自学是成才之路议论文

自学是成才之路议论文

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是我精心整理的成才之路作文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿饥体肤，空乏其身。”这是大思想家孟子留给我们的“珠玑”可是凡人又怎能参悟，相反只会断章取义，适得其反。新时代的孩童们在幸福的美好时光中也搀杂了悲凉与伤感。

父母在后面追，儿女们在前面跑，恨不得有一个地缝可钻。真的很向往神仙般的生活，个个法力高强，谁也奈何不了。可是梦想与实际又是有差距的。家长的思想压的我们已经不能再喘气了，可是谁用能端张凳子让我们歇息歇息呢？但是谁又做错了吗？并没有。这些都是很正常的。那我们又怎能奈何的了呢！

我其实很想说，我们并没有你们想象的那么优秀，并没有唐太宗的文韬武略，也没有李白：“飞流直下三千尺，疑事银河落九天”。的浩然正气，更没有爱因斯坦足聚智慧的大脑。而我们却有一颗不服输的心，但是孰又能从另一个角度，或许事一个独具慧眼的发现，发现事一个默不作声而非凡伟大的梦想。我们并没有得天独后，才华横溢，但是只要有伯乐去寻求，大海捞针又哪是纸上谈兵呢？

每个人都有一本难念的经，只在成长，困难，和付出。可以说世上没有绝对完美的人，战神邢天尚且在利益面前摔倒。更何况呈弱不禁风的我们。人定胜天的理论在这现实当中显的不堪一击。天是那么的强大，而人们事有缺点的，事经不起“推敲”的。而我们孩童只有依靠自己的力量才能过关斩将，“适者生存”的自然定理在这一刻有了完美的体现。

可能在人生中将要走的岁月里会有欢笑与泪水交织，但我们必须要像愚公一样，就算“太行”与“王屋”再高再险但我们的脚步事不能停的，让我们一起参悟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界吧！

母爱是世界上最伟大的爱。你可千万别小看了这两个平凡的字呀，它凝聚了无数母亲的全部心血，讲述了无数个催人泪下的故事。

一天，天刚蒙蒙亮，母亲就送儿子去外地求学。村口，树木葱笼，藤萝摇曳，好像在和他依依不舍地告别。母亲把行李放在儿子的肩上，语重心长地说：“成才呀，在外面一定要好好读书呀！不要挂念娘，只要你成才，娘也就心满意足了！”母亲挥泪送走了七岁的儿子。

儿行千里母担忧。这句话真说得一点儿也没错。母亲整天是牵肠挂肚，日夜思念，每天都要站在岸边远眺那滚滚东去的江水，她是多么的希望儿子的学习就像这江水一样永不停息，希望儿子能早日学成归来。

就这样不知过去了多少个日日夜夜。有一天晚上，突然门响了，母亲忙去开门。当母亲发现是儿子回来了，她又惊又喜，忙问：“孩子，你可回来了！不知学业成绩又如何呢？”成才说：“娘，该学的我都学会了，没什么可学的了，另外加上十分想你，所以我就提前回来了。”娘的笑容立刻收敛了起来，一下了变得很严肃了。她略一思索，便吹灭了灯，对儿子说：“既然你说你已经学好了，那么你在黑暗中写字，我烙饼，咱娘俩儿比一比，行吗？”成才一听二话没说就答应了。于是，娘摸着黑烙饼，成才也在黑暗中写起字来了。不一会儿，娘点亮了灯，成才看娘烙了一摞又圆又薄的饼，再看看自己写的字，横不成行，竖不行列，他的脸红了，低下了头，说：“娘，对不起，我错了，我不应该那么的骄傲，我现在就重返课堂，您不要生气哦，娘！”

第二天，天还没亮，成才便带上娘烙好的饼，重新踏上了求学之路。

从此，成才发愤地读书。冬天手冻肿了，他也全然不顾；夏天，坟虫叮咬，也要学到深夜。功夫不负有心人，不久，他便成了人们爱戴的清官了。

每个人都不是生来就是天才的。没有一个人生下来就很伟大。只有勤奋才是成功的真正道路。

我们班有很多“学霸”。他们是比别人聪明吗？我想，并不是的。他们成“学霸”的过程，一定并不简单。他们的背后一定有不为人知的努力。陈祉伊是我们班公认的“学霸”。他的作文无可挑剔。出笔成章。背诵能力超出常人，所会古诗数不胜数，博览群书。数学成绩相当稳定——90分以上。所会的英语单词堪称初中生。她懂得这么多的东西，一定不是一天学会的。一定是积累起来的。他每周上的课比他走的路还多（怎么可能）。每天积累的单词，好词好句比他吃的饭还多。他天天这样子，懂得的东西怎么能不多呢？他的努力是别人看不到的，他的付出得到了最终得到了汇报。

