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体育教学杂志代码

发布时间:2023-12-07 11:57

体育教学杂志代码

体育教育的专业代码是:040201

体育教育(Physical Education):即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系,分为普通体育教育和专门体育教育两大类。

其基本特征是突出的教育性和教学性。体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。

期刊中,国内刊号后的G4是啥意思?如:CN22-1042/G4

G4只是综合类教育期刊的统称,也并不是所有教育类刊物都是G4的刊号。

国内刊号:CN11-4297/G4,类似这样的,刊号后面加G4的都是,这些杂志的作者群体主要是面向广大教育工作者,而且服务对象也都是教育工作者。

期刊类别说明:

“期刊类别”是国内统一连续出版物号的分类号。如:《山东画报》国内统一连续出版物号为CN37-1038/Z,“期刊类别”代码是:“Z”。

其他期刊分类号如下:

A:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

B:哲学、宗教。

C:社会科学总论。

D:政治、法律。

E:军事 。

F:经济 。

G:文化、科学、教育、体育G0:综合性文化。

G1:世界各国文化与文化事业。

G2:信息与知识传播G3:科学、科学研究。

G4:教育。

求体育期刊投稿地址?

  体育期刊投稿地址及简介

  《篮球》杂志由中国篮球协会主办。
  该刊向读者介绍国内外重大比赛消息、评述、趣闻;世界篮球明星的成长及其训练、比赛经验;世界篮球新技术、新战术。
  《篮球》编辑部 (北京体育馆路11号) 100061 CN11--1286( 双月刊)

  《田径》杂志由中国田径协会主办。该刊内容有国内外重大比赛消息、评述、趣闻和成绩纪录;世界优秀运动员传记及其成功之路以及田径运动的技术、理论等。
  《田径》编辑部(北京体育馆路11号) 100061 CN11--1287(双月刊)

  《体??》杂志由中国体??协会主办。该刊主要栏目有国内外竞赛、技术训练、知识之窗、群星谱、业余训练、科学研究、宿将回忆录、小资料、健美讲座等。
  《体??》编辑部(北京体育馆路8号) 100061 CN11--1288(季刊)

  《游泳》由中国游泳协会主办,该杂志是以游泳、跳水、水球、花样游泳工作者和广大爱好者为对象的群众性专项刊物。介绍游泳、跳水、水球、花样游泳专项运动知识、技术、训练与群众活动以及国内外新动向和优秀运动员。
  《游泳》编辑部(北京体育馆路5号) 100061 CN11--1289(双月刊)

  《中国排球》杂志由中国排球协会、新体育杂志社主办。该刊立足本国,面向世界,向排球爱好者普及排球知识,开拓其视野;向排球工作者介绍世界排坛的新技术、新战术及新动向,以促进我国排球事业的发展。
  《中国排球》编辑部 (北京体育馆路8号) 100061 CN11--1458(季刊)

  《武术健身》杂志由新体育杂志社主办。该刊宣传武术、气功的健身作用、知识和方法;挖掘、介绍祖国民间传统养生法;引导人们科学地进行武术、气功锻炼,注重武德修养,增进身心健康。
  《武术健身》编辑部(北京体育馆路8号) 100061 CN11--1459(双月刊)

  《学校体育》杂志由国家教委、国家体委主办。该刊主要宣传党和国家关于学校体育的方针政策;介绍国内外有关学校体育工作的动态和经验;协助学校体育教师进行业务进修。辟有行政管理、体育教学、课外体育、课余训练、国外学校体育、人物志、信息台等栏目。
  《学校体育》杂志社(北京体育学院内) 100084 CN11--1524 (双月刊) 主编:赖天德

  《中国体育》杂志是国家体委主办向海外华人宣传我国体育的综合性刊物,介绍我国体育战线取得的成就,扩大中国体育在海外的影响。主要栏目有体育竞赛、群众体育活动、民族体育、中国武术传统健身方法、体育名人介绍等。
  《中国体育》编辑部 (北京体育馆路8号) CN11--1753(月刊)

  《北京体育学院学报》主要介绍本院体育基础理论研究与应用,体育教学、训练、竞赛各个项目的技术分析,专题调研和经验总结,以及国内外体育科研成果、经验和动态等。
  《北京体育学院学报》编辑部 (北京体育学院内) 100084 CN11--2096(季刊)

