留守儿童论文特色题目

留守儿童论文特色题目

留守儿童每个人都希望有一个家，但是有一部分儿童，他们的父母在异乡打工，留他们在家里读书陪伴年长的老人。他们也希望像我们一样，得到的关爱，得到父母的关注，但是由于种种原因，他们的父母远在他乡，为他们将来能够过上更好的生活而打拼，不能够陪在他们的身边，他们缺少了父母的教育，缺少了家庭的关爱家庭的教育，特别是一些自制能力不是特别强的学生，也暴露了很多问题，因为他们的心智还没有成熟，会盲目的去模仿那些不良的行为。我们应当给予留守儿童关爱，并呼吁他们的家长能够回家乡，为家乡建设贡献一份力量，这样孩子才能在爱的环境下健康快乐的成长。

关于农村留守儿童的教育研究论文3篇

留守 儿童 是近年来农村地区特有的群体，关爱留守儿童，是全社会共同的责任和义务。关于农村留守儿童的 教育 你有何研究呢?本文是我为大家整理的关于农村留守儿童的教育研究论文，欢迎阅读!

摘要：作为一名教师，在执教35年的教育生涯中，无论是担当科任教师还是班主任，我都坚持走进学生心灵、关爱学生成长的优良传统，关爱每一位学生，关心每一位学生的成长。只有心灵的对接，智慧的碰撞，才能创造绚丽多彩的人生。

关键词：走进心灵;关爱学生;留守儿童

近年来，随着我国工业化、城镇化步伐加快，产业结构的调整，土地集体流转承包，农民为了生计，不得不背井离乡，大批涌入城市，充当着新型劳动大军。同时，农民工背后的留守儿童问题日益凸显，单亲家庭的孩子自暴自弃现象尤为突出，困难家庭的孩子自卑心理更是令人担忧，如何让他们消除心灵的阴影，走出逆境，是我执教期间一直坚持以真情打动真心，最终赢得了童心。

一、真情点亮留守儿童心灵的灯

去年冬天，我担任三年级班主任，有一天放学时下 大雪 ，天色很快就变黑了，班上的李晓丹同学和她弟弟焦急地在学校大门口等奶奶，不知过了多长时间，也不见奶奶的身影，外面寒风凛冽，两个孩子急得默默掉眼泪。正在这时，我备完课正准备下班，快走到大门口时，看到了他们俩焦急的样子，于是我上前问清了来龙去脉，安慰着他们说：“别急，奶奶今天肯定是有事情耽误了，不行我打车送你们俩回去!”于是我叫来了车子，送姐弟俩回家，十五分钟后，车子开到了山区的一个村庄，左弯右转到了她家门口。经过一番了解后得知，她奶奶准备骑电瓶三轮车接他们放学，但是下雪路面湿滑，不小心在一个拐弯处翻车了，奶奶右手也骨折了。两个孩子年龄小，生活也不能自理，父母又都在外地打工，一时也不能回家，照顾两个孩子的问题急坏了奶奶。为了不因奶奶骨折而耽误他们的学习，于是我以老党员身份主动向学校请求，结对帮扶这两个孩子。我以保姆式的贴心服务，无微不至地关怀着两个孩子，为他们解决生活上的难题。他们没有饭吃，我就到食堂给他们打饭，送到他们手中;没有菜吃，我就在自己的房间炒好，送到他们身边;生病了没有钱买药，我就从微薄工资中挤出药费，给他们买药，并督促他们按时喝药;没有衣服穿，我就回家把自己孩子的衣服拿过来给她们穿;平时我还经常为姐弟俩剪指甲、洗头发、洗衣服、辅导功课等。在我细致入微的关心下，姐弟俩不再生活发愁，一心扑在学习上，成绩进步明显。我看到这个结果，心里非常欣慰，小半年的付出也得到了回报，同事也开玩笑地说：“你不光是一名好老师，而且还是一名优秀的爸妈!”