夏麒昊是我们班的数学天才之一（和我还有一定的距离）。速算是我们班最快的。玩24点是我最大的对手。奥数题目懂得很多。他的数学这么好，背后也是有原因的。他在外面花了很多的时间上了奥数班。他学会了很多类型的奥数，还做了很多的练习。算术水平能差吗。

他们用他们的时间换回来了知识，我们在玩的时候他们在学习。这样的学习怎么能不成功呢？没有任何捷径通向成功。只有勤奋才是通往成功的最佳道路。

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里永远都长不大，而到大水池以后，却能够长成大，显而易见，成才需要发展空间；再者狼通过自身的锻炼顽强地活了下来，可以看出，成才需要自身锻炼；学生在老师格外的关注下，进步十分快，不难看出，成才也需要他人的帮助。

成才需要发展空间

很多人都知道“文艺复兴”这场文化运动，但却很少人知道为什么在此之前，社会是那么地平静，竟没有人出来挑战，因为当时在教会的压迫下，那些学者没有发展空间。

再者，为什么岳飞打得完得完颜兀术准备弃城而逃，眼看岳飞就要胜利，但为什么还会惨败呢？因为高宗的十三道金牌，他不得不撤兵。我只想说，岳飞在当时没有发展空间。

……

成功需要自身锻炼

我想在成功的路上，全靠个人奋斗与勤奋的，唯有季羡林爷爷吧。

“一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊，心有良知璞玉，笔下道德文章。”是季爷爷一生的写照。他年轻时经常在吃不饱、穿不暖的情况下苦读，不懈努力奠定了他今日在学界的地位。我想这就是由于自身的锻炼而成才的吧。

成才需要他人鼓励

很多时候，一个人的成才之路并不是一帆风顺的，而是有很多的挫折，更多的人的成才之路就在这众多的挫折中早早地终结的，因此，我说成才需要他人的帮助。

唐朝大诗人，李白和杜甫都非常有才华，但为什么前者在京城风光无限，可以让贵妃磨墨，力士脱靴，而杜甫却不得不“朝扣富儿门，暮随肥马尘”遭受冷落呢？因此，我想，成才也需要他人的帮助。

成才，为每个人所渴望，但有时却偏偏是可望而不可及的悲哀，但综上所述，我们得知，成才并不是可以一蹴而就的，往往需要多方面的努力。

但是，发展空间，自身锻炼，他人帮助等等，这为数众多的成才的因素中却唯有自身锻炼最易把握，也最容易出效果。因此，成才需要发展空间，也需要他们帮助，但是更需要自身锻炼。

从前，有一个小村庄，那里不令是一个穷村子，还是一个没有文化的地方，那里有一户人家，父亲外出打工了，只有母亲与儿子在家，母亲想让儿子成为国家的栋梁，就让他去很远的一所小学去学习，让儿子踏上了成才之路。

儿子远出学习了，妈妈每天都在河边期待着儿子成长归来，不知不觉过了一个月，有一次，妈妈以为客人来了，便出去开门，谁知，自己的儿子回家向她说：“妈妈，我学业完成了。”这时，妈妈震惊了，到了晚上，妈妈对儿子说：“儿呀！我把油灯关了，看你能不能把字写好，我也在黑暗中烙饼，看你学了多少本领？”说完，便把油灯吹灭了。过了一会儿功夫，妈妈把油灯点上，儿子写的字横不横竖不竖的，东边一个，西边一个，可妈妈烙的饼与平常做的烙饼没有什么两样。儿子从中深受启发，惭愧地低下了头。过了一会儿，已是深夜，儿子与妈妈走出家门，儿子向妈妈要了几个烙饼，又重新踏上了成才之路。为什么他会这样做呢？因为这时他发愤了。

妈妈照常在河边等他的儿子归来，一晃就是两三年的时间，儿子带着自己的喜悦回到了自己的家乡。母亲又开门了，见自己的儿子成为了国家的栋梁，心里感到十分的欣慰。

从古至今，没有那一位伟人不需要寂寞，不需要独自一人呆上一会。想要成才，就必须学会忍受寂寞，甚至享受寂寞。

有人会说，寂寞又不好，为什么要忍受它呢？当然，我这里指的是广义上的寂寞，而不是狭义的。唯有身处寂寞之中，人的理性才会被启发出来，开始思考那些凡人不会去想的哲理命题。

