中华女子学院学报是c刊吗

中华女子学院学报是c刊吗

中华女子学院是全国妇联所属、全国唯一一所女子普通高等学校。原全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈慕华任学院名誉院长。 中华女子学院的前身是1949年由宋庆龄、何香凝、蔡畅、邓颖超、康克清等革命前辈亲手创建的新中国妇女职业学校，后更名为全国妇联妇女干部学校。1984年，经教育部批准，升格为全国妇联管理干部学院，成为我国第一所独立设置的女子成人高校。1987年改名为中国妇女管理干部学院，1995年迁址、扩建，正式更名为中华女子学院，并于1996年开始招收普高毕业生。2002年，经教育部批准，中华女子学院正式转为普通本科高校。

坐落在北京亚运村东，现代化花园式的中华女子学院，占地160亩，建筑面积 70000平方米。中华女子学院图书馆和各系资料室现有图书共19.2万册，电子图书21.3万种。 学院目前设有十系一部和两个二级学院，即女性学系、经济管理系、社会工作系、法律系、学前教育系、人力资源管理系、艺术系、外语系、计算机系、金融系，公共教学部，继续教育学院、中华高丽学院。学院在山东省济南市设有"山东分院"。 中华女子学院目前有10个本科专业，分别是：社会工作、学前教育、法学、人力资源管理、会计学、金融学、英语、艺术设计、计算机科学与技术及财务管理。

目前在校学生4000余名。数十年来，中华女子学院已经培养了大量的为国家建设发挥重要作用的人才。中华女子学院坚持以教学为中心，师资队伍精良，办学条件完善。学院的妇女理论研究在国内处于领先地位。中华女子学院学报是国家新闻出版署批准向国内外发行的全国优秀社科学报。 作为全国妇联对外交流的窗口，学院与世界几十个国家和地区进行友好往来，与世界十几个国家和地区的高等院校建立了合作关系。学院正以自己的优势努力建设成为妇女教育、妇女理论研究、妇女对外交流、妇女图书资料信息的重要基地。

★省级教育类期刊有哪些

1、《校园英语》（CN：13-1298/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

主管单位：河北出版传媒集团有限公司。

主办单位：河北阅读传媒有限责任公司。

2、《新课程》（CN：14-1324/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

主管单位：山西出版传媒集团。

主办单位：山西三晋报刊传媒集团。

3、《科教文汇》（CN：34-1274/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

主管单位：安徽省科学技术协会。

主办单位：安徽省科学教育研究会。

中华女子学院好吗?

学校坐落在北京亚运村东，毗邻奥运村，是一所具有女性特色的现代化花园式高校。学校目前设有七个学院三系二部，即社会与法学院（下设女性学系、社会工作系、法律系）、管理学院（下设人力资源系、经济管理系）、教育学院（下设学前教育系）、艺术学院（下设艺术系）、高等职业教育学院、中华高丽学院、继续教育学院，外语系、计算机系、金融系，公共教学部、体育教学部。设有18个本科专业，即：女性学、社会工作、学前教育、法学、人力资源管理、会计学、金融学、财务管理、英语、艺术设计、计算机科学与技术、播音与主持艺术、旅游管理、社会学、审计学、对外汉语、应用心理学和文化产业管理。目前有全日制在校生近5000人。学校师资队伍精良，教学设备先进，图书资料丰富，校园文化独特，办学特色鲜明，妇女理论研究在国内处于领先地位，中华女子学院学报是面向国内外发行的全国优秀社科学报。
学校坚持为经济社会发展服务，为妇女事业发展服务，为妇女国际交流和政府外交服务；坚持“学科立校、人才兴校、科研强校、环境美校”的治校方略；坚持培养具有“四自”特质和创新精神、具有实践能力和公益意识、德智体美劳全面发展的优秀女性人才。学校与世界几十个国家和地区进行友好往来，与十几个国家和地区的高等院校建立了合作关系。
中华女子学院正以自己的优势和特色，迈向集女性高等教育、女性理论研究、女性对外交流、女性图书资料信息为一体的高水平女子大学。

院系介绍：

社会与法学院
社会与法学院由法律系、社会工作系、女性学系三个教学单位，以及中国妇女发展研究中心、中国妇女人权研究中心、社区发展研究中心三个挂靠在学院下的研究单位组成。现有专任教师50人，其中教授11人，副教授14人。
目前开设社会学、法学、社会工作、女性学四个本科专业，以及物业管理、房地产经营与估价两个高职专业。2008年起，法学、社会工作、女性学三个专业开始与东北师范大学合作培养硕士研究生。
社会与法学院以所属的社会学、法学、社会工作、女性学等专业为支撑，以中国妇女发展研究中心、中国妇女人权研究中心和社区发展研究中心为主要载体，一直致力于从社会学、法学、女性学等方面开展性别平等与发展问题研究，奠定了相对雄厚的研究基础，研究成果产生了较大学术影响，目前正在申请北京市性别平等与发展研究基地。

社会学专业（本科）
培养目标
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有“四自”精神和创新意识，具有较宽厚的学科知识基础，掌握社会学专业的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，对社会发展和社会问题有较强敏感性，有性别平等意识，并熟练掌握和运用调查研究技术，具有较高外语水平和计算机应用技术，具有运用社会学视野观察、分析、解决问题的综合能力的应用型人才。
主要课程
社会学概论、国外社会学理论、中国社会思想史、中国社会学史、社会调查研究方法、社会统计学、经济社会学、发展社会学、社区概论、社会工作概论、社会心理学。
就业方向
在党政机关、群团组织、企事业单位、民间组织、社会调查机构、专业社会工作机构、国际组织等部门从事社会调查与研究、市场调查、社会政策分析、需求与服务评估等方面工作。同时，随着本专业与国际的接轨，部分学生会选择考研深造或出国留学。

法学专业（本科）
培养目标
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有宽厚专业知识、较高人文素质、较强适应能力、操作能力及创新能力，同时具有较强社会性别意识和维护弱势群体合法权益能力，具有自尊、自信、自立、自强精神的应用型女性高级法律人才。
开设课程
旨在法理学、宪法学、中国法制史、外国法制史、西方法律思想史、法律逻辑、刑法、民法、商法、知识产权法、经济法、劳动与社会保障法、环境与自然资源保护法、行政法与行政诉讼法、婚姻家庭继承法、国际公法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、诊所式法律教育、妇女法、国际人权法、社会弱者权利保护等。
就业方向
司法机关、行政机关、企事业单位、律师事务所、民间组织等机构从事司法、行政和法律服务等工作，部分学生会选择考研或留学国外。

