投稿后想修改稿件咋办
投稿后想修改稿件咋办
你问的问题不是很清楚。投稿后的作文如果编辑有具体修改要求,可以按要求修改,如果编辑没有采用自己打算修改,可以参考下面的资料练习。 第一个维度:内容(看中心是否突出、内容是否充实、思想是否健康、感情是否真挚) 第二个维度:表达(看文体是否明确、结构是否严谨、语言是否流畅、字迹是否工整) 我印了一篇作文原稿,发给每个学生,指导学生针对以上两个维度及具体要求,任选角度进行评改,然后大家自由发表意见并引导讨论。再综合各方意见进行取舍,交由作者参考,写出修改稿。 题目:以“时尚”为话题写一篇800字左右的文章。 时 尚(题目还可再缩小一些,可改为“时尚之我见”或“我看时尚”突显议论文体特征) “时尚”这个词,从现代汉语词典当中查出的意思是“时代的风尚”。所谓(改为“既然是”)“时代的”就是会随着时间的流逝而改变,在某一段时间是流行的,为大众所接受的。而“风尚”即是指精神与物质两方面的。而我所理解的时尚是指时髦的,特别的,有个性的。虽然我不是那种会去追求时尚的人,但是我很喜欢关注那些跟日常生活有关的很引人好奇的东西。比如:饮食,服装,室内设计等等。(此句可引领下文,用例证展开论述。) 时尚也是相对而讲的。(此句为第一段意思,用在此处多余。)在辛亥革命时期,人们穿中山装就是一种时尚。因为在当时大多数人穿的还是长袍马褂。另外就是那时的人都是留长辫子的,所以短发是很特别的,特别是那种三七开的发型。如能做出那种发型可能会引起一阵轰动。那是一种创举,是需要多么大的勇气啊。因为当时人们对于剪短发的人会把他误认为是假洋鬼子,或是叛徒等等。从中我们可以看出那是人们的无知和固执。(此句偏了正面论述时尚的方向。) 对于当代,文化越来越多元化。走在现代前端是需要极大的勇气和动力的。那些人我是极其佩服和崇拜的。他们推动时代潮流的发展。他们或许会被鄙视嘲笑,或许会被人指指点点。但他们并不在乎他人的态度,只走自己的路。(第三段引服装为例,此段不妨以饮食为例,充实内容。) 正因为有了他们,我们身边的事物才不断在改变,不断在让我们认识自己所需要的。社会才前进才发展。一些些前卫的东西变成流行的东西,一些流行的东西变成历史。时间的流逝带走了许多美好的东西,但却留下了人们精神上的财富。(此段可以室内设计为例。以上三段可与第二段形成总分关系,使层次更清晰些) 所以不要嘲笑那些时尚的东西和那些时尚的人。或许有一天你也会变成时尚的推行者和拥有时尚思想的人。(最后一段总结全文,宜作提炼,深化主题。) 主要修改方案: 1.从内容上看,不够充实,可增加一些例证材料。主题还需要提炼,使之更明确。 2.从表达上看,结构不够严谨,需作适应调整,做到承转自然,步步深入。 经过修改润色后的文章: 我看时尚 “时尚”这个词,现代汉语词典里的意思是“时代的风尚”。既然是“时代的”,就会随着时间的流逝而改变,在某一段时间是流行的并为大众所接受的,也就是说所谓“时尚”是相对来讲的。而“风尚”既可是指物质的,也可指精神的。 在我看来,时尚是指时髦的,特别的,有个性的。虽然我不是那种刻意去追求时尚的人,但是我很喜欢关注那些跟日常生活有关的很引人好奇的新鲜东西,比如:服装,饮食,室内设计等等。因为它们引领着我们生活的新潮流。 在辛亥革命时期,人们穿中山装就是一种时尚。因为在当时大多数人穿的还是长袍马褂,有的还留着长辫子的。所以剃短发是很特别的,特别是那种三七开的发型。那种打扮惊世骇俗,引起社会震动,那是一种创举,是对旧传统的挑战,是需要多么大的勇气啊。因为当时人们对剪短发、穿中山装的人会视之为假洋鬼子,或是叛国贼。今天看来穿中山装我们习以为常了,从中我们可以看出,“时尚”服装曾经战胜无知和守旧,开创了一个新的时代。 