  《中国体育科技》杂志由国家体委科研所、情报所主办。该刊介绍体育科研成果、交流训练经验,沟通国内外科技信息。设有科研成果、调研报告、专题论文、经验总结、问题探讨等栏目。
  《中国体育科技》编辑部(北京体育馆路11号) 100061 CN11--2284(月刊)

  《体育文化导刊》

  地址:北京崇文区天坛东里中区中14号 邮政编码:100061

  E-mail:

  《体育科技文摘》由国家体委体育情报研究所,北京体育学院和北京体育师范学院共同主办。国内唯一的体育科技情报检索类文摘期刊,属国家科委国内外科技期刊检索系列,公开发行。该刊通过文摘、简介和题录三种形式报道国外的体育科技文献,对部分重点期刊做较全国的报道。通过该刊可使读者在较短的时间了解广泛的体育科技信息,它是从事体育科研、教学、训练管理工作的各级人员必备的工具书。
  《体育科技文摘》编辑部(北京体育馆路11号)100061 CN11--2459 (双月刊)

  《健康顾问》杂志由人民体育出版社主办。该刊普及健康、养生、预防疾病的知识,根据不同年龄组、不同工作性质的需要,就人的发育、生长、心理、生理以及健身防病等方面,介绍各种知识与方法,注重介绍国内外各种行之有效的体育疗效方法和健身方法。
  《健康顾问》编辑部 (北京体育馆路8号) CN11--12979(季刊)

  《中国运动医学杂志》由中国体育科学学会、运动医学学会主办。该刊坚持理论与实践相结合,着重刊登运用现代医学与祖国医学理论,解决体育运动实践中提出的各种医学问题的研究成果,以促进我国运动医学事业的发展,增强人民体质。主要栏目有论著、综述、国外动态、研究方法、临床与研究报道、文摘、简讯等。
  《中国运动医学杂志》编辑部 (北京体育馆路11号)100061 CN11--12989季刊)

  《北京体育师范学院学报》是北京体育师范学院主办的体育学术刊物。本刊紧密联系实际,刊登体育教学、训练、科研和管理等理论研究和应用研究方面的学术论文,力求反映当代体育科学研究的最新成果。读者对象为体育教师、教练员、体育科研人员和管理人员。
  《北京体育师范学院学报》编辑部 (北京北三环路21号) 100088 准印证号:8903689(半年刊)

  《体育教学》杂志是北京体育师范学院出版发行的科普性季刊。主要任务是宣传党和国家对中、小学校体育工作的方针政策;交流体育教学经验,探讨中、小学体育教学理论、方法,以及教学改革;研究青少年体质等问题。本刊主要面向中、小学体育教师和管理干部。
  地址:北京北三环西路11号,邮政编码:100088,CN11-3145/G8,ISSN1005-2410(季刊)

  E-mail:

  《天津体育学院学报》是为从事体育教学、科研人员及体育院校师生提供科技信息和学术争鸣园地的专业性刊物。主要内容有基础理论、体育教学研究、学校体育、体育科学理论等。
  《天津体育学院学报》编辑部 (天津体育学院内) 300381 CN12--1140 (季刊)

  《内蒙古体育科技》是内蒙古体育科学研究所主办的体育科学综合性刊物。辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、运动生理生化、运动选材等栏目。
  《内蒙古体育科技》编辑部 (呼和浩特市新华大街14号) 010030 准印证:15--1064(季刊)

  《沈阳体育学院学报》是沈阳体育学院主办。该刊以体育科学的基础理论和应用技术的研究为主,鼓励对新学科的探讨和对体育边缘学科领域的开拓。主要栏目有学校体育、教学与训练、体育科研、学生园地等。
  《沈阳体育学院学报》编辑室(沈阳市皇姑区泰山路一段一号) 110032 CN21--1081 (季刊)

  《沈阳体育学术》杂志是由沈阳市体育科学学会、沈阳体育学院科研处主办。主要栏目有体质与选材、教学与训练、评价与评估方法、运动生理学、运动生物力学、体育科技工作简讯等。
  《沈阳体育学术》编辑部 (沈阳市皇姑区泰山路一段一号) 110032 准印证:031(季刊)