你可以尝试这样，找一处静谧无人的田野，闭上眼睛，感受自已内心的声音；或在夕阳斜晖照耀的无人教堂，感受历史的沧桑。只有在这个时候，我们才会想一些不同的道理。你才会感受天地的博大，蓝天的深邃，苍穹的理智与光辉。于是，你的情感与思想将得到了升华，而这种机会，也是其他诸般情境所不能及的，这就是寂寞的魅力。

寂寞也给人以灵感，当你听着秋风吹过的时候，你的脑海中灵光一现，或许一篇难做的论文一道难解的题目，会一下子迎刃而解。它甚至可以给予你真正的帮助。有一个孩子找表的故事就可以证明。工人把一块手表丢在了谷仓，怎麽也找不到，等大家都离开后，一个孩子躺在里面，却发现自己听到了极清晰的表秒声。那谷仓很大，却如此清晰，可见身处寂寞之人的心是多么明澈和圣洁，水至清则无鱼，我理解为：心至清则欲。

寂寞如此好处多多，知道还不行，还得做到。文艺复兴时期的巨匠米开朗基罗，他的一生多在寂寞与孤独中度过。他爱着寂寞，寂寞给予他灵感。有一次就由于被人打扰，他愤怒地打碎了即将竣工的一座宏伟群雕，那是一座基督悼念像。米开朗基罗把他的一生都献给了寂寞，而它回馈的是一个千古不灭的名字——米开朗基罗。我们不可能像他一样一天十几个小时身处寂寞，但若不留给心灵一个思考的时间，那将一生庸碌，不可能成为有用之才。梵高的画曾创下世界最高价的记录，殊不知，他的一生也多在寂寞中度过。梵高从小就性格内向，每天独自一人去后山呆着，思考着大人都不曾想象的问题，同伴都很尊敬他，因为他身上有理性的光芒。但我不赞同他的过分闭锁，正是他在经受太多磨难后精神崩溃，导致最后自杀的惨剧。

寂寞就像土地，只有土地才能生长。我们都喜欢在安静的地方写作业。爱因斯坦的E=mc2也不会在闹市中思考出来。每当我身处寂寞时，才发现我思考了很多，经历了不少值得铭记的事，才发现我陷入了世纪的孤独中，才发现历史多么悠远，才发现世界如此广阔，才发现唯有时间，寂寞和爱才能长久。

只有寂寞，才会思考；只有思考，才会成长；只有成长，才会成熟；只有成熟，才会成才。人需要寂寞就如需要呼吸，寂寞是条伟大的路，是架通向成功的虹桥。

自学是成才的必经之路。人毕竟不是物，再高明的老师也无法像浇铸铁件那样，将人才按特定的模子浇铸出来。能否成才，成怎样的才，归根结底要靠自己。

学贵自得，自学对任何人来说都是获取知识的主要方式。我身边有老师教，也要靠自学。俗话说：“师傅领进门，修行靠自己”，只有充分发挥了自己的积极性与主观能动性，才能学到有价值的、切实有用的知识。自己探索得来的知识，往往可以掌握得更为深刻扎实，从而为精通它、应用它打下牢固的基础。“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”这便是清初思想家、教育家颜元的经验之谈。

许多有成就的人，他们的知识绝大多数是自学来的。大科学家、大发明家富兰克林、爱迪生，大文学家安徒生、高尔基，无产阶级革命导师恩格斯、毛泽东，之所以有渊博的学问而成为盖世奇才，就是因为他们能长期坚持刻苦自学。拿富兰克林来说，他幼年家贫，8岁上学，12岁便当了印刷所的小学徒。但恶劣的处境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发愤自学，为了打基础，硬是从零开始。经过近30年的努力，自学了有关电学方面的知识，从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律，成功地揭示了雷电的秘密。

由此不难看出，自学是通向知识宝库的必经之路，自学提高是人们成才的普遍规律。

每个孩子的父母都望子成龙，盼女成凤。这种心情谁都能理解。但是，许多人把“成才”和“考大学”紧紧地联系在一起，认为只有考大学，才能够成才。这种认识就片面了，也可以说是错误的。常见有的学生因为考不上大学而认为前途无望，有的家长因孩子考不上大学而冷眼看待，给孩子造成很重的精神负担。