社会工作专业（本科）
培养目标
旨在培养适应我国社会发展需要，从事社会服务管理、社会福利传递与社区发展需要的应用型专业人才。通过四年的学习，学生系统地掌握社会工作基本理论、价值观与技能，社会学理论和研究方法，心理咨询理论与方法理论等，具备从事专业社会工作的基本素质和能力。
主要课程
社会学理论、社会调查研究方法、社会工作导论、社会工作实务方法、社会工作行政、社会保障与社会政策、行政管理学、心理学理论与心理咨询、社会工作专业实习、女性社会工作、医疗社会工作、学校社会工作等。
就业方向
在党政机关、群团组织、社区、学校、医院、公司企业、非政府组织等部门从事社会行政管理、社会政策分析、社会服务、心理辅导、社区发展与管理等方面的工作。同时，随着本专业与国际的接轨，部分学生选择考研深造或出国留学。

女性学专业（本科）
培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会发展需要，具有较宽厚的跨学科知识基础，具有较强的性别平等意识和熟悉性别分析方法，并具有较高的外语和计算机应用水平，能够在党政机关和群团组织、企事业单位、民间组织、大、中专院校、社区及国际组织，从事妇女发展、性别与政策分析、性别与传媒、女性学教学与管理等相关工作的综合型的专业人才。女性学专业是目前中国高校中唯一的本科层次的女性学专业，师资力量较为雄厚，与韩国梨花女子大学、日本女子大学、美国密西根大学、香港中文大学等有着广泛的交流与合作。

主要课程
社会学概论、公共政策、社会科学研究方法、法学概论、公共事业管理、非政府/非营利组织基础、社会心理学、女性学理论、女性史、女性心理学、女性与健康、女性领导力开发与建设、性别与发展、性别与公共政策、成才女性个案研究等。

就业方向
可从事妇女工作、性别与发展的研究与实际推动、性别与政策分析、性别与文化传播等方面的工作。同时，随着本专业与国际的接轨，部分学生会选择考研深造和出国留学。

物业管理专业（高职）
培养目标
旨在培养德、智、体全面发展，具有事业心、责任感和道德感，掌握社会工作与管理方面的基本理论、基本知识与技能，从事现代物业管理的高等职业技术专门人才。

主要课程
社工导论、社区工作、社会研究方法、行政管理、物业管理、小区物业管理、收益性物业管理、房地产开发经营与管理、建筑构造与识图、房屋修缮管理、房屋设备管理、物业管理政策法规、房地产经济学、行政管理学。

就业方向
面向物业管理企业，主要从事住宅小区、写字楼、大厦的物业管理工作，在多家大型物业管理企业就职。每年有多家物业公司主动和我校联系，引进该专业毕业生进入他们的公司工作。

房地产经营与估价专业（高职）
培养目标
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有事业心、责任感和道德感，掌握社会工作与工程技术、经济、管理法律方面的基本理论、基本知识与技能，有一定的专业外语和计算机应用水平，具有较强的市场经济意识和社会工作适应能力，实践能力强，从事现代房地产经营、估价与管理的高等职业技术专门人才。

主要课程
资产评估、房地产经纪理论与管理、房地产估价理论、房地产估价实务、房地产基本制度与法规、建筑工程造价、财务管理、专业英语、城市规划、西方经济学、房地产统计、房屋建筑学、物业管理、画法几何与建筑制图、工程测量、经济法、会计学基础、管理学原理等。
就业方向
房地产估价机构、房地产策划企业、房地产中介机构、物业管理公司、房地产开发投资部门、房地产服务咨询部门、房地产开发经营企业、投资咨询等行业及国土资源部门、房地产管理机构等从事房地产估价、房地产资产运营管理等业务工作。

管理学院
中华女子学院管理学院下辖人力资源管理系和经济管理系。这两个系都是我校最早招收普高本科专业的系。管理学院设有人力资源管理、旅游管理、会计学、财务管理、审计学等5个本科专业，拥有中国女性人力资源管理与开发、女性创业研究和个人投资理财研究三个研究中心。管理学院组建历史虽然不长，但在学科建设、师资队伍建设、科研建设等方面都取得了一定的成绩，并且正在女大学生创业教育等方面走出一条特色发展之路。

人力资源管理专业（本科）
培养目标
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展、具有比较扎实的人力资源管理理论基础和从事具体人力资源管理业务工作的能力，熟悉人力资源管理相关专业的原理性知识，有较高的外语和计算机应用水平，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能够熟练从事人力资源管理和行政办公管理相关工作的应用型女性人才。

主要课程
管理学、微观经济学、组织行为学、劳动关系与劳动法、劳动经济学、宏观经济学、人力资源管理、人事档案管理、统计学、社会保障概论、薪酬与福利管理、生产运营管理、行政管理与行政法、人员素质测评、绩效管理、培训管理、职业生涯管理、领导科学、财务管理、会计学、货币银行学、保险学、社会调查研究方法、SPSS统计软件、市场营销、管理信息系统、企业文化、办公自动化、管理沟通等。

专业特色
是顺应时代发展需要成立起来的社会急需专业。目前有人力资源管理、管理学、劳动社会保障三个教研室，在师资力量、科研立项、实验室建设、学生实习、学生就业等方面突显实力。目前，该专业教师具有较高的学术研究水平，2005年我院举办的第一届国际女性人力资源研讨会，在学术界产生了一定影响。
就业方向
企事业单位及政府部门从事人力资源管理及研究方面的工作

旅游管理专业（本科）
培养目标
旨在培养适应我国建设新世纪现代化强国以及改革开放需要的德、智、体、美、劳诸方面全面发展的，具有良好的道德修养、心理素质，气质风度和扎实的专业基础知识，既有较深厚的文化底蕴，又掌握现代旅游管理理论和技术方法的应用型旅游管理人才。

主要课程
旅游经济学、宏观经济学、管理学、组织行为学、管理沟通、旅游会计学、旅游财务管理、旅游人力资源管理、旅游市场营销、经济法、饭店管理概论、旅行社经营管理、旅游法规、旅游人力资源管理、饭店餐饮管理、饭店客房管理、旅游心理学、旅行社经营管理、旅游民俗学、旅游业实用礼仪、商务沟通与客户服务、旅游景区管理与开发、旅游英语口语、导游业务规程与技巧、旅游文化学、旅游企业战略管理、饭店公共关系、酒水知识与酒吧经营、会展经营与管理、娱乐业经营管理、世界文化遗产等。

专业特色
将掌握旅游管理以及相关学科的基本理论联系实和基本原理；了解与旅游管理领域相关的政策、法规、制度、准则和国际惯例；具有熟练应用饭店信息管理系统的能力。同时，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调、信息获取能力，能够熟练的使用旅游饭店业常用英语会话的能力。

就业方向
宾馆、饭店、旅行社、旅游景区、会展企业、各种旅游机构和会所、涉外饭店和机构、以及相关政府部门、事业单位以及科研机构等单位的旅游、饭店管理工作。

会计学专业（本科）
培养目标
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较宽厚的经济管理理论功底和扎实的会计专业知识，具有较强的从事会计实务工作的能力，熟悉有关会计法律法规，能够熟练从事会计等相关工作的应用型女性人才。