  《辽宁体育》杂志是由辽宁省体育运动委员会主办。该刊立足辽宁,面向全国,宣传报道党的体育方针、政策,传播体育理论知识和科研成果,交流学校体育、群众体育和竞技体育的经验。主要栏目:体育论坛、工作研究、体育发展战略、体育教学与学校体育、体育科研、竞赛与裁判等。
  《辽宁体育》编辑部 (沈阳市和平南大街42号) 110061 CN21--1123(月刊)

  《吉林体育学院学报》编辑室(长春市自由大路34号)130022 准印证号:149
  副总编:肖桂华 吉林体育学院编辑出版,是以反映本院教学、训练和科研成果为主的综合性学术理论刊物,也是同各高等院校之间交流体育教学、训练经验、探讨体育理论、介绍体育科研成果的阵地。读者对象:体育教师、教练员及体育爱好者。

  《上海体育学院学报》编辑部 (上海清源环路650)200433 CN31--1005(季刊)
  本刊以反映本院教学和科研成果为主的学术理论刊物,同时对外开展学术交流,以促进体育教学、体育科学研究和运动训练水平的提高,加强新学科的建设,更多更好地培养体育人材。主要栏目有基础理论研究,体育教学与运动训练,运动技术与战术,体育组织与管理,学校体育,国外体育,体育史料等。

  《上海体育》编辑部(上海市南京西路150号) 200003 CN31--1054 (月刊)
  上海市体委主办的《上海体育》杂志为综合性体育刊物。旨在宣传我国体育运动(侧重上海)的成绩和体育界的精神风貌,促进群众性体育活动的开展和学校体育教学的改革。主要栏目有人物专访、赛场内外、大赛前后、学校体育、超级名星、国际体坛、健身之道、棋牌篇、友谊之路等。

  《国外体育科技》编辑部 (上海体育学院内) 200433 准印证:160(季刊)

  《体育与科学》杂志是学术性与普及性相结合,理论性与实用性并重的综合性刊物。辟有社会科学工作者论体育,体育文化研究、奥林匹克思想研究、运动训练的理论与方法、学校体育、体育科研与运用等栏目,集思想性、实用性、知识性为一体,是体育工作者的良师益友。
  《体育与科学》编辑部(南京市孝陵卫) 210014 CN22--1208(季刊)

  《南京体育学院学报》编辑室(南京市孝陵卫南京体育学院内) 210014

  《浙江体育科学》编辑部 (杭州市体育馆路104号)310004 CN--1128(双月刊)
  由浙江省体育科学学会主办的《浙江体育科学》杂志是综合性体育科技刊物。旨在探索和研究当代体育科学发展规律和趋势,介绍和交流体育学术研究、运动训练、体育教学、群众体育、体育管理等领域中的新成果、新经验、新方法,并注重反映新技术革命对当代体育的影响和作用,同时提供国内外体育信息和动态。主要栏目有体育战略预测、新技术革命与体育、争鸣论坛、改革之窗、体育学术研究、运动训练与技术、学校体育、讲座与函授等。

  《福建体育科技》是福建省体育科学学会、体育科研所主办的一个旨在介绍体育科学的新理论、新技术、新办法的综合性体育刊物。本刊辟有体育理论、运动训练、运动心理、运动生物力学、运动医学、学校体育、体育译文等栏目。
  《福建体育科技》编辑部(福州市五一路状元巷17号) 350005 CN35--1093(季刊)

  《体育教学与研究》杂志由福建省体育卫生教育研究会和福建师范大学体育系主办。本刊主要是反映体育系教学、科研和普通中学、中等师范、中专、小学和幼儿园的教学改革、课余训练等情况。本刊辟有教学改革、教书育人、体质调研、学校管理、课余训练、师资培养、体育卫生知识、体育译文和体育信息等栏目。
  《体育教学与研究》编辑部(福州市福建师范大学体育系内) 350007 准证号:042(季刊)

