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乌鸦学老鹰抓羊议论文题目

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乌鸦学老鹰抓羊议论文题目

近日看到这样一则故事:一只鹰抓了一只羊,这时,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,但由于能力不够,结果又被牧羊人抓到了。看完之后起初令我忍俊不禁,觉得这只乌鸦真是够呆的。过后一想,也不完全是那么回事,不禁从中咀嚼出一番滋味来。 这只乌鸦学鹰抓羊的时候,可能想表示自己的勇气和能力,殊不知其实是盲目的逞一时之勇。鹰抓羊之所以能够成功,因为它抓了羊之后有那个力气把羊快速带走,也许还能腾空而起,它有那个力气,也有那个速度,牧羊人就算看到也只能干瞪眼。乌鸦呢,没有雄鹰的爪力,翅膀也不像老鹰那样有三尺来长,能够快速起落,眼睛更不用说象鹰那样能从高空窥查到地面的风吹草动。如何跟鹰比抓羊呢?更何况,螳螂捕蝉,黄雀在后。除了找准捕捉猎物的时机之外,还要提防好伺机埋伏你的人,以给自己留一条逃跑的路。乌鸦的视力当然不如老鹰,不能捕捉到牧羊人的埋伏,结果只能被牧羊人抓走。这怪不得别人,只能怪自己没有搞清楚自身的情况,盲从他人,逞一时之勇,走了一条不适合自己的路,结果当然得不到预想的结果。 我们生活中又何尝没有类似这只乌鸦的人呢?近日从报纸获悉,很多学生看到明星的光芒四射,都去报考电影等艺术类专业,梦想着当明星,结果报考人数远远超出了不少学校的招生人数,接下来的当然是大多数人没考上,白白浪费了不少时间和各种上各种补习班等的学费。不是说当明星不好,关键是看是否适合自己的情况。艺术类院校的学费都很高,动则每学年几万元,这对大多数考生的家庭来说,未必支付的起。再说了,那么多人报考者,难道都是有艺术天分或者对艺术感兴趣的吗?也未必吧,突然冒出这么多有艺术天分的人,实在令人难以相信。现在社会上那些艺术辅导班,虽然有一定的作用,但是并不能把没有艺术天分的人培养成有很强艺术天分的人。而艺术是需要天分的。更何况不少人是抱着作明星的想法来报考的,其实不是真正对艺术感兴趣,而兴趣是最好的老师,一个对自己所学的东西不感兴趣的人,很难出大成就。结果到头来发现自己不适合搞这个专业,已经浪费了四年多的宝贵时光,实在是可惜! 我们讲要因才施教,每个人都有他自己的特长,未必一定要往某一条路上挤。根据自己的特长和兴趣,走自己该走的路,成功的可能性才更高,也才能走出一条光辉大道来。反之,一味的看到别人怎么怎么好,跟着别人学,不看清楚自己的情况,就有可能浪费时间,陷入困境,甚至有可能一事无成。其实,老鹰本身就是生物链上比较高级的一环,它有能力捕捉羊,这也是它在生物链上的固有位置。而那只乌鸦,本来在生物链上,就是吃一些植物和腐烂的小动物之类的,大家各有所职,都是大自然生物链中重要的一环。都有其存在的价值,缺了谁都不行的。我们生活中也是这样,俗话说三百六十行,行行出状元。社会的每行每业都是重要的,没有高低贵贱之分,如果大家都按照自己的实际情况去走最适合自己的路,就能够使社会各行各业走出更多的状元来,这样岂不是社会和个人双赢?何必一定要学别人走路呢?坚定自己,根据自己情况选择适合自己的路,才能走出属于自己的那一片蓝天。 还有一点要说的是,其实那只乌鸦开始可能是有点堂吉诃德斗风车似的勇气的,这点倒是值得肯定。有勇气毕竟是好事,但是只靠勇气,不实事求是,就是逞匹夫之勇,又岂能成功?事实上,如果乌鸦想要学老鹰抓羊,可以先看清自己的弱点,然后再加强锻炼,也许有一天,基因变异,终于能够和老鹰一样强大,那时候倒是可能完成梦想。当然,这只是假设,事实上,乌鸦想要和老鹰一样强大,是不大可能的。但是从人生的角度来说,倒是有借鉴意义。如果某人真正对某个行业感兴趣,而现在又不具备条件进入的话,也许暂时可以锻炼那方面的能力,而慢慢的水到渠成也是有可能的,而且机会永远等着有准备的人,先做准备,到时候才能抓住机遇,这点是乌鸦给我们的另外一点启事。但愿我们都能做一只聪明的乌鸦。

近日看到这样一则故事:一只鹰抓了一只羊,这时,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,但由于能力不够,结果又被牧羊人抓到了。看完之后起初令我忍俊不禁,觉得这只乌鸦真是够呆的。过后一想,也不完全是那么回事,不禁从中咀嚼出一番滋味来。

这只乌鸦学鹰抓羊的时候,可能想表示自己的勇气和能力,殊不知其实是盲目的逞一时之勇。鹰抓羊之所以能够成功,因为它抓了羊之后有那个力气把羊快速带走,也许还能腾空而起,它有那个力气,也有那个速度,牧羊人就算看到也只能干瞪眼。乌鸦呢,没有雄鹰的爪力,翅膀也不像老鹰那样有三尺来长,能够快速起落,眼睛更不用说象鹰那样能从高空窥查到地面的风吹草动。如何跟鹰比抓羊呢?更何况,螳螂捕蝉,黄雀在后。除了找准捕捉猎物的时机之外,还要提防好伺机埋伏你的人,以给自己留一条逃跑的路。乌鸦的视力当然不如老鹰,不能捕捉到牧羊人的埋伏,结果只能被牧羊人抓走。这怪不得别人,只能怪自己没有搞清楚自身的情况,盲从他人,逞一时之勇,走了一条不适合自己的路,结果当然得不到预想的结果。

