我来整理一下天文学家名单，不足之处请各位补充。 如按时间顺序来 1，克洛狄斯•托勒密（约90年—168年），古罗马帝国天文学家。在古希腊先贤智慧的基础上写出《天文学大成》，是地心说的集大成者，并影响后世1500年。 2，尼古拉•哥白尼（1472年—1543年），波兰天文学家，这位主业是牧师的天文爱好者为修正托勒密地心说模型里地球不在圆形的正中心，根据自己的长期观测，提出日心说，并在晚年出版《天体运行论》，从而动摇统治1500年的地心说。 3，约翰尼斯•开普勒（1571年—1630年），德国天文学家，在其老师弟谷大量天文观测数据的基础上，通过纸和笔算出行星运行三大定律，即开普勒三定律，出版《新天文学》（1609年开普勒第一定律和第二定律），《宇宙和谐轮》（1619年开普勒第三定律），被后世尊为天空立法者。开普勒还绘制了鲁道夫星表 4，伽利略•伽利雷（1564年—1642年），意大利天文学家，是利用天文望眼镜观测天体取得大量成果的第一位科学家，被称为“观测天文学之父”，其中木星的四颗卫星，金星和水星的盈亏现象的发现，极大的推动了哥白尼日心说的传播。当然伽利略在力学领域的成就就更大了，其在软禁期间写的《关于两门新科学的对话》开启了现代科学研究的方法，因此伽利略被称为现代科学之父。 5，艾萨克•牛顿（1642年—1727年），英国科学大神，这位大神很多方面都有成就，而且还喜欢研究炼金术和神学，我们只说天文方面的成就。牛顿发明了反射式天文望眼镜，1687年发表《自然哲学的数学原理》提出万有引力定律，解决了天体做椭圆轨道运动的问题。 6，埃德蒙多•哈雷（1656年—1742年），英国天文学家，其利用牛顿万有引力定律预测了哈雷彗星的回归，并提出利用金星凌日来解决当时的天文第一问题，不过这两个事情的发生，哈雷已经不在人世了，另外哈雷还发现了月球的长期加速现象，及首次发现恒星的自行现象。 7，威廉•赫歇尔（1738年—1822年），英国天文学家，通过自制的大炮望远镜，这个有音乐才能的天文学家在1781年3月13日发现了天王星，还在测量太阳光谱热效率时发现了红外辐射。对银河系的结构也进行了初步研究，并通过路灯效应发现太阳在朝武仙座方向运动，开创了恒星天文学，被称为恒星天文学之父。 8，勒维耶（1811年—1877年）法国天文学家，完全从计算上得出海王星的轨道并让德国天文台台长伽勒根据自己的计算结果在1846年9月23日发现了海王星，海王星的发现进一步证明了牛顿的万有引力定律。但海王星的发现权是勒维耶，伽勒和亚当斯三人共有的，亚当斯在海王星发现一年前也计算出了海王星的轨道，只是被人束之高阁了。 9爱德文•哈勃（1889年—1953年）美国天文学家，这个爱吹牛的天文学家在威尔森天文台工作时发现了星系的红移现象，提出哈勃定律，为宇宙大爆炸理论提供了有利的支持。哈勃也因此称为河外天文学的奠基人，被称为星系天文学之父。 10，阿尔伯特•爱因斯坦（1879年—1955年），美籍德裔物理大神，1916年完成总结性论文《广义相对论的基础》，正式将现代科学方法第一次应用到宇宙学当中，从而从理论上开启了现代天体物理学。 11，卡尔•央斯基（1905年—1950年）1932这位美国的无线电工程师在工作中发现了来自银河的无线电波，不过因为工作的调动央斯基没能深入研究。央斯基不算一个特别有名的天文学家，但他的发现开启了射电天文学，后来的格罗特•雷伯将这门学科发扬光大。20世纪60年代四大天文发现：脉冲星，类星体，星际分子和微波背景辐射都是利用射电天文手段获得的。 12，乔治•伽莫夫（1904年—1968年），美籍俄裔天体物理学家，这位从苏联出逃美国的杰出科学家将核物理学用于解决恒星演化问题，先后提出超新星的中微子理论和红巨星的壳模型，1940年和学生将相对论引入宇宙学，从而提出宇宙大爆炸理论，并预言宇宙微波背景辐射存在。