欢迎来到学术参考网
当前位置:发表论文>论文发表

乐山师范学院学报的影响因子

发布时间:2023-02-18 00:24

乐山师范学院学报的影响因子

《乐山师范学院学报》内容涉及文学、史学、哲学、政治学、经济学、法学等基础学科。

生物相容性

生物相容性的定义
定义1:
理想的生物骨移植材料要求具有良好的生物相容性,所谓生物相容性,是指生物材料植入体内后机体对植入物发生的反应
源自: 倍骼生生物活性玻璃在牙槽骨缺损治疗中的... 《口腔材料器械杂志》 2000年 王欣!250012,杨丕山!250012,戚向敏!250012
定义2:
生物相容性是指材料在特定的实际应用中引起适当的宿主反应和材料反应的能力.材料和生物机体的相互作用主要表现在两个方面,一是材料反应,即活体对材料的作用,包括生物环境对材料的腐蚀、降解、磨损和性质退化,甚至破坏
源自: 生物硬组织与涂层植入材料结构和性能的对... 《乐山师范学院学报》 2005年 邓迟,施寿生,李健,宋九华,夏烈文
来源文章摘要:生物组织和器官是机体在长期的进化过程中形成的复杂精细结构体,作为替代组织和器官功能的人工植入体,在结构上无疑会与生物的组织和器官存在较大的差别。本文比较了生物硬组织骨和牙与相应的人工涂层植入体的基本结构和性能的异同。结果显示,生物硬组织当看成一种复合材料时,与涂层植入体在组织结构上类似,涂层植入体能够完成硬组织的基本功能。涂层复合材料是一种有望作为硬组织替换体的生物医用材料。
定义3:
一般来讲,生物相容性就是指血液和透析膜或吸附剂等异体物质间的相互作用.当反应轻微,患者可耐受时,此种材料称为生物相容.目前透析膜所导致的急性血液动力学不稳定,自一些生物相容性较好的膜如血仿膜等的应用以来,已经明显减少
源自: HA型血液灌流患者外周血细胞成分的变化... 《中国现代医药杂志》 2005年 朱文平,曾斌,郑会丰
来源文章摘要:目的探讨HA型血液灌流对血细胞成分的影响。方法对急性中毒者、慢性肾功能衰竭皮肤搔痒症状突出者和一般慢性肾功能衰竭者三组病例,分别进行血液灌流、血液透析+血液灌流和血液透析治疗,比较治疗前后血细胞成分的变化。结果血液灌流组治疗前后RBC、WBC、PLT、HGB及HCT无明显变化(P> 0.05),而血液透析+血液灌流组、血液透析组治疗后则有明显上升(P<0.05),但后二者升高值无显著差异。结论HA型血液灌流器治疗对患者的外周血红细胞、白细胞、血小板等有形成分无明显影响。
定义4:
生物相容性是指所有材料设备、过样或系统对宿主不引起明显的临床反应,即尢血栓形成、无毒性、无过敏或炎症反应、无破坏血细胞作}}3,小激活补体
源自: 各种血液透析器透析效能比较 《现代医学仪器与应用》 2000年 陈嘉晔,颜林,潘健涛
来源文章摘要:通过对60例血液透析患者使用不同透析器,分别检测各种透析器对水、肌酐、尿素氮、磷、维生素B_(12)及β_2微球蛋白的清除率并进行对比,发现高流量透析器对水、磷、维生素B_(12),β_2微球蛋白的清除较好,因而推荐使用高流量的透析器。
定义5:
生物相容性是指机体免疫系统对外异物的反应及耐受能力.本试验表明动物机体对不锈钢丝制作的支架具有良好生物相容性支架置入后血管壁未见炎性及坏死改变
源自: 血管内支架的实验研究 《中国临床医学影像杂志》 1998年 崔进国,张书田,冯艳姣,成继民,孙辉臣
来源文章摘要:血管内支架的实验研究白求恩国际和平医院(050082)放射科崔进国张书田冯艳姣病理科成继民电镜室孙辉臣随着介入放射学在国内的广泛开展,血管内支架的应用逐渐增多。这项新技术不仅能治疗经皮腔内血管成形术(PTA)疗效不佳的血管病变,还能治疗PTA的并发症...
