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内江师范学院学报要求

发布时间:2023-12-12 03:00

内江师范学院学报要求

(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文)。应符合索引要求,一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容,并符合题录。(3)作者姓名(含中英文)。英译名用汉语拼音,姓全部大写,名字第一字母大写,双名间加连字符。(4)作者单位。包括部门、单位、省市名,邮编。英文邮编之后加列国名。(5)摘要(含中英文)应尽量写成报道性,内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性和自明性、并采用第三人称表述,一般以300字内为宜。(6)关键词(含中英文)。是反映文章主题内容的名词和术语,应尽量从汉语主题词表中选取,第一关键词应能体现出文章的学科分类,每篇文章给出3-8个关键词,写在摘要下方。

内江师范学院2020年报考政策解读

第一章 总 则

第一条 为保证学校招生工作顺利进行,切实维护考生和学校合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(教学〔2019〕4号)等有关规定,结合学校实际情况,特制定本章程。

第二条 学校全称:内江师范学院;学校国标代码:10640;地址:四川省内江市东桐路1124号;学校网址:;招生工作电子信箱:。

第三条 学校是由四川省人民政府主办、四川省教育厅主管的公办全日制普通高等本科学校。学校以全日制本科教育为主,适当发展研究生教育,拓展留学生教育,同时兼有各类成人本、专科教育。

第四条 在规定的年限内达到所在专业毕业要求者,颁发内江师范学院本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者,颁发内江师范学院学士学位证书。

第五条 学校招生工作在学校纪检监察部门的全程监督下进行,学校监督举报电话:。招生期间,学校设置考试咨询与来信、来访接待办公室,联系电话,。

第二章 组织机构和职责

第六条 学校成立由校领导牵头,相关部门负责人组成的全日制本科招生工作领导小组,负责研究拟定学校有关招生工作的政策和规定,研究并决定招生录取工作中的重大问题。

第七条 学校招生就业处是学校组织和实施全日制本科招生工作的常设机构。

第三章 招生计划

第八条 学校以经济社会发展需要、学校自身发展规划、办学条件、毕业生就业情况和各省(自治区、直辖市)生源情况等为主要依据,制定各专业分省招生计划,由学校校长办公会审定,经四川省教育厅同意,报经教育部批准后执行。

第九条 学校在四川省和其它省(自治区、直辖市)的招生计划通过生源所在地招生主管部门,按规定的方式向社会公布,同时在学校招生网公布。

第四章 录取原则

第十条 学校严格按照教育部及有关省(自治区、直辖市)招生主管部门的规定,遵循德智体美劳全面考核、择优录取、公平竞争、公正选才的原则录取新生。

第十一条 录取工作在省教育考试院领导下,由省教育考试院统一组织,实行远程网上录取。

第十二条 所有专业无男女生比例限制。

第十三条 英语、翻译专业只招英语语种考生,其他各专业外语语种不限。但是,录取进校后公共外语课程一律为英语。

第十四条 对符合国家和有关省(自治区、直辖市)加分、降分政策达到录取分数线的考生与其他考生视若同等条件录取。

第十五条 体检标准按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。同时,填报体育教育专业的考生建议男生身高不低于1.68米,女生身高不低于1.58米;填报舞蹈表演专业的考生建议男生身高不低于1.68米,女生身高不低于1.58米;填报播音与主持艺术专业的考生要求五官端正、身体健康、发音器官无疾病,建议男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米。

第十六条 普通类专业录取规则

1.学校在专业录取时,不设专业级差,按照“专业志愿优先”的录取原则,进档考生根据考生专业志愿顺序,从高分到低分择优录取。投档成绩相同时,文史类依次按语文、文科综合、数学、外语成绩确定先后顺序;理工类依次按数学、理科综合、语文、外语成绩确定先后顺序。当考生所填专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调配,学校将根据考生的实际情况将其调配至尚未满额的其它专业。若考生不服从专业调配,将作退档处理。

2.对于在已经实行“考试招生制度改革”的省(自治区、直辖市)投放的招生计划,我校将依据向相应省(自治区、直辖市)招生主管部门报送并向考生公布的选考方案,并按照相应的招生录取工作规定进行录取。在具有我校选考科目成绩的线上考生不足时,经与考生所在省(自治区、直辖市)招生主管部门协商后,我校也可录取其它兼考科目的考生。