  《福建体育学院学报》是本院的学术窗口,面向广大体育教师、教练员、体育科研人员和广大体育工作者。主要反映本院的体育科研成果,登载体育发展战略与改革、教学训练与人材开发,学科理论与技术研究等方面的学术论文。旨在加强学术交流,为提高体育教学、运动训练与运动技术水平服务。
  《福建体育学院学报》编辑部 (厦门市集美镇) 361021 准印证号:118 (半年刊)

  《山东体育科技》杂志是由山东体育科学学会、省体育科学研究所主办的,围绕本省体育工作的重点,传播国内外体育科技情报信息;介绍、推广国内外体育科研新成果。主要栏目有体育管理、运动训练、学校体育、运动医学、运动生理学、运动生物力学、技战术分析、仪器器材研制、体育科研文摘等。
  《山东体育科技》编辑部 (济南市文化东路45号 250014 CN37--1011(季刊)

  《武汉体育学院学报》杂志由武汉体育学院主办。该刊主要登载当代体育科学研究成果,旨在发展体育理论,加强学术交流。主要栏目有改革与发展战略研究、教学训练与人材开发、基础理论与技术应用、科技文献与信息等。
  《武汉体育学院学报》编辑部(武汉市卓刀泉) 430076 CN42--1105 (季刊)

  《湖北体育科技》杂志是由湖北省体育科技研究所主办的,以介绍国内外体育科研的新方法、新动态为主。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、运动生化、运动生物力学、运动心理、体育教学、经验介绍、学校体育等。
  《湖北体育科技》编辑部(武汉市武昌体育场) 430060 CN42--1177 (季刊)

  《湖南体育科学》是湖南省体育科学研究所主办,1979年1月创刊。主要栏目有运动训练、运动医学、运动生理、学校体育、体育科研、体育译文等。读者对象:体育科研人员、教练员、体育教师及体育工作者。
  《湖南体育科学》编辑部(长沙市体育馆路1号)410005 CN43--111(季刊)

  《广州体育学院学报》编辑部(广州市沙河水荫路)510503 CN44--1129(半年刊)
  《广东体育科技》编辑部 (广州市较场西路16号) 510056 CN44--1226(季刊)

  《广东体育科技》杂志是由广东体育科学研究所主办的,是体育科技方面的综合性刊物。主要介绍国内外体育科研新成就,侧重探讨田径、游泳、足球、举重等项目的训练方法、运动技术及战术,介绍现代科技在体育运动中的应用。
  主要项目有综合、田径、游泳、足球、举重、体??、技巧、篮球、排球、运动生理、运动医学等。

  《体育学通讯》杂志是中国高等教育学会体育研究会会刊。是全国高校体育教师、卫生保健人员和科学研究工作者的学术阵地和进修园地。设有体育课程建设、大学生体质研究、卫生保健教育、课余运动训练、体育学知识和信息等栏目
  《体育学通讯》编辑部(广州市华南师大体育系) 510631 准印证号:417(季刊)

  《成都体育学院学报》以报道本院学术研究较有特色的体育史、武术、运动医学和新兴体育学科为重点。辟有体育史与体育理论、体育技术、教学和训练、体育基础学科理论、运动医学、学校体育等栏目。
  《成都体育学院学报》编辑部 (成都市南效公园右侧) 610041 CN51--1097(季刊)

  《体育科学》(双月刊) 国际标准刊号:ISSN1000-677X 国内统一刊号:CN11-1295/G8 地址:北京体育馆路5号 邮政编码:100763 E-mail:

  《中国运动医学杂志》(季刊) 国际标准刊号:ISSN1000-6710 国内统一刊号:CN 11-3812/R) 地址:北京体育馆路11号 国家体育总局科研所。邮政编码:100061 电话:-2504 传真:

  《教育教学研究论丛》(双月刊) 国际标准刊号:ISSN1002-9605 国内统一刊号:CN11-1038/F 地址:江苏省徐州市中国矿业大学东26——24号 邮政编码:221008 电话号码:;5663312 E-mail:

