关于薄荷的论文

关于薄荷的论文

我家种的薄荷草
从前，我在我们小区里采了一些薄荷草，把它们种在我家的阳台上，它们那又大又娇嫩的叶子可爱极了，香味跟口香糖差不多，清新怡人。每次妈妈炒笋子的时候，都要摘一两片放在里面，就这样，薄荷成了我家的“必用品”。
一天天过去了，薄荷慢慢长大了，我却不高兴了，因为我想：“薄荷小时候那么香，长大了成熟了就肯定不香了。”今天当我再去闻的时候，让我大吃一惊，长大后的薄荷草竟比以前更香了！这是为什么呢？我想了很久很久都没想出来，没办法，只能去问妈妈，妈妈说：“也许因为薄荷小时多汁，香味就很淡，老的时候成熟了，汁少了，香味就浓多了，所以就比以前更香了。”
这个观察告诉我们：“薄荷小的时候多汁，香味就很清淡，老的时候汁少，香味就更浓郁，所以比以前更香了。”
绵竹市大西街小学三年级:杨撷鼎
--350字

第2篇：我种的草莓
在我家的阳台上种有百合花、草莓、金银花……其中我最喜欢的就是草莓了。因为我最喜欢吃草莓！
妈妈给我买了三棵已经长出嫩绿的小芽的草莓送给我种。我每天早上给它们施肥和除草，晚上给它们浇水。过了一段时间，我量了一下“小宝贝们”的身高，一下长了五厘米。我真希望我的“小宝贝们”快开花结果。
经过一个月的辛勤劳动，我的“小宝贝们”个个都开花了，雪白雪白的花瓣，金灿灿的小点。有一些含苞待放的花朵真像一个害羞的小姑娘。有的开了一半像一个用珍珠或者用白玉做成的花杯。令人惊喜的是有的已经露出了小草莓，真像一块无瑕的小翡翠，有的差不多成熟了，已经露出一个个小黑点……
再过三个星期左右一个个红彤彤的小草莓已经成熟了，好像一个个红宝石。从远处看真像一块块红宝石上面戴着一个个翡翠小帽子，真是可爱极了。
等草莓成熟了，我把它们摘下来。把它们洗干净，当我把鼻子凑近草莓时，一丝丝清香的草莓味就会悄悄地扑进我的鼻子里。
我用水果刀把它切开，一滴滴草莓汁从里往外流，把草莓放入嘴里，又香又甜，那味道真是好极了！
啊！我爱我种的草莓！更爱我辛勤劳动的成果。也懂得了劳动是光荣的也只有劳动才会有收获的道理。
六年级:罂粟夏沫羽薇
--500字

第3篇：我爱家乡的荷花池
我爱家乡的荷花池！
在奶奶家的村子边上，有一个荷花池。池后是城南水库，而前面是一条弯弯曲曲的小路，每次上学时，放学时我都要从这里路过。
在烈日当空的夏季。荷花池里开满了雪白娇嫩的荷花，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵多姿多彩的水芙蓉从大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
再带有一丝丝寒意的秋天里，荷花凋谢了，荷叶变得枯黄了，一切都干枯了。冰凉的水下深处泥土里处处长满了藕。有许多采藕的人来到这里将大批的藕运走。荷花池往日的美丽就这样被掠夺了。可是你不要忘记它的身后还有一个大水库呢！水库坝上的树一行一行的。像一团团金色的火焰正在燃烧。
在那个雪花漫天飞舞的季节——冬季。一片片洁白的雪花落在早已干枯了的荷叶上，落在那满是树的大水库上。把荷花池以及荷花池周围装扮成了雪白的世界，犹如用雪做的仙境一般美丽。
如果我问你喜欢什么季节的荷花池，你会回答什么呢？如果是我，我会回答：“夏季和秋季还有冬季的荷花池我都喜欢。”
我爱家乡的荷花池！
东营市利津县第二实验学校小学部 三，（3）三年级:马璐悦
--500字

