地理信息系统专业一、专业代码、名称专业代码：070703专业名称：地理信息系统Geographical Information System二、专业培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识和基本技术，能在科研机构、高等学校从事科研或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。三、专业特色和培养要求：本专业具有测绘学、地理学、土地科学及环境科学等综合背景，兼有理工结合的复合性专业特色。学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和方法；3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和知识；4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策与法规；5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。四、学制和学分要求：学制：4年。学分要求：152学分。五、学位授予理学学士学位。六、专业主干（核心）课程：学科平台课程：自然地理、地貌学、经济地理学与区域规划、数字测图与GPS、数据结构、数据库原理、遥感技术及其应用。其他主干课程：人文地理学、数字地图制图原理、地理信息系统原理、地理信息系统工程设计等。七、双语课程地理信息系统原理（Principles of Geographical Information System）空间数据库原理（Elements of Spatial Database）八、主要实验和实践性教学要求：地理综合实习 2周数字测图与GPS实习 2周数字地图制图原理课程设计 4周地图设计与编绘课程设计 2周遥感技术及其应用实习 2周地理信息系统原理课程设计 6周毕业设计 14周九、毕业生条件及其它必要的说明达到学校规定的毕业生必须具备的条件.土地资源管理一、专业代码、名称专业代码：110304专业名称：土地资源管理（Land Resource Management）二、专业培养目标培养德、智、体全面发展，掌握现代经济理论、土地管理基本知识和3S技术,熟悉我国土地管理方针、政策、法规的高级专门人才。能从事地籍测量、地籍地政管理、土地分等定级估价、土地利用规划、房地产经营管理等实际工作以及地籍管理信息系统、土地信息系统及其他管理信息系统的开发、研制、应用等技术工作，并能将测绘技术、遥感技术、计算机技术、信息系统工程、GIS技术等现代科学技术运用到相关科技领域。三、专业特色和培养要求专业特色：以土地信息技术和地籍技术为特色，将测绘、遥感、信息技术与土地管理的基本理论和基本知识相结合。培养要求：掌握土地管理的基本理论和基本知识，掌握测绘技术、遥感技术、计算机技术、3S技术等现代先进技术；熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面.的有关方针、政策和法规；具有从事地籍测量、地籍地政管理、土地分等定级估价、土地利用规划以及土地信息系统开发、研制、应用等技术工作的基本能力。四、学制和学分要求学制：4年学分要求： 150学分五、学位授予：授予工学学士学位六、专业主干（核心）课程地籍测量学、土地信息系统、土地经济学、土地管理概论、土地评价、土地利用规划、地籍管理学七、主要实验和实践性教学要求数字测图原理与方法实习 4周摄影测量与遥感技术课程设计 2周地籍测量学课程设计 5周土地评价课程设计 3周土地信息系统课程设计 4周土地利用规划课程设计 4周毕业设计 16周八、毕业生条件及其它必要的说明达到学校规定的毕业生必须具备的条件。资源环境与城乡规划管理一、 专业代码、名称专业代码：070702专业名称：资源环境与城乡规划管理二、专业培养目标本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技术，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。三、专业特色和培养要求本专业学生主要学习和研究利用地理信息系统、地图学知识进行资源环境规划、管理、开发利用的基本理论和基本知识，接受应用基础研究、应用研究和管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和规划管理能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本知识；3．了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；4．了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；5．了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展动态；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。四、学制和学分要求学 制：四年学分要求： 公共基础课： （必修） 59.5学分（选修） 10学分专业基础课： （必修） 21学分（选修） 21.5学分专 业 组： 10学分任 选 课： 16学分实验和实习： （必修） 8学分毕业论文： 8学分总 计： 154学分五、学位授予授予理学学士学位。六、专业主干（核心）课程自然资源学、环境地学、地质地貌学、经济地理学与区域规划、数字地图制图、环境科学原理、生态环境规划、土地资源规划与设计、环境化学、环境管理信息系统、城市规划原理、城市环境分析、自然灾害学、资源环境与可持续发展七、专业主要实验地理学综合实习、数字测图、数字地图制图、环境管理信息系统实验、土地资源规划设计八、实践性教学环节安排包括室内与野外实习、生产实习、毕业论文等。九、毕业生条件及其它必要的说明学生毕业时必须符合德智体美诸方面的基本要求，修满规定的学分数，毕业论文通过答辩。毕业时必须获得国家英语四级证书，才能获得学位证书。地理科学一、专业代码、名称专业代码：070701专业名称：地理科学二、专业培养目标本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技术，能在科研机构、高等学校、企业单位及行政部门等从事科研、教学、管理、规划与开发从事管理工作的高级专门人才。