河北师范大学体育学院的学术硕士

体育人文社会学(代码:040301)体育人文社会学专业是体育学一级学科下属的具有社会科学性质的二级学科,是研究体育与人、体育与社会相互关系及其基本规律的学科群,主要应用人文社会学的研究方法对体育社会现象进行研究。本专业2006年获得硕士学位授予权,于2007年开始招收硕士研究生,虽然起步晚,但起点高,有发展潜力,符合时代的需求。目前已有3个稳定的研究方向:①体育教学理论与实践②体育社会学③体育经济与管理。主要研究现代体育教育教学理论与实践,探讨树立正确的体育教育指导思想、利用先进的教学方法和手段进行体育教育实践活动的相关问题,进行体育教学改革、更新教学观念、优化体育课程体系、内容、进行有效的教学评价以及现代化教学方法和手段等,促进学校体育教育的有效发展;探讨体育法学、体育伦理学、大众传播媒介对体育生活方式的效应、体育运动与经济、政治和社会发展的关系以及体育文化等种种社会现象。在体育法规建设、体育伦理道德构建等方面的研究具有突出特色,研究体育社会学领域的基本理论问题,探索体育管理领域的管理手段和方法;将教学与科研紧密结合,在体育经纪人、职业体育经营与管理、体育赛事营销、体育产业经济等研究领域特色鲜明,在学科建设、学术研究和学生培养方面取得了良好的成绩。学术队伍中有博士生导师1人,硕士生导师6人,有教授4人,副教授2人,具有博士学位的教师5人。运动人体科学(专业代码:040302)运动人体科学专业是体育学一级学科下属的具有自然科学性质的二级学科,是科学指导大众健身锻炼、运动员科学选材、科学训练、运动技术诊断等方面重要的基础学科。本专业于1998年获得硕士学位授予权,现设有:①运动与肥胖相关疾病控制、②人体运动生物力学信息获取与评价、③运动养生理论与实践、④健身运动处方理论与实践、⑤运动营养理论与实践、⑥体质测量与评价六个研究方向。主要研究人体运动过程中机能变化及长期系统运动影响下人体形态结构和生理机能变化规律;运用力学、数学和生物学的理论与方法探索人体机械运动规律;科学的中国传统养生方法;针对慢性疾病的科学、个性化运动处方制定;大众健身和竞技运动中的营养问题以及人体体质测量与评价问题。现有教授5名,副教授7名。其中校学术带头人3名,校教学名师2名,博士生导师2名,硕士生导师6名。学术队伍中具有6名具有博士学位。近年来在国内外重要期刊发表论文100余篇,主编、参编全国研究生和本科教材20余部,完成和承担国家自然基金课题2项、教育部重点课题1项、省自然科学基金课题8项以及其他省部级课题多项,获国家体育总局科技进步“三等奖”3项。在导师的悉心指导下研究生在河北省科技创新活动中获得一等奖1项,河北省优秀硕士学位论文2篇,校级优秀硕士学位论文8篇,研究生发表有价值的学术论文30余篇,其中大多数为国内核心期刊。供本专业使用的仪器设备先进如:美国运动心肺测试系统、足底压力测试系统、多关节等速测力系统、肌电遥测系统、高速录像及三维录像解析系统等。体育教育训练学(专业代码:040303)体育教育训练学专业自1979年开始招收研究生以来已有近三十年的研究生培养历史。1989年该专业正式获得硕士学位授予权。现有4个成熟的研究方向:①运动技能理论与实践、②田径教学训练理论与方法、③体操类教学训练理论与方法和④球类教学训练理论与方法。该专业硕士生导师17名,教授6名、副教授11名,其中河北省教学名师1名,博士4名。已完成和正承担的教育部、体育总局、省级等课题50余项,在国内外重要学术期刊上发表论文200余篇,完成著作和全国统编教材50余部;省部级科技进步和优秀教学成果奖10余项。研制成功国内首创的数字化铅球三维测力系统,获国家实用新型专利。该专业现已培养212名硕士,其中获得博士学位20名、在读博士生8名,国外留学7名。供该专业使用的仪器设备有:日本生产的高速数码摄像机3部,爱捷三维高速摄像解析系统,ChuenFeng高速摄影与JTK—1型影片数据解析系统,三维测力分析系统,数字化铅球和数字铁饼三维测力系统,教学训练信息快速诊断反馈系统、美国生产身体成份测量仪,肌肉等动训练仪,澳大利亚产的多关节测力系统等均为国内运动技术与体能诊断的最先进的仪器设备。民族传统体育学(专业代码:040304)民族传统体育学是体育学一级学科下设的4个二级学科之一,它以中国传统文化为基础,主要围绕武术、中国传统体育养生、民族民间体育三方面内容进行相关理论与实践的探索研究,体现出浓厚的民族文化研究特色。