第4篇：美丽的草原我的家
“美丽的草原我的家……”每当听到这首歌时，我总会有几分得意，因为我们大家都生活在呼伦贝尔大草原的怀抱里，让我们去歌唱她，赞美她吧！
当我们来到草原，总会闻到那新鲜的空气，闻到那草地的清新，闻到那花朵的清香，闻到那土地的清爽……偶尔，你还会听到那悠扬的马头琴声，几座蒙古包在雾中若隐若现……
这里没有城市的喧闹，只有一片绿油油的草地……这一切，都是那么舒心，那么惬意，那么令人心旷神怡啊！
当你躺在草地上，望着天空，会感极致的美，有一种说不出的，十分舒服的感觉……当躺在草地上，身边就会感觉十分凉快，这时，如果你很热，身边的草就会为你“降温”，从远处看，草原上就是一片绿色的海洋，一阵凉风拂过“海洋”上，漾起绿色的浪花。
呼伦贝尔大草原我的家，它是世界上唯一没有受到任何污染的草原，几乎每一寸土地都保持着原生态，我们可不能小看那每一棵小草，没准它就是饱经沧桑，绝世珍稀的非常古老的草，是科学家眼中的珍宝呢！
美丽的草原我的家，我们要保护她原生态、赞美她富饶、歌颂她美丽！
内蒙古满洲里市逸夫小学四年级：贾超男
--500字

第5篇：我的薄荷一年生长记
08年，不知怎么对植物有了兴趣，脑海中就无时无刻掠过绿色影子。对于自己这个懒人适合种怎么样的植物也有所思索。一定要是绿色的，绿的让人心旷神怡那一种，种花是没有这个技术了，万一有个什么闪失也对不起。最耐渴的是仙人球，只是它那模样我不太喜欢，全身是刺，令人畏惧。那……对了！薄荷，一想到就飘来一丝丝清凉的味道，叶子小小惹人爱，又消除疲劳。恩，就它了！
爸爸提供了幼苗，种上第一天，就拼命赖死赖活地要和它呆在一起。，我一开始就把它放在窗口，但太惹光，爸爸说，薄荷性寒，不宜在阳光过于充足之处，想了许久，还是干脆把它放在阳台那个最阴暗的角落，这是不错的。
生长的很好，我也注意浇水，叶子渐渐变大了一点点，还覆着绒绒细毛。再过几日，叶子渐渐绿的惹人爱。
但有一次浇水的时候，发现几些叶子突然发黄，仔细一看，果然，叶子底下爬满了蚜虫，不去理吧，叶子也就越来越消瘦，越来越黄。
不忍心，可又无计可施，后来想到上网这一途径。
几番寻找，收获了好点子不少，其中一条我觉得不错：把香烟灰按比例与水一起搅和，浇在病虫害多处。
一星期过后，几片新的嫩叶翘着头对我笑，骄傲的样子让我放下了心。
最怕就是夏日炎炎时候，虽是放在角落里，但温度依旧爬上温度计那个35℃的位置，一到下午暴晒，就病怏怏地，又不可以浇水。等到太阳刚下山，我就提一个水壶，急忙跑到阳台上，让它喝个够，它享受到6点左右，又开始精神抖擞起来。
夏天我还担心一件事情，那就是台风。一次刮台风的夜里，我担心的在楼上踱来踱去，爸爸说，瞎担心没有用，要去护驾呀！我大悟，急急忙忙用塑料和木棒打了一个棚子。
担心到天亮，不如意的事情还是发生了，它还是被风吹弯了腰。
倒了是倒了，但是不能影响它的生长欲望，它依旧挺着个倾斜的身子，满盈盈的叶子向上继续生长，姿势很怪，但我心中莫名欣慰。
秋风一起，就注定焜黄华叶衰，衰亡果然是天注定的。
叶子发黄发黄，如老旧的照片一般的色彩，簌簌地也落下了。第二天，叶子有些变紫色了，也开出了一簇簇紫色的类似花的东西，惊喜之余，也暗暗觉得这就是所谓的回光返照，又过一星期，果然死了。
死了，毕竟相处近了一年，伤心在所难免。
心疼地捧着花盆端详了半天，不可思议的是剩下了几片小绿叶，那是新的希望罢。
2009年1月30日，阳光倾泻在院子里，角落也被眷顾了。
那毛毛的叶子又开始在花盆边挤了一个遍。
希望。这曾不被命运眷顾过的，又好好活下来的希望，新的。
--1000字