我从电视上看到一个18岁的中学生，由于没有考上大学而灰心丧气，回到家就听到妈妈的唠叨声；考了两年也没考上，还有脸回家……爸爸用可怕的'目光盯着她。她害怕极了，走出家门，不敢回去。一向自尊心很强的她，选择了死路。这是一个多么深刻的教训呀！

我们应该看到，上大学固然是较系统地学习科学文化知识，是一条成才之路。但是，这并不是唯一的道路。须知，没有进过高等学府的人，通过自己的努力，同样可以成为某一学科的专门人才。闻名于世的苏联作家高尔基、英国物理学家法拉弟、美国政治学家和科学发明家富兰克林、我国数学家华罗庚、音乐家聂耳、绘画大师齐白石等，都没有进过大学，但这并没妨碍他们发挥自己的聪明才智，做出令人瞩目的成绩。就在今天的现实生活中，也有许多因种种情况没上过大学的人，同样踏上了成才之路。

电光源专家蔡祖泉，只上过3年小学，他利用业余时间刻苦自学；上海的曹南薇，没读完高中，但是却通过10年的努力，坚持自修，最后顺利通过全部考试，进入中国科学院高能物理研究所，成为一名合格的高能物理研究生。这些青年都用自己的成绩告诉人们，林外树木也成材，没有进过大学的人，同样也能成为专家。

古人说：同仰一高峰，登山千条道。那些为考不上大学而担心的同学们，请快放下思想包袱，努力学习，即使考不上大学，也会结出累累硕果的。

人生是一叶在大海中颠簸的小舟，成才是遥远的彼岸，读书是浆；人生是一圈漫长的马拉松；成才是远方的终点，读书是助跑线；人生是初生的小雏燕，成才是空中的浮云，读书是风。

成才是读书人心中恒定的梦想，而要想成才，最佳的途径唯有读书。

书是人类思想的宝库，它沉淀了世界伟人的沉思感悟，它向我们阐述人生哲理，它向我们展示人心的真善美，灵魂的高贵与丑恶。

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览，我们观赏陶渊明的朵朵菊花，龚自珍的点点落红；“天生我材必有用”使我们明志，“少壮不努力，老大徒伤悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游，我们发现数字的奥秘，几何的趣味，拓取思维的浪花，谱写运算的旋律。在书山中攀登，我们不断积累知识，拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》，我们接触伟人的深邃思想，领悟世间百态的道理；读《沉思录》，我们可以静下心来深深思考，用透彻的眼光看待周边的事物；读《菜根谭》，我们学会做人，懂得修身养性，做洁身自好的高尚者。

读书使人成才。毛泽东“为伟大的新中国而读书”，不分日夜地苦读《孙子兵法》，最终成为著名的政治家、军事家，救人民于水深火热之中，开辟了新中国的道路。相反的，天资过人的方仲永，自幼就才华横溢，但因他在后来并无读书巩固，最终光芒消退，沦为庸人。由此便能看出读书的重要性。

作为祖国下一代的接班人，即将升起的太阳，我们这代学生被寄予厚望，并享受着优越的学习条件，但有些学生不思上进，将读书视作儿戏，这是何等愚妄。我们应鄙弃这种学习态度，用书本开创出自己的一片天空。在这个知识堆砌的年代里，我们只有从书本中汲取知识，收获智慧，才能成才。

培根说：“书籍是人类思想的航船，它满载着人类的智慧，传给一代又一代人。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说：“书是我的良师益友，我的生活因读书而精彩，读书铺就我的成才路……

我喜欢在充满书香的地方，因为只有读书才能让我快乐。我像一只小鸟，在书的阳光下歌唱，在书的海洋中翱翔。

我读过许多的书，如《海的女儿》中，美人鱼的行为让我见证了什么是纯洁和真正的爱情；《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；要有追求，通过拼搏，每个人都会让明天更美好；在《园丁与主人里》我学会了尊重，学会了自信，总有一天，你会承认我是对的；《奇迹》让我见证了只要坚持就没有办不到的事。《好汉杰克》让我懂得了不要怕对手的强大，只要有智慧、实力，就能战胜对方。

读书不仅使我我的作文水平不断提高，还教会我该怎样做人。著名作家肖复兴曾说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星的星空。”的确，读书让我感到快乐和充实。因为有书的陪伴，我获得了不断攀登的力量。我要借用书籍这个阶梯，不断拾级而上，用知识武装自己，用智慧装扮自己，用书来美化自己，用能力证明自己。我是通过读书一步一个脚印成长起来的！