2003年,体育学院获得“民族传统体育学”硕士学位授予权,并于同年招收该专业硕士研究生。此前,我院已于2000年在“体育教育训练学”专业招收“武术教学理论与方法”方向的硕士研究生。目前该专业有硕士生导师3人,教授1人,副教授2人,下设3个研究方向,武术与中国传统文化、武术教学训练理论与方法、传统体育养生理论与方法。体育学院在民族传统体育学科建设方面具有悠久的历史,1931年张之江将军在南京成立的“中央国术馆体育专科学校”是河北师范大学体育学院前身,当时国术(武术)是该校最主要的研修内容。我国著名的武术家、北京体育大学张文广教授和西安体育学院马贤达教授都是我校的校友。在老一辈武术家的影响下,体育学院已经形成了注重运用人文社会学与运动生物力学等理论与方法探索武术理论与技术问题,主要运用生理、生化等理论与方法探索传统体育养生问题的研究特色。目前学院供该专业使用的仪器有澳大利亚多关节等速测力系统、肌电遥测系统,人体平衡功能测试仪,高速录像机及三维录像解析系统,美国MAX-II气体代谢分析系统,血乳酸分析仪,以及国内运动技术与体能诊断的最先进的仪器设备等。运动康复与健康(专业代码:0403Z1)运动康复与健康硕士专业是教育部计划外专业,由于人才培养的需要,2013年我院率先申报成为我国第一个运动康复与健康硕士专业,授理学硕士学位。现设有:(1)体疗康复;(2)神经康复;(3)体育保健三个研究方向。运用运动科学、康复医学及临床医学等多学科的理论知识和技术技能来解决中老年人慢性病及运动功能障碍等问题;运用康复医学、临床医学、解剖学、生理学等多学科的理论知识和实践技能,研究神经系统疾病和老年病疼痛症的康复问题。现有教授2名,副教授3名,博士生导师2名,中国康复医学会运动康复专业委员会主任委员1名、中国康复医学会神经康复专业委员会主任委员1位。近年来在国内外重要期刊上发表多篇专业论文。主编和参编教材十余部。完成和承担省自然基金2项,省教育厅课题和厅级课题多项。校内具有运动康复中心和康复理疗中心两所科研实践基地,拥有国际先进的康复诊断、评价和运动锻炼设备进行科学研究和实践。 体育教学(专业领域代码:045201)体育教学领域研究生培养的职业定位是体育教师,所培养的研究生能够胜任以体育教学为核心,兼顾课余体育活动、课余运动训练、比赛以及组织管理等中学和高校的学校体育教育领域的工作。我校体育硕士专业学位(体育教学领域)是全国首批试点培养单位之一。2009年首次招收全日制培养攻读硕士学位研究生。目前在岗的全日制体育硕士导师有31人,其中校内导师28人(教授13人,副教授15人);校外导师人3人(其中研究员1人、省教研员1人)。由于生源的关系,大部分导师参与了体育教学领域研究生的指导工作。专业实践基地有石家庄市外国语学校、河北师范大学附属中学、石家庄市第一中学和石家庄市教科所等。院聘的专业实践指导教师有10人。供本方向使用的教学硬件设施有2块标准塑胶运动场、多个室内运动场(体操、健美操、武术、篮球、排球、乒乓球等)、教学训练信息快速诊断反馈系统、高速录像及三维录像解析系统、国内运动技术与体能诊断的最先进的仪器设备以及校内的微格教学训练系统。运动训练(专业领域代码:045202)运动训练领域旨在培养具有现代运动训练理论知识、实际训练能力,能在专业或职业运动队、各级院校运动队、体育传统学校和健身俱乐部等从事运动训练、运动项目指导等方面工作的高层次、应用型的体育专门人才。该方向现有导师11人,其中教授4人,副教授7人,博士4名。承担多项的教育部、体育总局、省级等课题,在国内外重要学术期刊上发表论文百余篇,完成著作和全国统编教材30余部;省部级科技进步和优秀教学成果奖十余项。供本方向使用的有标准塑胶运动场一块,多个室内运动场(体操、健美操、武术、篮球、排球、乒乓球等),专用多媒体网络教室,教学训练信息快速诊断反馈系统、高速录像及三维录像解析系统、以及国内运动技术与体能诊断的最先进的仪器设备,有国家级运动队、北京市体育科研所、北京市体育局、河北省、市级体育运动队、各市级运动学校、河北省各运动项目协会等运动训练教学实践基地。社会体育指导(专业领域代码:540104)社会体育指导方向旨在培养社会体育领域高层次、应用型的体育专门人才。