邵阳学院学报社会科学版视频

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《WTO与中小学素质教育》，湖南人民出版社 出版日期: 2003-9《性别语言文化与语用研究》，湖南教育出版社 出版时间:2000《英语常用词语辨析》，湖南大学出版社 出版时间:1986.10《教坛思絮》（骨干教师论教学续集），南方出版社 出版时间:2002《小学环境教育活动范例:像鸟一样飞翔》，湖南教育出版社 出版时间:2000 英语名词短语中前置/后置修饰语选择的认知语义关系解释，《邵阳学院学报：社会科学版》2009年 第1期语境移位的定义及其分类，《南华大学学报：社会科学版》2008年 第6期湖南省高校独立学院教学计划现状分析，《湖南师范大学教育科学学报》2008年 第4期专才教育和通才教育合一的英语专业本科教育模式探索，《现代大学教育》2008年 第4期将来时标记向认识情态功能的衍生，《外国语言文学》2008年 第2期高等教育大众化背景下独立学院教学管理问题探微，《国家教育行政学院学报》2008年 第5期基于网络的英语视听说合作学习策略研究与实践——英语视听说国家精品课程建设例析，《外语教学》2008年 第3期基于网络平台的高校英语写作课程开发策略研究，《现代大学教育》2007年 第3期将来时标记向认识情态功能的衍生，《解放军外国语学院学报》2007年 第1期从认知心理学的角度看语义和语法的关系，《湖南师范大学社会科学学报》2006年 第5期论大学和谐课堂建设，《湖南师范大学教育科学学报》2006年 第5期汉英形容词概念化的差别及其句法后果，《四川外语学院学报》2006年 第6期我国教师教育转型期师范大学办学模式改革略论，《教师教育研究》2006年 第3期师范院校环境教育教学模式探讨， 《教师教育研究》2005年 第2期新书推介：坚持以人为本 提升环境素质——《可持续发展与素质教育》， 《环境教育》2005年 第1期大学环境教育的实施框架体系， 《湖南师范大学教育科学学报》2005年 第1期

英语文学开题报告范文

　　英语文学是英语专业学生的一门重要的课程,对于英语学生的自身能力的提升具有十分重要的意义,下面是我为您带来的英语文学开题 报告 范文 ，欢迎阅读!
　　英语文学开题报告范文篇1
　　题 目 An Analysis of the Character Portia in the Merchant of Venice

　　一、本课题的研究目的及意义

　　(一)研究目的

　　莎士比亚作为英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师，被马克思称之为“最伟大的戏剧天才”。透过似真似幻的舞台和匠心独具的 故事 ，莎翁塑造了一系列不朽的人物典型。尤其是塑造了众多而鲜明的人物形象。在莎士比亚的剧作中出场的女性人物有一百多人，在众多的女性人物中上至贵族，下至平民百姓，几乎是各不相同。而《威尼斯商人》中的鲍西亚更是被公认为莎士比亚笔下别具风采的女性形象。众多评论家认为莎士比亚戏剧中刻画的女性形象大都非常贴近生活，具有巨大的认识价值。。在这一讽刺喜剧《威尼斯商人》中鲍西亚美丽、善良、机智、自信、富有才华和胆识，正体现了莎士比亚从男性的视觉自发塑造的理想中的新女性。作为新女性的鲍西亚，具有一定的判逆性格，不甘于被命运摆弄做逆来顺受的“家庭天使”，在一定程度上体现了莎士比亚对人文主义精神的追求。然而，从女性主义的视角来分析，在男性为中心的社会里，鲍西亚绝非真正具有女性的自我意识，而是甘于向父权社会妥协的不完美的新女性。本课题通过对《威尼斯商人》中鲍西亚形象的分析，让读者了解鲍西亚思想上、性格上的先进性与局限性，对现代女性起到一定的启示作用。