读书，铺就了我的成才之路……

有没有“自学能不能成才”辩论赛正方的辩词？

从赵梅生的故事谈起-自学成才的故事
1996年，从没有上过一天学的16岁的赵梅生，考上了中国科技大学。赵梅生家住安徽繁昌县荻港镇，父母都是农民。他因家贫没有进过一天学校，他的爷爷把他教到小学三四年级后，就着重培养他自学的能力。从这以后，赵梅生靠着自学在家里读完了从小学到高中的课程，并以634分的高分考入中国科技大学。为什么一个16岁的农家孩子完全靠自学能够考上中国科技大学？在校学生有经验丰富的教师天天传授、指导、点拨、释疑，而多数高考成绩并不理想呢？
王小平，畅销书作家、学者型演讲家、思想家， 被誉为“天才少女”、“惊世才女”、“智慧女神”。她的著作 《大成成功学》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发――与智慧同行》都荣登畅销书之列，赢得各界读者的广泛赞誉，收到上万封读者热情来信。《本领恐慌》一经面世，短时间被上百家媒体争相报道，引起社会强烈反响。

她不仅著书立说，构建自己的思想体系，而且立意成为思想的实践家。 成立了 “北京人类大成教科文研究院”，决心将之打造成为“人类先进思想的传播基地，天下大成智慧的整合中心”，和天下志同道合的朋友一起“引导人类实现大成，推动世界走向大同”。
她所演绎的这个传奇，可以追溯到 15 岁。高一时，她在全班成绩第一（比第二名高出 70 多分）的情况下，毅然放弃了人人向往的上大学的美好前程，走上了与众不同的成才之路。她说：“今天，我们并不缺少博士，而是缺少真正引领人类前进方向、未来方向的思想者。我愿做这样的思想者。”
这些铁的事实给我们深刻的启示：自学是最有效的学习方式。毛泽东也深深得益于自学，他告诉人们：“我学习中最有收获的时期是在湖南图书馆自学的半年。“著名科学家钱三强说：“自学是一生中最好的学习方法。“在人的一生中，在校学习是短暂的，而自学是永久的。我们的命运靠学习来造就，特别是靠自学来造就。

在今天这个知识爆炸的时代，学会自学更加特别重要。西方目前流行这样一条“知识折旧“定律：“一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。“任何一个人在学校求学阶段所获得的知识，不过是他一生所需的10%，甚至还不到10%，其他90%以上的知识则必须在离开学校之后的自学中不断获取。今天的时代已经成为终身学习的时代。只有培养了自学精神、自学能力，才能够真正实现终身学习，否则终身学习只能是一张永远不能兑付的空头支票。

未来学家预言：21世纪的文盲，不是目不识丁的人，而是不会学习的人。“学会学习“，是学习革命的主题。只有学会自学，才能真正学会学习。如果不能学会自学，就不可能很好地培养独立思考能力、独立分析问题、解决问题的能力；就不可能很好地培养创造能力，也就不可能获得学业大成。

时代要求我们学会自学，同时时代给我们提供了前所未有的自学条件。我们不能用老眼光来看待自学。在今天，自学不再是只能靠自己埋头苦学，抱着几本教材自己去啃，而是根据自己的目标确定学习内容，安排学习计划，选择、利用各种高新技术--电视、网络、多媒体等来进行自主、自觉的学习。过去的旧式自学，造就出的大成者比比皆是，数不胜数。如今，我们拥有比旧式自学好得多的条件，不管坐在家中、单位，或是身处学校，都可以按照符合自己特点的学习方式、学习进度去学习，可以选择最好的老师，可以选择最好的课程，从而实现更高效益的学习。

教学式学习有一定的好处，但是教学采用的是整齐划一的“大生产“的方式，不管个人的天赋、特长、兴趣、意向、需求如何，都得按统一程序“制作“统一规格的“产品“，严惩违背因材施教这一基本原则，这是“教学“的重大缺陷。自学正可弥补这一重大缺陷，它有充分的自主性，有充分的选择性，完全根据自身的需要和特点，自己组织学习，自己进行学习，能够实行因材为学、因志为学、因需为学的总原则，从而获得学习的最大效益。