二、阳光总在雨后晴

我不仅在生活上关心学生，而且在心灵上爱护学生、尊重学生。在山区，留守儿童多，单亲家庭的孩子也不少。班上有一个叫王伟的同学，学习成绩一直名列前茅，同学们送给他一个美名“王牌军”。而最近几次单元检测，成绩却直线下降，同学们嘲笑他是“王(完)蛋”。一向天真活泼的他，一下子变成另外的一个人，而且一连几天见到我，都是躲躲闪闪，上课也心不在焉，情绪反常。我想应该是有什么心事，或者解不开的疙瘩，于是我抽出时间对他家进行家访，以了解实际情况。原来小王伟的父母离异，他随着父亲生活，而父亲游手好闲、好赌贪吃，后来因赌博败光了家底而行窃，后来被公安局拘留，小小年纪的王伟就成了无依无靠的孤家寡人。这也就解释了他前些日子闷闷不乐、没有笑容的原因，这对一个自尊心强的孩子来说是一个极大的打击。回到学校，我装作什么都不知道，找他促膝谈心，慢慢引导他、启迪他，后来他把我当成知心的朋友，说出了家庭的遭遇，我用“不怕老子穷，就怕儿子无智能”鼓励他，让他重拾生活的信心。我告诉他，经历其他孩子不曾经历的磨难，这也许会成为人生的宝贵财富;要学会坚强，学会懂事，学会长大，淡然面对生活困难，勇敢挑战生活困境，坚强战胜生活困苦，不断超越家庭影响、不断超越自己、不断超越同龄孩子。我还告诉他，一定要努力，学校、老师、亲戚以及社会爱心人士和组织都在关注着你、支持着你、牵挂着你，我们都相信你一定可以走出阴影。经过我的一番鼓励，王伟对生活重拾了信心。在课堂上，我尽可能地照顾他，在生活上，我尽可能关心他，让同学们喜欢他。老师和同学的爱让王伟感受到了大家对他的关心与关爱，慢慢地从痛苦中走出，渐渐地变得开朗起来，而且在后来的几次考试中，王伟迎头赶上，同学们笑称“王牌军”又回来了。

三、合力撑起关爱的蓝天

近几年，学校每年都会组织走亲戚和大家访活动，在活动中，我了解到更多的困难家庭和需要帮助的孩子。吕寒玉同学就是其中的一位，她父亲一次在外打工，不小心从屋顶摔下来，脊椎摔断，瘫痪在家，仅靠她母亲在集镇上做一点小买卖，以维持一家五口生计。这个女孩是不幸的，出生在不幸的家庭，经历了不幸的遭遇，过早地承受了太多生活中的不幸。当我了解到她家的实际情况后，就主动为她们排忧就难，一方面向教育主管部门反映她家实际情况，另一方面积极争取社会各界爱心人士的扶持与帮助。在我的努力下，“南京博爱e家”爱心人士、钱宝网员工与吕寒玉结成了帮扶 对子 ，政府奖补金减免了她的学费。去年冬天吕寒玉共收到一次性资助8600多元，解了特困生家庭的燃眉之急，使他们一家人在党和政府及爱心人士的帮扶下健康成长。特困生吕寒玉受助后，长期压抑的心情得到释放，一下子变得开朗起来，乐意与老师交谈，快乐地与伙伴们玩耍; 学习态度 也发生了显著的变化，听课注意力变得集中，课堂发言变得积极踊跃，作业书写工整，变得勤学好问;思想上保持着积极向上的心态，怀抱着一颗感恩的心，关爱集体，乐意帮助他人，为他人做好事。吕寒玉的案例给了我很大的触动，也让我更加懂得如何关爱贫困学生，当困难来临时，他们不会向困难低头，当挫折来临时，他们又代表着希望，大家共同的努力，为贫困生撑起了一片蓝天。

四、结语

作为一名班主任，我深知自己的责任重大，不仅需要上好每一堂课，更需要走进学生心灵，关爱每一名学生。作为一名教师，应当关爱每一名学生，了解学生的“心病”，为特困生家庭雪中送炭，用爱心去构筑学生健康的心灵家园，成就学生美好的人生。

参考文献：

[1]魏亚飞，郑秀云.为农村留守儿童撑起一片蓝天——班主任留守儿童管理手记[J].中学教学参考，2011，(6)：124-124.

