马克思主义青年使命论文

马克思主义青年使命论文

当代大学运用马克思主义指导自己的思想和行为
当代大学生要学会如何用马克思主义指导自己的大学生活和学习，首先要了解马克思主义的基本内涵、意义，学习马克思主义唯物论和辩证法的基本原理，了解世界的物质统一性和实践的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法，树立科学的世界观。
马克思主义由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。它涵盖了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个不可分割的重要部分。马克思主义是无产阶级思想的科学体系。马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，并且由后时代的各个国家和民族的马克思主义者不断发展、创新的观点和体系。马克思主义在实践中产生，并且在实践中不断丰富很发展。所以，马克思主义是实践证明了的科学体系。
就马克思主义在中国的发展历史上而言，从十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义开始，马克思主义就在中国生根发芽了。然后在中国共产党成立之日开始就把马克思列宁主义确定为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
当代大学生在日常的学习和生活中，我们不仅要深刻理解马克思主义的基本原理和马克思主义哲学，同时也要用马克思主义思想指导自己的思想和行为。马克思主义是马克思和恩格斯在艰苦时期经过无数的努力创立的。虽然，时间已经过去了很久，但是这种艰苦奋斗的品格无论何时都应该弘扬。大学生在学校学习，不是来学校享受的，虽然我们没必要去过苦行僧式的生活，但我们永远要学习艰苦奋斗的精神。
当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命，是建设国家的主力军，作为新时代的青年，在大学期间，应当树立正确的人生观、价值观、世界观。要有观察世界、社会的能力，要有独立思考的能力，也就是说在大学期间对这种能力培养起着极其重要作用的就是马克思主义，它对人的信念，信仰，价值观念，历史观的建立和培养起着重要的作用。马克思主义至诞生以来就指引了各国无产阶级进行艰苦卓绝的斗争，同样能过指引我们深刻认识社会发展的客观规律，把握世界形势变化的本质，增强辨别和抵抗各种诱惑、侵蚀的能力，提高解决建设和改革中各种实际问题的能力。深刻学习、理解马克思主义，为大学生日后走向社会，并且在社会中发挥自己的积极作用；能够在多变的社会中坚持自己的理想；能够抵抗社会中形形色色的诱惑。
另一方面，马克思主义最重要的理论品质是坚持一切从实际出发，理论联系实际，事实就是，在实践中检验真理和发展真理。运用的大学生的学习和生活中就是大学生学习理论知识，并不是盲目的接受一切课本知识，要有鉴别真伪的能力，要能够理解书本知识的基本原理和基本方法，要能够运用所学到的方法解决日常生活和工作中出现的各种问题。一切从实际出发，事实就是，不迷信书本，不迷信权威，坚持真理，不因为地位、出身等等因素而影响真理。反对教条主义、形式主义、封建主义。在树立目标或理想时，我们要运用马克思主义的基本原理和科学方法，能够清楚自己的位置和能力，客观分析现实条件，合理的规划未来，合理的制定前进路线。
其次，当代大学生要树立自己的信念，坚持以马克思主义为自己的指导思想。理想是人生不断进取的精神支柱和动力。用马克思主义信仰武装当代大学生，是社会主义大学的本质特征，是党和国家事业长远发展的根本保证。 马克思主义作为指导全世界无产阶级实现人类最理想的共产主义的学说，在其本身上就是科学认识和科学信仰的统一，这点毋庸置疑。因为马克思主义不是凭空产生的，它是以实践为核心的，关于世界、关于人类的现实与未来的一般学说，既是一种规律性的科学认识，也是一种科学信仰，它推动了人类社会的发展，在实践中不断总结经验指导，强调对现实世界和未来世界的把握。在此，把马克思主义当作一个理论体系，进行与时俱进的探讨跟研究，结合中国目前的国情与大学生的特点，坚定马克思主义信仰，是如今大学生马克思主义信仰建构的一个重要路径。坚持马克思主义为自己的指导思想，要反对可能出现的拜金主义、个人主义、享乐主义等腐蚀大学生思想。培养大学生强烈的社会责任意识，对马克思主义的热爱和研究马克思主义的神圣使命感，从而坚守马克思主义阵地。
胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中指出:“充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展。”这说明,新的历史时期赋予了大学生思想政治教育以知识化、课程化、学科化等全新的内涵和要求,马克思主义信仰是科学的理性的信仰，所以通过思想政治教育学科角度来引导当代大学生的马克思主义信仰的建构是一个重要的时代课题和任务。
大学生在生活中，同样要马克思主义来指导自己。生活中充满着各种各样的诱惑、错误的思想，大学生抵抗这些有害思想健康的思想理论，就要马克思主义为我们指明一条健康的道路。
身为一个大学生，我们当然不能将眼光局限于自己的生活和学习，更要为发展社会主义现代化事业而努力。因此，学习、掌握马克思主义，并且能够运用马克思主义解决社会中出现或可能出现的问题。尤其是积极入党的大学生，更要深刻掌握马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义等方面的内涵，要能够积极运用马克思主义指导自己的思想和行为，树立牢固的马克思主义信念，运用马克思主义基本原理为人民服务。
马克思主义的正确性和科学性已经用实践证明，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。大学生学习马克思主义和中国特色社会主义理论体系，可以提高自身修养，树立科学的马克思主义信念，增进对世界的了解，增强辨别真伪的能力，提高解决学习、生活乃至社会建设和改革中各种实际问题的能力。总之，学习和掌握马克思主义基本原理，是大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。