定义6:
材料的毒性及生物相容性是评价新材料另一个必须考虑的问题,生物相容性是指材料与人体之间相互作用产生各种复杂的生物、物理、化学反应,以及人体对这些反应的忍受程度
源自: 纳米羟基磷灰石人工骨的生物相容性研究 《中国现代医学杂志》 2005年 江捍平,王大平,阮建明,朱伟民
来源文章摘要:目的评价新型纳米羟基磷灰石人工骨的生物相容性,从而为其在骨缺损修复领域中的临床运用提供依据。方法分别进行急性毒性试验、热原试验、皮内试验、肌肉植入试验、骨植入试验等生物相容性试验。结果这种纳米羟基磷灰石人工骨材料无毒,无热原性,植入兔肌肉后逐渐发生降解。结论此纳米羟基磷灰石人工骨材料具有良好的生物相容性。
定义7:
生物相容性是指生命体组织对材料(活性和非1a),PLA和玻璃上的生长的成骨细胞形态较短小,细胞铺展度较小(见图1b,1c)
源自: 新型改性聚乳酸与成骨细胞相容性的研究 《生物医学工程学杂志》 2005年 苏爱华,王远亮,罗彦凤,吴科达
来源文章摘要:探讨了成骨细胞与新型生物可降解材料乙二胺改性聚乳酸(EMPLA)的细胞相容性。在PLA、EMPLA及玻璃(对照组)上培养成骨细胞,采用细胞形态学观察法和细胞增殖法,在相差显微镜下观察细胞在上生长情况;分别于1、2、4、6d用MTT法记数,绘制生长曲线图。实验结果表明EMPLA组的成骨细胞比 PLA组和对照组的形态好,增殖快,说明EMPLA比PLA表现出更好的细胞相容性,EMPLA在生物医学,特别是在组织工程领域存在着广泛的应用性。
定义8:
生物相容性是指生命体组织对非存活材料产生合乎要求的反应的一种性能.(2)药用高分子材料高分子化合物的药用主要有3个方面二一是作为控制释放药物的载体
源自: 生物医学材料和人工器官 《新材料产业》 2000年
来源文章摘要:< 正> 生物医学材料(biomedical materials)是材料科学的一个重要分支。它在医药学上的应用为医学、药学和生物学等学科的发展提供了丰富的物质基础反过来这些学科的进步又不断地推动生物医学材料的进一步发展。由于生物医学材料对于探索人类生命奥秘,保障人类健康长寿做出和即将做出的重大贡献,已经成为生物医学工程学的四大支柱之一。生物医学材料研究的最终目的是用它们来代替和修复人体器官和组织,并实现其生理功能。人工器官(artificial
定义9:
所谓生物相容性是指血液和生物材料之间发生的特异性或非特异性反应.在HD过程中透析膜是引起生物不相容性反应的重要原因细胞因子与膜的生物相容性研究已日益受到重视
源自: IL-1和TNF与透析膜的生物相容性 《肾脏病与透析肾移植杂志》 1994年 毛海苹,朱兰英
来源文章摘要:IL-1和TNF与透析膜的生物相容性毛海苹,朱兰英透析膜是血液透析(HD)中最重要的部分之一,理想的膜材料应有较好的生物相容性。所谓生物相容性是指血液和生物材料之间发生的特异性或非特异性反应。在HD过程中,透析膜是引起生物不相容性反应的重要原因,细胞...
定义10:
生物相容性是指在所需时间内,材料在体内或体外持续完成所需功能达到的能力.寺反明显,在大部分情况下,材料的优选标准和材料的失效原因一般属生物相容性的考虑范畴
源自: 医用塑料的选材 《工程塑料应用》 2001年 关键,顾宜
来源文章摘要:阐述了医用塑料的选材原则,介绍了医用塑料制品对材料性能的要求以及适用的材料种类和特性,概述了医用塑料的发展现状,并预测了它的发展趋势。