主要课程
经济数学、经济学、管理学、初级会计学、财务管理、统计学、市场营销、货币银行学、研究方法、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、信息技术与管理、电算化会计、审计学、财务分析、非营利组织会计、会计实验、国际金融、国际贸易、国际会计、资产评估、证券投资、金融企业会计、财政学、税法、会计英语、会计理论、经济法等

专业特色
在注重师资队伍建设、专业建设、教学质量的同时，积极开展国际合作与交流。在实践教学方面，积极开展实践教学模式研究，手工实验与电算化实验并重、课程实验与综合实验并重、实验与实习并重、校内教师与校外会计实务工作者相结合等，使学生不仅了解会计工作流程、掌握会计专业知识、领会会计的反映、监督职能，而且对会计内部控制有一个全面的认识，增强了学生的动手能力，使学生能够较快地适应工作需要。

就业方向
企业、政府及非营利组织从事会计相关工作。

财务管理专业（本科）
培养目标
旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，掌握经济、管理、法律、金融、会计、财务管理等方面知识，具有理财观念和理财技能，富有创造性和适应性，能够熟练从事财务管理相关工作的应用型女性人才。
主要课程
经济数学、经济学、管理学、初级会计学、财务管理学、管理信息系统、统计学、市场营销、货币银行学、资产评估、研究方法、高级财务管理、成本管理会计、财务会计学、证券投资学、计算机财务管理、国际金融、国际贸易、跨国公司财务、商业银行经营与管理、专业英语、金融工程、国际企业管理、税务筹划、财务专题、投资项目管理与评估、审计学、经济法、社会心理学等
专业特色
以市场需求作为专业建设的参照坐标，立足培养应用型、复合型高级专业人才。在强化应用型课程的同时，力求突出学生的社会实践和实习环节，由教师主动联系企业，为同学提供更好实践机会，注重培养学生理论与实践相结合的能力。
就业方向
工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务管理相关工作

审计学专业（本科）
培养目标
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，有较宽厚的经济管理理论基础和扎实的审计、会计等专业知识，熟悉相关法律法规人才。
主要课程
管理学、市场营销、微观经济学、宏观经济学、统计学、金融学、经济法、税法、研究方法、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、财务管理、资产评估、管理信息系统、财政学、审计学原理、财务审计、政府审计、内部审计、绩效审计、信息系统审计、管理咨询、审计理论等。
专业特色
目前比较新兴的专业，立足培养应用型高级审计专业人才，注重培养学生理论与实践相结合能力。
就业方向
企业、政府及非营利组织从事会计、审计与鉴证及相关服务工作

文秘专业（高职）
培养目标
培养德、智、体、美等方面全面发展，具有事业心、责任感和道德感，掌握现代企业工作与管理方面的基本理论、基本知识与技能，从事现代企业管理的专门人才。

主要课程
现代管理学、女子礼仪、社会调查与研究、微机原理与操作系统、商务信息与情报、历代名著选读、中国文化史、商务公关原理与实务、应用写作、商务秘书学、基础写作、计算机速记、文书与档案管理、办公室应用技术、行政管理学、国际贸易、市场营销、商务秘书实用英语、计算机基础及应用、法律基础、人力资源管理、商务经济等。

专业特色
办学历史悠久，师资力量雄厚，教学设备先进。实践性教学形成体系，专业的软硬件建设均具优势。在教学过程中，始终坚持以素质教育为核心，以岗位能力培养为重点，以完成学生专业理论知识向专业岗位能力迁移为目标，力求在两年时间内培养出社会需要的应用型女性人才。

就业方向
大中城市的各种企业、公司、事业单位和各种机构的办公室和行政管理部门。

旅游管理专业（高职）
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和旅游事业需要的，德、智、体全面发展的，具有旅游管理的基本理论和专业知识、较强的外语水平及信息管理操作技能，能胜任导游及旅行社管理的复合型应用人才。

主要课程
旅游学导论、旅游法学、旅游经济学、管理学、旅游资源学、旅游管理信息系统、市场营销学、旅游心理学、旅游市场调查与预测、饭店管理概论、旅行社管理、旅游电子商务、导游概论、旅游英语口语、旅游文化等。

专业特色
以基础型学科为支撑，应用型学科为牵引，学科交融，知识互通。强化人才培养与市场需求接轨，理论教学与实践能力结合，知识创新与技能操作并重，努力培养适应21世纪经济和社会发展需要的，宽知识、强能力、高素质、多层次的旅游管理型人才。
就业方向
在旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作，以及在各级旅游景区、旅游服务部门从事导游、旅游管理、策划、设计和组织运行等工作。

教育学院
教育学院的前身为学前教育系，成立于1985年，面向全国招收学前教育专业和应用心理学专业的普高本科、普高高职两种学历层次。
教育学院毕业生深受用人单位的欢迎，近三年毕业生的就业率均在95%以上，目前在校生近600人。

学前教育专业（本科）

培养目标
旨在培养幼儿教师和从事学前教育相关领域工作的专业人才。通过本专业的学习，学生将成为既具有扎实理论基础，又有较强实际工作能力的应用型学前教育专门人才。

主要课程
普通教育学、普通心理学、学前儿童发展心理学、幼儿保健学、学前教育学、教育心理学、社会心理学、幼儿园教育活动设计与组织、幼儿园组织与管理、幼儿园教育研究方法、家庭教育学、声乐、绘画、钢琴、舞蹈、幼儿园环境设计与制作等。

专业方向
为适应幼儿园双语教育的需要，本专业下设学前教育专业英语方向，主要培养具有较强的学前教育理论知识和实际工作能力，有较高英语水平的应用型学前教育人才。该方向学生需要指定选修视听说、英语语音、英语口语、幼儿英语教学法、儿童语言发展、专业英语等课程。

应用心理学专业（本科）

培养目标
旨在培养从事心理咨询与指导、心理与教育产品开发及相关领域工作的专业人才。通过本专业的学习，学生将成为掌握心理学基本理论与相关知识，并掌握较丰富的心理咨询技能和研究方法，能够胜任相关领域的实践性和研究性工作的应用型人才。

主要课程
英语、计算机基础和应用、普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理测量、心理与教育统计学、spss软件应用、教育心理学、社会心理学、认知心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与辅导、团体辅导等。

计 算 机 系
计算机系本科教育设“计算机科学与技术”专业，合格毕业生授予“工学学士”学位。该专业设置两个专业方向：“网络与电子商务”、“网络与多媒体”。
计算机科学与技术专业（本科）
培养目标
旨在培养具有“四自”精神和创新意识、公益精神和团队意识、较高的英语水平和实践能力，适应高新技术发展和人才市场需求，掌握计算机技术，德、智、体、美、劳全面发展的应用型女性人才。