该学位的获得者应较好地掌握体育专业基本理论和相关学科知识,具有较强的运用相关学科基本理论和方法解决社会体育指导领域中的问题的能力。该方向现有导师15人,其中教授8人,副教授7人,河北省教学名师1名,河北师范大学教学名师3人,博士3名。已完成和正承担的教育部、体育总局、省级等课题60余项,在国内外重要学术期刊上发表论文200余篇,完成著作和全国统编教材50余部;省部级科技进步和优秀教学成果奖10余项。供本方向使用的有标准塑胶运动场一块,室内运动场地多块(包括健美操、体育舞蹈、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术),室外运动场地多块(包括网球、轮滑、篮球、排球、地掷球等),专用多媒体网络教室,美国运动心肺测试系统、足底压力测试系统、多关节等速测力系统、肌电遥测系统、高速录像及三维录像解析系统等。 河北省、各地市群众体育组织、养生健身会所、休闲娱乐组织等实践基地。竞赛管理(专业领域代码:540103)竞赛组织方向旨在培养竞赛组织与管理领域的高层次、应用型的体育专门人才。该学位的获得者应较好地掌握体育专业基本理论和相关学科知识,掌握体育竞赛组织与管理的基本知识、基础理论和具体管理实践方法和手段,掌握信息技术在体育竞赛组织与管理中的应用。熟悉竞赛组织程序,具有较强的运用现代相关理论和方法解决体育竞赛中的策划、组织实施、管理的实际问题以及创新的能力。该方向现有导师24人,其中教授14人,副教授10人,河北省教学名师1名,河北师范大学教学名师3人,博士4名。已完成和正承担的国家哲学社会科学规划办、教育部、体育总局、省级等课题60余项,在国内外重要学术期刊上发表论文200余篇,完成著作和全国统编教材50余部;省部级科技进步和优秀教学成果奖10余项。供本方向使用的有标准塑胶运动场三块、专用多媒体网络教室,教学训练信息快速诊断反馈系统、高速录像及三维录像解析系统、以及国内运动技术与体能诊断的最先进的仪器设备,我院与国家级运动队、河北省、市级各项目体育运动队、各市级运动学校、河北省各运动项目协会等组织有密切联系,为本专业硕士研究生的培养奠定了坚实的基础。 体育教育(专业代码:040201)河北师范大学体育学院体育教育专业创办于1931年,至今已有80余年的办学历史。2008年,体育教育专业被教育部、财政部批准列为第三批高等学校特色专业,同时也是河北省高等学校体育教育创新高地。本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课余训练与竞赛组织、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为中小学体育教师所必备的运动专项技术的基本训练,以及体育教学、训练、竞赛组织、教学研究的基本能力的训练,对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。毕业生有良好的毕业深造机会和就业前景,本科优秀毕业生可免试直接攻读硕士研究生。能够担任各级各类学校的体育教师或体育管理者,或者到政府机关、科研机构、各级体校、企事业单位等部门从事体育工作。运动训练(专业代码:040202K)河北师范大学体育学院运动训练专业创办于1999年。报考本专业的学生必须具备二级运动员(包括二级运动员)以上资格证书。本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感,具备现代教育、健康理念,具有创新精神和实践能力及一定的体育科学研究能力,系统掌握专项运动教学、训练、竞赛的基本理论与方法,具备较强的专项运动技能和运动训练指导及竞赛组织能力,能胜任专项运动教学、训练和竞赛工作的应用型人才,对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。经过近20年的建设与发展,本专业已形成教学、训练、科研相结合,学科、术科课程相配套,在强化专项教学与训练的基础上,拓宽学习口径,既保持了运动训练的特色,又进一步强调了学科基础课程教育、学科发展与科学训练的交叉融合,使毕业生更具有竞争力,就业口径更宽、适应性更强、更受用人单位欢迎。