我们生活中又何尝没有类似这只乌鸦的人呢?近日从报纸获悉,很多学生看到明星的光芒四射,都去报考电影等艺术类专业,梦想着当明星,结果报考人数远远超出了不少学校的招生人数,接下来的当然是大多数人没考上,白白浪费了不少时间和各种上各种补习班等的学费。不是说当明星不好,关键是看是否适合自己的情况。艺术类院校的学费都很高,动则每学年几万元,这对大多数考生的家庭来说,未必支付的起。再说了,那么多人报考者,难道都是有艺术天分或者对艺术感兴趣的吗?也未必吧,突然冒出这么多有艺术天分的人,实在令人难以相信。现在社会上那些艺术辅导班,虽然有一定的作用,但是并不能把没有艺术天分的人培养成有很强艺术天分的人。而艺术是需要天分的。更何况不少人是抱着作明星的想法来报考的,其实不是真正对艺术感兴趣,而兴趣是最好的老师,一个对自己所学的东西不感兴趣的人,很难出大成就。结果到头来发现自己不适合搞这个专业,已经浪费了四年多的宝贵时光,实在是可惜!

我们讲要因才施教,每个人都有他自己的特长,未必一定要往某一条路上挤。根据自己的特长和兴趣,走自己该走的路,成功的可能性才更高,也才能走出一条光辉大道来。反之,一味的看到别人怎么怎么好,跟着别人学,不看清楚自己的情况,就有可能浪费时间,陷入困境,甚至有可能一事无成。其实,老鹰本身就是生物链上比较高级的一环,它有能力捕捉羊,这也是它在生物链上的固有位置。而那只乌鸦,本来在生物链上,就是吃一些植物和腐烂的小动物之类的,大家各有所职,都是大自然生物链中重要的一环。都有其存在的价值,缺了谁都不行的。我们生活中也是这样,俗话说三百六十行,行行出状元。社会的每行每业都是重要的,没有高低贵贱之分,如果大家都按照自己的实际情况去走最适合自己的路,就能够使社会各行各业走出更多的状元来,这样岂不是社会和个人双赢?何必一定要学别人走路呢?坚定自己,根据自己情况选择适合自己的路,才能走出属于自己的那一片蓝天。

还有一点要说的是,其实那只乌鸦开始可能是有点堂吉诃德斗风车似的勇气的,这点倒是值得肯定。有勇气毕竟是好事,但是只靠勇气,不实事求是,就是逞匹夫之勇,又岂能成功?事实上,如果乌鸦想要学老鹰抓羊,可以先看清自己的弱点,然后再加强锻炼,也许有一天,基因变异,终于能够和老鹰一样强大,那时候倒是可能完成梦想。当然,这只是假设,事实上,乌鸦想要和老鹰一样强大,是不大可能的。但是从人生的角度来说,倒是有借鉴意义。如果某人真正对某个行业感兴趣,而现在又不具备条件进入的话,也许暂时可以锻炼那方面的能力,而慢慢的水到渠成也是有可能的,而且机会永远等着有准备的人,先做准备,到时候才能抓住机遇,这点是乌鸦给我们的另外一点启事。但愿我们都能做一只聪明的乌鸦。

2008年高考全国卷2作文题:

南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只等待实际的老鹰又再回来的,其他老鹰也跟过来了。

这作文是2006年高考作文,我给你找了一篇。

做一只忘记姓名的乌鸦奔流不息的江河向我们展示着生命的激昂,高耸入云的险峰向我们昭示出生命的雄奇。而一只乌鸦,却也正在以另一种看似卑微的方式,像我们诉说着一个生命、一个灵魂的高贵。“不想当将军的兵不是好士兵”,因此,做一只想成为雄鹰的乌鸦又具有多么可贵的精神啊!纵使被牧羊人抓了去,纵使被依然平静生活的其他乌鸦说自己是一只忘记了叫什么的鸟又何妨?至少,我——一只忘记了自己叫什么的鸟,曾经,也许,即将成为一只雄鹰,一只在天空翱翔的雄鹰!至少我梦想过!这是一只多么可爱的乌鸦啊!这是一种何其高贵的精神啊!生活中,也许不可以人人都是克林顿,也许不可以个个都当杨利伟,但至少,我们可以期许,我们可以希冀,我们可以着这些看似不可以的目标去努力,去尝试一次。 乌鸦是可爱的,它并不悲哀。因为它做到了,它真的就做到了去抓住一只羊。注意,是抓住而非抓起。这并不重要,就像你不可能要求一个先天五音不全的人在一段短暂的训练过后就像歌唱家一样唱出一支完美的歌一样。去做一只渴望成为雄鹰的乌鸦远比做一只观望危险的羊要好得多。陈涉、吴广起义终究还是以失败告终,但却在历史上留下了光辉的一页。陈涉、吴广也许就是那只忘记了自己叫什么的“鸟”。正是他们的“狂妄”才展示了一种人性的坚强不屈。他们要反抗!他们要称王称霸!也许他们终究是失败了的。但在我们心里,他们就是王!精神的引领者!精神的王!至于那些“观望危险的羊”,也许你会说羊是无辜的。对,它们是无辜。可从乌鸦的精神设想,不也正是这种安于自身现状的精神奴仆才使得它们注定是被捕食么?它们原本是有希望的,只是因为不曾拥有乌鸦的“壮志”才注定不被赞美。设想,如果羊在看到一只猎豹急速奔跑的时候,也曾忘记自己仅仅是一只看似弱小的羊,也曾怀有一种渴望去练就这般本领,是不是现在,当雄鹰再次来袭时也有可能逃过一劫?这不就是它原本可以拥有的希望么?然而它并没有。它甘愿本本分分的做一只羊。准确地说是做一个精神的奴仆。这才是悲哀!世间最低*的悲哀!所以说,即使是一只羊,也要努力去做一只有雄心壮志的羊。去做一只忘记了姓名的羊。去做一只渴望成为猎豹的羊。一只高贵的羊!生活中,谁能真正忘记自己的身份和地位去期许更高的境界,谁才是真正的强者,谁才有可能成为真正的生活主宰者。去做一只忘记姓名的乌鸦!去以一种高贵的精神主宰生活!

