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沧州师范学院学报投稿要求

发布时间:2023-02-16 02:35

沧州师范学院学报投稿要求

质量工程 截至2013年6月,学校共有2门课程被评为省级精品课程(仪器分析等),省级本科专业综合改革试点1个(化学)。设有中国武术培训基地、河北省武术电化教育传播基地、河北省非物质文化遗产传播基地、国家级野生动物疫源疫病预警站等平台基地 。 教学成果 2011年,经管系电子商务专业09级学生获得全国大学生电子商务“三创”大赛河北赛区一等奖、全国总决赛三等奖。2012年,经管系电子商务专业10级学生获得第五届全国大学生网络商务创新大赛华北赛区第一名、全国总决赛亚军并荣获一等奖 。2011-2012年,经管系电子商务专业学生连续两年获得全国大学生网络营销能力大赛一等奖,2012年经管系电子商务专业学生赵帅夺得冠军,而且还在比赛中帮义乌市驰超贸易有限公司累计拿到百万元订单。2012年,经管系电子商务专业11级i·Free团队获得第六届全国大学生网络商务创新大赛华北赛区第一名、全国总决赛单项一等奖 。 馆藏资源 截至2013年6月,沧州师范学院图书馆有藏书70万册,期刊1200种余种,报纸48种,电子图书13万册,同时我馆还购进了同方知网期刊数据库专辑8个,可以查阅从2005年至2013年所有已收录的期刊 。 学术刊物 《沧州师范学院学报》是由沧州师范学院主办、河北省教育厅主管的学术期刊,国内外公开发行,国内统一连续出版物号:CN13-1408/G4,国际标准连续出版物号:ISSN2095-2910。为《中国期刊网》全文收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》原文收录期刊、《万方数据——数字化期刊群》入网期刊、《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊。曾获得河北省高校优秀学报二等奖,2011年获得河北省教育厅表彰 。

强相互作用力,电磁相互作用力,弱相互作用力,万有引力的特点和作用范围

1、强相互作用力(简称强力):强力是四种基本力中最强,但作用反而第二短程的一种力.强力的作用范围很短,但表现形式也不同.在远距离时,强力为零.当原子核之间的距离小于2*10^-15m时,强力开始生效,表现为一股巨大的斥力.但当两者进一步接近时,达到0.8*10^-15m后,强力会转化为吸引.这种吸引可以将原子核内部的各个结构牢牢结合在一起.

2、弱相互作用力(简称弱力):

弱力是四个基本力中第二弱的(只比引力强),这种力的作用范围比强力更短,但是比强力弱得多.弱力能使得质子衰变成中子,为物质的核反应创造了条件.目前的物理理论已经能够证明弱力和电磁力可以相互转换.

3、电磁相互作用力(简称电磁力):电磁力是宇宙中第二强的力,只比强力弱100倍,比弱力还要强一百亿倍.电磁力影响要比强力远得多,但也不是无限远.只做用与原子或者分子范围内.电磁力的表现为同性相斥、异性相吸,电磁力主宰着世间万物的一切化学变化(包括生命体)和大部分物理性质(物体的硬度等),也是我们日常生活中能接触到的最多的一种力.

4、万有引力(简称引力):引力是最弱的力,比电磁力还要弱10^36倍.但引力的作用距离为无限远,因此这对它几乎没有什么限制.因此它可以以多胜少,最终统治整个宇宙.引力的表现作用只有吸引,无论是什么性质.它作用于宇宙中的大多数物质,但不是全部物质.量子理论认为引力是由于物质之间传递引力子造成的.而引力子也可以作用于一些静止质量为零的物质,例如光子.