三、专业特色和培养要求本专业学生主要学习地理科学、地理信息系统和遥感技术应用的基本理论和基本知识，接受基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并初步具备在本专业领域从事教学、研究、开发和管理的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和知识；4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。四、学制和学分要求学制：四年学分要求： 公共基础课：（必修） 59.5学分（选修） 10学分专业基础课：（必修） 23学分（选修） 19学分专 业 组： 8.5学分任 选 课： 15学分实验和实习 （必修） 10学分毕业论文： 8学分总 计： 153学分五、学位授予授予理学学士学位。六、专业主干（核心）课程地球科学导论、自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学与区域规划、城市规划原理、人文地理学、数字测图原理与方法、数字地图制图、遥感技术与应用、地理信息系统、可持续发展导论等。七、专业主要实验地质学实验、地貌学实验、地图制图实验、数字测图实验、遥感图像处理实验、地理信息系统实验、地理综合实习等。八、实践性教学环节安排包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10~32周。九、毕业生条件及其它必要的说明学生毕业时必须符合德智体美诸方面的基本要求，修满规定的学分数，毕业论文通过答辩。毕业时必须获得国家英语四级证书，才能获得学位证书。环境科学一、专业代码、名称专业代码：171401专业名称：环境科学二、专业培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技术，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。三、专业特色和培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，接受系统的环境科学方面的基础研究、应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境污染控制与生物治理的基本知识、环境监测与环境质量评价的方法、以及环境规划或管理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展，知识产权等有关政策和法规；5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。四、学制和学分要求：学制：四年 学分要求：公共基础课：（必修） 59.5学分（选修） 10学分专业基础课：（必修） 40学分（选修） 18学分专 业 组： （必修） 12.5学分（选修） 12学分毕业论文： 8学分总 计： 160学分五、学位授予：理学学士六、专业主干（核心）课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等七、专业主要实验：生态学实验、环境工程学实验、环境化学实验、环境生物学实验、环境监测实验、环境信息技术实验等。八、实践性教学环节安排：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习，到有关环境保护的生产、科研、监测部门进行野外和现场的生产实习、毕业论文等，一般安排10~20周。九、毕业生条件及其它必要的说明：学生毕业时必须符合德智体美诸方面的基本要求，修满规定的学分数，毕业论文通过答辩。毕业时必须获得国家英语四级证书，才能获得学位证书。环境工程一、专业代码、名称专业代码：081001专业名称：环境工程二、专业培养目标培养能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事科学研究与教学、技术开发、工程设计施工、规划管理等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。三、专业特色和培养要求本专业以无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、微生物学等理论知识为基础，要求学生重点掌握环境污染控制原理、污染物治理技术和工程设计等系统的环境工程专业理论知识，并熟练掌握外语和计算机应用技术，具有从事环境工程领域的科学试验与研究、专业教学、工程设计和管理规划方面的全面能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握无机和分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、工程制图、微生物学、电工电子学等基本理论和基本知识；掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、噪声污染控制工程、清洁生产及废物资源化技术的基本原理和工艺技术方法，具有工艺研究和工程设计的能力；具有环境监测、环境质量评价、环境规划和管理的能力；了解环境科学和技术的理论前沿和发展动态；掌握计算机原理及应用、文献检索、资料查询的基本方法。娴熟的外文文献阅读和熟练的外语听、说、写的能力。四、学制和学分要求学 制： 四年学分要求： 公共基础课： （必修） 59.5学分（选修） 10学分专业基础课： （必修） 29.5学分（选修） 16学分专 业 组： 10学分任 选 课： 19学分实验和实习 （必修） 8学分毕业论文： 8学分总 计： 160学分五、学位授予授予工学学士学位。六、专业主干（核心）课程无机和分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、工程制图、环境工程学、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、噪声污染控制工程。七、专业主要实验环境工程学实验、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、固体废物处理与处置实验、环境工程微生物实验。九、毕业生条件及其它必要的说明学生毕业时必须符合德、智、体、美诸方面的基本要求，修满规定的学分，毕业论文通过答辩。毕业时必须获得国家英语四级证书，才能获得学位证书。
相信很多人对于人文地理与城乡规划专业都不是很了解，那么，人文地理与城乡规划是冷门专业吗？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！
很冷门的一个专业，应该是文理兼收，多为师范院校。
人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业，由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来。