　　(二)研究意义

　　莎士比亚通过对生活细致入微的观察，对人性深刻的剖析，创作出《威尼斯商人》这部极具讽刺性的喜剧。在莎士比亚的笔下，女性的感情与理智平分秋色，女性是以与男性平等的形象出现的。这在鲍西亚这一角色身上表现最为突出。鲍西亚美丽温柔、忠贞不渝、善良可爱、机智勇敢、足智多谋。她掌握着自己的命运，不仅在自主选择丈夫方面，而且在与夏洛克的斗争中起到了关键性的作用。在当今的现实生活中，鲍西亚光彩照人的女性形象也可以带给人们启迪和借鉴。鲍西亚在金钱和爱情的杠杆上，选择了爱情。在她的内心深处爱情价更高，是金钱、物质所无法取代的。她对于爱情忠贞不渝和执着，值得现代生活中个别只追求物质享受的女人去学习。在现实生活中，个别人不应该由于自己的优越条件而歧视别人，更要学会不用有色眼光去看待别人。在法庭上，讲义气、才智非凡的鲍西亚女扮男装以法律博士的身份出场，使剧情有了戏剧性的转折，使夏洛克一步步在不知不觉中陷入她的计策。她成功的妙计足以显示出其学问深厚，机智敏锐，有胆有识的特点，这种女性形象也是我们所认同和赞赏的。《威尼斯商人》中的鲍西亚人物形象具有生动鲜明，栩栩如生，有血有肉等特点。本文通过对《威尼斯商人》主要人物鲍西亚的分析，力图从新的视角去尝试发觉人物的真实性和人物的多面性，给现实生活中的人们以启迪和借鉴。

　　二、已了解的本课题国内外研究现状

　　(一)国外研究现状

　　欧洲的14到16世纪，是人类 文化 发展史上的一个重要时期。发源于意大利的强大的人文主义运动很快席卷欧洲各国。它从反对封建专制，教会权威和禁欲主义的历史要求出发，肯定人的价值，赞美人的理性和智慧，提倡人对现世幸福的追求和个性自由。这一时期的欧洲戏剧以英国和西班牙为主流，其中莎士比亚的许多剧作是世界戏剧宝库中珍品。从17世纪开始，莎士比亚戏剧渐次传入了德、法、意、俄、美等国，对各国戏剧产生了深远的影响。他虽说生活在400多年前，直到今天各国都有许多研究、评论莎士比亚和他作品的学者，评论家。17世纪有德莱登;18世纪有卜普、约翰生和莫尔根;19世纪有兰姆、柯勒律治;20世纪有道登和布雷德莱。世界各国许多著名的文学家和文艺评论家如德国的歌德，法国的伏尔泰、雨果，俄罗斯的普希金、托尔斯泰等人，都对莎士比亚作品有过精彩的评论。英国著名文学评论家萨缪尔.约翰逊认为莎士比亚的戏剧是生活的镜子，“谁要是被其他作家们捏造出来的荒.唐故事弄得头昏眼花，读一下莎士比亚用凡人的语言所表达的凡人思想感情就会医治好他的颠三倒四的狂想”。《威尼斯商人》的一大成就，就是在轻松的喜剧描写中不忘反映时代，并非只在台词里述说介绍，而是通过情节、人物和人物关系等几个方面，来显示时代风貌和生活要求。

　　(二)国内研究现状

　　莎士比亚的名字是由传教士在1856年介绍过来的。清末，我国思想界代表人物严复、梁启超等都在译著中提到莎士比亚的名字。而他的戏剧直到1919年五四运动以后，才用白话文和戏剧的形式翻译过来。新中国成立以后，特别是20世纪50年代，出现了许多新译本，其中就有方平译的《威尼斯商人》，也是在这一时期我国学者开始阐释并莎士比亚及其作品《威尼斯商人》中的____文化内涵，这不仅是我国莎学研究的进一步补充与完善，更是与国际学术接轨的重大举措，是理性沉思后的再审视。20世纪60年代方平先生在他的莎学研究中仍然突出了意识形态与阶级斗争。他认为，莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》所表现的“积财就是积富”和“守财就是进财”，表明资本主义经济势力开始在历史舞台上露头，构成了它的互为补充的两套道德教条。而自1985年到2005年的20年来我国大陆的莎士比亚喜剧研究像《威尼斯商人》，发现大致可分为三个方面，喜剧本质研究、人物形象的研究和比较研究。对莎翁喜剧本质关注的角度主要在于探讨其喜剧体现出来的喜剧精神、喜剧艺术、喜剧美学。人物研究集中在对夏洛克和女性人物分析，主题定位于爱和友谊。