主要课程
高等数学、计算机导论、程序设计基础与C语言、数据结构、数据库原理及程序设计、操作系统原理、计算机组成原理、软件工程、面向对象的程序设计、信息系统开发与管理、计算机网络原理、网站设计与管理、局域网构建与管理、信息系统安全、电子商务概论、市场营销与网络营销、国际贸易与商务、供应链管理与ERP、电子商务系统分析与设计、多媒体技术原理与应用、美术设计基础、计算机图形学、交互媒体程序设计、图形图像处理、计算机动画制作、视频信息处理、广告创意与视觉艺术设计、计算机辅助设计等。

专业方向
“网络与电子商务”专业方向侧重于培养学生熟练掌握计算机与网络技术，熟悉电子商务理论与实务、现代商务管理与策划，能够使用计算机技术开展电子商务活动，具备开发与管理电子商务系统能力。
“网络与多媒体”专业方向侧重于培养学生熟练掌握计算机与网络技术、多媒体开发技术，同时具备美术设计基础，具备从事媒体策划、多媒体产品设计开发、网站设计开发与管理的能力。
计算机系的教学注重理论与实践的结合，建立了较为稳定的实习实训基地，与企业在共同培养学生方面建立了良好的协作关系。同时计算机系是全球领先的互联网设备供应公司Cisco Systems Inc.正式授牌的“思科网络技术学院”，通过学习网络建设和管理领域的最新技术，帮助学生获得Cisco职业认证。为就业和择业提供良好的条件。

金融系
金融学专业（本科）
成立于2004年1月，金融系现设有金融学本科专业，是中华女子学院转制为普通本科院校后新成立的一个系。设立金融系体现了学校为经济社会发展服务和为妇女发展服务的办学定位。

培养目标
旨在培养具有比较扎实的经济、金融理论基础和从事具体金融业务工作能力，熟悉相关专业原理性知识，有较高的外语水平和计算机应用水平，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能在银行、证券、保险、投资及其他经济部门和企业从事相关工作的高级应用型女性人才。

专业特色
以培养学生扎实的金融经济理论基础，掌握银行、保险和证券实务操作技能为办学特色。为实现培养目标，确保教学质量和教学水平的不断提高，金融系规范教学管理，不断更新教学理念和完善课程设置，围绕教材、教法改革创新，重视开展双语教学。金融系重视实践教学环节，积极开展实践教学模式研究，重视教学条件的改善，先后建立了以设施齐备的金融模拟实验室为中心的实验教学基地，锻炼了学生的动手能力。为了培养学生理论联系实际的能力，学以致用，及时了解金融政策和业务，金融系与中国人民银行、中国工商银行、中国建设银行、中国证券监督管理委员会和中国银河证券有限公司等金融机构建立了业务联系，定期聘请专家开展专业讲座。

主要课程
经济学、金融学、中央银行学、投资学、公司理财学、个人理财、商业银行经营管理、国际金融、金融市场学、金融工程、财政学、会计学、保险学、计量经济学、统计学，金融风险管理、社会科学研究方法、管理信息系统、证券投资分析、金融英语、金融法规等。

就业方向
适合在银行、证券、保险、信托及典当、信用社等金融机构，及相关企事业单位、非盈利组织、政府部门工作。

对外汉语系
对外汉语专业（本科）
培养目标
本专业是文科类基础应用型专业，立足于国内的“对外汉语教学”和海外的“汉语国际推广”等领域的发展要求，注重培养德、智、体、美全面发展，注重英汉双语教学，培养具有扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，具有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版机构、文化管理机构和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学及语言教学领域的复合型对外汉语女性人才。
主要课程
现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国女性文学、中国文化概论、跨文化交际、西方文化与礼仪、基础英语、高级英语、英语听力与口语、英语阅读、英语写作、英汉互译、第二外语、对外外语教学概论等。

体育教学部
体育服务与管理（高尔夫运动与管理方向）专业（高职）
本专业立足中国高尔夫发展现状，以培养从事高尔夫及相关的酒店、旅游等行业需要的复合型人才为目的，开设了相关课程，并与北京北辰高尔夫俱乐部合作，为学生提供了一个良好的学习和实习基地。

培养目标
旨在培养熟练掌握高尔夫运动技术的运动员、教练员；并能够从事相关赛事的组织与管理；及能够从事旅游、酒店业管理一专多能的创新型复合人才。

主要课程
管理学原理、高尔夫专业技术与实践、高尔夫俱乐部管理、体育训练学、酒店管理、市场营销学、高尔夫草坪护养与管理等。

就业方向
在中国高尔夫协会等机构、各大高尔夫球场、高尔夫旅游业等单位或部门从事高尔夫运动的教练、裁判与场地管理等方面的工作。是目前就业率较高的行业之一（目前2007级学生均被安排到北京市各大球场实习）。

外语系
英语专业（本科）
该专业分英语语言文学方向和跨文化商务沟通方向。

培养目标
英语语言文学方向旨在培养学生具有扎实的英语语言基本功、宽广的知识面，较好的能力和素质，具有从事外事、翻译、外语教学、行政办公等工作的素质和能力。
跨文化商务沟通方向旨在培养具有扎实的英语语言基本功，良好的人文素质，善于跨文化交流与沟通，能适应经济全球化，具有较高素质的复合型、应用型女性外语人才。

主要课程
除开设专业必修课，如语音学、综合英语、英语应用文写作、听力等外，还开设了一些专业特色课程，如文学翻译鉴赏、文学评论、美国文学史、经贸翻译、跨文化交际、商务英语、涉外商务合同、国际商务与人力开发等20多门选修课。

教师队伍
外语系拥有一支富有活力和丰富教学经验的教师队伍，其中专职教师25名，且常年聘请美国外教4名。外语系教学设施齐全先进，其中网络多媒体语言实验室2间，共112台计算机，有专业的视听教室等设施。
特色，迈向集女性高等教育、女性理论研究、女性对外交流、女性图书资料信息为一体的高水平女子大学。