它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
1、科学发展观要求我们致力于建设和谐可持续发展且对环境友好的社会，人文地理于城乡规划专业的毕业生将在未来的城市建设和规划中大显身手，为社会创造巨大的价值同时也实现自己的人生价值。
2、人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业，由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来。
3、人文地理与城乡规划专业涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
4、在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
人文地理与城乡规划专业的毕业生就业领域广泛，主要服务于城市、乡镇、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域，从事与资源环境与城乡规划管理有关的应用研究、生产管理和行政管理等工作，或到科研机构、高等学校等地从事地理学、资源、环境等方面的科学研究、教学工作。
有的，方向比较多，比如风景园林方面，城市规划与设计，经济学等，但是经济学要考数学的，要求数学好哦！前两者对手绘要求高，我就想考城市规划与设计，现在就在学手绘。如果很喜欢房地产的话，直接就不用考研了。希望可以帮到你。
人文地理与城乡规划人文地理与城乡规划培养目标主要课程就业方向开设院校人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头基本信息中文名 人文地理与城乡规划学科门类 地理科学类学科 理学或管理学学制 四年学位 理学学士或管理学学士展开全部 培养目标人文地理与城乡规划人文地理与城乡规划本专业以素质教育为宗旨，以实践能力和创新能力培养为根本，为学生公共素质拓展与专业素质拓展提供良好的环境。培养掌握地理学、经济学、管理学、城乡规划等基本理论、基本知识和基本技能，掌握城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等专业基本技能，熟悉资源与环境、城乡规划有关政策和法规，了解资源环境与城乡规划管理领域发展动态，能够从事城乡规划设计、城建管理、土地规划和管理、旅游规划和开发及相关领域工作中的高级应用型人才。主要课程主干课程自然地理学，地图学与现代测量、高等数学、线性代数与概率统计、人文地理学，经济地理学，管理学、区域分析与规划，城市规划原理，GIS原理与应用，遥感导论、遥感图像处理与专题地图编制、土地估价，土地利用规划学，乡村规划、城市详细规划 ，经济地理学,环境演变与全球变化,房地产经营与开发，人居环境，能源地理学，城镇体系规划，规划科学思想史。城市规划管理与法规，土地资源调查与评价，文化地理学，城市地理学，资源与环境经济学，土地整治设计，科技论文写作，人口地理学，区域经济学，旅游地理学。相关学科地理科学、城市规划、资源环境与城乡规划管理、自然地理与资源环境等就业方向各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。开设院校湖北民族大学、合肥学院、盐城师范学院、内江师范学院、安徽大学、北京第二外国语学院、河北师范大学、西北农林科技大学、 [1]齐齐哈尔大学、华中师范大学、西藏大学、西安外国语大学、东北农业大学、福州大学、吉林大学、东北师范大学、吉林农业大学、哈尔滨师范大学、东北石油大学、内蒙古农业大学、内蒙古师范大学、华东师范大学、南京大学、南京邮电大学、南京农业大学、江苏师范大学、南京信息工程大学、南京建筑工程学院、苏州科技大学、浙江大学、浙江农林大学、浙江财经大学、福建师范大学、山东师范大学、山东科技大学、临沂大学、聊城大学、青岛理工大学、黑龙江科技大学、河南大学、河南财经政法大学、河南理工大学、河南农业大学、武汉大学、武汉理工大学、湖北大学、湖北师范大学、武汉科技大学、广西师范学院、长沙理工大学、湖南农业大学、吉首大学、湖南师范大学、湖南科技大学、中南林业科技大学、中山大学、广东财经大学、西南大学、重庆交通大学、重庆工商大学、四川农业大学、成都理工大学、西华师范大学、西南石油大学、四川师范大学、西南林业大学、云南大学、云南财贸学院、昆明理工大学、西北大学、长安大学、兰州大学、西北师范大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学、华南师范大学、海南师范大学、安徽理工大学、济南大学、曲阜师范大学、福建农林大学、华侨大学、闽江学院、内蒙古财经大学、贵州财经大学、河北工程大学、南通大学、北京大学、北京师范大学、河北农业大学、山东师范大学、北京林业大学、中国地质大学(武汉)、北京联合大学、北京城市学院、天津理工大学、天津师范大学、天津城建大学、山西大学、山西师范大学、山西财经大学、太原师范学院、忻州师范学院、辽宁师范大学、辽宁工程技术大学、辽东学院、西北大学广州大学、集美大学、绵阳师范学院、衡阳师范学院、浙江农林大学 、淮阴师范学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院等。
自考人文地理与城乡规划本科要考19科，分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、自然地理学基础、环境生态学、城市设计与规划、城市规划管理与法规、区域规划概论、环境规划与管理、环境学、环境经济学、英语(二)、土地生态学、计算机应用技术、城市环境与城市生态、自然资源学、城市地理学、生态环境规划、计算机应用技术(实践)、资源环境与城乡规划管理实习、资源环境与城乡规划管理毕业论文。
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一：人文地理与城乡规划人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。二：城乡规划城乡规划专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城乡道路交通规划、城乡生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城乡规划学科高级工程技术人才。三：区别人文地理与城乡规划学科是理学，门类：地理科学类，学制：四年，学位：理学学士。城乡规划：授予学位是工学学士，修学年限为四年或五年。四：学习城乡规划：主要学习市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。人文地理与城乡规划:主要学习自然地理学，地图学与现代测量、高等数学、线性代数与概率统计、人文地理学，经济地理学，管理学、区域分析与规划，城市规划原理，GIS原理与应用，遥感导论、遥感图像处理与专题地图编制、土地估价，土地利用规划学，乡村规划、城市详细规划，经济地理学,环境演变与全球变化,房地产经营与开发，人居环境，能源地理学，城镇体系规划，规划科学思想史。城市规划管理与法规，土地资源调查与评价，文化地理学，城市地理学，资源与环境经济学，土地整治设计，科技论文写作，人口地理学，区域经济学，旅游地理学。