　　三、本课题的研究内容

　　摘要

　　(一) 本课题研究的目的及意义

　　(二)本课题相关的研究综述

　　(三)本课题研究的基本思路和主要内容

　　简单介绍《威尼斯商人》中的作者背景和历史背景

　　对《威尼斯商人》中女性人物鲍西亚的分析

　　鲍西亚的本质

　　鲍西亚的人文主义精神

　　鲍西亚的女性自我意识

　　三、《威尼斯商人》中女性局限性的表现

　　(一)父权社会对女性的控制

　　(二)以丈夫为中心

　　(三)社会对女性的忽视

　　四、威尼斯商人对现代女性的启示

　　(一)夫妻间的两性关系

　　(二)爱情独立性和平等性的探求

　　(三)社会对女性的压力

　　五、对课题《威尼斯商人》的 总结

　　四、本课题研究的步骤、 方法 及进度安排

　　研究的步骤：1.审理清楚课题的意思和研究方向

　　2.了解课题的研究现状和查找相关的资料

　　3.在图书馆和网络上收集相关的书籍和资料，整合资料并做好笔记

　　4.拟写开题报告

　　5.拟写大纲

　　6.着手写正文

　　7.论文修改与定稿

　　研究的方法：文献法、理论研究法(到图书馆查找纸质及电子资料)

　　讨论法(与同学讨论相关的研究内容)

　　实证研究法(通过相关的例子又发思考)

　　进度安排：2011.12 .12---2011.12.20 选题

　　2012.02.10 定题

　　2012.02.15--- 2012.03.10查找资料，初定提纲和开题报告

　　2012.03.15---2012.04.05 论文初稿并修改

　　2012.0.4.10---2012.04.30论文修改并定稿

　　五、主要参考文献

　　[1]Jameson. Shakespeare’s Heroines. London: Longman, 1961.

　　[2]Wilson, John Dover. Shakespearian Comedies. Chicago: Northwest University Press, 1962.

　　[3]方平. 和莎士比亚交个朋友吧[M]. 成都：四川人民出版社，1983.

　　[4]郭元波, 唐爽. Humanistic Interpretation of the Merchant of Venice [J]. 辽宁师范大学学报(社会科学版)2006(3):94—96.

　　[5]胡健生，朱祖林. The Excel lent Use of “Abrupt Turn” and the Elaborate Construction of “Behind—the—Screen characters”—A Novel Interpretation of the Artistic Features of the Venice Merchant[J].宝鸡文理学院学报(社会科学报), 2000 (2):42-46

　　[6]黄必康. 莎士比亚名篇赏析[M]. 北京：北京出版社，2005.

　　[7]栗沙. 亦喜亦悲两相宜-《威尼斯商人》解释[J].贵州师大学学报:1998(2).

　　[8]黎会华. 从《威尼斯商人》的女性人物塑造看莎士比亚的女权主义倾向[J].浙江师范大学学报(社会科学版)，2003 (2):23-26.

　　[9]欧华恩. 论夏洛克性格的多元组合[J]. 邵阳学院学报(社会科学版)，2005(4):16-19.

　　[10]王述文. On Images of Heroines in Shakespeare’s Four Greatest Comedies[J].四川外语学院学报, 2000(4)：16.

　　[11]王佐良，祝钰. European Culture An Introduction[M].北京：外语教学与研究出版社，2004.

　　[12]温祖荫.世界名著介绍与欣赏[M].福州：福建 教育 出版社.1983.

　　[13]肖四新.论莎士比亚的人性观[J].宁夏大学学报(社会科学版), 2006(2):12.

　　[14]张祥和，杨菲翡. Function of Disguise in Shakespeare’s Comedies [J]. 南京工业大学学报(社会科学版), 2004 (3):27-29.