田飞的个人履历

籍贯为河南郸城，出生于安徽合肥。现工作在安徽大学社会与政治学院、人口研究所，是安徽大学教授，硕士和博士研究生导师。1976年春至1978年春知识青年插队于安徽宣城，1982年春毕业于合肥工业大学机械制造设备及工艺专业，1997年夏毕业于中国科学技术大学计算机及应用专业，2003年冬毕业于美国爱达荷大学统计学专业，2005年回国任教。 （一）科研概况主持科研项目：迁移人口预测的仿真系统研究（国家社科基金），安徽省人口变动研究（省人口计生委），新形势下安徽贫困线的测定（省教育厅）等。主要教授课程：社会学研究方法、社会统计学、SPSS软件、人口统计学、人口信息分析技术、管理信息系统、管理学研究方法等。自2004年以来，已公开发表19篇学术论文，其中，有12篇发表在核心期刊上，有7篇刊登在CSSCI来源期刊上，有2篇在美国发表。（二）科研项目1、城市新移民社会融入问题研究（项目负责人，安徽大学2012年度大学生科研训练计划项目，2012.11--2014.11）　　2、合肥市就业人口从业结构与经济发展方式转变研究（项目负责人，合肥市包河区第六次人口普查办公室委托课题，2012.11--12）3、蚌埠市人口规模及布局研究（项目负责人，蚌埠市人口与计划生育委员会委托课题，2012.4-5）4、安徽省人口容量比较研究（项目负责人，安徽省第六次人口普查委托研究课题，2012.1--2012.12）5、合肥市人口发展与城市聚集能力、承载能力研究（项目负责人，合肥市第六次人口普查重点研究课题，2011.11--2012.3）6、合肥市区域性特大城市可行性研究（项目负责人，2011年合肥市软科学项目，2011.11.16--2012.11.15）7、提高返乡农村妇女创业能力的行动研究（项目负责人，2011年国家妇联/李嘉诚基金会委托项目）8、安徽省人口容量比较研究（项目负责人，安徽省第六次人口普查委托研究课题，2012.1--2012.12）9、合肥市区域性特大城市可行性研究（项目负责人，2011年合肥市软科学项目，2011.11.16--2012.11.15）10、合肥市人口发展与城市聚集能力、承载能力研究（合肥市第六次人口普查重点研究课题）11、合肥市人口承载力研究（项目负责人，合肥市2011年哲学社会科学项目）12、迁移人口研究（项目负责人，安徽大学2011年大学生科研训练计划项目）13、合肥市蜀山区流动人口计生公共服务均等化现状及需求调研（主要成员，2011年合肥市蜀山区人口与计划生育局课题，已结项）14、安徽省老年妇女社会支持的城乡比较研究（主要成员，2010年度安徽省社科规划课题，AHSKF09-10D12）15、合肥市人口自然变动研究（项目负责人，合肥市人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）16、合肥市一千万人口可行性研究（项目负责人，合肥市人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）17、安徽返乡农民工素质与再就业问题研究（主要成员，2010年度安徽省教育厅基地重点项目，2010sk）18、社会学与安徽城乡社会发展研究（研究骨干，安徽大学“211工程”三期学术创新团队，SKTD008A）19、我国产业集群的营销模式和耦合机制实证调查研究(主要成员,2010年度国家社科基金一般项目，10BGL025）20、安徽省“十二五”人口变动分析研究（项目负责人，安徽省人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）21、安徽省“十二五”人口老龄化及保障服务问题研究（主要成员，安徽省人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）22、农民能力建设指标体系的建构（三级子项目负责人，安徽大学“211工程”三期科研项目，一级：“经济学与安徽经济社会发展”重点学科建设项目，二级：“农民能力建设”子项目）23、迁移人口预测的仿真系统研究（项目负责人，2008年度国家社科基金一般项目，08BRK010）24、安徽农村人口迁移实证研究（项目负责人，2008年度省教育厅基地一般项目，2008sk072，已结项）25、新形势下安徽贫困线的测定(项目负责人,省教育厅2006年人文社会科学研究项目 ，2007sk033，已结项)26、安徽高校创新型文化建设和创新型人才培养研究(主要成员,2007安徽省哲学社会科学规划课题 AHSKF05-06D23，已结项）l statistics based on GIS network to forecast yellow starthistle dispersal over time and space in north centre of Idaho. SAS, S-Plus, ArcVIEW and ArcINFO. model for analysis and forecast of Taiwan’s stock variation from 1980’s to current. SAS and S-Plus. 2003—ial data analysis with 158 observations and 12 variables in Idaho. SAS and Excel. quality survey of six states in the Pacific Northwest. Logistic model. ic model on cow pregnancy data with 9 farms in ic model with MCMC and Bayesian technique on a dose-response data in Idaho. SAS, S-PLUS, and C++.mination analyses for image classification of yellow starthistle in Idaho. SAS, C++ programming and remote sensing imagery technology. le regressions on a diary data in Idaho with 47 variables and 486 observations. SAS. al education comparison survey between American high school students and Chinese ones. Questionnaire. SAS and Excel. on and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation on water survey data in the Pacific Northwest, also combined with Internet technology for statistical analyses. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows. 2002--2004.37、学校田径运动会管理系统，项目负责人，研制及试运行，1996.2--1997.7。（待续）（三）教研项目1、《社会调查研究方法》（安徽大学2010年校级精品课程教研项目）2、《社会统计学》（安徽大学2009年校级双语教学示范课程教研项目）3、加强大学生学风建设的研究与实践(主要成员,省教育厅2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目,中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学校际合作项目，2007jyxm005)4、本科课堂教学质量管理体系研究(主要成员,省教育厅2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目,2007jyxm021)5、全国中专机械原理及机械零件试题库系统,软件参编,机械工业出版社,1996年出版。6、全国电力中专机械零件试题库管理系统，软件主编，1992年发行。7、全国电力中专金属材料及热处理试题库管理系统，主编（题库及软件），1991年发行。（待续）（四）工程项目1、安徽电力公司电气仿真培训装置，软件工程师，参与设计、编程及调试。1992.2--1994.4。2、安徽电力公司电气仿真培训装置，硬件工程师，参与硬件安装及调试。1992.2--1994.4。3、黑龙江电力公司电气仿真培训装置，软件工程师，功能拓宽软件设计，编程及调试。1993.5--1994.2。4、材料力学实验室建设，独自完成，1991.7--1992.2。（待续） （部分课程）（一）双语课程1、SPSS软件（本科生核心课程）2、SPSS应用（研究生必修课程）3、社会统计学（本科生核心课程、研究生选修课）4、管理信息系统（MBA必修课程）5、统计软件（全校素质教育课）6、统计思想（全校素质教育课）7、抽样设计（本科生必修课）8、定量分析（本科生必修课）（二）本科生课程1、《社会调查研究方法》，72学时（含课程设计），校级精品课程，社会学、社会工作专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。2、《社会统计学》，72学时（含课程设计），双语教学，社会学、社会工作专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。3、《SPSS软件》，36课程（含课程设计），双语教学，校级双语教学示范课程，社会学、社会工作专业必修课程，社会科学实证研究系列课程之一。4、《高级社会统计学－－抽样设计》，72学时（含课程设计），双语教学，社会学、社会工作专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。5、《微积分》，72学时，社会学专业必修课程。6、《线性代数》，36学时，社会学专业必修课程。7、《概率论与数理统计》，36学时，社会学专业必修课程。8、《统计思想》，36学时，人文与科技素质教育选修课，双语教学。9、《统计软件》，36学时，人文与科技素质教育选修课，双语教学。10、《调查设计》，36学时，人文与科技素质教育选修课。11、《社会调查方法》，36学时，新闻学专业必修课程。12、《社会调查研究与方法》，54学时（含课程设计），政治与行政学专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。（三）研究生课程1.《人口统计学》，36学时（含课程设计），人口学专业核心课程。2.《人口信息分析技术》，36学时（含课程设计），人口学专业选修课程。3.《区域人口预测》，36学时（含课程设计），人口学专业选修课程。4.《区域人口规划》，36学时（含课程设计），人口学专业选修课程。5.《西方人口学》》，36学时（含课程设计），双语教学，人口学专业选修课程。6.《管理信息系统》，36学时，双语教学，MBA核心课程。7.《管理研究方法》，36学时（含课程设计），会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理专业核心课程。8.《SPSS应用》，36学时（含课程设计），双语教学，社会学专业必修课程。9.《社会统计学》，36学时，社会学专业选修课。10.《高级社会学统计学》，36学时，社会学专业必修课程。（待续......） （二）学术论文（自2004年以来公开发表的部分学术文章）1、田飞、王仙慧、张然.区域划分对合肥市水资源生态足迹的积极影响[J].