乐山师范学院怎么样?

(一)官方说法:

乐山师范学院始建于1978年,是一所省属本科师范院校,地处世界文化名人郭沫若的故乡,世界自然与文化双遗产所在地——乐山市,与四川省会成都有高速公路相连,仅百余公里。学校位于乐山市城区大渡河畔,东与乐山大佛隔江相望,西与峨眉山遥遥相接,校园依山傍水,树木葱郁,环境优美,是求学与治学的理想场所。

学校现有教师645人,其中正高职称58人,副高职称183人,客座和兼职教授34人,博士、硕士207人,享受国务院政府津贴的专家5人,四川省有突出贡献中青年专家2人。学院汉语语言文学、英语语言文学、化学、数学、马克思主义(含哲学)、工商管理等六个学科已取得了副教授评议权。有10名教授与四川大学、中科院、西南师大、川师大、成都理工大、西华师大联合培养硕士研究生。常年聘有外籍教师近10名,已形成较为合理的师资结构。

学校系科设置较全,设有中文系、外语系、政法系、数学系、物理与电子信息科学系、化学与生命科学系、旅游学院、计算机科学与技术系、体育系、美术系、音乐系、教育系等教学系(院)。学校已获得学士学位授予权。

学校专业设置齐全,现有汉语言文学、英语、数学与应用数学、化学等30个师范专业,旅游管理、工商管理、对外汉语、日语等25个非师范专业。我校共有省级重点建设课程10门,其中,《旅游资源与规划开发》、《物理化学实验》被评为四川省精品课程,学校面向全国二十多个省、市、自治区招生,现有全日制普通本、专科在校生11179人; 各类成人教育学生4690人。2001年经四川省教育厅批准,学校正式招收外国留学生。

学校现有土地995亩,二期规划建设面积600余亩。建筑面积近286000平方米,教学科研仪器设备总值4847万元,图书馆藏书近69万册。教学实验设施、文化体育设施、生活设施完善。学校高度重视现代教育技术的普及和运用,建有连接国际互联网的千兆校园计算机网络,各类多媒体计算机教室85间(含多媒体机房),师生自由上网点21个,有教学用计算机3600多台,现代信息技术已广泛应用于教学、科研、管理、服务等众多领域。

学校坚持科学的发展观,按照“上规模、上质量、创特色”的发展战略,努力实现规模、质量、结构、效益的协调发展;坚持以人为本和依法治校,加强党建与思想政治工作,创造稳定和谐的发展环境;坚持教学中心地位,深化教学改革,加强教学管理和建设,切实提高人才培养质量;坚持以学科建设为龙头、加强师资队伍建设,积极开展科学研究和社会服务,全面提高学校的办学水平。

学校已获省、部、市级科研奖励100余项;在郭沫若研究、苏轼研究、旅游研究、世界遗产保护、贝类形态解剖学研究、水稻分子生物研究、胶束催化研究等方面形成了较为突出的研究特色;在中药材种植新技术等应用技术开发方面具有较大发展潜力。学校建立了世界遗产保护研究所等研究机构,还建立了四川省高校第一个人文社会科学重点研究基地---旅游发展研究中心。学校拥有《乐山师范学院学报》、《郭沫若学刊》与《基础教育论坛》等刊物。

学校连续四届荣获全国普通高校优秀教学成果奖,获国家级特等奖、一等奖和二等奖共四项。2001年,学校教学成果《普及现代教育技术 探索新型教学模式》荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖二等奖。2004年获四川省优秀教学成果奖一等奖三项, 二等奖一项,三等奖两项; 2004年,我校学生获全国数学建模比赛一等奖;2001年,学校被教育部授予“全国艺术教育先进学校”光荣称号,被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”光荣称号。2001-2003年,学校连续三年被中宣部、教育部、团中央授予“全国暑期大学生社会实践先进学校”光荣称号。2003年学校团委被团中央授予“全国五四红旗团委”光荣称号。学校还是四川省人民政府授予的“四川省先进单位”。2005年我校再次被四川省教育厅评为“普通高等学校毕业生就业先进集体”。2005年,在四川省第四届大学生艺术节上,学校取得了优秀组织奖和3个一等奖、8个二等奖、5个三等奖、3个纪念奖的好成绩。中国青年报2004年9月公布的“中国高校综合竞争力评价报告”,在全国487所一般大学中,我校排在284位,其中教学水平位居161名,在四川省排名第10位。在全国90师范院校中名列第41位,在西部17所新建本科院校中位列第二。

学校以教师教育为本、以本科教育为主,积极发展非教师教育和继续教育;立足四川,培养基础宽厚、素质全面、实践能力强的基础教育师资和区域经济建设实际需要的应用型人才;建校以来,学校始终抓住三大建设即教学建设、师资队伍建设、学科建设,以教学为中心,以育人为根本,产学研相结合,培养具有良好思想品德、素质全面、有教强实践能力和创新精神、熟练掌握信息技术的高数素质人才。先后向社会输送了26500余名合格人才。近年来毕业生就业率一直保持在90%以上;2002年以来,先后有百余名学生考上研究生。