　　[15]智量.外国文学名作自学手册[M]. 上海：上海艺术出版社，1985.
　　英语文学开题报告范文篇2
　　一、 选题的目的和意义：

　　当今世界高校的大学英语( 非英语专业的 英语学习 ) 都相继走上了ESP 教学的道路( 蔡基刚，20xx， 20xx)，而我国大学英语却始终停留在General English( 普通英语) 上( 蔡基刚，20xx) ，我们河南理工大学地质工程的大学英语教学还处于普通英语教学时期，虽然开设了一门《地球科学》双语课程，但是没能实现大学英语教学与双语教学的融合，这方面没有老师进行专门用途英语教学的实践。

　　本篇论文首先对我国高校地质工程专业大学英语教学现状进行调研，并分析阻碍本专业大学英语由普通英语( GE) 向专门用途英语( ESP) 转移的因素。通过本次调研可以让我们更清晰的认识到我国地质工程专业的大学英语的教学现状，为本 专业英语 教学由普通英语( GE) 向专门用途英语( ESP) 转移提供参考数据。

　　《上海市大学英语教学参考框架(试行)》以获得上海市教育委员会批准，上海市专门用途英语( ESP)又向前迈进了一大步;地质是矿业的基础，作为我国矿业高等学校的发源地的河南理工大学，更要做矿业方面专门用途英语教学的开拓者甚至领头羊，我们学校应该加大这一学科的探索研究。河南理工大上学地质工程专业的《地球科学》双语课在20xx年已经建成为国家级双语教学示范课程，地质工程专业大学英语教学与双语教学融合为专门用途英语教学的探索可能是这一平台将来的发展方向。我呼吁我们学校外国语学院与资源环境学院尽快进行沟通合作，这也是我写这篇论文的目的。本篇论文的提出不仅对我校地质工程大学英语教学走向专门用途英语教学有促进意义，同时对其他专业也有借鉴参考作用。

　　二、 国内外研究综述：

　　我国大学英语教学大致分为三个阶段：

　　第一阶段是从建国后到七十年代末，起初我国的外语教育以俄语为主，62年开始推广英语教学，当时的英语教学是典型的传授式以传统系统知识为目的，后因“”刚刚开始的公共英语教学也就此折腰;

　　第二阶段是从改革开放初至世纪末，一批归国学者从国外引进了二语习得 、语言共核 、功能意念 、语言技能 、English for General Purposes (EGP ) 等当时的先进理论，形成以培养学生阅读能力为主的教学模式。 1986年末 ，国家教育部高等教育司开始筹备大学英语教学的评价系统一一大学英语四 、六级考试，并沿用至今。

　　第三阶段是从21世纪初至今，新世纪以来 ，随着国际国内形势的不断变化 、高科技的发展 、 网络技术 的普及 ，社会对大学生的英语 水平及语言应用能力又有了更高的要求 。明确了大学英语的教学目 标是：“培养学生的英语综合应用 能力 ，特别是听说 能力 ，能用英语有效地进行交际 ，同时增强其自主学 习能力”。大学英语四 、六级考试在20xx年和20xx年也进行了改革，以适应这一要求。

　　国际专门用途英语起源于第二次世界大战之后， 时间大致是二十世纪的六十年代， 其标志是年月于英国伦敦召开的一次关于二语教学作为影响亚洲、非洲和拉丁美洲国家和地区发展的一个因素的国际性会议)。(周平。《山东农业大学学报(社会科学版)》20xx年02期)。国际专门用途在研究领域方面，不管是学术论文还是书评，占主导地位的研究方向是语篇分析。而在专门用途英语类别方面，还是以学术英语和经贸英语为主。在英语技能方面，大多数研究者主要关注写作方面的研究。(张维军。《中国ESP研究》20xx年01期)

　　我国专门用途英语 的教学研究起步较晚，直到20 世纪70 年代末才开始，大致经历了3 个发展阶段：

　　第一阶段是从20 世纪70 年代末至80 年代末。这一阶段国内的专门用途英语教学以科技英语为主。

　　第二阶段大致为20 世纪90 年代。这一阶段以介绍推广专门用途英语教学的理念为主。随着国内外经济交往的频繁，商务活动的增多，对 商务英语 的教学研究在这一时期逐渐取代科技英语研究成为主流。另外还产生了对金融、旅游和医学等领域英语教学的研究。