宇宙微波背景辐射在1964年被两位工程师彭齐亚斯和威尔逊无意中发现，两人因此分享了1978年的诺贝尔物理学奖。另外伽莫夫还是一个多产的科普作家。 13，基普•索恩（1940年6月1日—）美国天体物理学家，其发起和主导的激光干涉引力波天文台（LIGO）和Virgo在2016年6月15日宣布探测到双黑洞合并产生的引力波信号，开启了引力波天文学，因其在LIGO探测器和引力波观测方面的决定性贡献，基普•索恩与同样来自美国的巴里•巴里什和雷纳•韦斯共通分享了2017年的诺贝尔物理学奖。 国内著名地理与天文学家 张衡 东汉时期伟大的天文学家、地理学家、数学家等，发明了地动仪、浑天仪。观测出地球围绕太阳公转一周为三百六十五度又四人之一。 郦道元 北魏著名地理学家，著作《水经注》，是中国最全面最系统的综合性地理著作，并具有极高的文学价值。 郭守敬 元代著名天文学家、数学家、水利工程家。著作《授时历》当时世界上最先进的一种历法。 徐霞客 明代著名地理学家、探险家、 旅游 家，地理著名《徐霞客游记》。 李四光 我国著名的地质学家、教育家，中国地质力学创立者，中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人。领到了新中国石油勘探工作，明确指出在华北断裂带，东北平原-华北平原的石油地区勘探石油。 竺可桢 我国著名气象学家、教育家，中国科学院院士，中国近代地理学和气象学的奠基者， 历史 气候学的创建人，曾建立了40多个气象站和100多个雨量测量站的中国气象观测网。 国内还有很多，等等。 国外著名的地理与天文学家 哥白尼 波兰著名天文学家、数学家，提出日心说，著作《天体运行论》被认为是现代天文学的起点。 伽利略 意大利著名天文学家、物理学家、数学家，被誉为近代科学之父。改进望远镜并取得重大观测成果，第一个总望远镜观测到土星光环、太阳黑子等。 魏格纳 德国著名气象学家、地球物理学家，提出“大陆漂移假说”。 国外还有很多，等等 天文学家是指研究天文学、宇宙学、天体物理学等相关学科的科学家，但是一些数学家和物理学家在这方面也有建树，所以下面的回答也将包括他们（按照年代顺序） 国内： 石申，战国时期魏国天文学家，生卒年月不详，代表作为《天文》、《浑天图》等。 甘德，先秦时期著名的天文学家，生卒年月不详，代表作为《天文星占》、《岁月经》等。 张衡，东汉时期天文学家，在天文学方面著有《灵宪》和《浑天仪图》等。 郭守敬，元朝时期天文学家，在天文学方面的著作有《推步》和《立成》。 祖冲之，中国南北朝时期天文学家，天文学方面的著作有《安边论》、《缀术》、《历议》等。 国外： 毕达哥拉斯，前570年至前495年，他认为地球是圆的，并且自转的天体， 苏格拉底，前469年至前399年。 柏拉图，前427年至前347年，他认为宇宙源自超自然造物主，最初的宇宙是一片混沌。 欧多克索斯，前408年至前355年，天文方面的建树：用数学模型解释天文理念。 亚里士多德，前384年至前322年，他认为运行的天体是物质实体，天体沿着55个球体旋转。 阿里斯塔克斯，前310年至前230年，天文学方面的建树，日心说，地球自转并围绕太阳公转。 托勒密，公元90年至168年，地心说。 哥白尼，公元1473年至1543年，日心说，他也是天文学的创始人。 第谷，公元1546年至1601年，有精确的天文观测记录。 开普勒，公元1571年至1630年，提出开普勒定律。 伽利略，公元1564年至1642年，他最早使用望远镜观测天体，并支持哥白尼的日心说。 牛顿，公元1643年至1727年，制作发明了世界上第一架反射望远镜。 赫歇尔，公元1738年至1822年，观测到星云，并发现了天王星。 地理学家是指受地理学训练，并研究地球表面地理环境中的各种自然和人文现象的科学家。 国内： 裴秀，公元224年至271年，魏晋时期人士，著有《禹贡地域图》，被誉为中国科学制图学之父。 