学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;坚持教育的“三个面向”,认真实践“三个代表”重要思想,制定了“三步走”的发展战略,到2005年把学校建设成为以教师教育为主、全日制学生万人以上、本专科并存本科为主的战略目标已经实现。到2010年使学校成为教师教育特色和地方特色显著的本科院校;到2020年把学校发展成为涵盖文、理、工、教、经、管等学科,在同类院校中办学实力较强、办学水平较高,有一定的学科优势和相当影响的地方多科性大学 。

院党委书记:罗加云教授

院 长:谭辉旭教授

学校地址:乐山市中区斑竹湾118号

邮政编码:614004

电话:

传真:

网址:

(刷新时间: 2006年03月15日)

(二)民间意见

2005年中国大学排行榜地区排名(四川)
名次 学校名称 总分 科学研究 人才培养 综合声誉
1 四川大学 40.22 35.95 38.24 55.91
2 电子科技大学 18.45 16.81 15.78 25.72
3 西南交通大学 17.17 4.07 15.54 25.96
4 西南财经大学 13.13 12.09 16.6 21.46
5 四川农业大学 9.47 13 7.96 46.13
6 西南科技大学 3.02 4.54 2.47 1.4
7 成都理工大学 2.8 0.27 5.09 0.99
8 西南石油学院 2.2 0.32 3.55 0.3
9 成都中医药大学 1.52 0.19 3.04 0.25
10 西南民族大学 1.37 0.36 2.06 1.71
11 西华大学 1.24 0.08 3.22 0.43
12 成都信息工程学院 1.06 0.02 2.17 2.21
13 成都体育学院 0.66 0.18 0.95 0
14 西华师范大学 0.48 0.31 0.74 0.29
15 西南工业大学 0.4 0 1.24 0
16 成都电子机械专科校 0.35 0 0.84 0
17 四川理工学院 0.34 0 0.69 0.7
18 成都大学 0.27 0 0.77 0
19 绵阳师范学院 0.18 0 0.49 0
20 中国民用航空飞行学院 0.14 0.1 00.65 0
乐山师范学院 0.14 0 0.38 0
22 泸州医学院 0.09 0 0.3 0
23 达县师范高等专科学校 0.07 0 0.19 0
四川建筑职业技术学院 0.07 0 0.19 0
成都航空职业技术学院 0.07 0 0.13 0
四川职业技术学院 0.07 0 0.19 0
27 川北医学院 0.01 0.02 0 0
四川音乐学院 0.01 0 0.05 0
内江师范学院 0.01 0.02 0 0

声明:本数据由中国校友会()提供

(三)学生看法:



(百度贴吧:乐山师范学院吧)

生物相容性是什么意思

生物相容性就是一个生物体对本身体内的各个器官、物质、血液等有良好的和谐相容的的特点;
生物相不容性大体就是一个生物体对外界东西进入体内有排斥作用,比如给一个人移植个新的器官,是不能随随便便移植的,如果新器官和本体没有很多的物质类型相同的话,这个器官会在很短的时间内腐败,自行脱落;所以移植器官都要血缘关系亲近的人来提供,但还是有或多或少地排斥作用,最好就是双胞胎,从同一个受精卵发育而来的,基因性状都一样。

乐山师范学院好不好?

现在教师行业越来越受学生的欢迎,更多的孩子愿意了解和学习这一方面。下面就由小编为大家介绍一下乐山师范学院好不好?
? ? ? 乐山师范学院地处世界自然与文化双遗产所在地、中国最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故乡——被誉为“森林在城市中,城市在山水中”的乐山市,入选四川省卓越教师教育培养计划。 学院始建于1978年,2000年3月经教育部批准,由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2006年通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。2012年纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”,由武汉大学对口支援建设。 ? ? ? 截至2016年9月,学校占地近1000亩,建筑面积42.7万平方米,图书馆藏书143万册,电子文献974万册,教学科研仪器设备总值上亿元。学校设有18个教学院,54个本科专业,涉及文、理、工、教、经、管、法、农、艺九大学科门类,有全日制普通本、专科在校生15774人 。学校纳入国家发改委、教育部、中国残联“特殊教育学校建设规划(二期)”项目单位,建设有1个国家级特殊教育教师培养培训基地。设有四川省中小学教师继续教育培训中心、四川省特殊教育教师继续教育培训中心等省级培训机构。学校设有全国硕士研究生招生考试考点。