　　第三阶段从2000 年至今， 专门用途英语研究在中国全面扩大和深入。随着中国加入世贸组织，对外交流扩大到了整个社会，扩大到了科学技术经济的各个领域……一般的外语技能已很难满足市场需要，社会对专门用途英语教学的需求比以往任何时候都更迫切了。随着我国经济高速发展， 专门用途英语教学迎来了全新的发展时期。

　　地质工程专门用途英语是专门用途英语的一部分，其专门用途英语教学正处于起步发展阶段。地质工程专业英语教育发展较迅速，但是真正的地质工程专门用途英语教学的发展还处于萌芽阶段。

　　三、 毕业 设计(论文)所用的主要技术与方法：

　　图书馆查阅资料，网上下载论文，在河南理工大学、中国矿业大学和中国地质大学实地调研，通过整理调研资料对数据进行分析。网上下载本专业大学英语课程及双语课程视频。翻译地质工程《地球科学》双语教材，从翻译实践中总结理论。与学校老师及管教学的领导交谈，整理分析交谈笔记。

　　四、 主要参考文献与资料获得情况：

　　[1] 郭剑晶。专门用途英语

　　. 北京：知识产权出版社，20xx.1.

　　[2] 蔡基刚。我国第一份以学术英语为导向的大学英语教学指导文件的制定与说明[J]. 外语教学理论与实践，20xx(04)。

　　[3] 蔡基刚。误解与偏见：阻碍我国大学ESP教学发展的关键[J]. 外语教学，20xx(01)。

　　[4] 蔡基刚。高等教育国际化背景下的外语教学评价体系调整[J]. 外语电化教学， 20xx(01)。

　　[5] 蔡基刚。专业英语及其教材对我国高校ESP教学的影响[J]. 外语与外语教学， 20xx(02)。

　　[6] 蔡基刚。解读《上海市大学英语教学参考框架(试行)》[J]. 中国外语，20xx(02)。

　　[7] 申婷。大学英语教学发展历程[J]. 中国共产党贵州省委党校学报，20xx(02)。

　　[8] 张维军。 国际学术界ESP 研究历史与现状：《国际专门用途英语》期刊论文分析[J]. 外语教学理论与实践，20xx(03)。

　　[9] 严玲。 中国专门用途英语的教学发展趋势 [J]. 长江大学学报，20xx(04)。

　　五、 毕业设计(论文)进度安排(按周说明)

　　第一阶段：确定论文题目，收集资料，尽可能多的收集相关书籍、 文章 、期刊等;

　　第二阶段：20xx年3月7日(第二周)前完成选题，交论文开题报告;

　　第三阶段：20xx年4月18日(第八周)前完成初稿，交导师审阅;

　　第四阶段：20xx年5月9日(第十一周)前接受论文中期检查;

　　第五阶段：20xx年5月19日(第十二周)前 完成修订初稿，交导师审阅;

　　第六阶段：20xx年5月23日(第十三周)前完成论文终稿，交稿。

　　六、 指导教师审批意见：

　　指导教师： (签名)

　　年 月 日
　　英语文学开题报告范文篇3
　　the Application and Innovation

　　一、选题的意义和研究现状

　　1.选题的目的、理论意义和现实意义 长时期以来, 人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜, 许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究, 得出了不同的结论, 因而往往是旧谜刚解, 新谜又出, 解谜热潮似永无休止。

　　本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉• 勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的 想象力 , 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

　　2.与选题相关的国内外研究和发展概况

　　各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事, 但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品, 而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统( Gothic tradition) 。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20 世纪二三十年代, 到70 年代以后, 由于新的学术思潮和文学批评观念的影响, 该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。

　　根据在国际互联网上的搜索, 到2000 年9月为止, 英美等国的学者除发表了大量关于哥特文学的论文外, 还至少出版专著达184部, 其中1970 年以后为126 部, 仅90 年代就达59 部, 几乎占总数的三分之一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加, 更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展, 并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。