郦道元，公元472年至527年，南北朝时期北魏官员，著有《水经注》，中国游记文学的开创者。 沈括，公元1031年至1095年，北宋时期科学家，主要作品有《梦溪笔谈》。 周达观，公元1266年至1346年，元代地理学家，代表作有《真腊风土记》。 国外： 艾拉托斯特尼，前276年至前194年，最突出的贡献是设计出经纬度系统，计算出地球的直径。 斯特拉波，公元前64年至23年，著有《地理学》。 利玛窦，1552年至1610年，1583年他来到中国，是第一位阅读中国文学并进行钻研的学者，传播了西方天文、数学、地理等方面的知识。 卡尔李特尔，公元1779年至1859年，德国地理学家，著有《地学通论》，被后世称为人文地理学之父。 这就是一些比较知名的天文学家和地理学家，希望能给你提供一些参考。 天文学家： 安东尼·休伊什（Antony Hewish），1974年诺贝尔物理学奖得主，与乔瑟琳·贝尔爵士一起发现了第一颗脉冲星（20世纪天文学四大发现之一），开启了射电天文学的一个新领域。（出生于1924年5月11日）。 阿尔诺·艾伦·彭齐亚斯（Arno Allan Penzias），1978年诺贝尔物理学奖得主，与威尔逊一起首次观测到了3K宇宙背景辐射（20世纪天文学四大发现之一），为大爆炸理论提供了重要的依据，也开启了宇宙学研究的新时代。（出生于1933年4月26日）。 罗伯特·伍德罗·威尔逊（Robert Woodrow Wilson），1978年诺贝尔物理学奖得主，与彭齐亚斯一起首次观测到了3K宇宙背景辐射（20世纪天文学四大发现之一），为大爆炸理论提供了重要的依据，也开启了宇宙学研究的新时代。（出生于1936年1月10日）。 拉塞尔·艾伦·赫尔斯（Russell Alan Hulse），1993年诺贝尔物理学奖得主，与泰勒一起首次发现了赫尔斯·泰勒脉冲双星，该双星系统在互相公转时，不断发射引力波并失去能量相互靠近，为引力波的存在提供了首个间接证据。（出生于1950年11月28日，现任教于德克萨斯大学达拉斯分校）。 约瑟夫·泰勒（Joseph Hooton Taylor Jr.），1993年诺贝尔物理学奖得主，赫尔斯的博士导师，与和赫尔斯一起首次发现了赫尔斯·泰勒脉冲双星，该双星系统在互相公转时，不断发射引力波并失去能量相互靠近，为引力波的存在提供了首个间接证据。（出生于1941年3月29日，现任教于王子屯）。 里卡尔多·贾科尼（Riccardo Giacconi），2002年诺贝尔物理学奖得主，2005年《ARA&A》回忆录《An Education in Astronomy》作者，发现了第一个宇宙X射线源，X射线天文学开山鼻祖。（出生于1931年10月6日，现任教于约翰·霍普金斯大学）。 小柴昌俊（Masatoshi Koshiba），2002年诺贝尔物理学奖得主，证明了中微子有质量，并且可以相互转换，开启了中微子研究的新时代。（出生与1926年9月19日）。 乔治·斯穆特（George Fitzgerald Smoot），2006年诺贝尔物理学奖得主，与马瑟一起发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性，巩固了宇宙大爆炸理论。（出生于1945年2月20日，现任教于加州大学伯克利分校）。 约翰·马瑟（John C. Mather），2006年诺贝尔物理学奖得主，与斯穆特一起发现了宇宙微波背景辐射的黑体形式和各向异性，巩固了宇宙大爆炸理论。（出生于1945年8月7日，现就职于美国国家航空航天局戈达德航天中心）。 布莱恩·施密特（Brian Paul Schmidt），2011年诺贝尔物理学奖得主，与里斯一起，利用对高红移超新星的研究发现了宇宙加速膨胀的证据。（出生于1967年2月24日，现为澳大利亚国立大学校长）。 