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山西教育杂志周刊b

发布时间:2023-12-07 17:12

山西教育杂志周刊b

山西教育杂志是山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社联合举办的 地方性期刊 不是国家级的 邮发代号: 22-3
刊名: 山西教育(招生考试)
Shanxi Education
主办: 山西省招生考试管理中心;山西教育报刊社
周期: 月刊
出版地:山西省太原市
语种: 中文;
开本: 16开
ISSN: 1004-6739
CN: 14-1014/G4
邮发代号: 22-3
曾用刊名:山西教育(高中理科版);山西教育(高考版)
创刊时间:1956

山西教育的杂志简介

《山西教育》山西省教育厅主管主办,山西省一级期刊,是“宣传教育政策,关注教育热点,传播先进经验,提供教改资讯”的权威性期刊,是各级教育行政管理者、广大中小学教师创新思想的平台、彰显智慧的舞台。《山西教育》杂志四期分别为:山西教育(教学),山西教育(招考),山西教育(管理),山西教育(幼教)

山西本省内尤其是太原都有出版什么杂志呢?

  7. 山西教育报刊社
  地址:解放路东头道巷17号
  电话:3047622
  标签:杏花岭区(1) 出版(1)
  简介:山西教育、小学语文教学、小学生之友、成人教育、山西教育报
  8. 山西科技报社
  地址:新建路56号
  电话:2020175
  标签:迎泽区(1) 出版(1)
  简介:报纸出版发行
  9. 中国新闻人物杂志社山西记者站
  地址:后小河省计委大院4号楼506室
  电话:3036501
  标签:杏花岭区(1) 出版(1)
  简介:出版杂志
  10. 铁路工程报社
  地址:坞城东街南巷37号
  电话:7059724
  标签:小店区(1) 出版(1)
  简介:利用自有铁路工程报,发布国内报纸广告
  

  41. 山西小学生杂志社有限公司
  地址:学府街502号凯通大厦601室
  电话:7036033
  标签:太原市(1) 出版(1)
  简介:杂志发行、印刷。
  42. 沧桑杂志社
  地址:平阳路155号山西地方志办公楼2层
  电话:7236976
  标签:小店区(1) 出版(1)
  简介:编辑出版发行
  43. 《会计之友》杂志社
  地址:府东街码148号
  电话:4037552
  标签:杏花岭区(1) 出版(1)
  简介:期刊编辑发行
  44. 《汽车时代》杂志社
  地址:康乐街18号
  电话:4080544
  标签:迎泽区(1) 出版(1)
  简介:
  45. 《太原调研》编辑部
  地址:新建路177号
  电话:4223882
  标签:杏花岭区(1) 出版(1)
  简介:编辑,出版刊物
  46. <<政府法制>>编辑部
  地址:府东街101号省政府大院
  电话:3041173
  标签:杏花岭区(1) 出版(1)
  简介:法制宣传
  47. 北岳文艺出版社图书批发部
  地址:并州北路11号
  电话:4047656
  标签:图书报刊批发业(1)
  简介:图书,杂志,挂历
  48. 法制月报社
  地址:并州南路126号
  电话:7044753
  标签:小店区(1) 出版(1)
  简介:编缉、出版、发行杂志
  49. 机械管理开发杂志社
  地址:并州北路31号
  电话:2027117
  标签:迎泽区(1) 出版(1)
  简介:编辑出版杂志,进行学术交流
  50. 老友报社
  地址:桃园三巷119号
  电话:4850058
  标签:杏花岭区(1) 出版(1)
  简介:为老年人提供新新闻和有关信息服务,发行及广告业务

山西教育的期刊简介

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

《教育》杂志属于什么级别

《教育》杂志是国家级刊物,评职称是否管用要看单位的具体要求。

一个刊物的级别可以上中国新闻出版署或是中国记者网去查询。

打开这个刊物页面就会显示刊号、主管及主办单位。刊物的级别是由主管单位来决定的(中文核心及cssci刊物除外)。

部级单位主管就是国家级,省厅及同级别单位主管就是省级。《教育》的主管及主办单位都是山西出版集团,因此是省级刊物。

扩展资料:

期刊分级存在的问题:

1、能够参加期刊分级、评比的期刊太少,覆盖面过窄。全国有上万种期刊,其中,学术期刊近6000种,而国家的评比少则200种(百种社会科学期刊奖、国家期刊奖),多的也仅有千余种(“期刊方阵”工程)。

根据美国心理学家弗鲁姆提出的激励力量(动力)的大小取决于个体某一行为的期望价值(效价)和个体认为将会达到其目标的概率之乘积的期望理论。任何一项管理措施的制定,确立的目标要适宜,适宜的目标才会给人以期望,使人产生心理动力。所以,国家应当加大评比的覆盖面。

2、不宜将学术类期刊与消费类大众期刊相混淆,而国家的几次评比都将二者混为一谈。

3、“消费类大众期刊”的比重远远超过了真正的学术类期刊。

真正的社会科学学术期刊获奖率在全部社会科学学术期刊中的比重,仅占其总数的1.5%,而“消费类大众期刊”占到了12%,几乎相差10倍。

4、自然科学类比重远远大于社会科学类期刊。

5、“核心期刊”的分级方法也有很大的缺陷。

参考资料来源:百度百科—期刊分级

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