对于当代,文化越来越多元化。走在时代前沿也是需要极大的勇气和动力的。比如,“肯德基”传入中国这个拿了几千年筷子的国度并逐步树立了自己不可动摇的地位,原因在于它用先进的管理理念和独特的饮食文化。还有“韩国料理”,“日式料理”,意大利“比萨饼”等等,它们风行中国,极大地丰富了我们的饮食文化。有人认为吃洋餐是“崇洋媚外”,是不值得提倡的时尚。但我觉得文化是没有国界的,能引领潮流说明它的优势,而本土文化也会在竞争中受到促进。对于代表先进的时尚,我是极其佩服和崇拜的,它推动时代潮流的发展。有些“时尚”或许会被鄙视嘲笑,或许会被人指指点点,但时间并不在乎人们的态度,它会作出正确的选择。 正因为有了代表先进的“时尚”,我们身边的事物才不断在改变,不断在让我们认识自己所需要的,社会才前进才发展。有些前卫的东西开始流行的,而有些流行的东西变成历史。比如室内装饰,曾经盛行豪华之风,如今崇尚返璞归真,实用简约。时间的流逝带走了许多美好的东西,但却留下了人们精神上的财富。流行的东西成为时尚,源于人们对美的共识。 所以不能那些时尚的东西和追求时尚的人一概否定,没有时尚,我们的生活就没有变化,没有时尚的驱动,社会就不会有进步。或许有一天你也会变成拥有时尚思想的人和时尚的推行者。 完成这篇文章的修改,至少有两个进步:一是内容更充实了,二是结构更清晰了。当然要写成一篇优秀作文,还有第三个层次,就是要“主题深刻,内容丰富,语言更有文采,还要有创意”。这也就是作文的发展层级。但这不是单纯靠修改能实现的。做到这一点,需要平时不断练笔,砥励思想学行,积累到一定程度,“腹有诗书气自华”了。
岩土力学投稿后想要修改稿件 如何处理?
没有交审稿费的话,一般不会给你送外审的,所以你直接联系编辑,跟她说有错误要重新投稿,这时主编可能会给你重新初审
审稿人如何编辑审改稿
1.外审专家:审稿系统提供的作者原稿,系统不允许修改,审稿人对原稿进行修改,先下载原稿保存在本地保存在本地计算机内,进行修改后,批注或修改有关内容,应便于作者、编辑人员领会审稿意见。注意用商榷和与人为善的语气。不强求修改作者的基本学术论点。点击上传“审改稿”,即可保存在审稿系统内。2.内审专家和编辑:直接打开“稿件内容”进行编辑修改,修改后点击保存,即保存在服务器中(审改稿)。3. WORD突出显示修订设置:为了区别审稿人的对文稿的修改,审稿人使用WORD打开“原稿”文档后,应首先对WORD进行设置。方法①:选WORD “工具”菜单—修订—突出显示修订—编辑时突出显示修订(打钩,包括在屏幕上突出显示修订和打印出的文档中突出显示修订)设置插入、删除、修改等显示的颜色和标记(可使用默认设置)后,修改删除内容,均做出相应标记。方法②从工具—自定义—类别选择工具—从命令框中分别将选择突出显示修订、修订、接受修订、拒绝接受修订四个命令拖至工具栏中,设置插入、删除、修改等显示的颜色和标记(可使用默认设置)。 作者如何使用审稿人“审改稿” 为了区别审稿人对作者文稿的修改,审稿人“审改稿”使用WORD “突出显示修订”处理文稿。审稿人对文稿的插入、删除、修改等均做出相应标记。作者接受修订或拒绝修订,可采用以下操作:方法:1选WORD “工具”菜单—修订—突出显示修订—取消屏幕上突出显示修订和打印出的文档中突出显示修订(去掉打钩),则修订标记不再显示(文件仍保留修订记录,如再选择突出显示修订,仍可显示修改标记)。2.确定是否接受修订:菜单“工具”—修订—启动“接受或拒绝修订”窗口,逐条审核是否接受修订的内容。也可选全部接受修订简化操作。
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