第6篇：薄荷味的风
薄荷味的风
在林间的小路上
薄荷味的风很甜很漂亮
有个孩子在走着
鸟儿在前面带路
斑驳的光影落在他身上
在石头铺成的路上
薄荷味的风淡绿色
有个孩子在跑着
他在追寻着
前面奔跑的小鹿
在田间的小路上
薄荷味的风飘在身边
有个孩子在望着
他是在找回家的路
他的家
面朝大海春暖花开
永远飘着
薄荷味的风
湖南邵阳邵阳县邵阳县第十一中学初一:陈凌萱
--150字

第7篇：薄荷的季节
暑假开始了，每天我都要到C小上英语辅导课．七月，盛夏时分，气温居高不下．坐在教室里，尤感闷热．所以每次去上课，临出门前我都要在书包里放上一条“菏氏“柠檬香蜜薄荷糖，让柠檬的清香和薄荷的清凉为我驱除暑气．
认识她的那天早上，我刚把一颗“柠檬香蜜“放进嘴里，就看见一女生急匆匆地跑进教室．她向四周环视一遍后，看见我旁边有空位，就走了过来．问明没人占座后便坐了下来．一边放好书包，一边拿出一个笔记本用力扇起来：“什么鬼天气，热死人了．“看到她烦躁不堪的样子，含者糖，享受沁人心脾凉意的我想了想，道：“我这有薄荷糖，要不要？“女生先是一愣，看了看我．正当我后悔自己的唐突时，女生已笑道：“嗯？有薄荷糖啊？好东西，来一颗，来一颗．“看到她开朗的笑容，我的心情也一下子变得轻松起来，微笑着把“柠檬香蜜“递过去．
辅导班上没有自己的同学，以往中间休息时，我都是戴上耳机，闭上眼睛打发时间．认识她以后，每逢中间休息铃声响起时，我们丢一颗糖进嘴里，舒服地靠在椅背上，讲讲各自学校里好玩的事．轻轻松松十分钟过去了，疲劳一扫而光．并且以后每次去上课时，我都不用急急忙忙地蹬着自行车去C小了，因为一进教室，就能看见她身旁用书包占着座位．“不好意思呵．堵车堵车，没办法．“一开始我还一脸顽皮地找借口，她总是故作无奈地笑道：“唉．都听了N遍了．你放心，吃人嘴短，吃了你的糖，我还好意思说吗？“我一听，重复状：“真的啊，你怎么不早说嘛．“她马上神情话语配合起来，双眼朝天上一翻，摇头笑道：“我真是无话可说了．“我笑着从书包里抽出一条“柠檬香蜜“放在桌子中间．天气转凉，但我们依旧钟爱为我们提神醒脑的薄荷糖，不时在听课时含上一颗．
时间像从指间流走，很快．转眼一个月过去了，英语辅导课也临进尾声．当听到讲台上老师说明天是最后两节课时，我一怔后才反映过来，看看身旁沉默的她，表情似乎也是怅怅的．
我似乎已经习惯了每天心情轻松地在徐徐晚风中骑着自行车来到C小，一进教室，就能看见她看向门口含笑的神情．于是一边回一个甜甜的微笑，一边走到她身旁坐下．中间休息时，推开书本，天南地北的聊起来，常常会说出对方的心里话，每每此时，我们都会惊喜地说：“对，就是这样，一点没错！“然后冲对方拉下脸来故作不满：“你这人怎么这样，老抢我台词．“下课后，一起走出教室，暗暗的光线下，从拥挤的车棚里推出自己的车．我和她一路欢声笑语骑回家去．互道一声“明天再见了“，然后我目送她的背影渐渐远去．
转眼间，最后一节课到了．我一颗接一颗闷闷地吃着糖，直到腔口的呼吸都充满凉意，而这次她一课也没碰．终于下课了，我们收拾好书包，走出教室．推着车走出C小．这次我们依旧默契，谁也没骑车，只是慢慢推着．但还是很快就到了家门口，我弯腰锁好车，直起身时看到她手里拿着一本书递过来：“你上次提到的书，我帮你买到了．“我慢慢伸手接过：“啊？真的啊？谢谢呵．多少钱？我给你．“她笑着摇摇头：“不用了，吃了你这么多糖，这本书应该的．“整个晚上，她第一次笑了．我也笑了：“那谢谢了．“然后看着她把自行车掉转车头，最后一次目送她巷口．
--1200字