总之，为了提高学习效益，必须学会自学；为了实现终身学习，必须学会自学；为了获得学业大成，必须学会自学。在今天知识爆炸的信息社会，“学会学习“，关键在于学会自学。
参考资料：
我国伟大的思想家和文学家鲁迅，把书和时间看成自己的生命，他把别人用来休息的时间都用在读书和写作上。他一生著译了一千多万字的书作，为后人留下一份宝贵的文化遗产。
生2：我国著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记图书馆的下班时间。写过的草稿纸装满几十个麻袋。他一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
生3；《资本论》是伟大的革命导师马克司一生最主要的著作，书中揭示了资本主义产生的奥秘。写这本巨著，需要许多的原始资料和统计数据。因此，马克思每天准时到大英图书馆查阅各种资料，十五年风雨无阻，他阅读了一千五百多种书，做的笔记摘录等达一百多个笔记本。长年累月，马克思竟把座位下坚硬的水泥地面磨出了两道深深的脚印。人们盛赞这是“马克思的脚印”。

跪求一片议论文！题为：成才之路勤为径！800字！跪求

在这科技迅速发展的时代，知识开始成为我们成才之路上一样决定性的东西。只有勤奋学习，才能出人投地，成国家栋梁之才。以前如此，现在如此，将来一定如此。纵观千百年来中国的历史，那些有所成就的人，哪个不是从小就勤奋、好学？

西汉时期有一个大学问家名叫匡衡，他从小就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。有关晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻家的烛光从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了进来，匡衡就错着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经济家。

孔子是我国伟大的思想家、教育家，“韦编三绝”就出于孔子。春秋时的书，主要以竹子为材料制造，把竹子破成一根根竹“简”，用火烘干后在上面写字。由于一个竹简不能写许多字，一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。

孔子化了很大精力，把《易》全部读了一遍，基本了解了它的内容。不久又读了第二遍，掌握了它的基本观点。接着，他又读了第三遍，对《易》有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。把串连竹简的皮带子也给磨断了几次，不得不换上新的再使用。

即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文质了”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“成才有路勤为径”，只有刻苦学习，才能掌握更多的知识，才能有所成就。天才并不是天生的，更多的是靠后天的努力才形成的。前辈的事迹让我们敬之，仰之。我们也要传承他们的精神，勤奋学习。

文言文阐述自学成才

根据高考来自学

字词：掌握课文中的重要字，词，音，成语

阅读：这个如果没有老师指导，只能自己多做阅读题，掌握答题规律和技巧

诗歌鉴赏：同上

文言文部分：书上的一定要掌握，意思（翻译），文言用法，表达方式什么的

作文：除了平时要自己积累素材，还要多看优秀作文

其他：多做练习题和高考题，注意生活中的积累

自学与听课最大的差别在于老师把握了考点而你不行，你还是应该听听课。实在不行可以转班或者旁听其他老师的课。我的高中老师也不咋样，就被班主任强行撤下来了。

翻译应该联系上下文，现试译如下：1、不被当时的制度所束缚，而是超出平常人而立于藩篱（藩篱指用竹木编成的篱笆或栅栏.边界；屏障.比喻事物的界限；障碍.）之外.2、这是什么样的气概/气魄啊.（引文之意：等待出现象周文王那样的明君而出现盛世的，是凡人，真正的豪杰，是自己去争取盛世出现的）.3、很自信/骄傲/自豪/有气魄的说到（分析其后所说几句与引文的内容的对比可以看出，差不多是这些意思）.4、廓有空阔，广阔之意，此处与“豁然”之“豁”可以替换.（不要纠结于个别字，很多词都是可以相互替换的.）5、此处特可译为但，仅.“想要有所成就的人，非但不能/不是仅仅不要******”.以上几点，只是个人对古文的一下浅薄见识，供君参考，如有不妥之处，万望见谅.。

许多青年朋友踌躇满志，很想学些东西，充实自己，增长知识，成就一番事业。可是他们又常抱怨失去上大学深造或攻读重点院校的机会，尤其是不少农村青年，常苦于学习无人指导，因而叹息与成才无缘，终日不思学习进取，浪费不少光阴。

"问渠哪得清如许，唯有源头活水来"。自学与成才历来有着密不可分的联系，自学历来就是许多科学家、文学家、艺术家、政治家等成才、成功的重要途径。美国科学家、世界大发明家爱迪生终身仅在学校念过几个月的书，一生却有上千种发明。世界革命活动家列宁，刚上大学一年级，因参加革命活动，被当局开除学籍，并逮捕入狱，失去继续读大学的机会。一年后出狱，列宁决心自学完成大学课程，他给自己订了严格的学习计划，每天都刻苦自学，经过一年的努力，列宁终于学完大学四年的全部课程，以校外生的资格取得了国立彼得堡大学的毕业证书。"有志者，事竟成"。自学成才之路虽然异常艰辛，不少人却为之所动，凭着顽强的毅志毅力，百折不挠，获得成功。