亚当·里斯（Adam Guy Riess），2011年诺贝尔物理学奖得主，与施密特一起，利用对高红移超新星的研究发现了宇宙加速膨胀的证据。（出生于1969年12月16日，现任职与约翰·霍普金斯大学）。 索尔·珀尔马特（Saul Perlmutter），2011年诺贝尔物理学奖得主，领导劳伦斯伯克利国家实验室超新星宇宙学项目与施密特、里斯等人一起找到了宇宙加速膨胀的证据。（出生于1959年9月22日，现为劳伦斯伯克利国家实验室天体物理学家、加州大学伯克利分校教授）。 梶田隆章（Takaaki Kajita），2015年诺贝尔物理学奖得主，与麦克唐纳一起发现中微子振荡现象，并且因此证明中微子具有质量。（出生于1959年3月9日，小柴昌俊之徒，现为东京大学宇宙射线研究所所长）。 阿瑟·麦克唐纳（Arthur B. McDonald），2015年诺贝尔物理学奖得主，与梶田隆章一起发现中微子振荡现象，并且因此证明中微子具有质量。（出生于1943年8月29日，现为萨德伯里中微子观测站研究所主任，皇后大学的戈登和派翠西亚·葛雷粒子天体物理主席）。 基普·索恩（Kip Stephen Thorne}，2017年诺贝尔物理学奖得主，参与LIGO探测器计划，并首次探测到了引力波信号，同时是黑洞天体物理（吸积盘、黑洞自旋）等领域的开山鼻祖之一，广义相对论下天体物理集大成者，在科普方面也做出了突出贡献（《星际穿越》电影顾问、同名书籍作者、《黑洞与时间弯曲》作者）。（出生于1940年6月1日，现为加州理工学院费曼理论物理学教授）。 准诺奖级： 乔瑟琳·贝尔（Jocelyn Bell），英国皇家学会院士，脉冲星之母，博士期间首次发现了脉冲星（20世纪四大天文发现之一），但因为性别和学生的身份无缘诺奖，其导师休伊什与马丁·赖尔一起获得了1974年诺贝尔物理学奖。2018年获得基础物理学特别突破奖。（出生于1943年7月15日）。 桑德拉·法伯（Sandra Faber），《ARA&A》最近几年《Introduction》的作者之一，研究了出确定星系的年龄、大小和距离的开创性方法以及对宇宙学的其他贡献，包括对“冷暗物质”的研究。2018年获引文桂冠奖。（出生于1944年，现任教于加州大学圣克鲁兹分校）。 拉希德·苏尼亚耶夫（Rashid A. Sunyaev），黑洞吸积盘理论祖师爷，首次提出了黑洞吸积盘理论的第一个理论模型“标准薄盘”，同时与雅可夫·泽尔多维奇一起提出了苏尼亚耶夫-泽尔多维奇效应，该效应已被观测到，可以用于检测宇宙中的物质分布、确定哈勃常数的数值、星系团中热等离子体的质量等，同时在暗物质研究中有着关键应用。2017年获引文桂冠奖。（出生于1943年3月1日，现为俄罗斯科学院高能天体物理系主任及德国加兴马克思·普朗克研究所所长）。 杰夫·马西（Geoffrey Marcy），系外行星领域至尊，前100颗太阳系外行星中其中70颗是他和保罗·巴特尔和黛布拉·费希尔共同发现。2005年邵逸夫奖得主。（出生于1954年9月29日，于2015年因性骚扰丑闻辞去加州大学伯克利分校教职，目测与诺奖无缘了）。 《ARA&A》级： 吉姆·彭博斯（Phillip James Edwin Peebles ），2012年《ARA&A》回忆录《Seeing Cosmology Grow》作者，2004年邵逸夫天文奖得主，在宇宙微波背景辐射和暗物质研究领域集大成。（出生于1935年4月25日）。 马丁·施密特（Maarten Schmidt），2015年《ARA&A》回忆录《Exploring the Universe》作者，“类星体”发现者（20世纪四大天文发现之一），2008年科维理天体物理学奖得主。（出生于1929年12月28日）。 