第8篇：薄荷的友谊
我要说的是，我有个朋友叫娟子。
我们都不太善于谚语表达，于是经常在第二天来的时候悄悄塞给对方一封信。或散发着香草味，或散发着薄荷味。
她是香草，在信里给我说：薄荷？可儿你最近心情好吗？我说我们两个常常让午后的阳光刺出眼泪，然后回到教室里，有很多人反对我们的友谊。
她悄悄告诉我在我拉着她去某个地方她故意不去时她看见蓓蓓朝她竖起大拇指。我鼻子酸酸的，她悄悄告诉我在我们体育课上玩蚂蚁搬家的游戏时，我没托住篮球于是我们组的云儿说我真笨，连一个球都托不住。我眼睛湿湿的，她悄悄告诉我我上课回答问题时苗子一瞪眼嘛：“谁都不可能这样！”
我终于哭了，细腻的皮肤感受着来自海洋的丝丝咸腥。娟子急得说：“薄荷你别哭，我不说了，我不说了！”我笑：“这哪是可呢？是午后的阳光太刺眼了，刺得我眼睛痛。”
后来她在信里说：我们的友谊绝对不可以被人拆散，我会保护好的，她比我小，可是她比我更加成熟，是因为她受了太多的冷嘲热讽，习惯了吧，我又潸然泪下。
可是她最终欺骗了我。永远不再提。
--400字