合肥学院学报(社会科学版),2013,33(2):9-15.2、宋佩锋、田飞.21世纪初合肥市人口承载力趋势研究[J].合肥学院学报(社会科学版),2012,29(6):8-11.3、李梦迪、田飞.农民工的阶层认同及其影响因素--基于2006CGSS的实证分析[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版),2012，4：206-208.4、宋佩锋、田飞.基于生态足迹模型测算合肥市人口容量[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2012,21(4):23-285、孙宇凡、李梦迪、田飞. 社会资本的建构过程--以皖北C村云南籍婚迁流入妇女为例[J]. 中华女子学院学报，2012（3）：60-666、田飞. 未来40年安徽省户籍人口变动趋势[J].合肥学院学报(社会科学版), 2012,29(1):26-337、田飞. 人口预测方法体系研究[J].安徽大学学报（哲学社会科学版）（核心、CSSCI扩展），2011（5）:151-1568、田飞. 场景预测方法与概率预测方法的比较[J].统计与决策（CSSCI、核心）,2011,342(18):20-229、田飞. 人口概率预测方法及应用[J]. 西北人口（CSSCI、核心），2011,32(5):9-1310、田飞. 西方人口预报评价动态[J].南京人口管理干部学院学报（CSSCI扩展）,2011(1):40-4311、田飞、张颖. 我国供方贫困线的实证研究[J].安徽农业科学(核心),2010(31)：17842-1784412、田飞. 贫困指标体系问题研究[J].学术界（CSSCI、核心），2010（11）：211-21913、田飞. 西方人口分布预测研究动态[J].西北人口（CSSCI、核心），2010，31（4）：73-7614、田飞. 西方人口概率预测研究综述[J].中国人口资源与环境（CSSCI、核心），2010（3）：306-30915、田飞. 21世纪初人口场景预测研究回顾[J].人口与发展（CSSCI、核心）,2010,16(2):48-5116、田飞. 用贫困指数测度安徽农村贫困线[J].合肥学院学报,2010,27(2):32-2617、张颖、田飞. 高校师生心理契约类型的实证研究[J].成功.教育，2008（3）：201-202.18、田飞、郭江平、曹威麟.高校师生心理契约期望值类型的实证研究[J].教育探索 （核心），2008（5）:120-121.19、田飞、曹威麟. 学风指标体系的实证研究[J].高教发展与评估（核心、CSSCI扩展）, 2008(2):15-21.20、田飞、郭江平、曹威麟. 高校师生心理契约期望指标体系的实证研究[J].科学与管理（CSSCI扩展）,2007(5):61-64.21、田飞. 师生心理契约期望对学风影响的实证研究[J].江淮论坛（核心）,2007(6):111-116.22、田飞. 用结构方程模型建构指标体系[J].安徽大学学报（哲学社会科学版）（CSSCI、核心）,2007,31(6):92-95.23、曹威麟、郭江平、田飞.基于员工离职风险的培训投资决策研究[J].现代管理科学，2007（7）：84-85.24、曹威麟、董玉芳、田飞.论心理契约中不可或缺的暗示沟通[J].江淮论坛 （核心）,2007(2):21-25.25、田飞.用马蒙模型解决社会调查研究中数据缺损问题[J].安徽大学学报（哲学社会科学版） （CSSCI、核心）2006,30(4):146-149.26、Tian, Fei, T. S. Prather, B. Shafii, W. J. Price, and L. W. Lass. 2005. Modeling yellow starthistle dispersal in canyon grasslands of Idaho. Abstract. Weed Science Society of America, 45: 120.27、Tian, F., B. Shafii, C. J. Williams, T. S. Prather, W. J. Price, and L. W. Lass. 2004. Prediction of yellow starthistle survival and movement over time and space. Pages 74-96 in Proceedings of the Sixteenth Annual Kansas State University Conference on Applied Statistics in Agriculture. Manhattan, KS: Kansas State University.（二）教研论文1、田飞、郭江平、曹威麟.高校师生心理契约期望值类型的实证研究[J]，教育探索，2008（5）:120-121.2、田飞、曹威麟. 学风指标体系的实证研究[J]，高教发展与评估，2008(2):15-21.（更新中......待续） 1、合肥市特大城市建设与区域发展专题研讨会（2011年8月在翰林奥体宾馆举行，市委宣传部主办）2、合肥市人口发展战略研究评审会（2011年8月2日在合肥虹瑞金陵大酒店评审通过人口所的研究报告）3、安徽省人口协会第六届会员代表大会（2011年5月22日在万豪花园酒店，文章获三等奖）4、安徽人口发展战略研究评审会（2010年8月，合肥黄山大厦）5、城市流动人口计生工作研究（2007年8月31日上午9：100--12：00，星期五，博学北楼B305）, F., T. S. Prather, B. Shafii, W. J. Price, and L. W. Lass. 2005. Modeling yellow starthistle dispersal in canyon grasslands of Idaho. Presented at the 45th Annual Meeting of the Weed Science Society of America, February 7 - 10, 2005, Honolulu, , F., B. Shafii, T. S. Prather, W. J. Price, C. Williams, and L. W. Lass. Dispersal of Yellow Starthistle can be Predicted from Community Susceptability. Paper presented at the 57th meeting of the Western Society of Weed Science, March 9-11, Colorado Springs, , F., B. Shafii, C. J. Williams, T. S. Prather, W. J. Price, and L. W. Lass. Prediction of yellow starthistle survival and movement over time and space. Paper presented at the Sixteenth Annual Kansas State University Conference on Applied Statistics in Agriculture, April 25-27, 2004. Manhattan Kansas.9、西方社会学研究中定量分析的应用现状（2005年11月26日下午1：30-3：00，星期六，新校区南楼C101）10、定量分析在社会学研究中的发展历史11、用地理统计学方法预测美国西部地区某种野草的蔓延趋势（2003 USA）（待续） 在美国的科研情况：◦Spatial statistics based on GIS network to forecast yellow starthistle dispersal over time and space in north centre of Idaho. SAS, S-Plus, ArcVIEW and ArcINFO. 2003.◦EGARCH model for analysis and forecast of Taiwan’s stock variation from 1980’s to current. SAS and S-Plus. 2003—2004◦Bacterial data analysis with 158 observations and 12 variables in Idaho. SAS and Excel. quality survey of six states in the Pacific Northwest. Logistic model. ic model on cow pregnancy data with 9 farms in ic model with MCMC and Bayesian technique on a dose-response data in Idaho. SAS, S-PLUS, and C++.2002.◦Discrimination analyses for image classification of yellow starthistle in Idaho. SAS, C++ programming and remote sensing imagery technology. 2002.◦Multiple regressions on a diary data in Idaho with 47 variables and 486 observations. SAS. al education comparison survey between American high school students and Chinese ones. Questionnaire. SAS and Excel. 2003.◦Multiple regression and principle component analysis on a dairy data in Idaho with 47 variables and 486 observations for dairy nutrition analysis. SAS. 2002.◦Logistic model with MCMC and Bayesian techniques on a dose-response data in Idaho. SAS, S-Plus, and C++. 2002.◦Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation on water survey data in the Pacific Northwest, also combined with Internet technology for statistical analyses. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows. 2002--2004.◦Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation for the search of the publication and presentation records from the Statistical Programs by means of web pages. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows.2002--2003.