耶利米·欧斯垂克（Jeremiah P. Ostriker），2016年《ARA&A》回忆录《A Fortunate Half-Century》作者，星系与宇宙学及黑洞天体物理领域集大成者，王子屯天体物理系二十多年的教务处主任。（出生于1937年4月13日，现任教于哥伦比亚大学）。 肯·弗里曼（Ken Freeman ），2017年《ARA&A》回忆录《Galaxies, Globular Clusters, and Dark Matter》作者，星系动力学及暗物质研究的领军人物。（出生于1940年8月27日，现任职于澳大利亚国立大学）。 贾恩·埃纳斯托（Jaan Einasto），2018年《ARA&A》回忆录《Cosmology Paradigm Changes》作者，致力于宇宙学的研究，在宇宙大尺度结构等领域取得了傲人的成绩。（出生于1929年2月23日）。 罗杰·布兰福德（Roger Blandford），多篇《ARA&A》的《Introduction》的作者，黑洞天体物理宗师，在黑洞喷流、吸积、自旋等领域成果颇丰，目前连续性喷流的三个模型有两个是以他的名字命名。（出生于1949年8月28日，现任职于斯坦福大学）。 教科书级： 安德鲁·法比安（Andrew Christopher Fabian），星系宇宙学至尊，同时在X射线天文学、黑洞天体物理等领域有所涉猎，且成果颇丰。（出生于1948年2月20日，现任职于剑桥大学）。 西蒙·怀特（Simon White），目前世界上H因子最高的天体物理学家，利用数值模拟 探索 宇宙结构演化的先驱，证实了冷暗物质在驱动宇宙演化中扮演着主导角色，国内多名知名星系宇宙学研究者（高亮、莫厚俊、毛淑德等）的导师，2017年邵逸夫天文奖得主。（出生于1951年9月30日，现任德国马克思·普朗克天体物理研究所所长）。 詹姆斯·宾尼（James Binney），天体物理领域著名教科书《Galactic Dynamics》作者，英国皇家学院院士。（出生于1950年，现任职于牛津大学）。 徐遐生（Frank Shu），华裔天文学家，提出了普适理论框架来解释恒星产生的环境，如湍动的气体、无序的磁场以及从新形成的恒星喷出的气流。并进一步建立了恒星形成标准模型，并和林家翘一起提出了密度波理论。2009年邵逸夫天文奖得主。（出生于1943年6月2日，现为国立清华大学校长）。 何子山（Luis Ho），华裔天文学家，星系宇宙学及高能天体物理领域宗师，《The Astrophysical Journal Letters》副主编。（现为北京大学科维理天体物理研究所所长）。 林潮（Douglas N. C. Lin），华裔天文学家，系外行星及行星盘领域宗师，前任北京大学科维理天体物理研究所所长。（出生于1949年5月7日，现任职于加州大学圣克鲁兹分校）。 拉梅什·纳拉扬（Ramesh Narayan），黑洞天体物理领域宗师，黑洞热吸积盘理论提出者，主要研究领域是吸积盘，引力透镜，伽马射线暴，中子星和黑洞等等。由于他在黑洞热吸积流方面的杰出工作而先后当选为英国皇家学会会士以及美国科学院院士。（现任职于哈佛大学）。 约翰·霍利（John F. Hawley），研究领域包括黑洞吸积盘以及相关天体物理现象，在磁转动不稳定性方面取得了突破进展。2013年邵逸夫天文奖得主。（出生于1958年，现任弗吉利亚大学艺术和科学学院科学副院长）。 马瑞克·阿图尔·阿布拉莫维奇(Marek Artur Abramowicz)，相对论、黑洞吸积盘理论专家，从事多种天体物理理论研究，黑洞吸积盘理论中的“细盘”模型提出者，国内多名知名黑洞天体物理研究者的老师或师祖。（现为波兰科学院哥白尼天文中心教授）。 地理学家： 安德鲁·金（Andrew King），天体物理领域著名教科书《Accretion Power in Astrophysics》作者，《Monthly Notices of the Royal Astronomical Society》副主编。