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二年级校刊投稿作品

发布时间:2023-12-06 11:35

二年级校刊投稿作品

二年级校刊征稿可以这样写:

今天我读了《彩色的乌鸦》这个故事,它讲了乌鸦曾经有五彩缤纷的羽毛,但是,雪人提出的一个问题,使乌鸦们争吵不休,排斥异己,拉帮结派,以致相互残杀。终于有一天,下了一场黑雨,雨点把乌鸦彩色的羽毛全部打成黑色的了,并且永远是黑色的了。

读了这篇文章后,通过乌鸦们为一点事情而争吵不休,排斥异己,以至于最后彩色的羽毛被打成黑色的了。使我懂得了一个群体只有团结一致,才能做好每一件事。

我们班就是一个很团结的群体,上次我们学校早操比赛时,我们班靠的就是全班齐心协力,才拿到第一名的。这就是一种团结,我们不能有了这面奖状就自以为是,我们还要继续团结一致,拿到更多的奖状。

就现在二年级的校报怎么样写啊?

校报,如果以年级来写,应该是手抄报的形式。应该有报头,有出版日期,编者,撰稿人等。一般来说,可分四个版面,每个版面都有各自的主题。可分为校园新闻,好人好事,美文欣赏,学习心得等。还需要对版面进行美化,要配些插图,做到图文并茂。

适合登在校刊上的文章

刘墉的散文小说都不错,还有席慕容的作品也都很适合登在校刊上面。还有一些抒情诗,像是徐志摩啊,泰戈尔啊的都可以。

关于校园文化的校报投稿内容,初三水平,200字左右,谢谢啦

初一看,校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园,每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深,课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗,圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福…校园文化似乎包罗万象,却又很难准确的描绘它。或许它更像一面镜子,折射出一个五彩缤纷的精神世界。
歌声阵阵,依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象,然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句,忙的无暇读报,无暇看中超联赛,无暇静下心来想想过去和未来,中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情?渐渐的,我们都习惯将歌声为伴。
外语学习同样是校园文化的焦点,几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里,总能找到许多佩着重点中学的校徽,争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人,校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。
然而从中我们不难发现,校园文化更接近于一种无形的意识形态,它早已超越了传统上的吟诗作文开Party,整个社会的文化大环境中,它不再是孤立的,它时刻受着大环境的影响,也时刻体现着这种影响。

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