人文地理与城乡规划是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：070503
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精 神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和 土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；
3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科：地理学、规划类。
核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例：
示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地 理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原 理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。
示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学 （54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总 体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法 （54学时）。
示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分 析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时）， 土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。
主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《自然地理学》、《地图学与现代测量》、《人文地理学》、《经济地理学》、《区域分析与规划》、《城市规划原理》、《土地利用规划学》 部分高校按以下专业方向培养：房地产经营、旅游规划与策划、旅游开发与管理、房地产开发与管理。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
政府、事业类单位：规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理； 建筑、工程类企业：城乡规划、区域规划、土地利用规划； 旅游类企业：旅游规划、旅游策划； 房地产类企业：房地产估价、房地产策划、工程项目管理、房地产测绘与制图。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
人文地理与城乡规划专业就业方向
毕业生能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可继续深造。
人文地理与城乡规划专业就业前景
各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
人文地理与城乡规划专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔 城市规划是建筑和园林建设的前提，并为所需的空间准备条件，城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的。 随着人类社会的发展，这三学科的有机结合和协同创造，势必将体形环境的建设推向更高的境界。 该专业的毕业生能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可继续深造。
最大的区别，城乡规划是工科的，人文地理与城乡规划是理科的！工科类的规划更侧重于操作设计层面，比如制图，所以往往有美术方面的要求，一般要学5年。理科类的规划侧重于分析研究，一般学4年。中文名：人文地理与城乡规划学科：理学门类：地理科学类学制：四年学位：理学学士专业代码：070503专业简介 人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。 人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业，由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。本专业以素质教育为宗旨，以实践能力和创新能力培养为根本，为学生公共素质拓展与专业素质拓展提供良好的环境。培养掌握地理学、经济学、管理学、城乡规划等基本理论、基本知识和基本技能，掌握城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等专业基本技能，熟悉资源与环境、城乡规划有关政策和法规，了解资源环境与城乡规划管理领域发展动态，能够从事城乡规划设计、城建管理、土地规划和管理、旅游规划和开发及相关领域工作中的高级应用型人才。主干课程 城乡规划原理、区域规划、城市设计、居住区规划、小城镇规划、村庄规划、控制性详细规划、城市道路与交通、规划设计CAD、城市地理学、地理信息系统、地图学、城市园林绿地系统规划、人文地理学、经济地理学、城乡规划管理与法规、建筑制图、自然地理学等。相关学科 地理科学、城市规划、资源环境与城乡规划管理、自然地理与资源环境等