? ? ?学校现有2个省级哲学社会科学重点研究基地、2个省级社会科学普及基地、1个省级重点实验室、3个省级高校重点实验室、2个省级高校人文社会科学重点研究基地、1个省级遗产旅游重点研究基地、1个省级高校工程研究中心、1个市级研究机构和50个校级研究机构。主办《乐山师范学院学报》《郭沫若学刊》《基础教育论坛》等学术刊物。升本以来获得国家哲学社会科学和自然科学基金项目50余项,省、部、市级科研奖300余项,其中四川省社会科学优秀成果奖30项,四川省科技进步奖4项。在郭沫若研究、苏轼研究、特殊教育研究、林竹资源开发与利用、世界遗产保护与旅游研究、社会治理、互联网自然语言智能处理、废弃物资源化利用等方面特色较突出。
学校连续四届荣获全国普通高校优秀教学成果奖,其中国家级特等奖1项、一等奖1项和二等奖2项,升本以来获省级教学成果奖32项。学校沫若艺术团连续3届获得全国大学生艺术展演活动一等奖。? ? ? ? ?学校纳入国家发改委、教育部、中国残联“特殊教育学校建设规划(二期)”项目单位,建设有1个国家级特殊教育教师培养培训基地。设有四川省中小学教师继续教育培训中心、四川省特殊教育教师继续教育培训中心等省级培训机构。学校设有全国硕士研究生招生考试考点。
? ? ? 学校对接和服务地方经济社会发展转型升级,以实现资源共享、优势互补和共谋发展为目标,加强校地合作。与乐山市人民政府、乐山市高新区开展全面战略合作,与市辖区(市、县)及有关市级部门紧密联系合作,为地方各行各业提供智力支持。主动建设体现乐山特色的科学研究机构和资源,注重科技成果转化与推广,近年来,获得国家授权专利491项,著作权53项,在竹类病虫害防控与资源开发、优质水稻种植、黄连地膜除草、禽畜粪便循环利用、外来入侵植物紫茎泽兰的防治与利用、鸟类保护生物学、空间探测在灾害预警预报中的应用等研究和技术转化方面取得了显著成绩。
? ? ?学校坚持以社会需求为导向,大力提高应用型、创新型人才培养质量。近年来生源质量稳步提升,在校学生参加全国大学生数学建模、电子设计、智能汽车、师范生教学技能、课外学术科技作品、大学生艺术展演等竞赛获得突出成绩。建设有乐山市(青年)大学生创业孵化基地和乐山市大学生创新创业俱乐部。2019年全国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果第266名。
学校注重教育国际交流与合作。与瑞典斯德哥尔摩大学、捷克帕拉茨基大学、英国斯旺西大学等42所国(境)外高等教育或研究机构建立了友好合作关系,共同开展师生交流、联合培养、科研合作、智库建设等活动。
? ? 学校始终秉承情系教育的理念,践行“弘毅自强、笃学践行”的校训,弘扬“敢为人先,臻于至善”的乐师精神。学校培养的毕业生,活跃在基础教育一线,涌现了一大批名师专家,其中有国家“万人计划”教学名师、“马云乡村教师奖”、中小学优秀校长和特级教师,他们以高尚的师德和卓越的成绩,不断拓展深化“乐师”的文化根基和精神血脉。
学校在省内外具有良好的社会声誉和广泛的社会影响,先后获得“国家级语言文字规范化示范校”“全国艺术教育先进学校”“全国五四红旗团委”“省级文明单位”“四川省先进单位”“四川省五一劳动奖”等荣誉,被授予“四川省乡村旅游实用人才开发示范单位”“国家西部旅游专门人才培训示范单位”“四川省依法治校示范校”“四川省普通高等学校毕业生就业先进集体”。
乐山师范学院是一所不错的学校,学校的环境,地理位置,教学模式都很不错,欢迎同学们报考!

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

上一篇:小学语文教师的专业发展论文

下一篇:中国调味品杂志主办单位级别