（出生于1947年2月19日，现任职于莱斯特大学）。魏格纳（1880——1930）德国气象学家，地理学家，大陆漂移说的提出者。 达·迦马（1469——1524）葡萄牙航海家，地理学家，开辟了欧洲前往印度的航路。 麦哲伦（1480）葡萄牙航海家，地理学家，探险家，人类 历史 上第一次环球航行。 郦道元（公元466）中国地理学家，《水经注》作者。 李四光（1889——1971）中国地理学家，中国科学院院士，中国近现代地球科学主要奠基者之一，“两弹一星”参与者，中国武汉大学主要创建者之一。 一，世界上有这些著名天文学家： 1、伽利略·伽利雷：意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。 2、尼古拉·哥白尼：是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。哥白尼的“日心说”更正了人们的宇宙观。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。他用毕生的精力去研究天文学，为后世留下了宝贵的遗产。 3、斯蒂芬·威廉·霍金：1989年获得英国爵士荣誉称号。英国皇家学会学员和美国科学院外籍院士。伦敦皇家天文学会的埃丁顿勋章。 4、罗素：亨利·诺里斯·罗素是20世纪最有影响力的天文学家。他1877年10月25日出生于美国纽约州奥伊斯特贝，20岁毕业于普林斯顿大学天文系，23岁获博士学位。1905年回国，相继担任过教授、天文台台长、空军飞机制造局顾问、实验工程师等职务，在国际上享有很高的声誉。还被授予 “桂冠美国天文学家”荣誉称号。 5、张钰哲：福建闽侯人，中国现代天文学家，“中华”小行星的发现者， 中国近代天文学的奠基人。毕业于美国芝加哥大学天文学系，民国十七年（1928年）发现第1125号小行星，命名为“中华”。 二，世界上有这些著名地理学家： 魏格纳（1880——1930）德国气象学家，地理学家，大陆漂移说的提出者。 达·迦马（1469——1524）葡萄牙航海家，地理学家，开辟了欧洲前往印度的航路。 麦哲伦（1480）葡萄牙航海家，地理学家，探险家，人类 历史 上第一次环球航行。 郦道元（公元466）中国地理学家，《水经注》作者。 李四光（1889——1971）中国地理学家，中国科学院院士，中国近现代地球科学主要奠基者之一，“两弹一星”参与者，中国武汉大学主要创建者之一。 你说活着的还是死了的？结婚的还是未婚的？ 国外:哥白尼、伽利略、开普勒，中国:张衡、郭守敬
攻读在职研究生一般要学习2-3年，按时完成学业之后，学员能得到比较明显的提升。具体的学习年限由院校制定，报考前应了解清楚。中国地质大学（北京）在职研究生需要读几年如下：一、需要读3年中国地质大学（北京）在职研究生需要读3年，不要求脱产，业余时间组织上课，能够坚持学习则按时读完全部课程没有问题。不仅要完成学业、修满学分，还要求发表论文并通过答辩，学校才会准予毕业并颁发证书。一般紧跟授课频率的话，2年可以完成学业，第3年努力完成论文阶段，这样满3年就达到了毕业条件。二、可申请延期该校在职研究生实行的是弹性学制，3年是一个基本年限，如果未顺利完成学业允许延期，由学员本人申请，经学校同意后可继续上课。申请人一般要在5年内毕业，注意控制好时间。另外延期的话要另行收费，有关规定应提前了解清楚，确认延长则可以提出申请。综上所述，该校在职研究生需要读3年，坚持完成各个阶段后可以毕业。考虑到部分人可能有延期的需求，特实行弹性学制，只要能够在规定的最长年限内完成所有阶段，就可以顺利毕业。
博士论文答辩流程：
一、前期工作。
1、录入论文发表情况。