自学成才虽然不易，但为之努力的人们都有一个坚定的信念，信奉"书山有路勤为径，学海无涯苦为舟"，在各自工作岗位或艰苦的环境中，奋发努力，孜孜不倦，刻苦自学，执着追求，不仅出色完成本职工作任务，而且通过自学成才，实现了自己的理想与人生价值。无数事实事例证明，自学之舟可以使人达到成功的彼岸。获得文凭、学位，使人掌握了一定的理论基础知识，在工作中固然重要，但随着工作的需要，会遇到不少的新问题，必须不断地学习，不断地给自己"充电"，才能适应于工作的创新。在当今"知识爆炸"的年代，人类知识量正以几何级数增长，不但要求没有文凭的同志自学，而且取得文凭的同志也应自学，才能获得适应于现实工作的知识。

学习永远不晚，自学随时都能够解决工作和生活中遇到的具体问题。虽然自学没有老师辅导，但可以通过博览群书和努力，并取长补短，充分发挥自己的优势，循序渐进。自学贵在坚持，在执着追求与不懈努力中会取得成功，一旦选准奋斗目标，就全身心地投入，持之以恒，"咬定青山不放松"，呕心沥血，百学不厌，最终实现了自己的愿望。

你好，

年轻人的理想就是能够成才，而成才有两条基本的道路，一是通过学校教育成才，二是通过刻苦钻研，自学成才。当然，走第一条路相对轻松一些，但并不是每个人都有机会，尤其是到城市打工的朋友，往往是因为错失了这个机会而来打工的。走第二条路需要很大的勇气和毅力才能走到底，所以走第二条路的人并不多，但只要在这条路上坚决地走下去，往往成就会更高。

自学成才的方式有这样几种：

⑴.在工厂里勤学苦干，注意观察和钻研，争取成为技术骨干。

⑵.学习技术，积累资金，培养自己的经营管理能力，自己创办企业，或者经商。

⑶.发挥自己的业余爱好，成为专业的创作人员，如成为书法家、作家，还有的成为了服装设计师。

要做到自学成才，还必须抓住三点：

⑴.立志成才，要“立常志”，坚定自己的志向，而不是“常立志”，一天一个想法，哪一个都实现不了。

⑵.要向着目标努力，在机会到来之前做好准备，因为机遇只垂青于那些有准备的人。

⑶.要有机遇，机遇可以等待，也可以寻找。只要努力，坚持，自学成才的道路一样也可以成功。

爱迪生曾说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”难道不是吗？如果一个人只是靠一时的灵感，而不去努力，那他是不会成才的。因为灵感只能给善于思考、勤奋和具有锲而不舍的精神的人才会发挥作用。

聪明出于勤奋，天才在于积累。我曾经读过一篇文言文——《伤仲永》：金溪平民方仲永，五岁时忽然向父亲索要书写工具。父亲借来给他，他立即写了诗并题写自己的名字。同县的人用钱财求仲永写诗。他的父亲认为有利，整天拉着他四处拜访，不让他学习。后来，仲永成了一个平庸的人。仲永为何会何会变成普通人呢？原因是他父亲只顾小利益，认为天才是天生的，但其实天才是勤学苦练出来的。从这一故事也说明了一个道理：才华是到刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈，成为废物。

天才免不了障碍，因为障碍会创造人才。爱迪生幼年时家境贫寒，当过抱童，小贩。他只上过3个月的学，靠自学成才。后来受法拉第著作的影响，从事电的实验研究和发明工作。他意志坚强，不达目的誓不罢休。为了研制电灯的耐用灯丝，他和助手们先后试验了几千种材料，经过了无数次失败，才取得成功。叶大年不是曾说过：“即使永远上不了大学，自学吧，有张纸，有支笔，有志气，就能自学成才。”