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2005: 全国卷1题目:出乎意料和与情理之中全国卷2题目:忘记与铭记(四川陕西)山东题目:双赢的智慧辽宁题目:今年花盛去年红[要求:议论文]天津题目:留给明天[要求:体裁不限。]江苏题目:话题作文凤头猪肚豹尾北京题目:以“安”为题写议论文上海题目:文化生活三个镜头的影响[要求:阅读以下提示,根据要求作文:近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。]广东题目:以纪念为题作文[要求:议论文]浙江题目:一叶一枝一世界话题作文。福建题目:两个圆圈[要求:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上]湖南题目:跑的体验[要求:先走好,还是先跑好,根据跑的体验,写一篇不少于800字的议论文、叙述文]重庆题目:筷子[要求:以“筷子”为题,写一篇说明文(10分)以“自嘲”为题,写一篇议论文(50分)。]湖北题目:谈谈对人生事物的看法[要求:诗人对宇宙人生须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能改之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。选自王国维————谈谈对人生、事物的看法。体裁不限。不少于800字。]四川题目:忘记和铭记[要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。]江西题目:脸[要求:话题作文。]2006年全国各地高考作文汇总2006年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文:一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文。2006年高考全国卷(Ⅱ黑龙江、吉林等地区)作文:目前中国的人读书的人月来月少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。2006年高考全国卷(Ⅲ贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)作文:全国卷(Ⅲ)作文题目为:“书”给材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外。2006年高考北京卷作文:北京地区高考作文题为:北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。2006年高考上海卷作文:上海地区高考作文题为:《我想握着你的手》。要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。2006年高考天津卷作文:天津地区高考作文题为:新华字典里有一个新词,叫“愿景”,请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。2006年高考重庆卷作文:小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。全国各地高考作文汇总2006年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文:一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文。2006年高考全国卷(Ⅱ黑龙江、吉林等地区)作文:目前中国的人读书的人月来月少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。2006年高考全国卷(Ⅲ贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)作文:全国卷(Ⅲ)作文题目为:“书”给材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外。2006年高考北京卷作文:北京地区高考作文题为:北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。2006年高考上海卷作文:上海地区高考作文题为:《我想握着你的手》。要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。2006年高考天津卷作文:天津地区高考作文题为:新华字典里有一个新词,叫“愿景”,请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。2006年高考重庆卷作文:小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。2006年高考辽宁卷作文:作文题目为:肩膀2006年高考江苏卷作文:江苏地区高考作文题为:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章2006年高考浙江卷作文:作文题为:生有所息生无所息。据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。2006年高考安徽卷作文:安徽地区高考作文题为:读。“读”,读人生,读父母。2006年高考福建卷作文:创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支;②戈多来了;③留下一点空白。请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字……2006年高考江西卷作文:请以“燕子减肥”为题,写一则话题作文……2006年高考山东卷作文:人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……2006年高考湖北卷作文:湖北作文题目成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……,从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示?2006年高考湖南卷作文:湖南地区高考作文题为:以“谈意气”为题,写一篇议论文。2006年高考广东卷作文:高考作文题为:一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写一篇800字的作文……2006年高考四川卷作文:生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章……2006年高考陕西卷作文:材料大概:一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊,结果爪子挂在羊毛上,被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说,"爸爸这是什么鸟?"爸爸说"一只忘记自己是什么的鸟"