第十七条 艺术类、体育类专业录取规则

1.艺术类、体育类专业要求专业、文化成绩均达到考生所在省(自治区、直辖市)最低控制线后,对于进档考生,按照“专业志愿优先”的录取原则,根据专业志愿顺序,按照专业成绩从高到低择优录取;专业成绩相同时,参考文化成绩择优录取;文化成绩相同时,依次参照对应科类的单科成绩择优录取(参照普通类录取原则)。

2.对于投放艺术类、体育类专业招生计划的省(自治区、直辖市),全部承认该省(自治区、直辖市)专业统考(联考)成绩。针对未单设艺术(文)、艺术(理)招生计划的省(自治区、直辖市),按照进档考生所填报的专业志愿执行我校相对应专业的录取原则择优录取。

第十八条 职教师资类录取原则

按照“专业志愿优先”的录取原则,根据考生专业志愿顺序,按照投档成绩从高到低确定录取专业,投档成绩相同时依次参考专业成绩、语文、数学、英语单科成绩择优录取。考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则调剂到其它按专业志愿未能录取满额的专业,若不服从专业调剂,作退档处理。

第十九条 四川省公费师范生、四川省深度贫困县紧缺专业大学本科生免费定向培养生、四川省地方属院校藏文、彝文一类模式预科(含特殊需求预科)、少数民族预科等其他类型的投档、录取等招生相关事宜按照上级招生主管部门有关规定执行。

第二十条 学校根据在各省(自治区、直辖市)的招生计划和考生报考情况,与各省(自治区、直辖市)招生主管部门协调后确定调档比例。

第二十一条 实行“高考改革”的省(自治区、直辖市),在考生等效基准分相同情况下,重点参考考生综合素质评价和学业水平测试成绩。

第二十二条 新生凭“身份证”“录取通知书”按时办理入学手续。入学后,学校根据招生政策和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格。

第五章 收费标准

第二十三条 根据国家规定,学生入学和在读期间须交纳学杂费和住宿费。按照属地化管理原则,学校收费标准按照《四川省物价局、四川省财政厅、四川省教育厅关于在我省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》(川价费[2004]118号)执行,对录取到我校的学生收取学杂费和住宿费。四川省地方属院校藏文、彝文一类模式预科(含特殊需求预科)、少数民族预科等学生预科第一年执行预科就读学校相应收费标准,预科一年后经考核合格转入我校相关专业,执行我校相应的收费标准。

第二十四条 为保证家庭经济困难学生顺利完成学业,学校设置了奖学金、助学金、勤工助学岗位、临时困难补助等多项资助措施,为家庭困难学生申请助学贷款提供各种帮助。家庭困难学生可以申请生源地助学贷款。四川省属公费师范生和四川省深度贫困县紧缺专业大学本科生免费定向培养生在校期间免缴学费、住宿费,并享受在校期间生活补助,有关具体政策以上级相关文件为准。

第六章 附则

第二十五条 因各省级招生主管部门制定的适用于省(自治区、直辖市)内范围的招生政策各有不同,学校在当地执行的招生政策均以学校在所在省(自治区、直辖市)公布的招生章程内容为准。对于各种媒体平台节选公布的学校招生章程,如内容理解有误,以学校公布的招生章程为准。

第二十六条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准,原政策、规定即时废止;本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

第二十七条 本章程由内江师范学院招生就业处负责解释。

第二十八条 本章程自公布之日起生效。

内江师范学院学报是市级刊物还是省级刊物

省级刊物
刊物在划分级别的时候,有一个特殊的规定就是关于学报的:普通本、专科院校主办的学报,都统一划归为省级刊物。因为学报的学术性,要比刊物的学术性高,所以其级别也是一个特例

刊名: 内江师范学院学报

  Journal of Neijiang Normal University

  主办: 内江师范学院

  周期: 月刊

  出版地:四川省内江市

  语种: 中文;

  开本: 大16开

  ISSN: 1671-1785

  CN: 51-1621/Z

  历史沿革:
  现用刊名:内江师范学院学报

  曾用刊名:内江师专学报;内江师范高等专科学校学报

  创刊时间:1986

  《内江师范学院学报》创办于1986年,是由四川省教育厅主管、内江师范学院主办的综合性学术理论刊物,国内外公开发行,月刊,A4开本,理科7个印张(112页),文科8个印张(128页),文理科各6期,国际标准刊号为:ISSN 1671-1785,国内统一刊号为:CN 51-1621/Z。 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“为人民服务,为社会主义服务”为根本方向,坚持党的“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持政治标准和学术标准的统一,注重学术质量,注重社会效益,鼓励创新。努力传播科学文化知识,反映教学科研成果,传递科研信息,推动学术研究,促进学院的教学科研工作和学风建设。

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