马特的人物简介

马特毕业于中国人民大学法学院民商法学专业，2005年获博士学位，研究方向为民法总则、人格权法、法学方法论。先后荣获2004年度美迈斯律师事务所（O'Melveny & Myers LLP）颁发的“美迈斯”法学奖、2007年度最受学生喜爱的十位教师、2010年王林生奖教金、2011年北京市“教育先锋”标兵等荣誉。迄今主持国家社科基金、教育部等多项课题，并作为主要成员参与教育部重大攻关项目及若干国家级课题研究，发表论文五十余篇，出版专著、教材十余部。 1.《权利冲突中的利益衡量与动态抉择——以罗伊诉韦德案为例》（1.1万字），《江西社会科学》（CSSCI期刊）2014年第8期。2.《公共治理视角下的知情同意规则改革》（0.8万字），《管理世界》（CSSCI期刊）2014年第7期。3.《论同居权与婚内强奸》（1万字），《山东社会科学》（CSSCI期刊）2014年第7期。4.《民事视域下知情同意权的权利基础及规则建构》（1.2万字），《江淮论坛》（CSSCI期刊）2014年第5期。5.《登记对抗主义适用空间研究》（0.9万字），《甘肃社会科学》（CSSCI期刊）2014年第4期。6.《不动产登记条例争议问题探讨》（0.9万字），《理论与改革》（CSSCI期刊）2014年第4期。7.《隐私权的谱系学考察》（1万字），《湖南社会科学》（CSSCI期刊）2014年第3期。8.《美国隐私权的历史与发展》（合著，第一作者，2万字），《国外社会科学前沿》，上海人民出版社2014年版。9.《权利冲突解决机制的整体构建》（1万字），《国家行政学院学报》（CSSCI期刊）2013年第2期。10.《<著作权法>修改草案第69条的再审视——以现行规范比较为视角》（合著，第二作者，1万字），《重庆理工大学学报（社会科学版）》2013年第3期。11.《个人资料保护之辩》（1.5万字），《苏州大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI期刊扩展版）2012年第6期。12.《学校事故责任辨析——侵权责任法第38、39、40条的解释论考察》（1.2万字），《学术论坛》（CSSCI期刊）2012年第7期。13.《从意思自治到人格保护——隐私权视角下的现代民法范式移转》（2万字），《私法研究》（CSSCI集刊）第十卷，法律出版社2011年7月版；《中国社会科学文摘》2012年第2期转载。14.《云计算时代下的个人信息保护》（0.8万字），《中国信息安全》2011年第9期。15.《父爱主义与“还地于民”》（1万字），《北方法学》2010年第6期。16.《英美法中的个人隐私保护》（0.8万字），《重庆理工大学学报（社会科学版）》2010年第10期。17.《损害赔偿、不当得利还是无因管理——侵权责任法第二十条辨析》（0.3万字），《民商法争鸣》第2辑，法律出版社2010年9月版。18.《谁谋杀了隐私——从“人肉搜索”看隐私权的困境与出路》（3万字），《月旦民商法杂志》2009年第6期。19.《论人格权救济体系的建构》（1万字），杨立新主编：《民商法理论争议问题——侵权行为类型与发展中的人格权》，中国人民大学出版社2008年12月版。20.《隐私语义考据及法律诠释》（0.7万字），《求索》（CSSCI期刊）2008年第5期。21.《市场经济建构中的信用问题》（0.7万字），《重庆工学院学报（社会科学版）》2008年第5期。22.《人格权与宪法基本权关系探讨》（1万字），《安徽大学学报（哲学社会科学版）》（CSSCI期刊）2008年第5期。23.《论讨论式教学在法学教育中的运用》（0.6万字），《中国成人教育》（CSSCI期刊）2008年第5期。24.《谁之过——“艳照门”事件折射出的众生相》（0.3万字），《信息网络安全》2008年第4期。25.《隐私权的法经济学解读》（0.6万字），《政治与法律》（CSSCI期刊）2008年第4期。26.《工伤赔偿请求权竞合问题研究》（合著，第二作者，0.9万字），《法学论坛》（CSSCI期刊）2008年第3期。27.《土地承包经营权流转刍议》（0.8万字），《河北法学》（CSSCI期刊）2007年第11期。28.《物权法平等保护原则之辩》（1万字），《东吴法学》2007年秋季卷。29.《无隐私即无自由》（1万字），《法学杂志》（CSSCI期刊）2007年第5期；中国人民大学复印报刊资料《民商法学》2008年第2期转载。30.《信用风险与担保物权之发展》（1.5万字），《安徽大学法律评论》2007年第1辑，安徽大学出版社2007年9月版。31.《侵犯隐私权的构成及类型化研究》（1万字），《北方法学》2007年第4期。32.《社会主义新农村建设视野下的土地承包经营权》（1.2万字），杨立新主编：《民商法理论争议问题——用益物权》，中国人民大学出版社2007年2月版。33.《人格权独立成编辩》（1万字），王利明主编：《民法典人格权法重大疑难问题研究》，中国法制出版社2007年1月版。34.《人格权与财产权关系考》（0.9万字），王利明主编：《民法典人格权法重大疑难问题研究》，中国法制出版社2007年1月版。35.《中国人格权法草案专家建议稿》（合著，第三作者，1万字），王利明主编：《民法典人格权法重大疑难问题研究》，中国法制出版社2007年1月版。36.《民法中“人”的再发现》（0.5万字），《法学论坛》（CSSCI期刊）2006年第3期。37.《侵犯隐私权责任的构成与抗辩》（2万字），王利明、葛维宝（Paul Gewirtz）主编：《中美法学前沿对话——人格权法及侵权法专题研究》，中国法制出版社2006年1月版。38.《德国法上的隐私权保护》（翻译，1.6万字），王利明、葛维宝（Paul Gewirtz）主编：《中美法学前沿对话——人格权法及侵权法专题研究》，中国法制出版社2006年1月版。39.