博士学位申请人要求在学期间以第一作者身份(或者导师第一作者，本人第二作者)在公开出版的核心期刊发表学术论文两篇(我院认可的学术期刊目录请见附件)，各种论文的接收、刊登证明都不符合要求。
论文发表在我院目录以外的书刊上的学术论文，需导师对该论文的学术水平予以评价，并向学位分会提出认可申请。若申请获通过，可抵一篇核心期刊论文要求。
作者单位必须是报考的学校。发文不符合学校要求，也可申请论文答辩，答辩通过可获得毕业证书，两年内论文刊出，可重新申请学位。
二、论文答辩审批。
1、论文指导教师登录校内门户，录入、打印指导教师评语。
2、学生在校内门户录入、打印答辩申请书、科研统计表(含发文复印件)等材料。
3、答辩委员组成由导师或教研室主任提出初步名单。博士学位论文答辩委员会由教授、副教授或相当职称的专家五人或以上组成，指导教师如果参加答辩委员会，答辩委员会至少应由六人组成。答辩委员会应以校内专家为主，并包含至少两位校外专家。
答辩委员会主席应是教授或相当职称的专家担任，导师不能担任答辩委员会主席。答辩委员会名单在答辩前不予公开。
4、答辩秘书在学生网中录入答辩委员会名单、答辩时间与地点。如需添加校外专家名单，请将专家信息(姓名、职称、工作单位、性别)邮件发给教务老师。该名单答辩审批时需由教务老师在系统中审查，由分会主席确认、审定(评阅专家与答辩委员重复率不多于1/3)。
注意：答辩委员会名单在答辩前不可公开，答辩审批工作必须由秘书完成。
5、学生根据评阅意见修改论文后，在校内门户-研究生院-学位办-提交论文电子版文件(整合成单一pdf文件)上传论文，提交不成功者建议生成pdf小文件进行压缩。
6、答辩秘书按照学位审批材料封面顺序打印、整理相关材料，与学位论文一本，在答辩前至少3个工作日，交至教务办公室形式审查，再报送院系研究生负责人和交分会负责人进行答辩审批。
7、答辩秘书在校内门户或邮件查询审批结果，审批未通过需根据审批意见进行补充、整改，如同意组织答辩，在学院教务处领取审批材料及表决票。
8、答辩秘书/导师使用学院OA系统预借答辩教室。
三、论文答辩。
1、组织答辩。
答辩秘书按照答辩流程组织学位论文答辩，作好详细记录，向答辩委员会成员分发表决票(发放表决票前填写研究生姓名)，并负责监票和统计表决结果。将答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语及表决结果写入答辩委员会决议书(录入系统再打印)。
请答辩委员会全体委员在答辩决议书上签字，并将答辩表决票粘贴在系统打印的粘贴页上以备存档。
2、答辩委员会决议。
答辩委员会审查研究生的学位(毕业)论文，就是否同意毕业、是否同意授予学位做出的决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含2/3)同意，方得通过(如果答辩委员会由5人组成，同意比例为3/5，低于2/3，则不能通过)。
并对学位论文和论文答辩情况给出评语，评语不可太简单。博士学位论文答辩不合格者，经答辩委员会再次表决，全体委员三分之二或以上同意，可在半年后两年以内修改论文，重新申请答辩一次。
1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。12、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。3、详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法。
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PPT如何做惊艳 北大毕业论文答辩5min完美陈述的秘密 老师必问6大可怕问题超详细答辩流程