马克思主义中国化进程与青年学生使命担当课程的收获与感悟900字作文？

《马克思主义中国化进程与青年学生使命担当》个人学习心得美丽中国这个概念是在2012年的中共十八大上提出的概念，并在2015年被正式纳入“十三五”规划，它强调把生态文明建设放在突出的位置。

我认为这个理念的提出，是新中国长期以来的建设和马克思主义中国化进程的共同产物。在新中国成立至今的七十年里，中国共产党带领全国人民在满目疮痍的废墟上建起一座座高楼，创造了一个个令世界瞩目的成就。

但是与此同时，生态问题却也伴随而生，过度开垦农田导致水土流失和荒漠化，过度伐木导致森林破坏，高污染工业带来水污染和空气污染。新中国早期的建设者们抱着一腔热血为我们创造了辉煌的经济建设成果。

但形势的紧迫和认识的不足使他们忽略了或者没有精力去处理这些环境问题，当时的主流思想中也没有对于保护环境相关的问题给予足够的重视。而在最近的几十年里，生态环境的破坏导致的负面影响逐渐显现并且不断加深。

水土流失使得黄河水质日益下降，荒漠化侵蚀居住地和农田，空气污染使得北京成为新的“雾都”，这些负面影响的危害已经达到了危及人民群众生命财产安全的程度，并且对于我国现代化建设而言更是一个“硬伤”。

自然环境的破坏给依赖于它们的自然科学研究带来了一些阻碍，更重要的是此前过度的资源开采消耗了过多的自然资源，以往的这种没有考虑可持续性的发展阻碍了当今的继续发展。今天，我国的经济和政治建设卓有成效，已经有了解决生态问题的物质条件和时间与精力。

马克思主义的中国化也硕果累累，其中科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想中，都提到了可持续发展和建设美丽中国，在物质和思想的层面上，已经到了正视并着手解决现代化建设带来的生态问题的时候。

在解决生态环境问题，建设美丽中国之前，首先要确立一个观念，那就是建设美丽中国，是要将生态文明建设融入经济、政治、文化和社会建设之中并作为突出的重点，并不是要否定积极发展经济的做法，也不是要求停下或者暂缓经济发展去植树造林回到原始社会。