　　二、研究方案

　　1.研究的基本内容及预期的结果(大纲) 研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉, 指出艾米莉• 勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统, 同时凭借其超乎寻常的想象力, 将现实与超现实融为一体, 给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力, 达到了哥特形式与激情内容的完美统一, 使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”, 又超越了维多利亚时代的“现实主义”, 从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

　　预期的结果(大纲):

　　1.A Survey of Gothic 1.1 Definition of Gothic

　　1.2 the Origin of Gothic Novels

　　1.2.1 Historical Reasons

　　1.2.1.1 Folklore in Germantic Nationality 1.2.1.2 Drama in the Renaissance

　　1.2.1.3 the Bible and Legends in Christianity

　　1.2.2 Development of the Novel Itself

　　1.2.2.1 Challenge of Romanticism to Rationalism 1.2.2.2 Sublime and Beautiful

　　2. Emily’s Gothic Heritage

　　2.1 Theme

　　2.1.1 Good and Evil

　　2.1.2 Revenge

　　2.2 Characters Description

　　2.2.1 Villain-hero 2.2.2 Delicate Young Girl

　　2.3 Atmosphere, Environment and Plot 2.3.1 Terror 2.3.2 Mystery

　　2.3.3 Supernatural

　　’s Gothic Innovation

　　3.1 Combination of romanticism and Realism

　　3.1.1 Change of the Background 3.1.2 Use of Symbolism 3.1.3 Stream of Consciousness 3.1.4 Illusion and Subconsciousness

　　3.2. Description of Figure Emotion and Psychology Reference

　　2.拟采用的研究方法 主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法

　　3.研究所需条件和可能存在的问题 研究所需条件：纸张、打印设备、图书馆、互联网上获取国内外文献资料;

　　可能存在的问题：(1)文献不足; (2) 由于个人的观点和能力，使对研究对象分析不够全面和深入。

　　三、研究进度安排、参考文献及审查意见

　　1.研究进度安排

　　(1)论文指导第一周(学期第八周)：学生完成初稿。

　　(2)论文指导第二周(学期第九周)：指导教师审阅论文初稿后发回修改。

　　(3)论文指导第三周(学期第十周)：学生交论文第二稿。

　　(4)论文指导第四周(学期第十一周)：指导教师审阅第二稿并发回给学生进一步修改。

　　(5)论文指导第五周(学期第十二周)：定稿

　　(6)论文指导第六周(学期第十三周)：交定稿的打印稿和电子文本。

　　(7)论文指导第六周(学期第十三周)：本周星期五至论文指导第七周(学期第周)星期五，指导教师和评阅教师写评语，学生做好答辩准备。

　　(8)论文指导第七周(学期第十四周)：星期三至论文指导第八周(学期第十五周)开展答辩工作。

　　2. 应收集资料及主要参考文献 [1] Bronte, Charlotte. 1907. Charlotte Bronte’s preface to the second edition, Wuthering Heights. London: J. M. Dent Sons Ltd. p. 20.

　　[2] Gerin, Winifred. 1971. Emily Bronte [M]. New York: Oxford University Press.

　　[3] Marie, Mulvey-Roberts. ed. handbook to gothic literature [A]. New York: New York University Press. p. 83.

　　[4] Punter, David. 1980. The Literature of Terror [M]. London: Longman. p. 6.

　　[5] 方平. 1993 .希望在人间—论〈呼啸山庄〉(《呼啸山庄》译序) [M]. 上海译文出版社. 第24页.

　　[6] 盖斯凯尔夫人. 2000 .夏洛蒂•勃朗特传[M]. 张淑荣等译. 北京: 团结出版社. 第11—12页.

　　[7] 肖明翰. 2001. 英美文学中的哥特传统[J]. 外国文学评论第3期.