首先，你要选取你的课题中最重要的部分，用数据大概做一个可以讲50分钟的PPT，由于不知道你的专业，我先按我的专业跟你大体讲讲，我做化学的。答辩的PPT分了三个大部分，这三个部分彼此相关，是一级一级延伸出来的，最开始是题目，然后第二章是小题目，outline,然后用大约3-7张片子讲你为什么研究这个，所谓的introduction。之后就一步一步来，把三个部分讲讲，每个部分搞个小结，证明你要总结上部分开启下部分了。最后是总结，总结三部分内容，写简单点，讲重点。后面是博士期间发表的论文，获得的奖项，参加的会议，然后是致谢，谢谢你的老师，同学，爸妈，爱人，合作者等等。
1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。12、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。3、详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法。
1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。12、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。3、详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法。
PPT如何做惊艳 北大毕业论文答辩5min完美陈述的秘密 老师必问6大可怕问题超详细答辩流程
毕业论文答辩常见问题：你选择这个论文题材的原因是什么？论文的研究背景是什么？论文的核心观点是什么？本篇论文采用了哪些研究方法？你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？论文在哪些方面有哪些创新？等。可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述。因为学校不同，老师不同，所以论文答辩老师一般会提的问题也会不同，以下问题和回答仅供参考：毕业论文答辩常见问题一：你选择这个论文题材的原因是什么？我们可以结合个人的实际情况以及论文写作两个方面来进行表述，保证语言清晰，逻辑合理。例如这样回答：“因为平常自身比较喜欢这方面的内容、时常关注该研究领域的相关事宜，结合了当前政治新闻和发展趋势，受导师课题影响，参与相关研究课题等。这一部分容易加分但是也容易减分，为了表现出自身的特点和优势，所以我们应该将这一部分内容表述清楚到位。毕业答辩常见问题二：论文的研究背景是什么？这个问题与第一个问题有异曲同工之妙，同学们也可以按照第一个问题的答案来进行回答。毕业答辩常见问题三：论文的核心观点是什么？或者这么问：论文的主题是什么？这是答辩听审老师最常见的问的问题，而且答案很简单。用自己的话高度概括论文的核心，尽可能全面、准确、简洁的表达出来，不少于3句，不超过5句。毕业答辩常见问题四：本篇论文采用了哪些研究方法？首先明确指出所用的研究方法，然后结合具体内容进行讲述，也就是举例说明。毕业答辩常见问题五：你所研究问题是采用什么方法解决的，使用了什么解决方案？这个问题应该结合实际情况来进行说明，如果有具体的结论或方法的学生，可以分点解释说明。毕业答辩常见问题六：论文在哪些方面有哪些创新？这时，老师们想知道你的论文和别人的有什么不同，有什么亮点，建议同学们举例说明，分点作答，这样显得逻辑清晰、调理清楚，而且这个问题答辩老师一般都会问到，所以同学们要做好准备。最后学术堂总结：在答辩的时候一定要迅速回应。如果是你不知道问题，你可以向老师请教，千万不要出现冷场的情况，那样你的导师会很尴尬的。答辩时一定要谦虚，虽然你的论文完成得十分出色，但是这些成果暂时的、是没有获得认可结论。
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