有些已经损坏了，桥面坑坑洼洼，还有一些窟窿。我很担心外婆不小心踩进窟窿，掉到河里，吓得我每次都趴在背上不敢动。
通济桥几十年来，把我们的祖辈、父辈送到外面求学、工作，又迎来学有所成的学子为家乡的建设做出贡献。它经过几十年的风吹日晒，重压展碾早已破烂不堪，该休息了。
再过一段时间，这里将出现一座新桥，以后的桥会是什么样呢！我尽力地想：“巨大的桥有两层，上层有四车道供机动车行驶，桥面中间是花坛，花坛里有各种鲜艳的花，好像一条五彩缤纷的绸带把桥隔成两行。下层是人行道，人行道边有石凳，可供人们歇息，桥两侧是栏杆，栏杆上雕刻着精美的图案：有兰花、蝴蝶花、四季花……”真让人赏心悦目。
我爱家乡，更爱家乡的桥。我斯待着新桥早日建成，新桥会更美！
“女儿，快上来！这个东西怎么弄的啊？”
哦，我的上帝啊！老妈又在召唤我了。自从我家买了电脑后，我无数次在这召唤声中奔波，爬楼梯的速度能赶得上刘翔跨栏的速度了。
老妈是一个电脑新手，说得难听点，是一个电脑白痴。在第一次把电脑搬进家时，她愣是瞅着那黑不溜秋的东西呆了半天，最后才蹦出一句话：“哎呀，这玩意儿就是电脑啊？”
我无语。不过，谁管她，我自是坐在电脑前自顾自地玩了起来，心想：这下可爽呆了，有电脑这个好玩的家伙，哪还怕寂寞时光难耐？
可是好景不长。老妈见我整天在电脑前玩得乐不可支，电脑上花花绿绿的大千世界也让她如老鼠见到奶酪般垂涎，于是，竟模仿起我对她撒娇的样子，蹭着我说：“囡囡啊，你能不能教妈妈怎么弄这个啊？要是你把妈教会了，我给你买好吃的！”嗯，还利诱？好吧！好吧！看在这分上，我就教你吧！
开始，老妈挺聪明，开机关机一会儿就学会了，我心想，这下赚到了，这又省力气又得便宜的活哪儿去找啊？可是，我的窃喜还没延续玩，麻烦事出现了。
老妈自小语文水平差，文凭只拿到初中毕业证，所以，对于打字，那对她可比登天难了。
我对她说：“你不要学了，浪费我时间！”可她偏不甘，拗不过她，谁让她是我妈呢？我这个老师只得听学生的。老妈学得很认真，在WORD文档里一个字一个字慢慢地打，可她的姿势总不对，总是用一阳指像踩木桩一样按这个键按那个键，我实在看不下去，就像她以前在我拿筷子的手势不对时打我一样打她的手。她会像小孩子一样红着脸，嚷嚷着说：“干吗打我，我是学生呀！不能体罚！”好可爱的老妈，这样的老妈是我从未见过的。
信任是中华民族的传统美德，是应该被发扬光大的。但却有人忘记了信任本该存在的意义。
大家应该都或多或少的了解商鞅，他也有一个故事，叫立木为信。
商鞅变法之初，恐民不信，商鞅把一根三丈之木立于国都之南门，然后宣布能将此木徙置北门者赐10金。搬动一根木头，何须如此重赏，人们自然不信，于是他又下令，将赏金加至50。
有人将信将疑把木头搬到北门，即赏50金，以示不欺。于是商鞅在人们心目中树立了令出必信，法出必行的印象。
商鞅通过这种巧妙的方法，让人们从此对他的印象就是言出必行，让大家都对他有了极致的信任感，也对以后治国有了更好的基础。
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。
褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功，国强势壮;后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
如果所有的人都对彼此一些信任，我们的世界会无限美好，就让信任充满我们所有人的内心!