一只乌鸦的失策一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。 机会往往只有一次,在机会来到之前,你准备好了吗?显然,乌鸦它没有准备好,它只是盲目的学着老鹰去抓羊,却丝毫没有考虑过自己能力有多强,结果抓羊不成反被抓,丧失了美好前途。 一个人能力的多少,关键在于你做的是什么事。一件适合你做的事,或许可以顺顺利利完成,而一件超出自己能力的事,往往会弄巧成拙。老鹰强壮,有锋利的爪子,飞行速度快,块头也大,抓一只羊,对它来说,的确不是什么难事,甚至可以说是轻轻松松。可对一只瘦小的小乌鸦来说,就不是那么一回事拉!它即没有强壮的身躯,也没有锋利的爪子,就更别说有抓羊的经验了。它只是看事做事,觉得很新鲜,就去模仿。可惜,能力不足,功夫没到家,不仅没抓到羊,还把自己的给送了出去,真是赔了夫人又折兵啊! 从前,有个小伙子,看见别人开公司,赚大钱,他也忍不住,就辍学开了家公司,结果公司赔得一塌糊涂,他把全部的家当都赔了进去。不是说他运气不好,而是他本领不到家,根本就不会做生意。小生意嫌太小,不做;大生意来了,没有经验,做不好。公司只赔不赚,怎么可能不垮台呢?他没有本领偏要学别人做事,结果就象这只小乌鸦一样,往事不堪回首! 一个人且不论你勇不勇敢,都要有自知之明。高攀不上,做不好的事,我就不去做,去找我自己做的好也适合我做的事。不要看到别人成功就心痒痒,跟着别人屁股后面跑,不考虑自己的能力就盲目追随,这样的人是永远干不好事的。乌鸦本可以好好的生活,在太阳底下晒晒日光浴,多抓几只小虫过冬,可它偏偏不甘寂寞,学鹰去抓什么羊,捕获本不属于自己的食物。范围之外的事,难做啊!乌鸦的勇气没有用到地方。 有人说,或许乌鸦再多锻炼几年,把自己弄强壮一点,再对羊下手,就不会被牧羊人抓去了。可乌鸦毕竟是乌鸦,乌鸦不是老鹰,小虫也不是羊,就算它再练个三年五载,也是不可能抓到羊的。天生的因素影响了乌鸦,它是永远都不可能长得象鹰一样,有锋利的爪子,有厚厚的羽毛,羊是永远不可能成为乌鸦的猎物的。 如果说,乌鸦有点头脑,或许也不会遭遇此不测。它可以先试试与羊同般大小的木头,看拿得起否。要是拿不起,就不盲目的去抓。这样也不至于一出手就败下阵来。对自己的认识是很重要的。 做一只会生活的鸟,不要被旁人迷惑了自己,走失了自己路! 张一一:吃老鼠的猫不是好猫 餐桌上一群猫正准备吃鱼,墙角有老鼠在偷看,其中一只猫跃下凳子去捉老鼠吃,遭到其它几只猫的一致耻笑。 这样一幅漫画,其实没多大意思,这幅漫画最大的好处,就是让这位叫王铎的作者从此有名了,我不吝以最大的善意怀疑,今年高考作文的命题者收受了这位王铎先生多少的贿赂,这对我来说,其实并不重要,重要的是,作为高考考生,我却不得不为赋新词强说愁,必须无病呻吟编造出一些所谓观后感滥竽充数,这很无奈,也是一件很“辣手”的事情。 闲话少说,言归正传,关于猫要吃鱼还是吃老鼠,我有话要说。 首先,吃老鼠既不卫生也不好吃,而吃鱼干净卫生味道鲜美、还兼有益气健脾、清热解毒等诸般妙处,我们小学课本学过范仲淹的“江上往来人,但爱鲈鱼美”,中学课本又学过毛泽东的“才饮长沙水,又食武昌鱼”,从来没见有哪位名人写过哪篇文章赞美过老鼠好吃,由此可见吃鱼肯定比吃老鼠要好;而且万一该老鼠不幸吃了老鼠药或是感染了鼠疫,吃老鼠那就更是有生命危险了,在美国心理学家马斯洛著名的“需要层次”理论中,除了生理需要就是安全需要,由此可见猫也要注重食品安全。 其次,吃鱼是顺从了我们的内心。现在我们的生活好了,也就要学会享受生活,不必再卧薪尝胆、活得那么局促,要追求有质量有品位的生活,谁也别一老苦大仇深、藏着掖着,该工作的时候工作,该享受的时候享受,该放松的时候放松,想吃,就要吃得开心。诚然,捉老鼠是猫的天职,但也要分在什么场合,情境很重要。阔别许多年的几个老朋友好不容易聚到一块儿,您却拿出电话不停地在谈生意,啥意思啊?也许桌上其他几位比打电话的这位平时要努力得多,赚的钱多得多,做的生意也大得多,朋友聚在一起吃饭本来是为了放松、为了减压,为了走下餐桌后更为高效地工作,您却在这时候愣充大忙人,未免就很有些本末倒置的意思,难免就让人贻笑大方了。 再次,多吃鱼、少吃老鼠,有利于缓解猫鼠矛盾,共建睦邻友好的邦交。鱼是水生动物,猫与鱼的生活圈子交集不多,把它们吃了也就吃了,它们也不能从水里跳出来把猫给吃了;而老鼠跟猫是在同一个屋檐下生活的,本都是社会的最底层,难兄难弟、抬头不见低头见,有必要赶尽杀绝吗?人类是最为阴险最为残忍的动物,“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,猫甚至都远不如狗会讨好卖乖装小可爱,要是把老鼠给给灭尽了,猫的末日也就随之来临了,所以平时要多吃鱼少吃老鼠,这样猫才会活得有价值,活得有尊严。 据说,德国海德堡大学有一份研究表明,老鼠体内有一种叫做“牛黄酸”的物质,可以增强生物的夜视能力,而猫体内不能自己合成该物质,只能通过吃老鼠进行补充,也就是说,猫如果不吃老鼠,夜视能力就会有所下降,会长期丧失夜间活动的能力,但这也并不意味着说猫在和朋友聚会吃大餐的时候也要嫉恶如仇地去捉老鼠,这样作秀的成分很明显,也难免“投鼠忌器”把自己的新衣服弄脏。

超级变态的文章!还要800字!可以让你们老师自子做做啊!