总的来说，天才不是天生的，他们都付出了通宵达旦的艰辛劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

自学成才——热尔曼 玛丽苏菲·热尔曼（1776~1831），是一名法国数学家。

她出生于巴黎一个殷实的商人家庭。热尔曼少年时正值法国大革命前夕，社会秩序混乱。

为了安全起见，热尔曼整天被父母留在家里学习。热尔曼的父母都是知识渊博的人，在家庭的影响下她从小就具有良好的生活习惯和自学能力，这些为热尔曼打下了很好的基础。

1794年，巴黎创办了一个享誉世界的大学--综合科技大学。从小就热爱数学的热尔曼出于对众多数学大师的崇敬，想到综合科技大学深造，父母也都支持她的想法。

可是热尔曼在学校报名时却碰了壁，综合科技大学只接受男性学生。世俗没有让这个坚强的女孩退却，反而坚定了她走自学成才道路的决心，她发誓要改变世俗对女人的偏见。

热尔曼仔细研读了欧拉、高斯和拉格朗日的数学著作之后，觉得拉格朗日的著作比较通俗易懂，最适合自学。拉格朗日的著作带给了热尔曼无穷的乐趣，她萌生了写论文的冲动，她迫切需要把学习心得体会撰写成数学论文。

不久后，论文写出来了，但是该寄给谁呢？如果拉格朗日教授能亲自审读这些文章该多好啊！但是，一个默默无名的女孩的文章能引起著名的拉格朗日教授的注意吗？万一教授连一眼都没看就把它丢到垃圾桶里去了呢？热尔曼决定以一个男性的名字“勒布朗先生”的名义寄出这些论文。收到来信后，拉格朗日极为震惊，他不止一遍地看了这位“勒布朗先生”的来信和论文，对其论文赞不绝口，对这位素未谋面但又才华横溢的年轻人产生了极大的兴趣，拉格朗日夫人也建议他去见见这位“勒布朗先生”。

拉格朗日遂亲自登门拜访，见面后，他发现“勒布朗先生”居然是一位羞答答的妙龄女郎。拉格朗日对热尔曼的自学能力感到十分惊讶，认为她对数学的理解远远超过那些综合科技大学的男学生，他主动提出要做热尔曼的指导老师。

在拉格朗日的指导下，热尔曼在数学的诸多领域都取得了出色的成果。 1816年1月，热尔曼因提出“弹性表面理论”，第一次挑战了拉普拉斯学派，从而声名大噪。

热尔曼还对困扰数学家多年的费马大定理做出过重大贡献，她所提出的 “热尔曼定理”是费马大定理提出以来，有关这个著名问题最重要的进展，也为后人攻克这一难题点亮了第一盏希望的烛火。 热尔曼曾获法国科学院授予的评委会特别大奖，但她既没有出席颁奖典礼，后来也没有领取金质奖章。

这个在数学王国里点亮了一盏耀眼烛火的女性，在现实中，却找不到合适的职业。她终身没有获得任何学位。

1831 德国数学家高斯终于说服哥廷根大学授予热尔曼博士学位，可是典礼还没来得及安排，热尔曼已因乳腺癌去逝。 由于当时普遍存在的对女性从事科研的成见，热尔曼在开始其研究生涯之前就被拒于巴黎综合科技大学校门之外，如果不是她对科学的执着追求，历史上就会少了一位杰出的女数学家。

热尔曼的经历折射出了当时女性求学的艰辛与不易。 （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分） A.热尔曼从小即具有良好的生活习惯和自学能力，这是受知识渊博的父母的熏陶，当时的革命对促进其学习的作用最大。

[来源：17教育网] B.因为只有拉格朗日的著作比较通俗易懂，还给热尔曼带来了无穷的乐趣，在自学的道路上，热尔曼选择了拉格朗日的著作。 C.拉格朗日震惊于热尔曼的自学能力，也非常认同热尔曼超群的数学理解能力。

在其指导下，热尔曼在数学的诸多领域都取得了成就。 D.热尔曼不仅自学成就突出，还勇于去挑战其他学派，她提出的“热尔曼定理”为费马大定理的提出提供了最重要的进展条件。

E.法国科学院曾授予热尔曼评委会特别大奖，德国数学家高斯曾请求颁授一个荣誉博士学位给她，但热尔曼仍终生未获任何学位。 （2）热尔曼拥有哪些自学成才的必备条件，使其能够在数学领域取得出色的成果？请简要回答。

（6分） （3）“热尔曼的经历折射出了当时女性获得成就的艰辛与不易”，这表现在哪些方面？请结合材料简述。（6分） （4）文中说：“世俗没有让这个坚强的女孩退却，反而坚定了她走自学成才道路的决心。”

热尔曼在求学之路上的“决心”体现在哪些方面？请结合材料谈谈你的看法。（8分）。