成都师范学院学报影响因子
成都师范学院学报影响因子
成都师范学院学报投稿不容易被收。多从自身找问题,还有就是期刊本身风格特征问题。
《四川师范大学学报》是系统投稿,但因为地处蜀地,他们收稿很多具有地方特色,所以很多稿子大家可能写得还不错,但不符合该刊物风格,所以未予采用!
《成都师范学院学报》创刊于1985年,是成都师范学院主办的学术月刊,是“中国学术期刊(光盘版)”“中国数字化期刊群”“维普资讯”数据库全文收录期刊,以及“中国人文社会科学引文数据库”“中国学术期刊综合评价数据库”来源期刊,获得中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊、RCCSE中国准核心学术期刊(B+)、全国高校优秀社科期刊、全国教育院校名刊、四川省社会科学优秀学术期刊等荣誉。
本刊主要聚焦教育学科领域具有原创性、前沿性、学术性和探索性的理论与实践研究。来稿须坚持正确的政治方向,不能存在意识形态方面的问题。稿件字数须在0.8万字以上。
本刊2022年重点选题包括:“双一流”建设与高教改革研究、思政教育与课程思政研究、新发展格局下的各类教育研究、教育与区域发展研究、教育与乡村振兴研究、“双减”背景下的基础教育研究、早期教育与学前教育研究、教育心理学研究、“五育并举”、劳动教育、家庭教育等领域相关选题的研究。
成都师范学院怎么样?
学校位于成都温江区,现在已经是二本大学(貌似是12年才升的),第一批设有六个二本专业,其余基本都是一专,条件要求不大,学校总体还是不错的,学校卫生是很好的,图书馆在川内算是非常好的!
成都师范学院是全日制普通本科师范院校,前身为创建于1955年的四川教育学院,学校位于中国历史文化名城——“天府之国”腹地成都市。2012年3月,经教育部和四川省人民政府批准,四川教育学院改建更名为成都师范学院,正式由一所成人本科师范院校改制为普通本科师范院校。2012年6月16日,成都师范学院正式揭牌。
截至2012年,学院有温江、人南、白果林三个校区[1] ,温江是主校区,设有中文、史地与旅游、政教、外语、初等教育、学前教育、汽车工程、传媒艺术等19个系,有固定的校外教师教育实习基地200多所,校内外机械、建筑、物流、汽车、旅游、动
科研建设
截至2012年,学院承担了包括国家社科基金项目、教育部规划项目、省科技厅规划项目在内的国家级、省部级课题116项;公开发表科研成果1426项,其中专著、教材189部,SCI、EI收录论文73篇,核心期刊论文222篇。37项成果获得省部级以上教学科研成果奖。[5]
科研机构
校内研究机构:教师教育研究所、四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心、农村教育与教师发展研究所、职业教育研究所、教育经济研究所、四川中小学教师师德研究中心、四川中小学教师专业发展研究中心;
省级研究机构:四川省心理学会、四川省陶行知研究会;
国际研究机构:东南亚经济与文化研究中心。[5-7]
学术资源
馆藏资源
截至2013年,成都师范学院图书馆拥有丰富的馆藏文献资源,馆藏纸质图书128多万册,各类报刊2200余种,电子文献4.2TB。[6] 该馆已与国家科技文献中心(NSTL)、中国高等教育文献保障系统(CALIS)、中国高校人文社会科学文献中心、四川大学图书馆等签订馆际互借的协议,可通过原文传送、代查代检的手段帮助读者获取资源。[8]
学院学报
《成都师范学院学报》是四川省教育厅主管,成都师范学院主办的省级公开学术月刊,是《中国学术期刊(光盘版)》(CNKI)和《中国数字化期刊群》(万方数据)、《维普资讯》等大型数据库全文收录期刊,是《中国人文社会科学引文数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。
学术交流
对外交流合作学校对外合作交流,先后与美国、英国、日本、以色列、马来西亚等多个国家和港澳台地区的10余所大学和研究机构立了校际交流关系。
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