教书育人杂志教师新概念

教书育人杂志教师新概念

此刊普通省级期刊。
《教书育人》（旬刊）创刊于1987年，是哈尔滨师范大学主管主办的教育类旬刊、国内外公开发行的刊物。
《教书育人》（教师新概念）本社出版的上旬刊。立足教师，面向社会，全面反映教育领域中的学术成果。重视基础教育理论和实践的探索，真正成为教师的话语平台。主要栏目：新观察、探索、话题、观点、实践与反思、班级故事、俱乐部。读者对象为中小学教师、校长以及热爱教育的人士。
如果我的回答能帮到你一点，请及时采用，也算是一份鼓励。
　如果需要最新版北京大学图书馆中文核心期刊，可以免费给你电子版。

哪里有小学教师可以投稿的公开发表的报刊或杂志，

报刊代号 报刊名称 刊期 出版日期 订阅单价
2-418 教师教育研究 双月刊 单月15日 ￥8.00
4-312 小学数学教师 月刊 当月01日 ￥3.00
4-313 小学语文教师 月刊 当月01日 ￥4.50
12-108 中小学教师培训 月刊 当月15日 ￥5.00
14-280 教书育人.教师新概念 月刊 当月01日 ￥6.00
28-102 早期教育（教师版） 月刊 当月01日 ￥5.50
44-70 教师博览 月刊 当月01日 ￥4.00
具体投稿方式请网上查询。

怎样理解教书育人的含义

教书育人就是指教师在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生实现人生应有的价值追求。

传统的教育观念中，教师的职责是“教书育人”，而这种传统教师的角色定位，“教书”为先、“成绩为重”，考核的标准也是学生的成绩、升学率这种可被量化的标准。

如果继续以此作为现代教育的唯一追求，课堂设计便会从考试得高分的目的来设计。对于熟练运用信息终端获得习题精解、名师辅导视频的学生们，这种课堂恐怕缺乏吸引力。

而在新媒体时代的多媒体环境中，教师的角色及定位也有必要进行一些转型。将就“教书”在前，转变为“育人”在前。

扩展资料：

面对教学方式的变化，教师应当更加注重对学生身心发展的教育，在学校中，用个人魅力和知识引导学生树立健全的价值观、人生观。

“育人”是一项建设灵魂的工程，成绩的高低会决定他们的求学之路，观念的建立会影响人的一生。而这一点的实现，也必须由老师在现实环境中与学生沟通交流才能实现。

在网络教学方式兴起的时代，面对面的校园教学因为法律和国情并不会被取代，但是课堂的职能以及知识的获取渠道却在逐渐改变。站在校园教学第一线的老师，要及时更新教学观念，利用新媒体崛起的契机，适当转型教学方式，展现课堂更深层的魅力。

参考资料来源：人民网——教书育人，重在“育人”