　　
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论文参考文献

　　序号 题名 作者 作者单位 文献来源 发表时间 被引频次 下载频次
　　1 中西方饮食文化对比研究(英文) 郭倩倩 山西财经大学 商品与质量 2010-10-15 141
　　2 中西方饮食文化中的饮食礼仪差异 张彩霞 郑州大学外语学院 【期刊】安徽文学(下半月) 2009-11-15 1 862
　　3 从饮食文化差异分析奥运菜单的翻译方法 郁青青 连云港师范高等专科学校外语系 【期刊】连云港师范高等专科学校学报 2009-06-25 1 230
　　4 民族文化心理与饮食习俗的跨文化对比分析 滕延江; 王勇 烟台师范学院; 潍坊学院 山东烟台; 山东潍坊 【期刊】潍坊学院学报 2005-10-25 5 864
　　5 由“佛跳墙”和肯德基炸鸡看中西方饮食文化的差异 李凤凤 中国地质大学（武汉）外国语学院 【期刊】消费导刊 2009-06-23 314
　　6 跨文化交际中的饮食文化差异 陈歆 苏州经贸职业技术学院 江苏苏州 【期刊】职业圈 2007-10-15 1 1089
　　7 试论中西饮食文化的差异 蔡华 长沙南方职业学院外语系 湖南 长沙 【期刊】邵阳学院学报(社会科学版) 2007-04-15 3 2339
　　8 跨文化交际中饮食文化差异研究 陈歆 苏州经贸职业技术学院 【期刊】边疆经济与文化 2008-08-05 0 973
　　9 浅谈中西方饮食文化差异 李晓红; 马陶然 河北科技大学外国语学院 【期刊】时代文学(下半月) 2010-04-15 414
　　10 从中西饮食看文化多样性 任杰慧 北京科技大学冶金与生态工程学院 【期刊】南宁职业技术学院学报 2010-09-30 113
　　11 中西方饮食文化差异与中餐菜单的翻译 袁晓红; 唐丽霞 长春师范学院; 长春广播电视大学 【期刊】吉林广播电视大学学报 2009-03-15 3 1115
　　12 浅谈中西文化差异 张仰媚 菏泽学院外国语系 【期刊】民营科技 2009-03-20 1 732
　　13 中西方饮食文化差异以及餐桌礼仪的对比 张亚红 哈尔滨师范大学西语学院 【期刊】边疆经济与文化 2009-04-05 1 2750
　　14 浅谈中西方饮食观念的差别 王长友 延边大学外国语学院 【期刊】宿州教育学院学报 2009-08-20 1 654
　　15 中式菜单的英译 邢海芳; 刘洪泉 湖北荆州长江大学 【期刊】商业文化(学术版) 2008-12-25 0 131
　　16 对中国餐饮业发展情况的分析 雷锬 广东技术师范学院经济与贸易学院 【期刊】经济师 2010-04-05 385
　　17 中国饮食文化的他者形象——评《华女阿五》和《女勇士》(英文) 陈天然 【会议】福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集 2007-12-01 0 101
　　18 中西菜肴命名对比及中式菜肴英译方法探究 卢巧丹; 卢燕飞 浙江大学外国语言文化与国际交流学院 【期刊】沈阳农业大学学报(社会科学版) 2008-09-15 0 247
　　19 中西餐服务之比较 郭剑英 扬州大学旅游烹饪学院 【期刊】中国烹饪研究 1998-08-15 0 207