[2]彭江碧.心系留守儿童的教育问题[J].新课程学习：中，2014，(11).

[3]胡艳丽，汪洋.建设农村留守儿童快乐成长家园[J].决策，2011，(7).

作者:尹永平 单位:安徽省马鞍山市含山县巨兴中心学校

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留守儿童作文题目

近年来，留守儿童的问题引起了社会的广泛关心和注意。留守儿童群体频发的恶性伤害事件令全社会都感到痛心。如今我国经济正处在一个快速发展的阶段，社会结构的变革也越发鲜明，许多农民走入城市务工，形成了特殊的未成年人群体--留守儿童。 
　　留守儿童因父母长期不在身边，导致他们物质匮乏，生活质量难以稳定，更重要的是，留守儿童缺乏家庭教育，长期难与父母见面，沟通机会少，极易产生消极的心理状态，最终酿成一系列伤害事故。因此，社会关爱留守儿童，不仅要从物质上对留守儿童加以关怀，更要从心理上对他们进行抚慰和开导，关注他们的精神健康。 
　　关爱留守儿童，首先应加强留守儿童的家庭教育。父母在外出打工之前，一定要将自己的孩子托付给合适的亲戚朋友照顾，确保自己外出期间，孩子的生活保障没有问题。此外，即使父母不能陪伴在孩子身边，也应该与孩子保持频繁的交流、沟通，关注孩子的生活状态、身体健康，父母应加强与孩子之间的感情互动，可以给自己的孩子讲一讲家乡外面的生活和自己的工作状态，帮助孩子保持开朗的心情和健康的精神状态。 
　　关爱留守儿童，其次应加强留守儿童的心理教育。学校方面，要加强儿童的自我保护意识教育，积极关注留守儿童的生活困难和心理健康，可以设立专门的心理辅导室，由心理老师不定时与留守儿童沟通、交流，解决他们的心理问题，防止留守儿童出现心理抑郁等状态。学校还应多与留守儿童的家长保持沟通，及时将留守儿童的情况向家长反馈，让家长能与孩子更好地交流。学校还可以多组织活动，增进留守儿童之间、留守儿童与普通儿童之间的互动交往，使他们融入积极快乐的校园生活之中。 
　　关爱留守儿童，最后应强化政府的职能与责任意识。一方面，当地政府要积极发展本地经济，创造良好的就业环境，促使农村劳动力的回流，这样能使他们的子女不再是留守儿童，可以有效解决问题。另一方面，政府应放宽政策限制，使随迁子女入城之后，可以平等地享受与当地居民的孩子一样的资源，例如教育资源等。同时，需要加强制度建设，进一步健全儿童监护制度，完善儿童保护工作机制和运行体系，加强面向儿童的公共服务体系建设等。 
　　我们必须要清醒地认识到，留守儿童问题不是能在短时间内被彻底解决的。要真正改变留守儿童的生活状态，需要家庭、学校、社会、政府共同努力，各司其职。 
　　我们更应该看到，要彻底解决留守儿童的问题，更长远的举措与思路应该是如何逐步减少留守儿童的数量。为了做到这一点，最根本的是还是当地政府必须发力，让农村劳动力就地就近转移就业。政府可结合当地的实际情况，有针对性地对农村劳动力进行职业技能培训，为农村劳动力创业或务农提供政策帮扶，在贷款或财政补贴等方面给予一定的惠民政策等。此外，当地政府还需要积极改善自然环境，加大对基础设施建设的资金投入，打造宜居的生活环境，这样才能留住本地的农村劳动力，使留守儿童的问题不会再成为困扰全社会的难题。