三年级数学小论文千克和克

三年级数学小论文千克和克

克与千克的数学日记
　　4月1日
星期三
雨
　　我们在数学课上学习了“克和千克”，它们是重量单位。
　　在生活中，我处处都能碰到它。每次妈妈在超市里买东西回来，我就会去用手拎一拎，大概估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实际的重量差多少，然后记在我的小本子上。
　　今天，我还遇到了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时，他说他又瘦了，体重变成了65,。我就想：是65斤还是65公斤，如果是65斤，才比我重十几斤。然后我就问老舅：“老舅你的体重是65公斤（千克）吧？”老舅说：“对呀，是65公斤，等于130斤。”我虚惊了一场，如果我把它当成了65斤，那该多瘦呀！
　　看吧，“克和千克”对我们来说是不是很重要，所以，我们一定要用好它，否则会闹笑话的。

一千克与克至多少为题写一篇数学作文

姥姥：您好，我是您的外孙小马虎，我已经8岁了，身体长得特别健壮，体重已达45克，每天早上能吃掉60千克的鸡蛋两个，250千克的牛奶一袋，中午可以吃掉100千克的馒头3个，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近1克的米饭吃光 。希望你能来看看我。
老师告诉我们，要表示较轻的物体重量，一般用克做单位，比如：一个鸡蛋，一个苹果，一袋牛奶，一个馒头等，像大象和我们人的体重应该用千克表示，长颈鹿的脖子长度应该用米，是长度单位。我都听明白了，争取不做小马虎。
晚饭过后，我和爸爸到外面散步。我把今天数学课里有趣的事告诉了他。当我们路过一个水果超市时，我叫爸爸给我买水果，爸爸说：“我要考考你，答对了，我才给你买。”我听了开心地说：“考吧！我可是考不倒的。”爸爸说：“大约几个苹果重1千克？”我赶紧动脑筋：今天老师告诉我们一个苹果大约100克，1千克=1000克，1000里面有10个100，所以大约10个苹果重1千克。我大声说：“10个！”爸爸亲了我一下，说：“OK！”就给我买了1千克苹果，我开心地吃着苹果，一下子甜到了心里……
看来，生活中处处有数学知识，学好数学可以帮助我们解决生活中的许多问题呀。