贺勇的主要教学科研成果

第一作者，《转型时期的社会冲突与契约的私人强制执行——一个新制度主义分析视角》，《浙江社会科学》，（CSSCI来源刊），2012年第1期。第一作者，《融资约束、企业集团内部资金支持与R&D投入——来自民营高科技上市公司的经验证据》，《科学学研究》（CSSCI,CSCD来源刊，国家自然科学基金委指定的管理科学A类重要刊物），2011年第11期。第一作者，《终极产权、股权结构与财务履约差异——基于利益相关者的实证研究》，《审计与经济研究》（CSSCI来源刊），2011年第3期。第一作者，《关系型融资、信息生产与担保机构决策》，《财经论丛》（CSSCI来源刊），2011年第3期。第一作者，《终极产权、股权治理结构与财务履约——来自后股权分置时代的经验证据》，《山西财经大学学报》（CSSCI来源刊），2011年第3期。第一作者，《外部环境、内部制度与控股股东支持行为》，《财经理论与实践》（CSSCI来源刊）， 2010年第6期。独著，《关系型融资、意会信息生产与商业银行决策》，《中南财经政法大学学学报》（CSSCI来源刊）， 2009年第6期。第二作者，《从利益相关者看财务履约与财务冲突》，《中南大学学报（社科版）》，2010年第6期。第二作者，Stock Price Informativeness, Free Cash Flow and Overinvestment: A Chinese Study,《2010 International Conference on Management and Service Science》第二作者,《我国股权激励的发展历程与现状——基于股改前后的比较研究》，《邵阳学院学报（社会科学版）》，2011年第3期。第二作者，《速度创造竞争优势的企业战略》，《现代企业》，2008年第5期。第二作者，《避税与国家税收制度安排的博弈分析》，《吉林工商学院学报》，2008年第3期。 主持：湖南省博士生科研创新项目《控股股东支持行为的演化与动态过程》主持：长沙市科技计划项目《低碳经济视野下的长沙生态宜居城市建设研究》参与：浙江省社科基金项目《基于利益冲突的财务契约缔结与履行研究》参与：教育部人文社科基金项目《转型经济背景下中国企业短贷长投问题理论与实证研究》参与：浙江省自然科学基金项目《企业短融长投的测度、财务后果与诱发机理研究》参与横向课题：中国大唐湖南分公司核心业务信息一体化建设项目 排名第二，《公允价值计量：非对称信息与参照系》获湖南省会计学会2010年度会计科研论文三等奖，长沙市会计学会2010年会计科研论文二等奖

邵阳学院是一本还是二本？有专科吗？

邵阳学院是二本院校并且设有专科专业。

邵阳学院位于湖南省邵阳市，是国家“卓越医生教育培养计划”试点高校。学校创建于1958年，前身是邵阳师范专科学校，2002年与邵阳高等专科学校合并升格为本科层次院校并更为现名。2011年获得工程硕士学位招生权；2017年11月，学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位。

根据2016年6月学校官网显示，该校占地面积2376亩；校舍面积72.35万平方米；固定资产10.69亿元，教学仪器设备原值1.54亿元，馆藏图书177.68万册；设有李子园、七里坪、江北三个校区。

学校创建于1958年，前身是邵阳师范专科学校，2002年与邵阳高等专科学校合并升格为本科层次院校并更为现名。2011年获得工程硕士学位招生权（服务国家特殊需求人才培养项目）；2017年11月，学校新增为湖南省硕士学位授予单位立项建设单位（第三批）。

有20个系（院），有食品工程、机械工程2个硕士点。开办61个本科专业、10个专科专业，有全日制在校研究生、本科生共25381人。

该校有教职工3312人，其中附属医院职工1854人；有正高职称（含教授、主任医师等）155人，有副高职称（含副教授、副主任医师等）545人，博士、硕士772人。聘请中国工程院院士李国杰教授为名誉院长、兼职教授，常年聘请多名外籍教师。有省级教学团队7个。

扩展资料：

邵阳学院科研成果：

根据2016年6月学校官网介绍，近5年来，共主持国家重大科研项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省部级等各类科研项目887项；获国家级和省部级等教学、科研成果奖150项；发表学术论文5200余篇，有363篇被国际三大权威索引收录；出版学术专著85部。

《邵阳学院学报（自然科学版）》是以自然科学为主的综合性学术期刊，创刊于1979年，1999年经国家新闻出版署批准公开发行，季刊。主要刊载数理科学、机械工程、化学化工、生命地理科学、土木建筑工程、计算机技术及体育等方面学术论文。

《邵阳学院学报（社会科学版）》是以社会科学为主的综合性学术期刊，创刊于1979年，1999年经国家新闻出版署批准公开发行双月刊。主要刊载魏源及邵阳人文、哲学、法学、经济学、语言学、文学、艺术、历史文化、教育、新闻出版等方面学术论文。

参考资料来源：

百度百科—邵阳

百度百科—邵阳学院