第9篇：薄荷
她家楼下有一片薄荷园。
她也不曾打理，只是任其自生自灭。几个春秋过后，那支小小的，不起眼的薄荷就覆盖了整个草丛。
……
春，野芳发而幽香。
那年春天，当那片薄荷园还是野花地的时候，她认识了他。
风拂着她长长的发，他看见了她，他闯入了她的视野。
“你好，”他开了口“我的花盆碎了，能在这儿取些土吗？
”
“随便”她回答，“只是不要把这里搞得太糟。”
他取了土离开，也顺便在这片地中留下了一支本生长在他花盆中的薄荷。正值春天，那支小小的薄荷随着野花野草，在那片草丛中放肆地生长着。
夏，佳木秀而繁阴。
第二年的夏天，她不知得了什么病，每讲一句话喉咙就像刀割似的痛。
楼下的薄荷长得渐渐有些“园”的样子了，一小片一小片的，那翠绿与嫩绿点点交错斑斑驳驳，这是她最喜欢的颜色，她想用自己天籁般的嗓音去赞美。但，无法如愿。
他再次找到了她，同时送来的还有一杯绿色的液体。
她捧着杯子，轻轻呷一口，汁液由唇瓣流入咽喉，清香的气味在空气中时沉时浮，清凉的味道在舌间缠绕――是薄荷汁。
整个夏天，她在他送的薄荷汁下渐渐恢复。
“薄荷一定是世间最可爱的植物吧？”她想。
秋，无边落木萧萧下。
她知道秋天就要到了。深秋以后薄荷的叶子就会脱落，而后她只能等待，等到来年的春天，重新回来。
她想她是爱上这些绿色的精灵了。
他又一次找到她。
她正在收集为数不多的绿色薄荷叶，，将它们细心地压在玻璃下，期望可以留下那令人消魂的翠绿。
“我明天就要走了，或许不会再回来，这些薄荷，就交给你照顾了。”原来这些薄荷之所以可以在这生长，源于他对它们无微不至的照顾与关怀。
“她一个分神，薄荷那微辣的汁液溅进了她的眼睛里，她不愿睁开眼，就算睁开也没有意义，那片还残存着点点绿色的薄荷仿佛在一瞬间统统褪尽了绿色。
黯然……
冬，万径人踪灭。
他走了。
楼下的薄荷褪尽绿色，仿佛失去了生命。
她仍然平静地生活，渐渐习惯那种离开薄荷的日子，三年的时光使她由一个懵懂的女孩变成一个亭亭玉立的少女。
三年，太多又太短……
她仍然平静的生活。
从不显露悲伤。
因为她知道，褪尽了绿叶的薄荷并没有死，它一定会在明年春天重新萌芽，生长，一定会比今年长得更加茂盛……
--900字

第10篇：薄荷味的离别
坐在天台上，吹着薄荷味的微风，头发在空中画出离别的忧伤，双脚轻轻荡漾，谁也不说话，看着夕阳渐渐落下。时间仿佛禁锢在我们相遇的原点，那时风的味道是甜甜的巧克力味，充满了爱和友谊的味道，如今，就要分别了，心里的眷恋化成淡淡的薄荷味的微风，空中弥漫着薄荷味的悲伤，一阵一阵刺进我们的心里，带着一股凉凉的疼痛。开始我们都以为我们可以永远的在一起，闲适的吹着甜甜的风，拉着手，一起疯疯癫癫的走在十字街头。我们在充满巧克力味的夏天中相见、相识、相知，现在，我们却要在薄荷味的夏天分开。不知是否我们还会在下一年的今天相遇吗？三年了，我们一起哭过，也一起笑过，也彼此吵过，可是这些都是我们充满着甜甜的苦涩的回忆。慢慢咬着那充满着回忆的苹果，回味着那三年我们快乐而又悲伤的回忆，一个快乐而又悲伤的三年，一个巧克力味转化为薄荷味的三年，苦涩而又甜蜜。
初三:陌筱娜
--400字

第11篇：薄荷糖
撕开糖果的外衣，放在嘴里，让味蕾尽情地享受它。一股清新的味道伴随着刺辣的来袭，那一刻的花开花落都得以释怀。
花从未绽放，却已凋谢。
那时的天空，是那么地蔚蓝；记得那时的阳光，是那么地温和；记得那时的你，是那么的活泼，可爱。初次年幼的我懵懂地与你对望时，你笑眯眯地捏着我的脸，甩了几下，从口袋里拿出几颗薄荷糖放在我的手掌中，我乐滋滋地咬开了糖纸，把几颗糖都塞进了嘴里，味蕾刚享受糖的美味没多久，刺辣的感觉扭曲了我的脸，而你却灿烂地笑着了。也许喜欢吃糖果是每个孩子的天性，尝过刺辣后薄荷糖带来的甜味。年幼的我一直屁颠屁颠地跟在你的后面，但一段时间后，你每天都打针吃药，脸色也越来越暗黄憔悴。某天我像往常一样放学后就直奔你的房间，那时你呆滞坐在床上，手里打着吊针，仿佛你看不见我似的，突然你睁大了眼睛对着我说来啦！我甜甜地点头，走到你的床边拿着你的手吹了吹，而你却哭了，哭着对我说一堆我听不懂得话，而我唯一听懂了一句你说你想活下去，那时我并不懂得你为什么哭。没过久爸爸妈妈，爷爷们也不准我跟你接触了，而我总是乘他们不注意的时候我溜进了你的房间，那时的你躺在床上不知道从那里拿出了一颗薄荷糖给我，我紧紧地把糖揣在手里，当爷爷发现我在你的房间时，把我抱了出去，那时的你笑了，笑的格外的灿烂。
这一天天很暗沉，空中飘起了细细小雨，而我跟往常一样一放学便跑向家的方向，站在屋外的我，看着白色的车带走了你，我掏出了你给的薄荷糖放进口中，那味道却已经没有那么刺辣了。
流年易逝，转眼间，我已是你般的年纪，带着有你的记忆冷眼看着这人来人往繁市。是否在另一个世界的你，也看到了我带着沉重的心情深深地悼念着你。我最亲爱的堂姐。
高二:刘树拉
--800字