1、现在,弱电统一理论的建立,打开了人类揭示早期宇宙奥秘的大门。今后,如果大一统理论的正确性得到验证的话,人类必将进一步了解早期宇宙的真面目。那么大一统理论可不可以建立起来呢?目前,科学家寄希望于超对称理论的建立。

2、超对称理论认为,标准模型中的每一个基本粒子,都存在一个类似替身的“超对称粒子”。超对称粒子与原有基本粒子的自旋不同,构成物质的基本粒子的超对称粒子的自旋,与传递力的基本粒子的自旋相似,而传递力的基本粒子的超对称粒子的自旋,则与构成物质的基本粒子的自旋相似。科学家相信,继能量与质量借由相对论获得统一之后,超对称理论的建立,也将统一力与物质。

3、最后,有望统一四种基本力的超弦理论中的“超”,其实就是超对称的超,也就是说,没有超对称理论,超弦理论将难以立足。可见,现在的关键问题就在于寻找超对称粒子,当然了找到超对称粒子,并真的统一了强力、弱力与电磁力之后,也许将四大基本力完全统一起来,还有很长的路要走,但路总得一步步走。

参考资料来源:杨晓艳. 谈四种基本相互作用力[J]. 沧州师范学院学报,

参考资料来源:百度百科-基本相互作用

沧州师范学院怎么样?

沧州师范学院很好,专业设置比较全面,下面是沧州师范学院的各方面详细介绍:

1、学校简介:

沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市,秉承“明德博学知行日新”的校训,经过60年的建设和发展,学校已成为以教育类学科为主,涵盖文、理、工、管、艺术等多学科的地方性、应用型普通本科高等院校。

2、学科建设:

有专业本科47个,专科26个,学科专业涵盖文、史、理、工、管理、教育、法学、农、经济、艺术等10大学科门类。形成以师范专业为基础,师范与非师范专业协调发展的办学格局。

3、师资力量:

有教职工979名,其中专任教师750人,副高级以上职称324人,具有硕士、博士学位者545人。拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。

沧州师范学院的教学成果:

学校被省委、省政府评为“河北省文明单位”,先后获得“河北省青少年科技创新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培训基地”“河北省五四红旗团委”“河北省青年志愿者优秀集体”等多项荣誉称号。

被团中央授予“MM百万青年创业计划”优秀组织奖;被评为河北省第一批高校文化讲坛;《沧州师范学院学报》2014年被评为“全国高校优秀社科期刊”。办学成绩赢得了社会的广泛赞誉。

以上内容参考 沧州师范学院官网—学校简介

沧州师范学院专升本可以报考哪些专业?