关于对乌鸦的研究论文

文汇报人们通常认为动物中与人类最接近的猿类最聪明。但最新一期英国《皇家学会生物学分会学报》刊登研究报告显示,乌鸦懂得使用类推方法,而大猩猩不懂。 新西兰奥克兰大学教授拉塞尔·格雷主持一项实验,让6只新喀里多尼亚乌鸦解决一系列“管道陷阱”问题及“平面陷阱”难题。实验要求乌鸦根据陷阱特征,比如洞口位置和洞口颜色等,推断如何绕过陷阱取出食物。之后,研究人员把“管道陷阱”换成“平面陷阱”,同样要求乌鸦取出平面盒子中的食物。格雷在《皇家学会生物学分会学报》发表论文说,乌鸦在解决“管道陷阱”题之后,能够利用类推方法,解决“平面陷阱”问题。另一项实验中,研究人员让20只大猩猩解决同样“管道陷阱”和“平面陷阱”难题。然而没有一只大猩猩能够把解决“管道陷阱”的方法运用到解决“平面陷阱”上,反之亦然。研究报告说,乌鸦和大猩猩同样具有使用工具的能力,但是乌鸦更善于利用推理解决问题。当时,研究人员把一块肉放在乌鸦取不到的盒子深处,然后再把一个长树枝藏在另一只乌鸦够不到的盒子深处。实验要求7只新喀里多尼亚乌鸦只用一个短树枝,想办法把肉取出。乌鸦首先利用短树枝把长树枝拨到盒子外面,然后利用长树枝取出肉。在另一组实验中,研究人员调换了长短树枝。乌鸦刚开始均设法用长树枝取到短树枝,但很快就纠正了自己的错误,直接用长树枝获得食物。

乌鸦绝对没有人类的智商。但是确实是鸟类中智商最高的美国蒙特利尔麦吉尔大学动物行为学专家路易斯-莱菲伯弗尔最近开始对鸟类进行IQ测验,排出各种鸟类的智商高低。莱菲伯弗尔主要从事智力及其在各物种中的进化过程研究,尤其对大脑的大小与智力之间的关系这一课题感兴趣。 到目前为止莱菲伯弗尔的研究发现,世界上最聪明的鸟可能并非你我想象中的、可以学舌的鹦鹉,而是普普通通的乌鸦。不要对此大惊小怪,乌鸦很具创新性,它们甚至可以“制造工具”完成各类任务。在乌鸦当中,智商最高的要属日本乌鸦。在日本一所大学附近的十字路口,经常有乌鸦等待红灯的到来。红灯亮时,乌鸦飞到地面上,把胡桃放到停在路上的车轮胎下。等交通指示灯变成绿灯,车子把胡桃辗碎,乌鸦们赶紧再次飞到地面上美餐。 但是仅仅一个例证,即使再具说服力,可能也不足以下结论。莱菲伯弗尔需要在世界各地,在各种物种间,寻找更多的例证。