一：人文地理与城乡规划人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。二：城乡规划城乡规划专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城乡道路交通规划、城乡生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城乡规划学科高级工程技术人才。三：区别人文地理与城乡规划学科是理学，门类：地理科学类，学制：四年，学位：理学学士。城乡规划：授予学位是工学学士，修学年限为四年或五年。四：学习城乡规划：主要学习市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划等。人文地理与城乡规划:主要学习自然地理学，地图学与现代测量、高等数学、线性代数与概率统计、人文地理学，经济地理学，管理学、区域分析与规划，城市规划原理，GIS原理与应用，遥感导论、遥感图像处理与专题地图编制、土地估价，土地利用规划学，乡村规划、城市详细规划，经济地理学,环境演变与全球变化,房地产经营与开发，人居环境，能源地理学，城镇体系规划，规划科学思想史。城市规划管理与法规，土地资源调查与评价，文化地理学，城市地理学，资源与环境经济学，土地整治设计，科技论文写作，人口地理学，区域经济学，旅游地理学。
1、首先，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期；2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些；3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；4、之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可；5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；6、最后，是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
毕业论文答辩ppt内容怎么写的解决方法如下：一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。 二、在每部分内容的presen tation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。 三、1 文字版面的基本要求 幻灯片的数目： 学士答辩10min 10～20张 硕士答辩20min 20～35张 博士答辩30min 30～50张 2 字号字数行数： 标题44号（40） 正文32号（不小于24号字） 每行字数在20～25个 每张PPT 6～7行 （忌满字） 中文用宋体（可以加粗），英文用 Time New Romans 对于PPT中的副标题要加粗 3 PPT中的字体颜色不要超过3种（字体颜色要与背景颜色反差大） 建议新手配色： （1）白底，黑、红、篮字 （2）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可） 4 添加图片格式： 好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小 图片外周加阴影或外框效果比较好 PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。 四、（注意） 幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体字，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。 注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！ 时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，PPT是辅助性的.。 记得最后感谢母校，系和老师，弄得煽情点。
1. 首先是PPT封面.封面应包含论文题目、答辩人与导师信息、答辩日期等.为了不遮挡前述重要信息,封面背景一般设置为白色,在封面上加上学校logo即可,也可以加上学校的标志性建筑物.如果选择图片作为背景,一定要调高图片透明度.2. 第2页为目录,应逻辑清晰,简洁明了,专家们通过这一页便可以了解你汇报的层次.目录一般包括研究背景、研究内容(论文中的几项工作)、总结与展望,也可以根据自己的研究逻辑进行调整.3. 从第3页开始为PPT正文,阐述研究意义,简要介绍国内外现状,在此基础上提出问题,并简单讲述自己的解决方案.这一部分一定要精练,个人认为3页即可.原因如下:a. 专家们评价答辩是否合格的主要依据是你自己的工作,因此,重点应放在自己的工作上.b. 专家们一天需要听好几位学生的答辩,如果排在前面还好,排在后面的,正好赶上专家们困乏,很容易失去耐心,不想花时间等你进入正题.我曾经就目睹过一位排在后面的同学花了十来页PPT介绍别人的工作,因为太过拖沓,被答辩专家们叫停,要求直接讲述自己的研究工作.答辩时本来就紧张,如果再有这样的插曲,心里压力会更大,很可能影响后续答辩的正常发挥.4. 然后介绍研究内容,也就是自己的工作.通常这部分会包含好几部分工作,一般根据这几项工作的逻辑关系按照顺序独立地进行介绍.每项工作一般包括以下三个部分:a. 研究内容所涉及的基础理论或者研究方法.对于已经非常成熟的方法,无需详细介绍,只需提及即可;如果是较为独特的方法或是新方法,则可详细介绍,重点突出该方法的特点、优势,并讲述为何选择该方法.b. 自己完成的研究工作.这一部分最好能够做到让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道你为了实现研究目标做了哪些工作,明确你的工作量.c. 研究结果与讨论.充分分析研究结果,挖掘结果中蕴含的信息,分析得到结果的原因,并与研究方法和研究工作相对应.5. 接下来便是总结与展望.总结部分一般是对几项研究工作进行总结,简明扼要地阐述其创新性与优势.展望部分一般应提及研究中存在的不足(小问题而不是动摇整个研究框架的大问题),并对后续研究工作进行展望(虽然毕业了,但这一部分还是需要,如同小论文的最后通常会谈论将来的工作).总结与展望部分不超过两页.6. 到第5点,答辩的主体部分结束.最后是成果页面与致谢页面.a. 成果页面.按照论文、专利、项目的顺序依次放置各类成果,所有成果最好放置于一张PPT上.各类成果中,第一作者或第一发明人成果优先放置.使用加粗或改变颜色等方式强调自己的名字.b. 致谢页面.感谢导师和同门与参加答辩的专家们,并欢迎各位专家提问.(学术堂提供更多论文知识)
主要展示研究背景、目的与意义、技术路线、试验研究、结论。PPT要简单大方，不要有过多的字这样会让人反感的，同时，不能对着PPT逐字念，这只是我个人的看法，呵呵