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沧州师范学院专升本可以报考哪些专业
沧州师范学院专升本专业可以报考的专业有:财务管理、电子商务、数学与应用数学、体育教育、英语、汉语言文学、历史学、思想政治教育、学前教育、舞蹈编导、音乐学(声乐)、音乐学(器乐)。
沧州师范学院专升本去哪里报考
河北专接本考试网上报名系统入口网址:
报名期间,登录河北省专接本考试管理系统选择考生注册或者输入用户名和密码登录,(报名系统只在规定时间内开放)
温馨提示:
1.如无法完成考生注册,请联系学校学籍管理部门查询当前学籍状态。
2.考生忘记登录密码,可由学校负责专接本报名系统管理的人员重置密码。
附:沧州师范学院简介
沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市。学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校,1970年并入泊头师范学校,1976年复建沧州师范学校,1984年升建为沧州师范专科学校,1991年与沧州地区教育学院合并,2001年与沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校合并,组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权,2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。六十载风雨兼程,一甲子砥砺前行。沧州师院在困难中奋进,在奋进中崛起。一代又一代师院人锲而不舍地追求、思索并实践着,在建设和发展中凝炼成“明德 博学 知行 日新”的校训和“孜孜以求、团结奉献、精益求精、敢于胜利”的师院精神。经过六十多年的建设与发展,已成为涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学十大学科门类的地方性、应用型普通本科高等师范院校,为基础教育和经济社会发展培养了大批优秀人才。
学校规划用地1028亩,现已完成713亩的规划建设,建筑面积36.82万平方米。有各类实验(实训)室248个,校外实习基地180个。固定资产4.7亿元,其中教学仪器设备总值10973.49万元。图书馆馆藏纸质图书132万余册,纸质期刊1200余种,可查阅的电子图书300万余册,有19个数字资源数据库。校园网全面覆盖教学和办公区。
学校现有教职工1011名,其中专任教师775人,副高级以上职称346人,具有硕士、博士学位者663人,拥有国务院特殊津贴专家、省政府特殊津贴专家、河北省教学名师等一批优秀教师。外聘教师116人,并聘请知名学者担任客座教授。
学校现有17个二级教学单位,本科专业52个,其中师范类专业13个。形成以师范专业为基础,师范与非师范专业协调发展的办学格局。拥有2个河北省重点发展学科,10个省级一流专业,17个校级一流专业,21个科学研究平台。化学专业是教育厅首批省级专业综合改革试点专业;化学实验教学中心与生物学实验教学中心是河北省高校实验教学示范中心;学校拥有《仪器分析》《中国特色社会主义理论体系概论》等多门省级精品课,《大学语文》《英语口语》等多门河北省高校精品在线开放课程。2019年成立了大运河文化研究中心,承建了沧州产业发展研究院,沧州师范学院语言文字推广基地获批首批国家基地。通过实施“产学研合作专项行动计划”,跨学科组建优质团队,着力打造国家级科研教育平台3个;建设省市级研究中心、院士工作室、博士工作站共26个。作为“国家重要野生动物疫源疫病主动预警试点工作实施单位”“河北省野生动物疫源疫病监测点”“河北省科普示范基地”,为政府制定鸟类保护政策、国际间候鸟保护合作及鸟类传染疾病防控工作提供重要学术支撑。
目前,在国内外公开发表论文14000多篇,其中,国内核心期刊541篇,被SCI、EI等重要检索期刊收录论文156篇;出版学术专著(教材)239部;获国家授权发明专利和授权实用新型专利142项。获批国家社会科学基金项目3项,省部级科研项目249项。有12项科研成果获得省级以上奖励,160项成果获得沧州市社会科学优秀成果奖,3项成果获得沧州市科技进步奖。
我校共有实践基地246个,其中师范类实践基地106个,非师范类140个。建有省级大学生校外实践教育基地和省级大学生创新创业孵化园,与40余家企事业单位建立长期合作关系。2019年9月,我校开展实习生赴***援疆实习工作,在***轮台建立实习基地,截至目前,已派出的124名实习学生,受到轮台中小学、幼儿园和当地教育局一致好评。
学校坚持引进优质留学资源,推进国际交流合作。与英国、美国、韩国、澳大利亚、西班牙、马来西亚、菲律宾等国家的40余所知名高校结为友好学校,签订国际交流合作协议书及备忘录;同时,积极开拓教育对外开放渠道,为学历提升、文化交流、合作科研等方面拓宽途径、提供便利。
学校充分挖掘校内资源,利用齐越教育馆、野生动物标本馆、文字博物馆、洪昌美术馆、校史馆、图书馆和体育训练馆,打造“赤橙金绿青蓝紫”七色育人文化,围绕“三全育人”形成了“十大育人”体系的工作格局。被省委、省政府评为“河北省文明校园”,被团中央授予“MM百万青年创业计划”优秀组织奖;先后获得“河北省青少年科技创新教育示范基地”、首批“河北省青年普法志愿者培训基地”“河北省五四红旗团委”“河北省青年志愿者优秀集体”“河北省献血先进单位”等多项荣誉称号;被团省委、省司法厅、省教育厅和省预防办联合命名为“河北省青年志愿者培训基地”;齐越大讲堂被评为河北省第一批高校文化讲坛;《沧州师范学院学报》被评为“全国高校优秀社科期刊”。学校办学成绩赢得了社会的广泛赞誉,中央电视台、中国教育报、环球时报、人民网、新华网、河北电视台等媒体多次报道我校的办学成就。
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