而恰恰是为了更好地、持续的发展而进行的发展方式的转变，也就是所谓的“绿水青山也是金山银山”，主讲老师在讲座中向我们展示的魏均正是践行这一理念的典型例子。

出生在内蒙古的魏均小时候亲眼见过知青和父母植树防风固沙，当他长成青年时，他也接过了父母的铁锹，但是他不满足于只是防沙，他想在治沙的同时创造经济效益。在长时间的寻找后，他找到了肉苁蓉这种稀少又珍贵的植物并通过种植它获得了第一桶金。

可是魏均并不满足，他还带动附近的居民一起种植肉苁蓉，最终把治沙这一项原本只有投入，没有经济效率产出的事业，做成了每年带来两千万收入的产业。

主讲老师在讲座上针对魏均的事例问了大家一个问题，魏均现在在种植肉苁蓉的产业中获得了大部分的利润，是否已经忘却了曾经的初心，同学们的回答不一，老师很快给出了答案，魏均并没有忘记初心，因为开始就想要在治沙的同时获得经济收益。

这正是将个人利益的实现和大众的利益或者说国家的利益结合起来的行动。当年的他，作为一个青年，担负起了保护生态环境和带领乡亲脱贫的使命，在追求自己事业成功的同时造福身边的人，依靠的是青年人的活力与干劲，以及开拓创新的勇气，这些都是我们青年人具有的独特的优势。

马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。

马克思主义中国化的总体和宏观方面而论，获得了四个最重要的成果，或者说经历了理论的四次提升。

一、是提出“马克思主义中国化” 的科学概念。这个思想虽 早已有之，但形成明晰的科学概念，既要有实践的积累，又要有理论的准备。至抗日战争前期，这两个条件都已具备。

二、是明确了“农村包围城市”的中国特色革命道路。先是在六届六中全会报告中，毛泽东根据抗日战争的新形势，分析了中国社会的特点，指出在半殖民地半封建的中国，革命不是先占城市后取乡村，而是要走相反的道路。这就是“乡村能够最后战胜城市”的道路。

三、是构建作为马克思主义中国化第一次历史性飞跃核心理论的新民主主义理论。“农村包围城市”的中国革命道路理论无疑是中国革命的重要基础理论。

四、是创立中国化的马克思主义理论一-一毛泽东思想，集马克思主义中国化第一饮历史性飞跃成果之大全。

参考资料：百度百科-马克思主义中国化

改革开放时代与青年使命500字论文？

写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：

树立远大理想、热爱伟大祖国，回答的是树立什么理想、为谁树立理想的问题。青年的理想信念关乎国家未来，关乎青年健康成长的方向。青年有理想，就有正确前进方向和强大奋斗动力。祖国是青年心之所系、情之所归。

热爱祖国是新时代中国青年的立身之本、成才之基。广大青年要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。离开了祖国需要、人民利益，个人发展容易陷入越走越窄的狭小天地。

今天的青年一代积极投身于脱贫攻坚、抗击新冠肺炎疫情等具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚定理想信念，胸怀报国之志，为祖国奉献、为人民奋斗，充分彰显了新时代中国青年的精神风貌。

新时代中国青年要进一步树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代广阔天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光。

担当时代责任、勇于砥砺奋斗，回答的是为了实现理想要怎么做的问题。担当奋斗是青春最亮丽的底色。正是广大人民群众特别是一代代青年前赴后继的担当奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，我们才创造经济快速发展和社会长期稳定的奇迹，才迎来中华民族伟大复兴的光明前景。

在这次新冠肺炎疫情防控阻击战中，青年一代挺身而出，用实际行动诠释了新时代青年的理想与奉献、使命与担当。习近平总书记指出：“过去有人说他们是娇滴滴的一代，但现在看，他们成了抗疫一线的主力军，不怕苦、不怕牺牲。”

“90后”青年在祖国和人民最需要的时刻“逆行而上”，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，把青春书写在抗疫一线，交出了合格答卷。