最近一直想写一篇关于乌鸦的文章,为什么? 因为冬得到来,它们并没有离去,而是留下来与这寒冷的北方作伴! 真是奇怪,从很小就学过乌鸦喝水这篇文章,成长的这么多年里,我竟然从来没有注意过它们,其实生活里有很多一直人或事物一直存在并伴随着我们,却始终未将眼光注视过他们!如,这乌鸦!大部分人可能和我一样并不在意它们,一小部分迷信者认为乌鸦是不吉利的!这个有点荒谬!虽然它们黑点,叫声难听点,也并没有影响人们,这个定论是哪里来的呢? 大部分吸血鬼的电影里,荒野的古墓里,老而破旧的城堡里,就会有乌鸦 的出现,这也不能怪它们,这里安静不被打扰的。还有它们喜欢吃腐肉的原因,经常盘踞在那里。现在知道了。 为此我特意查了一些关于乌鸦的资料,跟友友们分享。 生活习性 乌鸦(学名: Corvus  sp.):是雀形目鸦科鸦属中数种黑色鸟类的俗称。又叫老鸹,嘴大喜欢鸣叫。为雀形目中体形最大的鸟类,体长50厘米左右。全身或大部分羽毛为乌黑色。主要在地上觅食,步态稳重。除少数种类外,常结群营巢,并在秋冬季节混群游荡。行为复杂,表现有较强的智力和社会性活动。一般性格凶悍,富于侵略习性,常掠食水禽、涉禽巢内的卵和雏鸟。杂食性,吃谷物、浆果、昆虫、腐肉及其他鸟类的蛋。很多种类喜食腐肉。并对秧苗和谷物有一定害处。但在繁殖期间,主要取食小型脊椎动物、蝗虫、蝼蛄、金龟甲以及蛾类幼虫,有益于农。此外,因喜腐食和啄食农业垃圾,能消除动物尸体等对环境的污染,起着净化环境的作用。 「集解」 时珍曰∶乌鸦大嘴而性贪鸷,好鸣,善避缯缴,古有鸦经以占吉凶。然北人喜 鸦恶鹊,南人喜鹊恶鸦,惟师旷以白项者为不祥,近之。分布范围 它们大部分分布在华北地区 新疆 甘肃 宁夏 等地,分布几乎遍及全球。栖息于低山、平原和山地阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、次生杂木林、人工林等各种森林类型中,尤以疏林和林缘地带较常见。喜欢在林间路旁、山崖、河谷、海岸、农田、沼泽和草地上活动,有时甚至出现在山顶灌丛和高山苔原地带。但冬季多下到低山丘陵和山脚平原地带,常在农田、村庄等人类居住地附近活动,有时也出入于城镇公园和城区树上。 我能注意到它们,就是因为它们几百只的停落在我们单位旁的大树上和高空的电线上,密集的排序 这两天降温,风还大,外面很冷,真的替它们难过!为什么不迁徙呢?可怜的小乌鸦们!它们的生命力真的很顽强!才知道,大嘴乌鸦为中国东部和北部城市内冬季的主要混群越冬鸟类。 繁殖方式 乌鸦终生一夫一妻。繁殖期的求偶炫耀比较复杂,并伴有杂技式的飞行。雌雄共同筑巢,巢筑于树的高枝上,呈盆状,以粗枝编成,枝条间用泥土加固,内壁衬以细枝、草茎、棉麻纤维、兽毛、羽毛等,有时垫一厚层马粪。每窝产卵5-7枚。卵灰绿色,布有褐色、灰色细斑。雌鸟孵卵,孵化期16-20天。雏鸟为晚成性,亲鸟饲喂1个月左右方能独立活动。野生乌鸦可活13年。 智商指数 说点有趣的,加拿大蒙特利尔麦吉尔大学动物行为学专家路易斯·莱菲伯弗尔对鸟类进行IQ测验,排出各种鸟类的智商高低。据研究:乌鸦是人类以外具有第一流智商的动物,其综合智力大致与家犬的智力水平相当。乌鸦是人类以外的动物界中具有独到的使用甚至制造工具达到目的的能力,借助石块砸开坚果,它们还能够根据容器的形状准确判断所需食物的位置和体积,"乌鸦喝水"的故事反映了其思维的巧妙。 在乌鸦当中,智商最高的要属大嘴乌鸦日本亚种。在日本一所大学附近的十字路口,经常有乌鸦等待红灯的到来。红灯亮时,乌鸦飞到地面上,把胡桃放到停在路上的车轮胎下。等交通指示灯变成绿灯,车子把胡桃碾碎,乌鸦们赶紧再次飞到地面上美餐。 乌鸦能完成很多复杂的举动,例如它们习惯将大块的、自己无法一次飞行携带的牛油或者羊脂分割成小块便于携带;它们在发现散落的饼干后能用嘴将一块块饼干精确地垒在一起,然后一次叼走;如果看到地上有两个面包圈,它们能想办法处理一次带走,不留给其他鸟类机会;为了误导天敌,它们会制造一个假的储存食物的地方。但是以上诸多相对复杂的行为也不能说明乌鸦潜意识里具有类似人类的推理能力,能计划出两个行为方式,然后在其中选择一个较好的。真的好聪明! 乌鸦的文化 在唐代以前,乌鸦在中国民俗文化中是有吉祥和预言作用的神鸟,有"乌鸦报喜,始有周兴"的历史常识传说,汉董仲舒在《春秋繁露·同类相动》中引《尚书传》:"周将兴时,有大赤乌衔谷之种而集王屋之上,武王喜,诸大夫皆喜。" 古代史籍《淮南子》《左传》《史记》也均有名篇记载。 唐代以后,方有乌鸦主凶兆的学说出现,唐段成式《酉阳杂俎》:"乌鸣地上无好音。人临行,乌鸣而前行,多喜。此旧占所不载。" 在中国西藏和四川一些地区,乌鸦也是作为一种神鸟来崇拜,无论是发掘的吐蕃文献还是西南地区的"悬棺"和"天葬"习俗,均证明这一点。武当山为道教宗祠,把乌鸦奉为"灵鸦",并在山上建有乌鸦庙,"乌鸦接食"为武当八景之一,就是进山的游人,也要随身携带一些食品,散放给乌鸦来啄食。 传说太阳神阿波罗与格露丝相恋,派圣鸟去监视格露丝的操守,一天圣鸟看到格露丝与其他男子往来,以为她与其他男子有染,就回来向阿波罗报告,阿波罗一怒射杀了格露丝。而后证实格露丝并未和其他男子私通,阿波罗又怒贬圣鸟,令其洁白的羽毛变成黑色,这便是乌鸦的由来,乌鸦由此背上了欺的恶名。在英语中eat crow--意为自己打自己的嘴巴。 与南欧相反,在北欧,乌鸦却成为思想(Hugin)和记忆(Munin)的化身,传说众神之主奥丁一只眼睛睁开可以观察到全世界,另一只眼睛永远关闭。当他睁开的眼睛被宇宙遮挡看不见的时候,就派站立他左右两肩的两只乌鸦去巡视天下,因此众神之主奥丁对天下的事情无所不知。 在北美:加拿大的温哥华地区流传一个古老的传说:远古时代,一场毁灭世界的洪水过后,游曳在海滩的一只乌鸦发现了一个大贝壳发出奇怪的声音,原来里在里面的是当初的人类,乌鸦就指引他们来到陆地,但他们却全是男人,乌鸦又去海边找到一只巨大的石鳖,下面藏着的全是女人,乌鸦把他们领到了一起,鼓励他们相互交流,并给他们招来日月星辰,带来火种,三文鱼和杉木,教会他们捕猎和耕作,引导人类一天天的进化和发展。 在古东亚的渔猎地区乌鸦也被当作神鸟来崇拜,日本的和等文献记载:神武天皇东征到熊野,在熊野山被敌军围困,天神派"八咫鸟"为其引路突围。后来该国内建立了3000多家熊野神社祭拜乌鸦。影响至今。 大多数人的观点,在古代巫书的记载中,乌鸦和黑猫一样,常常是死亡、恐惧和厄运的代名词,乌鸦的啼叫被称为是凶兆、不祥之兆,人们认为乌鸦的叫唤,会带走人的性命、抽走人的灵魂,因为乌鸦的嗅觉敏锐,能感受到腐败死亡的气味,,因此乌鸦被人们所讨厌,认为是大不祥之鸟。那些恐怖电影的拍摄都离不开乌鸦。 其实这些都没有什么根据地,我们还是要爱护它们并保护它们。 相信通过我的分享,友友们是不是发现乌鸦不仅聪明、可爱、而且坚强!光是北方的寒冷就可以赞扬它们!同时愿它们能抵抗严寒,顺利地度过这个寒冷的冬天!