第12篇：《薄荷糖》
天空下着蒙蒙细雨，一把把五彩斑斓的雨伞给灰蒙蒙的街道增添了不少色彩。
有的伞下有两个人，甜蜜地挽着手，边走边密语；有的伞下只有一个人，来去匆匆。有的人说秋天是悲伤的季节，有的人说秋天是恋爱的季节。
满地黄金的落叶，正是一年四季中最舒服的季节。从我看到她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐的发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清新的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。
她的知识是那样的广阔无限，她的话语是那样的富有哲理性。当我因失败而痛苦伤心时，她总是这样对我说：“真正的光明并不是永远都没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩映罢了；当你要战胜外来的敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”
不管是树阴之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，我就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是《薄荷糖》。
一年四季，每一个季节都是恋爱的季节，每一个季节都会有那么一个动人的故事。
广东深圳龙岗区中海怡翠学校初二:庞晓婷
--550字

第13篇：薄荷糖果
虽然已经五年级了，但我还是像个两三岁的小孩子一样，非常喜欢吃糖果。但吃多了糖不好呀！会蛀牙的！有一天，我突发奇想，想要做一种吃了不会蛀牙的糖果。
首先，我叫玉兔把有清新口味的薄荷捣成粉，再叫王母娘娘送我几个香气迷人的蟠桃，把它变成顺滑的果汁，把薄荷粉放进去搅拌。一股迷人的香味迎面扑来……哇！真香啊！我把它放进冰箱，冰冻九九八十一秒，一个美味的棒棒糖就诞生啦！我狼吞虎咽的吃掉了它，哇~这味道……一会儿像橘子的酸甜，一会儿又像牛奶的浓香~真是回味无穷啊！
来跟我一起去糖果公园吧！走进糖果公园，天上一丝一丝的棉花糖云在悠闲地散步，门口用巧克力奶油写的“糖果公园”格外……令人口馋~走上蛋糕小径，看着巧克力瀑布，望着冰激凌山。跳上布丁，去一望无际的奶油大草原，自由的奔跑……
五年级:冯娇
--400字

