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上海教育评估研究

  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海市教育评估院
  • 学科分类:教育
  • 出版地区:上海
  • 发行周期:季刊
  • 国际刊号:2095-3380
  • 国内刊号:31-2070/G4
  • 创刊时间:2012
  • 创刊开本:上海
  • 审稿时间:1个月内
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:

期刊级别:省级期刊

审稿速度: 1个月内

上海教育评估研究杂志社简介

《上海教育评估研究》是上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办、国内外公开发行的学术性期刊,现为季刊。这是国内第一份专门研究教育评估的学术性期刊,也是国内第一份由专业教育评估机构主办的正式刊物。

《上海教育评估研究》以“繁荣文化、追求真谛,发展评估科学,服务教育进步”为宗旨,刊载教育评估理论研究成果、实践经验和评估方法,关注教育评估领域存在的热点、难点问题,比较国内外教育评估制度和发展动态,交流各级各类教育质量保障体系建设经验,反映教育评估领域的新思想、新观点,为教育评估科研和学术交流搭建平台,为教育评估实践经验提供展示空间和理论先导,为完善我国教育质量保障和评估制度提供政策建议,为实施科教兴国战略服务。

《上海教育评估研究》主办单位上海市教育评估院,是我国成立最早、业务范围最广、学术活动比较活跃的省级专业性教育评估机构,是亚太地区教育质量保障组织(APQN)和国际高等教育质量保障组织(INQAAHE)常务理事单位,同时还是APQN秘书处所在地。上海市教育评估院在办刊经费、人力资源、物力条件等方面为《上海教育评估研究》提供了强有力的支撑。

上海教育评估研究栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

上海教育评估研究荣誉

 

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  • 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

上海教育评估研究征稿要求

1.《上海教育评估研究》文章应具有理论性与科学性,要有鲜明的观点和新意。通过运用新理论、新方法和新材料对教育评估领域中的各类问题加以研究,要言之有理,论之有据,逻辑严谨、文字简炼、图表清晰。严格遵守学术道德规范,文责自负;

2.《上海教育评估研究》来稿格式要求规范(参见《上海教育评估研究》投稿格式规范),按顺序包括题名、作者单位(包括省市名称、邮编)、作者姓名、中文摘要(一般200字左右)、中文关键词、正文、参考文献、英文题名、英文姓名、英文工作单位、英文摘要、英文关键词。篇幅一般不超过6000字;

3.《上海教育评估研究》文末请附作者简介,包括姓名、性别、出生年月、工作单位、职务、学历学位、研究方向、职称、通讯地址、邮编、电子信箱、联系电话等;

4.本刊编辑部不接收纸质稿件和电子邮件投稿,作者须通过编辑部的远程稿件处理系统进行投稿,网上登录地址为;

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