《评“事实上的信托合同关系”——TMT商标权属纠纷案的法律思考》（1万字），《判解研究》（CSSCI集刊）2005年第6辑，人民法院出版社2006年3月版。40.《隐私权制度中的权利冲突》（0.7万字），《法学论坛》（CSSCI期刊）2006年第1期；中国人民大学复印报刊资料《民商法学》2006年第5期转载。41.《论配偶间同居义务的效力》（0.8万字），《中华女子学院学报》2006年第1期。42.《中国法学会民法学研究会换届暨2004年年会综述》（合著，第二作者，2万字），《中国法学》（CSSCI期刊）2005年第1期。43.《民法体系化的个案考察——以无权处分问题为中心》（3.7万字），吴汉东主编：《私法研究》（CSSCI集刊）第四卷，中国政法大学出版社2004年11月版。44.《连环交易中的物权变动与债权保护》（1.1万字），《判解研究》2004年第1辑，人民法院出版社2004年3月版。45.《配偶权问题检讨》（2.7万字），王利明、郭明瑞、潘维大主编：《中国民法典基本理论问题研究》，人民法院出版社2004年2月版。46.《“侵权人身损害赔偿司法解释研讨会”观点综述》（1万字），《判解研究》2003年第4辑，人民法院出版社2004年1月版。47.《民法典人格权编争议问题探讨》（0.6万字），《人民法院报》2003年9月12日第三版；中国人民大学复印报刊资料《民商法学》2003年第11期转载。48.《无权处分合同效力辨》（2万字），王利明主编：《民商法理论争议问题——无权处分》，中国人民大学出版社2003年4月版。49.《2002年民商法学研究的回顾与展望》（合著，第二作者，1.3万字），《法学家》（CSSCI期刊）2003年第1期；中国人民大学复印报刊资料《民商法学》2003年第6期转载。50.《论配偶权》（1.2万字），《判解研究》2002年第4辑，人民法院出版社2003年2月版。51.《两个“老干妈”，到底谁更辣——权利冲突的个案分析兼评“老干妈”风味豆豉不正当竞争案》（1万字），《判解研究》2001年第3辑，人民法院出版社2001年11月版。52.《从历史与社会的角度看过错和违法性的融合》（0.7万字），杨立新主编：《侵权法热点问题法律应用》，人民法院出版社2000年11月版。 1.专著：《隐私权研究》（独著，45万字），中国人民大学出版社2014年10月版。2.专著：《物权法前沿理论与实务研究》（独著，27万字），知识产权出版社2014年7月版。3.专著：《英美合同法导论》（合著，第一作者，承担13万字），对外经济贸易大学出版社2009年10月版。4.专著：《物权变动》（独著，20万字），中国法制出版社2007年5月版。5.论文集：《民法典人格权法重大疑难问题研究》（副主编，53万字），中国法制出版社2007年1月版。6.立法报告：《中国民法典学者建议稿及立法理由》（合著，承担20万字），法律出版社2005年6月版。7.译著：《隐私与传媒》（合译，第一作者，承担5万字），中国法制出版社2012年3月版。8.编著：《人格权法案例评析》（主编，23万字），对外经济贸易大学出版社2012年7月版。9.编著：《侵权责任法释义》（参编，承担3万字），中国法制出版社2010年1月版。10.编著：《物权法案例评析》（主编，38万字），对外经济贸易大学出版社2009年10月版。11.编著：《中国民法典草案建议稿及说明》（合著，承担12万字），中国法制出版社2004年11月版。12.编著：《WTO与中国劳动法律制度的冲突和规避》（合著，第一作者，承担20万字），中国城市出版社2001年1月版。13.教材：《民法学》（参编，承担9万字），对外经济贸易大学出版社2011年12月版。14.教材：《人格权法教程》（合著，第一作者，承担15万字），中国人民大学出版社2007年9月版。15.教材：《民法总则讨论教学教程》（主编，60万字），对外经济贸易大学出版社2006年11月版。 1.2007年——2010年，国家社会科学基金项目“现代社会中的隐私权保护”，课题主持人。2.2010年——2015年，霍英东青年教师基金项目“生命权的价值冲突”，课题主持人。3.2011年——2015年，教育部人文社会科学研究项目“生命权的伦理反思和制度重构”，课题主持人。4.2012年——2013年，国家留学基金委项目“生命伦理与侵权法改革”，课题主持人。5.2002年——2005年，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“民法典草案建议稿及立法理由书”，主要参与人，承担王利明教授受全国人大法工委委托起草的“中国民法典人格权编专家建议稿”及理由书的撰写工作。6.2008年——2009年，对外经济贸易大学研究生教学研究项目“物权法案例式教学教程”，课题主持人。7.2011年——2012年，对外经济贸易大学研究生教学研究项目“人格权法案例式教学教程”，课题主持人。8.2010年——2012年，对外经济贸易大学学术创新团队项目“民事权利保护研究”，主要参与人。9.2008年——2011年，对外经济贸易大学“211工程”三期项目“国际电子商务贸易中个人信息的保护”，课题主持人。10.2005年——2008年，对外经济贸易大学“211工程”二期项目“民法总则讨论式教学教程”、“物权法案例选评”、“人格权法教程”，课题主持人。 1.2004年美国美迈斯律师事务所（O'Melveny & Myers LLP）颁发的“美迈斯”法学奖2.2006年对外经济贸易大学“本科教学优秀教师一等奖”3.2007年对外经济贸易大学“最受学生喜爱的十位教师”4.2008年对外经济贸易大学奥运荣誉志愿者5.2009年对外经济贸易大学“十佳优秀教师”6.2009年《民法总则讨论教学教程》荣获对外经济贸易大学“研究生教育优秀成果奖”7.2010年对外经济贸易大学“王林生奖教金”8.2011年北京市“教育先锋”标兵9.2011年对外经济贸易大学“研究生教学新秀奖”