写一篇介绍薄荷的科学小论文

小学生科技论文关键注意三点：科学性、创造性、实践性.其中科学性是重点,他要求选题科学、研究方法正确论据确凿、符合逻辑.而且文字简洁.创造性就是要有自己的新意见,新发现,这点可能较难.而实践性就是动手能力,能不能看出文章有别人带刀就从此看出.另外,小学生科技论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文.（一）科学观察小论文 科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述.湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,他通过长期、反复的观察,发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系,并查出了“罪魁祸首”--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气,里面含有二氧化硫,爸爸一闻到它,咽喉部就产生过敏反应,反射性地引起咳嗽.他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论,属于科学观察小论文,获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖.需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的,所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见.另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神.（二）科学实验小论文 科学实验小论文,有时也称“实验报告”,是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章.它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释.爬山虎能爬墙,这是许多同学所知道的.但是,爬山虎为什么能爬墙呢?武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的“触角”有关,接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的“触角”,并作了“触角的拉力测定和吸附作用”实验,实验目的明确,实验步骤详尽,数据准确,说明力强,得出的结论真实可信,不失为一篇优秀的科学实验小论文.（三）科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察.通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文.有时也称为“科学考察报告”、“科学调查报告”.荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中,小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察,并力所能及地进行了实测,找出水库存在的隐患,提出了较为合理的建议.文中除写明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外,还绘出了“胜天水库集雨图”、“强烈侵蚀中山示意图”,加上一些实际数据,使读者对考察对象有比较概括清晰的认识.写科学考察小论文时,有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后,以增强说服力.（四）科学说明小论文 科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文.一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点.《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文,该文作者的研究方法有其特别之处,一是利用广播、电视,坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度；二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性的重庆、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较；三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温,进而综合分析得出结论.这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解,所以也承认它是科学小论文.特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力.

关于薄荷的一些高实用价值

　　薄荷是一种很多人家里都养着的植物，这种植物不仅外观十分的漂亮，具有很好的室内装饰效果，而且薄荷之所以会受到这么多人的喜欢，还是因为薄荷是一种实用价值很高的植物。薄荷适合在比较湿冷的环境中生长，因此薄荷具有很好的清热作用，这也是很多家庭选择栽种它的一个重要原因之一，还有一个原因是薄荷对于急性感冒也有很好的疗效。下面就为大家介绍薄荷的实用价值。

　　1、中医认为薄荷：“性凉味辛，有宣散风热、淸头目、透疹之功“，薄荷叶具有医用与食用双重功能。主要食用部位为茎和叶，也可榨汁服。在食用上，薄荷既可作为调味剂，又可作香料，还可配酒、冲茶等。我们在用薄荷泡茶的时候，还可以在里面放一下菊花、枸杞等，这样可以使得其清热效果更明显。

　　2、薄荷是中国常用中药，幼嫩茎尖可作菜食，全草又可入药，治感冒发热喉痛，头痛，目赤痛，肌肉疼痛，皮肤风疹搔痒，麻疹不透等症，大量食用薄荷可导致失眠，但小剂量食用却有助于睡眠。现在很多的药物中都含有薄荷这一成分，因为薄荷是一种药用价值十分大的植物，对于多种疾病类性都是有很好的治愈效果的。

　　3、薄荷可解暑解热我们在饮用含有薄荷成分的饮料时能兴奋大脑、促进血液循环、发汗，可以用于解暑解热。夏季食用薄荷是很不错的选择。

　　4、薄荷可镇痛止痒薄荷里面含有薄荷醇等因子，会让人的皮肤产生清凉的作用，因此可以消炎镇痛、止痒解毒和疏散风热。因此我们可以用研磨好的薄荷治疗皮肤表层损伤。

　　5、薄荷可治烫伤薄荷叶中还含有抗炎剂，对于烧伤烫伤有奇效，不但让人不那么灼热难受，而且可以防止炎症扩散。这一点对于急性感冒是有很大的帮助的，可以暂时的缓解身体不适。

　　6、薄荷可护肝护胃经常吃薄荷叶做的食物，对于胆、肝都具有良好的保护作用，可以用于治疗胃溃疡。因此肠胃不好的人吃一点薄荷是很不错的。

　　上面的文章我们给大家简单的介绍了一些关于薄荷的高实用价值，相信大家对于薄荷这种食物已经有了很详细的了解了。薄荷这种植物不仅可以作为室内盆栽使用，而且是一种十分不错的食材、药材。对于我们日常生活疾病都有很好的治愈效果。我们在感冒、头疼的时候都可以用薄荷来缓解身体的不适。