乌鸦是食腐动物,它把腐烂的尸体肉吃掉,可以保持环境清洁,减少疾病的传播,加速天地闲的物质循环。在食物链中,起到重要的循环推动作用。

关于查理乌鸦论文范文资料

笨蛋,说后面有一个内容提要了,只要选一两个故事,大概写下来这些感受不就了了吗?

【内容简介】 当白昼消失,夜幕降临,乌鸦 遮天蔽日地飞过来,这里,黑暗笼罩一切。这里,被人们称为——乌鸦城!好不容易的黄金周,墨多多却被迫无奈地住到了乌鸦城的姑姑家。姑姑面色蜡黄,喋喋不休,像一只可怕的老蝙蝠。 【好词】 白昼 遮天蔽日 被迫无奈 喋喋不休 诅咒 奸邪 盘旋 瑟瑟发抖 晃晃悠悠 吞噬 灵魂 暗淡 枯朽光秃秃 束缚 深渊 张牙舞爪 冤魂 凄惨 不寒而栗 战战兢兢 机智伶俐 【好句】 1、鲜血,从他的身体里汩汩地流淌出来,渐渐地染红了整片土地…… 2、遥远的天际,仿佛裂开了一道口子,有一个愤怒的声音在嘶吼着—— 3、黑暗的巨翼将会吞噬弱者的灵魂,在最黑暗的夜晚,乌鸦将再次起飞。 【读书心得】 要试过了才会有结果,才会有幕后原因,而且面对困难不要害怕,因为害怕就代表我们输了。

在假期中,我阅读了《查理九世之恶灵栖息的乌鸦城》这本书,这本书讲了一群四年级的孩子揭开了重重难题,最后拯救了乌鸦城,让乌鸦城恢复了平静。虽然这些还是四年级的孩子,但是他们的勇气胜过大人,他们勇于冒险,因此,他们能破解迷题,。尧婷婷:四年级二班成绩好有同情心的班长大人,她有丰富的书本知识。墨多多:外号“问题多多”,虽然多多有很多的坏毛病,但他对新事物的探索精神值得学习。扶幽:虽然说话做事总是慢半拍,但他的观察力敏锐,动手能力强,是DODO冒险队的小发明家。虎鲨:学校里可怕的留级小霸王,运动全能,喜欢刺激,容易激动。查理:是一只拥有尊贵血统的名犬后裔,他懂很多人类不知道的知识。就是这群既可爱又活泼的孩子让一个又一个的谜团解开,最后成为世界冒险协会的一员。读了这本书后,我发现人生亦是一场冒险,只要你勇于冒险,就没有什么难关是过不去的,也没有什么坎坷是过不去的。只要你仔细的去思考,细心的去发现细节,就算再难的问题、难关也能过去。只要你有勇气,你想去冒险,一切难关都无法阻挡你前进的脚步。在出现难题的时候,你应该冷静下来,仔细的分析,就会得到你想要的答案。当你真正想要去揭开难题去、破解问题的时候,你一定能成功,向梦想再进一步。当梦想就在你眼前时,你应该让梦想变成现实,而不是在还有一步之遥的是后就松懈下来,让即将实现的梦想从现实变成泡沫。无论是什么时候,都要对自己有信心相信自己一定能成功。

统上讲乌鸦的鸣叫是悲伤的代表, 乌鸦是死亡的启迪 ,乌鸦象征着死亡,他是地狱的使者,那些离逝的人,都会见到乌鸦。

1.大多数人的观点,在古代巫书的记载中,乌鸦和黑猫一样,常常是死亡、恐惧和厄运的代名词,乌鸦的啼叫被成为是凶兆、不祥之兆,人们认为乌鸦的叫唤,会带走人的性命、抽走人的灵魂,因此乌鸦被人们所讨厌,认为是大不祥之鸟。

2.在儒家的诸多经典和传讲中,总喜欢说乌鸦“反哺慈亲”。意思是,乌鸦是孝顺的典型,当他们的父母年纪大了,老了,病了,厌倦世事了,无法觅食的时候,小乌鸦、年轻的乌鸦、儿孙辈的乌鸦,不但会给父母寻找食物。

而鸦,不但会给父母寻找食物,而且会把食物给弄得很可口,像人类吐哺以养育子女一样。李密的《陈情表》之所以成为名文,与这一段很有关系:“臣密今年四十有四,祖母刘,今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。”

3.乌鸦还用来形容某个官职。最常见的是形容御史,御史府又被称为乌府,据说这是从汉代开始的。《汉书·朱博传》:“是时御史府吏舍百余区,井水皆竭。又其府中列柏树,常有野乌数千栖宿其上,晨去暮来,号曰‘朝夕乌’。”

扩展资料:

在唐代以前,乌鸦在中国民俗文化中是有吉祥和预言作用的神鸟,有“乌鸦报喜,始有周兴”的历史常识传说,汉董仲舒在《春秋繁露·同类相动》中引《尚书传》:“周将兴时,有大赤乌衔谷之种而集王屋之上,武王喜,诸大夫皆喜。” 古代史籍《淮南子》《左传》《史记》也均有名篇记载。

唐代以后,方有乌鸦主凶兆的学说出现,唐段成式《酉阳杂俎》:“乌鸣地上无好音。人临行,乌鸣而前行,多喜。此旧占所不载。”