本专业毕业生有着好的毕业深造机会和就业前景,本科优秀毕业生可免试直接进入或考取硕士研究生。学生毕业后还可进入政府机关、科研机构、大中院校、各级体校、企事业单位等部门从事体育管理、教学、训练和科学研究工作。社会体育指导与管理(专业代码:040203)本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基本理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理方面工作的应用型人才。学生主要学习社会体育指导与管理方面的基础理论和知识,接受社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力,对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。本专业毕业学生有良好的毕业深造机会和就业前景,本科优秀毕业生可免试直接进入或考取硕士研究生;可以从事体育行政部门职员、体育健身俱乐部的健身教练、学校体育教师、企事业单位体育活动组织、群众性体育活动指导策划与管理等工作。武术与民族传统体育(专业代码:040204K)本专业旨在培养德、智、体全面发展的,掌握民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能,相关学科基础知识及体育工作规律,具备一定的中国传统文化素养和较强的民族传统体育综合素质的专门人才。初步掌握体育一般理论与知识;了解民族传统体育教学、训练、竞赛、业余锻炼、组织等方面的基本理论;系统掌握武术、中国传统体育养生、民族民间(或河北民间)体育方面的基本技能与方法;能够独立获取、更新、应用相关知识与技能;具有创新精神、自学能力和较强的社会适应能力;具备整理、传播、推广中华民族传统体育文化的能力,对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。经过十几年来的建设和探索,在准确定位本专业的发展方向,明确办学目标,调整战略,并不断加强与国内外高校之间的学术和技术交流与合作,已成为教学科研型、综合性、高水平、有特色的河北省一流民族传统体育专业。运动康复(专业代码:040206T)河北师范大学运动康复专业是体育学与康复医学相结合,以物理治疗为主体,以运动为特色,帮助肌肉骨骼创伤(尤其是运动损伤)、慢性疾病、神经病损等功能障碍人群提高身体功能,以重返社会及运动生活为目标的应用型本科教育专业。本专业旨在培养具备扎实的康复医学和运动科学的基本理论及基础知识,系统掌握现代运动康复诊疗技能,并具备一定教学与科研能力的应用型人才,对符合学位条例规定的学位授予条件者授予理学学士学位。本专业重视理论教学,突出实践教学,积极开展社会服务,形成教学-科研-社会服务一体化。毕业生在综合医院康复科、各种康复专科医院、社会各级康复机构,以及各级专业体育运动队、职业俱乐部、社会体育健身中心等具有极大的需要和广阔的发展空间。毕业生对应工作岗位是各级医院、康复机构、疗养院、社区,从事肌肉骨骼损伤(尤其是运动损伤)、慢性代谢性疾病、神经病损的康复治疗;体育科研机构、运动场馆,从事运动伤害防护、健康指导等工作。舞蹈表演(体育舞蹈、健美操)(专业代码:130204)本专业培养具备适应社会发展需要,掌握舞蹈表演、体育艺术表演的基本理论、知识与技能,以健美操、啦啦操、体育舞蹈等作为本专业特色品牌,秉承“表演、教学、编导、管理一体”办学理念,培养学生学以致用的社会实践能力,为专业表演团体、企业、社区、俱乐部、培训团体及文化市场等社会团体培养“创编、教学、管理”为一体的复合型应用性人才。本专业学生应掌握体育艺术表演的基础理论、基本知识和基础技术能力并具有扎实的实践运用能力,能够胜任专业表演团体、培训团体、文化市场、企业、社区、俱乐部等相应岗位的具体工作,能够组织体育比赛,体育表演的创编和艺术类专业学校以及一般学校相关项目的教学、训练和研究等工作,对符合学位授予条件者,授予艺术学学士学位。毕业生可以承担专业表演团体、各级学校健美操或体育舞蹈教师、企业职工体育活动组织、体育健身俱乐部教练、各级培训团体培训教师等工作。

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