无论是凶是吉,“乌鸦反哺,羔羊跪乳”是儒家以自然界的的动物形象来教化们“孝”和“礼”的一贯说法,因此乌鸦的“孝鸟”形象是几千年来一脉相传的。

参考资料:乌鸦_百度百科

与不一样乌鸦有关论文参考文献

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看看这个可不可以呀?我只能帮你这么多了~ 0《乌鸦》埃德加.爱伦.坡的诗集是爱伦.坡1844年创作的,叙述了一位经受失亲之痛的男子在孤苦无奈 心灰意冷的深夜与一只乌鸦邂逅的故事,基调凄怆疑惧 源于不可逆转的绝望,随着乌鸦一声声“永不复生”而加深、直至绝望到无以复加的终行。“永不复生”共重复了11次,它是乌鸦唯一的话语,既是它的名字 也是它对作者每一次询问的回答,听起来既答非所问 又觉得非常应景,它把一幕原本荒诞的对话推向了对生存价值的哲理叙述,人至爱的一切不正像乌鸦聒噪的那样 一旦逝去便永不复生吗? 0012月的一个深夜 又黑又冷 这是叙述者凄苦难耐的心理写照,正是这种心境引来了乌鸦,它枯立在指挥女神的塑像上,一次次地传达着冥界的讯息,一次次地用沙哑刺耳的“永不复生”的字眼戳啄着叙述者业已破碎的心,使他的灵魂沉入低徊飘荡的阴影之中。 00爱伦·坡生前在国内不被重视,去世后被法国诗人波德莱尔发现和推崇,于是成了象征派的先祖。他的诗论也经由法国象征派的发挥和宣扬,在世界上产生了广泛的影响。 00《乌鸦》是爱伦·坡的成名作和代表作。由于这首诗集中表现了一种无所不包的痛苦情感和悲凉情绪,因此可以把它看作是他关于忧郁美最深邃、最卓绝的创见和想象。 00爱伦·坡在《诗的原理》中曾强调过诗的忧郁美。他认为,忧郁美来自正在疯狂地寻求明澈的源泉的渴望,“它是飞蛾对星星的向往”,它是一种心理深层的潜意识中对于现世中的痛苦和悲凉消逝在空无的一瞬间的超验感悟。《乌鸦》就是通过非理性的梦魇意识,以最沉重的实践状态体现了爱伦,坡这方面的美学思想和诗学观念。 00《乌鸦》全诗一百零八行。字面上明白易懂,是伤悼死去的爱人“丽诺尔”;但细加推究,却可以看出诗人是企图通过下意识的幻觉,表现忧愁、哀伤、悲痛、绝望这些人类永恒的情感以创造忧郁美和确立忧郁美的价值。 00全诗的气氛自始至终都是恐怖、阴沉、黑暗、无望。十二月寒风凛冽的午夜,当失去“丽诺尔”的“我”正在伤心万分时,阴沉黑暗的世界凝聚成一只乌鸦的形象,抖动着翅膀,跨进百叶窗,并且毫无谦恭礼仪,傲慢地迈到门顶智慧女神雅典娜的像上,摆出不可一世的贵族神气,“呆在那里,再不下来”。 00一只在人类心目中代表着不祥之兆和邪恶丑陋的乌鸦,竟然毫无顾忌地将雅典娜这位智慧女神,这位科学和世界秩序的执掌者踩在脚下,其暗示和象征的寓意是十分深刻的。可以感觉到,在象征着非理性的乌鸦的傲慢 00非理性的梦魇世界中,这只目空一切的古鸟对“我”的一切提问和虔诚的祈祷,都像念魔咒似的答以“永不再”( Nevermore)。 00“永不再”这空前阴郁和绝望的声音,包含着一种关于人类历史;i/\本质的现代意识,它暗示的是被厄运紧紧追赶着的人类的普遍命运及其和谐神话的破碎和幻灭。不过,诗中“永不再.”更着重和突出的是忧郁美。忧郁美是美的深刻悟觉。它盛满无边的沮丧与苦痛,在生命中激起一种痉挛扭绞和撕裂着的痛感,“它使灵魂热泪盈眶,但这泪水并非极乐的表明,而是一种向往难以达到的美的那种充满了热情的颤栗”。 00无可名状和难以言说的“忧郁”姗姗出现了。 00在诗人的心理体验和创作经验中,也许再没有什么比“永不再”笼罩下的黑影世界更接近诗的境界了,也许这种诗的境界才是忧郁美实现永恒的特别王国。因此诗人用满足的口吻咏叹道: 00我的灵魂啊被这黑影笼罩,再也起不来,一一 00要想摆脱?——永不再! 00乌鸦世界的忧郁,是一种最高诗意的忧郁,它是进步而非颓废,因为它使心灵在创造和审视它的时候,就在它特有的超凡脱俗的世界中站立了起来。尽管直到最后灵魂的希望之挽歌接受的仍然是这哀伤的“永不再”,但灵魂在这忧郁美的王国中,始终是以生气盎然的姿态处于紧张的不安之中。它的欲望时H寸出现强烈冲动,它看到了每一种意念深刻逼真的再现,还有对生与死丰富的悟觉,以及与永恒世界共呼吸的休戚相关,它在沉思中有力地与命运中随时出现的对抗(不幸)拥抱吻合,并在刹那间与自己最富有诗意的“此在”融成一体;它在承认和承担起人生全部苦难的时刻,为“忧郁”蜂拥着徐徐升华,进入了美妙、庄严、高尚的境界。 00诗的目的在于灵魂的升华,忧郁美保证了实现灵魂升华的全过程。这就是爱伦·坡的诗学观的精神核心,同时也就是这首《乌鸦》的目的,这目的是在“永不再”中实现的。 00《乌鸦》——永不再——忧郁美,这是美的启示录。[怎么样?

乌鸦象征其已逝的爱人。后来的诗no where , no more指再也看不到爱人,再也听不到爱人了。I cannot see you no where,I cannot hear you no more.诗中哀伤的氛围反映了作者悲凉的心境。

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